范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

规范同行手抄报篇一

携手文明一朝相约 刚与三月的春风挥手告别，就与四月的夏日紧紧拥抱。春风漾来了枝头的萌萌春意，学校迎来了创文的硕果累累，我们沐浴在一片片喜悦之中，尽情地享受着阳光般的温暖。

禅诗说：“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。”这并不是在给我们一个划分凡夫与圣贤的界限。而是在告诫我们，心态对一个人来说，是至关重要的，而所处的环境，是影响心态的重要因素。

曾经有人做了一个调查，现在社会上，有一百万的人是最幸福的。他所拥有的财富，足够他衣食无忧，却没有过多的资本再去投资。他满足于平静的生活，而那些没有一百万的人，还在忙碌的在急速发展的城市中，找寻立足之地。他们会抱怨社会的不公平，甚至自怨自艾。还有那些拥有更多钱的人，抬头看着处于社会金字塔更上一层的人，心生欲望，他们利用他们足够的资本，更加积极的揽金收财。在如此物质的时代，百万富豪最幸福。

这只是一个调查，其实也有许多人，虽然没有很多的财富，却也满足于安逸的生活。他们注重精神上的愉悦，逍遥自在。质朴如翠翠，生活在美好的湘西，不求钱财。与傩送的相识相会，就会让她觉得白天狗叫悦耳，晚上灯火绚烂。她单纯的守着渡船，每天看着来往的人，守着爷爷，心下藏着对二老的爱恋，单调却幸福着。多么美好的女子，是山清水秀，人心淳朴的湘西风光，造就了这善良纯真的姑娘吧。

规范同行手抄报篇二

在当今社会，随着人们对文明素质的要求愈加严格，我们必须时刻保持良好的行为习惯和健康的心理素质，以提高社会的整体素质和文明程度。在学校和家庭，我们都要努力营造一个文明的环境和氛围，让我们一起携手文明同行。

在学校中，我们要时刻保持注意力的集中和尊重教师、同学。这不仅是对教师和同学的尊重，更是对自己良好学风的培养。在课堂上，我们要认真听讲，积极参加互动，即使我们对某些知识点有疑惑，也要敢于发言，勇于提出自己的看法。课堂上的互动不仅可以加深我们对知识点的理解，还能够锻炼我们的思考能力和表达能力。在校内的生活中，我们也要尊重校规校纪，不随意涂鸦，不乱扔垃圾，不在校内跑酷等，同时，我们还要关爱身边的人，积极参加学校或班级的志愿活动，为学校和社会做出自己的一份力量。

在家庭中，我们要遵守家规。家是我们成长的温床，也是我们文明行为的基石。我们要在家中尽量与家人和睦相处，积极沟通，避免出现冲突。同时，我们还要尊重长辈，关心亲人，为家庭做出自己的一份贡献。在日常生活中，我们要尽可能减少对家人的打扰，不要在家中大声喧哗、乱跑乱跳，更不应该长时间玩电子产品，影响视力和身体健康。

携手文明同行，要注意言行举止，不急躁冲动，不动怒骂人，不侮辱歧视他人。我们要做到言出必行，行动符合规范，用良好的习惯影响身边的人，成为身边同学和亲友们学习的榜样。

文明是一种美，它需要我们每个人的共同努力。在日常生活中，我们要时刻提醒自己，不断摆正自己的心态和价值观念，用积极向上的姿态面对生活中的挑战和困难。只有在每个人都时刻保持文明素质的情况下，我们才能共同营造一个良好的社会环境，让社会更加美好、幸福、和谐。

让我们一起携手前行，努力营造一个文明美好的社会环境，让文明永远闪耀在我们的生活中。

规范同行手抄报篇三

文明就像春雨，拥有它，大树才能抽出新条，到枝繁叶茂时为我们遮阳庇荫；花朵才能含苞待放，到百花争妍时散发迷人芳香；庄稼才能茁壮生长，到金秋收获时满足我们的需要。

春雨贵如油，文明是比一切荣华富贵、权势地位都重要的。它体现一个人的品行，是一个人进步的先决条件。一座城市更是如此，文明是城市发展的重心，是一座城市的精神支柱。

成都拥有悠久的历史，三星堆、金沙遗址无不见证了它古老的文化文明。蜀绣是人们用勤劳与汗水取得的成就，人们将文明一直延续到现在。

成都的悠闲也是一种生活的文明的表现。它在现代化中保留了清新而优雅的历史元素。茶馆在小街小巷里随处可见，那是人们在休息时与朋友、家人抛掉繁忙的工作，谈论幸福的生活的温馨小店。成都的小吃也是美名远扬，成都的“好吃嘴儿”很多，因为人们很能在饮食里去享受生活，享受生活的乐趣。公园里，府河边，许多老人在练习太极、武术、舞蹈，甚至一局棋也能引来很多人围观。曾经在游泳池遇见一位老太太，老太太年龄虽大，但精神不老，每天坚持游泳、跑步，为的就是能够健康、快乐。

人们的生活很慢，很悠闲，但成都发展的脚步从未停止，成都的经济建设也在不断地加快。地铁的修建能够方便交通，在修建时会给人们带来不便，但大家的宽容和理解使地铁施工顺利进行。成都对外的交流也在不断增多。

成都的精神文明更为闪亮，特别是思想道德方面，我想从这次汶川地震最能够显现出来。成都人不畏惧灾难，不畏惧困难，团结一心，有组织地帮助灾区。这与成都人热情好客的品性是不可分割的。热情接待到成都游玩的人，热心帮助身陷困境的人。以微笑蔑视一切困难，用微笑迎接每一个清晨，带着微笑播种每个希望，怀着微笑收获每一个硕果。

规范同行手抄报篇四

中国自古以来就有礼仪之邦的.美誉，悠远的历史文明常常使人景仰。作为炎黄子孙的我们理当也在追求文明的道路上前行，只是那朵文明之花，还需我们用“雨露”滋润。

校园是一个育人的摇篮，同时也是一方纯净的沃土，在这片沃土之上，花儿被滋润，文明被渗透，文明之花也得以绽放。

过去的我们就是其中的一员，是我们践踏了文明，践踏了自己的尊严，我们在学校里无所事事，在课堂上打打闹闹，课下追逐奔跑，美丽的校园也因那些突然出现的纸屑，没有了过去的生机，小草儿正在那伤心的垂泪，大树儿也正在那叹气，感叹鸟儿妈妈可以带着小鸟儿飞翔。这都是我们造成的。也许有些可悲，也许有些可笑，但我们相信今天的我们也能让校园内恢复生机。

也许是昨天的习惯造就了今日的我们，但今日的我们必定可以做得更好，今天的我们将是优秀文明的传承人。在课堂内有遵守纪律，尊重老师，尊重同学的人；在课外时，有遇到老师主动问声好的人；下楼转角时，有撞倒同学，微微一笑，道个歉的人；操场上，有看到垃圾，自觉捡起垃圾扔进垃圾桶的人。作为优秀文明的传承人，做到这些当然还不够，自觉抵制不文明语言，同学之间互帮互助，形成礼貌用语、礼貌待人的良好风气，文明之花在校园的每个角落绽放。

文明其实离我们不远，它就在我们身边，让我们用自己的行动与文明手拉手，结伴同行。

规范同行手抄报篇五

文明铭记于心，隽永传承。当城市与文明相遇时，如心灵与根系的触碰，彼其灿烂，万千风华……共携手，让文明蔚然成风。

——题记

文明缱绻，于城市小小一隅悄悄扎根……

晨光熹微，推开陈窗，满眼尽是云卷云舒的惬意。与之相映成章的，是那坚守的动人身影。

极目远眺，熟悉的小背影跳跃依稀。情愫被一尺阳光划开——暖暖的感觉。之所以如此叩击人心，是因为她那份执着的职业操守，和为创文工作深镌于心的责任心！

汗珠裹着脸颊徐徐滑下，旖旎成行。那丝丝皱纹毫无征兆地映入我的眼帘。手中的扫把挥舞依旧，所至之处，便是一片朗朗的晴空。每当有行人悄然走过，她便小心翼翼地避开，不让扬尘泛滥飞舞，偶尔抬头，浅浅笑意暖入人心……如此安静，如此谦和！

工作平凡又累人，但她并不草草了事，而是极尽细致，每一个动作都如暖流般浸润着生命的华章。她会俯身，只为那潜藏在草坪深处的一片纸屑；她会仰头，只为那高挂在树梢的一块塑料；她会停下匆忙的脚步，只为那街角细微的沙尘……如此敬业，只因为她是城市的美容师，她要对自己的工作负责，她要坚守着自己的岗位，她要为创文工作尽自己该尽的一份力！

合上陈窗，嗯！作为新一代的文明传承者，我完全有责任也有义务将创文工作的伟大使命铭记于心。目力所至，是这个小城镇文明袅袅升华所赋予我的无限感动。我也应心怀感恩，将一切回馈于这个文明的城市。

提笔，尽抒为创文工作的无限热情。让我们共携手，让文明蔚然成风，定能拥抱文明城市最美的佳集。

规范同行手抄报篇六

广大市民朋友：

中元节临近，倡导和推行文明的祭祀方式是全社会的责任，为了更好地将“我们的节日·文明之约”主题实践活动深入开展下去，为此，xx市文明办与本报携手向全市广大市民发出倡议：携手践行“文明之约”。

一、树立厚养薄葬观念。弘扬尊老敬老美德，提倡老人在世时家庭多孝敬，做到老有所养、老有所依、老有所乐。老人去世时，丧事从俭、文明祭祀，使中华民族传统美德发扬光大。

二、推行绿色文明祭祀方式。更新传统祭祀观念，树立绿色殡葬新风尚，大力推行音乐祭祀、鲜花祭祀、社区公祭、放飞思念祭祀、网络祭祀等健康、文明祭祀方式寄托哀思。

三、重视环保安全祭祀。自觉摒弃焚烧纸钱、燃放烟花爆竹等陋俗，按照有关规定到殡仪馆、公墓或到市里专门设置的祭祀鼎焚烧纸钱、冥物，做到不污染环境、不影响他人生活，让xx的天空更蔚蓝，空气更清新，街道和社区环境更洁净。

四、提高自身素质。继续开展做“文明有礼xx人”实践活动，引导广大干部群众争做文明有礼xx人，倡导移风易俗，树立文明祭祀新风。广泛开展志愿服务活动，组织各级志愿服务组织和志愿者积极投身于以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题的学雷锋志愿服务活动中。

文明祭祀，体现的是一个城市的文明程度。全市广大党员、干部、共青团员和中小学生要率先垂范，做革除陋习、文明祭祀的先行者。广大市民要共同携手，迅速行动起来，从我做起，从现在做起，破除陋习，爱护环境，为城市的可持续发展尽一份责任，让xx的天空更蓝!

xx市文明办

xx日报社

208月

规范同行手抄报篇七

中国自古以来就有礼仪之邦的`美誉，悠远的历史文明常常使人景仰。作为炎黄子孙的我们理当也在追求文明的道路上前行，只是那朵文明之花，还需我们用“雨露”滋润。

校园是一个育人的摇篮，同时也是一方纯净的沃土，在这片沃土之上，花儿被滋润，文明被渗透，文明之花也得以绽放。

过去的我们就是其中的一员，是我们践踏了文明，践踏了自己的尊严，我们在学校里无所事事，在课堂上打打闹闹，课下追逐奔跑，美丽的校园也因那些突然出现的纸屑，没有了过去的生机，小草儿正在那伤心的垂泪，大树儿也正在那叹气，感叹鸟儿妈妈可以带着小鸟儿飞翔。这都是我们造成的。也许有些可悲，也许有些可笑，但我们相信今天的我们也能让校园内恢复生机。

也许是昨天的习惯造就了今日的我们，但今日的我们必定可以做得更好，今天的我们将是优秀文明的传承人。在课堂内有遵守纪律，尊重老师，尊重同学的人；在课外时，有遇到老师主动问声好的人；下楼转角时，有撞倒同学，微微一笑，道个歉的人；操场上，有看到垃圾，自觉捡起垃圾扔进垃圾桶的人。作为优秀文明的传承人，做到这些当然还不够，自觉抵制不文明语言，同学之间互帮互助，形成礼貌用语、礼貌待人的良好风气，文明之花在校园的每个角落绽放。

文明其实离我们不远，它就在我们身边，让我们用自己的行动与文明手拉手，结伴同行。

规范同行手抄报篇八

亲爱的老师、同学们：

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

新的一年中，我们应该对文明有更深的见解：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

一个人的行为往往可以折射出一个社会、一个国家的文明程度;一个人如果不遵守文明，还可能影响国家的声誉。在清朝时，大臣李鸿章出使俄国，在公开场合，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这，是一个不遵守社会文明的历史教训!

试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。

记者访问得诺贝尔奖的科学家，”教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?“”在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分谦让，吃饭前要洗手……“我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。

明代大学者王守仁说”知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。“我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这”知行合一“上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

规范同行手抄报篇九

文明看似简单，但是要落实却又不简单。而生活中的一点一滴，却是最能体现文明。下面是小编带来的携手文明演讲稿，希望对你有所启发。

亲爱的老师、同学们：

“不学礼，无以立”，“亲师友，司礼仪”，这些古训都是在我年幼时，爷爷教给我的。他告诉我，我国是世界著名的文明古国，有着五千年的文明历史，孔融让梨，曾子避席，三顾茅庐，都是古人尊师爱友，谦让有礼的经典例子，都是我们中华文明美德的具体展现。

长大后，爸爸给我讲述了“程门立雪”这个典故的由来。故事发生在宋代，一天，杨时和同学去拜见他的老师程颐，当他们来到老师家门口的时候，下起了鹅毛大雪，程颐正在睡午觉。为了不打扰老师休息，他们就站在门外静静地等候，一等就是几个小时，直到老师醒来!这时，雪已经下了一尺多深，杨时都快变成了一个雪人!我是个急性子，特别害怕等待，别说几个小时，就是十几分钟，对我来说都是一种煎熬，我无法想象杨时他们那漫长的几个小时是如何度过的，更何况还是在雪花飞舞的寒冬，凛冽的寒风都没有带走他们对老师的尊敬，还有什么情况他会忘记尊敬老师呢?听了这个故事，我记住了无论什么情况见了老师都要敬个礼，问声好!

回答是肯定的!我们要让文明之风吹到我们的校园，让我们的一举一动都有文明的印记。你看，校门口迎宾小卫士那张张笑脸，无论是寒冬，还是酷暑，他们都带着微笑，向老师敬礼，给我们问候。这就是文明，它就像雨露一样，滋润了我们的心田。

当然，文明之花也在我们班绽放。你瞧，别人不小心碰到了王一帆，还没来得及开口道歉，她已经笑着安慰说：“没关系，别放在心上!”张宇涵，则是守纪律的好榜样，她说：“上课是老师在劳动，我们遵守纪律，就是尊重老师的劳动成果。”还有我们班的开心果程雨萱，还没有看见她，你就听见她喜鹊般的声音：“刘栩羽，早上好!”春游时，同学们互相帮助，替背行囊，我拉着你，你拽着我，一起分享快乐!一起分担困难!体育竞赛时，我们为每一位参赛选手呐喊助威，为每一次失败者疗伤、安慰!

如果说我们的生活充满阳光，那么文明就是我们的太阳!微笑就是我们的种子，我们要将它播种，让每一个小小的文明举止，给人们带来快乐和温暖，给人积极向上的力量!让我们时刻与文明同行，让文明之花开遍祖国大地，让我们的祖国因文明而更加美丽、富强!

亲爱的老师、同学们：

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

新的一年中，我们应该对文明有更深的见解：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

一个人的行为往往可以折射出一个社会、一个国家的文明程度;一个人如果不遵守文明，还可能影响国家的声誉。在清朝时，大臣李鸿章出使俄国，在公开场合，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这，是一个不遵守社会文明的历史教训!

试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。

记者访问得诺贝尔奖的科学家，”教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?“”在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分谦让，吃饭前要洗手……“我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。

明代大学者王守仁说”知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。“我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这”知行合一“上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

亲爱的老师、同学们：

中国素有礼仪之邦的美称，讲文明，懂礼貌，是中华民族的传统美德。作为21世纪的接班人，抚心自问，我们传承了这种品德了么?不文明，不礼貌的身影屡见不鲜。

最近班里涌起了一股“瓜子热”。班里、走廊里瓜子皮随处可见。可怜那值日生好长时间的辛苦打扫了。再看看那些扔瓜子的人，动作真是个潇洒，真是个自然。仿佛往地上扔瓜子皮是一件很正常的事，脸上毫无羞愧之意。看着这情景，我实在不忍心去打破他们那种悠然自得的意境。

以文明来抵制不文明的例子还有很多。一个顾客来到餐饮店，要了一杯热奶、一杯柠檬汁。他在热奶中加进柠檬汁准备饮用，发现牛奶结了块。他大发雷霆，责骂服务员的失职。服务员连忙道歉并端来了一份新的。他对客人说：“热奶加柠檬会引起反应，您最好分开喝。”客人听后面露羞愧之色，连声道歉。如果当时服务员和顾客吵起来的话，事情不仅不会得到一个圆满的结局，还会引起两方的争执，当两方吵得面红耳赤的时候服务员再说出缘由显然没有前者好。因此，我们要学会讲文明语，以礼待人。

播下一个行动，收获一种习惯;播下一个习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。同学们，行动起来吧!让我们手携手，播种文明，创造文明，成为文明礼仪的倡导者和传播者，让文明伴随我们左右。

亲爱的老师、同学们：

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育，个人修养的民族，千古年来的文明礼仪之风传承至今，所以我国才有“文明古城”这个称号。

一个素质高，有教养的现代人，都必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，这些微小的事情有时就在我们身边，却常常被我们忽落。

如：见到老师主动问好，进老师办公室先敲门，在公交车上给老人让座，不乱扔垃圾，爱护小朋友，给那些需要帮助的人一些帮助等等……文明礼仪就像一粒种子，你若注重它，从一点一滴展示它，它就会在你心里生根发芽，长成一棵茂密的而又茁壮的大树，你若不注重它，它就会随风飘走，被人类遗忘，不会在你的心里扎根。它虽然微不足道，但我们自古文明美德传承的人类是少不了它。

在我身边就有两件事成对比，这是我亲身经历的都是发生在公交车上的事情，那是我第一次一个人坐车去新华书店买书，在去的路上，有一位白发苍苍的老奶奶上了车，售票员阿姨喊了半天都没有人给她让座，我听到后，马上把自己的座位给了老奶奶，老奶奶很感激的对我说“谢谢你孩子”还有一次是因为我生病啦，在去医院的公交车上，由于公交车颠簸的作用，我很难受，头晕的厉害，在我控制不住的情况下不小心呕吐起来，不巧吐了旁边一位穿着很时尚的阿姨身上，我想完啦，我爸爸，妈妈赶紧给那位阿姨道歉，妈妈还拿出纸，给那位阿姨擦，可是出乎我的意料，阿姨不顾自己身上的脏，也拿出纸给我擦，嘴里还说着“没事 !没事 !孩子晕车啊!快，把窗户打开点，”当时真的我很感动，通过这两件事情使我明白，文明，美德需要我们去传承，发扬，因为并不是所有的人心里都长着这颗“文明美德树”还有人不在乎文明美德，所以我们要帮助他们。

首先，作为学生，我们要以自身做起，严格要求自己，然后再帮助别人，把文明美德传承下去，让我们讲文明，行美德，树新风，争做文明美德好少年。

各位同学、老师：大家好!

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

今天我讲话的主题是：做文明学生，创和谐校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜.

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，就不会有校园的和谐，因而文明缔造和谐。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园。

规范同行手抄报篇十

亲爱的老师、同学们：

中国素有礼仪之邦的美称，讲文明，懂礼貌，是中华民族的传统美德。作为21世纪的接班人，抚心自问，我们传承了这种品德了么?不文明，不礼貌的身影屡见不鲜。

最近班里涌起了一股“瓜子热”。班里、走廊里瓜子皮随处可见。可怜那值日生好长时间的辛苦打扫了。再看看那些扔瓜子的人，动作真是个潇洒，真是个自然。仿佛往地上扔瓜子皮是一件很正常的事，脸上毫无羞愧之意。看着这情景，我实在不忍心去打破他们那种悠然自得的意境。

以文明来抵制不文明的例子还有很多。一个顾客来到餐饮店，要了一杯热奶、一杯柠檬汁。他在热奶中加进柠檬汁准备饮用，发现牛奶结了块。他大发雷霆，责骂服务员的失职。服务员连忙道歉并端来了一份新的。他对客人说：“热奶加柠檬会引起反应，您最好分开喝。”客人听后面露羞愧之色，连声道歉。如果当时服务员和顾客吵起来的话，事情不仅不会得到一个圆满的结局，还会引起两方的'争执，当两方吵得面红耳赤的时候服务员再说出缘由显然没有前者好。因此，我们要学会讲文明语，以礼待人。

播下一个行动，收获一种习惯;播下一个习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。同学们，行动起来吧!让我们手携手，播种文明，创造文明，成为文明礼仪的倡导者和传播者，让文明伴随我们左右。