每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
青春之歌心得体会篇一
青春是一首美妙的歌曲,它充满了梦想和希望的力量。而电视剧《青春之歌》正是一首讴歌青春的动人曲调。这部剧以年轻人的成长历程为主线,通过展现他们面对困境,努力奋斗和不断成长的故事,让观众在欣赏的同时也深受启发。通过观看《青春之歌》,我深深体会到了青春的独特魅力和无穷可能,也对人生的真谛有了更深层次的理解。
首先,这部剧中塑造的主人公具有强烈的梦想和坚定的信念,他们为了追逐自己的梦想而不断努力奋斗。无论是主人公小云,还是她的朋友们,在面对困难和挫折时从未放弃自己的梦想。他们勇敢面对挑战,持之以恒地朝着目标前进。这让我深深地感受到了青年人的朝气和活力,他们不论在何时何地,都敢于坚持自己的理想,不怕困难和失败,勇往直前。
其次,电视剧《青春之歌》还展现了友情的重要性。在这个剧中,主人公们与朋友之间的情谊深厚,彼此支持和鼓励。无论是在学习上还是在生活中,他们都彼此激励,共同进步。这让我明白了友情是一种无私无我,可以给予人力量的力量。不论是开心的时刻还是困难的时刻,都需要朋友的陪伴和鼓励,因为友情可以让我们感受到温暖和勇气。
第三,这部剧中的爱情情节也令人深思。剧中的人物对待爱情都充满了热情和真挚的感情。他们勇敢表达自己的爱意,勇敢追求自己的幸福。他们用行动证明了爱的价值和力量。爱情是人生中最美好的感受之一,相信爱情的力量可以让人们变得更加勇敢,变得更加有力量,坚定地追寻自己的幸福。
第四,剧中的角色也在面对自己的青春期烦恼和人生困境中成长和进步。他们在成长的道路上经历了许多挫折和困难,但是他们从中汲取了教训,逐渐变得成熟起来。通过观看这些故事,我明白了成长是一个漫长而又艰难的过程。只有通过不断努力和奋斗,才能够成为一个更好的自己。
最后,剧中展现出了青春的真谛,即不畏艰难,勇敢追求梦想。年轻人应该坚定自己的信念,积极面对生活中的困难和挑战。只有敢于冒险,敢于尝试,才能够发现自己真正的价值和潜力。在青春的舞台上,我们需要有勇气去实现自己的梦想,缔造属于自己的辉煌。
通过观看《青春之歌》,我对青春有了更深层次的理解。青春是一个神奇而又美妙的时期,它充满了希望和无限的可能性。这部电视剧用真实而又感人的故事,向观众展示了青春的力量和魅力,让我们深受启发。让我们铭记这首青春之歌,用勇气和坚持去书写我们自己的青春篇章。
青春之歌心得体会篇二
在“致敬新时代的奋斗者”班会上,您的事迹让我既震惊又感动。您用全新的方式诠释了“奋斗者”这个代名词——奋斗者并非只是埋头苦干,拼命硬干的人,而是综合各项素质,引领新时代的人。
向您的创新致敬。
小小土豆,又有谁能想到能成为致富的源泉?你运用所学,眼光独到,化理论为实践,从单一农产品到畅销食品,从单一品种马铃薯到彩色马铃薯,无处不显示着创新的光辉。马铃薯的彩色,有朝一日定会成为您家乡最亮丽的景色。农民的脸庞定会绽放出不同色彩的笑容。您的创新,为家乡注入了一股有活力的清流。
向您的敢于作为致敬。
畏首畏尾决不是一个奋斗者该有的姿态。您将特色种子与特色产业带入家乡,一定遇到了不少困难。乡亲的质疑,农民的嘲讽,村民的谩骂想必都是有的。但心中“带领村民增收致富”目标,使您提起信心,敢做敢为。这让我想起了村委书记毛相林,他坚持修路致富,带领村民走出大山。期间有许多年轻村民命丧落石下,虽有重重险阻,他坚持修下去。经过七个春秋冬夏路始通达。你们都是新时代敢作敢为的奋斗者,从某种意义上,诠释了奋斗者不只是自身苦干,还要敢干、能干。我们国家正是有着许多像您一样的人,才跨入了全面小康的大门,向基本实现现代化迈进。
让您的“无我”致敬。
人类命运共同体的概念被我国提倡。在这个大时代的背景下,没有什么人是完全独立的。每个人都与每个人息息相关。您不是在单独为自己而奋斗,是为全村人而战。“不辜负乡亲们的信任”,只有寥寥数字,或许申请延时毕业也很简单,但您的无我精神却非同凡响。致富家乡对您来说不是一种任务,而已经成了一种使命。书记说,“我将无我,不负人民。”相信在您的引领下,新时代具有“无我”精神的奋斗者会越来越多。
“新时代的晴雨表是年轻人。”您为我们青年树立了风向标,引领时代之风,翻开一页页崭新的篇章,带来新的温暖和希望。
青春之歌心得体会篇三
在我的高中生活中,我读了很多小说,其中的《青春之歌》给了我很深的启示与体会。这本书中,主人公小杨通过不懈的努力与追求,最终实现了自己的梦想,她的青春之歌也奏响在了人生的舞台上。在读完这本书之后,我深刻地认识到了一个人只要有了梦想,并为之不懈地奋斗,无论前途如何,都会走得更加宽广与光明。
在青春的日子里,我们时常听到一句话:“天生我才必有用”,向往着那些名利之外的东西,在一个瞬间,我们似乎找到了自我价值的依归。然而,我们很快就会明白,天才这种说法只是为鼓舞我们的斗志而设定的标准,并不能真正去说明什么。人们都是从平凡走向卓越的,只是主动或被动得获得了一扇扇机会之门。在这些机会门前,我们需要的是用智慧和努力去迎接,抓住,并且在机会下闪耀。
而要闪耀,在不同的路口上,人们都需要做各种选择和取舍。我们应该保持真实独立的思考,尽可能多地采取不同角度来思考,2+2的答案永远是4,但是在人生的复杂路途中,我们一定要将问题化简为1+1,开拓我们的思维,避免陷入精神奴役的困局。
在各种选择和取舍后,我们追寻梦想的路程非常不易,于是“不择手段”便悄然而来,这一瞬间,我们需要重新审视自己,并坚定自己的信仰,要有底线,在这条底线之内,我们为之拼搏,超越自我,如果在这条底线之外,我们就得放弃。求得一时的利益,却被失信、谴责、痛苦和自责所代替,最终付出的代价是沉重的。培养人性,提高自我素质,维护个人品格是最关键的。
在实现了我们的梦想之后,我们要懂得把自己的成功善加处理,而不是只单单为自己的成功而沾沾自喜。我们需要用身体力行去为他人带来一些便利,尽力回报社会和家庭,为人类的共同繁荣做出自己的贡献。
通过读完《青春之歌》,我认为,无论在何时何地,我们都应该保持一颗无惧与年轻的心,永远不停地追逐着属于自己的梦想,并且保持着清醒头脑、强健的体魄、健康良好的心态,将人生的旅程走得更加完美、健康、充实、美好。
青春之歌心得体会篇四
今年是五四运动__周年,各种不同寻常的纪念活动纷至沓来,五四运动的新诠释也不绝于耳。也有人批评五四运动中的缺陷,比如发生违法火烧房子等等。不论五四有多少不尽人意之处,她在我的心中,或许在曾经年轻过的一代又一代中国人心中,已定格为一种精神,一种符号,一种荣誉,一种象征,这就是爱国、科学、民主、新文化。
穿越__年的时光,回首峥嵘岁月,我们不妨扪心自问:我爱国吗?当孙中山抱怨中国人是一盘散沙,他可曾注意到,专制的“麻袋”被打开后,曾被麻袋紧紧封住的亿万个“土豆”会四处流散?正是伟大的五四运动把一盘散沙、四处流散的“土豆”――亿万中国人重新聚集在爱国的新帜下。
当美国总统肯尼迪大声疾呼:不要问你的祖国为你做了什么,而要问你为祖国做过些什么,你是否想到,这个美利坚合众国是由美国人自己缔造的家园?当作家白桦轻轻地问自己:国家不爱你,你还爱她吗?他显然弄混了国家和政府的区别。国家是我们每一个人的国家,是我们永恒的家园。我们不爱,谁爱?尽管它有许多瑕疵,是那么的不如意,我们仍然深爱着她――因为她是我们的祖国。爱国并不等于盲目的排外,排外并非爱国,正如竞争并不等于侵略一样,我们要敢于竞争,在全球化过程中,为国家竞争更多的正当利益。我们也要善于合作,要与各国人民一道创造一个多赢的世界。
我们也不妨自省:我科学了吗?高歌呼吁科学90年了,还有人打着伪科学在骗人,用科学的“方法”造假、坑人,如往牛奶里掺入三聚氰胺,用敌敌畏泡制火腿,教授造假论文,假冒伪劣俯拾皆是等等。科学是求真的,当被视为社会的良知――知识分子都敢造假,你还能相信谁呢?不要忘了,科学是一种思维方式,是认知的工具,也是一种心态,讲科学就是要求真务实,改变中国人“一夜暴富”的心理,要“流着汗去吃面包”。转变以牺牲环境、透支未来、不可持续的经济增长方式。
我们也不妨反思:我民主了吗?换句话说,我们在民主化的道路上走了多远?还有多长的路要走?相比千年封建制度,我们的确民主多了,但离五四那一代青年人,“一二九”一代、“老三届”一代青年人乃至70后、80后、90后的青年人心目中的民主还有多大的距离呢?民主是一种思维或生活方式,我们要学会“我反对甚至厌恶你的观点,但我会用生命捍卫你发表观点的自由”的博大思维和胸怀。民主既是激励手段,也是我们为之奋斗的终极价值目标。正如恩格斯所说,没有民主就没有社会主义。但民主是舶来品,在社会发展的某个时段上,甚至是奢侈品。民主更是一个不断生长、不断建设的长过程,我们要多一份理性,多一点耐性,多一份努力,多一点信心,来建设我们伟大国家的民主宪政制度。
同样,我们也不妨拷问:我新文化了吗?我们是否兼容并蓄,在继承古老中华文明的精华基础上,创造出了现代中华文明?文化是一个民族的品格,更是一个国家的底蕴。制度规则可以趋同,文化则应求同存异。在创造中华民族新文化的征途中,也许任重而道远。
探索新文化、图存救亡的五四运动的激情岁月,已渐渐远去,它甚至消失在光怪陆离的城市及其市民的灯红酒绿之中。但我仍然坚信,作为一种精神、一种符号、一种荣誉、一种象征,她永不褪色,永远铭刻在世世代代中国人的心中。
青春之歌心得体会篇五
导言:青春是人生中最美好的时刻,而思政课则在这个特殊的阶段扮演着引导青年实现自我成长的重要角色。思政课以其独特的教育方式和内容,激发了我们青年学子的热情和激情,让我们在探索自我人生道路的同时,更加坚定了对社会责任和价值追求的认识。本文将从思政课的教学特点、启发的思考、对未来的规划、与他人交流的感悟以及个人变化和成长等方面来谈谈我对思政课的心得体会。
一、思政课的教学特点
思政课作为一门政治理论教育课程,其教学特点在于把握了青年学生的思维特点和学习兴趣,注重培养学生的创新思维能力和综合素质。在我上思政课的过程中,老师通过讲授、案例分析、讨论等方式,引导我们思考时事热点问题,激发了我们的思辨和探索欲望。同时,思政课也注重培养学生的团队合作能力和表达能力,通过小组讨论和课堂演讲等形式,让我们在和他人交流中学会尊重他人观点的同时,也提升了自己的表达和沟通能力。
二、启发的思考
思政课是我们接触和了解社会问题的窗口,也是触发我们思考和思维的源泉。通过思政课,我深刻认识到自己身处的社会环境为何变革和发展的原因,感受到国家和社会的变革对个人命运和自身发展的影响。思政课引导我们思考人生的意义和价值,启发我们从更宏观的角度思考问题,拓展了我们的思维边界。通过这门课程,我开始思考自己未来的意义和目标,明确了对于个人成长和社会进步贡献的责任与使命。
三、对未来的规划
思政课不仅为我们的现在提供了参考和指南,更是为我们的未来指明了方向。在思政课中,我们学习了许多关于社会理论和实践的知识,这些知识对我个人的职业规划和生涯方向有着深远的影响。在思政课中,我认识到新时代对于青年人所提出的要求和挑战,我意识到作为一名新时代的大学生,我们既要具备优秀的专业知识和技能,也要具备高尚的品德和良好的社会责任感。因此,我决定在今后的学习和生活中,努力提升自己的综合素质和社会责任感,为社会的发展和进步贡献自己的力量。
四、与他人交流的感悟
思政课开阔了我的视野,也让我有机会与来自不同地区和不同学科背景的同学们交流和互动。在思政课的小组讨论和课堂上,我结识了很多有着不同思想观念和见解的朋友,通过与他们的交流和讨论,我认识到每个人都有不同的生活经历和价值观,每个人的观点和见解都值得尊重和倾听。这让我认识到,只有当我们愿意倾听和理解他人的观点时,才能更好地与他人合作,促进社会的和谐与进步。
五、个人变化和成长
在思政课的学习过程中,我不仅学到了理论知识,更形成了独立思考和自主学习的习惯。通过与同学们的交流和与老师的互动,我懂得了如何思考问题和表达观点,懂得了如何从不同的角度来看待和解决问题。同时,思政课也让我更加坚定了自己的信念和价值观,让我认识到作为一名大学生,应牢记自己的社会责任,努力成为社会的栋梁之才。
结语:思政课是我们青年学子理解社会、认识自我、成长成才的重要阶段。通过思政课的学习,我们不仅获得了知识,更培养了独立思考和自主学习的能力。思政课的教学特点、启发的思考、对未来的规划、与他人交流的感悟以及个人变化和成长,都让我深刻体会到思政课为我们青春的歌声。愿思政课扬起我们青春的翅膀,助力我们实现个人的梦想和社会的进步。
青春之歌心得体会篇六
青春是每个人生命中最灿烂的时光,在这段充满活力的岁月里,我们追逐梦想,成长为自己期望的样子。最近我们班组织了一场以“青春之歌”为主题的班会,让我们在共同欢唱的中收获了许多宝贵的心得体会。
第二段:班级团结的力量
在班会中,我们班级展示出了强大的团结力量。每个人都积极参与,一起准备相关活动和节目,大家共同合作、分工明确,从中培养了组织协作的能力,相互间的信任也更加加深。我们在共同排练中有了更多的交流和互动,感受到了团队合作的力量。这次班会让我们深切体会到,班级的力量是无穷的,只有凝聚在一起,我们才能做到更多、更好。
第三段:激发个人潜能
班会中的互动环节让每个人有机会展现个人才艺。不论是唱歌、舞蹈还是朗诵,每个同学都有机会展示自己的特长和潜能。这让每个人都更加自信、积极。无论是上台表演还是现场观看,大家都相互鼓励,营造出浓厚的学习氛围和友善的文化氛围。这次班会成为了一个激发个人潜能、展示自我价值的舞台,让我们更加了解自己,懂得如何更好地挖掘自身潜力。
第四段:青春梦想与责任担当
在班会中,我们还进行了主题演讲环节。同学们用自己的语言和表达方式,谈论了自己的青春梦想和对未来的期待。这让我们相互激励,明确了自己的目标,并更加明白要为了实现梦想付出努力。我们也明白到,青春并不仅仅是追求个人的梦想,更是要承担社会责任的时刻。这次班会让我们更加意识到,我们作为新时代的青年,应该要有担当精神,关注社会问题,积极参与公益活动,用自己真正的行动去实现自己的青春梦想。
第五段:收获与展望
通过这次班会,我们收获了许多,更明确了自己的目标和方向。班级的团结力量变得更加强大,个人潜能也得到了激发,青春梦想与责任担当也更加清晰。我们相信,只要我们继续努力,为了自己的梦想付出不懈努力,我们一定能创造辉煌的未来。青春之歌会继续唱响,我们也将继续前行。
总结:
青春之歌班会是我们班级成长路上的一个重要节点,通过本次班会,我们不仅在欢声笑语中收获了友谊的结晶,更锻炼了自己的组织协作能力,激发了个人潜能,明确了自己的青春梦想与责任担当。这次班会不仅拉近了同学之间的距离,也让我更加坚定了向着梦想前进的信心。青春是短暂的,让我们共同努力,用青春之歌唱出我们的辉煌!
青春之歌心得体会篇七
青春是早晨的雾,虽经久不散,但又朦朦胧胧;青春是雨后的彩虹,虽转瞬即逝,但又艳丽迷人;青春是耀眼的流星,虽一闪而没,但又光彩绚丽……迷茫的青春,艳丽的青春,绚丽的青春,充满活力、生气的青春,永不放弃、敢于奋斗的青春,如歌如诗的青春!
著名的红色经典———《青春之歌》是著名当代女作家杨沫的代表作。全书围绕一个“小资产阶级知识分子”———林静道不屈服于命运,对家庭和对社会个人反抗,最后投入时代洪流,走上革命道路的艰难曲折的“苦难历程”的生动叙述。《青春之歌》以“九·一八”到“一二·九”这历史时期作为背景,以一批进步青年作为主人公,以学生运动作为主线,描写了北京的一批大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命道路的曲折过程。在这其中,涌现出了一批批进步青年:林道静、卢嘉川、俞淑秀、林红、罗大方、王晓燕、白莉萍、江华、徐辉……合上书,几个人影总仿佛在眼前晃动,像是一道明媚的阳光,一直照进我的心肺。
林道静,一个美丽的女子,她倔强、固执,出生在一个地主家庭,为了寻找个人出路,也为了逃避为男人当“玩物”和“花瓶”的命运,毅然踏上了流亡之路。一路行去,一路坎坷,风雨历尽,她看到了一个风雨飘摇的中国,看到了一片黑暗沉沦的土地。来到北平后,有了和北大的爱国学生接触,特别是共产党员卢嘉川对她的的启发教育,使她的思想上有了重大的转变,克服内心的软弱,和余永泽决裂,开始梦想能成为一名共产党员。自此,林道静开始积极投身于抗日的洪流中,尽其所能地向学生们灌输爱国意识,呼吁学生们一起参与抗日活动,为这个积弱的民族,为这片苦难的大地献出自己的满腔热忱和一颗火热的赤子之心。此后二度入狱,但无论是利诱还是严刑她都表现得很成熟、很冷静、很镇定,坚守党的秘密。出狱后,正式加入共产党,在北大继续组织和领导学生运动,并且取得了巨大的成功,那鲜明夺目的旗帜,嘶哑而又悲壮的口号,继续沸腾在古老的故都街头和上空。
这所有的知识分子,都把个人前途与国家命运、人民的革命事业结合在一起,投入到时代的洪流中去,在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才有真正的前途和出路,也才真正有美丽、火红、充实、值得歌颂的青春!
思绪回转,想及自己和同龄人,突然显得多么渺小,也许我们也在努力,在努力开创自己的未来,可我们所进行的,所付出的,是多么微不足道啊!在如花的青春年少时,在飞腾的激情岁月中,我们很多人甘于平淡,无所事事,令人心痛不已。一些青少年整日进出网吧、游戏厅,却不去上课,甚至连家也不回了,辜负了父母的一片殷切的希望,也辜负了那般充满活力又朝气蓬勃的青春。他们的青春只有在游戏中才能找到,盲目地认为快乐就是玩游戏。生活在游戏的世界中逍遥自在,白白的浪费了这大好的青春;也有一些青年不劳动、不工作,整日借酒消愁,用酒来麻痹自己,从而逃脱生活中的困难与烦心事。他们有勇气麻痹自己,却没有勇气去战胜困难与挫折,甚至连面对的勇气都没有。一遇到困难了,就麻痹自己。久而久之,连问题都懒得去想了,整天沉醉在酒的世界里,迷迷糊糊的,既伤了身体又浪费了青春;更有甚者,竟然对生活失去了信心,连活下去的想法都没有了,只想自尽,快点结束自己这痛苦的生命,失去了自己宝贵的青春……我希望,这些迷途青年能赶快醒悟过来,好好珍惜自己宝贵的生命,让青春之花更好地绽放!
青春好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾声,让我们奏响每一个音符,让“青春之歌”响彻生命里的每一个角落!让我们一起细品青春的美酒,拨动青春的琴弦,聆听青春的音符,找到自己最美的青春色彩,绽放出火红的青春之花,演绎出火红的青春人生!
参考《青春之歌》心得体会(二)
《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说,展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。
读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道这条路艰辛异常,可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待,从没放弃自己的命运,这种不服输的、大无畏的精神,在现在当真是一笔无价的财宝了。
试想现在的我们,“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击,有人选择买醉,有人选择沉沦,更有甚者竟然选择死亡,你们难道就真的这么脆弱吗?你们如何对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候,却发现青春不在空伤感;而那些轻生者,或许你们不会再有后悔的感觉,但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”,而是要自己努力改写命运,尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。
青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符,让青春之歌响彻命运的每个章节。我们伟大的共产党,迎来她91岁的生日了。翻开五千年的历史,我发现祖国的生命,记载了多少沧桑,却表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!回首往昔,在我们遭受外国人的欺凌时,祖国一次又一次地从危险困境中走出来,因为祖国心中有我们,有人民!祖国用伟岸身躯来保护我们,我们也要回报于祖国:永远爱你,保卫你。
经典的《青春之歌》心得体会(三)
青春是人生最美好的时光,值得人们用最美好的语言去讴歌,而青春本身就是一首最美好的歌。合上已经读完的《青春之歌》,夜色已浓,我却依然了无睡意,那激情燃烧的青春岁月、那轰轰烈烈风云变幻的革命斗争、那为了民众幸福而不断披荆斩棘奋勇向前的热血青年、那“挺住,咬牙挺住!共产党都是这样的!”如野草般强劲地坚持、那一面让有志青年有着坚定信仰的永远飘扬的党旗……一个个场景、一句句话语、一幅幅画面,如窗外布满繁星的夜空在我的脑海中热烈而清晰地不断地延展,让我回味,引我感慨,促我反思。
《青春之歌》是女作家杨沫苦心创作多年、历经坎坷才得以问世的一部长篇小说,小说别开生面以女性知识分子林道静为主人公,从生活的实际出发,描写了她青春之歌中的三段旋律:一是苦闷彷徨阶段,为反抗包办婚姻离家出走,幻想到社会上寻找个人出路,然而“水远山长处处同”,残酷的现实使她的希望破灭,只能以死抗争。这是当时知识分子走投无路的真实写照。二是追求探索阶段,在共产党员卢嘉川等的启发教育下,学习马列主义先进思想并在实际斗争中锻炼,克服了软弱思想,和余永泽决裂,跳出了个人的天地,融入集体,走上了革命征程。三是锻炼成长阶段:在严酷的革命风雨中,经历了战友被杀、叛徒出卖、两次入狱、严刑逼供等以后终于成熟起来,确立了无产阶级的人生观和世界观,成为一名坚强的共产党员。
循着林道静的足迹,在时代风云的激荡下,成为一个坚定的革命分子,不容置疑,与她自身的追求与自觉密不可分,但也离不开那些影响了她的人——卢嘉川、林红、江华、罗大方、徐辉、侯瑞等等。他们都是坚强不屈的共产党员、是富于革命理想的共产主义战士。在民族生死存亡的危机之际,他们放弃了属于个人的一切,将一切痛苦和血泪深埋心底,用顽强和坚毅与敌人对峙,他们是“党的使者”。他们,使我真切地感觉到他们对于一个迷惘的青年的争取与帮助;他们,成了林道静的最关爱、最敬佩的引路人。不仅如此,他们还以自己刚毅、顽强的性格和对党的忠诚,教育和影响着其他的更多的进步青年,也鼓舞着自己的战友。党旗下,有那一代人最壮美的青春!
我们现在也正逢青春年华,正处在世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,我们是民族的未来,承载着祖国的希望。然而,伴随着物质的极大丰富,家家户户多数是独生子女,个个像温室里的花朵一样,经历不起任何风吹雨打,很多事都要靠父母,缺乏责任感和奉献精神;我们中的一些人精神相对匮乏,甚至存在信仰危机、精神危机等问题。我也曾有过随波逐流不思进取的一些想法,当我读完这部红色经典后,书中包含的厚重的民族感情、民族气节、民族气韵,主人翁对信仰的勇敢、坚强、坚定,让我为之震撼,让我们更深刻地感受到在这个时代培养诚实、顽强、乐观品质和正义感、责任心的重要性。而坚强的意志更需要我们的锻炼,需要我们在一道道坎坷中慢慢成长,需要我们意气风发的走向未来!
我相信,在党旗的引领下,也应有属于我们这一代的最壮美的青春!
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青春之歌心得体会篇八
《青春之歌》是一篇长篇巨著,整整用了一个多月才看完。这个故事描述了主人公林道静的成长经历,既有她生活的迷惘、她对爱情美好的向往,又有她怀着一颗炽热的心跟敌人战斗的场面。看完之后感慨颇多。下面就用这几个关键词来展开叙述吧。
一、爱情。人类一直怀着对美好爱情的向往,可是要遇到一个相知相爱的人是多么的难。主人公林道静一开始遇到了救命恩人余永泽,他广博的学识,儒雅的谈吐,赢得了她的芳心。
他们以夫妻的名义住在了一起。可是当林道静投入到了革命的大潮之中后,又发现了他的狭隘自私和懦弱无能,随之和他分道扬镳。在与敌人的斗争中,他遇到了卢嘉川和江华。作者在后记中说,卢嘉川是他杜撰出来的一个人物,也就是说他是不存在的。可是她却深深的爱着这个人,她被他的机智勇敢、英勇无畏所吸引着,就像她对党和革命斗争痴迷一样。可惜卢嘉川死在了狱中。后来遇到了江华,他对革命的执着,他的从容镇定,他对她的关心照顾,让她感动不已,投进了他的暖暖的亲切的怀抱,是多么幸福啊!
二、斗争。人类历史上从来不缺乏硝烟弥漫的战争。战争好像也成了人类永恒的主题。主人公林道静一开始是懵懂无知的,甚至是迷惘的。和余永泽的生活也是索然无味的。直到她接触到了党,投身于革命,她的一颗毫无生气的心才逐渐燃烧起了熊熊的火焰。她把一颗炽热的心全部交给了党,把火热的青春奉献给了她执着的革命斗争。面对着凶恶的敌人的疯狂捕杀,她毫无惧怕,以至于陷入囹圄,受着难以忍受的酷刑,她也绝没有屈服,多么令人敬佩的中华儿女啊!正是因为他们不屈不挠的斗争,才迎来了我们来之不易的美好生活。
三、爱国。读完这篇巨著,你的脑海中时时浮现在眼前的两个字就是爱国。当日本的铁蹄践踏到我们中国的土地上来时,有哪个人甘愿当亡国奴呢?无数的仁人志士、革命青年,以饱满的热情投入到了这场斗争中来。他们也许手无寸铁,他们也许单纯幼稚,他们也许力量薄弱,但他们以一腔爱国之情,不惧敌人的刺刀、枪炮和疯狂的捕杀。卢嘉川、林红、林道静、江华、许宁、王晓燕及她的父母……一批批人为拯救民族的危亡,至自己的生命于不顾,和敌人进行着殊死的斗争。多么可敬的人啊!你们用誓死保卫祖国的精神书写了爱国的华丽篇章。
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青春之歌心得体会篇九
20__年有着一个魔幻的开头:澳大利亚森林大火、东非蝗灾、美国流感、中国疫情。面对这些苦难,我们在风中颤抖,在雨中低头,却仍然瑟瑟站立。没有人能够永远天真,但所有细微之下都隐藏着春暖花开、冰面破裂的巨响,微弱的希望之火往往在不经意间熊熊燃烧。
20__年1月20日,新型冠状病毒开始集中爆发,钟南山团队再一次出现在我们的眼前,解决了20__年的非典,又再一次开始抗击新型冠状病毒,协同白衣天使们一起对抗新型冠状病毒。84岁高龄钟南山教授的一番话,让我肃然起敬:“这是一场没有硝烟的战争,医院就是战场,我们不冲上去谁冲上去?”
看着新闻中一个个抢险急救的身影,读着歌颂白衣天使们的文章,我感慨万千。鲁迅先生曾说:“我们自古以来,就埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”而我想对拼搏在一线的白衣天使们,说:“有的人,身着白衣,心有锦缎。面对突发的疫情,他们不计报酬,无论生死,是最美的逆行者,也是这个时代最可爱的人。你们是抗疫的‘逆行者’,是病毒的‘狙击手’,是患者的‘生命线’。”哪有什么岁月静好,只不过是有你们在负重前行。”
其实关于今年的疫情我最有发言权,因为我妈妈的亲人全都在湖北,有好几个亲人甚至在武汉的同济医院上班,也就是你们口中的最美丽逆行者。每每看到关于疫情的新闻,我的心都提到了嗓子眼,尤其最害怕看到医护人员死亡的这种案例。其实新型冠状病毒并不可怕,只要我们一起努力,做好防护,病毒一定会离我们远去。
大家都知道今年病毒的源头是蝙蝠,但其实蝙蝠带着自己的病毒,把自己隐藏的很好,只不过是有人类伤害了它,它才伤害了人类。野味疫情,是偶然还是必然?枪响之后,没有真正的赢家,枪声未响,或许万物还是有一线生机。毕竟,雪崩的时候没有一片雪花是无辜的。与其说是蝙蝠在作恶,倒不如说成是人性的贪婪。中国的疫情,也许是蝙蝠给人类的反击,世界各地的自然灾害,更可能是大自然给人类敲响的警钟。所以我们一定要“吃一堑、长一智”,保护野生动物,保护大自然,因为这就是在拯救人类自己。
没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不会到来,只要我们坚守法制、道德和文明的底线,待到春暖花开,疫情消散之时,你我便能毫无愧疚地坦然相见。
青春之歌心得体会篇十
第一段:引言(角度切入)
思政课,作为大学教育体系中的重要组成部分,对于大学生的成长起着至关重要的作用。在这门课程中,学生们将接受到一系列的理论知识和价值观的塑造。而在这个过程中,思政课不仅可以激发青年学子们的爱国热情,也可以培养他们的理性思维和批判意识,进而使他们更好地融入到社会中去。
第二段:爱国热情的激发
作为青春的代名词,爱国热情在大学生群体中表现得尤为突出。在思政课中,学生们通过学习弘扬爱国主义精神的知识,更加深入地了解到了中华民族的伟大历史和中华文化的博大精深。这些知识的学习,进一步激发了大学生对于祖国的热爱之情,激励着我们更加奋发向上地努力学习,为实现中国的伟大复兴贡献自己的力量。
第三段:理性思维的培养
在大学,我们要努力培养自己的思辨能力和理性思维。思政课在培养这方面做出了积极的贡献。通过学习政治哲学、马克思主义等理论,我们学会了理性思考问题,明白了“穷则思变,思则旺盛”的道理。对于这个复杂的世界,我们也不再盲从随波逐流,而是能够从理性的角度去思考和判断,拥有自己的独立见解。
第四段:批判意识的培养
思政课也在潜移默化中培养了我们的批判意识。在学习过程中,我们学会了辨别和分析所接受信息的真伪,并学会了对权威的质疑。这不仅是思政课的精神之一,更是现代社会公民应具备的素质。只有具备了批判意识,我们才能更好地拥有自己的判断力和决策能力,在复杂的社会环境中保持理智和独立。
第五段:融入社会的准备
思政课不仅仅是为我们传授知识,更重要的是为我们赋予正确的人生观、世界观和价值观,以便我们能够在毕业后更好地融入社会。思政课教给我们如何做一个对社会负责的公民,如何处理社会问题,如何担当自己的社会责任。这些教育在帮助我们成为一个有道德、有责任心的公民的同时,也为我们的未来发展奠定了坚实的基础。
结论:青春是我们最宝贵的财富,而思政课则是我们青春的指南针。在思政课中,我们感受到了爱国热情的激发,理性思维的培养,批判意识的提升,以及为融入社会做好准备的积极意义。我相信,只有将思政课中的所学与实际结合起来,我们才能更好地实现自己的人生目标,更好地为社会的发展贡献力量。因此,思政课真正是青春之歌,唱响了青年学子的心声,也铸就了我们更美好的未来。
青春之歌心得体会篇十一
尽管我们身处不同的时空,但是音乐把我们独立的人们连成了一体。《湖南台青春之歌》着重表现年轻人与时代之间的奋斗和爱情的故事,整部歌曲语言优美,配合婉转的旋律,给人一种既温馨又感人的感觉。在这首歌中,我深深感受到了青春之美,想要分享给大家我的心得体会。
第一段:分享音乐带给我的感受
听《湖南台青春之歌》时,我似乎能感受到那些年轻人内心的焦虑和无助。歌曲的旋律优美,歌词深入人心。其中我最喜欢的一段,就是那句“时间都去哪了?”。大概意思是年少时光流逝如梭,究竟是哪一天开始我们变得老去。听着歌,我仿佛能够感受到这种焦虑和迷茫,而音乐也唤起了我自己的思考。
第二段:青春是一个多彩的世界
歌曲强调了青春的多彩,叙述了年轻人经历的种种人生经历和情感经历。青春期是一个人最美好和充实的时期,无论是挫折、追求梦想还是爱情,青春如热气球一样让我们重新拥有了希望和勇气。年轻人应该尽情享受那段人生,展现自己的魅力。
第三段:青春需要奋斗
青春如同那一块种子,有了阳光和雨露,才能茁壮成长。在歌曲中,不同的人物都需要经过长时间的磨砺和奋斗,才能最终获得他们期待中的东西。奋斗让人有了前行的动力,一步步实现梦想,收获自信和勇气。所以说,让我们勇敢地去实现我们的梦想吧!
第四段:爱——是倾注心灵的情感
歌曲中,描绘了爱情的甜美和苦涩。年轻人在这段岁月中,经历着种种情感的磨砺与挑战,真正体会着爱的温馨和美好。在爱情的世界中, 坚持和信仰是必不可少的,只有一种真实的感觉才能支撑起属于两人之间的长久的幸福。
第五段:总结
《湖南台青春之歌》用深情的旋律和有力的歌词,全面展现了年轻人不同精彩的人生状态。岁月静好,让我们青春无悔。这首歌曲唤起了我对青春的思考和感悟之余,更让我有了对生命和爱情的新的感悟。希望我们不要让时间白白流逝,我们也应该在这个青春时刻,在这个美好的时代中一返回味。
青春之歌心得体会篇十二
迈着斗志昂扬的步伐,踏着凌乱而不失规律的节奏,我们走进我们的青春。它如同一个还未出阁的少女,美丽青涩、懵懂迷茫,对世间的种种恩怨情愁充满了幻想,充满了好奇;它又似一个豪壮的青年,拥有着雄雄斗志、满腔热血。
在青春乐园里,我们弹奏出一段激扬的曲子,个性是我们的独创品牌,张扬是我们独有的风采。“少年不知愁滋味”走进青春,我们自豪,我们骄傲,我们自信十足。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江上激昂文字”我们笑着看成败,意气风发。带着幽默滑稽的话语,我们畅谈天下世间百态。别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。我们用着别样的方式诠释者我们对青春的理解,书写着我们的青春回忆录。
我们在青春的路上,不怕风雨不畏山川险阻,不避他人传言。因为我们有着好的屏障,它无时无刻不陪在我们身边,它包容着我们,期待着我们,安抚着我们。我们是它的孩子,是它赋予了我们张扬青春、放肆青春的资本。它为我们浦东安乐以后成长的路程。虽看不清它的身影,但我们一直都知道它就在我们身后,默默地为我们奉献着,不辞辛苦不求回报伴随着我们走过青春的路程。它的名字伟大而神圣,它就是不容亵渎的共青团。这是我们的团,它是我们心中最难以忘怀的身影。
我的团,它为我付出了太多,我会用我坚实的青春步伐来回应这它的真心,它的期盼。
我的青春,我的团,是我心中最刻骨的美好,最深切的邂逅……
青春之歌心得体会篇十三
作为年轻人,我们总是满怀梦想,充满了无限的活力与热情,这些都是我们人生最宝贵的财富。近日,我观看了湖南台的节目——《青春之歌》,它感人至深的音乐与美丽的故事,让我对生活、对人生更加深刻地认识了并获得了许多心得与体会。以下便是本人对湖南台《青春之歌》的心得体会。
一、音乐让我们生活充满爱和热情
音乐是一种伟大的艺术表达,它能够情感共鸣,唤醒我们内心深处的情感和记忆。《青歌》每一首歌曲都有自己独特的主题和内涵,几乎每一首歌都能让人获得信仰和力量。在《光年之外》这首歌中,唱跳女团火箭少女101用优美的旋律描述了自己对未来的向往和渴望。在《信仰之名》这首歌里,吉克隽逸凭借着她娓娓道来的歌声,唤起了我们对信仰的信念和勇气。听音乐是我们放飞梦想、释放情感的方式之一,让我们在生活中时刻充满爱和热情。
二、懂得感激生活,珍惜身边的人
光彩夺目的偶像走上了万人瞩目的舞台,举世瞩目的男子汉归来了,但是只有经历了生活的风风雨雨,才会懂得珍惜生命中的重要人物和事物。在《青春之歌》中,金志文草坪演唱会时,他让现场的每一个人都在“我的歌声里,你们的青春”中回忆起属于自己的有限时光,把歌声的感染力传达给听众,带着他们重新体会到生命的意义。看似简单的歌声,却传递出深刻的情感,让人想起身边曾给与自己帮助与关爱的人,并且珍惜他们的存在。
三、积极地追求自己独特的价值
每一个人都应该积极追求自己独特的价值,走出自己的路。尽管所有人的路都是不一样的,但我们都有着共同认同的目标——做一个有价值的人。在《武陵山的早晨》这首歌中,三位歌手借助歌曲来传递这样的思想,在唱歌中宣扬了自身的价值体系,同时实现了自我实现的目标。他们的歌声是一种教育,引导我们成为对社会有用的人,通过用自己的方式、表达自己的梦想和热情,追寻自己的价值。
四、将爱与友谊融入生活的细节
人生中最珍贵的莫过于亲情、友情、爱情,这些情感都是在日常生活中渗透出来的,这也是我们生活的精华之所在。在《青春之歌》中,有许多表达爱与友谊的细节,歌手在歌声中强调了朋友之间的信任、对待亲人的责任与女性对爱情的坚持。只有将关爱和关心融入日常生活的点点滴滴,我们才会快乐生活,更好地表达内心的情感。
五、明白人生的真谛,做出积极的改变
生命是宝贵而短暂的,我们每个人都应该对自己的人生负责,努力成为更好的自己。在节目中,豆浆先生的乐队就是一个很好的例子,他们凭着对音乐的热爱和对慈善公益的独特见解,用自己的音乐来关爱社会的弱势群体。他们用实际行动诠释了作为有价值的人的真谛,激励我们积极的改变自己、改变周遭,影响更多的人。
总而言之,通过《青春之歌》的一个个故事,通过每一首歌曲的感染,以及背后的深刻内涵,让我们深刻的认识到了生活的真谛,并获得了许多启发和收获。在关于人生选择的纷繁中,我们应该在年轻的岁月里尽管踽踽独行,是去追求自己的梦想,更要积极投入到生活中,让梦想与生命紧密相连,在岁月中刻下属于自己的青春之歌。
青春之歌心得体会篇十四
《青春之歌》是个人情爱叙事和以成长为线性递进单元的革命政治叙事的交织。下面是本站带来的读青春之歌心得体会,欢迎查看。
我爱读书,平时总爱翻翻书,前几日,从表哥那借了本《青春之歌》,看着书,内心感慨无限。
小说把我带到了抗日战争时期的北京。日本侵略者的铁蹄,在我们美好的国土上疯狂地践踏。一批热血青年为了保卫祖国,献出了宝贵的生命,真令人敬佩。
多么惊人的毅力啊!为了党的事业,郑瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然坚贞不屈。当郑瑾大姐怀着伟大的理想,平静地与林道静等同志告别,向刑场走去时,走得是那样从容不迫,令人钦佩。
多么伟大的思想啊!卢嘉川明知自己必死无疑了,还拖着两条残废的腿,爬到高墙。敌人花言巧语诱骗他,他不为所动。敌人是不会理解革命者的胸怀的。枪声响了,卢嘉川并没有倒下,他永远屹立在雨花台的石阶上。
书中所有的这一切震撼着我,感染着我,激励着我。他们是一群热血沸腾的青年。他们也有学习的任务,也有温暖的家庭。但是,他们爱国、爱民,见不得中华民族几千年的文化被帝国主义的铁蹄所践踏。在民族存亡的危急关头,他们勇敢地站了出来。我羡慕他们那时的生活,多么充实,多么紧张;我又珍惜我们现在的生活,多么幸福,多么平静。我要学习卢嘉川,要像他那样勇敢坚定;我要学习郑瑾,要像她那样坚韧不拔。
《青春之歌》,让我爱不释手,给了我勇气,给了我对于未来的坚定。
一直以来,我就喜欢读书,这里的书并不是学习中的教科书,而是课外书,可以说课外书占据了我的童年、少年及青年时光,通过读书我知道了很多我不知道的知识,也因为这些知识促使我了解了历史、人文以及地理方面的知识,我的视角也在不断的增大。
尤其是七岁那年,父亲给我找了一本小说叫《青春之歌》,我被里面的主人公林道静所感染,小说写了一个“小资产阶级知识分子”林道静如何走上革命道路,并成为无产阶级战士的曲折过程。给我很大的鼓舞,在就是在那一年,我因无知导致右手残疾,那是一段艰难的岁月,于我,于我父母都是一次极大的打击,通过阅读《青春之歌》,我觉得林道静能克服那么多的困难,我怎么就不能呢?慢慢的我用左手开始了人生,左手写字,左手吃饭,左手担当了右手的一切。当我气馁时,只要我想到书里的事情,我很快就变得沉静,理智让我一步步坦然的面对生活,我不是什么大人物,更没有什么精彩的人生,但是通过读书让我领略到人生不一样的风景,也因为阅读让我不再单纯,不再在困难面前一碰就倒,在读书中,我收获到乐趣,收获到人生里的很多风景。
此前,在家中翻晒被子时,我又看到了父亲放在枕头上的小说《苦菜花》,我想在建党90周年之际,父亲又在重温红色梦。
读书让生活更美好。我每天都要读书,阅读已经成为我生活中最重要的一部分,尤其是红色经典书籍,让我在困境中站立。
生活在这个“和平”时代的我们几乎没有那股“为革命胜利而奉献自我”的冲劲,这股劲在久而久之的安宁中逐渐淡化,甚至将要化为乌烟。惟独从书本或影视中还能有所体会。杨沫的《青春之歌》正是一部充满了奋斗激情的作品。作者以高亢激昂的旋律为爱国知识分子写下的一首青春的赞歌。
她心地善良,同情民众,憎恨她的家庭,为摆脱可怕的鸟笼、可怕的婚姻,为追求自由,道静离家出走,但是她虽然逃离了家庭给她设置的网,却又踏进了余敬唐的罗网。她因绝望而走向自杀的道路,北大学生余永泽救了她。余永泽以“骑士兼诗人”的风度和温情体贴赢得了林道静的爱情。然而现实不能把两个没有共同的追求目标的人捆绑在一起,这样只会给双方带来无尽的痛苦和折磨。道静终究是要摆脱余永泽给她设置的鸟笼的,她向往自由,追求革命。她的内心涌动着滚滚热情,而余永泽在民族危亡之时,名利熏心、整天想着个人幸福。在道静为与余永泽的爱情苦闷时结识了卢嘉川,他引导她阅读进步书刊,学习革命理论,并逐渐投身于火热的斗争。日渐觉醒的林道静发现自己以前“好象个糊涂虫”,也使她进一步看清了余永泽自私、庸俗的真面貌。当余永泽赶走卢嘉川,导致卢被捕,最后牺牲时,林道静终于与他分手了。林道静的这段经历,不仅真实再现了30年代小资产阶级知识分子无路可走的痛苦处境,而且也形象地说明了,个人反抗是软弱无力的。从林道静与余永泽的决裂过程,我们可以看到林道静在探求光明人生道路中的又一曲折经历。林道静跨出了“爱”的小圈子,标志着她思想历程和人生道路的重要转折。
这以后,她经受了一系列血的教训和斗争实践的艰苦磨炼,她张贴标语,撒发传单,单枪匹马地进行革命活动,遭到国民党特务的逮捕。党组织营救了她,把她秘密护送到定县农村。在这里,党又派果敢、机敏、干练的江华同志领导她工作。在江华的帮助和教育下,林道静的思想逐渐成熟起来。尤其是女革命者林红的热情帮助,以及她那誓死如归的英雄气概,使她进一步懂得了人生的意义是为人民,为革命而奋斗。她看清了自己思想深处存在的温情狂热,多愁善感的小资产阶级思想,并自觉在平凡而艰苦的工作中锻炼自己。小资产阶级知识分子林道静终于成为英勇的无产阶级先锋战士。林道静的成长过程告诉我们:知识青年只有将个人命运融入祖国的前途、民族的命运中,其青春才是最壮丽和辉煌的。
作者通过曲折的情节,细腻地挖掘林道静的内心世界,描绘了林道静的思想感情的发展脉络,真实而生动地揭示出知识分子只有投身到革命的洪流中,才能寻找到自己的出路,才能有光明的前途。林道静的形象真实感人,栩栩如生,可以说是这部小说在艺术上最成功之处。作品不仅成功地塑造了林道静这一典型,而且还通过林道静的成长,刻画了国难当头时走着不同道路的知识分子形象。他们中有无产阶级先进分子、林道静的引路人卢嘉川、江华和林红;有民族危亡之时,名利熏心、整天想着个人幸福的余永泽;有开始倾向革命,但最终因贪图享乐而成为别人手中的玩物的白丽萍。正是这些与林道静相互映照的形形色色的知识分子形象,立体地反映了“一二·九”运动前后动荡年代我国社会生活的一个侧面,为进步知识分子谱写了一曲青春的颂歌。
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