方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
全国爱牙日活动方案篇一
关注牙齿健康,从小抓起,下面小编整理了全国爱牙日活动方案,欢迎阅读!
“健康每一天,从爱牙开始”
提高口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度。
二、活动时间 2019年9月20日
宣传口号
1、维护口腔健康,增进全身健康。 2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。 3、拥有健康口腔,笑容和-谐美丽。 4、口腔健康是人类文明的标志。 5、口腔不健康,发音影响大。 6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。
卫生院防保站门前及主要人口密集的地方
四、 活动形式
1、 爱牙日活动期间,在防保站门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。
2、 在防保站门口适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。
3、 在主要街道设咨询台,发放宣传单。
4、 各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。
5、 同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。
为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—9年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:
1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—9年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传,各班组织学生参加,并向学生家长发放宣传材料。
2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校团少队。
3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。
1. 希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长
知识,得到锻炼。
2. 1-3年级每班挑选一张手抄报,3-6年级每班推荐一篇文章,6-9年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。
全国爱牙日活动方案篇二
主题:健康口腔,幸福家庭
副主题:呵护孩子,预防龋齿
(二)口腔健康的标准和家庭口腔保健基本内容、
2、家庭口腔保健基本内容、
(1)家庭成员每人早晚刷牙,饭后漱口,使用保健牙刷和含氟牙膏、
(2)家长监督或帮助儿童刷牙、
(3)家庭成员能够做到科学吃糖,少喝碳酸饮料、
(4)帮助儿童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良习惯、
(5)家庭成员了解《中国居民口腔健康指南》内容、
全国爱牙日活动方案篇三
今年9月20日是全国“爱牙日”,为认真落实《卫生部办公厅关于开展全国“爱牙日”活动的通知》(卫办疾控函.201x.735号)文件精神和要求,进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,结合我县实际情况,制订本次“爱牙日”活动实施方案如下:
主题:健康口腔,幸福家庭
副主题:关爱自己,保护牙周
口腔卫生工作是公共卫生工作的重要组成部分。口腔疾病是影响我国居民健康的常见病和多发病,与人们的日常生活习惯密切相关,尤其是儿童口腔健康状况与家长的口腔保健知识水平和重视程度有很大关系。家庭作为社会生活的基本单位,在口腔保健中能发挥重要作用,开展家庭口腔健康教育,是改善全民口腔健康状况、提高儿童口腔保健水平的重要途径。
紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”的宣传主题,充分利用广播、电视、网络
等手段,广泛开展社会动员和宣传,营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主动参与意识。健康教育所要做好宣传工作,切实加强重点防治人群的口腔卫生工作。宣传重点是:牙周疾病的常见表现和防治方法,切实提高宣传教育实效。让群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟限酒等自我口腔保健行为的养成,对维护口腔尤其是牙周健康的科学道理和重要意义;让群众了解定期进行口腔检查和早诊早治,对控制牙周疾病发生发展的重要作用。
各医疗卫生机构要在宣传日当天组织一次集中宣传活动,具体工作要求如下:
1、开展一次以“健康口腔,幸福家庭”为主题的宣传咨询活动,并对前来咨询的人群进行口腔检查。在“爱牙日”宣传活动期间,通过进学校、进社区等形式,发放宣传单、爱牙知识问答、有线电视宣传等方式,一方面宣传爱牙知识,一方面掌握学生与各类人群对口腔知识的了解情况,以便在下次宣传中有针对性,努力促进学生与各类人群保护好牙齿。
2、在主要街道或人口密集区域开展宣传活动时悬挂至少一条宣传横幅。
3、出一期以爱牙知识为主要内容的宣传栏。
4、组织一次爱牙知识的健康专题讲座。
全国爱牙日活动方案篇四
为了增强我校学生各方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长宣传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。
健康每一天,从爱牙开始。
10月11日中午12:10―13:00
窝沟封闭时间:
11月份(待定,另行通知)
二楼阶梯教室
五六年级学生
1.讲座内容:《健康生活从爱牙护牙做起》
主讲专家:浙江中医药大学口腔医学院院长
2.学生和专家互动活动。
3.活动总结
1.给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”,请家长签好字同意后方可进行;
2.安排好医院和时间,通知班级老师及学生,保证活动有序开展。
1.安排学生有序进退场,座位安排:年级组长
2.会场纪律、领取分发活动纪念品:正副班主任
3.活动主持及宣传报道:xxx
4.媒体设备准备:xxx
5.大屏幕滚动播放:xxx
全国爱牙日活动方案篇五
各县区卫生计生委,市疾病预防控制中心,市直各医院:
20xx年9月20日是第32个“全国爱牙日”,宣传主题是“口腔健康,全身健康”,副主题是“护健康口腔、助健康体魄、享健康生活”。为普及龋齿和牙周病防治知识,进一步提升全民口腔健康素养水平,现就做好20xx年“全国爱牙日”宣传活动相关事宜通知如下:
一、开展“爱牙日”宣传活动对提高牙病患者生活质量水平、预防龋齿和牙周病、保障人民群众健康具有重要意义。地方各级卫生行政部门要充分认识这项工作的重要性,围绕活动主题制订“爱牙日”活动工作方案,确定专门机构和专人负责,进一步加强沟通和协调,精心部署今年的“爱牙日”活动。
二、各地要围绕活动主题和宣传重点,结合本地实际,充分发挥学会协会等社会团体优势,深入城市社区、农村和乡镇开展义诊和健康咨询活动,为群众提供口腔保健服务,普及龋齿和牙周病防治知识,培养群众良好的口腔卫生习惯,降低龋齿和牙周病发病率。
三、各地要积极与新闻媒体沟通协调,通过电视、广播、报刊、互联网等形式,传播口腔保健知识,提高公众的口腔卫生意识。要加强部门间的沟通协调,建立工作机制,将宣传活动引向深入,确保各项宣传措施取得实效。
中华口腔医学会、中国牙病防治基金会等机构将在其网站公布宣传海报印刷版,各地可自行下载,根据当地实际编印宣传材料。
全国爱牙日活动方案篇六
1—9年级学生
1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—9年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传,各班组织学生参加,并向学生家长发放宣传材料。
2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校团少队。
3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。
1. 希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。
2. 1-3年级每班挑选一张手抄报,3-6年级每班推荐一篇文章,6-9年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。
全国爱牙日活动方案篇七
第xx个全国“爱牙日”,今年全国“爱牙日”主题为:xxx。根据《海宁市全民健康促进行动工作方要求,为进一步做好爱牙日宣传活动,结合浙江省适龄儿童窝沟封闭项目宣教活动,市疾控中心通过以下几个途径全力营造全民关注口腔卫生的健康氛围。
为扩大宣传面,加深宣传力度,普及口腔卫生健康知识,根据今年主题,结合我市开展的窝沟封闭项目,设计宣传活动所需的展板、宣传折页、宣传栏,计划9月初将爱牙日宣传折页报发放到各乡镇医疗单位,用于张贴宣传。9月中旬在市疾控宣传栏里展出全国“爱牙日”版面。
市疾控中心借助市卫生局“服务百姓健康行动”大型义诊活动平台,开展现场咨询宣传活动。定于9月20日下午在大脚板乐园活动现场通过分发宣传资料,普及爱牙知识;同时通过现场专家咨询,解答群众慢性病防病问题;发放健康支持工具(腰围尺、控油壶、限盐勺等),创造健康生活方式环境。
实施适龄儿童窝沟封闭,既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平,又能降低个人经济负担和社会医疗资源。借助爱牙日的口腔卫生宣传氛围,一方面普及窝沟封闭知识,另一方面在我市开展适龄儿童窝沟封闭项目。
全国爱牙日活动方案篇八
为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的'自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—9年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:
关注中老年人口腔健康
1—9年级学生
1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—9年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传,各班组织学生参加,并向学生家长发放宣传材料。
2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校团少队。
3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。
1. 希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。
2. 1-3年级每班挑选一张手抄报,3-6年级每班推荐一篇文章,6-9年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。
全国爱牙日活动方案篇九
20xx年9月20日是第28个“国际爱牙日”,为预防龋齿,提高学生口腔保健意识及口腔健康的关注程度,降低学生口腔疾病发病率。我校开展了“爱牙日”宣传活动。
一、就今年“爱牙日”的活动主题,通过摆放宣传展板、广播等形式,重点宣传正确的刷牙方法,是牙齿健康的有效方法。
二、9月20日开展健康教育讲座,通过讲座宣传加强学生自我保健意识,做到用正确的方法刷牙,早晚饭后刷牙,使学生养成良好的口腔卫生习惯,定期去医院洁牙,去除牙结石;不偏食,多吃粗粮和含纤维素多的食物。并且保护好自己的牙齿,不用牙齿啃咬过硬的东西,以免导致牙齿松动。并通过学生向家庭宣传口腔健康知识。
三、9月19日利用班会时间,开展一次以预防龋齿,爱护牙齿为主题的班会。目的在于使学生发现自己日常生活中不良的卫生习惯,以及由此造成的不良后果。预防龋齿应自觉摒弃不良卫生习惯。
通过本次爱牙日宣传活动,使学生掌握了正确的刷牙方法,学会了科学保护牙齿的技能。这次“爱牙日”的健康教育宣传活动向学生传递了口腔保健知识,大大提高了学生的口腔保健知识知晓率,普及了预防龋齿及口腔保健的知识,从而进一步提高了学生的口腔保健意识。
全国爱牙日活动方案篇十
为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的.口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—9年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:
关注中老年人口腔健康
9月16—21日
1—9年级学生
1。“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—9年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传,各班组织学生参加,并向学生家长发放宣传材料。
2。“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校团少队。
3。“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。
1。希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。
2。 1—3年级每班挑选一张手抄报,3—6年级每班推荐一篇文章,6—9年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。
全国爱牙日活动方案篇十一
今年9月20曰是笫二十三个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动主题:关注中老年人口腔健康
三、活动对象:1—6年级学生
四、活动内容:
1.“关注中老年人口腔健康”活动,参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的`黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。
2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事,上交学校大队部。
3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。
五、活动要求:
1.希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。
2.1-2年级每班挑选一张手抄报,3-4年级每班推荐一篇文章,5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。
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