每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
初中学生自荐信篇一
尊敬的学校领导:
您好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫xxx,就读于雨花区板桥中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。
我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,见解独特,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从三年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部,六年级晋职副大队长,佩戴着“三条杠”的我平时严于律己,课内是同学的小榜样,课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力,从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人,比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等;我与其他同学共同编导的“家庭安全警示剧”在校园汇演中演出获得老师和同学们的一致好评;自1年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号,并于xx年的5月荣获雨花区区级“十佳志愿者”称号。在小学期间我各门功课成绩优异,学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望,在老师和家长的支持下,从四年级起我就坚持参加博亚培训小学三门学科培训。一分耕耘一分收获,这几年我取得过——高年级阅读一等奖、xx作文2等奖.3年“三好学生” .xx年的“志愿之星”.雨花区读书演讲3等奖.经典美文诵读2等奖.学科小能人.优秀志愿者.优秀大队委…… 学习成绩只代表着一个方面,老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。结合爱好我学习了动漫画.述描等。我特别喜爱写作和演讲,我的作文经常获奖,曾获中国青少年作家杯作品大赛银奖,也多次在学校获奖。有着写书的梦想,目前正在创作一本《班级的水晶》。我对演讲十分有兴趣,为此经常练习阅读能力,也获得了很多奖项。
我相信过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。希望各位领导给予我这个机会,让我能够好好的`表现自己,能够在贵校学得更多的知识。谢谢! 我期待着贵校的反馈!
此致
敬礼
自荐人:xxx
板桥中心学校六年级4班
xx年1月
初中学生自荐信篇二
您好!
感谢您在百忙之中阅读我的资料。
我今年20岁,现在就读于xxx职业技术学院(原园林学校)风景园林系。作为一个即将步入社会的学生,期待一个机会和成功是我的夙愿。作为一家公司的负责人,你也希望有一个有效的助理来帮助你的工作。
寒窗短,学无止境。经过三年的中专学习,我勤奋努力,成功地完成了大部分学业,各科成绩优异。在学好专业课的同时,也努力掌握各种专业技能,获得了各种技能证书。
我深刻理解中学生的立场。我明白学好专业课是一回事,但学以致用又是另一回事。所以在学习本专业良好基础的同时,积极参加社会实践活动,寒暑假在学院学习农场的做法得到了肯定。
当我走出校园的时候,正是你们公司发展繁荣的时候。我愿意在贵公司工作,努力学习,与贵公司一起呼吸,共命运。“好鸟择木活”,“士为知己者死”。在这个崇尚公平竞争的社会,我相信我能用自己的能力敲开你们公司的大门。
亲爱的领导,机会对一个年轻人来说有多重要。真心希望你能给我一个学习锻炼的机会。也许和你的下属相比,我还缺乏一定的社会实践经验,但我相信时间会弥补这个缺陷。
我是一名中学生,但我也是一匹千里马。希望得到你的回复。
希望
工作顺利,百事如火如荼!
xxx问候
xxx年xxx月xxx日
初中学生自荐信篇三
尊敬的浙江大学自主招生领导:
您好:
我的父母都是教师出身,承传了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的`的敏感,严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲,也正因为如此,文科功底同样扎实的我,始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最后敢和男孩比试,为参加4x100米的接力,我天天到操场上“恶补”,最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。
我在高中遇到很多天资聪颖的人,在感叹的同时也逐渐发现其实“上帝在厚重的墙上开了一扇小窗”。“穷则独善其身,达则兼济天下”,虽然现在是一个人,但也必须从完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的灵魂的升华是愚钝的我无法用笔描述的。我嫉妒过竞赛优异的人,并且在得知胸有成竹的化学竞赛落榜时也难过得无法入眠。但等到冷静下来细细分析,其实自身还有非常多的漏洞:气氛紧张时容易先入为主,遇到困难“肾上腺素分泌会急剧增多”从而影响思维。我努力克服它们,并且见贤思齐。
我很享受现在紧张有序的高中生活,也很向往未来大学的日子。凭借我扎实的数学功底、我对国际政治经济形式的关注、我良好的外语感觉,我将首先选择##专业。大学里,我会努力学习自己的专业知识,与导师和同学们积极探讨。我会继续拜读我一直钟爱的文学作品,来丰富自己的文学修养。我会积极参加大学的文艺社团活动,我可以担任爵士鼓手,担任策划和出演角色。大学四年里,我会坚持做一名义工,帮助那些家庭困难的孩子上学。我将投入更多的精力来关注农村教育发展,将尽我所能带动更多人来关注整个社会的教育问题。
随着高考脚步的临近,我觉得我的目标越来越清晰了,我的目标离我的理想越来越近了,我暗下决心要进入到一所我无悔的学校,我渴望浙大能助我在追寻理想的道路上走得更远,我想起母校的一句话,“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”,我选择浙大,带着几分自信与霸气,扬帆起程,乘风破浪,请老师给我这个机会来证明我的实力,张扬我的个性,实现我的价值。
此致
敬礼!
初中学生自荐信篇四
尊敬的学校领导:
您好!我是xx学校的学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现我在xx学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
一直以来,xx高中对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。
从小学习成绩一直的我,经过九年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气。
我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里。
能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多,在最近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。假如我这次有幸上xx高中,我将计划我在xx高中的努力方向,我希望我能在其中汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量。
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
初中学生自荐信篇五
尊敬的*******:
专业的相关课程,从基础理论的逻辑学、自然辩证法、自然科学发展概论、基础心理学、社
马克思主义哲学、科学哲学、西方马克思主义、科学技术史等课程,专业知识逐渐完备化和
生规划不明确,渐渐转变为有了明确的奋斗目标,尤其是对教育领域产生了浓厚的兴趣。在
课堂上,老师以生动有趣的方式向我们传授着丰富深奥的哲学知识,使我的思想和心灵不断
地得到知识的滋润,在受益的同时我也开始进行思考,思考我将来要成为一个什么样的人,
我渐渐发现自己越来越向往教育事业,因此我积极关注教育领域的发展动态,努力向这个领
域靠拢。
学习方面,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,我在大一大二连续两年都取得了学
虽然辅修专业占据了我本专业的一部分学习时间,花费了我一定的精力,但是另一方面它也
进一步丰富了我的思考内容、方法和结构,启发我将哲学与现实的经济问题联系起来,进行
的负责人。在这些岗位上我都高标准严格要求自己,通过自己的努力不断学习和锻炼,不断
暑假期间在玉树州称多县称文镇中心寄校进行了为期半个月的支教活动和关于当地教育现状
的调研活动。这次实践经历不仅加深了我对于教育事业的认识和向往,让我发现了自身的不
深感自身能力的有限,为自己的无能为力而感到难过,因此我下定决心要致力于教育事业的
的提升。尽管我还没有真正进入本专业领域研究的殿堂,但在不断的积累与提升中也得到了
一些宝贵的经验。在研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论
知识掌握也较为全面,并且善于查找和运用各种资料分析研究相关的问题。虽然到目前为止
我们就“信息伦理学领域中的前沿问题研究”这一项目拟定了一系列的研究方案,目前该项
获得社会认可的优秀的研究生,在自己选择的研究领域中做出优异成绩! 此致敬礼
自荐人:***
20xx年6月10日篇二:保研、考研、夏令营个人自荐信个人自荐信
尊敬的老师:
我是中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业10级学生黄刚雷,从大一至今我已
经系统地学习了热能专业的相关课程,从公共基础的高数、大学物理、大学化学到专业基础
课流体力学、工程热力学、传热学再到专业课锅炉原理、汽轮机原理、燃烧学、制冷原理等
的学习,专业知识逐渐完备化和系统化,初步构建起了自己的专业知识体系。下面我介绍一
下自己的情况:
学术背景
通过在中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业三年的学习和积累,我在流体力
学、工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理等方面都打下了扎实的专业基础。大学前
识的学习过程中,我对于动力工程及工程热物理领域产生了浓厚的兴趣,期望能进入贵院继
续深入学习、深造。
大一学年,因为刚来到大学,对于大学的生活还不是十分的熟悉,所以除了好好学习课
本知识外也没有过多的接触课外的东西,在我看来,大一应该是打基础的时候,搞课外研究
可以放在以后进行,最终大一学年我取得了专业第一的优异成绩,所以我认为大一学年我的
基础打得很扎实。
进入大二学年,在学习基础课的同时开始接触专业课程的学习,渐渐的我对自己的专业
有了更加深入的了解,随着流体力学、工程热力学等课程的学习,我感觉自己具备了一定的
要做一个项目,刚开始应该对它有一个全面的了解,明确研究的现状,哪些方面存在问题并
师的话我们开始分工迅速行动起来,通过这一次我大概了解了搞科研的大体思路,对我以后
的学习有很大的帮助。现在项目进行将近一年的时间了,在这一年的时间里我完成了从理论
角度对磨料水射流切割安全能量方面的数学推导,下一步就是通过实验来验证推导结果的合
师省去了不少时间。所以,我认为自己具备了一定的科学研究的素养,虽然可能在能力上还
研学术兴趣
结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识,我有志于
在动力工程及工程热物理方面深入学习。因为贵院不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目
标,还有浓厚的科研氛围,在这样的学习环境中不仅可以让自己不断地进步,同时也可以获
得更多的建设性的指导。我希望通过研究生期间专业系统的学习,能够运用自己所学的知识
去解决实际问题,并希望自己能够在热能的相关领域中有所成就。 研究生学习计划
在努力学好有关课程、巩固专业知识的同时,我会争取尽快融入到实验室的团队中,参
加实验室的定期研讨会,多向实验室的师兄师姐交流和学习,并努力发掘自身的潜力,为实
验室的课题研究贡献自己的一份力量。此外,我会积极关注本学科的前沿技术和行业发展动
态,提高自身的英文运用能力,尤其是英文论文的撰写能力,争取在国内外优秀期刊发表论
文。总之,我对研究生的生活充满了憧憬,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中
获得社会认可的优秀的研究生,在自己选择的研究领域中做出优异成绩! 此致
敬礼
自荐人:黄刚雷
20xx年6月8日篇三:保研推免夏令营个人陈述自荐信(完美终极版) 附件2
20xx年机械工程学院夏令营个人自荐信12
初中学生自荐信篇六
本人杨帅,1996年5月28日出生于湖北省怀化市鹤城区,初中时即来到了这座小城学习,从此便被工学吸引,对工学产生了浓厚的兴趣。因此,我想抓住这次机会,参加贵校的20xx年全国中学生工学夏令营。
航天航空、能源、材料无不深深吸引着我,我渴望了解其中的奥妙,这使我时刻充满热情。平时我会经常关心国家航空航天的发展,经常关注材料学最新动态。我在对工学的热情中找到动力,找到了快乐,这也是我选择学习理科的原因。为了钻研工学,我不怕吃苦,不怕寂寞,任凭那困难三千,我对工学的热情永存不减!
我叫上我的朋友给乡里的福利院主动送去食品、水果,帮老人们提水扫地、买药;给学校患白血病的同学献上爱心;我联合乡友给乡里的学生补课,讲解题目,传授经验,帮他们考上理想的高中。总之,我不甘平凡,我想在努力完善自己的同时也能给别人带去温暖和帮助。我也已经立志,通过自己的努力,给西部孩子捐建一所小学,让留守儿童能够安心学习,他们如此可爱,最需要我们的关怀!
我参加了学校英语社,和大家在课余时间学习英语;我被聘请为学校广播台播音员并担任其中的组长一职,每个星期给大家带来美文播送;我在运动会、文艺晚会上都会一展身手,给大家带来快乐。
我和朋友们也建立了深厚的友谊,我为拥有他们而骄傲,他们也因为我而自豪;我经常帮老师管理班级,也经常在校外给学校增光添彩;在家里我跟父母、妹妹都相处得非常好,常给他们解忧排难,一家人生活得很幸福。
这是我真诚的自荐,如果我能够进入本次夏令营活动,我定会好好表现,和老师、来自各地的同学建立和谐的关系,了解更多与工学有关的知识,更加坚定我对钻研工学的理想!望贵校给予支持。
初中学生自荐信篇七
尊敬的老师:
我是中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业10级学生黄刚雷,从大一至今我已经系统地学习了热能专业的相关课程,从公共基础的高数、大学物理、大学化学到专业基础课流体力学、工程热力学、传热学再到专业课锅炉原理、汽轮机原理、燃烧学、制冷原理等的学习,专业知识逐渐完备化和系统化,初步构建起了自己的专业知识体系。下面我介绍一下自己的情况:
通过在中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业三年的学习和积累,我在流体力学、工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理等方面都打下了扎实的专业基础。大学前两年半年的平均成绩是91.07分,专业排名第一,学分平均绩点3.88,专业排名第二。在知识的学习过程中,我对于动力工程及工程热物理领域产生了浓厚的兴趣,期望能进入贵院继续深入学习、深造。
大一学年,因为刚来到大学,对于大学的生活还不是十分的熟悉,所以除了好好学习课本知识外也没有过多的接触课外的东西,在我看来,大一应该是打基础的时候,搞课外研究可以放在以后进行,最终大一学年我取得了专业第一的优异成绩,所以我认为大一学年我的基础打得很扎实。
进入大二学年,在学习基础课的同时开始接触专业课程的学习,渐渐的我对自己的专业有了更加深入的了解,随着流体力学、工程热力学等课程的学习,我感觉自己具备了一定的专业知识储备,在20xx年5月我和同学一起申请了一个“本科教学工程”国家级大学生创新训练项目——危险环境下磨料水射流安全切割技术研究 。 在项目申请下来后,刚开始我们几个谁也不知道如何下手,正当我们发愁的时候,指导老师郭楚文教授告诉我们说:“你们想要做一个项目,刚开始应该对它有一个全面的了解,明确研究的现状,哪些方面存在问题并就其中存在的问题提出自己的解决方案,只有在全面了解的基础上才有可能创新。”听了郭老师的话我们开始分工迅速行动起来,通过这一次我大概了解了搞科研的大体思路,对我以后的学习有很大的帮助。现在项目进行将近一年的时间了,在这一年的时间里我完成了从理论角度对磨料水射流切割安全能量方面的数学推导,下一步就是通过实验来验证推导结果的合理性。有了这次经历,20xx年4月我又申请了一项校级的科研项目——开缝翼型绕流的实验研究及在工程中的应用。有了上次的经验,这次做起来相对容易多了,申请后我主动去图书馆、电子阅览室查找资料,了解国内外现状,很快我就进入了状态,给指导老师省去了不少时间。所以,我认为自己具备了一定的科学研究的素养,虽然可能在能力上还有所欠缺,但是科学研究的意识我已将具备了,所以对于以后研究生的学习我更有信心。 科研学术兴趣结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识,我有志于 在动力工程及工程热物理方面深入学习。因为贵院不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目标,还有浓厚的科研氛围,在这样的学习环境中不仅可以让自己不断地进步,同时也可以获得更多的建设性的指导。我希望通过研究生期间专业系统的学习,能够运用自己所学的知识去解决实际问题,并希望自己能够在热能的相关领域中有所成就。
在努力学好有关课程、巩固专业知识的同时,我会争取尽快融入到实验室的团队中,参加实验室的定期研讨会,多向实验室的师兄师姐交流和学习,并努力发掘自身的潜力,为实验室的课题研究贡献自己的一份力量。此外,我会积极关注本学科的前沿技术和行业发展动态,提高自身的英文运用能力,尤其是英文论文的撰写能力,争取在国内外优秀期刊发表论文。总之,我对研究生的生活充满了憧憬,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中更加严格的要求自己,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,发挥自己最大的作用,踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持,我一定能够成为一名令导师满意,获得社会认可的优秀的研究生,在自己选择的研究领域中做出优异成绩!
此致
敬礼
自荐人:黄刚雷
20xx年6月8日
初中学生自荐信篇八
尊敬的学校领导:
您好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫xxx,就读于雨花区板桥中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。
我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,见解独特,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从三年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部,六年级晋职副大队长,佩戴着“三条杠”的我平时严于律己,课内是同学的小榜样,课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力,从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人,比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等;我与其他同学共同编导的“家庭安全警示剧”在校园汇演中演出获得老师和同学们的一致好评;自1年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号,并于xx年的5月荣获雨花区区级“十佳志愿者”称号。在小学期间我各门功课成绩优异,学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望,在老师和家长的支持下,从四年级起我就坚持参加博亚培训小学三门学科培训。一分耕耘一分收获,这几年我取得过——高年级阅读一等奖、xx作文2等奖.3年“三好学生”.xx年的“志愿之星”.雨花区读书演讲3等奖.经典美文诵读2等奖.学科小能人.优秀志愿者.优秀大队委……学习成绩只代表着一个方面,老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。结合爱好我学习了动漫画.述描等。我特别喜爱写作和演讲,我的作文经常获奖,曾获中国青少年作家杯作品大赛银奖,也多次在学校获奖。有着写书的梦想,目前正在创作一本《班级的水晶》。我对演讲十分有兴趣,为此经常练习阅读能力,也获得了很多奖项。
我相信过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。希望各位领导给予我这个机会,让我能够好好的表现自己,能够在贵校学得更多的知识。谢谢!我期待着贵校的反馈!
此致
敬礼
自荐人:xxx
板桥中心学校六年级4班
xx年1月
中学生禁毒作文
中学生差生评语
中学生绕口令
中学生寄语大全
中学生安全守则
中学生守则
学士自荐信
班委自荐信
中考自荐信
学博自荐信
初中学生自荐信篇九
尊敬的老师:
你们好!我叫小文。在此,我对贵校的优秀大学生学术夏令营活动提出申请,并衷心希望能够通过审核,成为该夏令营中的一员。现将个人基本情况介绍如下:
我从小热爱机械、电子和化学,爱好读书和学习各种软件,特长是计算机,电脑系统和篮球。我学习基础扎实,成绩在班级排名第一。在大一上至大三上学期共获得五次一等奖学金和一次国家励志奖学金,并在大一大二获得二次院级三好学生和二次校级三好学生。此外,我还利用课余时间,努力看书和学习有关专业方面的软件,例如solidworks、autocad、ansys和matlab等,以开阔眼界,积极充实自己,培养自己多方面的技能,正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
我还积极参与学科竞赛,在20xx年全国大学生数学建模大赛中获得山西省级二等奖;在20xx年全国大学生工程训练综合能力竞赛获得山西省级三等奖;在20xx年太原科技大学第六届力学竞赛获得校级三等奖并参加了第十届全国周培源大学生力学竞赛。学习之余,我积极参加学校活动和社会公益劳动,曾参与过校运会和山西省图书馆志愿活动。
元和建模的文献资料,已经完成前期的建模和分析,目前在老师的指导下着手写论文。
我一直坚信一份耕耘一份收获,时刻提醒自己端正学习态度,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神。
带着一颗对知识的渴求的心,我希望自己能在这门学科中走的更远更深。夏令营活动作为思想汇聚,学术交流的平台,我衷心地希望自己能够通过选拔成为优秀大学生夏令营中的一员,我希望自己能够从中获得最大的乐趣和开阔自身的视野。我热切的渴望和最优秀的老师和大学生一起交流思想,展现自我!如果有幸通过选拔,我一定会带着最饱满的热情和大家一起学习和交流,同时勤奋刻苦,认真完成各项任务,希望老师能够相信我,接受我的申请,谢谢各位老师!
初中学生自荐信篇十
尊敬的校领导:
您好!我是xx附中xx级的xx-x同学,带着一颗热情而赤诚的心渴望走进实验中学,也渴望得到您的了解与赏识。
“走进实验、走近实验”,这样的字眼频频出现在写字台的一角,在我抬头低头间,总可以看到,然后微微一笑,心中对踏入实验又平添了一份执著。在我的心目中,实验不仅是一个光辉的称号,一个颇具盛名的学校,更是一种符号,一种气质,代表创新、执著、向上,代表前进,代表未来。怀揣着这样一种期盼,我渴望来到实验,开拓视野,提升自己,超越自我。
三年的匆匆时光,如同一幅五彩斑斓的拼图,我一路奔跑,一路欢笑,一路汗水,正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图,它时而完整,时而破碎,这或许便是生活,多彩的生活。
在这三年当中,我担任了团支书、英语课代表等职务,在班级中起到了模范带头作用,以一名中学生乐观向上、积极进取、勇于拼搏、认真踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的态度对待学习,成绩名列前茅,多次在班级和低年级中交流学习经验和体会,曾多次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉,并多次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长,积极参加学校的文艺比赛和演出;发挥自身绘画的优势,主动承担班级黑板报的编排。积极锻炼身体,多次代表班级参加学校运动会,曾获得800米和1500米长跑第一名,为班级争得了荣誉。
大体上说,我是一个全方位发展、综合素质强的学生,热爱文学,热爱生活;喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒,喜欢工笔的气定神闲,喜欢素描神奇的黑白明暗,喜欢速写的立体概括;喜欢二胡声将我引领到自然的曼妙中,喜欢徜徉在音乐的海洋中。在我眼中,生活从不缺乏美好。
在生活中,我与同学和-谐相处。在远足的漫漫60里路上,我与同学互相支持、互相依靠;在艺术节上,我与同学一起涂鸦,一起创造;在课间,我们时而共同探讨难题,时而争得面红耳赤。这,或许就是生活,多姿多彩的三年时光。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我也要向着我的理想,我的`目标而努力、前进。当然,这首先需要您的首肯,请给我这次机会吧,我会用实际行动来告诉您,您的选择没有错!我一定会成为实验中学的一名优秀生的!
此致
敬礼
自荐人:xx-x
20xx年x月x日
尊敬的学校领导:您好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫cnrencai,就读于海淀区中关村一小天秀分部,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。
我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,见解独特,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从四年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部,六年级晋职大队长,佩戴着“三条杠”的我平时严于律己,课内是同学的小榜样,课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力,从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人,比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等;我流利的英语口语也让我在学校接待各国友人时尽显才能,上学期末我还独立组织了“abc快乐英语节活动”,我与其他同学共同编导的“校园安全警示剧”在海淀区汇演中演出获得老师和同学们的一致好评;自三年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号,并于今年的4月荣获海淀区小学区级三好学生称号。
在小学期间我各门功课成绩优异,学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望,在老师和家长的支持下,从四年级起我就坚持参加仁华学校和一〇一中学的小学奥数培训,以及参加巨人学校的剑桥英语、新概念英语和作文写作培训。一分耕耘一分收获,奥数方面我取得过——2015第五届imc六年级组中国区一等奖、2015年数学解题能力展示高年级组复试三等奖、2015年第四届imc五年级组新加坡决赛银奖、第六届希望杯五年级组三等奖、第六届走进美妙数学花园五年级组三等奖、中关村一小第六届宇航杯六年级数学竞赛一等奖等等;在英语方面我五年级时以优秀成绩获得了剑桥少儿英语三级证书,还在参加海心杯英语口语大赛中获得了小学甲组纪念奖。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈!
此致
敬礼!
自荐人:cnrencai
2015.11.24
初中学生自荐信篇十一
各位领导:
您好!
本人目前就读于xx大学,一所普通的院校,但是普通的我有一颗不甘平凡的心。我自信、乐观,敢于迎接一切挑战。虽然我只是一个普通的中学生,但是年轻是我的资本,拼搏是我的天性,努力是我的责任。我坚信成功将成为必然。
经过两年的在校训练,面对未来职业的选择,对自己有了更清晰的认识,在学校锻炼出了更好的综合素质。
在思想道德方面,我有良好的道德修养,坚定的政治方向,用先进的思想武装自己,强烈的法律观念,模范遵守学校的规章制度,尊重老师,团结学生,关心集体,树立正确的人生观、价值观和荣辱观。
在学习中,我首先端正对学习的态度,学习的追求在于热爱和享受学习。我注重随时随地向别人学习,利用别人,弥补自己的不足。在学习方式上,我坚持“古为今用,新为今用”。同时特别注重学与思的结合,勇于实践。灵活运用知识,希望达到理论与实践的真正结合。
工作上戒骄戒躁,工作热情,责任心强,有良好的组织和沟通能力,团结同学。我注意和班委合作,把所有的工作都做好。
寒窗两年的刻苦学习,给了我扎实的理论知识和社会实践能力。虽然我只是一个普通的中学生,但我相信通过我不断的努力,我一定能够胜任这个崇高的职业。别人不想做,我就做好;别人能做的,我会尽力做的更好!充分发挥自身优势,愿与未来的同仁携手共创辉煌未来。给我一个机会,我会尽我的职责。
我在此交流
敬礼!
推荐者:xx
xx年xx月xx日
初中学生自荐信篇十二
尊敬的老师:
我是中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业10级学生黄刚雷,从大一至今我已经系统地学习了热能专业的相关课程,从公共基础的高数、大学物理、大学化学到专业基础课流体力学、工程热力学、传热学再到专业课锅炉原理、汽轮机原理、燃烧学、制冷原理等的学习,专业知识逐渐完备化和系统化,初步构建起了自己的专业知识体系。下面我介绍一下自己的情况:
通过在中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业三年的学习和积累,我在流体力学、工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理等方面都打下了扎实的专业基础。大学前两年半年的平均成绩是91.07分,专业排名第一,学分平均绩点3.88,专业排名第二。在知识的学习过程中,我对于动力工程及工程热物理领域产生了浓厚的兴趣,期望能进入贵院继续深入学习、深造。
大一学年,因为刚来到大学,对于大学的生活还不是十分的熟悉,所以除了好好学习课本知识外也没有过多的接触课外的东西,在我看来,大一应该是打基础的时候,搞课外研究可以放在以后进行,最终大一学年我取得了专业第一的优异成绩,所以我认为大一学年我的基础打得很扎实。
进入大二学年,在学习基础课的同时开始接触专业课程的学习,渐渐的我对自己的专业有了更加深入的了解,随着流体力学、工程热力学等课程的学习,我感觉自己具备了一定的专业知识储备,在20xx年5月我和同学一起申请了一个“本科教学工程”国家级大学生创新训练项目——危险环境下磨料水射流安全切割技术研究。在项目申请下来后,刚开始我们几个谁也不知道如何下手,正当我们发愁的时候,指导老师郭楚文教授告诉我们说:“你们想要做一个项目,刚开始应该对它有一个全面的了解,明确研究的现状,哪些方面存在问题并就其中存在的问题提出自己的解决方案,只有在全面了解的基础上才有可能创新。”听了郭老师的话我们开始分工迅速行动起来,通过这一次我大概了解了搞科研的大体思路,对我以后的学习有很大的帮助。现在项目进行将近一年的时间了,在这一年的时间里我完成了从理论角度对磨料水射流切割安全能量方面的数学推导,下一步就是通过实验来验证推导结果的合理性。有了这次经历,20xx年4月我又申请了一项校级的科研项目——开缝翼型绕流的实验研究及在工程中的应用。有了上次的经验,这次做起来相对容易多了,申请后我主动去图书馆、电子阅览室查找资料,了解国内外现状,很快我就进入了状态,给指导老师省去了不少时间。所以,我认为自己具备了一定的科学研究的素养,虽然可能在能力上还有所欠缺,但是科学研究的意识我已将具备了,所以对于以后研究生的学习我更有信心。科研学术兴趣结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识,我有志于在动力工程及工程热物理方面深入学习。因为贵院不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目标,还有浓厚的科研氛围,在这样的学习环境中不仅可以让自己不断地进步,同时也可以获得更多的建设性的指导。我希望通过研究生期间专业系统的学习,能够运用自己所学的知识去解决实际问题,并希望自己能够在热能的相关领域中有所成就。
在努力学好有关课程、巩固专业知识的同时,我会争取尽快融入到实验室的团队中,参加实验室的定期研讨会,多向实验室的师兄师姐交流和学习,并努力发掘自身的潜力,为实验室的课题研究贡献自己的一份力量。此外,我会积极关注本学科的前沿技术和行业发展动态,提高自身的英文运用能力,尤其是英文论文的撰写能力,争取在国内外优秀期刊发表论文。总之,我对研究生的生活充满了憧憬,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中更加严格的要求自己,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,发挥自己最大的作用,踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持,我一定能够成为一名令导师满意,获得社会认可的优秀的`研究生,在自己选择的研究领域中做出优异成绩!
此致
敬礼
自荐人:黄刚雷
20xx年6月8日
初中学生自荐信篇十三
以下小编整理的关于中学生自荐信范文,欢迎阅读参考。
尊敬的xx附中老师:
您好!
首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信!
我是xx中学一名应届毕业生。
美好的初中生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更感到学习的重要性;在不断的学习中,在学校的培养中我已逐渐从一个幼稚的孩童成长成一位阳光少年。
我思路开阔,关心集体,责任心强,待人诚恳,在班里一直担任生活委员一职,认真负责,积极完成班里的工作,受到同学们的认可。
同时,我还是班里的数学和物理课代表,是老师的小助手。
我的学习成绩一直名列前茅,是同学们的榜样。
我乐于助人,有一颗善良的心,经常帮助同学解决困难,与同学的关系十分和睦。
我的写作水平在班里一直是佼佼者,语言优美,标新立异,经常受到老师的表扬,数学也一直是我的强项,在多次数学竞赛中获得奖项。
英语我也非常喜欢,经常用英语在家里自导自演表演节目。
我是一个个性开朗活泼,兴趣广泛的女孩。
我热爱读书,喜欢沉浸在书海里的感觉。
我觉得这样使我的视野开阔,能学到很多知识。
小时候学了多年的舞蹈,因此,我很喜欢文艺。
在体育方面,我是班里的体育健将,运动会上我的身影频频出现,为班级争得了荣誉。
山师附中治学有序,管理有方,也是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的高中时光,这将是我人生中的.一次重大转折。
我迫切希望老师能给我一次机会,分发挥我的优势,有一个美好的未来!
“天高任鸟飞”,我相信,在山师附中这片广阔的天空下,我一定会成为搏击长空的雄鹰!
此致
敬礼!
自荐人:
xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
我是上海市徐汇区西南模范中学,初三(3)班的学生。
我叫**,是个非常阳光的大男孩。
在这快乐而又紧张的四年学习生活中,我在西南模范各位老师的细心关心下,耐心的教导中,茁壮成长着。
四年的初中学习生活即将结束,我不但顺利完成了初中的学业,而且通过老师的帮助和自身的认真刻苦而踏实地学习,使自己初三的每次月考和期中成绩一直稳定学校的a档中。
在学校里,我是个爱学习的男孩。
我会专注倾听每位的老师的授课,认真做好笔记。
学校的每次测验与练习,我都认真对待。
在家里我也会用心完成每项回家作业,还合理安排自己的空余时间补充吸收更多,更好的书本外的知识,来开拓自己的思维。
在生活中,我是个阳光健康的男孩。
虽然初三的学习很紧张,但是它丝毫没有抵挡我对音乐和体育活动的爱好。
在业余时间,我会抽空和同学打打篮球,去音乐老师那里学学大提琴,(这次还顺利拿到了全国五级证书)。
我就是这样一个健康的,阳光的大男孩。
为了在高中阶段受到更好的教育,我也十分向往到贵校继续完成我的高中学习任务。
希望能有一个好的学习氛围,而且我自己也有信心,有能力,适应贵校的学习节奏和环境。
请老师给我一个实现梦想的机会。
此致
敬礼!
自荐人:
xx年x月x日
您好!我叫xx,是xxxx的应届毕业生。
我是一个15岁的男生,身体健康,成绩优异,从小生活在一个美满幸福的家庭之中。
我关心集体,责任心强。
初中三年,总是第一个来到学校,最后一个离开学校,认真准时。
同时,我还是班里的化学课代表、又是初一初二时的生物课代表。
我学习态度端正,学习方法得当,成绩优异,一直名列前茅,在班级中起到了模范带头作用。
我拥有探索精神,从不放弃任何一道难题。
我关心同学,认真、耐心的解答同学们提出的问题,当自己遇到问题时,也会虚心向老师和同学请教。
乐观向上,积极进取,认真踏实,诚实守信的品格也受到了师生的好评。
我重视全面发展,注重体育锻炼,努力使自己的身心更加强大。
我热爱劳动,任劳任怨,尽自己的全力使班级变得干净、整洁。
初中三年,我次次获得“三好学生”等荣誉,为班级和学校争得了荣誉。
xxx中学教学严谨,实力雄厚,是我梦寐以求的理想学府,我非常渴望能够在济南一中中学度过高中的三年时光,更好的提高自己,完善自己,使自己的生命更有价值。
xxxx xx
xx年x月x日
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