为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
劳动社会实践活动方案网篇一
为认真贯彻党落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,积极培养学生爱劳动的意识和良好的劳动习惯,根据县教育局在全县中小学幼儿园开展“劳动美”社会实践活动。现就具体活动安排如下:
一、指导思想
进一步培育和践行社会主义核心价值观,将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面,教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
二、活动内容
1、开展“中国梦·劳动美”主题学习宣传活动。升旗仪式时国旗下演讲,以及充分利用校园广播、电子屏等宣传阵地,学习宣传活动,歌颂“劳动美”的价值,宣传劳模事迹,弘扬劳模精神,引导广大师生自觉投身实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程。(有李莹负责)
2、召开主题班会——“中国梦劳动美”,对学生进行劳动养成教育抓于经常,培养学生自立自强、自尊自信,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。(由各班主任负责)
3、出一期有关“中国梦·劳动美”黑板报,歌颂“劳动美”的价值,宣传劳模事迹,弘扬劳模精神,引导学生爱护劳动成果,积极参与劳动。(有班主任负责)
3.开展“爱劳动·整内务·讲卫生”实践活动。组织开展环境卫生常态清扫保洁、内务整理能力有效养成、个人卫生习惯持久培养实践活动,通过常态化组织学生开展卫生打扫,培养学生热爱劳动、尊重劳动价值的观念。
4.开展“我劳动、我奉献、我快乐”志愿服务活动。组织学生就近就便到博物馆、纪念馆等社会机构开展知识讲解和秩序引导;通过节假日积极组织学生做公益劳动,培养学生热爱劳动、服务他人、奉献社会的良好品质。
5.开展“我是光荣的劳动者”体验活动。鼓励家长利用节假日、寒暑期及课余时间带领孩子参与合适的职业体验活动,让学生感受劳动的艰辛,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
6.开展“劳动小能手”选树活动。把“爱劳动”纳入到“三好学生”、“优秀班干部”等评选活动的基本条件中,通过选树“劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动,树立典型和榜样,影响带动身边学生养成“爱劳动”的良好习惯。
三、活动要求
1.提高认识。各班级要充分认识开展“劳动美”社会实践活动的现实意义和长远意义,加强领导,注重成效,把“爱劳动”教育纳入学校教育全过程。
2.创新载体。各班级要积极探索劳动教育体系建设,创新劳动实践载体,在劳动教育活动中,增强学生的劳动意识,提高学生的劳动素养,促进学生养成良好的劳动习惯。
3.扎实落实。各班要大力宣传“爱劳动”教育,营造良好氛围,推进“劳动美”社会实践活动扎实开展、有效育人,教育学生懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
同时请班级及时将开展“劳动美”社会实践活动图文资料上报德育处。
“劳动美”社会实践活动总结
在社会实践中,技术员是技术操作的示范者,特色农业经验介绍者,教师和学生则是模仿者、学习者;在学校,教师是理论知识的传授者,学生是知识的接受者;在家庭学生是自主实践者,农业新科技的传播者,教师是监控者、辅导者。在科普活动中,这三者是相辅相成,缺一不可的。
在社会实践活动中,我们构建了“农村—学校—家庭”的活动模式,由学校在村委的帮助下,确立“农业科技实践”的模式,学生在教师带领下,先到田间学习、实践,然后回学校在老师指导下进行消化,到图书室寻找理论根据,丰富实践内容,最后回到家里利用庭园开展小养殖、小种植实践。
总之,学生是祖国的未来,而兴趣是最好的老师,在大家的共同努力下,通过这种三点循环、不断滚动的实践模式和这些直观新颖的实践活动,既能满足学生的好奇心理和探究心理,也使只知书本知识的学生大开眼界,在充满趣味性的活动中,增长知识,达到我们寓教于乐的最终目的。
劳动美社会实践活动方案
美甲活动方案
美吉姆活动方案
美促销活动方案
劳动社会实践活动方案网篇二
县x届人大常委会第x次会议对我本人两年来工作述职报告所提出的整改意见,既是对我本人更好的依法行政、履职尽责的支持和鞭策,也是推动全局工作不断前进的一个加油站,必将促进我县人事劳动和社会保障工作更好的服务社会,服务群众。经过反复思考和认真研究,确定如下整改方案。
(一)努力建设学习型机关,不断提高干部队伍的整体素质。在推广“三个一”学习机制的基础上,丰富学习内容,围绕学政策、学业务、学法律,引导同志们时时学、事事学,培养全体同志们的学习兴趣。坚持集中辅导和经验交流相结合的学习方法,开展适时组织交流会、座谈会等形式多样的学习活动,增强学习效果,在全局形成“人人讲学习,人人比学习”的良好风气。
(二)注重机关中青年工干部培养。敢于增加他们的工作压力,强化提高他们的工作水平。在工作中给他们压担子、交任务,使他们充分发挥自身潜能,不断提高年青干部的工作能力。在工作岗位上,坚持任人为贤,德才兼备的原则,视其才用其人,多使用、多提拔青年干部,对于工作水平高、组织能力强的同志提拔到重要工作岗位或领导岗位,让优秀人才脱颖而出,切实解决机关人才断层问题。
(三)加强干部队伍的教育与管理,以转变职能、强化服务为目标,建立科学有效的目标管理机制。规范行政执法行为,认真落实行政执法责任制和行政执法过错责任追究制,用严格的制度来约束机关干部的行为。进一步加强行风建设,总结完善“三个三分之一”工作法和首办责任制,推行阳光操作,进一步转变行业作风。按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的要求,纠正“话难听、脸难看、门难进、事难办”的衙门作风,坚持接待群众办事热情周到,政策解答耐心细致,不断提高服务质量和水平,树立公道正派的人劳社保干部形象。
(一)千方百计扩大社会保险覆盖面。扩大社会保险政策法规宣传的力度和广度,开展“走百企,进万家—社会保险知识下乡”活动,将宣传触角延伸到乡镇、非公企业及其职工当中,使广大群众真正了解和掌握社会保险政策。借助电台、电视台等新闻媒体,进行政策讲座、知识竞赛等群众喜闻乐见的宣传活动,形成全社会共同支持、参与社会保险工作的良好局面。用灵活的政策引导参保,以乡镇企业、个体私营企业及外商投资企业等非公有制企业为重点,遵循“低基数、低门槛、边进入、边规范”的原则,实行灵活多样的参保办法,逐步将非公有制企业全部纳入社会保险覆盖范围,努力实现城镇各类企业养老、失业保险全覆盖。开展以养老、失业、医疗保险为主要内容的专项监察,对无故拒绝参保的企业,除直接申报、强制核定外,直接给予经济处罚,并选择典型企业通过电台、电视给予曝光。
(二)采取有力措施强化基金征缴。加强改制企业各项社会保险费的清算工作,积极主动地参与企业改制,督促改制企业在资产变现时按第一顺序偿还欠费。防止社会保险费在企业改制中悬空或流失。联合财政、经贸、工会等部门按照x办字x]x号文件要求,对欠费单位实行联合监控,采取目标分解、欠费企业法人代表不得评先评优、欠费单位不得购买控购商品以及从严控制职工退休审批等方法,督促企业尽快补缴欠费,特别是对有缴费能力的欠费单位,按规定依法处罚、强制征缴,遏制和扭转社会保险欠费企业逐年增多、欠费数额不断增大的势头,增强社保基金抗风险能力。
(三)严格基金管理。认真执行基金收支两条线的管理制度,与财政、税务、银行等单位密切配合,共同管好社会保险基金,保证每笔基金都能及时入帐、转储及支付。同时自觉接受外界监督,定期邀请审计部门开展社会保险基金专项审计,及时查找基金管理方面的漏洞,进行查漏补缺,确保社会保险基金安全完整。
合同管理,总结推广劳动合同试点工作经验,依法督导、帮助各类企业与员工签订劳动合同,进一步规范企业用工行为。切实加大劳动执法力度,坚持日常巡查、举报专查、专项监察相结合的方法,重点对规范劳动力市场秩序、各类企业签订劳动合同和参加社会保险、禁止使用童工、抢欠职工工资等情况开展执法检查活动,严厉打击各种违反劳动保障法律法规行为。
劳动社会实践活动方案网篇三
为全面实施素质教育,坚持“以人为本”的教育管理思想,积极倡导学生“爱劳动、爱生活”的理念,二年级决定开展“煮茶叶蛋、包饺子”的劳动实践活动。通过活动,让学生了解茶叶蛋、饺子的来历和文化内涵,掌握茶叶蛋、饺子的基本制作方法,形成一定的操作技能,体会到劳动的乐趣。
二、时间安排:第12周星期三(11月16日)上午:包饺子;下午:煮茶叶蛋
三、准备工作:
1、各班主任做好宣传沟通教育工作,争取家长的支持、配合。
2、活动前可让孩子收集相关资料了解茶叶蛋、饺子的来历,向父母学习茶叶蛋、饺子的制作方法。
3、班主任将班级学生分成若干管理小组(6—8人),指定小组长,协助老师管理、布置准备材料:
(1)每人带2—3个熟鸡蛋、调羹、塑料碗。
(2)小组长分工带八角五香、红茶叶、桔子皮、盐、料酒、酱油、醋、抹布、桌布、餐巾纸、课外书等。
(3)小组里选定2个孩子带饺子馅。
(4)每组选定2个孩子带饺子皮。
(5)每班带大个的电饭锅2个,大勺子1个。
(6)住校生一一对应由走读生负责赞助。
4、活动场地:各班教室
5、卫生准备:提前剪好指甲、准备肥皂洗手。
四、活动要求:
1、正副班主任参与指导孩子的活动,做好班级安全工作和卫生教育。
2、教育学生在活动时不大声喧哗,不自由走动。
3、老师要特别注意用电安全,电饭锅一定要放在桌子上,不可放置在地上。
五、活动成果:
1、煮茶叶蛋、包饺子的活动照片、形式各样的饺子图片等。
2、请任课教师、兄弟年级的教师品尝我们的劳动成果。
二年级组
劳动社会实践活动方案网篇四
为全面实施素质教育,坚持“以人为本”的教育管理思想,积极倡导学生“爱劳动、爱生活”的理念,二年级决定开展“煮茶叶蛋、包饺子”的劳动实践活动。通过活动,让学生了解茶叶蛋、饺子的来历和文化内涵,掌握茶叶蛋、饺子的基本制作方法,形成一定的操作技能,体会到劳动的乐趣。
第12周星期三(11月16日)上午:包饺子;下午:煮茶叶蛋
1、各班主任做好宣传沟通教育工作,争取家长的支持、配合。
2、活动前可让孩子收集相关资料了解茶叶蛋、饺子的来历,向父母学习茶叶蛋、饺子的制作方法。
3、班主任将班级学生分成若干管理小组(6——8人),指定小组长,协助老师管理、布置准备材料:
(1)每人带2—3个熟鸡蛋、调羹、塑料碗。
(2)小组长分工带八角五香、红茶叶、桔子皮、盐、料酒、酱油、醋、抹布、桌布、餐巾纸、课外书等。(调味品必须要小瓶装好。)
(3)小组里选定2个孩子带饺子馅(菜馅按自家的口味准备,最好带熟肉馅,生肉容易变质,也不容易煮熟!用冰箱食品袋或干净的饭盒装好)。
(4)每组选定2个孩子带饺子皮(先要用食品袋包好,再干净的饭盒装好)。
(5)每班带大个的电饭锅2个,大勺子1个。
(6)住校生一一对应由走读生负责赞助。
4、活动场地:各班教室
5、卫生准备:提前剪好指甲、准备肥皂洗手。
1、正副班主任参与指导孩子的活动,做好班级安全工作和卫生教育。
2、教育学生在活动时不大声喧哗,不自由走动。
3、老师要特别注意用电安全,电饭锅一定要放在桌子上,不可放置在地上。
1、煮茶叶蛋、包饺子的活动照片、形式各样的饺子图片等。
2、请任课教师、兄弟年级的教师品尝我们的劳动成果。
劳动社会实践活动方案网篇五
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在庆祝“五一”国际劳动节之际,我校少先队通过开展以“劳动最光荣”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
二、活动主题
劳动最光荣
三、活动时间
20xx年5月3日——20xx年5月6日
四、活动内容
低年级(1-2年级):
1、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
2、学会自己穿衣服;
3、学会自己整理书包;
4、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
中年级(3-4年级):
1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;
2、清理自己的“小天地”;
3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;
4、在老师的带领下清理班级绿地的杂草;
5、在父母的协助下学会做一道菜等。
高年级(5年级):
1、知道4个全国劳模的名字和他们的事迹;
2、清理自己的“小天地”;
4、在老师的带领下清理班级绿地的杂草;
5、“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄一组照片。
劳动社会实践活动方案网篇六
一、活动时间:
20xx年4月30日—5月8日
二、活动目的:
五月份是一个黄金月,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升商场的企业形象。
三、活动主题:
庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖
四、活动口号:
五一逛**,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。
五、广告宣传:
努力学习提高自己竞争力,立足社会;
六、场景布置:
七、活动策略:
2)五一逛***,购物中大奖
3)低价降到底,好运转不停
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4)5月1日第二届劳动颂歌青年卡拉ok竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。
5)5月4日青春风采,活力无限青年节精彩文艺演出
6)5月5日五一逛***,购物中大奖抽奖晚会,精彩演出(内部员工)
7)六一儿童才艺秀报名正式启动,4月25日至5月10日报名,5月13日第一场预赛。
8)5月8日母亲节,母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。
9)5月xx日五一逛**,购物中大奖颁奖晚会
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劳动社会实践活动方案网篇七
活动内容:
在4月28日到5月7日期间,凡在某超市各分店购物满300元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运××××四日游的名额,到××××天涯海角去感受“海的味道”
特等奖2名(5个店共10名)各奖××××四日游名额一个
一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个
二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个
鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷
在4月27日到5月26日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。
活动期间还将有服装秀和服装抢购活动。
服装抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。
一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)
二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈
4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。
三重奏:开心购物幸运有您
5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。
五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。
劳动社会实践活动方案网篇八
二、活动地点:
三、参加对象:1.5—5岁的宝宝及家长
免费参加并备有礼品赠送
四、活动项目:
1、宝贝计划;2、搭桥过河;3、趣味投篮;4、乌龟妈妈背宝宝
五、其他活动:
1、亲子活动合照;
2、diy手工匠:提供手工折纸给孩子制作;
3、互动多媒体英语体验课(15分钟)
六、活动形式:本期仅接受20组以内家庭参加活动。
七、注意事项:参加活动的宝宝及家长穿着适于运动的服装为宜。
篇三
一、社区主任发言
社区主任向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等,听完了讲解,大家报以热烈的掌声,纷纷表示我们大家不能忘记历史,珍惜今天的幸福生活,要更加认真努力的工作,在当前开展学习雷锋的活动中,为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用,多做好人好事,尽自己的力量帮助那些需要帮助的人,平时在生活中维护好居住小区的院落卫生,敢于制止不文明的行为。
二、开展了文艺表演活动
表演的节目有:大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱。
三、“广场邻里情”广场文化活动
“邻里一家亲”家庭才艺大赛,邻里趣味运动会(以小区为单位)用优秀的文艺节目献给广大劳动者,庆祝国际劳动节。此次庆“五一”节开展的以上活动,满足了广大辖区居民的精神文化需求,促进了居民的身心健康,既丰富了广大居民的业余生活,更调动了广大居民的参与的积极性,增强了团结、促进了友谊,增强了凝聚力,使广大的居民以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的生活中去。
把文化活动送到群众身边的目标,丰富了我辖区市民的群众文化生活,极大地活跃了我辖区市民的精神文化生活,弘扬了中华民族传统文艺活动,促进了我辖区文化活动的普及和提高,加强了文化活动之间的艺术交流,让广大群众切实享受到文化发展的成果。此次活动的开展也为社区居民生活造出了浓厚的文化氛围和欢乐祥和的和谐社会氛围,为创建和谐城关创造了积极的作用。
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