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成人礼活动策划案(优质8篇)
  • 时间:2023-09-24 22:47:14
  • 小编:雁落霞
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成人礼活动策划案篇一

(女)你看见了吗?人生的日历一页页撕下,

(男)你听见了吗?时间告诉我们——我们已经十八了

(女)当花季渐渐远离时,我们感受到了岁月的'脚步;

(男)当花季悄悄溜走时,我们感受到了理想的召唤;

(女)当雨季慢慢走近时,我们得到了洗礼;

(男)当雨季缓缓到来时,我们懂得了责任;

(女)当春蚕竭丝沉睡时,我们耐住了寂寞;

(男)当雏鹰振翅高飞时,我们拥有了勇敢;

(女)因为向往更广阔的天空,我们努力扇动着翅膀;

(男)因为羡慕破茧而出的蜕变,我们尝试着超越。

(合)因为我们是一个优秀的团体,我们结伴同行。

(女)还记得高三暑假的“超越之旅”吗?那多少次的挥汗如雨,多少次的跌打滚爬,铸就了我们勇往直前的精神,坚韧不拔的意志和顽强拼搏的品质,成为了我们开始懂得责任,学会成长的起点。现在让我们来一同回顾一下那些难忘的片段吧!

成人礼活动策划案篇二

冠(笄)之礼是我国汉民族传统的成人仪礼,是汉民族重要的人文遗产,它在历,对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。华夏先祖对于冠礼非常重视,所谓“冠者礼之始也”,《仪礼》将其列为开篇第一礼,绝非偶然。

现代的成人礼是在少男少女年龄满18岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。中华成人礼串连了自然、人文、古代、今朝,把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏,让中国的民族和传统文化,有了一个很好的落脚点。青少年在活动中接受传统文化的熏陶,启发心智,洗涤心灵,培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格,从而受益终身。

组织开展成人仪式主题教育活动,积极推动完成一名“未成年人”向“社会人”的良好过渡,是全社会人们共同的职责。“中华成人礼”的推出,不仅体现出全社会对青少年的关心和爱护,同时也彰显了社会对于当今少年的期望。

本次活动旨在通过行成人礼,宣传传统文化,使青少年在活动中接受传统文化的熏陶,启发心智,洗涤心灵,培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格,从而受益终身。

1、 传承中华传统文化,寓教于乐;

2、 传达个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心;

3、 激发个体承担起家庭和社会的责任的意识,促进心理觉醒,形成积极的人生态度;

4、 使社会和父母意识到孩子们作为独立个体的事实,促进平等对话,和谐相处。

5、 为活动场地——大成殿吸引人气,增加知名度和人流量

7、 通过此次活动,利用活动场地独特的历史环境和地理位置,形成其自身的公园文化底蕴,并成为金陵汉服文化协会及传统文化爱好者长期的活动基地。

南京市夫子庙大成殿

9:30——10:00签到(现场志愿者9点到达,分配任务)

参与者凭签到信息免费入场,参与者若有汉服请穿汉服到场(志愿者按区域帮助各位参与的同学列队,就位)

10:00——11:00 成人礼仪式(大成殿)

1.陈服器

大成殿入口西南角房间为更衣间。(受礼者在此间更换仪式衣装)

更衣间内准备好:三冠(布冠,弁冠,梁冠)和三衣(深衣,玄端,公服)

2.就位

行冠礼前老师,嘉宾(孔子后裔数名),执事(学生志愿者数名)各就于各自的位置,老师于庙内台阶前,嘉宾们于大成殿西侧等待,执事在平台西侧放置嘉宾坐席,东侧放置冠者席。

3.迎宾及赞者

老师自庙内出,面向西朝嘉宾们作揖,一路引领嘉宾至大成殿平台,三揖三让。升座(执事引领各位老师,嘉宾入席)。嘉宾面东。老师面西。参礼人员(汉服爱好者,各高校学生)立于阶下。

4.始加

老师领嘉宾,执事盥洗,复位。

执事从更衣间领加冠者(每批5人)着深衣,顺时针绕行上平台。面北跪坐,执事端布冠上,嘉宾取布冠,由执事帮助冠者带冠。冠者拜谢起身,向南面展示仪容,执事引领由西侧台阶回更衣室。

5.再加

同上,换玄端,加弁冠

6.三加

同上,换公服,加梁冠。嘉宾起身还礼。

冠者四拜孔子,冠者入座。执事加酒。

7.宾礼冠者

嘉宾代表简短祝辞,向冠者敬酒。

执事再加酒,冠者答谢酒。

8.见老师

北面拜老师,老师还礼

9.冠者见同学

冠者由西侧阶下,绕行至大成殿平台南面,向参礼同学行礼,同学还礼。

(冠礼结束后,是女生笈礼。步骤同上)

10.礼毕

老师向受礼者发放加盖“南京大成殿”印的成人仪式证书。

列队恭送嘉宾。

(自由活动10分钟,受礼者与各位合影留念)

11.集体列队,到大成殿后院明德堂撞钟,击鼓祈福

11:00——14:00(民间艺术大观园)共庆端午佳节

学生志愿者协助老师,向参与活动的汉服爱好者,高校学生,分发赞助商家提供的小点心糕点用作午餐(期间会有一些商家的宣传,以感谢支持本次活动的形式出现,不会引起反感)

才艺展示(茶道表演,现场泼墨,古琴独奏,诗朗诵,汉服展示,合唱,汉舞,合唱)(在此再次向各高校社团征集才艺表演,参与者名单最后确定,请各高校负责人报于贾老师处,或单独致电贾老师13913866282)

成人礼活动策划案篇三

增加学生们的成人意识,学会负责任,立志,进步与坚持,从稚嫩走向成熟。

20xx年xx月xx日

xxx学院(暂定)

1、海报的出写,由组织部干事负责;

2、通知及下发宣传单通知各班准时参加;

3、主持人由组织部干事担任,并准备好主持稿;

4、申请教室,暂定xxx;

6、准备好相机,话筒,气球等;

7、制作ppt及采集同学们在18年中印象深刻的事和对未来的憧憬、计划的照片及视频。

1、海报张贴于xxx大厅,通知活动的时间、地点;

2、布置活动现场

3、本次活动的主要内容:

a、18年中印象深刻的事的回顾:播放照片、视频资料,主持人随机采访两名同学;

b、播放有关同学们对未来的憧憬、计划的视频;

c、播放ppt,主持人强调责任、立志、进步与坚持等主题,并播放有关视频资料;

d、诗朗诵:《今天我18岁》;

e、成人礼寄语:邀请辅导员送上18岁寄语;

f、成人宣誓:由主持人带领同学们宣誓;

g、合唱歌曲《最初的梦想》;

h、游戏:迅速找到自己的搭档,给对方一个微笑或鼓励的话;

i、主持人随机采访2~3名同学本次活动之后对成人的看法;

j、主持人总结并宣布活动结束;

k、嘉宾留影,组织部全体成员留影。

1、整理照片;

2、出写海报(一张图片展);

3、活动后进行总结;

1、活动中的秩序混乱;

2、采访中同学发言不积极;

3、收集不到相关素材;

4、主持人对活动的节奏把握不准;

5、合唱声音小,没有人响应。

海报:暂定

气球:暂定

卡纸:暂定

总计:暂定

成人礼活动策划案篇四

青春成长感恩责任

学校领导、高三年级全体师生、家长

1德育处:负责全会统筹部署负责成人拱门、背景幕设计;条幅;鲜花

4安保处:负责校门内外秩序、车辆

5年级组:负责学生、家长整队及报告厅学生、家长、老师座位安排

6总务处:负责红地毯铺设、彩旗插放(科技楼南侧),报告厅主席台布置(搬走桌椅,摆放鲜花)

7办公室:负责领导接待、座席安排科技楼外电子屏(热烈祝贺20xx届学生步入成人行列)

2老师、领导、学生代表列队,在地毯两侧祝贺学子成人,增强高三成人的使命感和荣誉感

3走在本班队伍最前列,校长为学生颁发成人纪念卡

4体育教师指挥高三各班按顺序走红毯

5伴音乐解说(音乐:《圣洁的时刻》)

6报告厅循环播放《难忘的高中生活》视频

仪式前热场部分:30分钟

1会前播放视频《难忘的高中生活》

2主持人串词宣布大会开始

第一项:介绍领导嘉宾2分钟

第二项:奏唱国歌2分钟

第三项:焦xx校长致辞3分钟

第四项:视频《成长与期望》15分钟

第五项:敬感恩信、赠成长家书5分钟

第六项:现场互动10分钟

第七项:亲情告白《妈妈,您知道吗?》5分钟

第八项:成人宣誓4分钟

第九项:师朗诵《贺词,给十八岁的你》4分钟

第十项:为高三教师献花3分钟

第十一项:生朗诵《十八岁的使命》4分钟

第十二项:歌曲伴舞《感恩的心》5分钟

大会结束(音乐:相信我们会创造奇迹)

成人礼活动策划案篇五

十八岁对于任何人来言都是有着重要意义的,十八岁不仅意味着你已经成年了,还意味着你必须要承担起更多的责任了,所以这一次的成年礼活动不仅是庆祝学生们的成长,同时也充满了教育的意味,这次活动的主办方是教导处,为了把这个活动给弄好弄到位,在活动开始前一个星期就已经在筹划了,在保证活动能圆满进行的前提下,学校也专门寻求了老师和学生们的建议,就这样,在大家的共同谋划之下,一场别开生面且充满了教育意味的成年礼活动开始了。学校为了这次活动也可谓是“大出血”啊,不仅专门搭建了一个舞台,而且还从其它地方聘请了专家来为大家进行演讲,另外还为全体师生准备了各种小礼物,只求大家能积极地参与到活动之中。

这次活动整体来说是举办的十分到位的,不仅有许多的师生主动的上台进行发言,而且场下的学生们似乎也是第一次参加类似的活动,都显得格外地激动,的确,像这种成年礼的活动在我们大多数人的`印象里似乎都是国外学生的专利,中国校园对这个成年礼似乎并不是十分的重视,但是相信经过这一次的活动之后,我们能够重新意识到成年对于我们的重要性,尤其是对学生来言,成年之后虽然会变得更加自由一些,但是同样的它也带来了一定的责任和约束,成年之后可不能再任由自己的性子来做事情了,我们可得考虑的更多才行,这样才能符合一名成年人的言行。成年之后,意味着我们面对更多的挑战,所以我们这些学生可得好好地肩负起父母老师们的期望,争取在生活和学业上取得更大的进步,这样才无愧于大家的帮助。

我觉得,成年礼活动的举办是十分有必要的,这个活动不仅拉近了老师和学生们的距离,也让更多学生感受到了成年所代表的的意义,这对于学生们的成长十分有帮助。

成人礼活动策划案篇六

20__年_月__日星期_上午__点。

地点

学校操场。

参加人员

校领导、高_年级全体教师、高_年级全体同学。

学生入场

播放音乐《明天会更好》《感恩的心》《国歌》。

主持

__。

会场布置

1、横幅:“20__年__中学高考百日冲刺誓师大会”。

竖幅:“十年磨剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳讯”。

发言台一个,会议鲜花一束,国旗一面,四名护旗手负责:__。

2、音响话筒:__。

主持人用无线话筒_只;领导讲话用话筒会议无线话筒_只。

学生宣誓有线话筒_只,分别放在主席台下地板上。

广播室内音乐播放:__。

3、整队、场地划分及入场导引:__。

4、摄像:__。

注意事项

1、高_年级老师周_会议通知到位,高三年级学生由各班班主任通知到位。

大会议程

一、宣布大会开始。

二、升旗仪式。

三、学生代表发言:高三(_)__。

四、教师代表发言:__。

五、家长代表发言。

六、_校长寄语。

七、学生宣誓仪式:领誓人:__。

八、播放《真心英雄》宣布仪式结束。

附件

高考百日冲刺誓师大会誓词。

我用青春的名义宣誓,

百日之后.让梦想焕发灿烂的光芒!

我曾用智慧培育理想,

我曾用汗水浇灌希望,

我曾渡过学海茫茫,

我没有失败的理由,

我走过的每一步,

都是成功的保障!

我发誓,

不负父母的期盼,

不负恩师的厚望,

不负天赐的智慧,

不负青春的理想!

我承诺,

不作懦弱的退缩,

不作无益的彷徨,

我将带着从容的微笑,

去赢得我志在必得的辉煌!

百日拼搏,一朝圆梦。

捷报飞传,名题金榜。

奋斗一百天,

让飞翔的梦在六月张开翅膀!

奋斗一百天,

让雄心与智慧在六月闪光!

成人礼活动策划案篇七

东莞市华夏汉服社成立于20xx年,是一个以学习、弘扬、传承中华传统汉服及汉文化为宗旨,推进汉文化与现代生活方式和谐相融为目的社团。

活动介绍

一、概况

1、活动主题:弘扬汉文化之汉服活动

2、活动背景:每一个民族都有自己的文化和服装,可以当别人问及我们汉族的民族服装时我们却只能寡言,以汉服为主题的活动可以唤醒民族意识,对悠久灿烂的汉文化的传承。

3、活动意义:加强民众对汉服及汉文化认识弘扬中华优秀文化

5、活动地点:东莞东城万达广场及金街

6、活动成员:对汉文化尤其汉服有浓厚兴趣并愿意宣传的小伙伴均可报名参加,

报名须知

二、活动详情:

1、10月28(周日)下午2:00在万达广场1号门旁边集合,汉服组成员记得穿汉服,摄影组成员带好摄影装备,到时要交摄影作业,后勤组也需要准备好相应物品;公交车做到万达广场站,地铁的小火把坐到东城地铁站下d出口(到时会安排成员开车接到万达广场),小伙伴们根据自己的情况尽快提前过来。

2、活动会在,2:10在万达广场正式开始,小伙伴们相互介绍,拍照留影;

3、2:30安排投壶娱乐活动,活动进行,20――30分,大家开心就好,摄影师会拍一些花絮。

4、3点钟美女初璃(礼仪尚书)会教大家简单的汉礼立容和坐容,要积极参与,可与现场的.游客互动,宣传汉文化。

5、4点,我们逛万达金街,要慢慢逛,向路人展示汉服的威仪与端庄。

6、4:30我们可以去万达广场里面逛一下,娱乐为主。

8、所有成员离开时要跟相应负责人说一下,到家需要群里报平安,各组负责人要尽职尽责。

活动为免费公益活动,报名者只需要自己携带好自己的必需品

并带一瓶水,自己负责自己的路费即可,中途其他费用有活动

组织方负责联系一些赞助单位,热心的小伙伴也可以适当捐助。

费用信息

成人礼活动策划案篇八

冠(笄)之礼是我国汉民族传统的成人仪礼,是汉民族重要的人文遗产,它在历史上,对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。华夏先祖对于冠礼非常重视,所谓“冠者礼之始也”,《仪礼》将其列为开篇第一礼,绝非偶然。

现代的成人礼是在少男少女年龄满18岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。中华成人礼串连了自然、人文、古代、今朝,把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏,让中国的民族和传统文化,有了一个很好的落脚点。青少年在活动中接受传统文化的熏陶,启发心智,洗涤心灵,培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格,从而受益终身。

组织开展成人仪式主题教育活动,积极推动完成一名“未成年人”向“社会人”的良好过渡,是全社会人们共同的职责。“中华成人礼”的推出,不仅体现出全社会对青少年的关心和爱护,同时也彰显了社会对于当今少年的期望。

本次活动旨在通过行成人礼,宣传传统文化,使青少年在活动中接受传统文化的熏陶,启发心智,洗涤心灵,培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格,从而受益终身。

1、传承中华传统文化,寓教于乐;

2、传达个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心;

3、激发个体承担起家庭和社会的责任的意识,促进心理觉醒,形成积极的人生态度;

4、使社会和父母意识到孩子们作为独立个体的事实,促进平等对话,和谐相处。

5、为活动场地——大成殿吸引人气,增加知名度和人流量

7、通过此次活动,利用活动场地独特的历史环境和地理位置,形成其自身的公园文化底蕴,并成为金陵汉服文化协会及传统文化爱好者长期的活动基地。

xx市夫子庙大成殿

9:30——10:00签到(现场志愿者9点到达,分配任务)

参与者凭签到信息免费入场,参与者若有汉服请穿汉服到场(志愿者按区域帮助各位参与的同学列队,就位)

10:00——11:00成人礼仪式(大成殿)

1、陈服器

大成殿入口西南角房间为更衣间。(受礼者在此间更换仪式衣装)

更衣间内准备好:三冠(布冠,弁冠,梁冠)和三衣(深衣,玄端,公服)

2、就位

行冠礼前老师,嘉宾(孔子后裔数名),执事(学生志愿者数名)各就于各自的位置,老师于庙内台阶前,嘉宾们于大成殿西侧等待,执事在平台西侧放置嘉宾坐席,东侧放置冠者席。

3、迎宾及赞者

老师自庙内出,面向西朝嘉宾们作揖,一路引领嘉宾至大成殿平台,三揖三让。升座(执事引领各位老师,嘉宾入席)。嘉宾面东。老师面西。参礼人员(汉服爱好者,各高校学生)立于阶下。

4、始加

老师领嘉宾,执事盥洗,复位。

执事从更衣间领加冠者(每批5人)着深衣,顺时针绕行上平台。面北跪坐,执事端布冠上,嘉宾取布冠,由执事帮助冠者带冠。冠者拜谢起身,向南面展示仪容,执事引领由西侧台阶回更衣室。

5、再加

同上,换玄端,加弁冠

6、三加

同上,换公服,加梁冠。嘉宾起身还礼。

冠者四拜孔子,冠者入座。执事加酒。

7、宾礼冠者

嘉宾代表简短祝辞,向冠者敬酒。

执事再加酒,冠者答谢酒。

8、见老师

北面拜老师,老师还礼

9、冠者见同学

冠者由西侧阶下,绕行至大成殿平台南面,向参礼同学行礼,同学还礼。

(冠礼结束后,是女生笈礼。步骤同上)

10、礼毕

老师向受礼者发放加盖“南京大成殿”印的成人仪式证书。

列队恭送嘉宾。

(自由活动10分钟,受礼者与各位合影留念)

11、集体列队,到大成殿后院明德堂撞钟,击鼓祈福

11:00——14:00(民间艺术大观园)共庆端午佳节

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