无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
观察蚂蚁日记篇一
森林里有一棵橡树,树下住着一窝蚂蚁,树上住着猴子与喜鹊。蚂蚁嫌猴子与喜鹊整天太吵了,一心想让这两个讨厌的家伙消失,这样整棵橡树都属于它了,但是如果硬来的话,猴子与喜鹊不费吹灰之力就可以使自己命丧黄泉。看来得耍点阴谋。蚂蚁终于想出了一个万全之策。
蚂蚁首先假装垂头丧气地对猴子说:猴子大哥,告诉你一个不幸的消息,那只可恶的喜鹊想趁你出去的时候,把你的食物全部抢劫一空,这样你就会被饿死的。猴子心慌了,整天守着食物,不敢出去寻找食物。
接着蚂蚁又以同样的方法吓唬喜鹊:喜鹊大姐,那只狠毒的猴子,竟然想趁你出去找食物的时候把你的宝宝抓走。我好心告诉你,你可千万别对那个坏蛋说是我告诉你的,不然我会死无葬身之地。喜鹊听信了蚂蚁的话,日夜不停的守护着鹊宝宝。
生活中有趣的事值得我们去发现,只要我们拥有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心。
以前我只听说蚂蚁知道什么时候小雨,耳听为虚,眼见为实,昨天我听了天气预报,说今天小雨,我就借此机会一早就在楼顶上等,快到午时,一条黑黑的长龙般的队伍出现在我的面前,我仔细的看着,发现一只只大蚂蚁都扛着一粒粒大米,好像在说:一二三,加油!果不出所料,刚才还阳光明媚的天空一下子就布满了乌云,这也证实了蚂蚁是不容置疑的测雨器,正当我准备回家时,一只小蚂蚁背着比它大得很多的米粒路过我的脚下,能感觉它走得很艰难,显然它已经没有力气了,但它没有停歇,慢慢地向它的新家爬去。我被眼前的画面感动了。。。
虽然它只是一只小小的蚂蚁,但它那种顽强的精神感染了我,难道我们的学习不也应该这样吗?同样在生活上我们也要学习蚂蚁团结一致,坚持不懈的精神。
我到妈妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!
蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。
我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。
这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:快来看!我们有东西吃了!
它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。
我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。
我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。
观察蚂蚁真有趣。
观察蚂蚁日记篇二
今天下午,我把作业写完了,闲着没事,就去楼下观察蚂蚁。
抱着这个疑问,我开始在浩如烟海的资料中寻找答案,终于在一本叫《动物大百科》的书上找到了答案。原来:大火来临之际,一窝的蚂蚁都会抱成一个球形,外面的蚂蚁保护着里面的蚂蚁。虽然外一层的蚂蚁上了天堂,而里面的蚂蚁却会活下来。
啊!我们人类也来向蚂蚁学习,学习它们团结的品质!
观察蚂蚁日记篇三
我们生活在地球上,是地球這個大家庭給我们提供了充足的养分。
我们家喻户晓的是春、夏、秋、冬这四个季节,他们是由大地和太阳的自然变化而形成的,下面就让我们一起来观察了解一下这四个季节吧!
春天,大地万物复苏,许多花儿都在春天含笑一现,把美丽送给大家。
春天,小草穿上了绿色的衣裳,柳树把柳条搭在清清的河水上面,像个美丽的姑娘在跳舞。
夏天,天气炎熱,太阳好像在考验我们每一个人的耐心。火红的太阳好像要把大地烤焦了似得。一切生物都像在蒸笼里,闷热难忍。
秋天, 是一个果实累累的季节,人们都在忙于丰收,大地呈现出一派丰收与祥和的气氛。
冬天,唯见雪花飞舞,一朵朵,像银华纷纷扬扬,像七仙女散花,漫天飞舞。
这就是一年四季的自然现象,这四季都是美丽的、多彩的,让我们认真去体会大地带给我们的快乐。
观察蚂蚁日记篇四
今天早上,我在我住的小区里的草地上发现有一个蚂洞。
这时,一只小蚂蚁出现到我的眼前,小蚂蚁浑身穿着黑衣服。整个身体分成三段,像几个圆圆的小球连在一起。头上有一双细长灵敏的触角和一双像黑珍珠似的眼睛。有时候它还露出一对像小钳似的大牙。中间一段的两边各伸出三条细腿,每条细腿分成四节。它的大肚子鼓鼓的,上面有一道道花纹,像画上的。蚂蚁走起路来,触角一摇一摆,大肚子也跟着一颤一颤的,可爱极了。
正好,我手里有一颗草莓味道的糖,我打开糖,把糖放在了蚁洞旁3-4厘米的地方。这时,有一只小蚂蚁走了过来,迫不及待地扑了过来,吃了几口,又转了几圈,就马上回到洞里。
过好一会儿,小蚂蚁马上叫了好几十只小蚂蚁,列成一条直线,里面有好几只兵蚁,我想了一下,大的蚂蚁应该是“士兵”,小蚂蚁就是“农民”吧。一到达目的地,蚂蚁们马上扑了上去,“士兵”也有些扑了上去,吃着糖,闹了一会儿,工蚁们就来搬起糖果来。很快,“运粮大队”开开心心地把粮食搬回了自己的家。
老师说:蚂蚁在行进过程中会分泌一种芬香剂做记号,这样蚂蚁就不会迷路了。蚂蚁是靠什么交流的呢?是用一对触角来交流。工蚁的寿命可以活1-2年,蚁后可以活15-20年,雄蚁寿命最短,只有几个星期。但离开蚁群的蚂蚁只能活几天。
经过这次观察,我明白了我们可以向蚂蚁学习,它们那种团结合作、共同对外、坚持不懈的精神。
观察蚂蚁日记篇五
没错,它就是小蚂蚁。小蚂蚁很小,它差不多只有5毫米左右长。她们的洞穴大多建筑在肥沃的泥巴地上。蚂蚁让很多人觉得恶心,而我却对它饶有兴趣。有一天,我看见了成千上万只蚂蚁堆在一起,我不禁去观察了它们。
小蚂蚁们排列有序地前进着。我好奇地拿了根小树枝,在队伍前挡住,蚂蚁竟然一个接一个地爬上了树枝,我吓坏了,赶紧丢下树枝。看着它们一个一个接着爬向蚁洞。洞孔很小,大概只有1平方厘米。洞口不停有蚂蚁爬进爬出,我拿小树枝往里面戳了戳,几只小蚂蚁都被我戳得黏到了树枝上,此刻,其他蚂蚁大军前来救这几只蚂蚁,它们一起合作把树枝往下拉,结果,树枝被它们扯下来了。我想:蚂蚁的力气真大啊。
后来,蚂蚁们聚在一起,那个地方有些饼干碎渣子,正好,旁边有些小石头,我把一些小石头捡起来,故意压在小蚂蚁身上,它被压的起不来。没想到,成千上万的蚂蚁伙伴一起顶,竟然掀开了石头,我再一次感叹道:“蚂蚁的力气真大啊。”
老师说过,蚂蚁的力气比强壮的大象都要大,我想就是这个道理吧,因为它们团结的力量是强大的,只要团结,就没有办不成的事情。
观察蚂蚁日记篇六
今天,我预习了科学课文第二单元——动物之后,知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的生活习性。我想到实地去观察小蚂蚁的生活。
我准备了一根香肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。冒着炎热,来到了桂花树的树丛里,因为蚂蚁都喜欢在潮湿的地方生活,我蹲下来,小心翼翼的将糖果放在蚂蚁经常出没的地方。突然,我发现一只大蚂蚁,欣喜若狂,又把香肠抛给它吃,而这只大蚂蚁对这些美味佳肴视而不见,理也不理,只顾自己爬行,我心里急了,一边骂它:“活该!这么好吃的东西你不吃。”一边用小棒截住它的去路,不管我怎么截怎么拦,蚂蚁它总是排除一切困难,向前爬行,决不回头,我更急了,索性用双手捉住了这只大蚂蚁,把它放到手掌上,看你怎么逃!这时,我忽然发现蚂蚁的身体与蝗虫很相似,也有头、胸、腹三个部分组成,头部有一对触角,用它来辨别方向,触角上还有两个小黑点——眼睛,用来跟同伴打招呼,还有锋利的小嘴巴。胸部有三对足。腹部像纺锤一样的、大大的。有一条细线跟胸部连在一起。
爷爷说:“观察活动中,我们不要伤害小蚂蚁,也不要去干扰它们的生活。”我听了爷爷的这些话,我就轻轻地把小蚂蚁放回原地,我躲在树后面耐心的等着,一分钟、十分钟、半年小时、一小时……一个整齐的队伍浩浩荡荡地向糖果、香肠开来,不一会儿,扛的扛,背的背,托的托……非常的壮观。
噢!原来这只蚂蚁是观察员,它把观察到的东西报告给“军队”。爷爷说:“蚂蚁很守纪律,分工很明确,很团结,很勤劳,为了保护家园,敢跟很厉害的对手打架。”
我要学习蚂蚁勤劳、团结合作的精神。
观察蚂蚁日记篇七
今天,我在我家楼下的角落里发现了一个蚂蚁窝。为了观察蚂蚁我捉了几只大蚂蚁和小蚂蚁。
9月24日 星期日 晴
今天我发现大蚂蚁和小蚂蚁都是由三粒"芝麻"组成的,头上长着一双触角,眼睛下面长着钳子嘴,腹部长着六只足,有细又长,难怪跑的那么快呢!
9月25日 星期一 晴
今天我把一块骨头放在蚂蚁窝旁边,一只机灵的蚂蚁发现了,它先动了动那块骨头,缩了回去,后又动了动骨头又缩了回去,这样来来回回好几次,它在确保安全之后,一眨眼的功夫,队伍庞大的蚂蚁群来了,它们把骨头一点点的抬进了窝里。
9月26日 星期一 阴
我通过观察发现蚂蚁是一个团结、不怕困难的动物,蚂蚁的自我保护意识很强。它的这种精神值得我们学习!
观察蚂蚁日记篇八
今天,我吃完午饭后,闲的没事干,只好蹲在我家院子里看蚂蚁打发时间。
刚开始,我在一个蚂蚁洞旁边等着他们出来。于是我边看蚂蚁有没有出来,边观察蚂蚁洞。
蚂蚁的家是一个大概和是一个手指的粗细,周围还有许多没有搬进洞里的食物。
过了一会儿,妈妈开始收集起了苋菜种子,蚂蚁们也出来了,我原以为他们是出来搬没搬回去的食物的,结果,万万没想到,他们是向妈妈的种子奔去的!紧接着我就跟上去看他们怎么搬食物。在路上,小蚂蚁还时不时地回头望一眼。
几分钟后,小蚂蚁终于到了妈妈的脚下。为了看小蚂蚁搬菜籽,我抓了一把菜籽壳放在地上,于是小蚂跑向菜籽壳,用它的嘴夹起菜籽壳好像在看里面有没有东西。过了一会儿小蚂蚁终于找到了一籽,夹着它走回了家。
从前我认为小蚂蚁只是一个普普通通的动物,可我观察了蚂蚁才知道他有这么多我不知道的生活习性啊!
观察蚂蚁日记篇九
晚饭后,我正在做作业,突然听到妈妈在外面大叫:"快来看呀!这里有许多蚂蚁!"我连忙跑出去看。
啊!好多蚂蚁呀!黑压压的一大片,就像芝麻倒翻了一样。"咦,马路上怎么有那么多黑豆般的小圆点,"我迷惑地想,"小蚂蚁怎么会聚集成小圆点呢?"我仔细观察,发现这些小蚂蚁正在吃别人滴下的液体呢!我想起马路对面有个养蜂人,不由得想,"这些液体会不会是蜂蜜呢?"如果不是嫌地上太脏,我真想去添一添证实一下呢!一些蚂蚁正高兴地来来去去,好像是去告诉其它的伙伴——这里有好吃的东西,快来吃呀!
这时,一个路人骑着自行车从这里经过,碾死了一些蚂蚁,其它的许多蚂蚁都四下逃散。霎时间,这里变得冷冷清清的。
我看着这些死去的蚂蚁,心里难过极了。
院子里一块指甲大小的蛋卷吸引了许多蚂蚁,不一会儿,蛋卷变得毛绒绒、黑乎乎的,就像一只可怕的毛毛虫在蠕动。
我发现这些蚂蚁都很小,并不完全黑色,有的是褐色的,更小的穿着淡黄色的衣服,爬得特别快。
我的蚂蚁工坊里面有10只蚂蚁。我的蚂蚁个头很大,大得跟毛豆差不多,身上有黄色、褐色的颜色。蚂蚁有很多部分组成:头上有触角,眼睛在触角的下面,很小。他的身体有2个尖尖的角。他的尾巴象蜜蜂(的尾巴)。有六只支撑身体的细细的脚。
今天早上死了一只蚂蚁,晚上回家发现早上死的蚂蚁已经被拆开了。一会儿,又死了一只蚂蚁,一只蚂蚁跑过去看了看刚死的蚂蚁,又跑回去(好象)报告他的同伴。另外7只蚂蚁好像在商量事情。一会儿,我看见一只蚂蚁爬到了出口,把他的触角伸出小孔,想爬出来。
观察蚂蚁日记篇十
今天我在我们小区广场的树上捉了一些蚂蚁。
已经过去两天了,不知道我的`蚂蚁如何。我小心地拿出盒子,发现蚂蚁在土堆上建了洞,前几天放的面包渣没有了,于是我又放了一些,那些蚂蚁先来了一只、两只、三只…… ……逐渐变多,它们一起把吃的拖回洞,它们可真团结!
今天我想把蚂蚁们带到外面透透气,我把盒子带出来打开,那些蚂蚁却没有从洞里出来,过了快一个小时了,蚂蚁还不出来,可急坏我了,于是我在蚂蚁洞口外面撒上饼干渣,可能是发现了食物,蚂蚁大军们一只一只的从洞里爬了出来,向食物奔去,可真好玩。
经过昨天的观察,我又想知道蚂蚁是如何认路的,先把蚂蚁放出来,让它们走走,走远后,我把四周打扫一下,等蚂蚁回到我清扫过的地方后,忽然就停下了,只见它们左走右走,就是没找到它们的家,看的我都困了。这个小小的实验证明:蚂蚁是靠气味来认路的。
观察蚂蚁日记篇十一
周末,妈妈带着我和弟弟一起去四海公园玩。在玩的时候我们看见草丛里有一些蚂蚁在爬来爬去,于是,我和弟弟便好奇的凑过去观察这些可爱的蚂蚁。
原来这些蚂蚁再搬食物。我看见了一只蚂蚁用鼻子闻了闻草丛里的面包屑,有用触角动了动,然后绕着面包屑转了几圈,又拉了拉面包屑,可是拉不动,他就钻回了洞里。
原本我和弟弟都以为蚂蚁灰溜溜的走了,并不打算看下去,可是妈妈对我们说:“别急,要有耐心,蚂蚁是世界上最有耐心的动物哦!”过了一会儿,果然不出妈妈所料,一只蚂蚁从洞里爬了出来,接着2只、3只、4只……就这样一只庞大的蚂蚁队伍来到面包屑旁边,然后蚂蚁们纷纷钻到面包屑下面。就这样,一块面包屑被这些小小的蚂蚁们齐心协力的扛起来。
我和弟弟一直在观察这些蚂蚁的一举一动,直到它们消失。
通过这一次观察,我对蚂蚁又有了新的认识,以前,我只知道蚂蚁咬人很痛,可是我却没有想到一只只蚂蚁所发挥的集体力量是那么强大的。如果没有它们的集体合作,那么面包屑根本就搬不动,也享受不了胜利的果实。
现在我终于知道为什么在食物面前总有一群蚂蚁的出现了,因为他们在发挥集体的力量。
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