最新班组s管理心得体会(模板9篇)

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

班组s管理心得体会篇一

三年前因工作需要，我被安排管理学籍这项工作，由于这项工作比较繁琐，所以管理此学籍必须以严谨的态度来完成每学期学生学籍新生注册、转入、转出和补录学籍，从而不断提高学籍管理质量，更好的为学校教育教学服务。

１、把好招生新入生注册和毕业关。

（1）每个学期我校从外校转来的学生较多。这为我们的招生工作和学生的毕业工作带来很多麻烦，也为我校的学生变动和学生信息的采集带来困扰。为此把好招生和毕业的关口就尤为重要。招生时，我们首先根据新生入学通知，制定好新生的信息记载表格、对于外来工子女的入学和信息登记，我们采取留下户口复印件、方便入学的方式进行归档，这样保证了入学新生的信息比较准确，奠定了学生学籍工作的.基础。

（2）每年的毕业班管理工作是我们学籍工作的最后环节。也是从细从严入手。对即将毕业的年段学生的信息和变动情况首先进行摸排。即将毕业时，要求班主任对外来学生，做好毕业前变动工作，也为外地学生回当地中学读书提供方便。完整的填写毕业生登记表，最后学年结束，全额如数的完成毕业。

２、学生学籍异动转学严格操作

每年我校都有将近500多名学籍异动转学学生。这些就为我们学籍工作中的学生变动带来麻烦。没有手续，没有信息，家长随心所欲。为此每学期开学前，我都事先准备好省内，及跨省转学申请登记表、学籍变动各种证明以及变动要求。转来学生必须事先登记好个人信息、上交转学申请登记表；转出的学生必须事先登记好个人信息、上交学生转学申请登记表；休学的必须提供医学证明和家长申请。班主任是执行学籍管理的重要责任人、年级主任是执行学籍管理的的督促人。加强班主任学籍管理培训工作。让班主任参与学生转学申请和了解中来，这样所有的事情就会简化很多。

１、建立学生规范档案。

根据学生的信息，我们为每个学生都建立了学籍档案。每年的新生的信息，我们的做法都是教务处统一打印，这样保证了新生信息的准确性、真实性。学生的学籍卡每学期期末，教务处都会组织检查一次。这样保证了学生档案填写的准确性。

２、真实、准确的上报学生信息。学生的各种信息的上报的准确率来源于做好基础工作。好在我们在三年前，就建立了小学学生电子信息档案，每学年只要把新生进行注册就行。每次开学，在学生电子信息档案中把每个班上学期的学生名单打印给各个班主任，让他们照此进行核对名字。如果发现名单中有未报到的学生，就在名单上注明；由教务处带来的新报到的学生也在名单上按要求做好转入工作。报到结束要求班主任把各班发给的已经根据学生报到情况，修改好的名单上交教务处，教务处重新进行整理、登记；然后，再返还班主任保存。这样班主任就明确了本学期班级人数和班级学生的个人信息，为本学期填写其他表格提供依据。教务处也因此明确了学生学籍变动的具体信息，还可以和教务处学生花名册的登记进行核对，使学校的学生信息更加准确。

我们学校是个城乡结合的公立学校，而且师资力量雄厚，校长领导有方。常言道：一个好校长决定一个好学校，所以我们学校也有了一定的名气；又加上学校有全脱、日托和走读这样给我们周边的学生提供了便利条件。因此乡镇转来生较多，由于乡下学籍建立还不够完善，转入生没有学籍的也很多。每学期学校都能核查出60人左右没有学籍的，这样就给我们带来更多的麻烦。我就采取给学生家长直接联系，让其家长上交学生户口本复印件以及家长复印件、联系地址及联系电话开始为这些学生备案为下一次通知补录做好准备。

这几年里，在学籍管理中，虽然取得了一些成绩，但也存在不足。在以后的工作中我将弥补不足，多听取领导的宝贵意见，努力将学籍管理工作做到更好。

班组s管理心得体会篇二

第一段：引言

HR管理是企业发展中不可或缺的一部分，对于企业员工的招聘、培训、薪酬和福利等方面扮演着重要的角色。经过长期的实践和总结，我从中获得了一些宝贵的经验和体会，下面将一一分享。

第二段：招聘

招聘是HR管理的首要任务之一。一个合适的人选可以为企业带来更高的效率和更好的业绩。对于招聘流程，我深信先定位再优化的原则。首先，要明确岗位的职责和要求，根据企业的战略目标有针对性地招聘人才。同时，借助网络招聘平台和校园招聘会等方式，扩大招聘渠道，确保招聘范围广泛。同时，注重面试过程中的细节，通过多样化且足够深入的面试方式，挖掘候选人的实力和潜力，最终选出最适合企业的人才。

第三段：培训

培训是员工成长和企业发展的桥梁。对于培训的心得，我总结了"因材施教"和"持续学习"两个关键点。首先，要根据员工的不同个性和能力，量身定制培训计划。一方面，通过专业的心理测评和评估工具，发现员工的优势和短板，制定个性化的培训方案。另一方面，要注重对员工的职业发展规划，为其提供成长的机会和平台，使其能够不断提升自身能力。此外，我还重视持续学习的理念，鼓励员工通过参加外部培训班、阅读专业书籍等方式不断更新知识和技能。

第四段：薪酬和福利

薪酬和福利是吸引和留住人才的重要手段。我在薪酬和福利方面的体会是，"绩效导向"和"员工关怀"都是不可或缺的。首先，要建立合理的绩效考核体系，将绩效和薪酬挂钩。通过量化和目标导向的评估方式，激励员工积极工作，提高业绩。其次，要关注员工的需求和福利，提供多样化的福利措施。例如，弹性工作时间、健康保险、员工旅游等，让员工感到被关怀，增强员工对企业的认同感和忠诚度。

第五段：反馈和沟通

良好的反馈和沟通机制是HR管理的关键环节。对于反馈和沟通，我认为"及时性"与"双向性"很重要。首先，要及时给予员工正面的反馈和建设性的意见。通过定期的绩效评估、工作总结等方式，及时告知员工自己的优势和进步的空间，鼓励他们继续努力。同时，对于问题和困惑，也要及时提供支持和解决方案，避免问题积累和情绪消极。另外，要注重双向沟通，打破部门之间和层级之间的壁垒。开展团队建设活动、举办员工座谈会等，促进沟通和交流，增强员工的凝聚力和团队合作意识。

总结：

通过实践和总结，我对HR管理有了深入的理解和体会。招聘、培训、薪酬和福利、反馈和沟通是HR管理的关键环节，而个别定制、持续学习、绩效导向、双向沟通则是我在实践中摸索出的方法。希望通过这些经验和体会能够为其他从事HR工作的人提供一些建议和启发，共同推动企业员工的持续发展和企业的成功。

班组s管理心得体会篇三

下面是企业管理课程学习心得体会内容要点，如下:

准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据:(1)知识、能力的实际;(2)"缺欠"的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。

学习目标可分为:

(1)掌握知识目标;

(2)培养能力目标;

(3)掌握方法目标;

(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的'时间;短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。

班组s管理心得体会篇四

MBA作为一种高端管理教育，已经成为了许多企业家、高管、职业经理人提高自身综合素质的必备途径。在这种高强度的管理学习中，大家不仅需要扎实的理论知识，更需要通过实践和项目管理的学习，形成更为全面的管理素养。在过去的学习过程中，我不断总结、学习、探索，让自己突破多个领域，也让我获得了更广范围的“管理心得体会”。

第二段： 管理实践中的变化

MBA管理学习需要关注更多的实践体验。在实践中，我感受到管理者需要在现实中通过经营自己的团队，从而获得更深刻的领导力和管理经验。在这个过程中，一些执着于结果，带队伍打赢每个战役的思维将会成为实现管理成功的关键所在。

第三段： 全局领导

在MBA学习中，我们常常会强调全局思考。这不仅是为了成为更好的领导者，更是为了提高和团队沟通的能力。如何引领人们去关注更广泛的全局视野，帮助每个人都可以达到一种认知和沟通的高度，这是我在这个领域的一个重要体会。

第四段： 风险控制

管理者需要有危机意识，参与进一步决策和控制风险，并通过经验和实际案例来改善企业机制。在在MBA的学习过程中，强调了领导者客观分析风险、完善风险控制机制的能力，本人在这个方面借鉴了许多实际的案例。

第五段： 改善人际间的沟通

管理学习的过程中，诸如沟通方式和情绪改变等因素是不可忽视的。在我的学习过程中，我产生了我自己的管理方式、交流方式和策略，这都是我在团队管理和需求分析方面的实践体验得来的。并且，我也懂得了和团队合理沟通的重要性，做好人际间的交流与协调等工作，对于全局的管理质量和成功有着非常重要的作用。

结尾

总之，MBA的管理学习不仅注重理论知识的掌握，更是通过多个实践和实际案例，使我对全局领导、风险控制、人际沟通等方面有了透彻的认识和深入的掌握。通过这个过程，我始终保持着进取心和探索精神，期望着通过这些管理素养的拥有和无止境的努力，能够在未来的团队管理中取得耀眼的成绩。

班组s管理心得体会篇五

期待已久的团长的《nlp教练式管理》课程，终于就在眼前了!带着兴奋、激动的心情踏上了前往花都碧桂园假日酒店学习基地的行程。

这次双层身份和角色进课堂，我在心里对自己说：珍惜学习机会，认真学习的同时一定做好对学员的服务工作，学习时我和他们一样，用心做好练习，更好的配合好彼此的学习目标;课前和课后，我代表智慧行，一定要让学员感受到贴心、专业、真诚的服务。抱着这样的目标，开始了4天3夜的学习之旅。

走进酒店，舒适的居住环境，清新的空气和美丽的景色，让我们心情大好!同时责任心让我们马上进入工作状态，为了让学员们更开心愉悦的学习，我们都很快的来到了课室，各就各位的做好自己职责内的事情，同事们之间也互相支持，互相打气，整个团队都在一种积极乐观的心态下为课程的开始做好准备工作。非常感慨的是，前期到达的同事把很多事情都已经做了，课室布置的井井有条，物品摆放整齐美观实用。无论是老师还是学员，在踏入课室的一瞬间都会立刻被热情的氛围，整洁的环境所感染。同学们都陆陆续续的来了，我们交换卡片，互相自我介绍，先和同学们熟悉一下。在团长走进课室，班主任小米精彩的开场主持后，我们都进入了美妙的心灵成长之旅。

对时间线和催眠这两个学习点，我一直充满了好奇，在课程的体验过程中，有了更多的体会和感悟，更是对后续的相关学问充满了浓浓的兴趣。在互相教练的过程中，我们有时笑的都要忍不住，有时又会痛哭流泪……一幕幕、点点滴滴回放着我们的人生路，感悟着我们的心，未来的场景在时间线的练习中那么的清晰，那么的令人激动，这一切都那么真实，都那么让我们怦然心动!感谢亲爱的团长，让我们的心灵之旅如此的精彩纷呈，我们彻底的打开了我们的心，彻底破开了人生的茧，装入更大更强的正面能量，从容、淡定、喜悦的沐浴在对未来的无限渴望和憧憬中。

此刻再看向团长，他就像我们人生的导师，又像我们的长辈，用他的博大学识，精深的教练技术，打开了我们更精彩、更宽广的未来之路。

伴随着一个个成长，一个个工具的学习，同学之间的感情也越来越深，在教练的过程中，我们不但体会到了自己的感受，更体会到了搭档、铁三角、小组大家庭成员的内心，我们鼓励着彼此，感恩着彼此，热爱着彼此，我们拥抱在一起，告诉他(她)，我们将用未来的日子，以更大的意愿和行动去支持彼此的梦想和心愿，我们心连心，肩并肩，一起去面对美好的未来!

于是此刻，我想向全世界宣布：如果你爱谁，赶快让他进团长的《nlp教练式管理》课堂吧!如果不爱谁，也要进课堂，这样你将多一个相亲相爱的朋友!

班组s管理心得体会篇六

近些年来，信息技术的飞速发展使得IT管理变得愈发重要。作为一个IT管理者，我在日常的工作中积累了一些心得与体会。在这篇文章中，我将结合自身经验，分享这些心得，希望对广大IT管理人员有所启发与帮助。

首先，一个好的IT管理者需要具备扎实的技术功底。IT领域的发展迅猛，新的技术层出不穷。因此，作为一个IT管理者，我们有义务不断进修和学习，不仅要了解最新的技术趋势，还要深入理解各项技术的原理和应用场景。只有具备了过硬的技术水平，才能在管理中做出准确的判断和决策，从而提高整体的IT效能。

其次，IT管理者还需要具备优秀的沟通能力。IT管理的核心是与各部门紧密合作，开展有效的沟通和协作。很多时候，IT的工作需要协同其他部门，如人力资源、财务等，因此要能够与其他部门的人员有效沟通，了解他们的需求，解决问题。同时，一个好的IT管理者还要能够将复杂的技术概念以浅显易懂的方式传达给非技术人员，使得整个团队能够互相理解和支持。

此外，IT管理者需要具备良好的团队管理能力。一个高效的IT团队是成功的基石。作为一个管理者，我们需要善于组织和调度团队资源，合理安排每个成员的工作负担，确保工作任务的顺利完成。同时，我们也要重视团队成员的培训和发展，帮助他们不断提升自己的技术和职业能力。只有打造一个稳定、高效、有凝聚力的团队，才能更好地应对工作中的各种挑战。

另外，IT管理者需要具备灵活的思维和快速的反应能力。IT领域的发展变化非常快速，各种新技术层出不穷。因此，我们需要拥抱变化，保持警觉，及时调整工作策略和方向。灵活性是IT管理的关键，我们需要能够快速反应并做出正确的决策，才能保证工作的稳定进行。

最后，一个好的IT管理者还要具备良好的问题解决能力。IT管理工作中，问题是不可避免的。无论是技术故障还是组织协调上的问题，我们都要能够及时发现并解决。在解决问题时，我们要善于分析和调研，找到问题的根源，并制定相应的解决方案。同时，我们还要积极借鉴成功的经验和良好的实践，不断完善和优化工作流程，提高问题解决的效率和质量。

总结而言，成为一名优秀的IT管理者需要具备多个方面的能力。除了扎实的技术功底和优秀的沟通能力，还需要具备良好的团队管理能力，灵活的思维和快速的反应能力，以及优秀的问题解决能力。只有全面发展这些能力，并不断提升自己，才能在今后的IT管理工作中脱颖而出，为企业的发展做出更大的贡献。

班组s管理心得体会篇七

20__年，我酒店人事部，在酒店领导正确领导下，坚持“以人为本”重要思想为指导，深入贯彻落实_总在20__年度酒店工作报告的指示精神，在人事工作日益繁重，酒店管理标准大幅度提高的新形式下，通过本部门全体员工的共同努力，取得了一定的成绩。

一、学习工作报告精神

_总在20__年度代表酒店所作的工作报告，全面分析了__地区乃至全省酒店内外形势，科学总结了酒店开业四年来的基本经验，进一步阐明了在人事管理中，资源开发、生存竞争中“以人为本”的根本要求，提出“以人才治店，以人才求生存”的目标，对酒店人事工作做出了部署，是我们酒店在新世纪、新节段人事工作的行动纲领。

_总的报告结束后，我部配合总办认真组织了各部门进行了学习，帮助各部门及时制定了学习意见。特别在本部门采取了集中学习、个人自学等形式，在原本本学习、初步领会的基础上，我部组织召开了小型的学习心得体会交流会，共同展望_总在报告中对人事工作描绘的美好远景。在学习报告精神的基础上，人力资源部全体同事进一步激发了工作热情和进取精神，为全面完成__年度人事工作任务提供了强大的精神动力，促进了人力资源部各项工作全面健康平衡发展。

二、加强人事政策宣传，使“顾客、员工”达到质的统一

宣传工作是社会精神文明建设的重要组成部分，而加强酒店员工的人事政策的宣传，是提高管理人员、普通员工的竞争意识，对于酒店“平者让、能者上、庸者下”的用人机制得以顺利健康的发展，具有很强的现实意义。酒店以员工满意、客人满意、业主满意为准则，以资产经营与资本经营相结合谋取回报率比，使酒店有更为广阔的发展前景，这所有的一切均与用人政策有密不可分的关系。年前，酒店首先提出一个口号“顾客、员工”。

有的人从逻辑上指出它的矛盾性，认为只有一个，而不可能有两个，也许在形式逻辑中，它违背了逻辑法则。两个的并列，说明我们酒店对经营、管理的不同视角，从酒店的服务对象而言，当然以顾客的需求为对象，它是位的，从管理而言，摆在首位的则是员工。员工是酒店稳以自下而上的宝贵财富，只有员工，以“员工”才有可能造就“顾客”，员工是基础，顾客是员工的展现，是员工造就的成果。

在这一年里，我们广作宣传，倡导“顾客、员工”的并列存在，并采取了“人尽其本”的用人原则，充分调动员工的工作积极性，大限度地激发员工潜能，一个有能做的事，决不让两人去完成，充分利用了“宁缺勿滥”的原则，使酒店员工队伍越来越齐整，员工素质有了大幅度的提高。在用人方面，我部广开贤路，征招能人志士，以前只用比自己矮的人这种现象，在今年里，这种用人方式得到了彻底的杜绝，在人与人的工作当中，我们建立了良好的人际工作氛围，畅通了员工向管理层提供信息的渠道，减轻了员工的工作压力与不快，增加了员工的参与感。

在这一年里，我们合理运用了“后勤、前台、顾客”这三者之间的关系，倡导“后勤为前勤服务，女士为先生服务，先生为先生服务”，提高员工的地位，树立了员工在服务过程中的自信心，又倡导“客人永远是对的，客人是朋友，而不是上帝，把虚荣让给客人”等，我们通过向员工做了上述的有利宣传，从而使“顾客、员工”达到了质的统一。

三、重点服务环节、服务质量再提高工程取得新成效

为确保重点服务环节的服务质量达到酒店标准，人力资源部全面在酒店实施了服务质量再提高工作，今年初，特别在季度末，人力资源部针对酒店员工的服务质量的现实情况，又走访了周边几家大型酒店，从而确定了“礼节礼貌再提高工程”“食品卫生再提高工程”“工作效率再提高工程”，这三大工程在酒店领导重视、全体员工积极参与下，取得了较好的成效。

礼节礼貌是酒店服务质量的核心，一家酒店缺乏先进完善的设备，固然不能成为一流的酒店，但如果有现代的设备而不能提供优质服务，那富丽堂皇、齐全配套的设施也只能是如同虚设，在设备条件相同情况下，服务就成了酒店竞争致胜的决定性因素，而酒店要提高服务质量，就不能不讲究礼节礼貌。

班组s管理心得体会篇八

QCC管理是全面质量控制的一种方法，旨在通过激励和培训员工来提高组织的绩效和客户满意度。在我个人的职业生涯中，我得到了参与QCC管理的机会，并从中获得了很多宝贵的经验和教训。本文将分享我的QCC管理的体会和心得。

第二段：QCC团队的建立

在QCC团队的建立过程中，我深刻体会到了团队合作和信任的重要性。在我们的团队中，每个成员都有自己的专长和技能。通过互相学习和交流，我们得以将这些技能整合为一个完整的解决方案。除此之外，我们也需要信任彼此，在决策和实施方面相互支持。QCC团队的成功建立是每个成员都能够为整个团队的利益着想的结果。

第三段：QCC活动的实施

在实施QCC活动的过程中，我发现了一些技巧和方法，使我们能够更高效地完成我们的任务。首先，做好规划和制定明确的目标是非常重要的。我们需要清楚地了解问题的性质和影响，为解决方案制定明确和可测量的目标。其次，我们需要在团队中建立有效的沟通机制。沟通是关键，不仅仅是团队内部的沟通，还包括与客户、管理层等其他相关方的沟通。最后，在QCC活动实施中，我们需要制定一个详细的项目计划，并确保每个阶段都按时完成。

第四段：QCC活动的成果

通过QCC活动的实施，我们取得了显著的成果。首先，我们解决了一些之前一直存在的问题，如产品质量问题和客户服务不佳的情况。其次，我们增强了员工的自豪感和责任感，提高了团队在组织内的认可度。最后，我们在团队建设和培养方面也取得了进展，在这个过程中我们一起成长、一起努力。

第五段：QCC管理的益处

QCC管理是一个有益的管理方法，可以帮助管理团队提高业绩，同时也能够增加员工的满意度和士气。通过QCC管理，组织能够加强员工参与，提高团队合作能力，优化工作流程。此外，在运用QCC管理的过程中，组织也能够更好地了解客户、员工和其他利益相关方的需求和反馈。QCC管理的益处是显著的，但也需要花费时间和金钱投资来获得成功。

结论：

QCC管理是一个重要的管理方法，能够为组织带来许多益处。在QCC活动的实施过程中，团队合作和信任的重要性不可忽视。而在获得成功的过程中， 做好规划、建立有效沟通和制定明确的目标也是非常重要的因素。通过对QCC管理的实践，我们可以不断探索和改进，获得组织和员工的共同发展。

班组s管理心得体会篇九

良好的班级管理有助于为学生构建舒适健康的学习环境，有助于增强班级凝聚力，有助于丰富学生的课外生活，有助于学生的全面发展，对初中生的心理健康和学习教育起到重要的作用。因此学校和教师应该重视班级管理，采取正确合理的手段进行班级管理。

班主任肩负着教育和管理学生的重任，要想把学生教育好，把班级管理好，必须不断地学习和探索，尤其是转变自己的思想观念，适应“以人为本”的教育理念，才能把班主任工作做好。本人认为，只要观念更新，班主任工作成效随之也就会出现。

一、关注每一位学生的差异性是绝对的，在任何时候、任何情况下学生总会有差别。

这就决定了作为班主任，接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求，也是教师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的、精深的爱，它像阳光一样，洒向大地上每一个角落。喜爱优等生，歧视后进生，是班主任狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说：一个人，爱自己的孩子是人；爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说：一个班主任爱优等生是人；爱后进生是神。当然，对后进生的教育要付出更多的劳动，但是，只要班主任拿出真诚的爱心，就会发现，后进生也有许多可爱之处，也有许多闪光点，不失时机地进行教育指导，就能促使他们不断进步。

二、构建师生对话平台“严师出高徒”这话没错，但这还不够。

班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中，班主任所担当的是引路人的工作，他所扮演的角色是良师益友的角色。因而，在班主任工作中，必须淡化教育者的角色痕迹，与学生平等对话。建立朋友般的师生关系，做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段，自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。中专生即将走向社会，等待他们的是一个五彩的世界，他们脚下的路在哪里？他们将走向何方？班主任是他们走向理想之路的引路人。对中专生来说他们需要的不是声色俱厉的威严，不是喋喋不休的说教，他们需要的是能够理解、信任他，与他平等对话，伴他成长的引路者，解惑人。

三、让学生自主管理学生与学生是处于同一层面的人，对问题的理解会更接近，因而他们更容易沟通。

作为班主任要善于把问题摆在学生面前，引导学生出主意，想办法，这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力，又达到了理解、执行班主任意图的目的。

班主任尽可能减政放权，尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情，不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分，从活动的组织者到学生干部的教育，我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动，培养学生自主管理的能力。面对一个个活蹦乱跳的学生，他们的年龄特征决定了他们成长过程中不可能不出现大大小小的问题。班主任要做的并不是简单地堵漏洞，死死盯住学生的言行，随时以组织纪律管束之，而应当是做细致地疏导。在班级管理中要形成宽松的环境，创设和谐的氛围，形成开放的班级文化氛围。以此熏陶和感染学生，以求“润物细无声”。

四、让班级管理科学化出了问题才去解决，这是“亡羊补牢”式的管理。

要想把一个班级管好，随意是不行的，必须讲究科学，讲究方法，这样才能防患于未然。在科学管理上，许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法，使自己不断地完善。如：班干部轮流坐庄，竞争上岗；师生共议，同树良好班风；制定切实可行的班规班纪；建立班级量化考核管理制度；开展“比、学、赶、帮、超”的竞赛活动；发挥典型示范作用，开展班级各类明星评比活动。另外，我们还可以选好主题，定期召开班会；正确使用表扬和批评这一武器，建立问题集体评议制度；按学生类型，召开教导会或个别谈话；建立家校联系制度等。

总之，班主任工作是一个复杂的工程，同时也是一个动态发展的工程。它需要班主任用心经营，去构建。