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初中家长会家长发言稿篇一

尊敬的各位老师、各位家长、各位同学：

你们好。

我是xxx的妈妈，很荣幸作为家长代表站在这里。孩子能在新华中学学习是她的幸运，遇到像李老师这样认真负责的好老师更是孩子的福气。孩子的成长离不开老师的教导，孩子的进步首先要归功于辛勤的老师，借此机会，我对李老师以及其他任课教师表示我最诚挚的谢意。

每个孩子的成长牵动着每个家长的心。每个家长都希望自己的孩子懂事，学习成绩优秀，考上好的大学，找到体面的工作，过着富有的生活，这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图，我当然也不例外。初中是一个转折点，是学习的重要阶段。我们家长能做的是什么吗？除了提供一定的物质基础外，我觉得必须要帮助孩子确立一个奋斗目标。

孩子上了初中以后，功课门类多，难度也加深，过几个月，有的人就“跟不上了”，自信心也越来越弱，出现这种情况，往往是因为这些孩子心中没有奋斗目标，他们没有认真想过自己将来要成为一个什么样的人，中学阶段应该怎样努力，他们糊里糊涂地“跟着感觉走”，走到哪儿是哪儿，生活疲疲塌塌，总是提不起精神，这就是缺乏奋斗目标。如果有了奋斗的目标便有了努力的方向以及战胜困难的勇气。

奋斗目标有远期目标、中期目标、近期目标之分。远期目标是总目标，中期和近期目标是阶段目标。帮助孩子确立奋斗目标要远、中、近结合，才不至于太空泛。

帮助孩子树立奋斗目标，家长要注意以下几点：

1。从实际出发。要分析孩子的智能、品德、兴趣爱好、身体各方面情况，分析家庭能够创造的条件。不论孩子将来从事什么职业，“做人”都是最重要的目标，要鼓励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。

2。尊重孩子的意见。每个孩子对自己的未来，都有自己的想法，家长应该引导孩子谈出来。即使有偏差，也不责备他。跟孩子反复交谈、讨论，使孩子的想法逐步成熟、正确。

3。给孩子树立榜样。这是非常重要的工作。榜样有远有近，远的榜样如中外历史名人，文艺作品中的典型形象，现代生活中的楷模。近的榜样指的是在生活中能接触到、比较熟悉的，如亲朋好友中有作为、有成就的人，本地方的英模人物，同学中的优秀学生，甚至家长本人事业有成，都是孩子学习的榜样。

4。家长要有坚持性，不能急于求成。树立奋斗目标要有一个过程，而且是由浅入深、由空泛到具体、曲模糊到清晰、由动摇到坚定的过程。不可能一蹴而就。如果家长急于求成，发现孩子不如自己愿望，便信口批评“没出息”、“没志气”等等，这反而成了一种促退，打击了孩子的积极性。

奋斗目标就像人生的指路灯，会在孩子成长的道路上吸引着孩子不断前进。

除了确立奋斗目标，在家教方面我还有几点小建议，说出来与各位家长共勉。

1、关注孩子的身体健康。没有健康，学习成绩再好又有何用？抽点时间让孩子多锻炼身体，在健康的前提下才能去畅谈理想。

2、多与孩子沟通。孩子大了，独立了，有了许多自己的想法，我们要多与孩子谈心，了解他们的思想动态，便于我们的教育。

3、家长要少看点电视，少上网玩游戏，多看点书，为孩子做榜样。有人说，爱读书父母，最容易带出爱读书的孩子。

4、对待孩子的学习成绩，我们的态度应该是尽力就是最好。虽然结果很重要，但我更看重过程，只要在不断地努力，我们家长就应当高兴，及时地鼓励孩子继续努力。

教育是一件漫长而美丽的事情，希望通过我们、老师和孩子自身的努力，为孩子的将来开辟一片广阔的天地。

我想对一（6）班的孩子们说几句话：理想是美好的，但实现理想的道路是曲折的。学习是一件辛苦而快乐的事。吃的苦中苦，方为人上人。成大事者，必先苦其心志，劳其筋骨。为了实现自己的理想，必须从现在起发愤图强，为今后的人生之路打下坚实的根基。没有人可以随随便便就能成功，但我相信通过你们自身的努力一定会收获一片晴空。加油吧，孩子们。

最后，祝老师们工作顺利！家长们身心愉快！更祝孩子们身体健康，学习进步！

初中家长会家长发言稿篇二

你们好！

我是袁嘉璐的家长。首先感谢杜老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

我们的孩子已经是一个中学生了，他们已具有一定的独立意识，我给我女儿设置了一个固定的学习位置，这既可满足她的心理需要，也便于学习。每天放学回家，她总是迫不及待的开始做家庭作业。这时我不会去打扰她，比如问她肚子饿不饿啊？作业多不多啊？我知道中学的作业不再像小学时候抄几遍生字那么简单，她需要思考。所以我不会去轻易打断她的思路。在孩子做作业时，我不会去玩电脑，或者看电视，如果那样，她会心猿意马。基本上我是坐在她旁边，翻翻她的教科书，看看以后章节的内容。一来了解一下课本知识，为辅导她做好准备，二来稳定她做作业的“军心”。说来惭愧，活了40年了，麻将还没学会，也就只好陪在孩子身边，当她的“保镖”了。

现在的孩子基本上都是独生子女，放学回到家里基本又成了封闭状态，而我们的13-14岁孩子也是心理成长的关键时期。把孩子当作朋友，跟她好好的沟通，多了解孩子在想什么。我经常换位思考，我们毕竟也是从那个年纪过来，多理解她、多鼓励她、多表扬她。有几次孩子一放学回家，第一句话就是：爸爸，这次考试我考的不好。我会说：璐璐，没关系，这次考的不好也许是你粗心的毛病，爸爸相信你，你永远是最棒的。我觉得这样做不会给孩子造成心理压力，添加不必要的心理负担。

孩子在周考时，她成绩波动比较大，我觉得这是正常现象。我分析了一下，可能是初中学习生活刚刚开始，孩子还不太习惯。另外是孩子是否具有良好的学习方法、学习习惯，特别是思考习惯，我觉得对初中的学习也至关重要。意识到了这一点，却找不到好的学习方法来指点孩子，有点头疼啊。希望能跟老师和家长们探讨这个问题，共同提高孩子的成绩。

最后祝愿孩子们健康快乐地成长！

我的发言完毕，谢谢大家！

初中家长会家长发言稿篇三

各位亲爱的家长们：大家好！

夏去秋来，岁月无痕，蓦然间我和大家一样——孩子上初三，自己成为初三年级的家长了，肩头多了一份责任；又是作为毕业班的老师，心中多了一份使命感：在孩子们人生关键一步时促他们一把，让他们上一所好高中，是这届毕业班老师寝室不忘的大事。

初一初二这届孩子有不错的学习习惯，他们大多渴望进步。但是这届孩子尖子生不多，期末考试六门中考科目总分500分以上的只有人，450到500分的也只有人，而三百以下的却有人，学生之间差距巨大，给同步教学带来巨大困难。横向差距是这样，纵向差距也很大。九一班入学前十名，已有两人掉到了30名开外，11-16名，有一人掉到44名一人掉到34名。当然也有些同学取得了很大进步，九一班靳人杰从原来的44名，前进到第4名；束庆祝从原来的34名前进到第7名，这些同学有一些共同点：踏踏实实、勤勤恳恳，从不夸夸其谈，讲道理，明事理，从他们的进步可以看出，学习呀，他是，安静最重要。相反班级有部分同学则整日情绪亢奋，好卖弄小聪明，自鸣得意甚至自以为是，其实成绩平平庸庸。态度的差异还表现在懒惰上，“百行业为先，万恶懒为首。”饱食终日，无所追求，学业上很难有什么造就。克服惰性是初三年级学生，特别是许多男生面临的大敌。

针对上述现状，我们提出以下奋斗目标：让优秀的孩子更拔尖，充分开发他们的潜能，让他们竞争起来，互相较劲，鼓励赶超。对原来为此不错现在退步很多的同学，一一谈心，找原因想办法鼓信心，重拾信心，逐渐向原来的位次靠近；对懒惰同学学校多一些督促，家长多一些检查，家校合作坚持不懈地驱赶走他们身上的惰性。（但是从暑假作业的测试看，不少家长暑期对孩子缺乏督促，甚至学习上一点都未管束，——纯靠孩子自觉，就等于庄稼靠天收，如今的社会诱惑越来越多，惰性也是人的天性，本来习惯就不好，还指望靠天收，还可能有好成绩吗？）对哗众取宠，天天不说一句有道理的话，只会卖弄自己的人应该打压他们的浮躁习气，让他们在班级没有市场。通过以上努力，形成良好的班风学风，争取能让50%的孩子考取省级示范高中。

（1）积极营造中考氛围，将孩子的心理调整到临战状态。校长深入班级，班主任更加勤恳注重抓常规，取消早晨值日，上午大课间去长跑，二、五放晚学，学生去操场训练。开好开学第一次的主题班会：“20xx中考，我们一起起跑！”人人参与，营造浓浓的中考考前氛围，让大家在思想上、心理上、行动上做好准备。

（2）精心备课，筹划好一年的教学安排。很多老师暑假已将初三上学期的全部背完，课后练习做过，课文重点做了标注，有了前期的准备，就可以向课堂要效率，上课效果会更好。这两天我们正在制定全学年教学计划，八下学期的任务计划安排好，语文课准备在本学期完成第五册和第六册前五个单元的教学，简化教学内容，突出文言文重点。为下个学期的总复习留出较充足的时间。

（3）加强检测。每两周进行一次检测，语文英语都安排在星期三下午三四节课，加入作文，以考促教，以考促学。考后有分析，家长要有签字反馈。通过考试调动起学生的荣辱感。

（4）多与学生谈心，关心学生身心健康和思想困惑。根据学生的思想状况，成绩起伏，情绪变化，通过谈心鼓励他们上进，释放心理压力。开学以来我分别和孙熙、马玲玲……同学进行了谈心，取得了不错的效果。希望家长将孩子在家里的表现反馈给我们，我们的谈话也就更全面，更有的放矢。当然也有的同学从心底排斥学习、厌烦家长、提防老师，跟他们的谈话可能会在短时间内不欢而散。但即使有时收效甚微，我们也会努力去做，在他们懵懂时帮他们一把，有朝一日他们会理解感念老师的苦心的。

（5）树立学习典型，帮扶学习之后孩子。在班级积极积极树立勤奋学习的典型，表扬有责任心明事理的优秀学生，充分弘扬正气，形成不比穿着比学习，不比夸夸其谈比埋头苦干的氛围。对学困生也不会放弃，课下布置一些他们能够完成的基本任务，也动员优秀学生帮扶一把。

人生在世，有五大幸事：1.出生后遇到一对好父母；2.上学时遇到一位好老师；3.工作时遇到一位好师傅；4.成家时遇到一位好伴侣；5.晚年时遇到一个好子女。让我们各自承担好自己的职责，做孩子的好父母，好老师，做学生生命中的贵人。

我的讲话完了，谢谢大家！

初中家长会家长发言稿篇四

尊敬的各位老师、家长朋友们：

大家好!

我是_班__同学的家长，今天能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里，我想跟大家交流一下几点：

有人说，最苦的人群是_学生，最累的职业是当_教师，衷心感谢老师们，特别是班主任_老师的`谆谆教诲和辛勤劳动!说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断，不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师，更不要将这种思想灌输给孩子。

孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。作为家长，在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子，鼓励我们的孩子。

最后，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺利!祝我们__班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

谢谢大家!

初中家长会家长发言稿篇五

各位家长、同学、老师：

大家好！

我是二年级二班的班长xx，今天很高兴在这里代表同学们发言。首先，请允许我向所有获得这一天奖励的学生表示热烈的祝贺，并代表所有的学生向一直关心和帮助我们的领导、老师和家长表示衷心的感谢。

作为一名学生，我的主要任务是理解，我很高兴与你分享。提高理解效率的想法。下面，我就告诉你，希望能给同学们带来帮助。同时也希望大家能对我理解中的一些不足提出意见和建议，让我们共同进步。

首先我要说的是理解的态度，因为“态度决定一切”。以前，我把理解当成爸爸妈妈交给我的任务。我爸妈总是天天催我做完。我也觉得自己的性格很累。作业做的无心，脑子很乱，作业自然差。当我慢慢明白理解取决于自己的时候，我对理解的态度发生了很大的变化。每个人每天三分之二的时间都在做什么？你是认真理解，还是一天出家一天打钟？请不要浪费这些时刻，只是因为浪费时间就是浪费生命，生命只有一次。

其次，我想说理解的方法。首先，请不要放下对理解的激情，因为你现在的自我成就并不理想，你失去了自信。正是因为你和其他同学一样的智商，一样的瞬间，一样的理解环境，但是他在理解上花的心思和瞬间比你多。从这一刻开始，认真对待每一节课，认真完成每一份作业，认真理解自己不懂的问题。这样作业的正确率会慢慢提高，自信心也会增强，理解的意图也会提高。

领悟有点苦，但不怕苦。不劳无获。如果你愿意用你的游戏时间和大脑去领悟，你一定要有所收获，一点一点地融入知识的海洋。希望你能早日在知识的海洋中收获知识的果实。

期待大家一起努力，从现在开始，端正理解态度，振作起来，不怕困难，找到正确的路，在理解中找到自我的世界。

最后，祝各位领导、老师、家长身体健康，万事如意。祝每个学生对进步有清晰的认识。谢谢！

初中家长会家长发言稿篇六

大家下午好！

今天是一个特殊的日子。我站在这个讲台上，代表全班同学发言，不是因为我的学术经验好，而是想借此机会向叔叔阿姨爸爸妈妈说一句心里的话。

亲爱的叔叔阿姨们，你们一定对孩子寄予厚望！老师和你一样，都希望学生有一个美好的未来。我们的成长离不开老师的辛勤培养，也离不开您的细心呵护与配合。如果我们失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们会走很多弯路。为此，我真诚地希望你能努力与学校合作，以便我们能够得到真正有效的教育。请让我代表全班给我父母一些建议：

1.经常问老师关于我们学校的学习情况。

2.教育我们要有正确的学习态度。

3.根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

4.抽出时间看电视打牌，耐心帮我们完成作业。

5.支持我们的课外阅读需求，建议我们买好书，读好书，这样才能养成爱读书的好习惯。

6、经常与我们交流、交谈，掌握我们的心理状况。

现在我们在高一。让我们感到幸运的是，我们高一(4)班有几个非常负责、聪明、能干的老师，尤其是我们的班主任。他们严格的教育管理，严谨的工作作风，无私的鼓励和关怀，让我们感恩一生。但是，要养成良好的学习习惯，不能光靠老师。我们也需要父母的监督和鼓励，因为我们还年轻，难免会贪玩懒惰。

我们有很多缺点，但也有很多优点：聪明、善良、活泼、个性、才华。我们有负责任、聪明能干的好老师，有家长的配合，有关心我们的学校。所以，我们也会有好的结果。如今，在几位老师的带领下，我们的学习取得了很大的进步，但这远远不够。我们应该取得更大的进步。相信在学校领导的关怀下，在老师的努力培养下，在家长的配合下，我们一定会成为优秀的人才！

我非常感谢学校的领导，我的班主任和所有关心帮助我的老师。我更感谢我的父母，感谢你们一直以来对我的关心。在这里，我代表所有的学生，在这里对我的父母说：你们辛苦了！(敬礼)

种瓜得瓜，种豆得豆，种瓜得瓜，种豆得豆。爸爸妈妈请放心，我们会以优异的成绩回报学校，回报老师，回报你们对我们的期望，我们会在学校生活的后期努力学习，再接再厉！(鞠躬)

谢谢大家！

初中家长会家长发言稿篇七

各位老师、各位家长：

大家好！

我是xx的家长，今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。

xx在这学期的期中考试中成绩不错，排名比较靠前，这是老师和她本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用，也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对xx_的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的长处。在家里，在不影响学习的情况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。

在学习上，从小学开始，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依赖父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管，只是偶尔提些建议，主要靠她自觉。xx_在学习上比较踏实，这是她的优点，但她也有很多缺点，比如说话随便，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。

最后，希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

初中家长会家长发言稿篇八

尊敬的各位领导，老师，家长朋友们：

你们好！

择千真万确，无怨无悔。半年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，成绩优异，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！

有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书，作为家长，我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育理念，感谢班主任及任课老师的创造性工作，开拓了学生的视野，陶冶了学生的情操，使他们不仅仅增长了书本上的知识，又增长了课外知识。从以上我们不难发现，学校对孩子的教育、关心是全方面的，是符合现代最新的教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢？我个人认为应做好以下三个方面的工作：

父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围，父母以身作则，身体力行，比如尊敬长辈，关心他人，宽待他人，说话算话，言行一致，关心集体，积极参加集体劳动，积极参与班级管理，要求孩子做到的父母必须做到。克服烦燥心理和怕苦畏难的心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。

良好的生活条件是一种爱，但是如果孩子要什么就给什么，特别是满足他们的一些无理过分的要求则变成了溺爱，则有百害而无一利。

做家长的要关心孩子，不仅仅关心孩子每次考试的成绩，更要关心孩子学习的过程，了解他们在学校的学习情况，和在校的表现，回家后有的放矢地进行教育，不仅仅关心孩子的学习，更要关心孩子的思想状况，多与孩子沟通，了解孩子的喜怒哀乐，让孩子说心里话，说真话，哪怕做错了，只要说真话都应该给予肯定，并告诉孩子只要改正了，爸爸妈妈一样爱他（她），对于孩子身上存在的坏脾气，坏习惯，不能用简单的打、骂方式，而应该耐心地讲道理，并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。