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最新初中家长会家长发言稿 初中家长会发言稿(汇总8篇)

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最新初中家长会家长发言稿 初中家长会发言稿(汇总8篇)
2023-09-19 05:46:03    小编:曼珠

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

初中家长会家长发言稿篇一

尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:

你们好。

我是xxx的妈妈,很荣幸作为家长代表站在这里。孩子能在新华中学学习是她的幸运,遇到像李老师这样认真负责的好老师更是孩子的福气。孩子的成长离不开老师的教导,孩子的进步首先要归功于辛勤的老师,借此机会,我对李老师以及其他任课教师表示我最诚挚的谢意。

每个孩子的成长牵动着每个家长的心。每个家长都希望自己的孩子懂事,学习成绩优秀,考上好的大学,找到体面的工作,过着富有的生活,这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图,我当然也不例外。初中是一个转折点,是学习的重要阶段。我们家长能做的是什么吗?除了提供一定的物质基础外,我觉得必须要帮助孩子确立一个奋斗目标。

孩子上了初中以后,功课门类多,难度也加深,过几个月,有的人就“跟不上了”,自信心也越来越弱,出现这种情况,往往是因为这些孩子心中没有奋斗目标,他们没有认真想过自己将来要成为一个什么样的人,中学阶段应该怎样努力,他们糊里糊涂地“跟着感觉走”,走到哪儿是哪儿,生活疲疲塌塌,总是提不起精神,这就是缺乏奋斗目标。如果有了奋斗的目标便有了努力的方向以及战胜困难的勇气。

奋斗目标有远期目标、中期目标、近期目标之分。远期目标是总目标,中期和近期目标是阶段目标。帮助孩子确立奋斗目标要远、中、近结合,才不至于太空泛。

帮助孩子树立奋斗目标,家长要注意以下几点:

1。从实际出发。要分析孩子的智能、品德、兴趣爱好、身体各方面情况,分析家庭能够创造的条件。不论孩子将来从事什么职业,“做人”都是最重要的目标,要鼓励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。

2。尊重孩子的意见。每个孩子对自己的未来,都有自己的想法,家长应该引导孩子谈出来。即使有偏差,也不责备他。跟孩子反复交谈、讨论,使孩子的想法逐步成熟、正确。

3。给孩子树立榜样。这是非常重要的工作。榜样有远有近,远的榜样如中外历史名人,文艺作品中的典型形象,现代生活中的楷模。近的榜样指的是在生活中能接触到、比较熟悉的,如亲朋好友中有作为、有成就的人,本地方的英模人物,同学中的优秀学生,甚至家长本人事业有成,都是孩子学习的榜样。

4。家长要有坚持性,不能急于求成。树立奋斗目标要有一个过程,而且是由浅入深、由空泛到具体、曲模糊到清晰、由动摇到坚定的过程。不可能一蹴而就。如果家长急于求成,发现孩子不如自己愿望,便信口批评“没出息”、“没志气”等等,这反而成了一种促退,打击了孩子的积极性。

奋斗目标就像人生的指路灯,会在孩子成长的道路上吸引着孩子不断前进。

除了确立奋斗目标,在家教方面我还有几点小建议,说出来与各位家长共勉。

1、关注孩子的身体健康。没有健康,学习成绩再好又有何用?抽点时间让孩子多锻炼身体,在健康的前提下才能去畅谈理想。

2、多与孩子沟通。孩子大了,独立了,有了许多自己的想法,我们要多与孩子谈心,了解他们的思想动态,便于我们的教育。

3、家长要少看点电视,少上网玩游戏,多看点书,为孩子做榜样。有人说,爱读书父母,最容易带出爱读书的孩子。

4、对待孩子的学习成绩,我们的态度应该是尽力就是最好。虽然结果很重要,但我更看重过程,只要在不断地努力,我们家长就应当高兴,及时地鼓励孩子继续努力。

教育是一件漫长而美丽的事情,希望通过我们、老师和孩子自身的努力,为孩子的将来开辟一片广阔的天地。

我想对一(6)班的孩子们说几句话:理想是美好的,但实现理想的道路是曲折的。学习是一件辛苦而快乐的事。吃的苦中苦,方为人上人。成大事者,必先苦其心志,劳其筋骨。为了实现自己的理想,必须从现在起发愤图强,为今后的人生之路打下坚实的根基。没有人可以随随便便就能成功,但我相信通过你们自身的努力一定会收获一片晴空。加油吧,孩子们。

最后,祝老师们工作顺利!家长们身心愉快!更祝孩子们身体健康,学习进步!

初中家长会家长发言稿篇二

你们好!

我是袁嘉璐的家长。首先感谢杜老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

我们的孩子已经是一个中学生了,他们已具有一定的独立意识,我给我女儿设置了一个固定的学习位置,这既可满足她的心理需要,也便于学习。每天放学回家,她总是迫不及待的开始做家庭作业。这时我不会去打扰她,比如问她肚子饿不饿啊?作业多不多啊?我知道中学的作业不再像小学时候抄几遍生字那么简单,她需要思考。所以我不会去轻易打断她的思路。在孩子做作业时,我不会去玩电脑,或者看电视,如果那样,她会心猿意马。基本上我是坐在她旁边,翻翻她的教科书,看看以后章节的内容。一来了解一下课本知识,为辅导她做好准备,二来稳定她做作业的“军心”。说来惭愧,活了40年了,麻将还没学会,也就只好陪在孩子身边,当她的“保镖”了。

现在的孩子基本上都是独生子女,放学回到家里基本又成了封闭状态,而我们的13-14岁孩子也是心理成长的关键时期。把孩子当作朋友,跟她好好的沟通,多了解孩子在想什么。我经常换位思考,我们毕竟也是从那个年纪过来,多理解她、多鼓励她、多表扬她。有几次孩子一放学回家,第一句话就是:爸爸,这次考试我考的不好。我会说:璐璐,没关系,这次考的不好也许是你粗心的毛病,爸爸相信你,你永远是最棒的。我觉得这样做不会给孩子造成心理压力,添加不必要的心理负担。

孩子在周考时,她成绩波动比较大,我觉得这是正常现象。我分析了一下,可能是初中学习生活刚刚开始,孩子还不太习惯。另外是孩子是否具有良好的学习方法、学习习惯,特别是思考习惯,我觉得对初中的学习也至关重要。意识到了这一点,却找不到好的学习方法来指点孩子,有点头疼啊。希望能跟老师和家长们探讨这个问题,共同提高孩子的成绩。

最后祝愿孩子们健康快乐地成长!

我的发言完毕,谢谢大家!

初中家长会家长发言稿篇三

各位亲爱的家长们:大家好!

夏去秋来,岁月无痕,蓦然间我和大家一样——孩子上初三,自己成为初三年级的家长了,肩头多了一份责任;又是作为毕业班的老师,心中多了一份使命感:在孩子们人生关键一步时促他们一把,让他们上一所好高中,是这届毕业班老师寝室不忘的大事。

初一初二这届孩子有不错的学习习惯,他们大多渴望进步。但是这届孩子尖子生不多,期末考试六门中考科目总分500分以上的只有人,450到500分的也只有人,而三百以下的却有人,学生之间差距巨大,给同步教学带来巨大困难。横向差距是这样,纵向差距也很大。九一班入学前十名,已有两人掉到了30名开外,11-16名,有一人掉到44名一人掉到34名。当然也有些同学取得了很大进步,九一班靳人杰从原来的44名,前进到第4名;束庆祝从原来的34名前进到第7名,这些同学有一些共同点:踏踏实实、勤勤恳恳,从不夸夸其谈,讲道理,明事理,从他们的进步可以看出,学习呀,他是,安静最重要。相反班级有部分同学则整日情绪亢奋,好卖弄小聪明,自鸣得意甚至自以为是,其实成绩平平庸庸。态度的差异还表现在懒惰上,“百行业为先,万恶懒为首。”饱食终日,无所追求,学业上很难有什么造就。克服惰性是初三年级学生,特别是许多男生面临的大敌。

针对上述现状,我们提出以下奋斗目标:让优秀的孩子更拔尖,充分开发他们的潜能,让他们竞争起来,互相较劲,鼓励赶超。对原来为此不错现在退步很多的同学,一一谈心,找原因想办法鼓信心,重拾信心,逐渐向原来的位次靠近;对懒惰同学学校多一些督促,家长多一些检查,家校合作坚持不懈地驱赶走他们身上的惰性。(但是从暑假作业的测试看,不少家长暑期对孩子缺乏督促,甚至学习上一点都未管束,——纯靠孩子自觉,就等于庄稼靠天收,如今的社会诱惑越来越多,惰性也是人的天性,本来习惯就不好,还指望靠天收,还可能有好成绩吗?)对哗众取宠,天天不说一句有道理的话,只会卖弄自己的人应该打压他们的浮躁习气,让他们在班级没有市场。通过以上努力,形成良好的班风学风,争取能让50%的孩子考取省级示范高中。

(1)积极营造中考氛围,将孩子的心理调整到临战状态。校长深入班级,班主任更加勤恳注重抓常规,取消早晨值日,上午大课间去长跑,二、五放晚学,学生去操场训练。开好开学第一次的主题班会:“20xx中考,我们一起起跑!”人人参与,营造浓浓的中考考前氛围,让大家在思想上、心理上、行动上做好准备。

(2)精心备课,筹划好一年的教学安排。很多老师暑假已将初三上学期的全部背完,课后练习做过,课文重点做了标注,有了前期的准备,就可以向课堂要效率,上课效果会更好。这两天我们正在制定全学年教学计划,八下学期的任务计划安排好,语文课准备在本学期完成第五册和第六册前五个单元的教学,简化教学内容,突出文言文重点。为下个学期的总复习留出较充足的时间。

(3)加强检测。每两周进行一次检测,语文英语都安排在星期三下午三四节课,加入作文,以考促教,以考促学。考后有分析,家长要有签字反馈。通过考试调动起学生的荣辱感。

(4)多与学生谈心,关心学生身心健康和思想困惑。根据学生的思想状况,成绩起伏,情绪变化,通过谈心鼓励他们上进,释放心理压力。开学以来我分别和孙熙、马玲玲……同学进行了谈心,取得了不错的效果。希望家长将孩子在家里的表现反馈给我们,我们的谈话也就更全面,更有的放矢。当然也有的同学从心底排斥学习、厌烦家长、提防老师,跟他们的谈话可能会在短时间内不欢而散。但即使有时收效甚微,我们也会努力去做,在他们懵懂时帮他们一把,有朝一日他们会理解感念老师的苦心的。

(5)树立学习典型,帮扶学习之后孩子。在班级积极积极树立勤奋学习的典型,表扬有责任心明事理的优秀学生,充分弘扬正气,形成不比穿着比学习,不比夸夸其谈比埋头苦干的氛围。对学困生也不会放弃,课下布置一些他们能够完成的基本任务,也动员优秀学生帮扶一把。

人生在世,有五大幸事:1.出生后遇到一对好父母;2.上学时遇到一位好老师;3.工作时遇到一位好师傅;4.成家时遇到一位好伴侣;5.晚年时遇到一个好子女。让我们各自承担好自己的职责,做孩子的好父母,好老师,做学生生命中的贵人。

我的讲话完了,谢谢大家!

初中家长会家长发言稿篇四

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是_班__同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

有人说,最苦的人群是_学生,最累的职业是当_教师,衷心感谢老师们,特别是班主任_老师的`谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们__班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

谢谢大家!

初中家长会家长发言稿篇五

各位家长、同学、老师:

大家好!

我是二年级二班的班长xx,今天很高兴在这里代表同学们发言。首先,请允许我向所有获得这一天奖励的学生表示热烈的祝贺,并代表所有的学生向一直关心和帮助我们的领导、老师和家长表示衷心的感谢。

作为一名学生,我的主要任务是理解,我很高兴与你分享。提高理解效率的想法。下面,我就告诉你,希望能给同学们带来帮助。同时也希望大家能对我理解中的一些不足提出意见和建议,让我们共同进步。

首先我要说的是理解的态度,因为“态度决定一切”。以前,我把理解当成爸爸妈妈交给我的任务。我爸妈总是天天催我做完。我也觉得自己的性格很累。作业做的无心,脑子很乱,作业自然差。当我慢慢明白理解取决于自己的时候,我对理解的态度发生了很大的变化。每个人每天三分之二的时间都在做什么?你是认真理解,还是一天出家一天打钟?请不要浪费这些时刻,只是因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。

其次,我想说理解的方法。首先,请不要放下对理解的激情,因为你现在的自我成就并不理想,你失去了自信。正是因为你和其他同学一样的智商,一样的瞬间,一样的理解环境,但是他在理解上花的心思和瞬间比你多。从这一刻开始,认真对待每一节课,认真完成每一份作业,认真理解自己不懂的问题。这样作业的正确率会慢慢提高,自信心也会增强,理解的意图也会提高。

领悟有点苦,但不怕苦。不劳无获。如果你愿意用你的游戏时间和大脑去领悟,你一定要有所收获,一点一点地融入知识的海洋。希望你能早日在知识的海洋中收获知识的果实。

期待大家一起努力,从现在开始,端正理解态度,振作起来,不怕困难,找到正确的路,在理解中找到自我的世界。

最后,祝各位领导、老师、家长身体健康,万事如意。祝每个学生对进步有清晰的认识。谢谢!

初中家长会家长发言稿篇六

大家下午好!

今天是一个特殊的日子。我站在这个讲台上,代表全班同学发言,不是因为我的学术经验好,而是想借此机会向叔叔阿姨爸爸妈妈说一句心里的话。

亲爱的叔叔阿姨们,你们一定对孩子寄予厚望!老师和你一样,都希望学生有一个美好的未来。我们的成长离不开老师的辛勤培养,也离不开您的细心呵护与配合。如果我们失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们会走很多弯路。为此,我真诚地希望你能努力与学校合作,以便我们能够得到真正有效的教育。请让我代表全班给我父母一些建议:

1.经常问老师关于我们学校的学习情况。

2.教育我们要有正确的学习态度。

3.根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4.抽出时间看电视打牌,耐心帮我们完成作业。

5.支持我们的课外阅读需求,建议我们买好书,读好书,这样才能养成爱读书的好习惯。

6、经常与我们交流、交谈,掌握我们的心理状况。

现在我们在高一。让我们感到幸运的是,我们高一(4)班有几个非常负责、聪明、能干的老师,尤其是我们的班主任。他们严格的教育管理,严谨的工作作风,无私的鼓励和关怀,让我们感恩一生。但是,要养成良好的学习习惯,不能光靠老师。我们也需要父母的监督和鼓励,因为我们还年轻,难免会贪玩懒惰。

我们有很多缺点,但也有很多优点:聪明、善良、活泼、个性、才华。我们有负责任、聪明能干的好老师,有家长的配合,有关心我们的学校。所以,我们也会有好的结果。如今,在几位老师的带领下,我们的学习取得了很大的进步,但这远远不够。我们应该取得更大的进步。相信在学校领导的关怀下,在老师的努力培养下,在家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我非常感谢学校的领导,我的班主任和所有关心帮助我的老师。我更感谢我的父母,感谢你们一直以来对我的关心。在这里,我代表所有的学生,在这里对我的父母说:你们辛苦了!(敬礼)

种瓜得瓜,种豆得豆,种瓜得瓜,种豆得豆。爸爸妈妈请放心,我们会以优异的成绩回报学校,回报老师,回报你们对我们的期望,我们会在学校生活的后期努力学习,再接再厉!(鞠躬)

谢谢大家!

初中家长会家长发言稿篇七

各位老师、各位家长:

大家好!

我是xx的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

xx在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对xx_的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。xx_在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

初中家长会家长发言稿篇八

尊敬的各位领导,老师,家长朋友们:

你们好!

择千真万确,无怨无悔。半年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,成绩优异,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从以上我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应做好以下三个方面的工作:

父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦燥心理和怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

良好的生活条件是一种爱,但是如果孩子要什么就给什么,特别是满足他们的一些无理过分的要求则变成了溺爱,则有百害而无一利。

做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在校的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,更要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他(她),对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

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