每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园的一天日记网篇一

我的学校——成师附小万科分校座落于花园街二十号，当汽车的喇叭声响起时，当小鸟在枝头唱歌时，当上课铃声响起时，校园的一天开始了！

校园的早晨是忙碌的。瞧！学校门口，大人们快速地送完小朋友，便马不停蹄地赶往上班的路上。站在一旁的值周生在不停地向老师、同学问好。看！教室里，同学们快速地交完作业，便开始大声地早读，这时老师急匆匆地赶到教室。叮零零，一天的学习开始了。

校园的中午是欢快的。楼道上有的同学在追逐打闹，不时传来欢快的笑声。操场上有的高年级的大哥哥有的在踢足球、有的在打篮球。低年级组的小朋友有的在跳绳；有的在跳皮筋；有的在围着操场跑步，还有的同学在爬学校的灌木山。他们每个人脸上都露出灿烂的笑容！

校园的傍晚是宁静的。教室里没有了琅琅读书声，操场上也没有了欢闹声，就连树上的小鸟也停止了歌唱。整个学校空无一人，一片寂静。

校园的一天日记网篇二

夏天到了，我们的校园变的更加美丽迷人！

走进校园，首先迎接我们的是一棵枝繁叶茂的木瓜树。它的叶子碧绿碧绿的，像一颗颗绿色的宝石。

沿着小路往东走，是一个葡萄架。一串串绿色的葡萄，像一颗颗绿水晶，走进去凉快极了！

穿过葡萄架，是一棵雪松。说它高大，一点也不过分，它的树梢已经超过四楼楼顶了；说它粗壮，也够惊人的，五六个小朋友也合抱不过来。远看，它就像一座绿色宝塔。

学校后操场是喷泉。水柱不断变化，一会儿像扇子，一会儿像小鸟，就像在跳舞。

我爱我的校园，更爱夏天的校园！

校园的一天日记网篇三

下午，我站在学校里面的桥上，望着天空中的烈日，盼望着夕照快开始。

慢慢地，太阳带着它那灿烂的亮光，渐渐地往下落。过了一会儿，蔚蓝的天空被染成了金色、粉色、橘黄色，五光十色，绚丽多彩，仿佛给天空披上了一件花衣。往下一看，河面金灿灿的一片，波光粼粼，仿佛一片金子，灿烂夺目。给人一种美的感觉。天空中的太阳落到了山顶，山脉顿时像镶上了金边似的，发出金黄色亮光，射得人眼睛发痛。

不一会儿，太阳失去了那夺目的亮光，通红的一片，像害羞的小姑娘的脸蛋儿。太阳落到了半山腰，只露出了小半脸，好象在对我们说：再见了，小朋友们，我要下班了，明天我们再见吧，再见!

没几分钟，夕阳消失了，连天空的花衣裳和山脉的金花边也消失了!

我又开始期待新一天的开始了!

校园的一天日记网篇四

生活就像一首欢快的歌，歌里唱出了我们的欢笑；校园生活像一幅多彩的话，画中有我们嬉戏的样子；校园生活像一个愿望瓶，愿望瓶里寄托着我们的梦想。

当第一缕阳光照进窗口的时候，同学们陆陆续续地走进校园。同学们的脚步声惊醒了花坛里的小花小草，荷塘边的大树，小花慢慢的绽开了自己迷人、美丽的笑容；小草伸了伸自己的小懒腰；大树在风娃娃的帮助下，梳了梳自己短短的头发。他们互相交谈着，述说着自己昨夜做的好梦。

“叮铃铃，叮铃铃”。上课铃声响了，听，那郎朗的读书声多优美动听啊！

美术课上，同学们在画着自己的画；手工课上，同学们做着自己的小玩意儿；科学课上，同学们在探索的自己在这个小东西上发现了什么；电脑课上，同学们随着老师的节奏操作。

下课了，操场、图书馆、教室里和走廊上，没有一个角落是没有同学嬉戏的。

如果说我们的班集体是一颗大树，那么，我们这71位同学就是树上的一片树叶，我们吸取着精华，我们从一群无知的小孩变成了乖巧懂事的少年。

这是我们的校园生活，我们的校园丰富多彩，你们的校园生活怎么样呢！

校园的一天日记网篇五

每天早晨，我都在妈妈的催促下，起床、吃饭、上学。

在路上，我看见了跟我一样匆忙的小学生；在校门口，我听见了家长们殷切的叮嘱声；怀着兴奋的心情，我走进了校园，见到同学和老师，热情地问声好；走上教室的楼梯，我就听见同学们朗朗的读书声。上课铃响了，我们开始了新一天的`学习。

到了中午，我们吃了午餐，同学们都在认真的读课外书。叮铃铃，下课铃响了，操场上热闹起来了，有的同学在看书，有的同学在打乒乓球，有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在玩游戏……我和朋友们就喜欢玩游戏。

下午，放学后，学校渐渐安静了，只有参加兴趣小组和430素质营的同学们留了下来。教学楼里还有几个清洁工阿姨，在不知不觉中默默地付出着辛勤的劳动。

在学校里，上课时，老师带着我们在知识的海洋里畅游；下课时，我们在这里快乐地玩耍！

校园的一天日记网篇六

太阳从云缝中露出，

温暖得阳光照亮了绿树成荫得校园。

挂着露珠得花草昂起了头，

苏醒得大榕树散发出清新得空气，

小红领巾们陆陆续续进了校园，

黄裙、蓝裤、短发、长辫，

跳得、叫着、走得、笑着……

上课铃响了，

壹阵阵童音十足得朗朗读书声从教室里传出，

壹道道数学题在同学们面前迎刃而解，

壹幅幅五彩缤纷得图画摆在课桌上，

壹声声悦耳得歌声飘出课堂，

壹个个科技作品从同学们手中诞生

……

操场上，

整齐地排满了红领巾们，

雄壮得国歌声响彻了整个校园。

在同学们地致礼下，

鲜艳得五星红旗缓缓升起。

国歌声中，

我们明白了中国得历史。

国旗下，

我们学会了做人得道理。

下课铃响了，

塑胶跑道出现了同学们追逐得脚印，

运动器上有同学们骄健得身影，

操场上飘舞着蝴蝶般得花裙子，

篮框热情地拥抱飞来得圆球

……

太阳恋恋不舍地收回

它那耀眼得光，

校园经过壹天得喧闹

渐渐地平静下来，

同学们回家了，小鸟归巢了，

只留下讲台前老师得汗水，

只留下同学们欢声笑语得余音，

美丽得晚霞笼罩了校园……

校园的一天日记网篇七

心中总思考一个问题：

究竟为什么，

我们的校园如此美丽。

五千年渊源的历史，

在这个时空中一页页传递。

亿万载绵长的未来，

这是她神圣的发祥地。

古老的粉笔，

解答着多变的难题。

更新的教材，

诠释着不变的真理。

宽敞的教室，

我们的理想之舟在启迪。

欢乐的操场，

我们的生命更加充满活力。

作业本上那密密的红字，

是老师辛勤批阅的笔迹。

舞蹈、绘画、唱歌、排戏，

是我们全能素质的展示。

我们的校园，没有樊篱，

沃野千里，收获甜蜜。

诗意栖居，文武张弛。

他年也能绽放出绚烂的奇迹。

辽远的星际，

牵引我们探求生命的真谛。

太阳的光亮啊，

架起我们奋发向上的云梯。

德智体美劳五育并举，

教书育人是永恒的主题。

万紫千红，春风沐浴，

我们的校园永远这般靓丽。

校园的一天日记网篇八

那天体育课上，我班几个"皮大王"趁老师不注意，偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。突然，那为首的小徐惊叫起来："鸟，一只受伤的鸟！它跑不掉了……抓、快抓！"我正好离他们不远，循声转头望去，只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态，扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。

小徐爬树登高，追逐打闹虽是条"好汉"，磨起嘴皮子来，却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里，脸色通红，鼻尖冒汗，嘴唇哆嗦，想为自己分辨，却吐不出一句完整的话来："不、不……受伤了……放了……会死。"那意思大致是：这受伤的鸟儿，放了将很难存活，但小芳她显然并没听明白。

讨论结果，皆大欢喜：受伤的翠鸟归小芳暂时护养，负责给它上药治伤；这鸟的吃食，什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂，则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒，放在教室一角，算作伤鸟临时的"家"。一个星期过去了，翠鸟的伤全好了，那美丽的羽毛泛着光泽，显得越发好看了。全班同学经过认真商量，并履行了一番郑重的放飞仪式，让伤愈后的小鸟重回蓝天。