在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
盐是来的查字典论文网篇一
为培养学生使用工具书、运用工具书的能力,在上册已学音序查字法的基础上,本册教学部首查字法。
开学前在进行教材分析时,我就发现冀教版教材二年级开始课文已经不再是全文标注拼音,因此本册的部首查字法就显得非常重要,于是我先交给孩子们部首的提取方法:一个是合体字该如何提取部首(先上后下、先左后右、先外后内;当两部分都是部首时,取上不取下,取左不取右,取外不取内);另一个是独体字该如何提取部首(如果一个字不能拆开,分不清属于哪个部首,就可以按起笔的笔画归入)。
在本课教学时,我知道大多是孩子不是“零起点”,他们对于部首查字法基本已经掌握,所以我首先让孩子们自告奋勇做小老师,到前面利用实物投影给全体孩子讲解具体的步骤和方法,但是他们大多只是会演示,却不能准确表达,而那些不会的孩子也听不明白,这时我让孩子们拿出语文书,试着按照书上给出的方法结组练习,互帮互助,我巡查之中个别指导,课堂效果还是不错的。
在基本学会之后,我重点带着孩子们分析了音序查字法和部首查字法的区别:部首查字法,可以是在阅读课外读物时来用,当遇到不认识的字就用部首查字法弄清读音,帮助学生可以顺利将文章读下去。音序查字法可以是在写作时用,知道读音却不知道这个字该怎么写或该用哪个字,这时就需要用到音序查字法。目的在于让孩子明白学查字典的原因所在,让他们学会在不同的时候用不同的方法解决自己遇到的问题。
但是,反思课堂,我还有不小的遗憾,那就是独体字提取部首的方法讲得还不够细,如:独体字不能拆分,分不清属于哪个部首,就可以按起笔的笔画归入,可是当遇到某些独体字本身是部首时,有些学生的.思维就混淆了,比如“爪、高、方”等,这些字本身就是部首,就应查自己,而像“黑、羽”这类字本身也是部首,也应查自己,而往往学生就有可能将这类字进行拆分。
所以,我认为在教学过程时,还是要将一些特例拿出来向学生做一说明或进行训练,这也孩子们将掌握得更快、更牢!
盐是来的查字典论文网篇二
那是一个宁静的晚上。
教室里,周老师举办了一次查字典小组赛。
呼,不要紧张,沉着冷静,认真仔细,我在心里面为自己打气。
我等待着队友上座,心里想着队友可能是谁。凌睿?凝曦?不,不可能,这两个强者加上我这个次强者,我们不赢定了?周老师不会这样分组的。康乐?智涛?不,我不要跟这两个“错别字大王”在一组。我相信周老师是有眼光的人,不会挑错人的,可心里仍然有点后怕。
抬头一望,希望我的队友不会太糟,oh,my god!康乐!婧源!周老师的眼力是真的很“拽”,难怪戴副大眼镜。
开始比赛了,我自然而然地当了主力军,负责查字,也就是说,最最重要的环节在我这里,心里不得不捏着一把汗,如果我的速度慢了,整个团队就垮了。
婧源负责帮我看每个字的部首有多少画,看她的样子似乎实力还可以,不知道能不能用相貌来确定她的实力,我只希望她的眼力没有周老师那么差,能把笔画数清楚。
对于康乐,我基本上就不抱太大希望了,免得到时候竹篮打水——一场空。他负责看除部首以外剩下的那个字的笔画,哎!基本没希望了!
果不其然,他们“不负众望”的搞砣不清,笔划数错,该查部首的不查部首,该查旁边那个字的不查旁边的那个字。真是“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友”。
盐是来的查字典论文网篇三
查字典
如果遇到不懂的字,记得一定要查字典啊。我就经历过一次不查字典的亏。
回到家,我恨我自己没有查字典,恨自己在同学面前出丑。后来,看书时,发现不认识的字、不会的词时脑海里就会慢慢的浮出上次的景象,无论书有多么好看,哪怕不下面的不看了也要去查查字典。
于是,我慢慢的养成了遇到不懂的字就去查字典的好习惯,如果你也像曾经的我一样,那么,你也是用字典吧。
盐是来的查字典论文网篇四
今天,我们班很顺利的进行了查字典比赛。
啊!第一轮的"战斗"好激烈呀!根本就不分上下,搞得评委们眼花缭乱,最后还是郭宇晨取得了胜利!
第二轮:四人小组比赛。比赛规则是:每一组只能有一个人举手,谁先查到,就举手。"老规矩"没带字典者不能参加本轮比赛。
第三轮:小组比赛。比赛规则是:一组中谁先查到先举手,本轮比赛没带字典的也参加,我们小组经过大家积极努力,终于得到了五个大拇指。
盐是来的查字典论文网篇五
"小字典,是个宝,独立学习不可少。遇生字,就请教,先把方法掌握好。细心找,不急躁......"这是一首儿歌,今天我们教室就请来了儿歌中的主角--字典。干什么呢?对了,就是。
对于这个比赛我信心不足,那是因为我经常请教这位"不说话的老师",平时在学校,我一分钟能查出好几个字呢。
比赛开始了,屏幕上出现了五个生字:凹、孖、魍、棘、骋。我当时傻了眼,这些字与我素昧平生,在密密麻麻的字行里不是大海捞针嘛。一开始查"凹、孖、魍"时还一帆风顺,可到了"棘"和"骋",我怎么都找不到,急得挠心,心怦怦直跳。好不容易找到"棘"字,耳后却传来胡浩文的声音,他说已经全部查完了。第一轮我只得到了第七名,我甘拜下风,苦着脸,无奈地接受了这个事实。
第二轮比赛开始了,老师在屏幕上出现了意思和拼音,让我们找字,"lai、xiu、qi"这几个字我一下子就找到了,可"ji"和"mao"让我心急如焚。正当我埋头苦找时,老师却让我们停,原来字典中根本就没有这几个字。
虽然第二轮我还是得不到第一名,但是只要重在参与就行了。我深有感触,觉得这次不仅让我学到了好多知识,并开阔了视野,还让我知道了自己的弱项,好让我再努力,下次争取能得到第一名。
昨天下午,我们班举行了一场激动人心的查字典比赛!
当张老师宣布比赛开始时,我心里不禁暗自得意,要知道早在上幼儿园的时候,妈妈就教会了我查字典的方法,今天的比赛对于我来说简直是小事一桩。只见张老师在黑板上写下八个生字,接着一声令下,比赛开始了。顿时,教室里弥漫着紧张的气氛,同学们都埋头苦干地开始在字典上查找生字,只听见一片"哗哗"的翻书声。
一开始我查得很轻松,不一会儿就已经完成了三个字。当遇到"曲"字时,一下子不知道该查什么部首好,想到张老师教我们的"没有部首查起笔",我灵机一动,很快就在字典上找到了答案。
这时已经有同学第一个交卷了,接着两个、三个......而我还有三个字没有完成,急得像热锅上的蚂蚁。可是不知为什么,越着急就越查不到,最后我静下心来,终于完成了所有的任务。当我迫不及待地准备交卷时,突然发现还有一个同学也离开了自己的座位正准备朝张老师走去,"一定不能让他抢先"。我一边想一边以百米冲刺的速度冲向讲台,抢先交了卷。真是一次紧张刺激的比赛!
我喜欢字典。它不仅是我学习上的好帮手,更像一位无言的老师,教会我很多知识,让我从中感受汉字带来的无穷乐趣!
都说字典是一位无声的老师,为了更好的了解这位"老师",今天我们班举行了一场。
"体育老师体检去了,我来开展一次活动课--。"上午最后一节课时,程老师宣布到:"下午每人带本字典。"听了老师的话,同学们喜忧参半。喜的是:我们可以有一次快乐而紧张的比赛;忧的是:体育课上不成了。但我还是很开心,我查字典可厉害了。
下午,老师早早的就到了教室。我们迫不及待的坐好,准备比赛。
老师说再来一题,哈,机会来了!
只见老师写下"别开生面"四个字,再在"面"下打了个点。由于我知道字的读音,所以就根据音序翻查,我翻我翻我翻翻,终于翻到了!可又晚了一步,叶同学已经在上面写了,唉,又没戏了!
可是,那个同学太粗心,错了!于是,我就以迅雷不及掩耳之势伸出我那长得惊人的腿,冲了出去,写下了那个我自以为是的答案,就回到座位。没想到竟然是错的!唉,惨啊!
接下来,进行了音序,我在比赛中跌了一跤,全班同学笑得前仰后合,弄得我丑大了。
有趣而激烈的比赛结束了,我才知道强中自有强中手,骄傲不得啊。
比赛开始啦!李老师给我们每人发了一张小卷,在拿到卷子之前我非常紧张,因为我怕得不了前二十名,得不到老师发的奖章和礼物。李老师说:"计时开始。"而我没有及时查卷子上的`内容,却在那里发呆了一会。一只苍蝇飞过来对我说:"你发什么呆呀!还不赶快参加比赛。不然就落后啦!"这时我才回过神来,赶快进入决斗状态。
我先活动了一下紧张的手指,拿起字典随便翻了一下,没想到一下却翻到了第一个字"献",心里窃喜好幸运呀!第二个字"旗"就没有那么幸运啦!我用音序差了半天差不到,就偷偷的换成了部首查字法查出来了。我刚查完第一部分用音序查字时,张益铭已经全部查完第一个交卷子。这时的我更紧张了,我要赶快差第二部分用部首查字法查字,这是我的强项,不一会全查完了。
公布比赛结果时,我是第29名,我的心都毁容了,我拿着卷子使劲捏,把卷子往桌子上一扔,痛苦的躺在了椅子上。我非常难过,因为没有得到老师的表扬,没有被评为查字典小能手。等下次再比赛查字典时我一定要评为查字典小能手。
星期五下午,我班举行了一场激烈的。大家赛前带上字典做好了充分的准备。只听铃声一响,大家把字典快速翻到音节表处只等比赛开始。第一轮比赛开始了,只听老师刚念完第一个字,大家赶快查找,只听"唰唰"的翻字典声此起彼伏。我还没找到就听到评委们喊1、2、3。前几名同学役获胜。真快呀!白老师又依次念了9个字,大家每次都是赶快查找,教室里只能听到"唰唰"的字典声和评委的报数声。第一轮比赛结束了,我只有一次在前十名当中查到,看来我平常要多练习查字典,才能熟能生巧呀!
大家休息了一会儿,又开始了第二轮四人小组比赛。只听老师刚念完第一个字,我们小组赶快找,只见我们小组的一个孩子找到了,她赶快举手,可是很遗憾,我们小组有一个同学没带字典,所以我们组只有荣誉没有奖励,不过,我想:虽然我们不能奖励,但我们可以当作练习,让我查字典速度更快点儿。"三个字查完,第二轮比赛结束了。
最后,第三轮八个小组比赛开始了,老师刚念完第一个字。我们小组还没有人查到,其他小组已经有人查到了,没有取上名次。又念了第二个字,很遗憾,我们还是没有取上名次,大家都有点儿失望,看来只有下次努力了!
比赛结束了,虽然我只得了一个大拇指奖,可我并不灰心,相信我多次联系,熟能生巧,下次一定争取得更多的大拇指奖,我一定会努力的。
盐是来的查字典论文网篇六
今天天气阴沉沉的,我怀着对厚衣服的极大兴趣来到博一。
我一进教室,就看到里面的学生像小鸟一样叽叽喳喳,几乎要掉出来了。
老师进门时,我们都很安静。我们只听见老师像往常一样走到前面,然后说:“今天我们要去打字典比赛。”我们边听边打游戏,又叽叽喳喳起来。当老师想讲游戏规则的时候,我们安静了下来。老师说:“有三条规矩。第一个:第一轮要用音标;第二条:要用偏旁搜索法;第三条:我们应该通过计算笔画来搜索字符。每轮都要打两次。如果有人违反规则,你就不能玩。你听见了吗?”我们异口同声地回答:“是的。”于是我们开始玩。
第一轮比赛开始了,老师让我们用第一条规则查——拼音。老师写了三个拼音让我们查,第一个是g,第二个是h m:n,第三个是sh,但是我一个都没找到。我有点沮丧,郑晓凡赢了。
第二轮老师的话是xi y(跑野),我还是没发现,结果是黄继佐赢了。
于是最后一轮,我拼命寻找,心里安静。我终于发现了。我赢了。我好开心!
通过这次比赛,我明白了最重要的是要冷静,不要着急,一定要保持这种态度。
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