每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
我终于提高了成绩作文字篇一
要说那小矮人嘛,我觉得我就是那里面懒惰的老六,天天好吃懒做,还爱睡懒觉,每次去工作的时候,他总爱赖在床上再睡一会儿。这简直就是我的翻版啊!
第一,我爱赖床。我的妈妈是一个十分勤劳的人,偏偏我不像她,一直赖着不起床,不拖半个小时决不罢休。
第二,我不爱做家务。每次妈妈请我帮忙倒垃圾,我总是不肯去。直到妈妈走过来,批评我一顿,才不情不愿地去倒垃圾。
第三,我不爱做作业。每年暑假到了,我总是喜欢去外面去大玩一场,妈妈看见了可着急了,见一次,催一次。我嘴巴上说:“马上去,马上去。”但还是将作业丢在一边,对它们理都不理。直到快开学了,我才马不停蹄地开始与作业奋斗起来,真是太累了!
今年暑假,妈妈为我找了一位家教老师,来帮我改掉坏毛病。
我终于提高了成绩作文字篇二
你的妈妈有时候可能会说:“你看,别人班长学习那么好,根本不用别人家长操心。而你呢?真让我头疼,给你报那么多补习班,花那么多钱,还不是为了你呀,你怎么还能抱怨呢!”你是怎么评价这句话的呢?你觉得补习班对你有没有帮助?胡小闹日记这册书,包括了一系列帮你解决学习困难的问题,让你成为当之不愧的学霸!
故事开始,男主角胡小闹成绩非常差,甚至才刚刚及格。他和长安是朋友,再来说说长安这个人,他全身胖得像个肉球,每次考试总是不及格,是全班典型的学渣。这让妈妈们很头疼,于是他们想出了一个办法,报补习班!可胡小闹和长安觉得上补习班一点也不好玩,反而让他们更讨厌了学习。但有一个人,正和长安胡小闹的成绩相反,她是次次拿满分,年级上的第一名。这位学霸就是小樱桃。
那天上午,天阴沉沉的,花和草都显得格外无力,伴随着屋里的一阵闹钟响,和妈妈的催促声,开始了,胡小闹上补习班的一天。他慢吞吞地穿上衣服洗漱吃早饭,他一点也不想上补习班,他觉得需要做自己喜欢的事,才会让自己感到开心。但不管胡小闹怎么表达他对补习班的不喜爱,妈妈就是不听,因为她想帮自己的儿子提高成绩。在补习班的门口,胡小闹居然遇上了他最好的朋友长安,原来长安也是考砸了,被妈xxx迫的来到补习班学习。他们结伴跟着家长,来到补习班。刚进教室,所有人就被楞住了,最惊奇的当然是长安和胡小闹了。因为他们看见在补习班第三排的座位上,居然坐着年级第一的小樱桃!长安和胡小闹的妈妈,争先恐后地跑上去,恳求小樱桃,帮忙监督淘气的胡小闹和长安。小樱桃看两位妈妈是真的诚心诚意,所以只好答应了。
今天给补习班的学生们讲课的,是一位名师,他曾荣获那个区的状元。两位妈妈都满意的笑了,因为她们知道,这位名师讲的课非常好玩,甚至课堂上还会有很多小游戏,并让每一位同学都尽可能地参与了解,其中的奥秘。来听这次课的人可真多啊!教室里甚至摆了上百个学生的座位,供学生们用。虽然来讲课的是名师,但是胡小闹,他们还是像往常一样不认真听讲,甚至长安还在课堂上睡觉!他们盼呀盼,终于盼到放学了,胡小闹并没有着急的离开,而是向四周望了望,看到了正在哭的王胜男,于是制造了一场恶作剧。
紧接着,长安和胡小闹,实在是不想上补习班了。于是,他俩悄悄地到了补习机构的财务室。他们悄悄地推开了门,并找到了工作人员,与他谈判,把合同都签好,可最后一步,却需要让家长盖手印!胡小闹他们实在是没办法,只好偷偷摸摸地逃课。工作人员联系了家长们,这下长安、胡小闹遭殃了。被训一顿之后,他们一直请求小樱桃,告诉他们学习的方法,并答应做出很多很多的贡献!
小樱桃微笑着点了点头,眼睛哧溜地转了一下,便想出了提高成绩的方法一———“专心致志。”简单来说,就是上课要认真听讲,不要走神!只有做事专注、专心,才能精通,学习同样也是这样的。
提高成绩的方法二———“认真完成家庭作业。”也就是说,即使你上课认真听讲了,但通过家庭作业的检测,你却真的发现这个没有把知识掌握牢固时,你就可以针对性的来做题练习。
提高成绩的方法三———“认真预习及及时复习。”方法就是,老师布置预习作业的时候,你要把预习分为几个部分。(例如:听、说、读、写,先去听一些磁带或者朗读课文。说出自己的困惑。读出文中的关键词,并从其中体会文章所表达的意思,写出重点信息,它可以帮助你更好地理解课文,在老师,上课的时候帮你更容易听懂。)每个部分做好,那上课举手的次数自然就会多了!接着是复习,在课间十分钟内,一般用前五分钟复习老师上一节课讲的重点内容,并在上课时,时常问自己:“你听懂老师讲的话老师讲的了吗?”剩下的五分钟,两分钟时间休息,另外三分钟则做好课前准备,简单的预习老师下一节课会讲的内容就可以了。三种提高成绩的方法,你都记住了吗?来看看胡小闹他们有什么改变吧!又到了半期考试了,长安吸取了上次的经验教训,并总结小樱桃给的方法。在这次考试中一直飞快地答的题,有着清晰的头脑。而胡小闹呢,则是更厉害了,他能看到题,立刻反映出答案,就像是算一加一等于二那么简单似的!
终于,考试成绩发下来了。小樱桃还是照样的优秀,胡小闹又提高到了前十名。而长安呢,则是不停地亲吻着他的试卷,因为他进入了全班前三十名!
通过这一本书,我想告诉大家,不要老是依靠补习班来提成绩,而是需要掌握一些学习的方法,上课认真听讲,下课及时复习,认真做家庭作业,才能使成绩进步。加油,希望大家都能看一看这本书,提高自己的成绩,为班级争光!
我终于提高了成绩作文字篇三
这学期,我进步了不少!
首先,我的学习真可谓是突飞猛进。
上次数学期中考试,我由于没有检查和自己的粗心大意,卷子仅仅打了92分,我十分沮丧,哭丧着脸并立志以后要好好学习,改掉坏毛病。于是,我以后都是以严谨的态度去对待课堂与作业。一百分有好几次都光临我的卷子上。这不,前天数学又进行了一次测验我弥补上次的不足,按照题目要求完成了试卷。如我所愿,卷子上鲜红的一百使我喜笑颜开这学期,在学习上,我确实是进步了!
这学期,我还学会了怎样与家长交流。
近些天来,我读了一本书——《交流》,读了这本书,我受益匪浅。有一次,我和妈妈逛商店,遇见了一个毛绒绒的公仔熊,我心里喜欢得不得了,于是我便向妈妈说:“妈,我想要这个熊,可以吗?”我被妈妈无情的拒绝了。我改掉了以往的脾气。也体会到了钱的来之不易,我就恋恋不舍得走开了。心想:我要学会交流呀,不能再像以前那样了。
我不但在学习、生活上有所进步,还在同学交流中有了进步。
和同学相处时,我改掉了以往的习惯,不那样傲慢了。“以诚待人”也成了我的口头禅,我的相处方式,让我获得了更多的知心朋友。
这学期,我进步不小吧。我还会更加努力的,让自己变得更好!
我终于提高了成绩作文字篇四
一、高中语文的基本学习方法
1、主动预习
对于语文课来讲,预习相当重要,特别是古文学习,如果你能在预习阶段就能通过自己的思考将文章中出现的重要语法知识归纳出来,学会主动学习,便可以达到以下四个目标:
(1)对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解;
(2)巩围复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系;
(3)找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意;
(4)了解课文后面的练习,对于难度较大的问题要做记号,等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。
2、专心上课
课堂是教育教学的主阵地。学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。上好课、听好课是学习各门功课的重要途径。课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动,只有讲究策略,才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有:
(1)抓住老师的思路,跟紧老师的步伐,学会抓思路而不是死记硬背;
(2)抓住关键内容,抓关键词,而不是将所有课件上的内容照搬到笔记上;书必须学会圈点勾画。
(3)积极思维,学思结合;
(4)珍惜课上学习时间,完成老师布置的任务。
(5〉注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到,眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收,才有可能为
我终于提高了成绩作文字篇五
一年一度的太仓绳键比赛又要开始了。于是,我们花绳队又开始了紧张的、魔鬼般的训练。上学期,我只有女子单人跳短绳、女子单人双飞和4×30秒单双接力。这学期,张老师让我把女子单人双飞去掉,加上“一带一”。
由于我上学期没有“一带一”,再加上我和陆心甜配合得不好,所以张老师让我们除了升旗仪式的大课间以外,其他时间都要去体育馆里跳5组,每组100个。
当我们第一天去跳时,由于没有经验,没带水杯,才跳了两组,就已经口干舌燥了。我们忍受着口渴把500个跳完后,飞快地跑回教室,“咕嘟、咕嘟”地狂喝水。第二次去跳时,有了上一次的教训,我们乖乖地把水杯带上,跳完一组喝一点。
一开始,我和陆心甜只能连跳3个,一分钟只能跳60个。经过我们一天天的努力,慢慢地,我们能连跳24个,一分钟能跳67个了。可是,张老师仍然严厉地和我们说:“比赛时跳不到一百个,是不会有名次的。你看杨翰文和郭胜豪,去年不是拿了个第一回来?”听了张老师的话后,我和陆心甜下定决心,早晨训练不偷懒。
从那天起,我们立下了只有连跳跳到30个才能休息。不久后,我们真的可以连跳到34个,一分钟能跳到72个。
“功夫不负有心人”,经过我们每天的努力,我和陆心甜已经完成了目标。张老师说我们进步飞速,相信这次太仓绳键比赛我们一定可以拿到名次。
我终于提高了成绩作文字篇六
今天就要考试了,我的心里像热锅上的蚂蚱一样着急。心里想:要是有不会写的题怎么办?用具没准备好怎么办?唉!多希望老师忘了今天要考试啊!
开始考试了,我的心一直在砰砰跳,心跳猛地加速。
终于考完试了!就像从鬼门关走出来了一样。老师说:“明天我就会把试卷改出来,公布成绩。”
光阴似箭,一转眼就到了第二天。教室里的空气异异常沉闷,我静静地待在角落里看着准备发下来的试卷发呆。
老师来公布成绩了,我的心里暗暗祈祷:“天灵灵,地灵灵,太上老君,萝卜白菜们显灵啊!保佑我得高分啊!”听到了我的名字,一抬头,看到了老师的眼神,心中充满了懊悔:为什么我没有考高分呢?唉!越想越糟糕。
终于熬到了放学,拿着惨不忍睹的试卷走出教室。想:回家了该怎么跟爸爸妈妈说呢?没发?被风吹走了?没带回来?还是算了吧?这些理由说出去自己都不会相信。
走在回家的路上,经过了吵闹的街道,心里十分烦燥,只想找一个安静的地方静一静,来到我的小天地旁坐下,劳边的乌鸦却叫个不停,我怒气冲冲地想:“连你们也嘲笑我!”捡起一块石头,准备丢却松了手,心中嘲笑自己的无能:“唉!明明是自己没考好,还怪别人!唉!”
天色已晚,不知不觉来到家门口想着:“不就是没考好吗?大不了再努力呗!下次考个好成绩,让爸爸妈妈拍手称好。”于是,我进了家门。
我终于提高了成绩作文字篇七
“丁零零”,上课铃声响了,同学们纷纷回到了教室,班主任老师手中抱着一大摞卷纸走进了教室。
那是老师批改完成的期末考试卷纸,心急如焚的我看着这摞厚厚的卷纸,难免有些忐忑,我非常想知道自己的分数,可又有些担心。
当我接过老师手中卷纸的一瞬间,我欣喜若狂,英语卷上那鲜红可爱的“95”分好像在向我眨眼,它开口对我说:“我是你认真复习取得的成果,记住啊,付出终有回报的!”而后下发的数学和语文的成绩也很可观,让我颇为感慨。这不禁让我想起考试前的努力,我一直坚持做好期末复习,从未有过片刻的松懈。班主任老师也针对我的弱项,给我进行了有针对性的查缺补漏。模拟考试开始时,我想着一定要发挥出我最好的成绩。
可手中的笔似乎不那么认为,一向乖巧的它,变得非常倔强,不是多写就是少写,害我处处丢分,这让我有些愤怒。可我也并没有气馁,依旧继续努力着,盼望期末考试能获得最佳的成绩。
考试当天,我竭尽全力地完成了所有科目的卷纸,认真地对待每一道试题,吸取模拟考试中的教训,一丝不苟,认真作答。在通篇卷纸答完后,又经过了三番五次地检查,这才交卷。
等待考试成绩的时间似乎特别漫长,直到考试成绩出来后,我才放下了悬着的一个心。这次考试的佳绩让我知道了喜悦与全力以赴的汗水密不可分,硕果和日夜不辍的努力关系密切。
我一定会继续努力,争取在毕业考试中取得更好的成绩!
我终于提高了成绩作文字篇八
今天上午,我们第六单元的语文开始了,我认真地审题,仔细地答题。
叮叮叮,考试结束,我把考卷交给我们的组长,心想:我一定能考90分以上。
中午,我回到舅爷家,舅爷问我:“考得怎么样?”我自信地回答:“肯定在90分以上。”舅爷又说:“你总是很粗心,这次有可能只考个80分。”我看着舅爷和蔼的样子说:“放心,我一定考90分以上。”
下午,我打完乒乓球回到教室,老师已经把语文试卷分发到每个同学的座位上。我紧张极了,箭一般地冲到我的课桌旁,首先映入眼帘的是我的成绩——93分,我高兴极了,老师还在我的试卷上写了三个字——“有进步”,我的心里像喝了蜜似的美滋滋,恨不得马上插上翅膀飞回家,把这个消息告诉我亲爱的妈妈。
放学了,爸爸妈妈来学校接我,我高兴地把事先准备好的已经拿在手上的试卷递上去,爸爸妈妈看了之后,都笑眯眯的,妈妈亲切地把我揽入怀里,激动地对我说:“孩子,只要你努力,我们相信你一定行!”我顿时充满了对学习的信心和动力。接着,爸爸走近我,用他胖墩墩的手来回抚摸我的头,意味深长地对我说:“儿子,我看了你的试卷,发现还有许多不足,今后还要努力。”对啊,我虽有进步,但在作文、阅读等方面还存在不足,我今后还要加倍努力学习,弥补不足,迎头赶上其他同学。
对了,我忘了告诉你,我前5个单元的考试成绩都在90分以下。
我终于提高了成绩作文字篇九
昨天下午,阳光洒满桂花树的枝头,发出一阵清香,微风一吹,桂花一片一片地落下来,此时,地上已经铺上了一层又香又软的“桂花地毯”,就连小鸟都用它那清脆的歌声赞扬这如诗如画的美景。不过,我可没心情去赏花,因为,还有更重要的事情等着我。
在少年宫里,刚上完素描班的我,正赶着去下一节课的课室。我来到课室里,找好位置坐了下来。这时,我想起了上节课测试的试卷:我会考多少分呢?应该能考95、96分吧,毕竟我复习了好久好久呢。我恨不得马上开始上课。
“叮铃铃、叮铃铃”上课的铃声终于响起,袁老师快速地讲完新的知识,准备评讲上节课的测试卷。
袁老师拿出一沓试卷,严肃地说:“念到名字的同学请到讲台上拿试卷。梁开心,94分。鲍雅晴,94分。王建尧,96分。许瑞宏,96分……”我想:他们考得都好好哦,我会不会考得跟他们一样好呢?
“张晶晶,100分!大家掌声表扬。”袁老师的脸上露出了灿烂的笑容。我心里想:我不是在做梦吧。用手捏了捏自己的脸,大叫起来:“啊,真疼!不是在做梦,是真的!”说完,我就高兴地跑到讲台上拿试卷。
记得以前,我还是一个英语单词都记得不怎么熟,考试听力部分很多都听不懂的学生。而这次考试,我尽自己最大的能力,终于考到了满分。我进步了,我真棒!
下课了,我拿起这张试卷向妈妈炫耀:“妈妈,你看,我考了100分哦!”“哇,女儿,你进步了,你真棒!”
我进步了,我真棒!
我终于提高了成绩作文字篇十
本小小轻轻的成绩单,是怎样点点地触动人心的呢?几行字、几句话,却包含了学子们个学期的奋斗。恰似首起伏不定的曲子,高潮时犹如*花绽放般欣喜,低潮时却又像跌落了谷底般失落,个阶段下来,又怎样如此奇妙地演奏了首歌呢?
而我演奏的就是那跌宕起伏的旋律。
高潮——
太?当空照,我欣喜若狂地捧着本鲜红的成绩单,推开家门,连书包也没放下就直奔厨房。“妈妈,妈妈!我考第了,你看!”那时我的笑容仿佛比天上的太?还要灿烂。
低潮——
“怎么搞的?这次怎么会考得这么差?你平时都读到哪里去了?”面对父母的喝斥,我脸红地低下头。“为什么会考得这么差呢?”我也轻声地问自己。
高潮虽美丽,而对我却是*花瞬间刹那的美丽,但却永恒地绽放在我心里;低潮虽苦*,而对我却是跌落谷底失落后的奋斗。为此我曾为了摆脱失落而拼搏过,也曾为了胜利后欣喜而松懈过,但我始终明白,“成绩单”象征着我所付出的努力,所以要为之奋斗。
而这次的成绩单,我则有淡淡的失落。或许是上次考试的影响,我开始注重“生物、历史、地理、*”了而却忽略了语数英。这三个重点科,是我没努力么?我曾次又次地问过自己。无论是跌宕还是起伏,都关系着我们付出的努力。而这次跌到半山腰了,我是不是得加快脚步奔上山顶呢?因为我知道,*火那灿烂的笑容,正向我微笑。
原来这本小小的成绩单,是这样
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