在忙碌的工作生活中,总结可以帮助我们更好地调整状态和提升效率。写总结时,我们要充分发挥自己的观察力和思考力,深入挖掘问题的本质。以下是一些关于总结的经典案例,供大家参考和借鉴。
小学生作文海豚表演篇一
在飞机上,个个人都异常高兴,大家都没有坐过飞机,这是第一次!今天早上起得太早了,有点困,我问司机,什么时候到太平洋?他说有3个小时,我对大家说:“好好休息吧!”我刚转头,天呀!他们早睡得东倒西歪了!我好像听见头上有乌鸦飞过,还带着六个省略号!我干脆也睡了!2个半小时后,司机问我:“露小靖,是哪个方向呀?”我疑惑不解:“什么方向?”司机头上也差点又乌鸦!有时候我常常冒出一些幼稚的问题!
司机只好慢慢给我解释:“是东是西是南还是北?”我这才记起来,忘了问老师了,我说丘天:“你问老师是怎么没有问?”他还把责任推给我:“你没叫我问!”“好好!就算是我错,那现在该怎么办?”死党包夏雪说:“只能慢慢找了!”
花了一个小时,我们终于找到在北边了!飞机降落了,我们赶紧跑下了看海豚的情况,我似乎听到了海豚的声音!包夏雨赶紧从包里拿出绷带,给海豚扎上,为了辨别是我们救过的海豚,包夏雨特地用红色的'绷带,我给他起名叫红红。这下要解决搁浅的问题了,我们用力把她推下水,太好了!红红得救了!听说海豚懂得知恩图报,希望她在我们出事了来救我们!
小学生作文海豚表演篇二
每年暑假到临之前,我都要去海洋馆见见我最喜欢的动物,一种海洋里的超级全能王——可爱的海豚。
说它可爱,因为它的长相就特别讨我喜欢。眼睛不大不小,刚刚好。它的耳朵虽然只有眼睛下面的一个小孔,但是它的听力却令人惊讶!一张大大的嘴在脸上像小土坡一样突起,而且它的皮肤看起来特别滑,滑得像加了水的肥皂一样,仿佛怎么抓也抓不住。
海豚十分的厉害,它是海洋里的游泳能手,据说时速可达60多千米呢!在海洋馆里的它还身怀绝技,会“海豚顶球”“与人共舞”“带人游泳”……像极了一位优秀的杂技演员。看起来萌萌的海豚还很贪吃,表演完一个节目后,它必须要讨点好吃的才愿意继续下一个节目,饲养员从腰包里拿出一条小鱼去喂它,它就仰着头立马把鱼吞进嘴里,一条下肚后似乎还没饱,粘着饲养员不停地撒娇。连吃好几条看起来依旧没饱,这食量大得就跟无底洞一样,怎么填都填不满!
小学生作文海豚表演篇三
今天,我们一家和舅舅一家来到了蓬莱极地海洋世界,参观了海豚馆。给我留下深刻印象的是一只名叫“丁丁”的海豚。它的背是蓝灰色的,肚子是白色的,还长着一个扁长的嘴巴。
“丁丁”先是表演了水上芭蕾,悠扬的音乐一响起,“丁丁”就开始转圈圈,滑稽的“舞姿”惹得人们哈哈大笑。接着饲养员让它“升旗子”,可是“丁丁”赖在那里一动也不动,就在大家感到奇怪时,饲养员赶紧给了它几条小鱼作为奖励,“丁丁”就又开始表演了,只见它用嘴拉住绳子使劲儿往后拽,旗子慢慢地升了起来,我们都热烈地为这只聪明的小海豚鼓起掌来。
小学生作文海豚表演篇四
20xx年8月28日的早晨,我坐火车来到了我盼望已久的南京海洋动物园。
在那里我玩到了中午12点,竟然看到了,三岁的小海豚节目演的真精彩。流线型的身体游泳时可快了,并且不时跃出水面很高很高,同时在水面上还溅起一朵朵浪花,是在祝福我们旅途平安快乐吧!游着游着,它竟然驮着它的主人围着表演场游了一圈并将它的的主人顶上了岸,然后调皮的用鳍抱住主人的脚,主人的脚一抬,小家伙居然来了几个倒空翻,小得真精彩!
小学生作文海豚表演篇五
秦皇岛市是一座美丽的城市。2009年8月16日,我和爸爸妈妈怀着好奇的心情来到秦皇岛市的海洋馆,准备看精彩的海豚表演。
为了可以看一个完整的海豚表演,我们早早地就坐到了坐位上。这个海豚表演馆真是人山人海,座无虚席,就连过道这些人都不放过。
随着音乐的想起,海豚表演已经拉开序幕。海豚已经出场了,它也是很有礼貌的哟!首先就跳起来跟大伙儿们问了声好。过了一会儿,饲养员也跟着出场了。饲养员左一挥手右一挥手,海豚就跟着跳起舞来,让观众迫不得已才拍手。下一个节目——“海豚之声”是一个最精彩的节目,海豚仰起头,张开它那尖尖的大嘴,并随着饲养员打着节拍的手放声歌唱。不但饲养员在打着节拍,连许多观众也打起拍子来。唱完后观众连忙拍手叫好。下一个节目是有一个离水面三四米高的水球,海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那个水球,饲养员往高处一挥手它就扑了上去,竟然碰到了那个水球,那一刻所有观众齐声高呼,随着掌声的降落表演也渐渐地结束了。
我回到家里还沉寂在刚才的喜悦当中,那一场激励的海豚表演真让人流连忘返呀!如果下一次还有机会的.话我一定还要去和海豚见个面。
小学生作文海豚表演篇六
秦皇岛市是一座美丽的城市。2018年8月16日,我和爸爸妈妈怀着好奇的心情来到秦皇岛市的海洋馆,准备看精彩的海豚表演。
为了可以看一个完整的海豚表演,我们早早地就坐到了坐位上。这个海豚表演馆真是人山人海,座无虚席,就连过道这些人都不放过。
随着音乐的想起,海豚表演已经拉开序幕。海豚已经出场了,它也是很有礼貌的'哟!首先就跳起来跟大伙儿们问了声好。过了一会儿,饲养员也跟着出场了。饲养员左一挥手右一挥手,海豚就跟着跳起舞来,让观众迫不得已才拍手。下一个节目——“海豚之声”是一个最精彩的节目,海豚仰起头,张开它那尖尖的大嘴,并随着饲养员打着节拍的手放声歌唱。不但饲养员在打着节拍,连许多观众也打起拍子来。唱完后观众连忙拍手叫好。下一个节目是有一个离水面三四米高的水球,海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那个水球,饲养员往高处一挥手它就扑了上去,竟然碰到了那个水球,那一刻所有观众齐声高呼,随着掌声的降落表演也渐渐地结束了。
我回到家里还沉寂在刚才的喜悦当中,那一场激励的海豚表演真让人流连忘返呀!如果下一次还有机会的话我一定还要去和海豚见个面。
小学生作文海豚表演篇七
20xx年8月28日的早晨,我坐火车来到了我盼望已久的南京海洋动物园,在那里我玩到了中午12点竟然看到了海豚表演,三岁的小海豚节目演的真精彩。流线型的身体游泳时可快了,并且不时跃出水面很高很高,同时在水面上还溅起一朵朵浪花,是在祝福我们旅途平安快乐吧!游着游着,它竟然驮着它的主人围着表演场游了一圈并将它的的主人顶上了岸,然后调皮的用鳍抱住主人的脚,主人的脚一抬,小家伙居然来了几个倒空翻,小海豚表演得真精彩!
二年级:张鹏程。
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小学生作文海豚表演篇八
2018年8月28日的早晨,我坐火车来到了我盼望已久的南京海洋动物园。
在那里我玩到了中午12点,竟然看到了海豚表演,三岁的小海豚节目演的真精彩。流线型的身体游泳时可快了,并且不时跃出水面很高很高,同时在水面上还溅起一朵朵浪花,是在祝福我们旅途平安快乐吧!游着游着,它竟然驮着它的主人围着表演场游了一圈并将它的的主人顶上了岸,然后调皮的'用鳍抱住主人的脚,主人的脚一抬,小家伙居然来了几个倒空翻,小海豚表演得真精彩!
小学生作文海豚表演篇九
今天,妈妈带我去海洋馆看海豚表演。到了表演大厅的门前,时间还有十分钟才开始,可是门前已经人山人海了。我想:这场表演一定非常好看,要不然怎么会有这么多人呢?表演时间到了,我迫不及待的走进表演大厅,和妈妈找了位置赶紧坐下来。表演开始了,只见驯兽员走了出来,吹了一声哨。
只见一只海豚从滑梯上滑到驯兽员面前,挺起身体,张开双鳍不停扇动,好像在向观众打招呼,逗得大家哈哈大笑。驯兽员拿出几条小鱼喂给海豚,然后海豚向表演池中心游去。这时驯兽员的手向上一挥,海豚一跃而起,跳到两米多高的时候在空中翻了几个漂亮的空翻,落到水中。另一边的一只海豚又腾空而起,激起阵阵水花。令人不可思议的是:那只海豚居然跳到五米左右的高度,碰到吊在空中的'的球,落了下来,全场爆发出雷鸣般的掌声,这也是我第一次看到海豚可以跳得那样高。我还没来得及赞叹,三只海豚又合作起来,互相往对方的方向跳,溅起的水花好似一座空中桥。我看得入迷了,恍如在和海豚一起欢快地游着。
表演结束了,我还恋恋不舍,动物真是人类的好朋友!
小学生作文海豚表演篇十
海豚是一种非常聪明的鱼,经过训练,会表演转呼啦圈、跳舞等许多节目。在海南分界洲岛,我观看了一场精彩的海豚表演。
表演开始了!只见两条海豚双双跃起,跳到半空中,接着消失在雪白的浪花中,博得了一阵热烈的掌声。
随后海豚又给大家献上了第二个节目:转呼啦圈。只见饲养员扔出了一个小呼啦圈,海豚立即游过去,用尖尖的嘴转起了呼啦圈。它转得是那么快,那么稳,真了不起!第二只海豚更是厉害,它顶起呼啦圈转时,自己也在转圈。我一看——惊呆了!
下一个节目是水上芭蕾,可以说是海豚在跳舞,更是精彩。海豚用尾巴站立,滑来滑去,真像是在跳“芭蕾”啊!
接下来,海豚高高地跳起来,用头轻轻地顶了一下悬挂起来的彩球,这就是“高空顶球”。另一只海豚又为我们表演了难度更高的一个节目——高空尾巴打球!只见它从水面凌空跃起,用尾巴打了一下球,发出“啪”的'一声响,在观众热烈的掌声和喝彩声表演结束了。
小学生作文海豚表演篇十一
放暑假了,我和爸爸妈妈去武汉旅游。我们计划第一天去动物园参观。
我们到了动物园门口天就下起雨来了,我们马上去附近买了一把雨伞,没过一会雨就停了。
我们先到了猴山看到了许多大大小小的猴子,然后我看到了和童话里一模一样的城门,走进去我们看见了有许多鸽子。然后我们又看了狮子、老虎、熊猫、海龟、河马等等许多动物。
到下午4点,大家都不约而同地去了海豚馆,精彩的海豚表演就要开始了。进去后,大家找位置坐下等着海豚出场。没一会儿聪明的海豚出场了,它在岸上给大家敬礼,观众都热烈地鼓掌,它晃了晃脑袋好像在说,好戏还在后头呢!饲养员把一个球扔进了水里,海豚就象箭一样飞奔而去,球还没落进水里,海豚就冲上来把球接住了,稳稳地顶着球平稳地游向了篮框,把球投进了篮框里。现场掌声如雷。这时,饲养员给了它一条鱼,表示“你太棒了!”然后饲养员摆出了一个领奖台,海豚上了岸站在了领奖台上。
下一个节目开始了,海豚下了水,饲养员扔了一个黄色的圆环,海豚看见了,它从水里游了过去,不管那个圆环在哪里海豚都能从水下游上来钻进圆环里,它还能够用头套住圆环,让圆环在头上飞快的旋转。
看它那样自如,人们自叹不如,海豚真厉害怪不得大家都叫聪明的海豚呢`。
小学生作文海豚表演篇十二
在大连老虎滩那儿的水族馆,我和朋友小豆一起观看了精彩的海豚表演:海豚顶球、海豚跳水、骑海豚……最重要的是,我们还摸了海豚呢!刚报完名,我们都十分兴奋,想到马上就能和海豚近距离接触了,我有点紧张,但也很期待。
开始摸海豚了,可小豆刚进去一会儿就出来了。她啜泣着说:“海豚好可怕,好像要咬我!”说着,她投入了妈妈的怀抱。我也有点想打退堂鼓,可妈妈和工作人员都鼓励我说:“没事儿,它只是想跟你玩!”我安抚了一下我怦怦乱跳的心,半信半疑地跟着工作人员走了进去。哇!蔚蓝的水中有一只灰白色的海豚。它一会儿高高跃起,一会儿在水中翻转,我看呆了。在工作人员的召唤下,那只海豚向我游来。我仔细地看着它,那样柔软的身体,那样清澈的眼睛,看到它,我就爱上了它。工作人员示意我蹲下。我蹲下后,海豚乖巧地把头抬出水面,嘴巴张了张。我又有点害怕了。它不会想吃我吧,我心里想。我小心翼翼地将手伸过去,触到它的一瞬间,我感受到它的皮肤是那样光滑,态度是那样友善。再看到它那明亮而清澈的眼睛,我笑了,笑得那样开心,那样灿烂。相机记录了这一刻,画面定格了,时间也定格了,谁都不愿破坏这美好的瞬间。但是,天下没有不散的筵席,要走了,我向它摆摆手,它也向我摇摇尾巴,好像和我说再见。
那一刻,我感受到了人与动物最和谐的接触。那画面定格在我心中,成为我难忘的记忆。
小学生作文海豚表演篇十三
对于海豚,大家都非常熟悉,它是一种海洋里的动物。据说,它比大猩猩还聪明呢!
海豚一般长约1~2米。他浑身乌黑,看上去非常光亮,只有肚皮是银灰色的,尾巴呈扇形,能上下摆动。身体下侧有两片鳍。用于拨水游动。嘴巴突出,非常尖。脸上嵌着一双它能跳起来叼住距离他头顶闪忽闪的,十分可爱。
海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起来叼住距离他头顶2~3米的球,还能带着人,一极快的速度游着,有的甚至可以像孙悟空一样翻跟头呢!剪刀人时,它会把尾巴抬起拉前后摆动,向你打招呼,还会三五成群地跳出水面,又“扑通”一声跳入水中,速度虽然快,但非常整齐、有序,活像几个出色的跳水运动员。
海豚被誉为“海上救生员”。每当见到浮在水面的.东西,它都会去救起来,木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的事例。海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱“见义勇为”,每当见到大雨欺负小鱼时,它都会去和大鱼进行搏击,就连凶恶的鲨鱼也不例外,可见它非常勇敢。
听完我的介绍,你一定了解了聪明的动物—海豚吧!有时间一定要去看看哟!
小学生作文海豚表演篇十四
秦皇岛市是一座美丽的城市。20xx年8月16日,我和爸爸妈妈怀着好奇的心情来到秦皇岛市的海洋馆,准备看精彩的海豚表演。
为了可以看一个完整的海豚表演,我们早早地就坐到了坐位上。这个海豚表演馆真是人山人海,座无虚席,就连过道这些人都不放过。
随着音乐的想起,海豚表演已经拉开序幕。海豚已经出场了,它也是很有礼貌的哟!首先就跳起来跟大伙儿们问了声好。过了一会儿,饲养员也跟着出场了。饲养员左一挥手右一挥手,海豚就跟着跳起舞来,让观众迫不得已才拍手。下一个节目——“海豚之声”是一个最精彩的节目,海豚仰起头,张开它那尖尖的大嘴,并随着饲养员打着节拍的手放声歌唱。不但饲养员在打着节拍,连许多观众也打起拍子来。唱完后观众连忙拍手叫好。下一个节目是有一个离水面三四米高的水球,海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那个水球,饲养员往高处一挥手它就扑了上去,竟然碰到了那个水球,那一刻所有观众齐声高呼,随着掌声的.降落表演也渐渐地结束了。
我回到家里还沉寂在刚才的喜悦当中,那一场激励的海豚表演真让人流连忘返呀!如果下一次还有机会的话我一定还要去和海豚见个面。
小学生作文海豚表演篇十五
昨天,学校组织我们去海底世界进行社会实践活动。虽然秋天的脚步声已经来临,但当我们来到以音乐之岛著称的鼓浪屿时,却是满眼的绿色,淡淡腥味的海风带来击鼓般的涛声,弥漫了所有的空间。
从音乐码头出来,我们来到了海底世界。首先映入我们眼帘的是世界最大的章鱼铜雕,它是海底世界的标志,似乎也在让我们探索海底的世界。
在海底世界里,我们一听要去看海豚表演,都特别兴奋,“呼啦啦”一下全跑上了楼。前排的位子已经坐满了,大家赶紧跑到后面找好座位。
坐下来以后,大家大多把笔和记录本收进包里,再把照相机拿出来,开机。用手稍稍按住拍摄按扭,随时抢拍精彩的瞬间。
“同学们请安静,表演即将开始。”主持人用平直的语调对我们说。这时,我看到,一台台各式各样的相机举了起来。前排的弟弟妹妹们看不见,索性站起来,我们只好一遍遍地喊他们坐下。
这时,一只戴着用五颜六色花朵编成的花环的海狮出现在我们的视线里。大家都不约而同地站了起来。驯养师拿了一个彩色皮球轻轻放在它的嘴尖。呀!球被顶起来了。有的人“哇”地叫出了声,有的人马上按下快门。
海豚表演比海狮表演更为精彩。每当它跃出水面,总能招来一片如雷一般响亮的掌声和几次闪光,当然更少不了大家的欢呼声。
海豚表演顶球的难度更大,它必须在水里顶球,而且顶的是比皮球更大的篮球。它的成功让我们很意外。
房顶上挂着一颗排球,海豚一跃而起打到了排球,大家又感到新奇。
海豚钻圈更是不可思议,排球的旁边挂着两个蓝色的圈,两只海豚分别从两只圈钻过去,又钻过来。每每钻过圈子,大家都沸腾起来。
海豚会做算术,难以想象吧!它的智商等于一个六岁儿童的智商,不信考考它。“2+2等于几?”一个小妹妹出的题。“嘀嘀嘀嘀。”海豚按了四下铃,哦,答对了。大家难以置信,纷纷举起了手来考它。“2×5等于几?”一个男孩出的题。海豚按了十下铃。又答对了,大家终于相信了。
哈,动物也有本领,一切都有可能。
小学生作文海豚表演篇十六
有一天晚上,我看了一个海豚表演的电视节目,我非常的兴奋,还一直说要变成海豚,妈妈看我那么兴奋,叫我早点睡觉,我只好早早的睡觉了,可是等我醒来后,发现自己变成了海豚,而且还在水族馆。
就这样,我开始了我的海豚人生,有一次,为游客们在表演节目,表演到最后时,训练师拿着大喇叭对游客们说:“女士们先生们请安静下来,接下来,哪两位游客想来指挥小海豚做体操?”一位长的.特别漂亮的小姐和一位长的很帅的小伙,走上舞台,跟训练师说了一会儿话,那位小姐便把手往右伸,我就把头扭到右边,再把右边的鱼鳍伸出来,尾巴甩到了右边,左边也是这样的,接着,训练师让那位小姐挨着浴缸站,等她站好后,我一下跃出水面,在她脸上亲了一下,那位小姐就回座位去了;那位小伙做了一些很简单的动作,我学的像模像样,我向对待刚才那位小姐一样对待这位小伙,也在他脸上亲了一下。然后我得到了热烈的掌声。
正当我沉浸在这热烈的掌声中时,我突然感动头晕晕的,等我睁开眼睛后,我发现我变成海豚只是一个梦。
小学生作文海豚表演篇十七
一个暑假,我和妈妈去大连水族馆去看海豚表演。大连水族馆有非常多的水生动物。“咚!”到点了,海豚表演开始了!
第一个节目是——海豚跳火圈,当我看见第一只海豚时,它的身上有一块烧伤治愈的地方。在之后,每一只海豚都有一个伤口。精彩的表演也没有让我忘了这件事。表演之后,我看见了工作人员在训练海豚,海豚被打了。每被打一次,它就发出一种声音。像是痛苦,又像是求救,又像是生气。
这时,我问妈妈说:“海豚也可以说话啊?”妈妈说:“是啊!我也可以听海豚说话啊!”
我说:“真的吗?”
妈妈说:“当然了!”
于是,妈妈让海豚说一说。于是海豚叫了几声。
妈妈说:“它说,它表演,它高兴。”
“让我来听听!”我说。
“它说,真是好累啊!我可真想回到大海里和伙伴们一起玩。”
“啊?”妈妈又惊又喜。
“我真没有见到像你学听海豚说话学得这么快的!”
“下次,我要学会听更多鱼说话。”我说到。
小学生作文海豚表演篇十八
茫茫大海中,有一个爱发呆的小海豚。它的爸爸妈妈都很不喜欢它,因为它考试时爱发呆,每次都不及格。
一次,这孩子又考了个“大鸭蛋”回家了,爸爸气得脸色发紫,妈妈把它赶出了家门。小海豚无家可归,便在一块大岩石后打起了呼噜,忽然,它觉得身后有一双眼睛在看它,可四处张望一下,什么也没有,便又打起呼噜,这时,一只大鲨鱼向它扑来,小海豚无处可逃,被大鲨鱼乐滋滋地提起来,大鲨鱼说:“又有一顿美餐可吃了。”就这样,小海豚被大鲨鱼带到了它的老巢,小海豚不想被大鲨鱼吃掉,就说:“你一定不想因吃脏了的食物而闹肚子吧,我身上不太干净,可不可以让我洗个澡?”“行!但要快点呀,不然我的`肚子就要咕咕叫了!”其实,小海豚并不想洗澡,只是在想逃生方法。它想呀想,忽然,灵感出现了。它想:老师说过刺豚是鲨鱼的天敌。而刺豚又是我的好友,我又会海豚音,海豚音又像哭的声音。就这样办!于是,小海豚用海豚音呼唤刺豚,鲨鱼还以为它在哭呢!说:“哭也没用。”很快,刺豚来了,它们把门撞开,救出了小海豚。
小海豚想:知识真有用啊!以后我再也不能发呆了。
小学生作文海豚表演篇十九
10月4日下午,爸爸带我到海洋公园看海豚表演,到了大厅的门前,时间还有十分钟才开始,可是门前已经人山人海了。我想:这场表演一定非常好看,要不然怎么会有这么多人呢?表演时间到了,我迫不及待的走进表演大厅,和爸爸找了位置赶紧坐下来。表演开始了,只见两个驯兽员走了出来,分别站在两旁,吹了一声哨。只见两只海豚各自游到自己的.驯兽员面前,挺起身体,张开双鳍不停扇动,好像在向观众打招呼,逗得大家哈哈大笑。驯兽员拿出几条小鱼唯给海豚,手向停在空中,海豚立在水里一动不动看着手。只见驯兽员的手向上一挥,小海豚一跃而起,跳到两米多高的时候在空中翻了个漂亮的空翻,落到水中。另一个驯兽员的手向也上一挥,大海豚腾空而起,激起阵阵水花。令人不可思议的是:那只海豚居然跳到五米左右的高度,碰到吊在空中的的球,落了下来,全场爆发出雷鸣般的掌声,这也是我第一次看到海豚可以跳得那样高。我还没来得及赞叹,l只海豚又合作起来,互相往对方的方向跳,溅起的水花好似一座空中桥。我看得入迷了,恍如在和海豚一起欢快地游着。
表演结束了,爸爸带我到水池边,在驯兽员的配合下,我摸着海豚光滑的头照相留影,最后我恋恋不舍离开了表演大厅,海豚真是人类的好朋友!
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