校园作文三年级字(精选19篇)

文学作品是人类情感和思想的抒发。如何写一篇趣味横生的寓言，需要对寓意的把握和巧妙的表达方式。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的青春总结，希望能够为大家的青春岁月增添一些正能量。

校园作文三年级字篇一

学校的小花园是我最爱去的地方。

春天的小花园很美，夏天的呢？大家一定会觉得很热，不过小花园的大树一棵接一棵，走进去觉得神清气爽。

秋天，要是平常的树就会枯黄了，而小花园却不一样，里面的树木全是绿的，在绿树的衬托下，菊花就更美丽了红的、黄的、粉的、紫的、白的、漂亮极了！

冬天小花园的花朵全部凋零，可是梅花还站立着。它在严寒中展开花瓣，问一下还有淡淡的清香呢！松树是个卫兵，在寒冷中挺立。红梅、青松和白雪融在一起，构成了一幅洁白的瑞雪图。

无论春夏秋冬，小花园都是很富有生气的地方。

校园作文三年级字篇二

进入学校，穿过教学向右转，就到了我们学校四季风景如画的操场。

这个操场很大，四周绿树环绕。每天我们八百多名学生做早操也不会觉得拥挤。它是用红色和绿色的橡胶铺成的，如果不小心摔倒了也不会受伤。

春天，光秃秃的树木经过冬天重重的考验，开始长出可爱的、毛茸茸的嫩叶，只看见一片嫩绿。花坛里的小草也开始发芽了。

夏天，树木长得非常茂盛了，树叶由嫩绿变成翠绿，又变成深绿。从教学楼望下来，简直成了一个绿树的海洋！这时候，白兰花也不甘示弱，舒展开那雪白的花瓣，使整个校园飘荡着一股清香，你准会神清气爽、心旷神怡！

秋天，一片片黄澄澄的树叶从树上缓缓地飘落下来，好像一只只蝴蝶在空中飞舞。这时，四季常青的松柏却神气十足，它们昂首挺胸、随风摇摆，像在嘲笑其他的树木：“你们这些没用的`家伙，太差劲了！”你要是在场，肯定会觉得如梦如幻、如痴如醉。

冬天，所有光秃秃的树木在寒风中依然挺立。它们坚强地告诉我们：“只要努力，一定能战胜困难！”

学校的操场四季风景如画、景色各异，就好像童话中的仙境，它使我们遐想，令我们陶醉。啊！我爱校园美丽的景色，我爱我们可爱的校园。

校园作文三年级字篇三

国庆长假里，妈妈带我去外地的表哥家玩。

哥哥家后面有一片竹林，走进竹林，我看到有几个小朋友在吹泡泡，他们吹出的泡泡又大又圆，在阳光的照耀下仿佛穿了件五彩衣，真漂亮。我也想吹泡泡，就让哥哥给我买了一瓶泡泡水，哥哥爽快地答应了。

拿到泡泡水，我迫不及待地拧开了盖子，用小喇叭蘸了一点泡泡水，用力一吹，想吹出一个又大又圆的泡泡，可是泡泡没吹出来，泡泡水可滴了一地，哥哥在一旁安慰我：“别急，轻一点吹就能吹出又大又圆的泡泡了！”

我又试了一次，我这次吸取了上次的教训，微微抬起头，深深地吸了口气，轻轻一吹，啊！一个个又大又圆的泡泡出现在我的面前，它们有的像勇士向冲，有的像害羞的小姑娘往后退，还有的像舞蹈家一样翩翩起舞。我还发现泡泡里出现了我，出现了竹子的倒影。我和哥哥又轻轻地吹了一些泡泡，这些泡泡飘到了我的头发上，飘倒了草丛上，我伸手刚想抓这些泡泡，可他们顽皮地逃走了，好不容易抓到一个，它却突然破掉了。我想：如果泡泡永远都不破，那该多好啊！这时，哥哥吹出了一个如脸蛋大的泡泡，我高兴地叫道：“哇！哥哥，你真厉害！”眼看泡泡就要掉下来了，我在下面轻轻一吹，泡泡又飞上了天。

这次我和哥哥玩得真开心，我们吹的泡泡仿佛带着我们五彩的梦慢慢上升、上升……。

校园作文三年级字篇四

成，大课间时，同学们在那儿玩耍。在小花园中间，是一片草地，草地中有一些花草树木，有鲜艳的花，嫩绿的草，以及高大的树，这些植物招蜂引蝶，争奇斗艳，芬芳迷人，把校园装饰成了一个植物园。学校4号楼是一个多媒体的教学楼，科学室、美术室等教室都在4号楼。4号楼最不可思议的`还是多媒体教室了。

有一次我们经过多媒体教室，王老师说：“多媒体教室是一个和电影院一样大的教室。”同学们顿时“哇”起来，几乎连老师的声音都听不见了，还有同学纷纷议论着……学校的正门是北大门，北大门靠在狐尾山边，比东大门大得多。北大门边还有停车场，停车场里停满了车……这就是我们的滨北小学，美丽、开阔、整洁、先进。我爱我们的校园，要好好爱护校园里的每一件东西，让校园永远美丽!

校园作文三年级字篇五

春天可以放风筝、采花、晒太阳、玩……可真是个好季节呀！

窗外有一些栏杆，正在晒太阳天呢！阳光洒在栏杆上，亮闪闪的！好像穿了一件亮闪闪的美丽动人的衣服呢！

窗外的小树有的开始开花了，有的是没开的花苞。它们都对着慈祥的大树妈妈笑呢！

来到操场上，我们最先看到的是绿化树。一个很大，一个很小。绿化树上面都是红色的树叶，老师说这是刚冒出来的小芽，我们很奇怪，明年会不会长得更高更大呢！

在绿化树旁边，有一个大伞。又高又大，好像在对我们说：”我是一个巨人！”可惜桂花树还没有开花，如果开了花，桂花的花香一定飘满我们的校园。

柳树可真美丽呀！枝条都垂下，6个字“与众不同的树”。比我们还要矮，我觉得它好像“千年古树”可真长呀！

老师说学校最美丽的风景其实就是我们小学生，有朗朗的书声，也有小学生的笑脸。我们长大后要建设美丽的校园，听着小学生们朗朗书声。建设伟大而富强的祖国，让全国人民幸福！

校园作文三年级字篇六

春季到了，校园里一片生机勃勃的景色。

在我们学校的东北角有一块长方形的花坛，旁边还有“希望之星＂的标志。花坛里有各种各样的花，有玫瑰、兰花、还有梅花。远远望去，真像一个“花的世界＂。

花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种花儿都穿着各种的颜色，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。

每当老师从办公室里走出来，都会闻到一种泌人心脾的香味，那时，你恨不得在多闻几下。

这就是我们学校的春季花坛，多么美啊！

校园作文三年级字篇七

春天来到了校园里，有白杨，垂柳，梧桐树，你挤挤我，我挤挤你，有趣极了，垂柳的叶子发芽了像是柳姑娘的长辫子，头上还带着几个嫩绿色漂亮的蝴蝶结，春姑娘把树上的叶字吹落，让树木长出青青的叶子，阳光照耀的叶子，露水好像几颗光亮的钻石。

春天来到了花坛里，在花坛里有一些迎春花，它们跟随着春天的步子，一下子就从梦中苏醒，在风中摇着枝叶，要出了一朵朵金灿灿的'花朵，美丽极了！

春天来来了操场上，我发现了一个活力十足的春天，同学们在操场上快乐的运动，有的在跳绳，有的在打篮球，有的在打乒乓球，还有的在……他们都朝气勃勃十分精神。

春天来到了教室里，有的同学在认真的写作业，有的在讨论问题，还有的在……有一名同学是这样的，他的钢笔没有墨水了，有一个同学借给他一支笔，那个同学立马说了一声‘谢谢’，这个同学借他了钢笔，这就是心灵美。

俗话说‘一年之计在于春，一日之计在于晨’让我们在这美好的季节里好好学习吧！

校园作文三年级字篇八

我的校园春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天丹桂飘香，冬天白雪皑皑，我最喜欢冬天的校园。

到了冬天，一进校园，你就会看到一番其乐融融的景象，来上学的同学们踏着欢快的脚步，小心翼翼地走过这结了冰的地面，花坛里的腊梅沁人心脾，不住地点头，仿佛在说：“早上好，早上好。”

再来看看校园的花圃吧，那里有冬青和一种紫色的小花，冬天到了，冬青换上了雪白的衣服，拨去那雪白的衣服，就会看见深绿的冬青，它是绿得那么耀眼，仿佛每一片绿叶上都有一个新生命在颤抖。到了冬天，别的植物都枯死了，可它还在顽强地与严冬拼搏，这美丽的冬青，它美在心灵，贵在拼搏！

操场上，不时地会出现几个雪人，这不，又有一个雪人“站”在操场上了。它有一个胡萝卜嘴、扣子眼，头上还戴了顶“绅士帽”，帅气的很呢！

我那冬天的校园，只要你看上一眼，绝对会觉得它是世界上最美的校园！

校园作文三年级字篇九

我们的学校位于某某某的城中心，是一座环境优美的校园。

一进校园映入眼帘的是两棵粗壮的老槐树，好象两个“守护神”守护我们的'校园。校园有三座教学楼，晶莹洁净的瓷砖在阳光的照耀下金光闪闪，一号教学楼前面有一个正方形的平台。

平台两边摆着十几盆花，有菊花；月季花；一串红。春天，各种花竟相开放，姹紫嫣红，花儿扑鼻的香引来许多蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花丛朵中飞来飞去。下课我在楼上一望，吓我一大跳，平台两边好象着火，定睛一看，原来是一串红开的正热闹。

平台中央有一个用红瓷砖砌成的六角行的旗台，旗台正中挺立着几十米高的金属旗杆，好象一根“金箍棒”。“金箍棒”上面有一面红旗迎风飘荡。每周一站着整齐的队伍举行升旗仪式，在着雄壮的国歌声中旗手把红旗缓缓升起。啊！这壮观的场面吸引许多人来观看。升旗仪式也是我校一道亮丽的风景。

同学们我们的校园美吗？欢迎来参观我们的校园。

校园作文三年级字篇十

看哪！这些茶花在寒冷的天气里还开的那么鲜艳，花瓣还是那么红润，我想：

为什么茶花可以在冬天茁壮成长呢？

我们学校大门口中间有一个花坛，花坛里有许多美丽的花，一闻，你马上就会陶醉．。

我最喜欢后山了，春天，我们可以在后山放风筝，冬天，我们可以在后山堆雪人，打雪仗，玩儿的可开心了！

这就是我们的校园，这教书好，吃穿好，生活也好，我真喜欢我的校园．。

校园作文三年级字篇十一

我们校园里有一片桂花树。不大，却给我们带来了许多欢乐。

有的树干笔直地从泥土里钻出来，有碗口那么粗。有的树干从地面上就开始分叉了，就像几个亲密的小伙伴拥抱在一起，不知道的人还以为是许多树呢！树皮凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位饱经风霜的老人。

树枝是棕色的，向四面八方伸展，参差不齐，如同一条条小蛇在扭动着身躯。它们有的很细，细得像妈妈的毛衣针，最粗也只有手指那么粗。

树枝上长满了大大小小的叶子。叶子是椭圆形的，有的边上很光滑，有的边上长满了小刺，仿佛在警告我们：“别碰我，我可厉害着呢！”叶子的正面是墨绿色的，反面是淡绿的，在阳光的照耀下，叶脉也看得清清楚楚。

在密密麻麻的叶子中，撒满了碎小的金子，那就是桂花。嫩黄的桂花小小的，它们大多是四个花瓣，也有与众不同的三个、五个花瓣。它们有的围成一团，有的长成一串，仿佛是一群不甘寂寞的伙伴，围在一起说悄悄话呢。也许它们也知道团结力量大，围拢在一起，积聚香气奉献给我们。每当风吹过，桂花的香味就溢满校园，我们也沉醉其中了，真是“桂子月中落，天香云外飘”啊！

老师告诉我们：“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀！我爱桂花。

校园作文三年级字篇十二

东台实验小学是我的学校，那时是成长的乐园，智慧的天地。

我们学校的小树林位于b楼博学楼和c楼崇学楼旁边。我们的校长朱志春可是非常喜欢那片小树林的'，还安排了几个“小红帽”看守着小树林，捡树林里的垃圾。

我们的那片小树林上种了许多银杏树。到了，秋季。银杏树叶慢慢成黄色的，美丽胡了！近看银杏叶，好似一把蒲扇，远看银杏叶，仿佛是一双双小手在树上向我们招手。

“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。《青松》是陈毅的一首诗。在我们学校也有这么一棵松树。

这棵大松树矗立在学校中央。它全身翠绿翠绿的。树干特别粗壮。如果你让5个小朋友去围都围不完，今年上学的时候，由于树根实在太粗了，所以特地请工人来锯掉。我不禁赞叹：“啊，真粗壮呀，将来有一天，我也会成为一棵大松树的！”

东台实验小学，我爱你。

校园作文三年级字篇十三

我们的校园是一个相亲相爱、和平友爱的大家庭。在这个大家庭里，欢快的气息随处可见。

走进大门，艳丽的鲜花在微风中摇曳舞蹈，宛如仙子一般将您迎进校园。走进大门向右走，就来到了学校的“活动区”，您将会看到一群天真可爱的孩子正在喜笑颜开的嬉戏。

活动区右侧有三张乒乓球台，五六年级的大哥哥大姐姐正兴高采烈地打着乒乓球，球拍上发出清脆响亮的声音。再往前走就是学校的大厅，它是夏日里孩子们避暑的圣地。有一些孩子在里面乘凉、休息。快看！紧挨着大厅的操场上孩子们欢歌笑语，正玩得不亦乐乎。有的在跑步比赛，有的在踢足球，还有的在跳大绳。听！获胜的同学正高声欢呼，惨败的同学鬼哭狼嚎！操场的另一些角落里，还有同学正唱着婉转、优美的歌。

让我们从大厅侧边的楼梯去二楼转一转吧。

来到二楼，你首先看到的是一间间安静的教室，每一个教室都是一个小小的家庭，每一个家庭都在进行着不同的课程。顺着走廊，一幅幅学生们的美术作品映入眼帘，精美的画面，独特的创意，让人感觉如神来之笔。二楼楼梯拐弯处，有两间电脑教室，那可是我们的至爱之所。

当你走到三楼，让你眼前一亮的是我们的空中花园。那艳丽的花朵正绽开笑脸，那翠绿的叶子在阳光下摇曳，冬日的暖阳洒满绿绿的爬山虎。枯萎的花叶飘落下来，它们正回归大自然，成为来年新生命的养分。

这就是我们的校园，一个相亲相爱、和平友爱的大家庭。

校园作文三年级字篇十四

我最喜欢校园里那棵挺拔的大树，因为它一直照顾我们，关心我们。

当我们回到学校时，每个人的脚步声唤醒了整个校园。春姐姐带着绿色来到了，校园的每一个角落，大树上长出了绿绿的嫩芽，主动张开了手臂迎接我们的到来。过了一段时间，大树上长出了一片片绿色的叶子，从远处看，简直就是一片绿色的海洋。炎热的夏天降临了，天气闷热的要命，一丝风也没有，空气似乎被凝结了。只要钻进大树下，树妈妈就会为我们送来清凉的空气，舒服极了。大树遮住了太阳，就是要让我们开心，快乐。金秋时节，树上那稀稀拉拉的叶子，干的像旱烟叶一样，一片一片的飘落下来，把我们的校园装饰的`更加美丽，漂亮。为我们的校园铺上了黄色的地毯。寒冷的冬爷爷来了，雪花在空中飘舞，渐渐地落到大树上。给大树披上了一件冬衣，大树在温暖的环境里沉睡了，大树妈妈冬眠了。

四季的大树都是那么美丽，温暖。我喜欢这个永远默默地关心我们的树妈妈。

校园作文三年级字篇十五

我是一名小学生，在黄小上学，我的校园生活很丰富，我们在学校里学知识、学唱歌、做游戏、做体育锻炼，昨天我们玩了一个非常有意思的游戏叫“骑马打仗”，我和宗昊他们经常玩着个游戏，这个游戏可简单了，就是一个人背着一个人大，看谁先被打下去谁就输了，如果我们的一个队员被两个人打，我们就必须去帮助他和这个队员一起打。

过了一会我们就开始做游戏了，我们分成了两组，我和宗昊一组，我们打得正过瘾的时候，我没注意一下子被撞了下来，我没看清他是谁，但是我也把他撞了下去，他一下子坐在我的腿上，我的`腿就像骨折了一样痛，过了很长时间我的腿才恢复正常。

在这里我就是要告诉大家可不要像我一样，游戏虽然很好玩，但我们要注意安全，不要玩危险的游戏。

校园作文三年级字篇十六

我们的校园十分美丽，有艺术家长廊、科技长廊、快乐农场等。但我最喜欢的`还是校园的操场。

九峰小学的操场别有一番风味。你瞧，在操场的中心是个足球场，所有的校足球队员都在那训练。那赤色的跑道旁种着高大的香樟树，像一位位士兵保护着我们的操场，保护着我们。同时，它们也是小鸟的家，小鸟在大树的怀抱里唧唧喳喳地叫着，给校园增添了无限的生机。

早上“叮铃铃”下课铃响了，同学飞快地奔出教室，跑到操场上。女生们有的在玩跳皮筋，有的在跳绳，有的在捉迷藏；男生们有的在踢皮球，有的在打乒乓球，还有的在玩“贴肚皮”……同学们像一个个快乐的音符，在五线谱上跳来跳去，操场成了同学们欢乐的海洋。

中午，那是老师散步的好去处。老师们边走边聊天，此时的操场仿佛是一面钟，老师成了钟面上的时针。

晚上，操场上寂静无声，偶尔只有几只小虫“吱吱”地叫着，似乎在陪伴沉默的操场。

“成排的樟树，飘扬的旗……”这是我们的校歌，欢迎你们来我们的学校参观！

校园作文三年级字篇十七

清晨，我背上书包，迎着朝阳，走进学校的大门，我的心呀，豁然舒坦、愉悦。这就是我的学校——方圆实验小学，我成长的摇篮。

校园是花园，一年四季百花吐艳，绿树成荫。看，校门雄伟、壮观，与左边一座别具风格的钟楼和醒目的校训，构成了浓郁的`校园文化，组成了一组学子之歌。映入眼帘的是一个鲜花盛开，五彩缤纷的花圃，中间是一座嫩绿的《春芽》的雕塑。它象征着我们像幼芽，在老师精心培育下茁壮成长。与《春芽》遥相呼应的是教学楼中庭的《书蝶》塑像。七彩课本，纷飞的蝴蝶，是我们金色的童年，金色的梦，让我们放飞理想。

校园是学园，明亮宽敞的课室传来朗朗的读书声；设备齐全耳到专用课室，传来了优美动人的歌声，与老师娓娓动人的讲课声，合成一曲童年学子的协奏曲，多么感人，多么动人！

校园是乐园。从操场传来了欢声笑语，是孩子们在玩耍，丰富多彩的课余生活，使我们充满情趣！

方圆实验小学是我们孩子的花园、学园、乐园！感谢学校的设计者，感谢敬爱的老师为我们搭建了这座知识的殿堂，让我们实现了童年求学的梦想。我爱我的学校，我爱精心培育我成长的老师！

校园作文三年级字篇十八

早上，我来到校园，操场上那些干干净净的地面，已经变成了一片树叶的天地，我心想：那些干净的操场，现在都变成乱七八糟的地面!可就在我准备离开之时，一位老爷爷拿着大扫把正在清理校园，他不快不慢，十分有这节奏，不一会过去了，不止老爷爷一个在扫地连一些小学生都不由自主的`钱去帮忙，这个画面，在我的脑海里，不停的浮现出来。这个操场几乎被他们扫得一干二净，不剩一点“残渣”，我觉得这种无私奉献的精神值得我们去学习。

有一天下午，同学们都要回家了，可是却有几个人影，还在放下书包，拿起扫把，把学校的走廊扫成一片亮晶晶的地面，我感叹：这种默默奉献的精神，在学校里真是十分少见，我们应该学习这种精神，并且发扬光大。最后他们离开时，也会为学校作出贡献!

啊!你们这种无私奉献的精神，会永远的记在我们的心中。这虽然很不起眼，但是却有着很高的品质，我们应当学习这种精神!

评价：

文章的中心是奉献，主要描写了两个场景以突显。但是第二个场景略显敷衍，没有交代清楚。同时，文章多出出现语病，需要多检查。

校园作文三年级字篇十九

我们的校园鲜花盛开、绿草如茵，像个大花园，非常美丽。

进入校园，首先映入眼帘的是大门口的玻璃橱窗，橱窗里是同学们的优秀作品——精美的图画。

走进大门，左边是三幢四层楼高的教学楼。第一幢楼与第二幢楼之间有一个书卷。此雕塑仿古代书简，上刻隋唐时期大书法家智永所书《千字文》，寓意我校传承和发扬中国传统文化，让学生读好书、写好字。体现了我们学校的书法特色。

第二幢楼与第三幢楼之间有一个亭子，叫兰亭。此亭取名同绍兴“兰亭”，寄寓它能成为学校的书法圣地。亭内地面和亭外书法台由特殊青砖铺成，可供学生蘸水练字，既环保又能培养学生对书法的兴趣。让我们成为小小书法家。

大门右边是操场，是我们上体育课的场所。同学们生龙活虎地在塑胶跑道上奔跑。你看都跑得满头大汗，气喘吁吁地蹲在那里喘气呢。

操场前面是食堂，我们中午就在敞亮的食堂里用餐。食堂的左边有一个航模池。是航模社团上课的地方。

这就是我们美丽的校园————鄞州区古林镇薛家小学，你喜欢吗？