如何合理规划时间,提高工作效率是我们需要思考的问题。"完美的总结应该突出我们取得的成果和经验教训,同时也要对未来有所规划。"希望这些范文能够给你提供一些启示和帮助,同时也欢迎你分享自己的看法和经验。
四年级读书小报篇一
陶醉书籍中,邂逅古人,你可以跨越时空,和李白一起攀登天姥山。采摘红霞白日,你也可以在“梅子黄时雨”“绿肥红瘦”时,和李清照在莲花丛中争渡,你也可以和徐志摩在康桥下信步,采摘河中的水草,你亦可以和海明威的老渔夫桑提亚哥一起抵抗鲨鱼的.肆虐,感受人可以被消灭。但不能被打倒的精神,你还可以和孔子、司马迁、高尔基、莎士比亚成为知心朋友。
陶醉书籍中,洗涤心灵。在夜深人静时,邀明月相伴,泛舟书籍海,即如在百草园中采摘朝花,寻找生命的花絮,又仿佛在西湖采摘启迪生命的莲子,仿佛置身于西湖的莲花香气中,觉得生命就是一幅浓妆淡抹的水墨画,黯淡与灿烂并蓄,精彩和沉重同在。“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的杜甫之喜,“怒发冲冠凭栏处”的岳飞之怒,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原之哀……诸如此类,信手可得。
于广漠的学海泅游,于知识的海洋驰骋,于无边的天空飞翔,此读书籍之乐所在。沉醉此中,一切虚浮的功名利禄、阿谀奉承抛之九霄云外,一种回肠荡气充盈满怀。
四年级读书小报篇二
森林,是一个令人向往的地方,我怀着好奇的心情,翻开了《森林报》,书中闻所未闻的生物、打猎的趣事、小哥伦布们的冒险经历,都让我着迷,深深地吸引着我,让我仿佛身临其境。
森林的物种很多,许多是我没听说过的,更别说见过了,金线虫、跳甲它们都有自己独特的外貌和习性,尤其是跳甲,它的外形像金色的毛发,还可以钻进人的皮肤,幸好不会对人体有害。森林中也有很多奇闻异事:小海狸受不了蠕虫的诱惑咬了鱼饵,被钓鱼人拉了上来;蜘蛛从肚子里抽出细丝,让风带着它飞行;长脚秧鸡徒步穿行欧洲大陆。书中还介绍了很多经验丰富的猎人想出各种法子对付猎物,年轻人郊游时探索森林,寻觅珍稀动物,我最喜欢书中描写各种鱼的习性,以及每一季钓鱼的方法。读了《森林报》,我更加体会了森林是我们的朋友,它会生产杀菌素杀菌,吸收二氧化碳,制造氧气。鸟儿也是我们的朋友,一只椋鸟能在一天内吃二百克的蝗虫呢!
我们人类一定要好好珍惜眼前宝贵的、越来越稀少的森林资源,从我做起,大力倡导低碳生活,使我们的家园更美好。
四年级读书小报篇三
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人去阅读和写作。
希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识的产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
关于读书的成语(二)。
联合国教科文组织选择4月23日成为世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。
联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的'保护。
“我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。”这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯·德尔·科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”宣布以来,得到了全球社会各界的热切响应,并发展为尤其重视针对青少年的活动,目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神,引导他们尊重知识。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体,以及全球各国爱书的人已经把读书日宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。
四年级读书小报篇四
随着“呼——”的一声响,灌木丛后一个像“爱国者导弹”似的足球划过了天空,好奇的我立刻像发现了乳酪的老鼠凑了过去。原来,那里正在开展一场绿茵大战。
瞧,由两个书包组成的球门中央站着一个小守门员。他满头金发,在下午鹅黄色的阳光中闪闪发光。他炯炯有神的眼睛紧张地注视着“前沿阵地”,好像前方又发生了什么紧张的战事。他戴着黑色皮手套的手抚着受伤的膝盖,但仍然坚持参赛。这可把身后的替补门将给急坏了。这位身穿着红色运动服的小男孩那鲜艳的服装和他的内心一样沸腾,想快些上场,发挥一下自己的实力,拦住几个险球。
一个戴红帽子的小孩坐在长椅上,可头却探了出来,生怕错过某个好球;他身后的一位金发小男孩好像被谁挡住了视线,把头抬得高高的,担心错过精彩的场面;他身后一个戴红色蝴蝶结的小女孩索性站了起来继续看比赛;一个玩儿洋娃娃小女孩好像对比赛不大关心,神色很平淡,可她旁边的一个小男孩的神情却紧张得很;有一对小兄弟好像来晚了,站在长椅上看比赛;一条不知是谁家的白狗懒洋洋地趴在地上晒太阳,好像是和主人一起来看球赛。
“呼——”又一道白光划过天空,飞进了球门。大家都为那个队鼓掌。一个戴黑色礼帽的'叔叔好像回想起了他童年时那段美好时光,露出了欣慰的微笑。
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四年级读书小报篇五
我读了法国作家雨果的《悲惨世界》后,感触很多,这本书主要讲了,冉阿让经历了长期的牢狱之苦,终于获得了自由。当他一无所有的受人鄙视的情况下,勇敢地走上社会而又陷入衣食无着的困境时,受到了主教的关照。由于冉阿让犯有前科,尽管他有着强壮的身体,仍无法被人吃人的旧社会所接受,就连他的好意也往往会遭到她鄙视和误解……冉阿让又一次被捕了,他被戴上终身监禁的红帽子,在海船上服苦役,一个海员在修理桅杆时由于不慎掉进大海。冉阿让不顾自己奋不顾身地救起了这个船员,而自己却失足掉进大海里!后来在法国大革命的战场上,有人又看见过冉阿让的身影,他英勇无畏,在枪林弹雨中战斗,有时间帮助需要要同情的人。
从第一段中对冉阿让的外形描写中,体会到当时的他多么狼狈,冉阿让每走到一个店都被人们赶了出来,走到狗窝,都被狗赶了出来,人吃人的旧社会穷人就是一个连猪都不如,一位老妇人让他去主教卞福汝的家,主教非常和蔼地接纳了他,在主教十分热情地接待了他,从文中体会到主教是个十分善良、慈祥、尽管冉阿让偷了主教最喜爱的银餐具,逃跑后被pol。ice抓到,主教不但没遗弃和指控他,反而帮他求了情,又送给他一对银烛台。当时,冉阿让心里十分激动。冉阿让曾经因为无意之中踩到了富小孩的一校硬,又被关进了牢狱。
冉阿让虽然是一个苦役犯,但他在法国大革命中表现他那种乐于助人,不怕牺牲,一心为别人作出以苦为乐的精神。
四年级读书小报篇六
下面举一个关于说明寓言的摘录笔记的例子:
寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。
寓言是一个怪物,当它向你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼,而当它转身要走开的时候。却突然变成了一个哲理,严肃认真。
寓言是一把钥匙,用巧妙的比喻做成。这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思想活跃。
有一位同学读了《詹天佑》后的感想是这样写的:
读了《詹天佑》这篇文章,我的心久久不能平静。
詹天佑是一个有骨气的中国人。1905年,他在清政府腐败无能的情况下,在帝国主义的嘲笑声中,毅然接受了修筑京张铁路的任务,这正是他爱国主义的表现,也是我学习的榜样。
詹天佑为了寻找一条合适的线路,晚上在油灯下绘图计算,和工人同吃同住,还常常请教当地的农民。他克服种种困难,使铁路提前两年竣工。想想自己,做数学习题的时候,常常害怕困难,抄袭同学的答案,比比詹天佑,我多惭愧呀!我决心以詹天佑为榜样,长大了也为祖国争光。
这篇短短的“读后感”,既要表达詹天佑的爱国主义精神是自己学习的榜样,又要叙述自己被詹天佑“不怕困难”、“刻苦学习”的精神所感动,其结果,文章内容显得分散、干巴巴,倒像是一份“决心书”。
由此可见,写读后感一定要选择自己感触最大和体会最深的一点来写,应突出重点,切忌面面俱到。当然,写的时候还要善于联想,依照原文主要内容和精神实质,结合自己的思想和生活实际。
四年级读书小报篇七
这部作品由五个篇章组成:惠安馆,我们看海去,兰姨娘,驴打滚儿及爸爸的花儿落了,全文由一个人——英子贯穿始终,以她孩子般纯洁的眼睛来看在北京生活的点滴,记录着英子七岁到十三岁的成长经历,旁观着成人世界的悲欢离合,凭着她微妙的记忆,将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来。
英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下,甚而认真地听着“小偷”讲自己的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,伤心难过。透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。
虽然《城南旧事》看后叫人心酸落泪,可是它的每一个感人肺腑的故事,都洋溢着温馨的亲情和友爱。虽然每个故事的结尾,里面的主角都是离作者而去,可是作者透过正面的描写和反面的烘托,把每个人物的样子写得淋漓尽致,性格表露无遗,即使闭上眼睛,他们的影子还盈盈浮现眼前:井边的小伙伴,椿树胡同的疯女人,藏在草堆里的小偷儿,斜着嘴笑的兰姨娘,不理小孩子的德先叔,骑着小驴回老家的宋妈,加上聪明伶俐的英子,构成了作者十分精彩的童年。
四年级读书小报篇八
今天我读了一本书,名字叫做《城南旧事》。
这本书的作者是林海音,她的主要作品是《晓云》、《城南旧事》、《春风》等。这本书是围绕林海音的生平经历来写的。
主人公是英子、秀贞和妞儿。其实,几年前秀贞和一个大学生相爱,但是,过了不久,那个男孩子因为犯了一个严重的错误,所以被警察带走了,当时的秀贞情绪过于激动,渐渐地就觉得她疯了一样,于是,她所住的地方“惠安馆”成了人们的鬼屋,每一次英子去找秀贞玩的时候,我真的有一点害怕秀珍会不会伤害到英子,可是,看到他们每一次他们玩的都是那么开心我也就放心了,因为,银子有一颗宽容、善良的心,它愿意帮助所有人,并与它们成为朋友,她从不嫌弃每一个人。
这是一本经典的童年故事小说,回忆过去的事情是多么的开心,那么,天真无邪,看见冬阳下的骆驼队走来,听见缓慢悦耳的铃声,童年垂临在我的心头。
每一个章节都包含着朴素,这些故事的主角都离开了英子,让英子坚强了也长大了,她将拥有一颗纯洁的、乐于助人的心。
在《城南旧事》中,这些形形色色的人陪伴着英子度过了她难忘的童年……。
第一章是《冬阳童年骆驼队》,也是《城南旧事》的序言。叙述了英子在冬阳底下学骆驼咀嚼、问爸爸为什么要系铃铛、想为骆驼剪肚皮底下的绒毛,以及问妈妈春天骆驼去哪儿了这几件小事。当我读到天真的英子学骆驼咀嚼时,不禁笑了起来。多么可爱,多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最无忧无虑的时光。在这充满童真的时光中,每个人的做过傻事,连小英子都不除外。第二章叫《惠安馆》。英子遇见秀贞和妞儿,并帮助她们重逢,多么感人啊!第三章是《我们看海去》,讲了英子与“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子却在无意中出卖了他……这些章节都细腻生动的描绘了一个个性格鲜明的`人物,表达了英子对童年的留恋以及对老北京城南的思念。
四年级读书小报篇九
老师们,同学们:
大家好!“我是来自五年级六班的**。”
书是人类进步的阶梯,它可以让我们陶冶情操,也可以让我们增长知识。每读一本书都可以带给我们不同的感受。
虽然我读过这么多书,可是我也是曾经一个不爱读书的人。四岁时我喜欢和爸爸妈妈一起去旅游,爸爸妈妈也经常带我玩。可是有一天爸爸妈妈看见别人家的孩子已经会背好几首古诗了,可是我还什么也不会背。让我看书我又不肯,于是爸爸就把我锁到屋里,扔了我一本《格林童话》和几本别的童话书,起初我不停的哭闹,希望爸爸可以放我出来,可是一点用出没有,我觉得十分无趣,后来我打开书,里面的人物十分生动,美丽、善良的白雪公主,变成天鹅的丑小鸭,善良的乔冶,狠毒的猎人,可怜的王子,我被其中的故事情节深深的吸引,仿佛身在其中,原来读书这么有乐趣。
读书很快乐,我希望每个人加入到读书的行列里,体会到读书的乐趣!
从小,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。
汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,但我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。
读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。
读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就象一位会说话的`老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书,才能多长见识”的信念。
读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。
好书籍是人类的营养品。唐朝伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!
1、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。(宋)黄庭坚
2、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。(宋)苏轼
3、早知今日读书是,悔作从前任侠非。(唐)李欣
4、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。《对联集锦》
5、求学将以致用;读书先在虚心。《对联集锦》
6、至乐莫如读书,至要莫如教子。《增广贤文》
7、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。(清)王永彬
8、读书志在圣贤,为官心存君国。(清)朱用纯
9、读书贵有用;树德莫如滋。《对联集锦》
10、读书如行路,历险毋惶恐。《清诗铎·读书》
四年级读书小报篇十
下面举一个关于说明寓言的摘录笔记的例子:
寓言就是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。
寓言就是一个怪物,当它向你走过来的时候,分明就是一个故事,生动活泼,而当它转身要走开的`时候。却突然变成了一个哲理,严肃认真。
寓言就是一把钥匙,用巧妙的比喻做成。这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思想活跃。
有一位同学读了《詹天佑》后的感想就是这样写的:
读了《詹天佑》这篇文章,我的心久久不能平静。
詹天佑就是一个有骨气的中国人。1905年,他在清政府腐败无能的情况下,在帝国主义的嘲笑声中,毅然接受了修筑京张铁路的任务,这正就是他爱国主义的表现,也就是我学习的榜样。
詹天佑为了寻找一条合适的线路,晚上在油灯下绘图计算,和工人同吃同住,还常常请教当地的农民。他克服种种困难,使铁路提前两年竣工。想想自己,做数学习题的时候,常常害怕困难,抄袭同学的答案,比比詹天佑,我多惭愧呀!我决心以詹天佑为榜样,长大了也为祖国争光。
这篇短短的“读后感”,既要表达詹天佑的爱国主义精神就是自己学习的榜样,又要叙述自己被詹天佑“不怕困难”、“刻苦学习”的精神所感动,其结果,文章内容显得分散、干巴巴,倒像就是一份“决心书”。
由此可见,写读后感一定要选择自己感触最大和体会最深的一点来写,应突出重点,切忌面面俱到。当然,写的时候还要善于联想,依照原文主要内容和精神实质,结合自己的思想和生活实际。
四年级读书小报篇十一
一年一度的天气运动会开始了,各种各样的天气都做好了准备。
第一场比赛是期待已久的风雨足球赛。选手是各种各样的风和雨。a队是风队,b对是雨队。这场足球赛的巨型海报早已在三个月前就贴出去了,海报上的内容也早已是人们聊天中津津乐道的话题了,许多球迷也想看看到底是风队胜利还是雨队胜利。到了比赛的那一天,可容纳几千人的观众席上居然没有空位!
比赛就快要开始了,a队,b队的选手早已摩拳擦掌、跃跃试试了。随着裁判一声令下,变幻莫测的比赛正式开始。a队的主力队员龙卷风不负众望,以迅雷不及掩耳之势抢到了球。b队暴风雨也不是好欺负的,在暴风雨和大雨的层层阻拦下,无奈至极,龙卷风的球被大雨抢走了。大雨来到了球门前,发出了必杀技大雨流星球,守门员台风虽然抓住了球,由于气流太强,台风没有接住,b队1比0战胜了a队。这时,观众席上的观众欢呼起来,b队的队员把大雨抱了起来,抛向天空。赛场上一下子沸腾起来,电闪雷鸣,风雨大作,严重地影响了比赛的继续。
最终,b队3比1大胜a队。虽然a队输了,但是她们不气馁,还相互打气,还说明年一定要获得冠军。真是一场好有气势的足球赛啊!
四年级读书小报篇十二
书,总是能带来惊喜。那高于生活,又来源于生活的艺术气息,总是在不经意间熏陶着我们。读书,乐也、趣也!在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的读书四年级小报图片,希望大家喜欢。
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“书,是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。由于自从我喜欢读书后,我的词汇量就越来越多,语言表达越来越顺畅,作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩,它让我的生活更加有滋有味,并时时与我心灵共鸣。
我每周都会去一次书城。由于那里有许多许多的书,我能尽情的品读,体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”,由于我什么书都喜欢看,不管是天文还是地理,漫画还是童话,只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。
我读书的意义不光是由于增长知识,还由于我能尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐,一同高兴悲伤;跟随着书指引,来到一个世外桃源,让我尽情发挥自己的想象力。
书让我明白了中国历史文化,让我知道了爸爸妈妈对我的用心良苦,让我看到了一群天真的孩子,还让我知道了许多知识……现在我的作文经常被老师当作范文来读,我真的好开心!看来,人不能不读书,而且要用心去读,决不能三天打鱼两天晒网呀。
这就是我读书的生活,有酸又有甜。我相信,书,将会像路灯一样,照亮我的人生之路,指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自己的星星!
教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”经济家说:“书是致富的信息。”而书对于我来说,书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们,就一个知识的海洋任你遨游,就像一个面包当你饥饿时给你能量。
有一天,我经姐姐介绍,看了一本《钢铁是怎样炼成的》,读完后我明白了生命在于奋斗,不要因一丝丝挫折而丧气。于是,从那天起,我便打起精神,每天早上6点钟起床复习,就这样我的成绩从差到优。
当我捧起一本书,书就如一根魔法棒一般能给我快乐,能让这世界充满芳香。当我烦恼时,打开笑话书,总能让我哈哈大笑,把所有的烦恼都抛之脑后。想打开知识的大门吗?那就要多读书,得到书的灌溉和充实。例如:曾国藩那样他小时的天赋不怎么高,一篇文章都要被几十次,但他还是很勤奋的读书,最后成为了中国历史上最有影响力的人物之一。
书就是我们的老师,读一本好书就如交了一位高尚的朋友。同学们,热爱读书吧!
点起一豆烛火,温一壶绿茶,在轻盈的茶叶中翻飞时,捧起一本书,品味着字里行间的书香。
小时的我对读书一点兴趣都没有,可妈妈是一位爱书之人。每当我玩乐完回家后,妈妈总会对我说:出去玩,不如在家好好读书……直到那一天,我遇见了它——《徐志摩诗集》。由于有它,我对书产生了兴趣,慢慢地爱上了诗集从此就有了一颗爱诗的心。“悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥挥衣袖,不带走一片云彩。”我轻轻地翻开了扉页,这温柔般的文字,鲜活的思想,动人的情感正注入我的心田。
在它的字里行间中,我了解到了她梦中的少女可望而不可即,读出了他内心的思念,寂寞和伤感。对此,我还品读过大量的古代诗集,从中我体会到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在,白居易“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”的伤感,王维“随意春芳歇,王孙自可留”的迷恋。品味书中的香气,让自己心旷神怡。
在这成长的路上,我对现状并没有感到有一丝丝的满足。于是,我开始选择一些有影响力的文学作品,细细地品味,体会它的内涵所在。
我爱曹雪芹的《红楼梦》,爱那娇小的林黛玉。由于她知道她是寄人篱下,因此只好用犀利的话语来掩饰自己内心的软弱,见自己深深地掩藏。每每想起大观园,便想起她那揪心的泪。她爱过也恨过,快乐过也伤心过。正因如此,她的人生才会一波三折,才会有酸甜苦辣。品味书中林黛玉的一生,你会有许多不同的感受,你会对人们口中的林黛玉有所改观。
人生需体验,书香需品味,品味书中的香气,与作者进行更深一层的思想交流。品味书香,能感受到春天那风乎舞云的惬意,能感受到夏天那滂沱大雨后的'一丝清凉,能感受到秋天那落叶纷飞的凄凉,能感受到冬天那雪花飘零的壮阔。
一壶绿茶,一缕书香,在如豆的烛火下,茶香缭绕,书香浸染……
太阳遮蔽于阴霾之下,硕大的雨点冲击着玻璃窗,发出“拍拍”的声响。我从书架里拿出《海燕》,霎时间我便立身于那辽阔的海岸线,瞳中浮现的是如黑色闪电般的海燕,搏击云天。透过玻璃窗,一道闪电划破黑压压的天空,紧接着一声巨雷,我合上书,站起身来,高声呼叫:让暴风雨来的更猛烈些吧!
我披着外套,在静谧的夜晚,伴着灯光,并与天窗射入的清冷月光辉映,平静而安宁的氛围中,我却心潮澎湃。《呼啸山庄》的字字句句都强烈地撩动着我的心弦,刻骨铭心。凯瑟琳为了爱颠覆了自身。复仇与悔恨充斥着我的心灵。这平静的夜晚,我却无法平静。
我置身于闹市之中,汽车的鸣笛与人语的喧哗交织,我却如入无人之境,由于那飞入大观园中的心,手持花锄的葬花女轻吟。凋零的桃花纷飞,潇湘子泪也滑落,梳理着如丝秀发,“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”在这繁忙之间从何寻觅这般境界?但有书相伴,我沉醉其中。
穿梭于书界的春夏秋冬,四季轮回,有书香相伴,我无论何地,亦怀着一颗书心!
书中有着无尽的乐趣,书成就了许许多多的名人,有书香伴我,我永不寂寞!
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