只有进行全面的总结,我们才能真正认识到自己的长处和短处,为自己的进步找到方向。总结要有所得和启示,能够给读者带来思考和收获。以下是一些总结的案例,希望对您的写作有所帮助和借鉴。
三年级六一作文字篇一
当轮到我们旺旺班长光荣地代表优秀学生接受奖状时,我的心像揣着一只小兔子怦怦直跳,生怕他会出一点差错,其实我也有一些羡慕他,看他庄重地向颁奖领导敬了一个队礼后,我的心也渐渐地平静了下来,最后,我们又举行了庄严的少先队建队仪式。在队歌的伴奏下,我们举起右手,郑重宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”那一刻,我激动的心情实在是无以言表,因为那时我代表了少先队。(虽然从中穿插了一些个人心理活动,但整段下来流水帐的痕迹很明显,像是在做乏味的会议记录。不如抓一两个点来叙述。)。
文艺演出在电视小明星林凡诗的载歌载舞《画四季》中拉开序幕,很有特色的是十六人组合的讲故事表演,还有经典的古筝演奏,娴熟的钢琴表演,博得了阵阵掌声。最好笑的一年级的小朋友唱《劳动最光荣》中轮翻插上无数首朗朗上口的儿歌,仿佛又把我们拉到又唱又跳的幼儿园的时代……(为什么不就《劳动最光荣》这个节目做具体而生动的叙述呢?)。
不知不觉演出结束了,掌声还在礼堂回荡,笑容依然在我们脸上绽放。
今天的红旗格外鲜艳;今天的我们格外高兴.因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日—-“六一”国际劳动节.
舞台旁站着一只“和平鸽”代表着吉祥,代表着和平.舞台的墙上燃烧着火焰,它把我们心中的黑暗驱除.我们心中也燃烧着火焰把战争,憎恨都消除.我们心中的火焰和墙上的`火焰化为了全球动植物的保护神.
“六一”我们的节日.在我的期盼中拉开了序幕.
首先是两位主持人上台,主持人精神焕发,生机勃勃,节目那么多,我却喜欢一首合唱——和平之歌.
她的献词使我感动,同时也感染了全场的师生.是呀!献给妈妈的词再长;献给妈妈的歌再多也不足以报答妈妈对我们无私的爱呀!我们从小在妈妈的怀抱中茁壮成长,这是多么无私,伟大,宽容的爱啊!
让和平鸽飞到世界上去,飞到世界的每个角落.让世界不再有战争的硝烟.因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童.战争,让人们付出了鲜血的代价.
为了让世界上不再有战争,就让和平之歌永远的唱下去吧.永远!!
俗话说;天下没有不散的宴席.
今天我度过了一个快乐的“六一”.
三年级六一作文字篇二
今天是“六一”儿童节,我开心极了,一整天都不用上课!
上午,我六点半就到了学校,虽然那么早,我还是很高兴。我们化了妆,要去参加歌舞表演。坐在汽车上时,我和一个四年级的姐姐玩“数草丛”的游戏,所有人都在开心地玩游戏,讲小话,窗外阳光明媚,草丛里闪着太阳照射的光芒,真的是我们唱的歌“阳光牵着我的手”呢!
到了少年宫,我们在台阶上照了一张合影,漂亮极了,我拿着大红花,头枕在花上照的。
唱歌时,我们都很开心,唱得非常好听,灯光照着我们,热极了,感觉旁边的人都像一个个火炉在烤着我,我都流汗了,可是,不能在观众面前擦汗,我只好不去想它,心里想着我们的歌声像小鸟在唱歌一样。
回到学校,我急忙去参加趣味运动会,赶到学校操场上,我看见好多人这围一圈,那围一圈,里面有小朋友和大人在比赛跳绳,跑道上,二年级在进行“小心翼翼”项目,时不时有几声口哨声,好多人挥舞着拉拉棒,好多人折了“小船”在操场上玩耍,啊,原来学校里的趣味运动会已经开了很久了,有两个项目我都错过了,是其他人帮我参加的,我还可以参加一个项目,就是小心翼翼。我跑到跑道上参加小心翼翼,这还真的是要“小心翼翼”呢,我看见王钰芳才跑了五步,球就滚到操场上去了,球不见了,人也不见了,二班的人早就换了下一个人了,王钰芳才跑回来,刚刚跑了一步,球又掉了,就这样掉了许多次,终于把球传给了鲁继轩。我跑的时候也总是掉球,虽然我们班看起来是最后一名,但是我也很高兴,因为我参加了。
下午放假了,我开心极了,好像周围的一切东西都在对我笑,终于可以买芭比娃娃了!我一直等六一买芭比娃娃呢,今天商场全场玩具打8.5折,小朋友还可以收到玩具和糖果呢!我买的芭比娃娃好看极了,有许多件衣服,有蓝色的裙子、粉色的泳衣、黄色的运动裤……我好想换上她的衣服,太漂亮了,我穿一定像个小公主,可惜,这么小,我哪穿得进去呢。我也好想变成一个芭比娃娃,是一个会说话的芭比娃娃,也会像人一样活动,还能扎和芭比一样的长辫子,我真羡慕芭比呀。
六一儿童节我过得真快乐,如果天天都是六一儿童节的话,我肯定都会开心坏了。
三年级六一作文字篇三
“六·一”是我们少年儿童的节日。
那一天,我和外公外婆一起去沈阳世博园。我们从南门进入市博园,虽然是刚刚开园不久,但园内早已是游人如织了。转眼向右看到一个大型的游乐场,而且有冲浪,那里是游人最多的地方,我们在那里停留了好些时候。
我们先去了玫瑰园。刚进去就闻到一阵芬芳扑鼻的香味,我一猜这就是香雪兰。香雪兰和“铁扇公主”都是我最喜欢的花。一盆盆的“铁扇公主”摆放在花案上,精巧的盆内长着墨绿的植株,粉红色的箭像似一把把笆蕉扇,从叶片间抽出,非常好看。箭芽间开出红色的小花,给人以巧夺天工之感。花虽小,但香气扑鼻,沁人心脾。
我们买了旅游观光车票,乘坐旅游观光车沿一号线来到了百合塔。抬眼望去,百合塔高高的耸立在世博园内最高处的山冈上,银白色的塔身高耸入云,闪闪发光非常壮观。一进门的时候,看见许多会动的恐龙。啊!原来这些恐龙都是带电的呀,我还是第一次拿起相机,给恐龙照了许多相留做纪念。外公说我照的效果还真不错。
到了中午,我们一起来到了美食广场,吃饱喝足以后,我找个地方歇一会。看见好多小朋友手里拿着玩具戟,“啊!这不是三国演义里吕布使用的兵器吗?”我就跟外婆说:“我想买玩具戟,当做纪念品。”外婆说好啊!我们坐了好几趟观光车,最终找到这个卖古兵器的摊点。摊点上各种古兵器应有尽有,刀、枪、剑、戟,斧、钺、钩、叉,可以说十八般兵器样样具全!琳琅满目叫人爱不释手,最终我还是选择了购买玩具戟。
快乐的“六·一”,美丽的世博园叫人流连忘返!
三年级六一作文字篇四
今天是"六.一"儿童节。校园里出现了一派喜气洋洋的景象。二(1)班的几个小朋友要把舞台打扮一番,因为晚上有节目在这里表演。
现在,舞台已布置得差不多了。舞台上方的中央,挂着四个通红的灯笼,上面写着”庆祝六一“四个大字。灯笼的上方还挂着许许多的彩带。小明手里拿一朵大红花,红花下方还垂着两条长长的丝带。他对小红说:“帮我把红花挂上去,好吗?”小红说:“挂在哪儿呢?我挂在这两个灯笼中间可以吗?”小明说:“可以的!”然后就把这朵大红花递给了小红。这时,小丽拿着一份礼物跑了过来。小刚手里拿着几个气球正准备插在舞台四周。舞台的'前面摆着一棵小树,树上放了许多闪闪发光的星重,真好看。
这些小朋友的脸上都露出了灿烂的笑容,真是一个快乐的“六一”儿童节呀!
三年级六一作文字篇五
5月31日下午,我们学校在越秀山举行亲子游园活动。当我和妈妈走到门口的时候,我看见冼嘉裕同学去会长那里领防蚊贴,于是我也照着办。我们活动的第一站是五羊石像,在那里我盖了第一枚印章;跟着就兴高采烈地跑去第二站镇海楼,盖了第二枚印章,并且在“广州博物馆”的牌坊前照了相;然后我们兴致勃勃地寻找第三站北秀歌舞台,在冼嘉裕的爸爸带领下,很快就找到了,这时我看见王老师,就蹦蹦跳跳地走过去,让王老师盖了第三枚印章。王老师把卡片收回去了。这时我的任务终于完成啦!
于是,我就和冼嘉裕同学一起去玩激流冲浪。我感到上坡的.时候好象要掉下来,下坡的时候非常紧张又刺激,好象要滚下来。下到坡底的时候,水把我的身体冲得湿淋淋的。玩完了以后,就去王老师那里领取了一份小礼物“海绵宝宝”橡皮。这时,我和冼嘉裕同学又照了一张合照,活动就结束了,我和妈妈意犹未尽地离开越秀公园。
三年级六一作文字篇六
六一节来了,孩子们的幸福也来了,幸福犹如山泉,哗哗流进心泉;六一节来了,孩子们的舞台来了,舞台犹如翅膀,带着孩子自由翱翔;六一节来了,孩子们的礼盒也来了,礼盒犹如运动鞋,迅速逃离学习。
今天是六一节,孩子们的节日。就连我们五年级的“大孩子”也忍不住凑凑热闹,我们也买来彩带,带来零食,吃喝玩乐了一整天呢,真是爽死了!
六一的快乐很多,伤心也不少呢!
当联欢会接近尾声时,老师把我们先前贡献出来的娃娃都拿出来,标上号,让同学们抽签决定拿哪一个娃娃,我心里好紧张啊,仿佛有一只小鹿在“砰砰砰”地乱跳。安琪第二个抽,当她从抽奖盒里掏出一个签号时,我忍不住凑上前去看了看,啊:是19号,我的娃娃的编号!
安琪欣喜若狂地抱着娃娃,脸上难掩她的兴奋,她把娃娃亲了亲,朝我灿烂一笑。我知道她想对我说:我俩好有缘哦!
其实我心里很舍不得!我喜欢那个娃娃!
六一,有酸也有甜,就像五味瓶……。
三年级六一作文字篇七
年复一年,我喜欢的六一又来了,这次我们举办了六一汇演,丰富多彩,目不暇接的节目,让我们看了笑容满面。
一大早来学校,便包含期待。八点半左右就急匆匆地把椅子放在操场上,校长进行了致词。不一会节目便开始了,有充满活力的舞蹈,有动听悦耳的歌声,还有让人听了心旷神怡的古筝独奏……但我还是喜欢二年级有着中国文化的打拳。
打拳的小朋友十分富有活力。一出场,踏着整齐的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音乐响起,他们做好了抱拳的姿势这时台下的观众目不转睛“好有特色呀!”我抬起了头。“开始了”小王拍了我的`肩膀,音乐声充满了整个校园。观众伸直了脚。小朋友先来了一招神龙吐玉,我像一只小猫被吓了一跳。观众也开始喝彩。再来了一回双龙出洞,那熟练的动作,迅速的反应,就像一个武林高手,这时观众们竖起大拇指。好一个鸳鸯踢水,轻快灵活,那时对于他们都不在话下,他们像一只点水的蜻蜓飞翔在水面。一声“哇”后,传来一片掌声,一蹲,一跳,一转身,说时迟那时快。在那热闹的气氛中,已经跳了几个来回,但他们还是为我们呈现活力的一面。最后,全场以热烈的掌声。结束了这场精彩的表演。
这场汇演是完美的。节目是精彩的。六一我们更是幸福的。
三年级六一作文字篇八
“六一”儿童节那天,我们年级举行了游园活动。活动内容非常丰富,有运乒乓球、比试眼力、盲人敲锣,还有盲人贴鼻子,每个游戏都是那么有趣。
我最喜欢的是盲人贴鼻子,它让大家笑声不断。有一个小朋友看起来很有经验,她先站在画的正前方,用手对准目标,然后让老师帮她蒙上眼睛,她就这样一直伸着手慢慢地往前走,一碰到那张画,便毫不犹豫地贴上去。没想到大家一阵大笑,她疑惑地解下布条一看,“鼻子”竟然跑到了嘴巴上。她嘟起小嘴说:“怎么会这样?我明明看好的。”
这游戏太有趣了。“我一定会贴准的。”我满怀信心,跃跃欲试。终于轮到我了,我的心兴奋得怦怦直跳。蒙好眼睛后,我右手拿着“鼻子”,两手朝前,小心翼翼地往前走去。到了,我仔细地摸了摸画,就贴这儿!正要往上贴,突然有人叫:“往下一点。”我一听,连忙往下移,正要贴上去,又有人喊:“往左一点。”“往下一点。”怎么会这样?到底该贴哪?原来信心十足的.我变得犹豫不决,怎么办呀?算了,不听他们的,我自作主张地贴了上去。我的动作刚做完,笑声就充满了整个教室。怎么?难道我也贴歪了?我连忙拉下布条一看:“哈哈!我怎么把鼻子贴到右边的耳朵上了?”我开心地说。大家又是一阵爆笑。
今年的“六一”儿童节过得真有趣呀!
三年级六一作文字篇九
明天就是六一儿童节了,为了庆祝我们的节日,我们学校举行了表演和图书交易两项活动。先开始发奖状,然后就开始表演节目了,表演节目的有几个班。先开始表演节目的是一年级一班,下一个表演的是一年级六班,他们班为我们表演的是“咏鹅”。
接下来就是我们班表演“春晓”。十二位女同学跳起了漂亮的舞蹈。下一个是二年级同学为我们表演的'“数字歌”。还有一群小女孩来回答问题,最后一个问题他们没回答上来。活动结束后老师让我们看了很长时间动画片。
下一项活动是图书交易,我看到了许多很好看的书,我用我的零花钱买了四本书。今天的这两项活动对我很有意义,让我学到许多东西,希望以为的节日都能这样过。
三年级六一作文字篇十
进入教室,同学们三五成群热闹非凡。我惊喜的发现,很多同学的服装真是很精致。
丁子云的服装是他的妈妈用无纺布布袋拆开后,手工缝制的,一针一线很是细致,逼真的做工一看就是齐天大圣孙悟空的服装:红袍金甲,配有蓝棕色的条纹做装饰。头上还有“大圣”特有的金色“紧箍”,手中的“金箍棒”在丁子云手中熟练的转动着。他骄傲地把“金箍棒”搭在肩上,在教室中走来走去,已经把自己当成了齐天大圣降落人间。
杨雨荃的传统韩服则是她的奶奶,利用了家里的一些碎布拼凑成的。韩服上身为深紫色的锦缎,下摆的大裙子为纱制粉色的碎纱缝制,还特意为服装的肩头和胸前配上了花色图案,头发也依照韩式头型盘了起来。纯手工制作,漂亮精致,一点也不亚于商店里的成品。引得一些女生围观称赞。
越来越多的同学走进教室,越来越多的漂亮服装出现在眼前。同学们聚在一起,互相讨论自己服装的制作过程,并欣赏着别人的服装。有的同学甚至欢天喜地的和别人互换衣服穿,去体验特殊风情的衣服带来的特殊感受。
我融入了同学中,和同学们一起感受节日的快乐。
长这么大,我还是第一次过这样的6。1儿童节,感谢老师给我们这样一个特殊的节日礼物。祝所有的小朋友节日快乐!
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