借物喻人作文800初三(模板10篇)

艺术是一种表达情感和思想的形式，它能够触动人心，让人产生共鸣。总结不仅是一个闭环，也是另一个开始，我们需要在总结中学习和成长。以下是笔者为大家收集的总结范文，供大家参考和借鉴。

借物喻人作文800初三篇一

松树它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。

松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里，就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳伞、挡雨棚。还是那种力支持的它（门）们的信念，去保护果实。

桃树把所有力量都透过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的期望留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树（是）时，就会充满（一遍茂盛景象的）期望。

松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。

人和树一样，做像松树一样有内在品质坚强的人，要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。

自古以来，多少人都赞颂过松树，把它作为崇高的象征，我对松树总是怀有敬仰之心。你看，他不管是在悬崖的缝隙里，还是在坚固的土地上，只要有一颗种子———不管你是有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从鸟的嘴里落下来的，总之，只要有一粒种子，他就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮的生长起来，它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，然后洪水眼不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它无忧无虑的生长，松树的生命力真强，松树要求得太少了！

借物喻人作文800初三篇二

有人喜欢高直挺拔的青松，有人喜欢清香淡雅的兰花，还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花，我却喜欢那平平凡凡的小草。草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量！草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它又顽强地站了起来！

我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思……也许，有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，然后是它们本身具有的生命力和精神。

一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。

当然，小草的可敬之处不单单是在那里，它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。然后小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。

等到暴风雨过后，花树都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，享受着雨后的阳光……正因为此，它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生”。

我想：人的生命，就像小草一样。人的一生中，会遇到许许多多的坎坷与崎岖，只要我们具有小草的精神，绝望之云终会驱散，期望之花将会常开。正如小草，随时可能被无情的大火所烧焦，但烧焦了却不代表着生命的结束，恰恰相反，它意味着新的生命的重新开始，无情的大火好像人生命中痛心彻肺的教训，但它并不意味着结束一切，更不意味着生命的结束。在生命的长河中，往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的，但你以前为它而努力，你能够自豪的告诉人们“我是成功的”！我永远不会忘记那一丛新生的小草，因为，是它打动了我。

借物喻人作文800初三篇三

丝微笑，看上去很是自信。

认识她的人都知道，她是一个爱笑的女孩子，在生活中，她固执，她大大咧咧，她善良，她爱学习爱看书。

她爱笑，因为她觉得笑是最好的表达方式。她常说：“把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。”体育课上，摔倒在跑道上的她，会忍住眼泪，对过来扶她的同学灿然一笑，并说“一点都不痛”；看到熟人，她总是微笑地打招呼，让别人觉得特别亲切。

她固执，她坚信世上无难事，只要肯攀登。学车时，不止一次地摔倒在地上，手上脚上都擦破了皮，有的地方还流了血，可是她还是咬紧牙关忍了下来，就这样在伴随着伤痛的一次次摸索中她学会了骑车。

她善良，只要别人有困难，她都会尽自己全力去帮。学习上，她总是不厌其烦地为同学解答疑难；坐公交车时，她会微笑地把座位让给老人孕妇；看到流浪的小狗，她会毫不犹豫地带它回家给予细心照顾。

她大大咧咧，有些事明明能做的很好，却总是出错。平时的作业，她基本都会做，可是每次作业本发下来，映入她眼帘的是或多或少鲜红的叉叉。每次考试时，出考场时还信心满满的她总是不可置信的瞪着那个与自己期待有点距离的分数。她不止一次决心改掉这个坏习惯，可是却总是付诸不了行动。

那么，她是谁呢。

她就是我，我就是这么一个爱笑。固执。善良。却又大大咧咧的女孩子。

看，镜子中的我笑的更灿烂了。

借物喻人作文800初三篇四

梅花把美留给了洁白无瑕的天地，点缀那白茫茫的世界，有了梅花的红色，世界的一切就显得更加的美好它也香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；它俏，却“俏也不争春，只把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。以一抹余红换来春满天地。

虽然梅花在冬季里开放虽然不像玫瑰一样婀娜，也不象君子兰一样高贵，但是大自然的美好培育了梅花独特的品格和精神。梅花不畏严寒，不俱风雪的品格时时激励着我；梅花把美丽和清香献给世界，把寂寞留给自己的精神时时鼓励着我。我要把梅花永远装在心里，让我的心和梅花的品格一起跳动！

借物喻人作文800初三篇五

第一次在商店里看到它——丑橘，我就觉得奇怪。我吃过蜜橘、贡橘、柑橘、砂糖橘……可从来没听说过“丑橘”？为什么叫“丑橘”呢？是因为长得丑吗？还是有什么缺陷？我很想知道个究竟。但是，它们害羞地躲在一个个白色的小袋里，使我无法看到它们的“真容”。于是，我央求妈妈买了几个丑橘，准备回家研究。

回到家里，我迫不及待地撕开了丑橘的“面纱”。哎呦！我不禁皱起眉头，怪不得叫丑橘呢？果然很丑。丑橘的个头和我的拳头差不多，橙色的橘皮皱皱巴巴的，表面布满了小坑，粗糙不平。底部有一个短颈，就像一个肉疙瘩，还带着两片绿得发黄的干叶子。顶部的脐上凹进去一大块，出了个“小盆地”。整个外皮摸着感觉软软空空的，就像一个泄了气的麻皮球。听妈妈说，丑橘又名“丑八怪”，真是名副其实的丑八怪。

看着丑橘奇丑的外形，我想：长得这么难看，一定很难吃。我剥开丑橘那松松垮垮的外衣，露出毛柔柔的白色橘丝，包着黄澄澄、水灵灵的橘瓣儿，一股香甜的气味扑鼻而来。我忍不住掰下一瓣儿，放进嘴里，慢慢咀嚼，哇塞！柔软多汁、酸甜可口，简直瞬间秒杀各种蜜橘。

好奇心驱使我上网查阅有关丑橘的资料。原来丑橘是1972年日本园艺家采用高科技嫁接的一种水果。20xx年，我国引进丑橘的种植技术，如今盛产在四川、云南、湖南、浙江等地，成熟季节在每年的2月到3月之间。没想到的是丑橘的营养价值居然比同类橘科水果高很多，维生素c的含量大大超过普通橘子。丑橘还有个十分特别的名字叫“不知火”，为什么呢？因为普通的橘子吃多了会上火，而丑橘具有生津止渴、化痰健脾的药用价值，吃多了也不会上火，因此得名“不知火”。其貌不扬的丑橘热销以来，凭借优质的内涵赢得了不少人们的厚爱。那些外表光滑、颜色鲜艳、让人一望而生羡慕之心的应季水果，竟然在丑橘面前黯淡逊色。

看着水果里的奇葩——丑橘，我不禁想起丑石、丑菊、马铃薯、落花生……外表的丑陋，并不能代表它的实质。我们无论看待什么事物，都不能只看外表。外表之美，只是给人视觉的美感；内在之美，则能给人心灵的启迪。看待水果尚且如此，而看待人呢？我想不言而喻。

借物喻人作文800初三篇六

我家的阳台上矗立着一位“哨兵”，无论刮风下雨，抑或风霜刀剑，它都默默地守护着我的家，从未离岗。

它就是铁树！

铁树的树干非常粗壮，在树干的顶端，翠绿欲滴的枝叶向四周延伸，既像一把巨大的绿伞，遮阴纳凉，又像一座大喷泉，美不胜收。铁树的叶子细细的、长长的，整齐地排列在枝上，像极了阅兵的方阵，处处透露着精气神。铁树的树干是黑色的，上面长满了小刺儿，如果你调皮，用手去摸树干，你准会扎破小手。每当夏天来临时，铁树便会长出一条米黄色的花柱，像一条巨大的玉米棒，微风徐来，那玉米棒的清香迎面扑来，使人心旷神怡，连远处的蝴蝶和蜜蜂，也禁不住诱惑，被这清香所俘虏，流连忘返。

烈日炎炎的夏天，铁树从没有退缩，依然顶着烈日的熏烤，坚守岗位；随风扫落叶的秋季，一片枯黄，唯独铁树，仍然长着翠绿的枝叶，高傲的挺着胸膛；寒气逼人的冬季，刺骨的寒冷硬是压不倒真男儿的铁血脊梁。一路暴风骤雨，一路坚强不屈，铁树始终昂着头，好像在骄傲地说：“不经历风雨，怎能见彩虹？”

借物喻人作文800初三篇七

一个明亮的教室里，站着一位高大威猛的男老师，精神焕发，面不改色，永远都是一副哭笑不得的样子。这是我对老师外貌的印象。

别看这个老师是个男的，谁说男的就没有认真的？我们的毛毛老师就是一个好老师。

我来夸夸他：竹板这么一打呀，别的咱不夸，要夸咱就夸夸小毛毛呀......

老师给我们上课的时候，我感觉每一节课都是那样充实而多余，因为老师在每一个时间都没有浪费，好好地利用了起来，使我们学会了也都掌握了，也会利用了。

其他课余时间，我们上课的时间也不少，尽是些校对作业的事情，王老师似乎和毛毛老师在抢时间给我们班讲作业，而每一次毛毛老师总是自告奋勇，我呀，实在是支撑不住！真的很困很累啊，我想：老师不是神，但他不会累。还是虽然很累，但我们的学习比他的休息更重要，有时呢，老师可以休息一会了，男同学因纪律不好，又使我们的毛毛老师不能不坐视不管，又主动出击，从办公室出来到教室骂我们班的男生调皮，不务正业！

同学们，你们真的不要以为老师只是为了他们自己赚钱，他们开始当老师时，为的是什么？是同学们的前途发展，等到有一天我们成功了，为祖国做出贡献，他们不也就是个小小工程师吗？他们是默默奉献的春蚕啊！

我们的毛毛老师，您还是要多加注意身体啊，别伤害了身体，会吃不消的，一个星期有19节课，是只有老师能做的傻事了。

借物喻人作文800初三篇八

我见过五彩斑斓的霓虹灯，见过奇形怪状的展示灯，见过排布复杂的地灯，也见过在夜用光芒劈出一条路不起眼的电灯，而它们都有一个统一的名字——路灯。

在生活中，我们见到更多的大多是马路边不起眼的电灯，那种漂亮而绚烂的灯通常只在大型娱乐所见的到。可即使是这样，获得更多人目光的依旧是那些绚烂夺目的霓虹灯。

霓虹灯固然漂亮且美好可在它背后却是无尽的光污染。在晚上，那些霓虹灯夺走了属于星星与月亮的光彩。本来只要一抬头就能看见的璀璨星河，现在人们的目光却被霓虹灯吸引去了。而那些为人们照明的路灯就更是鲜少有人去在意，在生活中，真正为我们服务的是照明的路灯。

当娱乐成为一个国家的支柱、主流文化，那么这整个国家都会陷入“光污染”的笼罩之中，而那些真正服务人们的路灯以及那些本该发光的星河圆月，就会被霓虹灯逐渐取代。

为我们打扫大街的是每日起早贪黑辛勤的环卫工人；让我们吃穿住行质量上更上一个档次的是那些一心为民的科学家；使我们和平生活在安定环境下，包围着祖国领土的是伟大的军人。是这些无私奉献的“路灯”使我们生活在更好的环境下，使我们有能力有时间有心情去娱乐，去欣赏那些霓虹灯。而当今本应是经济促进却变成了娱乐促进经济。

娱乐只是生活的一部分，而我们的生活不只有娱乐。

借物喻人作文800初三篇九

每天黄昏，晚霞染红天边，顺着晚霞一路走，你会看到一个古朴的村庄。

村庄绿树如茵，顺着窄小的山路进村，村口有一棵古老大树，它有六、七层楼那么高，枝叶茂盛，盘根错节，树干粗壮，要几个人手拉手才能围起来。树皮上一条条深深的纹路记载着它曾经历的风霜雨雪。小朋友们可以在树荫下玩耍、嬉戏；老人们可以在树荫下悠闲地乘凉、聊天；辛苦劳作的人们可以在树荫下休息。全村的人们都很喜爱它。

不要以为这是一棵普通的大树，它可是很神奇的。白天它是一棵普通的大树，到了晚上，月亮和星星出来了，在夜深人静的时候，奇迹出现了，树上挂满了星星。星星停在老树的树枝上，闪闪发光，像是一棵镶着钻石的树，美极了！

星星喜欢在老树上歇歇脚，陪着老树说说话。

听！老树说：“星星们，你们累了吧，快下来到我的树枝上歇歇脚吧！”星星们纷纷落到了树枝上，整棵树立刻闪闪发光。一颗星星问老树：“老树，你今天过得开心吗？”话音刚落，另一颗星星接着问：“人们为什么都这么喜欢你呀？”“今天，小孩子都玩了些什么游戏呀？”大家你一言，我一语，和老树聊得非常开心。

可是，这样平静的生活被破坏了。

在一个凉爽的夜晚，一个过路的人发现了这个秘密。他被眼前的景象惊呆了：一棵枝繁叶茂的大树上挂着大颗大颗的钻石，闪烁着金色的光，耀眼夺目！啊！真是太美了！他都忘赶路。

他不知道，星星落到地上会变成石头。还想发横财，做梦吧！这时候，天空中划过一道闪电，正打到他的头上，他也变成了石头。低头弯腰，与老树遥遥相对，仿佛在请罪。是啊！这是老天对他的惩罚。

人哪，你的贪婪之心让快乐变了颜色，让和谐不再延续！快乐和谐的老树啊，你在那里？在哪里！

借物喻人作文800初三篇十

盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。然后它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。

它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，但是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。

它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在那里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都立刻止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好药，人们有病，它能够帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就能够痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩！