写一份总结,可以让我们更好地认识自己,发现自身的优势和劣势。写总结时可以借鉴他人的经验和总结范文,但要保持自己的原创性和独特性。以下是小编为大家整理的一些实用技巧和方法,希望能提升大家的工作效率和生活质量。
我心中的大学作文500字篇一
我心中的大学生活是一个丰富多彩的小天地,也是一个快乐的小天地。我非常喜欢它。虽然我每天都过着平静而又简单的生活,但是我很快乐。
我心中的大学生活每天都有大自然中的小动物陪伴,每天都可以吸到新鲜的空气。因为我有一个知己——小鸟,我每天都会把我的烦恼告诉它,让他帮我扔到九霄云外。因为有我的朋友们——害羞的小妹妹花,身材苗条的少女草和高大威武的卫士树······正是他们给了我新鲜的空气。
我心中的大学生活是一个很有竞争力又很有好的地方。虽然那里谁也不让谁得第一,但是别人的了第一,自己首先是从自己身上找原因。班上的三四十个同学都得过第一名。有时候大家还会说说笑笑。
我心中的大学生活是一个有着爱学习的同学的地方。早上,同学们铿锵有力的早读声简直可以让整个市都听得到。在课堂上,同学们积极的回答问题,让老师都不知道到底要点谁回答问题了。老师打算讲一个月的内容,十天就搞定了。
我心中的大学生活还是一个有着调皮捣蛋的同学的地方。大学的同学几乎是十几二十岁,可他们也是一个拥有童心的半个大人,他们有时会和同学们开开玩笑,有时会恶作剧老师。老师被同学们整得失魂落魄,但同学们还在不怀好意的笑着。
这就是我心中大学生活——丰富多彩而又特别有趣。我非常喜欢这样的生活!
我心中的大学作文500字篇二
以前,我心目中的文学是枯燥乏味的,是毫无乐趣可言的,是一个招人打瞌睡的东西至少不像数学那样魅力无穷,引人入胜。
自从读了《致文学》一文后,我便开始对文学的看法有了重新的认识。
它宛如一把金色的钥匙,用热情奔放的语言打开文学这扇神奇的大门,从不同角度介绍文学的奇特个性,引领我们去亲近文学,从而不断充实自己,陶冶自己,提高自己。在对话中,作者用打开这扇门与不想开门探寻的结局做了鲜明的对比,指出二者所产生的结果是截然相反的,从而激起我们迫切进门探寻的强烈欲望。
渐渐地,我被课文那精彩的句式所感染,被那精辟的阐述所折服,对文学作品的重要性也有了一个初步的认识。现在我的感受是:文学世界是多姿多彩的,在给人们带来身心享受的'同时,引人向上,催人奋进,最终还将把我们引向成功的彼岸,成为祖国的有用人材,为人类作出应有的贡献。而网上游戏则难以自拨,误人前程,贻害终生,终将成为人人瞧不起的废物。
至此,同学们对文学的认识是否已与我有了同感呢?如果还是没有起作用,不妨再用心去领略一下课文《致文学》和的劝导。
现在,文学在我心里占有举足轻重的地位,因为缺少文学修养的人充其量只是一个野蛮人,与现代文明社会格格不入,终被历史所淘汰。
我心中的大学作文500字篇三
说过去,我们学校是经历过风风雨雨的。60年间,学校经历了由小到大、由一般中学到重点中学、到对外开放单位、教育部教育先进单位的发展过程。1945年11月16日建校,至今已有60年的历史。1945年11月16日中华民国南京政府交通部津浦铁路管理局委派张立志等8人接受日伪“华北交通股份公司济南铁路分院”及“济南交通中学校”,归并建立“交通部部立济南扶轮中学”,隶属津浦铁路管理局人事室。
现在,在这些无数的变化下,我们学校成为了少有的大校园。至今济南中学仍领先大部分中学很多。马上,我们就要实现多媒体教学了;另外,有很多课程都开展了实验课时,我们的学习,已不再局限在课上。
“老师也许不是英雄,不是领袖,然而英雄和老师却都是老师的学生;老师兴许不直接创造物质财富,但却培养出千千万万个物质财富的创造者。老师是伟大的。因为他不仅是奉献,更多的是创造。”这是一个学生曾经对母校教师深深的感激与崇敬。
是我们的学校净化了我们心灵,启迪了我们良知,她渊博的知识、端庄的品行、严谨的治学态度、美丽的仪表形象,影响着我们、培养着我们、铸造着我们,使我们逐渐成长起来。在学校里淘冶、净化灵魂,接受理想和知识教育,我们有了丰富的内涵。
让我用两位老校友的话表达一下我的心情吧:“扶轮名齐鲁,校友遍寰中。师道今胜古,学子囊脱颖。百业多骨干,九流出精英。师生共心意,重振当年风”;“我们分别在风雨中,但仍思念学校的读书声。走在天南海北的脚步,步步凝聚着学校的深情。白天面对繁华的世界,梦里又回到校园中,学生的梦境:是春风……,是秋雨……,是友情……”
从我的姑奶奶、父母亲到如今的我,我们一家三代都是她的学生,我们的深情都留在校园里。她是一本珍藏的日记,记忆着我们的美好回忆;她是一瓶陈封的老酒,散发着留恋的余香;她是一座大花园,当鲜花盛开的时候,你一定能从她的鲜花丛中,看到我、我们的笑容!
当她迎来自己60岁生日的时候,我为她深情的祝福!
我心中的大学作文500字篇四
上大学是我们每个人的梦想。我也要通过我的努力,圆我的大学梦。
我乘坐时光飞碟,来到了我心中的大学,这是个童话般的乐园,是我们学习知识的殿堂。这里环境优美,绿草如茵,空气清新,鸟语花香。
来到了校区,只看见高大的校门矗立在面前,两个智能机器人守卫着校门。走进校区,一片大森林把整个校区覆盖了,一座座蘑菇型的建筑物在茂密的森林里若隐若现,各种功能室就隐身在这些蘑菇型的建筑物下面:自动化图书馆、天文馆,各种实验室,还有餐厅等。
一条拉链设计的道路贯穿整座森林校区,打开拉链,又是另外一个世界了:绿茵茵的足球场、红色塑胶跑道、篮球场应有尽有。晴天的时候,打开拉链,阳光直接照射到里面;下雨天,拉上拉链,启用室内储备光源,就不会影响各项运动的开展。哦,对了,足球场下面,还有个标准的游泳池呢。
那我们学生住在哪里呢?我们就住在各种功能室上面的蘑菇里。那些蘑菇房里都有自动传输带直通校区的每个地方,在校区里生活和学习都很方便。
这就是我心中的大学,一座现代化的大学,我梦想的学习乐园!
我心中的大学作文500字篇五
我曾展望过大学美好的校舍生活:每天伴随着清晨的霞光早早地起床,伸伸懒腰,梳理乱糟糟的头发,擦拭惺忪的睡眼,整出一个朝气蓬发的少女!与此同时,舍友还在梦乡之中徜徉,那么我会千方百计让她彻底醒过来:演奏“噪音进行曲”、敲击“锅碗瓢盆”、在她耳畔拍手、挠痒痒等,反正无论如何也要将她从睡梦中拉回来,一起走向操场去呼吸新鲜的空气和锻炼身体。
我也曾幻想过大学食堂和蔼的阿姨,慈祥的门卫叔叔:每当饥肠辘辘的学生们来到食堂,看到阿姨亲切的笑容,学生们应该会食欲大增吧?每当学生们背着沉甸甸的书包走进学校,看到门卫叔叔灿烂的笑顔,我想学生们肩上沉重的书包瞬间也会轻飘飘了吧?如果没有看到他们的笑容,我想可能会怅然若失。
我曾沉醉在阅览室里安静的气氛中:一排排花花绿绿的书令人眼目不暇接;一缕缕书香令人心旷神怡。学生们都在全神贯注地看着书:有的眉开眼笑,有的忧心忡忡;有的惶恐不安,有的却从容自若;有的横眉怒目,有的却得意忘形……大家都在书的王国里漫游,忘了周遭,也忘了自己。
我曾幻想过师生之间那纯洁真挚的友谊,并深深地触动了心灵:老师和学生就是一对无话不谈、推心置腹的朋友。每当学生做错了事情,老师的一个眼神,一个会心的微笑,学生就会明白很多的道理,从而改正。每当学生遇到难题时,老师会悉心辅导。老师像慈母般照顾学生,学生们当然也会照顾好老师:当老师累了,学生们会不约而同地给老师冲茶、捶背等,让老师轻松轻松。他们之间好像亲人一样互相关心,互相照顾,共同提升。
大学的一切是那么的美妙,是那么让人神往!我多么想上大学啊!哪怕别人不相信我、嘲笑我,我也不会放弃!这凝聚了父母、老师对我的期望和心血,我可不能就这么枉费了他们对我的栽培。我不想看到他们惘然的神情,不想看到他们失落的眼神,不想听到他们伤心的叹气声。我决不能让这个梦想与我擦肩而过。我决定了:好好学习,天天向上!
我心中的大学作文500字篇六
实验初中,是一座新发展的学校。那里交通方便,绿树成阴,空气清新,那里宽阔明亮,远离厂矿,那里教育设施齐全,是我们梦寐以求的学府。4月26日,我参加了长兴青少年宫组织了“祖国发展我成长”领略校园春天的活动,跟着带队老师一起去参观这座学校。到了门口,校园里的一个大‘学’字好象慈母般地迎接我们到来。进了校门,我们先参观了学生们自己办的一个展览室,他们的业余生活可真是多姿多彩啊,一幅幅作品印在了我的脑海里,也烙在我的记忆深处。
参观完了他们的展览室,我们又来到了他们的少先队队室。队室里贴满了许多助人为乐的照片,一张张照片真情流露。他们还特地用中文和英文设计在墙上,把队室‘打扮’地既漂亮又丰富既文明又和谐。
时间过地真快,一眨眼,就到了离开的时间了。
实验初中就像是镶嵌在长兴的一颗璀璨的明珠。又像一位美丽的少年婷婷玉立那么生机勃勃更使我们依依不舍,留恋忘返。
祖国在发展,教育事业在发展,我们可一定要跟得上形式发展勤奋学习是我们学生的本份,将来成为祖国的栋梁是我们的愿望,不刻苦学习是不行的。让我们做一个知荣耻,讲文明,有进步的优秀学生。祖国发展我发展。
我心中的大学作文500字篇七
大平原、大草原、大戈壁,古歌仿佛从诗歌源头沉吟起来:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”——这便是北方。北国,是我梦中理想的境界!
南方、北方迥然不同。南方春雨里的杨柳像美女飘洒的青丝,而北方西北风中的白杨像壮汉冲冠的怒发;南方的雨流进长江里,长江岸边腾飞起孔雀和凤凰,北方的雪融进黄河里,黄河岸边行走着牦牛和骆驼;南方的长江像女儿,是凤的传人,北方的黄河像男人,是龙的子孙。在杏花春雨小桥流水里,南方才子划船、吃茶、提笔赋诗,长河落日大漠孤烟中,北方将士骑马、饮酒、桃园三结义。如果说江南具有阴柔的美,那么,北国则拥有阳刚的美。
落雨的南方,柳永和杜牧的南方:“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”;落雨的北方,岑参与王翰的北方:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”
北方总是落雪,雪落在黄河风陵渡,落在乾陵黄土塬下、边关烽火台上,覆盖着平遥老宅、大寨梯田、黄土窑洞。覆盖着嘉峪关、准噶尔、柴达木、克拉玛依,还有渭河、黄河、塔里木河,天山、昆仑山、祁连山、喜马拉雅山。
北国的雪景历来为豪放派的文人墨客所称道。有“千里冰封,万里雪飘”的豪迈;也有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇妙;更有“山舞银蛇,原驰蜡象”的壮观。我总认为雪是北国跳跃的精灵,纯洁的象征,可以洗濯世间的污浊,心灵的肮脏。大雪过后,银白色的世界,活似童话的世界。厚雪掩盖了土地,却无法掩盖生命的枝桠!
更出奇的是吉林雾凇以其“冬天里的春天”般诗情画意的美,同桂林山水、云南石林、长江三峡一起被誉为中国四大自然奇观。
风也是北方平原地区最常见的,通常以迅猛急速为特征,像一匹脱缰的野马。经过了狂风的抽打,撕扯,北国大地充满生机,北国人民充满顽强的抗争精神。
南北地理不同肯定要造成生理差异,进一步会影响到思想文化和人的气质。
南方多二胡、洞箫,而北方多琵琶、唢呐;有人在南方演奏“梅花三弄”“二泉映月”时,而有人却在北方弹唱“阳关三叠”“十面埋伏”。听人说,在胡天八月即飞雪的天空下,秦腔总是如狼烟般冲天而起,高亢悲愤的嗓音如暴风雪般抽打得人的脸与心像刀割一般的痛。北国人敢扯开喉咙歌唱,敢恣情肆意地痛哭,无遮无拦,无拘无束。学习以及永不满足是他们前进的力量源泉。他们总感觉自己并没有做到完美,还需要不断的改进,用独到的眼光和拼劲儿引领着北国的发展。手掌擎起希望,困难踩在脚下,不管风吹浪打,胜似闲庭信步,因为他们具有与天斗,其乐无穷,与地斗,其乐无穷的英雄气概,有挥之不去的毫不言败的铮铮铁骨!他们的奋斗追求,迎来北国日新月异的变化。一桥飞架南北,天堑变通途。谁人不知,仅两年间松花江上又架起了两座长虹!日益美丽的江城,正张开双臂迎接着五湖四海的宾客!
万里长江横渡,极目楚天舒。北国,是我心中永远的爱恋!
我心中的大学作文500字篇八
下课了,到处充满了自由,宁静的气息。灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱,有时它们“放肆”地飞落到草地上,用小眼睛瞅着你,似乎看穿你所有的心事。当你想伸手去抚摸它娇小玲珑的身躯时,它却一振翅,箭一般射入云霄,把每个人思绪带到了遥远的地方。同学们向往自由的心灵,像是碧蓝的天空,总是宽广无限。他们总是渴望着一个比宇宙还大的天空,渴望着能在这片天空中自由翱翔。
我心中的大学洋溢着一种叫做快乐的气息。快乐是这样的……拿到成绩单后,没有垂头丧气,没有伤心的抽泣,只有快乐的气息,每个人都抱着乐观的心态去接受现实,他们心中只有一句话:幸运好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空;但如果你静静地坐下来,它反而会在你身上停留。
我心中的大学是一种神秘,神秘是这样的……无论你走到哪儿,总能闻到一种香。那种香很神秘,明明闻到了,在寻找来源时,却又闻不到了,会让你觉得这只是一种幻觉。可是,往往当你觉得是幻觉时,那股香又涌出来,像是在和你玩儿捉迷藏。那股香,那股神秘,总会陪伴你到毕业。这就是我心中的大学。
我心中的大学作文500字篇九
每个人心中都有一所魂牵梦绕的大学,我也不例外!
我心中的大学里面有一座座宽大的现代大楼,到处鸟语花香、绿树成阴、环境优美。教室明亮宽敞,讲台边摆了几盆花草,教室里飘着淡淡的花香,让同学们上课更轻松自在。
我心中的大学周围有一片片绿色的草地,四周花坛种满了各种奇花异草,让人觉得四季如春。同学们放学后可以坐在那里讨论问题,谈谈自己的理想。还有足球场、网球场等等各种运动场所和设备,有专门的老师教同学们学各种运动技能。
我心中的大学有良好的学习气氛,到处都有同学们的读书声和欢笑声。实验楼里面有各种先进的设备,有知识丰富的老师辅导同学们做各种有趣的实验,做到有疑必探。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我心中的大学里应该有一座很大很大的图书馆,里面有各种各样的书籍,同学们可以去看书,查资料,那里全都是电脑化,既方便又快速。
我心中的大学是个温暖和谐的家,同学们来自五湖四海,大家团结、互助,互相鼓励。
我心中的大学是美好的,我会努力学习,向我心中的大学迈进。
我心中的大学作文500字篇十
我心目中的偶像是德国音乐家贝多芬。
贝多芬出身在1770年德国莱茵河畔波昂市的一个清寒家庭中。父亲及祖父都曾是宫廷中的乐师,父亲约翰是一位才华平庸又爱酗酒的男高音手,母亲玛丽亚则是一位贤淑的女性。贝多芬从小极受在宫廷中担任指挥的祖父宠爱,可惜好景不长,贝多芬三岁时祖父就与世长辞了。
贝多芬的音乐天份在三岁时被祖父发现,但这位仁慈有才华的祖父却没机会指导他。贝多芬八岁时举行演奏会,十岁左右即成为宫廷乐师。他三十岁那年发表了第一首交响曲,这时的他已经有暂时性的耳聋了。虽然耳朵听不见了,但是他仍然继续作曲。45岁以后,他改用心耳作曲,贝多芬的耳疾越来越恶化,到了48岁左右就已经完全听不到声音了,日常的会话均用笔谈。可是他依然不放弃,仍然继续努力作曲,他一生中总共创作了九首交响曲,及其他许多脍炙人口、动人心弦的伟大作品。
贝多芬是第一个获得自由的艺术家,他曾说:“要尽量做个正直的人,让爱自由尤其高于一切,即使面对一位君主,也绝不出卖真理!”也就是有了这种自由,贝多芬的作品才能脱离实用的曲式,而凭着内心深处涌现的灵感自由创作,所以每一首作品都有着独特的个性,洋溢着撼动人心的热与力。他作品中蕴藏的热与力是无法用笔墨写的,只有不断的聆听,才能领悟贝多芬:“向命运挑战,永不妥协!”的启示。
我觉得贝多芬是个勇者,因为他虽然耳聋,但是仍然继续作曲,真是不容易,耳聋的人听不到声音,如何能作曲呢?真不知贝多芬是怎么克服这个困难的?或许就像他说的:“向命运挑战,永不妥协!”的精神,让他克服一切困难,创作出一首一首不同凡响的交响曲,也让他自己成为一位伟大的音乐家。
如果我是一个耳聋的人,我根本就没办法创作,更别说是作曲了,我可能脾气会很不好,而且自暴自弃。我很想对贝多芬说:“我很喜欢你创作的所有作品,而且我觉得你是一个非常勇敢的勇者!”。
我心中的大学作文500字篇十一
有许多老师教过我,但最令我难忘的是朱老师。朱老师是我的语文老师,她从二年级就开始教我们了,尽心尽职,陪我们度过了五年的时间,一直把我们带到小学毕业,把我们送入初中。
朱老师有一头乌黑的卷发,一双闪闪发亮的黑眼睛里,透露出严厉又温柔的目光,一副深红色的眼镜架在她笔挺的鼻梁上,可爱的樱桃小嘴每天为了我们的事情动个不停。她每日每夜都关心着我们的学习和生活,为我们的事情操透了心。
记得五年级暑假快结束的时候,总会给我们的家长发许多关心、问候短信的朱老师,竟然没有发一条短信,我想会不会是朱老师不教我们了呢。后来还是英语王老师说朱老师喉咙做了手术,住院了。
我们听说了这个坏消息后十分担心,发短信问候朱老师,而她却总是回给我们这样的信息:“没关系,你们要好好学习,代课老师上课也要认真听!”她的心里只有我们的学习。两个星期后,朱老师又回到了学校,重新站在工作岗位上给我们上课,她还在吃药,话讲多了还会咳个不停,但是她只想尽快看到我们,教我们语文知识,让班级像原来一样,千万不能因为她的病而耽误了我们的学习。
朱老师回来后,快速的整理了班级的混乱,跟上其它班学习的进度,朱老师对我们说:“其实我生病的时候一直想着你们,怕你们学不好,我又不能说话,只能给王老师发短信,让她转告,没想到那么多同学来看我,我很感动。”
朱老师不但关心我们的学习,还很关心我们的生活。每次自习课,她都会无数次的提醒我们:“头抬高,注意保护视力。”记得有一次晚自习,她对我们说:“你们这么小就戴了副眼镜,长大后怎么办啊?”,她还掰着手指和我们算:“初中3年,高中3年,大学4年……如果读完博士还有15年,现在就戴眼镜,会对你们以后的学习和生活带来多少麻烦啊!”。她又在为我们的事情操心了。
亲爱的朱老师,谢谢您!您永远是我心中最美的老师!
我心中的大学作文500字篇十二
每天,我都不会忘记,坐在车厢里的我,去望一望那扇窗外的阳光,金色的阳光撒进车厢,撒在我的身上,给我的心灵,是又一份不同的宁静与温馨。我经常靠着窗望着窗外,眼中映着太阳在新的一天里照耀大地的每一束光芒。每天,依旧是朝夕相伴。他,却在时时刻刻给我不同的感受。
在这缤纷的世界里,我是仍然爱着的是那片永远属于太阳的光芒的。
若说壮观的景色,只要是亲眼目睹过的人,一定认为日出是绝对奇绝壮绝的景致,每当太阳照耀地平线的那一刻起,万束光芒像无数把三棘剑一样锐利得刺穿厚密的云层,即使那一刻,阳光是那样不可逼人,是那样的光辉――刺眼得让我不得不闭上眼睛,我也会觉得自己是幸运的。似乎在那个巨大的火球后面,隐藏着一份永不泯灭的力量。
比起黑暗,我是无疑更爱光明的,虽然,黑暗可以掩饰一切的丑恶与庸俗,但我更喜欢光明带给我的温暖与幸福,因为我向往幸福――而那毕近是美好快乐的。
与其截然不同的是日落时的太阳,在辉煌中也更掺杂着几许柔美,试想:到了傍晚,夕阳西下的时候,走在海边,脚踏着松软的沙粒,对面迎着温暖的春风,待风飘过发梢,朝霞在天边守护着夜幕的降临,依旧是一份宁静、安祥。夕阳,照耀在广阔的海面,微风时而将海面泛起粼粼水波,在那个时候,星星点点的浪花也随之涌起,金光灿灿,闪烁着…闪烁着…那片海,忽然与之相比深沉了,海上闪烁的光点有如在深蓝而又深沉的.银河里发光的恒星,带着神密的梦幻,也有着几许幽伤;又仿佛是少女矜在眼里的泪花。夕阳的柔美是朝霞给予的,但是他的华贵却是自身散发出来的,火红的桔黄色,让人禁不住想俯摸一下那张好似光滑的脸庞。
同样,星星也是美丽的,但是却少了一分活力与耀眼,这些与太阳是不能够相媲美的,他有着在这世界上只属于自己的力量和光芒,更有一份温柔缠绵。他可以给在黎明之前的世界惊喜,因为他是光明的使者。但有时这些景色是不是言语能够有所表达的,有些时候什么事情都应该自己亲身体会,那才是自己真正的感受。
去发现生活中的事或物吧!你会拥有自己心中最美的景色。。
我心中的大学作文500字篇十三
大学,离我们多么遥远,漫漫长路,无边无际。也许光辉一片,也许只是点着弱小的灯盏踉跄前行。我只是一个六年级的学生,但即便是有整整7年的距离,也阻挡不了我对它的无尽想象。夜晚,满天的繁星轻轻地牵着我走进了心中的大学。
那里,应该是绿树成荫、鸟语花香,洋溢着一种芬芳清香。那里长着许多花草树木,遍布在操场的边缘上,这样,上完课时可以在阴凉的大树下安心地在那里休息,等上完课,写完作业,我也可以舒心地漫步在这样的林荫大道上,多看看绿色的植物放松放松心情。
大学,应该很安静。没有齐刷刷的诵读声,也没有满是因为学习而焦头烂额的学生,更没有因为学习而烦恼的人。这里,应该有充满安静和学生的读书馆。在那里,我们将吸收更多的知识,更多我们感兴趣的知识,而不是被学习的需要逼着去阅读我们不太喜欢的书籍,这样很可能会让我们失去阅读的快乐,在那里,没有打断别人构思的铃声。我们将敲开知识的大门,智慧的精灵在空中悠悠飞舞,我急忙把它收入脑海里,希望它们像萤火虫一般点亮我的人生。
在充满快乐的大学生涯里,我们的学习能得到更好的吸收,但是,还要有合理的课程安排,不会偏少,也不会偏多。这样,我们就能让自身的特长爱好得到充分的发挥,也没有人可以限制自我,学校应该给一个专门给某方面不够好的人一个机会,因为,也许这样会让别人的学习生涯有所改变。
在课室里,没有刻板严肃的教授,也没有“堆积如山”的作业,更没有旧版的教课方式,我们都应该对所有科目都一视同仁。我们可以和校园里的一切生物成为朋友,有压力时去找这些朋友倾诉一下。这里有阳光般亲切的老师,承载着校友之间的欢声笑语,同学之间和睦相处,有时也会玩笑的打闹一下,跟我打成一片,哦,还需要有一个学习的榜样呢!
如果有一个这样的大学,那么,里面的学生该多快乐啊,当然这只是我憧憬的未来,现实怎样,又有谁会知道呢?但愿这不是梦,而是一个真实存在的学校。
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