"在生活中,总结是一种重要的思维方式,可以帮助我们更好地成长和改进自己。"要注意总结的条理性和逻辑性。接下来,让我们一起来了解一些相关的专家观点和研究成果。
四川高考作文篇一
泱泱中华,沉淀了几千年的沧桑,经过岁月的洗礼,换来的是日新月异的发展,蓬勃强大的国力,人才辈出的时代!
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这出自宋代苏轼的《题西林壁》,它提示我们要客观全面地观察问题,主观片面地看问题,不仅不能得出正确的结论,还有可能误入歧途,不能自拔!历史教会了我们对国门外的一切事物应摒弃前嫌,取其精华去其糟粕,时代的进步要求华夏儿女牢记初心,不忘使命,奋发图强,砥砺前行!
生活的万花筒不停地旋转,科技的创新给我国人民带来千姿百态的更新,从以前的最古老的扫把,到以后的旋转拖把,再到如今的扫地机器人,智能创新带来的不仅仅是把女性从繁重的家务事中解脱出来,最终的结果还是财富叠加的效应,剩余时间的有效利用!科技是第一生产力,是一个国家综合国力的助推器,只有科技发达了,整个企业产业链才能升级换代,勇往直前,从而才能整合各种优势资源,为社会为国家创造更快更好更大的财富,进而实现全流域的良性发展势态。
只有不断地学习,研究探讨新的领域,以现有的资源开发探索未知的领域,才能创造就业的新岗位,驱动时代的变革带来的新型人才,壮大国力,实现由量变到质变的飞跃,推陈出新,坐看不一样的时代变迁,享受物竞天择带来的生生不息!言由心生,物换星移,达尔文的进化论会时刻提醒人类,大自然属于强者,逆水行舟,不进则退,只有拼尽全力一搏才能顺应潮流,顺势而为,进而淘汰落后羸弱,彰显先进强势!
生活如此,学习更应如此,通过学习,举一反三,做到融会贯通,启迪思维,运用最简单快捷的途径办法去解决问题的根本,例如一道数学题,可能有多种解法,但其中有一种是最直接最简单最被学子们接受的有效解法,这就是聪明才智在日常学习中最基本的运用,以此为基础,很多复杂繁锁的演练都是多余,最终的结果还是应用的娴熟与技巧的比拼。
努力吧,青春一代,时间能证明一切,变幻的是途径,不变的是真理,人心齐,泰山移,筑梦明天,只争朝夕,争做国之栋梁,尽情挥洒自已的才情,不断创新,引领前沿科技,为中华的伟大复兴贡献自己的一份绵薄之力!
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高考语文作文的得分情况当然不只是凭借判卷老师的心情,是有详细的评分要求的,所以考生要想单单靠着整洁的卷面,娟秀的字迹得高分,是万万行不通的。
所以就需要各位考生充分了解高考语文作文的评分标准,才能知己知彼。的评分标准分成两大项,一项是基础得分,另一项是发展得分。
首先是基础等级分成考生的作文内容和写作表达,各占有20分的比重,也就是说基础等级就已经是作文满分60分的三分之二了。
因此考生在语文作文创作之前,多花一些时间在审题立意上面,这样才能更好的理解,争取不跑题,突出中心思想,给读者开朗的感觉,而不是全文下来,也不知道学生在表达什么。
另外就是发展等级,对于题意的特征或是深刻的思想等等方面的表达,20分。在这样的区间之下,根据学生作文的水平,从个别的创意到全文新意,自然是会得到不同的分数。
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要想高考语文作文尽量得高分,就要靠着它的评分标准进行。评分标准要求的内容要符合题意,考生就要符合题意。
也就是说,评分标准上提到的这些细节,考生尽量就要做到。不要灵感来了什么都挡不住,也不管题目是什么就一直写写写,即使再有文采,也是徒劳无功的。
另外想要提高自己作文审题立意的能力,就要在平时多锻炼,找一些历年。
然后读题审题并写下作文的主旨再与答案解析对照时间长了自然就会有感觉了不会在读完文段之后脑子里什么想法都没有。
表达上就要多运用一些好的手法,增加自己的作文写作文彩,而且平常多读书积累是很有用的。
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《蝶变作文》。
蝶变家的作文里面不仅有。
作文素材。
还有作文的写作技巧、会有详细的向你说明高考的作文的写作原则和评分技巧。这个评分技巧很详细向你从各个方面介绍了高考作文的评分技巧让你不丢冤枉分。
里面还有高考的真题再现,向你多角度的明确高考的作文命题方向,还有高考满分范文赏析,从中学习和借鉴。并且里面还包含名校的模拟考题,可以多角度进行分析。这本作文书里面内容充实,素材经典和新颖相结合。
《作文素材》。
包含期刊和书籍两部分。素材里面的例子观点都很正能量,“作文素材”系列就在为你提供这种新鲜的事例和少见的人物。
事迹。
作文素材适用于所有的高中生,全国考生都可以使用。这本作文书的内容以素材和。
故事。
为主,里面对高考作文的详细知识点介绍较少,“作文素材”系列都在提供最新的素材。
高考语文答题技巧。
高考语文满分是150分,高考时间也是150分钟,因此每一分和每一分钟是一一对应的,但在答题时却不能按部就班的按照这个方法去答题,否则会死的很惨。
高考60分的作文,用一节课40-45分钟写足矣;5分的默写题,2分钟完全能搞定;19分的文言文阅读题,17分钟左右就ok;第三道大题10分钟也差不多;其余的时间用来做剩下的现代文阅读题以及涂答题卡,同时还要留有检查的试卷的时间。
高考做语文的最佳状态就是做完题剩几分钟,刚刚好,有时做完试卷的感觉很重要,全身心的投入到做题的状态中去,做完稍作检查后刚好交卷。
四川高考作文篇二
四川高考语文作文题目:读下面的.诗歌:手里握着一滴水一滴水里有阳光的谱系图有雪的过去式和未来式有大陆架和沙漠有人的生命我手里握着一滴水就是握着一个世界但一个小小的意外,比如一个趔趄足以丢失这一切。根据诗歌《手握一滴水》,以“水”为话题,写不少于800字作文。
山东高考作文:为作家作品挑错。
2013福建高考作文:根据《忧天》写作文。
四川高考作文篇三
题目是一个副标题作文,因为是正逢高考四十年,是关于我与高考或我看高考。
第一人称叙事法。
【特点】。
由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
第三人称叙事法。
【特点】。
用第三人称叙事,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。
顺叙法。
【特点】。
顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。
倒叙法。
【特点】。
倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。
插叙法。
【特点】。
插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹。
补叙法。
【特点】。
补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有前面,以引起下文。补叙的作用,一般不发展情节、事件,只对原来的叙述起丰富、补充作用。
分叙法。
【特点】。
分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情,写得眉目清楚,不条不紊。分叙可以先叙一件,再叙另一件,也可以几件事情进行交叉地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索,还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。
四川高考作文篇四
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。
要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。
是唉声叹气,自认倒霉;还是怒不可遏,法律声讨?是怨声载道,指责社会;还是重振旗鼓,再度创新?这一些似乎都是选择。可是小羽并没有如此简单地做,而是带领大家一起走市场规范之路,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府部门发布推行。
小羽的境界,首先表现为道德境界。
他意识到自己是社会一分子,市场诚信规范,创业者才有出路,自己才能走出困境。所以要做对社会有益的.事。与其让市场乌烟瘴气,四分五裂,不如改变环境,让市场焕然一新。
这是一种天下情怀,这是一种社会责任。
西塞罗说:“我们不是为自己而生,我们的国家赋予我们应尽的责任。”林肯则说:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”小羽深深懂得这些道理,她用担当与责任,告诉我们,这样的境界并非可望而不可及,通过努力可在一定的时间内达到。
这就需要处理好“义”与“利”的关系。孔子说,不义而富且贵,于我若浮云。任何人都想过好日子,富且贵是世俗之人的梦想。照一般人的思想,权钱交易,可获富贵;欺世盗名,可获富贵;假冒伪劣,可获富贵。不过,于位可永保吗?于名可永立吗?于心可安吗?我们要“利”,我们更需要“义”。“义”是什么,“义”是公平正义,“义”是天地良心。小羽谋求的正是这样的“大义”。她分享创新专利成果,失却了“小利”,赢得了“大义”。
小羽的境界,其次表现为做事境界。
她意识到,“合即立,分即垮”,市场的规范建设,产品的更新换代,单靠一己之力是不行的,必须要凝聚众人的力量,必须要依靠政府的力量。可以说,从个人创新到团队创新,从小集体奋斗到社会共同合作,便是小羽在困境中磨练出来的工作智慧,更是做事境界。
“众人拾柴火焰高”固然是讲团结的道理,何尝不是讲合作共赢的真谛?单干模式、零和思维已经过时,必须走出一条和衷共济的新路子。这是新时代对创客的警示,也是对一个国家、一个民族的要求。
小羽依靠合作共赢,走出了困境,我国通过“一带一路”,唱响了全球合作共赢的交响曲。
要合作共赢,就要有共同信念、共同目标,而不是各自为阵,互相防范,互相掐尖,那样只能让创业举步维艰,只能让国家发展滞步不前。
小羽的做事境界表现为创新的境界。
在创业的路上,由工艺创新到管理创新,由个体创新到团队创新,便是小羽走的创业新路线。
小羽的故事告诉我们,在创业路上,我们要步出“自我创新”“关门创新”“一味依赖政府创新”的误区,要努力走开放与合作之路。
无论是道德境界,还是做事境界,说到底都是生命的境界,人生的境界。
或许有人说,世间之大,像小羽这样高境界的人,真有吗?有几个?但是必须告诉你,“人皆有成贤之性,故人人皆可为尧舜”,关键是想与不想,为与不为,关键是能否去掉心中“小我”。
我愿意成为像小羽那样有境界的人!也希望天下涌现出更多像小羽那样有境界的人!!
四川高考作文篇五
题目是一个副标题作文,因为是正逢高考四十年,是关于我与高考或我看高考。
插叙法。
【特点】。
插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹。
补叙法。
【特点】。
补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有前面,以引起下文。补叙的作用,一般不发展情节、事件,只对原来的叙述起丰富、补充作用。
四川高考作文篇六
一、阅读下面的材料,根据要求写作。
(1)黄文秀,广西百色市乐业县新化镇百坭村驻村第一书记,倾力扶贫,全村103户贫困户现已大部分脱贫。6月17日凌晨,黄文秀从百色返回乐业途中遭遇山洪因公殉职,年仅30岁。
(2)20清明前夕,四川省凉山火灾27名消防战士殉职,其中1名80后,24名90后,2名00后。
(3)出生的刘家怡是名护士,2月9日随广东省医疗队增援湖北,投身武汉客厅方舱医院的战疫现场,“穿上防护服,我就不是个孩子了”一句话脱口而出。很多网友因为这句话,感到无比心疼,也无限钦佩。
假如你所在的学校组织主题为“点亮青春,不负韶华”的“学子论坛”,请你结合上述材料内容,写一篇发言稿,体现你的认识与思考。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;内容丰富;不得泄露个人信息;不少于900字。
切题立意:
1.践行初心和使命的青春最动人。
2.逆行出征,用青春守护人间安宁。
3.青春因奋斗而出彩。
4.肩社会责任,奋楫扬帆,不负韶华。
二、阅读下面的材料,根据要水写作(60分)。
世界读书日这天,网上展开了关于“阅读”的讨论。
中学生“云中孤雁”:我很喜欢读书,可是我不喜欢读老师推荐的书目,我喜欢看《明朝那些事儿》之类的书,有趣味,又能轻松掌握历史知识。
大学生“疏影笛客”我也很喜欢看书,不过我不喜欢看纸质图书,我喜欢在手机、电脑上看书,可以随时随地读,想读什么就读什么,而且内容非常丰富,多方便啊!
都市白领“锦衣夜行”:现在生活节奏这么快,哪有那么多时间读书,要是读也是大体读一下,了解一下必要的信息就可以了,有必要抱着一本大书认真研究吗?多浪费啊!
针对以上观点,你如何看?请就其中一方的观点,写一篇文章,谈读你的认识和思考。
要求:自选角度,自行立意,除诗歌外,文体不限,不少于800字。
【内涵解读】。
材料的主要内容是关于阅读的讨论,可以从三个方向构思。
第一个方向是针对中学生“云中孤雁”的观点写作,主要论述读什么样的书的问题。针对“云中孤雁”的观点写作,基本观点应是两种:
批评其“不喜欢老师推荐的书目”,赞赏其“喜欢《明朝那些事儿》之类的书”。不管哪种,须两者都提到,都指出其优点与不足之处,其区别只在于议论的重点有所不同。
第二个方向是针对大学生“疏能笛客”的观点写作,主要论述用什么形式读书的问题。针对“疏影首客”的观点,在论述中应该加人考生个人的阅读体验,这样可以避免泛泛而谈。
第三个方向是针对都市白领“锦衣夜行”的观点写作,主要论述应不应该读书的问题。
无论从以上所述中哪个方向写作,都须注意两点:一是以评析材料中的观点为主,简幅要占到作文的一大半;二是一定要明确提出自己的观点。
总的来说,写作本文,主要论点有:
1.要重视教师推荐的书目。
2.让有趣味有知识的书来得多一些。
3.让我们沉浸在纸质书的厚重里。
4.既要浅阅读,又要深阅读。
5.只要想读书,一定有时间。
6.要读书,没有知识太可怕。
2022高考语文复习的方法。
一、不问收获、但问耕耘。
进入高三以后,有两种状态是常见的,也是我们最需要警惕的,一就是根本就紧张不起来,进入不了状态,这样导致的就是学习效率很低,学习成绩下滑或处于低迷状态;二就是紧张过度,老是担心最后的结果,但是没有行动,不能静下心来学习,永远被现实和想象中的结果困扰着,最后成绩也是不断下滑。
在人生的过程中,在现实操作中我们应该把目标分解,给自己设计发展的阶梯,按部就班的完成我们该完成的任务,这样说来高三应该“活在当下”,走好每一步,也就是说认真对待每一个月、每一个星期、每一天,上好每一节课,做好每一道题,认真对待每一次考试……(做好每一个“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成绩。
二、夯实基础、扬长补短。
我们一直强调要落实基础,对于高考来说,基础知识多牢都不为过,借用一句广告词,没有最扎实、只有更扎实。
学科发展一定要均衡,要有优势科目,但绝对不能有劣势科目。在第一轮复习的时候除了把优势学科学得更好之外,更主要的任务是把劣势学科给补上来,有的学生总是说自己不适合学哪个学科,我看不是,第一是心里暗示的结果,仗还没打呢就认输了可不最后就得输;还有就是对自己太温柔了,得狠一点,只要狠下决心猛下功夫,成绩就能上去,想做就能做好。
三、计划性、条理性。
对于高三的复习来说特别忌讳打无准备之仗,不能无计划做事情,脚踏西瓜皮溜到哪儿算哪儿就好比是无头的苍蝇瞎撞。计划的制定要科学、实际、有效,要符合高三的规律和特征,也得符合自己的基本情况。
计划再好也只是计划,不落实没有实际价值,执行力非常关键。做口头上的巨人很容易,但是做行动上的巨人太难了。高三的计划要做到宏观和微观的辨证统一,既要有大计划,每一个阶段都有计划,同时也要把任务分化到每一个星期每一天,小计划的学习内容要具体到位,而且争取每个星期和每个阶段结束后都有总结,从计划的可行性、执行力、效率和效果等多个角度分析,为下一阶段提出可操作性的措施。
四、从容应对备考。
对于高三来说,考试是一个常态,提醒大家对待考试要有从容的心态,不要总是充满焦虑。对此有几点对同学们的建议。第一,不要过于在意与他人的竞争,竞争意识和忧患意识是必须有的,但是我们不能被别人牵着鼻子走,同学之间可以相互激励,我们应该和同学多交流,取他人之长为我所用,但更重要的还是认真做好自己的复习。第二,如果出现情绪波动这是很正常的,但是要及时调整,争取整体上做到保持积极、乐观、自信的心态,始终做到目标明确、思路清晰,始终充满信心的按照计划稳步推进。
如何复习语文。
1、课后复习法:所谓课后复习法就是我们刚听完老师的讲课之后,利用下课的10分钟来消化和吸收刚刚讲过的知识,因为老师刚讲完,所以对知识的理解和记忆都达到了巅峰的状态,此时我们只要稍加的复习巩固,就能牢牢的记住所学知识。
2、睡前复习法:心理学家研究表明人在一天中早晨醒来和晚上临睡前记东西的效果最好。早晨可能大家没有时间,但是晚上一定有,既然我们错过了早晨当然不能错过晚上,在临睡觉前我们需要把今天所学的所有知识系统的过滤一遍,虽然是一天的知识,但是也花费不了很多时间,而且记忆的效果很好。
3、最重要的是提高你的记忆力和理解力,这是提高学习成绩的秘诀。
四川高考作文篇七
现实生活中,我们常常会不可避免地遇到挫折。面对它,有的人一味地责怪他人,抱怨客观世界,还有的人则反过来在自己身上找问题,我闪该怎么做呢?我觉得我们应“反求诸已”,从自己身上找出问题。
记得去年的“感动中国”中有一位女士,小时候就患有小儿麻痹,她的父母带着她遍访名医,历尽千辛万苦使她能像正常人一走路生活。然而几年后不幸再次来临,花季少女被飞速驶来的卡车无情地夺去了双腿,她再次回到了轮椅上。我记得我那时是笑了,是无奈的苦笑。背成那了还活啥呀!要是我,定会抱怨命运不公,卡车司机太黑了,继而终日消极,甚至带着那无奈的笑离开这个世界。两次挫折,谁能受得了。然而她未因此而消极抱怨,指责他人,而是反思自己:“上帝带我来到这个世界已是莫大荣幸,而我却整天无所做为,这是上天对我的惩罚,从此我要尽我微薄的力量,造福社会。”这个轮椅上的女士竞当上了心理咨询师,帮助开导其它遇到挫折不反求诸己而抱怨客观因素的人。这真是一个令人感动的人。
生活中只有反求诸己的人,才能走得更远。
大家教知道迈克尔·乔丹,以及他铸就的“公牛王朝”和他率领的“梦之队”。可曾知道当年他在芝加哥公牛队时,起初并未有大的突破。他是如此出色,相比之下他的队友很不行,他便总是骂他的队友,队友自信心被摧,他的冠军梦想便更远了一步。
乔丹开始反求诸己,把之前对队友的谩骂变成鼓励,赢得了队友的'尊重,才有了后来的两个“三连冠”以及“篮坛飞人”、“最近近神的男人”等称号。作为高中生,我们更应该反求诸己。
考试失利,一味抱怨试题出的不好,出题者不行,而不反思自己学的怎么样又怎能进步?因此爱抱怨的人要好好想想这个问题。
反求诸己,让我们走向成功!
四川高考作文篇八
刘姥姥是贾府的远房亲戚,生活十分穷苦,第一次来贾府的时候,王熙凤给了她二十两银子,就够她一家人一年的生活。
刘姥姥第二次来到贾府,给贾府送来一些新鲜的瓜果蔬菜。贾母邀请她游大观园。凤姐把一盘子花横七竖八地插了刘姥姥一头,贾母和众人笑个不停,刘姥姥却笑着说:“我这脑袋也不知修了什么福,今儿这样体面起来。”想想刘姥姥七十五岁,满头插花的样子,真滑稽!
在大观园里吃饭的时候,凤姐让鸳鸯骗刘姥姥说贾府有规矩,饭前要作诗。吃饭前,贾母一说“请”,刘姥姥便站起来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃头老母猪不抬头。”
接下来,作者把大家的反应写得非常精彩:“众人先是发愣,后来一听,上上下下都哈哈大笑起来。史湘云撑不住,一口茶都喷了出来;林黛玉笑岔了气,扶着桌子只是“哎哟”;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑得搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑得用手指着凤姐,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了宝钗一裙子;探春手里的饭碗都扣在迎春身上;惜春离了座位,拉着她奶妈叫揉一揉肠子……”“刘姥姥拿起筷子,只觉不听使唤,说道:这里的鸡儿也俊,下的这蛋也小巧,怪俊的。”读着这段栩栩如生的描写,我好像看到了整个大家乐翻天的场面,不禁也笑出来了。
在这个故事里我还悟到了一个人生的真理:人们一般都认为贫穷是值得可怜的,其实富贵也是值得可怜的。贾母过着极尽奢华的生活,要什么,有什么,可是身体远远比不上刘姥姥健康。在和刘姥姥游大观园的时候,在大观园的石子路上,贾母左右一边一个丫头搀扶着,而刘姥姥直接走在土路上,摔了一下,也没事。贾母不过六十多岁,可是刘姥姥已是七十五岁高龄了!贾母天天被丫头搀着扶着,被子孙们奉在上头,当着“老祖宗”,而她的身体一点都不硬朗;刘姥姥却是天天在地里干活,十分健康,十分快乐。
穷人可怜,是因为他们贫困;富人可怜,是他们没机会锻炼,没机会享受劳动的快乐!
四川高考作文篇九
【导语】本站的会员“mzb518”为你整理了“2022年四川高考作文”范文,希望对你有参考作用。
作文材料:
《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。
以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
四川高考作文范文:《研究融合境界,才是万物道理》。
《红楼梦》“大观园试才题对额”这个情节,有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;此名光考虑亭子,完全没考虑到水。贾政则认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;此名光考虑水,全然没有考虑到亭子。以上给匾额题的两名,或直接移用,或借鉴化用,都是只考虑了其亭的单一性,完全没有整体性,体验不出整个亭子该有氛围,故而没有通过。
贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,“沁芳”二字,有双重含义,其一,沁于芳,桥亭沁于翠柳芳花之间;其二,使芳沁,落花沁于池沼之内。点出了花木映水的佳境,把水与亭,水与花草,优雅的结合起来,相映成辉;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全,属于当时人、当时事、当时景相映相成,于是得到了认可。
这种手法在其他文学创作中也可见,比如朱自清的《荷塘月色》,也讲了荷花,荷叶,流水,月光的相映成辉;马致远的.《天净沙·秋思》,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。景和人的相映相衬,处处都是“秋”的气息;张若虚的《春江花月夜》,江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江流围绕花草,月光照射着开遍鲜花的树林,洲上的白沙和月色融合在一起,春,江,花,月融合成《春江花月夜》。
这样的思想,不仅仅在于文学,也在于其他美学艺术,比如画有背景和中心,有前中后景;流行歌由主歌,副歌和中段三位一体的结构;舞台表演要景,声和人合并展现。
我们影视剧、小说、诗词等常说的“氛围感”也是如此:人面桃花相映红,如果没有桃花相映,人面也就无法那么红了;照花前后镜,花面交相映,前后两面镜子里交叉出现了脸孔和花饰,相互辉映,才显得格外好看。这就是氛围感的重要性,氛围照应才有“交相映”,“相映红”。
极致美学讲究氛围上的相映成辉,做事也是如此,要多方照应,多面融合才能成极致。
一道菜,高于它的所有食材;一首旋律,高于合奏的所有音符;一本书,高于组成它的所有词语;融合之后的境界要高于其组成的部分,才是我们应该的追求,才是万物的道理。
四川高考作文篇十
作为中国最重要的选拔考试之一的高考,其中的语文。
作文。
更应该具备发展学生个性、培养创新思维的特征,但是近年的高考作文在高考指挥棒的影响下却出现了作文模式化的问题。以下是本站小编为大家整理的关于20xx四川高考作文,给大家作为参考,欢迎阅读!
曾经他是我的偶像。我对他崇拜过,迷恋过,经历了20xx年的风风雨雨,我一度以为此生他会是我唯一的偶像。但是那确实我以为是而已。
就在看到高考题目的这一天,我瞬间被震撼了。文章和人品五个大字将我彻底的唤醒。
他曾经是一个追求完美和敢于担当的人,这些能帮助他走的更远。他很踏实,很阳光,很帅气,曾经他是我心目中的完美男人。
记得刚认识让他的时候是在20xx年的一部古装剧的时候,当时觉得他有些傻气,因为是新人并没有怎么关注。
在20xx年的时候他主演的都市。
励志。
电视剧给我的形象有些懦弱,当时我就决定我要追随这个懦弱的小男人。然而看着他越走越远,越来越成熟稳重,他的温柔,执著,幽默,都让我更为他痴迷,我几乎对他产生了迷恋。我希望他越来越好,事业越来越成功,家庭越来越美好。然而往往现实总是容易给你甩上两嘴巴子。20xx年3月周一时间,就如一重锤一般打碎了他在我心中的完美形象。
那天我哭的稀里哗啦,他原来是那么的完美,他饰演了那么多好男人形象,那是我学习模仿的榜样,他是我向前的星光。
但是他……。
在“周一见”事件之后,我删除了他在我的生活中和记忆中的一切。
我继续完成我的学业,过着平凡而充实的生活。生活没有了他,好像也不坏。只是找不到学习的榜样。偶尔会在夜深想起,心里会翻出一些伤悲。
我原本以为他将消失在我的人生中,这一切都会划上一个句号。
对,就是这样,哭过了似乎被点破了,我终于明白我为何会如此的伤悲,文章和人品,是的就是人品,一个没有人品的偶像又哪里值得我去迷恋呢。
谢谢你,那个曾经的偶像。
前些时候,本人参加过成功创业模式的讨论。众说纷纭,议而未决。今天阅读小羽的创业故事,颇有感触,趁机发表自己的愚见。
从小羽在科技兴国的大环境下,凭借聪明才智,依靠传统工艺研发出新式花茶的情况分析,创业依赖于诸多复杂因素的交织。
托尔斯泰所言:“幸福的家庭,家家相似;不幸的家庭,各有各的不幸。”成功创业与幸福家庭一样,其大体模式,即中华。
国学。
经典所言的“天地人和”。
这里所说的“天地人和”,指的是创业成功者背后交织的时机天赋(天)、环境资源(地)、人际关系(人)三大因素。
在国家为我们大胆创新创业提供诸多机会,使我们人尽其才、才尽其用的大环境下,个人天赋是最关键的一环。
在市场竞争中,一个创业者需要有执着、坚韧、激情和敏锐的品质,才可能走向成功。这些品质,除了后天的学习、实践及个人造化以外,大部分源自与生俱来的天赋秉性。
当然,并非所有执着、坚韧、激情和敏锐品质的创业者都会成功。事实证明,那些雄心勃勃、才华超群的创业者铩羽而归的大有人在。因为,一个具备创业成功潜质的人还需具备人际关系和胸怀天下,与人分享两个要素。
恩格斯说过:当一个人专为自己打算的时候,他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足。可见,创业者胸怀天下,与人分享多么重要啊。
袁隆平的“杂交水稻”分享给了世界,世界也成就了袁隆平;小羽的工艺流程分享于民众,民众成就了小羽。
而如今,多少传统文化因不愿外传面临没落,多少企业死守秘方败于恶性竞争呢?难怪托马斯?特朗斯特罗姆在黑暗中沉思,希望从现实唤醒人们吝啬于分享的灵魂。
这就是我利用中华国学精髓一一“天地人和”的哲思,探究小羽创业成功的结果,与大家分享,希望有益于创业者的兴国之梦。
天不生小羽,万古如长夜。
我曾自怨处于如此的时代,诽谤丛生,怨声载途,以情为荣,以仿为乐,创新者沉下僚,黄钟毁弃,瓦釜雷鸣。但小羽——一位创业者,一位遭遇不公却不出怨声、谨守其职,勇改其制。用一己之力更新社会的创业者,让我看到了黑暗森林中的一丝萤火。
曾经很喜欢《道德经》中的一句话:知其黑,守其白,为天下式。俗话说:白沙在涅,与之俱黑。能如老子这般,如屈平这般,在烂醉的世间保持清醒,不已难能?但小羽告诉我们:漂其黑,守其白,方为天下式!
市场完善之路何其修远,只有用行动与建设代替埋怨与指责,才能迎来真正公正的环境。相信不少创业者都遭遇过小羽的困境,但人们或者背离高尚的“创新”二字,投入仿照的怀抱,与敌人同流合污,或者如老子一般,坚守清立,对政府的责怨之声从唇齿间淌出,浩浩汤汤冲毁信任,冲毁希望,冲毁一切坚守者、建设者的泪腺,市场也再无前行的动力,有几人能如羽,吞天下不公的泪水,笑对仿造者的飞扬跋扈,投入到市场建设,不仅守住自身,更把“涅”漂白。
我们需要小羽。国家需要小羽。
政策制定者固然高屋建瓴,但他们的眼中没有深街老巷。自家有几分地,受益还是受损,老农恐怕必比老干部清楚。民以社稷为本,政策不够完善,非其必不欲也,实其力不足也。国家需要小羽,需要他们的专业、经验,而非抱怨。“漂其黑,守其白”,为国家漂洗出民智。
社会需要小羽。家风如何?观其家人。乡风何若?察其乡邻。如果“其他人没做,我就不做”的思想泛滥成灾,那谁来引领社会思潮,谁来推动社会进步?社会需要小羽,需要她的坚持与勇气,而非逃避。“漂其黑,守其白”,为社会守住向上的民心。
我们自己,也需要“小羽”。《宪法》写得清楚明白:人民是国家的主人。但真的是吗?我们真的尝试过去做吗?我们真的有资格做吗?随波逐流,人云亦云,“泛泛若水中之凫”,我们连自己的主人都不是,何谈国家的主人?尊严,权利,法律给了,自己却不接受。“漂其黑,守其白为自己带来“民主”,民有智则国有智,民心聚则国心聚,民立则国立。
福克纳曾说:“点燃一根火柴,只能发现为黑暗包围。”但我相信,只要“小羽”足够多,我们能点燃整座黑暗森林。只要光芒足够亮,萤火也能与皓月争辉!
漂其黑,守其白,方为天下式。创业者,若再遇山寨,请收拾好泛滥的悲愤,用你的才智,为市场建设,画出你的一笔。这不仅难能,更加可贵。
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