在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
研究生三助岗位工作职责要求篇一
在即将过去的一年,xxx根据《学校研究生兼任教学助理、研究助理、管理助理工作实施细则(试行)》和《关于做好研究生“三助”岗位设置及有关工作的通知》精神,认真做好了研究生助管岗位申请、学生教育管理和考核工作。
一、开展的工作
1.结合实际,认真做好研究生助管岗位设置申请工作。今年年初,我们根据研究生工作部有关要求,经部内讨论研究,决定设置三名研究生助管,分别负责协助做好党组织关系转接、党员信息录入、档案整理等工作,并规定了助管学生的素质要求。
2.认真选人,做好研究生助管的培训、教育和管理工作。研工部审批通过我部申请的岗位数后,我们根据工作性质的需要,通知有关学院研究生工作负责老师推荐学生报名,再经过面试、实习以后确定助管人选。我部指导老师对上岗学生进行专业培训,并强调工作纪律,保证了助管学生能够很快适应工作,在工作中学到知识,受到实践锻炼。一直以来,指定有专人负责研究生助管的日常管理工作,并建立有助管学生上岗考勤制度。
3.实事求是,严格考核,促进助管工作取得实效。每学期末,我们按照助管学生的岗位职责、工作态度和工作实绩,对助管学生进行严格考核。根据考核结果,结合考勤情况,核定助管学生的劳酬。公正、公平的考核促进了助管学生上岗和工作的积极性,保证了助管工作的顺利开展。
二、取得的效果
1.促进了部门工作的顺利开展。助管学生学历高、能力强、工作细致细心,帮助各办公室的老师完成了大量基础性、事务性工作,有力地促进了部门工作顺利开展。
2.助管学生得到了较好的锻炼。指导老师的专业培训使助管学生的业务能力、工作水平和组织纪律观念得到了加强。同时,在实践工作中,助管学生能够逐步改进工作方式方法,为他们今后走向社会,迅速适应工作打下了良好的基础。
3.缓解了贫困学生经济问题。助管学生都是家庭经济相对困难的学生,学校提供的劳酬在一定程度上缓解了助管学生经济上的困难,为助管学生顺利完成学业提供了经济支持。
三、存在的问题和建议
1.临时用工问题。因专项工作需要,在某个时间需要较多学生助管参与,一起完成工作,建议研工部建立临时用工制度和临时用工劳酬发放项目,有力支持我部工作开展。
2.关于考核结果和劳酬问题。建议细化“三助”考核表中的考核结果,如增加“优秀”、“基本合格”项目,并将考核等次和发放劳酬金额进行对应,如优秀为实际金额*105%,合格为实际金额*100%,基本合格为实际金额*95%,不合格为实际金额*80%。
研究生三助岗位工作职责要求篇二
研究生助管岗位职责
【篇1:北京工业大学研究生助管岗位职责协议书】
北京工业大学研究生助管岗位职责协议书
被聘人姓名:李亮亮 导师:张一鸣 研究生类别:□脱产□在职 性别:男
就读学院:电控学院 学号:s201402242 专业: 控制工程联系方式:*** 身份证号:41***56816移动电话:*** 校发助学金建设银行存折帐号:62***544205
【篇2:助管的职责】
助管的职责和收获
研究生担任助管是重要的校内实践活动,是研究生培养的重要环节之一,对提高研究生实际工作能力有重要的作用。助管的主要职责是协助配合研究生院老师做好日常工作。从事各项管理辅助工作。
作为助管,不仅仅只是帮老师传送东西的传递员,他起到一个学校与院系的一个纽带的作用,因为学校安排的工作包括需要助管传递给老师的工作,也包括需要助管自己完成的。助管主要的工作是听从院系办公室老师的安排,利用课余时间辅助老师完成相关的工作。
院系的研究生管理工作是由校研究生院负责安排的。其中,学校研究生招生办负责招生咨询、宣传、招生、报名、命题、入学考试、录取等工作;培养办负责教务、考务、培养计划的制定、学籍管理、进修班管理、学术活动管理等;学位办是负责学位授予、导师的遴选及动态管理、学位授权点申报工作等;研工部是负责学生思想、学生社团及实践活动管理、奖学金评发、助学贷款、学生助学金管理、补助及保险、政审、档案等;综合办是负责公文起草与收发、会议组织、日常行政事务、车辆管理、经费与固定资产管理、网站维护、信息平台建设、印信管理与工作日志、办公用品采购管理、后勤保障等工作。作为院系助管,需要做好协助研究生办公室老师的管理工作。院研究生办公室与校研究生的研工部、学位办、培养办、综合办以及研招办等都有密切的联系,并由相应的老师负责各个部分。而助管则是负责传递一些校研究生院下发给院系的通知,并辅助各位老师完成学校研 究生院分配的任务。对助管的基本要求有工作积极性高,做事认真负责,有较强的表达能力和沟通能力; 熟悉计算机办公软件应用;能妥善处理学业和助管工作的关系。
我自10月份担任化工与能源学院助管以来,已有4个月的时间了,期间的一些收获简单的概括如下:
在协助办公室老师的工作的同时,不仅仅提高了自己的办事能力和待人接物的能力,还增加了自己人际交流能力,扩展了人脉。对于上级布置的任务,认真努力的完成,虽然有时会碰到困难,但这也培养了自己迎难而上,不畏艰难的精神。在工作中,最初的热情总会消散,最重要的还是责任心,更增加了自己的责任心,在与院系以及学校老师和其它校或院助管沟通的同时,也大大提高了自己的沟通能力,这对于当今社会来说是十分重要的。作为助管,要合理的处理好工作和学习的关系,由于本科期间一直在学生会中担任职务,所以这一方面自己处理的还是挺好的。
助管:郭孝楠 2013.2.28
【篇3:研究生助管岗位个人总结】
研究生助管岗位个人总结
研究生助管工作,在世间万千种工作中是极为平凡的一个。然而,伴随着这份工作,我度过了研究生求学生涯的多半时间,细细品读,觉出这个工作也有其不凡之处。这是一个舞台
心有多大,舞台就有多大。助管作为研究生“三助”岗位之一,为在校研究生提供了一个实实在在锻炼自己的舞台。平时我们忙于课程,忙于写论文做研究,时间一长,难免疏于跟人沟通交往。因而,每周两次前往学院做助管对于我而言,是一种乐趣,也是一种期待。在办公室,辅导员老师有时会让我联系同学或老师,通知他们办理某种手续,或是询问毕业生的就业情况等。起初我会害羞,说话也不够大声、清楚。但慢慢地,我掌握了跟人打交道的技巧,也变得乐于与人沟通、善于跟人交流。
这是一块沃土
春种一粒粟,秋收万颗子。在助管的岗位上,付出和收获是成正比的。整理办公室,老师们一进门就夸“好干净”;寄送文件,老师们的工作便得以顺利进展、交接;打电话通知学生,他们便能够获知学院最新动态从而更好的学习生活。而对于我自己来说,除了为能帮助老师和学生而感到由衷地喜悦之外,我也在其中体会到了个体的生存价值。这些感悟很大部分来自于我对办公室老师的学习:我真切地看到辅导员老师,全心全意地为同学和老师服务,很多时候都很累,但他从来不抱怨,而是始终以一种充盈着幸福的状态来对待每一件事。他的幸福感也感染和影响了身边的人,让每个人都觉得踏实生活、享受工作、与人为善,原本就是人生价值所在。
这是一门学问
我从来不认为助管的工作毫无技术含量,相反,在我看来,要真的做好这份工作,其难度不亚于完成一部漂亮的小说。每天来来去去要打交道的学生那么多,老师给指派的任务也有各式各样,办公软件等工具也需要被征服,怎么能说简单呢?然而最难的还不是这些。一件极细微的错误,都可能使一场活动不能如期顺利举办,使一个学生错过了申报某个项目的时间,使一份档案永久性的淹没在历史的尘埃中。所以说,做助管,最需要的责任心,最难的也就在于很少有人能始终保持强烈的责任感。教职业规划课程的老师曾经跟我们提到,他有一个非常得力的助手,任何事情,都可以很放心的交给他,因为你知道他一定会妥善地完成它,不会出大问题。做一个让领导“放心”的员工,是在任何职业中都应该努力达到的目标。也就是做助管的这段时间,我才在细碎的工作中,慢慢体会到了这个道理的深刻之处。所以,作为研究生“三助”岗位之一的助管,是一份无比平凡而又如此不平凡工作,我很珍惜这样的工作实践,也对以往工作中的点点滴滴,充满感恩。
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