在流逝的岁月中,总结是一份宝贵的财富,让我们能够更好地面对未来的挑战。写一篇较为完美的总结,需要对过去的工作或学习进行回顾和思考。接下来,我们一起来欣赏这些范文,从中学习总结的优秀写作技巧。
创建绿色校园作文篇一
大人们常说,他们小的时候,天上的云朵象棉花一样洁白,河水清澈地能看见小鱼在游动,连鸡肉,猪肉吃起来都是哪样的香甜,而我们生活在新的时代,听到的却总是地震,要么就是瘦肉精,催熟剂,我实在不愿意地球再这样被破坏。我是一名小学生,未来要靠我们这一代人去实现,我觉得肩上的担子很重,我没有神奇的魔力去改变这一切,但我想把我在学校做的一些有利于环境保护的事情讲一讲,给别的小朋友提个醒,希望大家都加入到环保的队伍里来。
首先,早上去上学我会在家吃早餐,尽量不去店里吃,这样节省了一次性筷子和塑料袋,也不会增加校园垃圾。上学的时候,不下雨或者路程不远的情况下,我不会让大人开车送,而选择步行,这样既锻炼了身体又节约了汽油。
在学校里,我不摘花朵,不踩小草,不大声喧哗,不制造噪音,上洗手间,我会及时关悼水龙头,白天不乱开教室的灯。还有我用完的作业本,我会带回家给家长卖废品。我所做的都是小事,可古人说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我相信只要同学们都能有主人翁的责任感,从我做起,从小事做起,那么我们的校园,我们的地球就一定会越变越美。
创建绿色校园作文篇二
地球,是一个美丽的家园。我们每个人都应该要去爱惜它﹑呵护它。
可是你知道吗?当你不小心地往地上扔下易拉罐时,你注意到地球的衣裳脏了吗?当你不经意将白色饭盒扔进河水中时,你难道没看见河浑浊了吗?这些对你可能并不重要,但小动物和人类赖以生存的土地和生命河却被你给毁了。
在街上,总会看见有人为了少走几步路,将自己手中的垃圾随意扔在地上,这种行为既破坏环境,又不美观。虽然有惩罚,但一直以来并没有什么成效。到最后,只有清洁工来收拾残局。那假如是在自己的家里,到处都是垃圾、苍蝇还满天飞,你自己好过吗?那假如世界上没有清洁工,要是这样下去你敢想象吗?看着人们这样的行为,地球妈妈哭泣了。让我们管好自己的手,不管是在什么地方,什么时间,请将自己手中的垃圾送回家。
还有一种不好的行为,那就是践踏草坪。每当放学,有些孩子为了开心,总喜欢在草地上踢足球。当你的脚踏在上面蹦蹦跳跳的时候,享受大地关怀的时候,你可知道它在埋怨上天。小草也会疼,它只不过没有表达出来而已。每天早上小草脸上会有一些露珠,而这些露珠就像是它们的眼泪。小草也有感情,当它快乐的时候,它会挺直腰,享受阳光的温暖,微风的沐浴;当它哭泣的时候,它会弯下自己的腰;当它埋怨自己是颗不起眼的小草时,它已死去。让我们管好自己的脚,别再践踏草坪。用行动安抚已死去的灵魂,再度点燃生命的奇迹。
你看见过吗?几十个人的手里拿着电锯斧头,他们是要去砍伐树木。当森林出现电锯声时,将伴随着一棵棵树的倒下。当出现龙卷风和沙尘暴时,再也没有树木来挡风遮雨。到时再也没有后悔药可吃。没有了树,空气也变得不再清新。当你冷的时候,你去捡树木生火,可你的温暖却是牺牲一棵树换来的。有些树木生长了几百年甚至几千年,可就一把不起眼的斧头结束了它漫长的生命。多么坚强的树,不知当它倒下的那一瞬间,它想到了什么?多么顽强的树,可最终还是逃不过厄运的毒手。
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创建绿色校园作文篇三
听,中华大地吹响了保护环境的号角。“只有一个地球”,“保护环境,人人有责”无不提醒着我们爱护环境、爱护地球,创建美好家园的重要性。
绿色是我们人类的摇篮,绿色是生命脉动的渴望,绿色是人类恒久的主题,然而伴随着物质文明的迅速发展,人类生存环境的日益恶化。黄土高原的水土流失,三北荒漠的风沙肆虐,绿色森林的肆意砍伐,淡水资源的严重污染。绿色在减少,生命在消亡,气候反常,地球不堪重负。地球在人类的自私中遭受了严重的破坏,已遍体鳞伤。如今保护环境已成为人类迫在眉捷的任务!保护环境,早有“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅要从我做起,还应发挥自己的力量呼吁身边的人也加入到保护环境是行列中来。合理利用资源,更竭心尽力的优化环境,让环境永葆青春,能为我们人类的生存与发展提供优良的条件。
作为学生,我们虽然没有呼吁社会的力量,但我们可以从身边做起,做力所能及的事。树立绿化校园的意识,履行绿化校园的义务。积极投身到环境美化的工作中来为环境美化做应有的贡献。培养良好的卫生习惯,遵守学校的规章制度,积极主动的做好值日工作。将我们的校园创建为一个绿色校园!
我们应该认识到创建绿色校园是我们每一个人的任务、职责,明白创建绿色校园并非只是一人之事,也并非只是一天之功。这将需要我们全体师生共同努力,将绿化工作坚持下来。使我们的校园环境无处不清新,无处不优雅。优美坏境也可使老师能够更好的育人,我们能够更好的学习。而且创建绿色校园除了对学校自身有重要意义外,还是创建绿色祖国、绿色世界的开场锣鼓!同学们,来吧,让我们行动起来,把保护环境做为自已应尽的义务,用自已的实际行动保护环境,创建绿色家园。我相信在不久的将来,环顾人类的家园,我们的校园,必是绿的世界,花的海洋!
创建绿色校园作文篇四
两幢被漆成红色的大楼,它们分别是教学楼和综合楼。教学楼是我们上课的地方,从里面经常传出我们朗朗的读书声,我们在这里学习知识。综合楼是我们上电脑课、音乐课的地方,所以这里留下了我们许多的欢笑。
校园的中心有一棵大松树,它屹立在那里,像士兵一样守护着我们的校园。树下的乒乓球桌是我们锻炼的地方,活动课时,这里总有同学们挥着球拍跳跃的身影。花坛的旁边有一个小池塘,池水清澈,像一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。每到夏天,池塘里盛开着粉红色的荷花,和绿色的荷叶配在一起,可好看了!
再往里走,是一片绿茵茵的操场,我们在这里做操、跳绳、踢毽子……走上草地,好像又听见了运动会时同学们的助威声:“加油!加油!”操场的正前方,是校园里最庄严的地方——升旗台。每周一的早晨,我们全校师生一定会列队来到这里,在国歌的伴奏下向缓缓升起的国旗行少先队礼,成为升旗手,是同学们一致认为最光荣的事。上学期,我做升旗手的那天,心里自豪极了!
这就是我美丽的校园,我每天生活的地方,这里有我敬爱的老师、可爱的同学,我在这里学习知识健康成长,这里是我另一个家!
创建绿色校园作文篇五
校园是我知识的海洋,是我生活的乐园,更是我是我成长的摇篮。它在我的心中留下了深刻的印象。这儿本来是一个鸟语花香的仙境。早晨,朝阳探出头来,将它那柔和的光泻下来唤醒万物,沉睡的小草恢复了白天的活力,个个精神抖擞,挺直腰板站了起来,草坪好似一片绿海。门口的桂花树芳香扑鼻,玉兰花树纷纷露出了笑脸,使我们一进来就神清气爽。小鸟为我们奏着乐曲,花儿们也绽开花苞,个个在争奇斗艳,菊花婀娜多姿,五颜六色。红的似火,黄的似金,白的似雪,花瓣都好似鹰爪,真是美丽诱人。太阳花就像一个小太阳,金黄金黄的。最引人注目的要数海棠花了,它穿着一件天蓝的衣裳,就像水花一半,成群结队的海棠花形成花的海洋。这样的校园成的上天堂。
但是因为同学们总是破坏环境,校园从充满朝气的人间仙境一落千丈,几乎成为了充满唇枪舌剑而失去活力的校园。许多同学践踏小草,草坪被踏的狼狈不堪,它在地上痛苦的呻吟:“救救我吧!”玉兰花树的花朵早已摘光了,榕树本是参天大树,可同学们却树叶随手摘,树枝随手折,生机勃勃的树已变得光秃了,只有高处的叶子幸免遇难。
如果我们都扔一团纸屑,校园会变成垃圾桶,但我们都捡起一张废纸,校园也会一尘不染,所以什么事都要从小事做起,俗话说“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。只要你为校园做一点微不足道的事,校园会给你美好的明天,即“滴水之恩,涌泉相报”。
创建绿色校园作文篇六
我们的学校是名副其实的“绿色学校”,不信,带您去瞧瞧。
看,我们的学校多美啊!绿莹莹的`草坪上蜿蜒着一道道鹅卵石铺成的小路,一棵棵小树迎风招展,让人感觉是那么的惬意,空气是那么的清新,到处弥漫着绿色的气息。小草在风中频频点头,放眼望去,仿佛是一幅“流动的油画”。
然而,这一切不是天生的。这美丽的风光,整洁的环境是由我们同学和环卫工人辛苦的成果。环卫工人一大早就在学校里清除垃圾,收集落叶。哪有垃圾,哪就有他们辛劳的身影,他们走过的地方,总是一尘不染,他们的汗水没白流。看,我们的花园在他们的打扮下,显得多美啊!
怎样样,您也觉得我们的学校很美吗还不快来看看呀。
创建绿色校园作文篇七
能源连着你我他,节能降耗靠大家。让我们共同携起手来建设一个赏心悦目的绿色校园。以下是小编给大家提供的关于创建绿色校园。
作文。
欢迎大家阅读参考!
校园真美啊!我最美的就是那些花草树木了!其中我最喜欢的就是爬山虎!它那绿色的嫩叶,平铺在墙上,阳光照在叶子上,闪闪发光,就像一块无暇的翡翠。一种爬山虎都很美了,更不用说我么校园里的其他树和花了!黄槐,大榕树、大王椰都是引人注目的树。
黄槐的叶成圆形,开花时满树黄花,还散发出一种清香。有时黄槐的叶子慢慢落到你的头上,就会让你感觉到“天女撒金钱“的样子,那落叶像在半空飘动的黄色雪花,纷纷地往下落。大榕树高大,枝叶茂盛,就像个士兵。大王椰不仅高,而且粗。他的叶子就像把芭蕉扇一样,因为大王椰有这些特点,就像树中之王,所以人们都称它“大王椰“。
我们的学校也是个绿色学校。到处是树,绿树成阴,鲜花簇簇,这一株,那簇。树木棵棵拔地而起,高大挺拔,鲜花朵朵,色彩明艳,千姿百态。使人们感觉仿佛走进了一个大花园。
我们的学校真美丽啊!
我们的学校是名副其实的“绿色校园”,不信,带您去瞧瞧。
看,我们的校园多美啊!绿莹莹的草坪上蜿蜒着一道道鹅卵石铺成的小路,一棵棵小树迎风招展,让人感觉是那么的惬意,空气是那么的清新,到处弥漫着绿色的气息。小草在风中频频点头,放眼望去,仿佛是一幅“流动的油画”。
然而,这一切不是天生的。这美丽的风光,整洁的环境是由我们同学和环卫工人辛苦的成果。环卫工人一大早就在校园里清除垃圾,收集落叶。哪有垃圾,哪就有他们辛劳的身影,他们走过的地方,总是一尘不染,他们的汗水没白流。看,我们的花园在他们的打扮下,显得多美啊!
怎么样,您也觉得我们的校园很美吗?还不快来看看呀。
绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力。我们的学校——镜湖小学,是一所绿色的学校。
在我们的校园里,到处都可以看见绿色:操场的隔离带,松树高大挺拔,一年四季都是披着绿色的长衣,铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前,也都有花坛和花园装饰,就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草,和穿着红色衣服的枫树。
我们的学校有了绿色,好处还真是不少呀!同学们来到学校,都能呼吸清新的空气,使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿,让我们头脑清醒,说不定分数也会提高不少呢!
我们的校园里,花坛随处可见,其中最漂亮的就要数食堂旁的那个花园了。那里杨柳如丝,漂亮之至。在春秋季节,百花盛开,花香弥漫了整个校园。花园中间有个小池子,有许多沙子,风儿一吹,它们就飘了起来。
里面这美丽的景色可不是天然的,是我们学校的艺术工人精心设计的。在他们的手下,一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每天负责把落叶,杂物清扫干净,让校园永远保持美丽,让这幅画永远保留下来。
怎么样,我们的绿色校园是不是很美,您若还不信,就快来参观参观吧。
“课间,当你与同学们在走廊上,操场上聊天,嬉戏时,看到纸屑,不要怕丑,弯腰拾起,没有人会笑你多管闲事。我环保,我美丽!当你看到有人在墙上信笔提书,大练画技时,应当制止。因为你要环保。校园,是如此令人神往,因为它深情灌输着感性与理性交织的思想,让年轻的心从幼稚走向成熟。校园,是如此令人留恋,因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间,令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才会春意常在。所以,我们要。
保护环境。
“学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你,需要我,需要我们大家共同努力。”
创建绿色校园作文篇八
花儿草儿昂首挺胸,参天大树就像一把把绿色的大伞,点点阳光从树叶的缝隙里纷纷扬扬地落下来。早晨,呼吸着清新的空气,听着同学们朗朗地读书声……这就是我理想中的绿色校园。
可是,从养根楼放眼望去,你会发现一家苑、兰亭苑中常常会有一些塑料垃圾带、废纸……草坪上有许多枯萎的落叶,甚至还有:“残疾”的树枝,“生病”的花朵有气无力地躺在地上;大树爷爷的身上留着坑坑洼洼的小伤疤……“校园是我家,清洁靠大家。”校园如同我们的第二个家,只有鸟语花香、温馨的校园,才能让我们感受到“家”的味道。保护美丽的校园是我们每个学生共同不可推辞的责任。
最近,我们学校正在争创“常州市绿色校园”。同学们看到了地上的纸屑,都纷纷挪动脚步,弯下腰,把垃圾送回了家。有的同学还把家里的小盆栽带来学校,放在班级后的柜子上,让他们给我们带来新鲜的空气。有许多“不自觉人士”也都改头换面,参加到这项活动中来。这“不自觉人士”中,当然少不了我的同桌——咪咪。
这不,今天我刚踏进校门,见学校大道上有个包装袋。我正想捡起来,竟被咪咪抢先了。我说:“今天你这是怎么啦?”她冲我笑了笑,什么话也没说。全校师生都参加到这项活动中来了。只要我们坚持努力,从身边的小事做起,“常州市绿色校园”会创建成功的。
创建绿色校园作文篇九
两幢被漆成红色的大楼,它们分别是教学楼和综合楼。教学楼是我们上课的地方,从里面经常传出我们朗朗的读书声,我们在那里学习知识。综合楼是我们上电脑课、音乐课的地方,所以那里留下了我们许多的欢笑。
学校的中心有一棵大松树,它屹立在那里,像士兵一样守护着我们的学校。树下的乒乓球桌是我们锻炼的地方,活动课时,那里总有同学们挥着球拍跳跃的身影。花坛的旁边有一个小池塘,池水清澈,像一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。每到夏天,池塘里盛开着粉红色的荷花,和绿色的荷叶配在一齐,可好看了!
再往里走,是一片绿茵茵的操场,我们在那里做操、跳绳、踢毽子……走上草地,好像又听见了运动会时同学们的助威声:“加油!加油!”操场的正前方,是学校里最庄严的地方——升旗台。每周一的早晨,我们全校师生必须会列队来到那里,在国歌的伴奏下向缓缓升起的国旗行少先队礼,成为升旗手,是同学们一致认为最光荣的事。上学期,我做升旗手的那天,心里自豪极了!
这就是我美丽的学校,我每一天生活的地方,那里有我敬爱的教师、可爱的同学,我在那里学习知识健康成长,那里是我另一个家!
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