通过总结,我们能更清晰地认识自己。怎样选择适合自己的健身方式,保持健康的生活习惯?下面是一些总结写作的技巧和要点,请大家参考。
小学文明监督岗怎么做篇一
时间过得真快,一转眼一周的文明监督岗工作已经结束了,在这短短的一周时间里,我真正的感觉到了文明的号召力,并体验到了作为一个文明监督员应尽的义务和责任。
“我们都是风华正茂的新时代大学生,良好的生活和学习环境对我们来说非常重要。因此创建文明校园与我们每一个人都息息相关。文明监督一项荣幸而富有挑战性的工作,当初,在院学生会和团领导的号召下,我有幸成为了土木工程学院文明监督岗的一份子,沉重的使命感和责任感让我感觉到自己有义务有责任去干好这份工作”,文明监督员,首先最基本的要求就是自己要以身作则,不仅从言语,而且校园文明礼貌做到表率的作用,我们才有资格,也更加自信的去监督别人,从而维护我们的校园环境,为校园的文明风气的形成起个带头模范的作用”。
我和我所在的小组其他同学一起,负责早晚自习教学区的文明监督工作。教学区是我们学习的地方,应该保持区域内的安静和卫生,但是有的同学可能时间紧,来不及吃早餐,就把早餐带到教室里再吃,这样不仅影响了自己的学习,更打扰了其他人,在课堂上吃饭也影响了教学秩序。我们在组长的带领下,遇见这种行为,我们会主动上去劝说,并做好记录,提醒他们以后不要这样,学校是我们的家,学校里的文明秩序需要我们每一个人的努力!!
“生活没有了目标便失去了奋斗的源泉,作为新时代的大学生的我们不仅要努力学好课本知识,而且要积极参加课外实践活动,做到理论与实践的相互统一,我们才能适应未来社会的空前激烈的挑战,而学院开展文明创建活动,设立文明监督岗便是适应这一潮流趋势,不仅为我们展示了自我的空间,而且让我们亲自参与到校园的管理中去,把我们的心深深的留在新华这一片青春沃土之上,把我们的对校园的爱融注在我们校园里的每一草,每一物之上,让我们体验到作为新华学子的`自豪与责任感”。
虽然只有一周的工作,但是走在校园里,不文明的行为逐渐的少了,我们心中与原本有的羞涩也逐渐的消散,看到我们学校这些变化,一种甜甜的幸福的感觉荡漾在每一位成员的脸上。
通过这一周的锻炼,收获很多,这份具有挑战性工作带给我们更多的平常学生所无法经历过的人生体验。这个才是最重要的。思想的财富注定生活进步经历的丰富。也许当离开校园那一刻起,仍然将会依稀记得所干过的这份工作。这里熔铸了爱心和责任心。“能够为土木工程学院作出一份自己的贡献,能够为学校尽一份微不足道的力,那也是我们莫大的荣幸”。
这份工作虽然结束了,但是他在我们心中留下的记忆和影响是永远不会褪色的,我相信每一个参加过文明监督岗工作的同学在以后的学习生活中都能以身作则,带动周围同学,共同为学校的文明建设工作而做出自己的努力!大学校园里将是更多的文明行为!
小学文明监督岗怎么做篇二
我老妈什么都好,就是不太文明,到哪儿都随便放臭屁,熏得人直捂着鼻子。在家里深受其害的自然是我和老爸了。老妈放的屁可以说是屁中之王,用臭气熏天来形容一点也不过分,看看我的遭遇你就知道了!
12:00,吃午饭。我津津有味地吃着山珍海味(螃蟹),喝着琼浆玉液(特伦苏),看着百家讲坛。老爸也边看报边吃饭,好象他的脑海里根本没有我和老妈。突然,一颗“氢弹”降临我家,我和老爸都逃往其他屋,被老妈的“氢弹”熏的连食欲都没有了,我紧接着打开了“急救”窗口(窗户)。过了一会儿,我家又空气舒畅了。
俗话说:管天管地,管不了拉屎放屁。可为了老妈的健康,我偏要管一管老妈放臭屁的习惯,经过我七七四十九天的上网查找,逛街访问和看书寻觅,终于找到了防止放屁的大秘方,我和老妈达成协议:
1、平时,监督她多吃水果、多吃蔬菜、多喝水,少吃肉,注意细嚼慢咽。
2、晚饭后陪她多运动。
3、经常帮助老妈揉搓腹部,以便让她养成定时排便的习惯。
几天以后,家里一直空气清新。我们一家人都为老妈的“文明”变化深感快乐!
小学文明监督岗怎么做篇三
为迎接院升本审查工作,以及提高我院学生的个人素质,美化校园卫生,我院特成立“文明监督岗”工作,以院,系学生干部为单位,安排执勤,共同维护校园卫生,监管学生行为,工作开张以来,特将工作总结如下: 进步:
1, 工作开展以来,在学生早晨带食品入教室的行为明显减少。
2, 工作得到院学生干部以及系大部分学生干部的支持,能够较好的完成院交给的工作任务。
3, 食堂打票持续基本良好,在学生干部的维持下,食堂入口保持良好的状态。
4, 大部分系上学生干部能够积极到岗执勤,能够有序的维持秩序,大部分系学生干部也在规定时间内离岗。
不足:
1, 工作开展处于初级阶段,院学生干部因分开定点执勤,院学生干部之间不熟悉。
2, 院学生干部与系学生干部之间缺少交流,在周与周之间轮换执勤时容易出现工作交配不得当而影响工作的现象!
3, 各系少部分学生干部出现了晚点执勤,过早离岗的现象!
4, 各系负责人对执勤的重视程度不同,安排人员方面也出现了部分差异,但不影响总体工作进度。
5, 极个别的学生干部不负责,影响工作的开张。
6, 院学生干部对于各自的任务有冲突,导致4月8日早晨工作发生失误。
改正方案:
1, 制定各系执勤表,并在之前通知好负责人。
2, 对执勤区域进行定点,定人数,定时分配。
3, 细化各院学生干部工作职能,多做工作分析,配合好上级下达的任务。
4, 严格考评,对于个别不负责负责人现象给予批评,换岗等措施促进工作的顺利进行。
注:希望院提供佩戴袖章的别针,袖章过大。
总结人:全欣 郑利
2017年4月8日
文明是什么?记得以前看过一个央视的公益广告,里面讲到“有时候,文明离我们只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几十厘米的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度;我相信,其实文明就在我们心中。我们会在生活中不经意的流露着。有时,多一份手势对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时候,多一点点分享,对别人来说就是多一份温暖。”文明如空气一般存在我们的身边,我们的`生活学习中时时刻刻体现着文明,文明是如此重要,尤其是我们大学生,作为祖国未来的建设者,培养自己的文明素质尤为重要。
今年我参与了学校组织的文明监督岗工作,经过一段时间的工作,对于大学校园中存在的许多文明以及不文明现象还有大学生自身文明素质有所感想。
当代大学生,经过多年的学习与思想教育,自身的文明程度与素质已经很高了,我们的校园的干净整洁离不开每位同学的细心呵护,食堂里,同学们也能做到耐心排队不插队,吃完饭自觉将餐盘端到收拾整理处,宿舍楼前的自行车也能做到排列整齐有序,在校外,我们的同学也能做到公交车上让座给老弱妇孺,在公共场合遵守文明规章,许多不经意的地方,都体现着这一代作为未来的主人自身所具备的良好的素养。
但是在看到上述的种种好的一面时,我们不得不同时看到学校里仍旧存在的一些不文明现象。这次文明监督岗发现的一些不文明现象重点的有如下几条。
一、衣着服装不整
快到夏天了,天气热,经常有看见同学穿拖鞋进自习教室或者图书馆自习,虽然说穿拖鞋是舒服,但是穿拖鞋是对于别人的不尊重,公共场合,我们应当注意自己的言行衣着,这不仅是大学生所要求的,对于每一个普通人,都应该要做到。
二、食堂筷子多取
食堂里经常会看见这么一幕,一张餐桌上摆着很多筷子,显然,是有同学在取筷子的时候一把抓的太多,用不完也没有在吃完饭之后拿到收拾整理的地方。
三、上课玩手机
现代社会通讯越来越方便,学校里也几乎人人都有手机,有些人甚至还不止一个,手机本意是让我们与家人朋友师长之间交流更加方便,但是由于现在的手机功能齐全,上网聊天方便,很多同学在上课时都用手机上网,不专心听讲。
此次文明监督岗工作也体现了团队合作的重要性,因为课程有冲突,所以我们需要和b组协调好时间安排好人员,我们是一个团队,每个人都需要有团队意识,积极配合团队工作,我们才能取得成功。在工作中发现不文明现象我们会耐心劝阻,讲道理,并且通过实际行动帮助我们的校园变得更美更整洁。每次做完监督工作我们都认真填写表格,仔细总结,按时交报告。
社团工作,所以虽然大二了,认识的人还是不多,这次文明监督岗活动让我认识了许多人,拓展了我的交友圈。
文明监督岗工作让我受益良多,文明监督岗活动帮助我们的校园建立起一个干净整洁的环境以助于我们更好的学习生活,文明监督岗工作培养我们的文明意识,以助于将来更好的为祖国做贡献。
小学文明监督岗怎么做篇四
为迎接院升本审查工作、以及提高我院学生的个人素质、美化校园卫生、我院特成立“文明监督岗”工作、以院、系学生干部为单位、安排执勤、共同维护校园卫生、监管学生行为、工作开张以来、特将工作总结如下:
进步:
1、工作开展以来、在学生早晨带食品入教室的行为明显减少。
2、工作得到院学生干部以及系大部分学生干部的支持、能够较好的完成院交给的工作任务。
3、食堂打票持续基本良好、在学生干部的维持下、食堂入口保持良好的状态。
4、大部分系上学生干部能够积极到岗执勤、能够有序的维持秩序、大部分系学生干部也在规定时间内离岗。不足:
1、工作开展处于初级阶段、院学生干部因分开定点执勤、院学生干部之间不熟悉。
2、院学生干部与系学生干部之间缺少交流、在周与周之间轮换执勤时容易出现工作交接不得当而影响工作的现象!
3、各系少部分学生干部出现了晚点执勤、过早离岗的现象!
4、各系负责人对执勤的重视程度不同、安排人员方面也出现了部分差异、但不影响总体工作进度。
5、极个别的学生干部不负责、影响工作的开张。
6、院学生干部对于各自的任务有冲突、导致4月8日早晨工作发生失误。
改正方案:
1、制定各系执勤表、并在之前通知好负责人。2、对执勤区域进行定点、定人数、定时分配。
3、细化各院学生干部工作职能、多做工作分析、配合好上级下达的任务。
4、严格考评、对于个别不负责负责人现象给予批评、换岗等措施促进工作的顺利进行。
注:希望院提供佩戴袖章的别针、袖章过大。
小学文明监督岗怎么做篇五
为了响应上级主管部门的积极号召,搞好我校的德育教育工作,创设优良的育人环境;让全校学生自觉遵守校规校纪,养成良好的行为习惯;同时增强少先队的意识教育,从而形成学生自我管理的机制;配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。为此,我校大队部决定设立红领巾文明监督岗,由德育处、少先队大队部统一管理,各班中队辅导员负责安排该班学生轮流值周。职责要求如下:
一、主要职责
1、监督员要有自我约束和管理能力,作风正派,责任心强,有服务意识和奉献精神。
2、监督员要以身作则,带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,模范遵守学校各项规章制度,树立小学学生良好形象,展现小学生文明风采。
3、在课间活动及学校组织大型集体活动时,监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和活动秩序,及时向学校、老师反映学生动态,提出合理化建议。
二、监督事项
安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为,有权进行教育、劝阻、制止和纠正:
1、打架斗殴、口吐脏话骂人的;
2、随意踩踏草坪、折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的;
3、攀爬围墙和校门、单双杆上玩耍的;
4、在校内吃零食、随地吐痰、随手丢弃果皮纸屑的;
5、阅读和传播有不健康内容读物的;
6、在校园内燃放爆竹、玩火的;
7、偷窃学校或其他同学财物的;
8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的;
9、衣着不整洁、不卫生的;在墙上乱涂乱画的;
10、大型集体活动中违犯纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的;
11、上学、放学开校门时以及上课、下课进出教室时拥挤、推搡的;
12、其他一切不安全、不文明的行为。
三、具体要求
1、监督员由各班推选优秀学生担任。早晨和下午上学提前10分钟到岗,不得迟到。
2、监督员必须佩戴监督员绶带。举止文明,仪表端庄,发现违犯校规的人和事时,要先礼貌的打招呼,并使用文明用语,对不听劝阻者及时向所在班级教师汇报并作好记录。
3、监督员上岗期间要认真负责,忠于职守,要求他人做到的,自己首先做到;积极巡察,敢于管理,发现不文明行为要主动制止并做好记录。
4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好,遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。
5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名,给予表彰;对于不能认真履行职责的,将取消其监督员资格。
四、操作办法(请中队辅导员认真阅读并指导管理好本班监督员)
1、中队辅导员负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。
2、每班推选一名优秀少先队员负责将违规现象认真记录在《红领巾文明监督岗记录表》上,每周进行轮换。
3、监督员巡查时间为上学前10分钟、放学后10分钟及课间时间。
4、监督员巡查区域分为教学楼、操场、走廊及楼梯综合教学楼走廊及楼梯、校门口。
少先队大队部
2017 年9月5日
为了响应上级主管部门的积极号召,搞好我校的德育教育工作,创设优良的育人环境;让全校学生自觉遵守校规校纪,养成良好的行为习惯;同时增强少先队的意识教育,从而形成学生自我管理的机制;配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。为此,我校决定设立红领巾文明监督岗,由少先队统一管理,各班班主任负责安排学生轮流值勤。职责要求如下:
一、主要职责
1、监督员要有自我约束和管理能力,责任心强,有服务意识和奉献精神。
2、监督员要以身作则,带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。模范遵守学校各项规章制度,树立灰埠小学学生良好形象,展现灰埠小学学生文明风采。
3、课间活动监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和学生纪律情况,及时向学校、老师反映学生动态,提出合理化建议。
二、监督事项
安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为,有权进行教育、劝阻、制止和纠正:
1、打架斗殴、口吐脏话骂人的;
2、随意踩踏、穿越草坪、冬青带的,折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的;
3、攀爬围墙和校门、单双杠上玩耍的`;
4、在校内吃零食、往校内带玩具、随地吐痰、随手乱丢弃果皮纸屑的;
5、阅读和传播有不健康内容读物的;
6、在校园内燃放爆竹、玩火的;
7、偷窃学校或其他同学财物的;
8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的;
9、衣着不整洁、不卫生的;在墙上乱涂乱画的;
10、大型集体活动中违反纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的;
11、其他一切不安全、不文明的行为;
三、 具体要求
1、监督员由各班推选优秀学生担任。课间休息和大休息做完广播操或眼保健操后及时到位,不得迟到。
2、监督员必须佩带监督员绶带。举止文明,仪表端庄,发现违犯校规的人和事,要先礼貌的打招呼,并使用文明用语,对不听劝阻者及时向值班教师汇报并做好记录。
3、监督员在上岗期间要认真负责,忠于职守,要求他人做到的,自己首先做到;积极巡查,敢于管理,发现不文明行为要主动制止并做好记录。
4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好,遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。
5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名,给予表彰;对于不能认真履行职责的,将取消其监督员资格。
四、操作办法(请各班班主任认真阅读并指导管理好本班监督员)
1、班主任负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。
2、每班推选一名优秀少先队员负责将违纪现象认真记录在《文明监督岗记录表》上,并及时上交值班教师。
3、监督员巡查时间为课间休息特别是两个大休息时间。
4、值日绶带妥善保管,遗失或损坏的照价赔偿。
5、文明监督岗扣分多少将是学校颁发文明班级奖状的主要依据。
五、执勤人数和执勤地点分布
1、3——6年级每班各选出13名执勤人员,并佩戴执勤标志。
2、从大门口到操场道路两侧,分布6名执勤人员。分别站在冬青带旁侧。
3、三个教学区前各1名执勤人员。
4、操场两名执勤人员。
本班执勤组长。
小学文明监督岗执勤时间表
周一:三年级
周二:四年级
周三:五年级一班
周四:五年级二班
周五:六年级
2017年3月3日
小学文明监督岗怎么做篇六
为了响应上级主管部门的积极号召,搞好我校的德育教育工作,创设优良的育人环境;让全校学生自觉遵守校规校纪,养成良好的行为习惯;同时增强少先队的意识教育,从而形成学生自我管理的机制;配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。为此,我校决定设立红领巾文明监督岗,由少先队统一管理,各班班主任负责安排学生轮流值勤。职责要求如下:
一、主要职责
1、监督员要有自我约束和管理能力,责任心强,有服务意识和奉献精神。
2、监督员要以身作则,带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。模范遵守学校各项规章制度,树立灰埠小学学生良好形象,展现灰埠小学学生文明风采。
3、课间活动监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和学生纪律情况,及时向学校、老师反映学生动态,提出合理化建议。
二、监督事项
安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为,有权进行教育、劝阻、制止和纠正:
1、打架斗殴、口吐脏话骂人的;
2、随意踩踏、穿越草坪、冬青带的,折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的;
3、攀爬围墙和校门、单双杠上玩耍的;
4、在校内吃零食、往校内带玩具、随地吐痰、随手乱丢弃果皮纸屑的;
5、阅读和传播有不健康内容读物的;
6、在校园内燃放爆竹、玩火的;
8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的.;
9、衣着不整洁、不卫生的;在墙上乱涂乱画的;
10、大型集体活动中违反纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的;
11、其他一切不安全、不文明的行为;
三、 具体要求
1、监督员由各班推选优秀学生担任。课间休息和大休息做完广播操或眼保健操后及时到位,不得迟到。
2、监督员必须佩带监督员绶带。举止文明,仪表端庄,发现违犯校规的人和事,要先礼貌的打招呼,并使用文明用语,对不听劝阻者及时向值班教师汇报并做好记录。
3、监督员在上岗期间要认真负责,忠于职守,要求他人做到的,自己首先做到;积极巡查,敢于管理,发现不文明行为要主动制止并做好记录。
4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好,遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。
5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名,给予表彰;对于不能认真履行职责的,将取消其监督员资格。
四、操作办法(请各班班主任认真阅读并指导管理好本班监督员)
1、班主任负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。
2、每班推选一名优秀少先队员负责将违纪现象认真记录在《文明监督岗记录表》上,并及时上交值班教师。
3、监督员巡查时间为课间休息特别是两个大休息时间。
4、值日绶带妥善保管,遗失或损坏的照价赔偿。
5、文明监督岗扣分多少将是学校颁发文明班级奖状的主要依据。
五、执勤人数和执勤地点分布
1、3——6年级每班各选出13名执勤人员,并佩戴执勤标志。
2、从大门口到操场道路两侧,分布6名执勤人员。分别站在冬青带旁侧。
3、三个教学区前各1名执勤人员。
4、操场两名执勤人员。
本班执勤组长。
淞江小学文明监督岗执勤时间表
周一:三年级
周二:四年级
周三:五年级一班
周四:五年级二班
周五:六年级
淞江小学少先队大队部 2017年3月3日
为创优良的育人环境,培养学生参与学校管理的能力,形成自觉遵守校规校纪的风尚,养成良好的卫生习惯,配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。学校大队部研究决定设立红领巾文明监督员,由每班选出的中队委员,分成若干组参与值日。现制定值日要求如下:
一、文明督导员由班级推荐工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。有关队员要严格要求自己,衣冠整齐,佩带整洁,树立良好形象。
二、文明督导员必须穿好校服,佩戴好值日牌准时到校签到并带好值日记录本。主要检查学生出勤情况,检查队员红领巾、校卡等佩戴情况,维护公共场所的清洁卫生,维护课余活动纪律,禁止一切违背《小学生守则》与《小学生日常行为规范》的语言、行为。以及检查指定区域及教室的清洁卫生和纪律。中午及平时课间在校园内巡视,对任何违反校规校纪行为进行监督和阻止,值日时间必须佩戴值日标志,严格要求自己。要认真对待检查,要求做到公正、公开、公平地记载检查情况。
三、在检查过程中,遇重大事件或难以解决的问题,应及时与值周或值日教师一起妥善解决。
四、文明督导员由两位总值日领导值勤。总值日要负责监督值日的文明督导员到岗情况,必须每天向值周、值日教师汇报值日情况,由值日教师汇总并填写值日记载。总值日还要把值日情况的的检查记载及时公布。
五、期末,我们将对表现突出的文明督导员进行评比表彰奖励;对不能胜任此项工作的队员,学校将及时调整。
六、任何班主任或老师不得给值日学生施加压力,若有此类情况,一经查明,班级量化考核等级下降一级。
小学文明监督岗怎么做篇七
为创优良的育人环境,培养学生参与学校管理的能力,形成自觉遵守校规校纪的风尚,养成良好的卫生习惯,配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。学校大队部研究决定设立红领巾文明监督岗,由三到六年级抽出30名同学,分成若干组参与值日。现制定文明岗的值日要求如下:
一、文明岗成员由工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。有关队员要严格要求自己,衣冠整齐,佩带 值勤袖章,树立良好形象。
二、文明岗队员必须在规定区域定时上岗,每天佩戴红领巾、校徽于早晨7:00—7:40左右在校门口值勤,检查学生出勤情况,进出校门情况,检查佩戴队员标志、安全帽及校徽情况,维护公共场所的清洁卫生,维护课余活动纪律,禁止一切违背《小学生守则》与《小学生日常行为规范》的语言、行为。7:40到各班检查教室卫生和包干场地卫生。中午及平时课间在校园内巡视,对任何违反校规校纪行为进行监督和阻止。做操时检查排队情况和出操情况,眼保健操检查同学是否认真,做到快静齐,动作标准。值岗时间必须佩戴值日标志,严格要求自己,认真对待检查,要求做到公正、公开、公平地记载情况和打分,不打感情分,不打无效分,必须严格做好检查记载。
三、在检查过程中,遇重大事件或难以解决的问题,应及时与值周或值日教师一起妥善解决。
四、监督员必须每天向值周、值日教师汇报值岗情况,由值日教师汇总并填写值日记载,一日结束表格递交到传达室。
五、一阶段结束后,学校将对表现突出的监督员进行评比表彰奖励;对不能胜任此项工作的.队员,学校将及时调整。
六、任何班主任不得给值日学生施加压力,若有此类情况,一经查明,班级量化考核等级下降一级。
七、每天放学后分别查六个年级的班级卫生,并对检查结果作简单记录并打分,检查完毕后把检查记录交到传达室。
为创优良的育人环境,培养学生参与学校管理的能力,形成自觉遵守校规校纪的风尚,养成良好的卫生习惯,配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。学校大队部研究决定设立红领巾文明监督员,由每班选出的中队委员,分成若干组参与值日。现制定值日要求如下:
一、文明督导员由班级推荐工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。有关队员要严格要求自己,衣冠整齐,佩带整洁,树立良好形象。
二、文明督导员必须穿好校服,佩戴好值日牌准时到校签到并带好值日记录本。主要检查学生出勤情况,检查队员红领巾、校卡等佩戴情况,维护公共场所的清洁卫生,维护课余活动纪律,禁止一切违背《小学生守则》与《小学生日常行为规范》的语言、行为。以及检查指定区域及教室的清洁卫生和纪律。中午及平时课间在校园内巡视,对任何违反校规校纪行为进行监督和阻止,值日时间必须佩戴值日标志,严格要求自己。要认真对待检查,要求做到公正、公开、公平地记载检查情况。
三、在检查过程中,遇重大事件或难以解决的问题,应及时与值周或值日教师一起妥善解决。
四、文明督导员由两位总值日领导值勤。总值日要负责监督值日的文明督导员到岗情况,必须每天向值周、值日教师汇报值日情况,由值日教师汇总并填写值日记载。总值日还要把值日情况的的检查记载及时公布。
五、期末,我们将对表现突出的文明督导员进行评比表彰奖励;对不能胜任此项工作的队员,学校将及时调整。
六、任何班主任或老师不得给值日学生施加压力,若有此类情况,一经查明,班级量化考核等级下降一级。
小学文明监督岗怎么做篇八
大家一定知道:美丽富饶的张家港有着“文明城市”这么一个光荣称号吧!是的,在张家港这个欣欣向荣的城市里,你总能清晰的看到城市里文明的一角。但也不妨忽略了那些不文明的现象:随地吐痰,不讲普通话……不讲文明的现象在我们这个城市还是普遍存在着。
文明是我们素质的前沿,拥有文明,我们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。班级开展的“争做文明小卫士”的活动,我还积极地把它带到家了呢!
吃完晚饭后,我召集全体家庭成员,然后,一本正经地说道:“从现在开始,我们开展“争做文明卫士”的比赛,比赛规则是这样的:我们以1个星期为一次,只要有人发现谁不讲普通话,就扣一分,一周以后累计分数,分数多者为“文明小卫士”。大家一致赞同。
比赛的第一天,正当我要去倒垃圾时,我听到爸爸在用土话呼喊妈妈,这不,被我这只“顺风耳”听到,马上去扣了爸爸一分。爸爸后悔极了。我到完垃圾回来,正瞅见妈妈在吃瓜子,令人气愤的是瓜子壳满地都是,这不,按照规定又得扣除一份,真是自作自受啊!
日子一天天地过去了,我们家不讲文明的人也越来越少了,一周到了,吃过晚饭,我拿来本子,清点分数,最后‘我光荣的获得“文明小卫士”的称号。
我想:这不仅是获得了称号,还让我懂得:文明的城市需要我们共同创建,维护,另外作为一个小学生,我们更应该做到讲文明。
正如有句广告语说得好:“文明有时只有一张纸的厚度,有时也只有10公分的距离。但是我相信其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。”
最后让我们一起争创文明城市,发扬奥运精神,做到:迎奥运,讲文明,树新风。一齐弘扬文明城称号,争做文明小卫士!
……
小学文明监督岗怎么做篇九
在学习、工作生活中,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编为大家收集的文明监督岗总结报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
时间过得真快,一转眼一周的文明监督岗工作已经结束了,在这短短的一周时间里,我真正的感觉到了文明的号召力,并体验到了作为一个文明监督员应尽的义务和责任。
“我们都是风华正茂的新时代大学生,良好的生活和学习环境对我们来说非常重要。因此创建文明校园与我们每一个人都息息相关。文明监督一项荣幸而富有挑战性的工作,当初,在院学生会和团领导的号召下,我有幸成为了土木工程学院文明监督岗的一份子,沉重的使命感和责任感让我感觉到自己有义务有责任去干好这份工作”,文明监督员,首先最基本的要求就是自己要以身作则,不仅从言语,而且校园文明礼貌做到表率的作用,我们才有资格,也更加自信的去监督别人,从而维护我们的校园环境,为校园的文明风气的形成起个带头模范的作用”。
我和我所在的小组其他同学一起,负责早晚自习教学区的文明监督工作。教学区是我们学习的地方,应该保持区域内的安静和卫生,但是有的同学可能时间紧,来不及吃早餐,就把早餐带到教室里再吃,这样不仅影响了自己的学习,更打扰了其他人,在课堂上吃饭也影响了教学秩序。我们在组长的带领下,遇见这种行为,我们会主动上去劝说,并做好记录,提醒他们以后不要这样,学校是我们的家,学校里的文明秩序需要我们每一个人的努力!
“生活没有了目标便失去了奋斗的源泉,作为新时代的.大学生的我们不仅要努力学好课本知识,而且要积极参加课外实践活动,做到理论与实践的相互统一,我们才能适应未来社会的空前激烈的挑战,而学院开展文明创建活动,设立文明监督岗便是适应这一潮流趋势,不仅为我们展示了自我的空间,而且让我们亲自参与到校园的管理中去,把我们的心深深的留在新华这一片青春沃土之上,把我们的对校园的爱融注在我们校园里的每一草,每一物之上,让我们体验到作为新华学子的自豪与责任感”。
虽然只有一周的工作,但是走在校园里,不文明的行为逐渐的少了,我们心中与原本有的羞涩也逐渐的消散,看到我们学校这些变化,一种甜甜的幸福的感觉荡漾在每一位成员的脸上。
通过这一周的锻炼,收获很多,这份具有挑战性工作带给我们更多的平常学生所无法经历过的人生体验。这个才是最重要的。思想的财富注定生活进步经历的丰富。也许当离开校园那一刻起,仍然将会依稀记得所干过的这份工作。这里熔铸了爱心和责任心。“能够为土木工程学院作出一份自己的贡献,能够为学校尽一份微不足道的力,那也是我们莫大的荣幸”。
这份工作虽然结束了,但是他在我们心中留下的记忆和影响是永远不会褪色的,我相信每一个参加过文明监督岗工作的同学在以后的学习生活中都能以身作则,带动周围同学,共同为学校的文明建设工作而做出自己的努力!大学校园里将是更多的文明行为!
小学文明监督岗怎么做篇十
文明是什么?记得以前看过一个央视的公益广告,里面讲到“有时候,文明离我们只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几十厘米的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度;我相信,其实文明就在我们心中。我们会在生活中不经意的流露着。有时,多一份手势对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时候,多一点点分享,对别人来说就是多一份温暖。”文明如空气一般存在我们的身边,我们的生活学习中时时刻刻体现着文明,文明是如此重要,尤其是我们大学生,作为祖国未来的建设者,培养自己的文明素质尤为重要。
今年我参与了学校组织的文明监督岗工作,经过一段时间的工作,对于大学校园中存在的许多文明以及不文明现象还有大学生自身文明素质有所感想。
当代大学生,经过多年的学习与思想教育,自身的文明程度与素质已经很高了,我们的校园的干净整洁离不开每位同学的细心呵护,食堂里,同学们也能做到耐心排队不插队,吃完饭自觉将餐盘端到收拾整理处,宿舍楼前的自行车也能做到排列整齐有序,在校外,我们的同学也能做到公交车上让座给老弱妇孺,在公共场合遵守文明规章,许多不经意的地方,都体现着这一代作为未来的主人自身所具备的良好的素养。
但是在看到上述的种种好的一面时,我们不得不同时看到学校里仍旧存在的一些不文明现象。这次文明监督岗发现的一些不文明现象重点的有如下几条。
快到夏天了,天气热,经常有看见同学穿拖鞋进自习教室或者图书馆自习,虽然说穿拖鞋是舒服,但是穿拖鞋是对于别人的不尊重,公共场合,我们应当注意自己的言行衣着,这不仅是大学生所要求的,对于每一个普通人,都应该要做到。
食堂里经常会看见这么一幕,一张餐桌上摆着很多筷子,显然,是有同学在取筷子的时候一把抓的太多,用不完也没有在吃完饭之后拿到收拾整理的地方。
现代社会通讯越来越方便,学校里也几乎人人都有手机,有些人甚至还不止一个,手机本意是让我们与家人朋友师长之间交流更加方便,但是由于现在的手机功能齐全,上网聊天方便,很多同学在上课时都用手机上网,不专心听讲。
此次文明监督岗工作也体现了团队合作的重要性,因为课程有冲突,所以我们需要和b组协调好时间安排好人员,我们是一个团队,每个人都需要有团队意识,积极配合团队工作,我们才能取得成功。在工作中发现不文明现象我们会耐心劝阻,讲道理,并且通过实际行动帮助我们的校园变得更美更整洁。每次做完监督工作我们都认真填写表格,仔细总结,按时交报告。
社团工作,所以虽然大二了,认识的人还是不多,这次文明监督岗活动让我认识了许多人,拓展了我的交友圈。
文明监督岗工作让我受益良多,文明监督岗活动帮助我们的校园建立起一个干净整洁的环境以助于我们更好的学习生活,文明监督岗工作培养我们的文明意识,以助于将来更好的为祖国做贡献。
小学文明监督岗怎么做篇十一
什么叫文明?其含义一般是指有人居住,有一定的经济文化的地区。在中国,文明一词最早出现在《易经》:曰「见龙在田、天下文明。(《易干文言》)。在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。
延庆,是我们每天都生活的地方我们每天都生活在这座流光溢彩的城市,在同一片蓝天下日出而作日落而息,延庆的蜕变是我们有目共睹的。昔日荒废已经变成和谐的文明延庆。
个人的行动就似一盏灯,一盏灯亮了,给我们带来了些许光明,现在大家都点亮手中的那盏灯,延庆就已经一片光明。现在像我一样的学生都呼吁大家保护环境,节约一滴水、一度电,少用一张纸、一个塑料袋,少砍一棵树等等,或开一次关于保护环境,从我做起的演讲会;绝大多数延庆人都能做到看到有废纸掉在地上就将它捡起;保护野生动物,不再贪图它们那鲜美的肉,这些都是让延庆变文明的行为。
好的的一面像花香一般沁人心脾,但是也掩不住一些不和谐的因素。路上偶尔可见流浪的猫猫狗狗,地上还是可见一些口香糖,不尽文明的日常用语仍可听到…这无疑是与文明延庆不和谐的。在此我希望那极少数人改掉这些不好的习惯,共同创造更加文明的延庆,共同维护和谐美丽的延庆,让她更加文明!
延庆,我心中的文明城市,社会的发展在不断飞速进步,延庆也在不断跨越着一个又一个新的台阶,不断向更好的文明和谐进步。我作为一个延庆中学生,衷心祝愿延庆更加文明!
小学文明监督岗怎么做篇十二
为了促使全体大学生养成良好的文明习惯、在校园形成良好的道德风尚、营造文明、健康、有序、和谐的校园氛围、促进我院校风、学风有明显改观。我院设立了大学生文明监督岗、由大学生文明监督队对食堂的各种不文明行为进行了监督、使校园的风气得到了一定的净化、不文明现象得到了改善。通过全体文明监督岗成员和广大同学的共同努力下、文明监督岗工作已取得阶段性进展、其文明监督岗已圆满结束。以下就是我对文明监督岗的工作总结:
1、对学院而言、通过文明监督岗的建设、树立了一道亮丽的风景线、使文明更加形象化、同时有利于促进校园和谐的构建。
2、对每位岗位成员而言、通过文明监督工作加强了成员自身文化素质的建设、培养了一种责任心和责任感、做到真正的“为人民服务”的思想。
1、个别成员对文明监督岗的认识和重视程度不够、出现了早退现象。
2、受到时间紧急及个别成员有突发情况、导致岗位不能及时执勤。
3、对同学们留下来的`问题、有的不能够及时解决。
这学期得文明监督岗工作已圆满结束、全体成员通过实践受益匪浅、我们将在以后的工作中不断总结经验教训、不断开拓进取、改进方法、为学院增砖添瓦献出一份自己的力量。
电子工程学院孙梦娜6月13号
小学文明监督岗怎么做篇十三
为了全体学生能拥有一个规范而整洁,清新而幽雅的学习和生活环境,确保学生的健康成长,特订立卫生监督员职责:
一、卫生监督员思想表现良好,学习成绩优良,有较强的工作责任感和学习上进心的同学,服从学校工作上的安排,对工作认真负责。
二、 认真履行卫生监督员的工作职责和正确行使自身的卫生监督员的权利,时时处处都保持着高度的责任感,时时处处都能以身作则,在每个场合都警记自己的身份——卫生监督员。
三、经同学反映你们的行为违反学校规章制度,情节严重的,开除校内卫生监督员的资格,并要进行书面检讨书,并在卫生监督员会议上公开点名批评,情节轻微的,在卫生监督员会议上通报批评。
四、当发现你们的工作上存在严重失职,比如你班出现清洁不到位,你不加以制止,取消卫生监督员资格之外,你自己的对此事件发生要在校会上作书面检讨、并且取消你班“文明中队”评选资格。
五、如果你中队发生情节轻微的各类(如个人、集体、区域卫生等)事件每周超过10件,期末取消你评选“优秀校内卫生监督员”资格。
六、校内卫生监督员行使一切权利,自觉接受全校同学对你的监督。
七、 校内工作时间:早上: 8:00——下午5:40 。
八、每周星期五下午3:40分把你本周的工作向值周老师汇报。
九、在同学心目中要保持卫生监督员身份,树立威信、树立形象。 共同构建和谐校园、和谐家庭、需要你的共同参与,齐抓共管,形成合力,为提供一个良好的学习场所,保障同学们有个舒适整洁的环境而共同努力。 检查内容:
皮纸屑及其它废弃物、不随地大小便、不乱涂乱画、不乱贴乱控、不损坏卫生设施)
2、 环境卫生:
(1)、认真做好划区分片包干的清洁工作,保持室内室外整洁美观。
(2)、教室内光线充足,勤开窗,使室内空气流通。
(3)、每天打扫,每周一大扫。
3、为避灭“病从口入”,确保学生身心健康,队员不得在没有《卫生许可证》的摊、店中买零食吃和买早点吃。
4、严禁在校园内任何场所乱扔果皮、纸屑、包装袋、食品盒等垃圾。从自我做起,树立公共道德意识。
5、见了垃圾应随手捡起放入垃圾箱。
6、不随地吐痰,便后及时冲洗并随手关好水笼头。
7、严禁在墙上或其它平面上乱涂乱画乱写乱抹。
附:铁佛寺小学“校内卫生监督员”名单如下:
组 长:郝校长
副组长:张老师
组 员:
周一:六年级每中队一人 周二:五年级每中队一人
周三:四年级每中队一人 周四:三年级每中队一人
周五:二年级每中队一人
铁佛寺小学
2017年
为了响应上级主管部门的积极号召,搞好我校的德育教育工作,创设优良的育人环境;让全校学生自觉遵守校规校纪,养成良好的行为习惯;同时增强少先队的意识教育,从而形成学生自我管理的机制;配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。为此,我校决定设立红领巾文明监督岗,由少先队统一管理,各班班主任负责安排学生轮流值勤。职责要求如下:
一、主要职责
1、监督员要有自我约束和管理能力,责任心强,有服务意识和奉献精神。
2、监督员要以身作则,带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。模范遵守学校各项规章制度,树立灰埠小学学生良好形象,展现灰埠小学学生文明风采。
3、课间活动监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和学生纪律情况,及时向学校、老师反映学生动态,提出合理化建议。
二、监督事项
安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为,有权进行教育、劝阻、制止和纠正:
1、打架斗殴、口吐脏话骂人的';
2、随意踩踏、穿越草坪、冬青带的,折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的;
3、攀爬围墙和校门、单双杠上玩耍的;
4、在校内吃零食、往校内带玩具、随地吐痰、随手乱丢弃果皮纸屑的;
5、阅读和传播有不健康内容读物的;
6、在校园内燃放爆竹、玩火的;
7、偷窃学校或其他同学财物的;
8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的;
9、衣着不整洁、不卫生的;在墙上乱涂乱画的;
10、大型集体活动中违反纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的;
11、其他一切不安全、不文明的行为;
三、 具体要求
1、监督员由各班推选优秀学生担任。课间休息和大休息做完广播操或眼保健操后及时到位,不得迟到。
2、监督员必须佩带监督员绶带。举止文明,仪表端庄,发现违犯校规的人和事,要先礼貌的打招呼,并使用文明用语,对不听劝阻者及时向值班教师汇报并做好记录。
3、监督员在上岗期间要认真负责,忠于职守,要求他人做到的,自己首先做到;积极巡查,敢于管理,发现不文明行为要主动制止并做好记录。
4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好,遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。
5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名,给予表彰;对于不能认真履行职责的,将取消其监督员资格。
四、操作办法(请各班班主任认真阅读并指导管理好本班监督员)
1、班主任负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。
2、每班推选一名优秀少先队员负责将违纪现象认真记录在《文明监督岗记录表》上,并及时上交值班教师。
3、监督员巡查时间为课间休息特别是两个大休息时间。
4、值日绶带妥善保管,遗失或损坏的照价赔偿。
5、文明监督岗扣分多少将是学校颁发文明班级奖状的主要依据。
五、执勤人数和执勤地点分布
1、3——6年级每班各选出13名执勤人员,并佩戴执勤标志。
2、从大门口到操场道路两侧,分布6名执勤人员。分别站在冬青带旁侧。
3、三个教学区前各1名执勤人员。
4、操场两名执勤人员。
本班执勤组长。
小学文明监督岗执勤时间表
周一:三年级
周二:四年级
周三:五年级一班
周四:五年级二班
周五:六年级
小学少先队大队部 2017年3月3日
小学文明监督岗怎么做篇十四
为了响应上级主管部门的积极号召,搞好我校的德育教育工作,创设优良的育人环境;让全校学生自觉遵守校规校纪,养成良好的行为习惯;同时增强少先队的意识教育,从而形成学生自我管理的机制;配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。为此,我校大队部决定设立红领巾文明监督岗,由少先队大队统一管理,各班班主任负责安排学生轮流值勤。职责要求如下:
一、主要职责
1、监督员要有自我约束和管理能力,责任心强,有服务意识和奉献精神。
2、监督员要以身作则,带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。模范遵守学校各项规章制度,树立灰埠小学学生良好形象,展现灰埠小学学生文明风采。
3、课间活动监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和学生纪律情况,及时向学校、老师反映学生动态,提出合理化建议。
二、监督事项
安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为,有权进行教育、劝阻、制止和纠正:
1、打架斗殴、口吐脏话骂人的;
2、随意踩踏、穿越草坪、冬青带的,折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的;
3、攀爬围墙和校门、单双杠上玩耍的;
4、在校内吃零食、往校内带玩具、随地吐痰、随手乱丢弃果皮纸屑的;
5、阅读和传播有不健康内容读物的;
6、在校园内燃放爆竹、玩火的;
7、偷窃学校或其他同学财物的;
8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的;
9、衣着不整洁、不卫生的;在墙上乱涂乱画的;
10、大型集体活动中违反纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的;
11、其他一切不安全、不文明的行为;
三、 具体要求
1、监督员由各班推选优秀学生担任。课间休息和大休息做完广播操或眼保健操后及时到位,不得迟到。
2、监督员必须佩带监督员绶带。举止文明,仪表端庄,发现违犯校规的`人和事,要先礼貌的打招呼,并使用文明用语,对不听劝阻者及时向值班教师汇报并做好记录。
3、监督员在上岗期间要认真负责,忠于职守,要求他人做到的,自己首先做到;积极巡查,敢于管理,发现不文明行为要主动制止并做好记录。
4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好,遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。
5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名,给予表彰;对于不能认真履行职责的,将取消其监督员资格。
四、操作办法(请各班班主任认真阅读并指导管理好本班监督员)
1、班主任负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。
2、每班推选一名优秀少先队员负责将违纪现象认真记录在《文明监督岗记录表》上,并及时上交值班教师。
3、监督员巡查时间为课间休息特别是两个大休息时间。
4、值日绶带妥善保管,遗失或损坏的照价赔偿。
5、文明监督岗扣分多少将是学校颁发文明班级奖状的主要依据。
五、执勤人数和执勤地点分布
1、3——6年级每班各选出13名执勤人员,并佩戴执勤标志。
2、从大门口到操场道路两侧,分布6名执勤人员。分别站在冬青带旁侧。
3、三个教学区前各1名执勤人员。
4、操场两名执勤人员。
本班执勤组长。
附:灰埠小学文明监督岗执勤时间表
周一:三年级
周二:四年级
周三:五年级一班
周四:五年级二班
周五:六年级
灰埠中心小学少先队大队2012年9月5日
为了响应上级主管部门的积极号召,搞好我校的德育教育工作,创设优良的育人环境;让全校学生自觉遵守校规校纪,养成良好的行为习惯;同时增强少先队的意识教育,从而形成学生自我管理的机制;配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。为此,我校决定设立红领巾文明监督岗,由少先队统一管理,各班班主任负责安排学生轮流值勤。职责要求如下:
一、主要职责
1、监督员要有自我约束和管理能力,责任心强,有服务意识和奉献精神。
2、监督员要以身作则,带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。模范遵守学校各项规章制度,树立灰埠小学学生良好形象,展现灰埠小学学生文明风采。
3、课间活动监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和学生纪律情况,及时向学校、老师反映学生动态,提出合理化建议。
二、监督事项
安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为,有权进行教育、劝阻、制止和纠正:
1、打架斗殴、口吐脏话骂人的;
2、随意踩踏、穿越草坪、冬青带的,折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的;
3、攀爬围墙和校门、单双杠上玩耍的;
4、在校内吃零食、往校内带玩具、随地吐痰、随手乱丢弃果皮纸屑的;
5、阅读和传播有不健康内容读物的;
6、在校园内燃放爆竹、玩火的;
7、偷窃学校或其他同学财物的;
8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的;
9、衣着不整洁、不卫生的;在墙上乱涂乱画的;
10、大型集体活动中违反纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的;
11、其他一切不安全、不文明的行为;
三、 具体要求
1、监督员由各班推选优秀学生担任。课间休息和大休息做完广播操或眼保健操后及时到位,不得迟到。
2、监督员必须佩带监督员绶带。举止文明,仪表端庄,发现违犯校规的人和事,要先礼貌的打招呼,并使用文明用语,对不听劝阻者及时向值班教师汇报并做好记录。
3、监督员在上岗期间要认真负责,忠于职守,要求他人做到的,自己首先做到;积极巡查,敢于管理,发现不文明行为要主动制止并做好记录。
4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好,遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。
5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名,给予表彰;对于不能认真履行职责的,将取消其监督员资格。
四、操作办法(请各班班主任认真阅读并指导管理好本班监督员)
1、班主任负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。
2、每班推选一名优秀少先队员负责将违纪现象认真记录在《文明监督岗记录表》上,并及时上交值班教师。
3、监督员巡查时间为课间休息特别是两个大休息时间。
4、值日绶带妥善保管,遗失或损坏的照价赔偿。
5、文明监督岗扣分多少将是学校颁发文明班级奖状的主要依据。
五、执勤人数和执勤地点分布
1、3——6年级每班各选出13名执勤人员,并佩戴执勤标志。
2、从大门口到操场道路两侧,分布6名执勤人员。分别站在冬青带旁侧。
3、三个教学区前各1名执勤人员。
4、操场两名执勤人员。
本班执勤组长。
淞江小学文明监督岗执勤时间表
周一:三年级
周二:四年级
周三:五年级一班
周四:五年级二班
周五:六年级
2017年3月3日
小学文明监督岗怎么做篇十五
为了响应上级主管部门的积极号召,搞好我校的德育教育工作,创设优良的育人环境;让全校学生自觉遵守校规校纪,养成良好的行为习惯;同时增强少先队的意识教育,从而形成学生自我管理的机制;配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。为此,我校大队部决定设立红领巾文明监督岗,由少先队大队部统一管理,各班中队辅导员负责安排该班学生轮流值周。职责要求如下:
一、主要职责
1、监督员要有自我约束和管理能力,作风正派,责任心强,有服务意识和奉献精神。
2、监督员要以身作则,带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,模范遵守学校各项规章制度,树立城头镇中心小学学生良好形象,展现城头镇中心小学学生文明风采。
3、在课间活动及学校组织大型集体活动时,监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和活动秩序,及时向学校、老师反映学生动态,提出合理化建议。
二、监督事项
安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为,有权进行教育、劝阻、制止和纠正:
1、打架斗殴、口吐脏话骂人的;
2、随意踩踏草坪、折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的;
3、攀爬围墙和校门、单双杆上玩耍的;
4、在校内吃零食、随地吐痰、随手丢弃果皮纸屑的;
5、阅读和传播有不健康内容读物的;
6、在校园内燃放爆竹、玩火的;
7、偷窃学校或其他同学财物的;
8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的;
9、衣着不整洁、不卫生的;在墙上乱涂乱画的;
10、大型集体活动中违犯纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的;
11、上学、放学开校门时以及上课、下课进出教室时拥挤、推搡的;
12、其他一切不安全、不文明的行为。
三、具体要求
1、监督员由各班推选优秀学生担任。早晨和下午上学提前10分钟到岗,不得迟到。
2、监督员必须佩戴监督员胸牌。举止文明,仪表端庄,发现违犯校规的人和事时,要先礼貌的打招呼,并使用文明用语,对不听劝阻者及时向所在班级教师汇报并作好记录。
3、监督员上岗期间要认真负责,忠于职守,要求他人做到的,自己首先做到;积极巡察,敢于管理,发现不文明行为要主动制止并做好记录。
4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好,遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。
5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名,给予表彰;对于不能认真履行职责的,将取消其监督员资格。
四、操作办法(请中队辅导员认真阅读并指导管理好本班监督员)
1、中队辅导员负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。
2、每班推选一名优秀少先队员负责将违规现象认真记录在《红领巾文明监督岗记录表》上,每周进行轮换。
3、监督员巡查时间为上学前10分钟、放学后10分钟及课间时间。
4、监督员巡查区域分为东教学楼操场、西教学楼操场、东教学楼走廊及楼梯、西教学楼走廊及楼梯大操场、校门口。
5、本周为试行周,下周正式执行。
6、每周结束星期五下午4点前将记录情况汇总到大队辅导员周艳老师处。
7、值日绶带妥善保管,遗失损坏的照价赔偿。
城头镇中心小学少先队大队部
2017 年9月5日
为了加强我校安全、卫生管理工作,创建优良的育人环境,使我校学生自觉遵章守纪,养成自我管理的良好习惯;同时增强少先队的意识教育,促进我校全面、健康、和谐发展,学校决定成立红领巾文明监督队,设立红领巾文明监督岗,进行日常安全、卫生监督工作。职责要求如下:
一、红领巾文明监督队管理办法
1、红领巾文明监督队、红领巾文明监督岗在学校支部指导下,少先队大队部统一管理,各中队具体负责。
2、2-6年级每中队抽出5-10名先进的少先队员,组成该中队的监督主力。
二、监督员选拔条件
1、监督员要有自我约束和管理能力,作风正派,责任心强,有服务意识和奉献精神。
2、监督员要以身作则,带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,模范遵守学校各项规章制度,树立邙山镇中心小学的良好形象,展现邙山镇中心小学学生文明风采。
3、在课间活动及学校组织大型集体活动时,监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和活动秩序,及时向学校、老师反映学生动态,提出合理化建议。
三、监督员职责
安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为,有权进行教育、劝阻、制止和纠正:
1、打架斗殴、口吐脏话骂人的;
2、随意踩踏草坪、折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的;
3、攀爬围墙和校门、单双杆上玩耍的;
4、在校内吃零食、随地吐痰、随手丢弃果皮纸屑的;
5、阅读和传播有不健康内容读物的';
6、在校园内燃放爆竹、玩火的;
7、偷窃学校或其他同学财物的;
8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的;
9、衣着不整洁、不卫生的;在墙上乱涂乱画的;
10、大型集体活动中违犯纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的;
11、上学、放学开校门时以及上课、下课进出教室时拥挤、推搡的;
12、其他一切不安全、不文明的行为。
三、具体要求
1、监督员早晨和下午上学提前20分钟到岗,不得迟到。
对不听劝阻者及时向所在值班教师、值班领导汇报并作好记录。 3、监督员上岗期间要认真负责,忠于职守,要求他人做到的,自己首先做到;积极巡察,敢于管理,发现不文明行为要主动制止并做好记录。
4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好,遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。
5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名,给予表彰;对于不能认真履行职责的,将取消其监督员资格。
四、操作办法(请中队辅导员认真阅读并指导管理好本班监督员) 1、中队辅导员负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。 2、每班推选一名优秀少先队员负责将违规现象认真记录在《红领巾文明监督岗记录表》上,每周进行轮换。
3、监督员巡查时间为上学前20分钟、放学后10分钟及课间时间。
4、监督员巡查区域分为学校大门口、教学南楼前、教学南楼西侧大型活动器材场地、教学南楼东侧樱花园、教学北楼前小操场、学校大操场、垃圾屋。
5、本周为试行周,下周正式执行。
6、每周结束星期五下午4点前将记录情况汇总到大队辅导员张丽萍老师处。
7、值日绶带妥善保管,遗失损坏的照价赔偿。
一、 具体安排
各年级值周岗位具体安排:
2011 年4月1日
小学文明监督岗怎么做篇十六
书是知识的海洋,一本好书代表一个美好的开始,有句俗话说得好:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
我喜欢《笑猫日记》这本书,作者杨红樱,这本书也是我最喜欢的书,它讲述了童年的乐趣,童年是快乐的。从我第一次看这本书,到现在一直看,真是百看不厌啊!
这本书的句子非常通顺,把翠湖公园写得既生动、又感人;这里还有很多我一直忘不了的句子比如:“不是所有的心都怀有幸福,心中有思念也是一种幸福。”这里,有山有水,从山灌木,真是一个奇幻世界。这神奇的世界,让我一直看,看得入迷,闻着花香,看着故事,可能会让你感动,感动得泪流满面,可能会让你哈哈大笑,笑得喘不开气。这既感人,又好笑的句子,这既生动又充满奇幻的话语,让我怎么也比拟不完。
从《笑猫日记》里,我学到了很多新知识,也明白了许多道理,像里面的笑猫,既机智又灵敏,做事绝对不出差错,而且特别幽默搞笑,再说《笑猫日记》里的友情主演,老老鼠:聪明机智,它是一只活的不知多久的老鼠,它还是一个哲学大师,还是一个幽默大师,它也有一点良心,也不是坏老鼠。
这本书已经陪伴我2年了,不高兴的时候看一下《笑猫日记》,会让我心情舒缓,开心的时候看病一下,会让我更开心,我真心希望有更多好书能够出版。
书本就像喝水一样,越喝越甜,越喝越有滋味。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。不错,知识是我们的桥梁,没有知识的人,是到不了河水那头的。
阅读了经典,我们却感悟了成长。
小学文明监督岗怎么做篇十七
为了全体学生能拥有一个规范而整洁,清新而幽雅的学习和生活环境,确保学生的健康成长,特订立卫生监督员职责:
一、卫生监督员思想表现良好,学习成绩优良,有较强的工作责任感和学习上进心的同学,服从学校工作上的安排,对工作认真负责。
二、 认真履行卫生监督员的工作职责和正确行使自身的卫生监督员的权利,时时处处都保持着高度的责任感,时时处处都能以身作则,在每个场合都警记自己的身份——卫生监督员。
三、经同学反映你们的行为违反学校规章制度,情节严重的,开除校内卫生监督员的资格,并要进行书面检讨书,并在卫生监督员会议上公开点名批评,情节轻微的,在卫生监督员会议上通报批评。
四、当发现你们的工作上存在严重失职,比如你班出现清洁不到位,你不加以制止,取消卫生监督员资格之外,你自己的对此事件发生要在校会上作书面检讨、并且取消你班“文明中队”评选资格。
五、校内卫生监督员行使一切权利,自觉接受全校同学对你的监督。
六、校内工作时间:早上: 7:00——下午6:10。
七、在同学心目中要保持卫生监督员身份,树立威信、树立形象。
共同构建和谐校园、和谐家庭、需要你的共同参与,齐抓共管,形成合力,为提供一个良好的学习场所,保障同学们有个舒适整洁的环境而共同努力。 检查内容:
1、个人卫生: 坚持晨检,自觉做到“五勤”(勤洗澡、勤理发、勤换衣服、勤剪指甲、勤洗手),“七不”(不吃不清洁食物、不随地吐痰、不随地乱丢果皮纸屑及其它废弃物、不随地大小便、不乱涂乱画、不乱贴乱控、不损坏卫生设施)
2、 环境卫生:
(1)认真做好划区分片包干的清洁工作,保持室内室外整洁美观。
(2)教室内光线充足,勤开窗,使室内空气流通。
(3)每天打扫,要做到干净、整洁。。
3、为避灭“病从口入”,确保学生身心健康,学生不得在没有《卫生许可证》的摊、店中买零食吃。
4、严禁在校园内任何场所乱扔果皮、纸屑、包装袋、食品盒等垃圾。从自我做起,树立公共道德意识。
5、见了垃圾应随手捡起放入垃圾箱。
6、不随地吐痰,便后及时冲洗并随手关好水笼头。
7、严禁在墙上或其它平面上乱涂乱画乱写乱抹。
以上就是我校卫生监督员的职责,希望你们对自己负责,对大家负责, 对做的的好的班级及个人及时加分奖励,做的不到位或不听从管理的学生及时反馈给学校负责人(主管卫生:刘婷),予以相印的处罚。
1、认真履行工作职责,按时到岗值日。
2、检查时公平、公正检查评比打分,不徇私。
3、到岗督查及评比时间:
(1)早上7点50分——8点。
(2)每一节课的课间(下课——上课预备铃后)。
(3)中午2点15分——上课预备铃后。
(4)3—6年级负责检查评比打分的同学每天下午放学半小时后,到办公室门口同学校值周领导一起检查全校教室、公区、楼道、走廊卫生,公正打分。检查评分细则详见检查评分细则。每周升旗仪式上学校值周领导将公布检查情况与评比结果,表扬做得好的班级和个人,提醒、警示做得比较差的班级及经常乱扔的学生。
4、卫生监督员具体工作:
(1)大组长负责把本组卫生监督员按照公区范围分成三个组,每个小组确定一名组长负责本小组工作。
(2)在课间休息时,值班监督员有权进入任意一个班级进行卫生检查。
(3)将自己负责的公区(包括垃圾桶、沙坑、公区边沿的梯坎、墙角、楼道和教学楼后面)地面上的垃圾杂物捡起干净,做到不能看见明显的'垃圾杂物。
(4)注视、监督同学们不要乱扔糖纸、果皮袋及其它一切杂物。发现同学乱扔东西立即制止并叫他捡起来,及时告知行政值周,扣除该班分数。如果对方不捡或者强词夺理或者经常乱扔,将他送到校长办公室登记并进行教育。
(5)注意发现有不属于值周班的同学主动为学校捡垃圾,请记下这些同学的班级和姓名交给学校值周领导给予表扬,并给所在班级加分。
(6)每天上、下午第一节课下课进行检查,如果没有完成检查,可在第二节课下课继续检查。一名监督员在记录本上注明所要打扫的位置,并通知所在班的班主任所要打扫的位置。值班监督员在上、下午放学前复查打扫情况,并在记录后面注明干净等次。(a是优、b是较好、c是一般、d是较差)
(7)对于等次a和b的可免于重扫,但等次b稍作提醒,对于等次c的位置可直接通知所在班的劳动委员安排打扫,对于等次d的要通知所在班的班主任进行彻底打扫。
2017年3月16日
小学文明监督岗怎么做篇十八
我居住的城市——枝江,正在评选全国文明城市呢!越来越多的人开始讲文明,讲礼貌了,我也在其中哟!
但我来到枝江后,一切都不一样了。垃圾桶分类的仔仔细细,遍地的垃圾再也没见过;红灯一亮,人人都等待,闯红灯的行为再也没看见。我曾经也不文明,但现在受到枝江的影响,我再也没做过不文明的事了。
那是一个晚上,我和妈妈去超市买东西。晚上车很少,我一看就准备闯红灯。妈妈一把把我拉住:“怎么能闯红灯呢?”“您以前不是也经常闯吗?”我不服气。“嗯嗯,”妈妈一脸的尴尬“现在妈妈‘改邪归正’了,毕竟现在不在小城市了,来到了枝江嘛。”“那好吧。”我只好老老实实的等到绿灯才过马路。
不仅是我,现在我们全家都有了改变呢!从前停车歪歪扭扭的,妈妈现在停车很标准,严格按照停车位停放汽车;从前喜欢喝酒的爸爸也收敛了不少,只有出去吃饭或家里来客人才喝一点儿;就连我还在上幼儿园、话都不太会说的妹妹都知道要把垃圾扔进垃圾桶,她还有一次因为在外面够不着垃圾桶,差点急哭了。正当她准备往地上坐的时候,幸好妈妈手疾眼快,及时扶住了她。文明之花已经绽放在我家。
那一次,我和爸妈还有妹妹一起去玩,我吃完东西不小心把包装袋掉在了地上。我妹妹见了,一下子给跑了过来,把垃圾袋捡了起来。接着她做了一个令我哭笑不得的举动——她捡了以后还郑重其事的把垃圾袋放进了妈妈的包里。我后来仔细想了想,她可能认为垃圾要丢在,家里的垃圾桶里,扔在别的垃圾桶里不行。当他发现我把垃圾袋扔垃圾桶里的时候,哭得那叫一个凶,就差没在地上打滚了,哄了半天才哄好。
这就是我的家——枝江。枝江的文明影响到了许多人,文明会让我们的家变得更好。让我们将文明变成我们的习惯,让习惯更加文明吧!
小学文明监督岗怎么做篇十九
“叮铃铃,叮铃铃。”闹钟响了。小红睁开矇眬的睡眼,一看都七点十五啦,便草草地刷了牙,洗了脸,吃完早餐,就飞奔向小明家。
“小明,快起床,要迟到了!”小明一听要迟到了,赶快爬起来,连早饭也顾不上吃,就以迅雷不及掩耳之速奔向楼下,与小红一起上学。
他们一路哼着小曲,迈着轻盈的步子,走在上学的路上。他们来到一个垃圾桶旁,都皱起了眉头,喃喃自语道:“怎么这么脏,我看,就连苍蝇都要被熏死!”
小红望着这堆各式各样、臭气熏天的垃圾,脑海里闪现出一个想法,便对小明说:“小明,你在纸上写上标语,我来捡垃圾,好吗?”小明打了个哈欠,摸了摸脑袋,瓮声瓮气地说:“好啊!”
说干就干,他们分头行动起来,小红捡完垃圾,小明也写完了标语,小明向小红竖起了大姆指,小红也向小明竖起了大姆指,他们俩都笑了。
笑完,小明从书包里拿出一卷透明胶,把标语贴在了垃圾桶上,一排醒目的大字映入眼帘:文明,只差一步!
其实,文明就是一本知识渊博的书。虽然,这本书没有一个字,却处处都是学问,书中没有作者的姓名,但千千万万个男女老少都可以成为这本书的作者。
文明一小步,道德一大步,为什么讲究文明这种举手之劳我们不能做呢?现在,由于人们对大自然的破坏,大多数品种的动物已经濒临灭绝,原来充满生机的大自然,现在已变得一片荒芜,原来充满“欢声笑语”的绿洲,现在已变成黄沙滚滚的沙漠。如果,每个人都讲究文明,地球还会变成现在这个样子吗?如果,想要让世界变得和谐、美好,我们就应该讲究文明。
所以,文明,只差一步!
小学文明监督岗怎么做篇二十
文明是什么?记得以前看过一个央视的公益广告,里面讲到“有时候,文明离我们只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几十厘米的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度;我相信,其实文明就在我们心中。我们会在生活中不经意的流露着。有时,多一份手势对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时候,多一点点分享,对别人来说就是多一份温暖。”文明如空气一般存在我们的身边,我们的生活学习中时时刻刻体现着文明,文明是如此重要,尤其是我们大学生,作为祖国未来的建设者,培养自己的文明素质尤为重要。
今年我参与了学校组织的文明监督岗工作,经过一段时间的工作,对于大学校园中存在的许多文明以及不文明现象还有大学生自身文明素质有所感想。
当代大学生,经过多年的学习与思想教育,自身的文明程度与素质已经很高了,我们的校园的干净整洁离不开每位同学的细心呵护,食堂里,同学们也能做到耐心排队不插队,吃完饭自觉将餐盘端到收拾整理处,宿舍楼前的自行车也能做到排列整齐有序,在校外,我们的同学也能做到公交车上让座给老弱妇孺,在公共场合遵守文明规章,许多不经意的地方,都体现着这一代作为未来的主人自身所具备的良好的素养。
但是在看到上述的种种好的一面时,我们不得不同时看到学校里仍旧存在的一些不文明现象。这次文明监督岗发现的一些不文明现象重点的有如下几条。
一、衣着服装不整
快到夏天了,天气热,经常有看见同学穿拖鞋进自习教室或者图书馆自习,虽然说穿拖鞋是舒服,但是穿拖鞋是对于别人的不尊重,公共场合,我们应当注意自己的言行衣着,这不仅是大学生所要求的,对于每一个普通人,都应该要做到。
二、食堂筷子多取
食堂里经常会看见这么一幕,一张餐桌上摆着很多筷子,显然,是有同学在取筷子的时候一把抓的太多,用不完也没有在吃完饭之后拿到收拾整理的地方。
三、上课玩手机
现代社会通讯越来越方便,学校里也几乎人人都有手机,有些人甚至还不止一个,手机本意是让我们与家人朋友师长之间交流更加方便,但是由于现在的手机功能齐全,上网聊天方便,很多同学在上课时都用手机上网,不专心听讲。
此次文明监督岗工作也体现了团队合作的重要性,因为课程有冲突,所以我们需要和b组协调好时间安排好人员,我们是一个团队,每个人都需要有团队意识,积极配合团队工作,我们才能取得成功。在工作中发现不文明现象我们会耐心劝阻,讲道理,并且通过实际行动帮助我们的校园变得更美更整洁。每次做完监督工作我们都认真填写表格,仔细总结,按时交报告。
社团工作,所以虽然大二了,认识的人还是不多,这次文明监督岗活动让我认识了许多人,拓展了我的交友圈。
文明监督岗工作让我受益良多,文明监督岗活动帮助我们的校园建立起一个干净整洁的环境以助于我们更好的学习生活,文明监督岗工作培养我们的文明意识,以助于将来更好的为祖国做贡献。
时间过得真快,一转眼一周的文明监督岗工作已经结束了,在这短短的一周时间里,我真正的感觉到了文明的号召力,并体验到了作为一个文明监督员应尽的义务和责任。
“我们都是风华正茂的新时代大学生,良好的生活和学习环境对我们来说非常重要。因此创建文明校园与我们每一个人都息息相关。文明监督一项荣幸而富有挑战性的工作,当初,在院学生会和团领导的号召下,我有幸成为了土木工程学院文明监督岗的一份子,沉重的使命感和责任感让我感觉到自己有义务有责任去干好这份工作”,文明监督员,首先最基本的要求就是自己要以身作则,不仅从言语,而且校园文明礼貌做到表率的作用,我们才有资格,也更加自信的去监督别人,从而维护我们的校园环境,为校园的文明风气的形成起个带头模范的作用”。
我和我所在的小组其他同学一起,负责早晚自习教学区的文明监督工作。教学区是我们学习的地方,应该保持区域内的安静和卫生,但是有的同学可能时间紧,来不及吃早餐,就把早餐带到教室里再吃,这样不仅影响了自己的学习,更打扰了其他人,在课堂上吃饭也影响了教学秩序。我们在组长的带领下,遇见这种行为,我们会主动上去劝说,并做好记录,提醒他们以后不要这样,学校是我们的家,学校里的文明秩序需要我们每一个人的努力!!
“生活没有了目标便失去了奋斗的源泉,作为新时代的大学生的我们不仅要努力学好课本知识,而且要积极参加课外实践活动,做到理论与实践的相互统一,我们才能适应未来社会的空前激烈的挑战,而学院开展文明创建活动,设立文明监督岗便是适应这一潮流趋势,不仅为我们展示了自我的空间,而且让我们亲自参与到校园的管理中去,把我们的心深深的留在新华这一片青春沃土之上,把我们的对校园的爱融注在我们校园里的每一草,每一物之上,让我们体验到作为新华学子的自豪与责任感”。
虽然只有一周的`工作,但是走在校园里,不文明的行为逐渐的少了,我们心中与原本有的羞涩也逐渐的消散,看到我们学校这些变化,一种甜甜的幸福的感觉荡漾在每一位成员的脸上。
通过这一周的锻炼,收获很多,这份具有挑战性工作带给我们更多的平常学生所无法经历过的人生体验。这个才是最重要的。思想的财富注定生活进步经历的丰富。也许当离开校园那一刻起,仍然将会依稀记得所干过的这份工作。这里熔铸了爱心和责任心。“能够为土木工程学院作出一份自己的贡献,能够为学校尽一份微不足道的力,那也是我们莫大的荣幸”。
这份工作虽然结束了,但是他在我们心中留下的记忆和影响是永远不会褪色的,我相信每一个参加过文明监督岗工作的同学在以后的学习生活中都能以身作则,带动周围同学,共同为学校的文明建设工作而做出自己的努力!大学校园里将是更多的文明行为!
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