总结是智慧的结晶,是我们不断成长和进步的见证。切忌敷衍了事,写总结时要认真思考并付出真实的努力。在撰写总结时,我们应该注意结构的合理性和表达的准确性,以达到更好的效果。
吹可爱的小泡泡作文400字左右精选篇一
老师拿着泡泡棒,轻经地拧开泡泡捧,手指紧紧地握着泡泡棒,鼓起腮帮子轻轻一吹,一瞬间,许许多多泡泡一起欢快地飞向我们。
我们欢呼着,跳跃着,想要抓住空中飞舞的泡泡。这些泡泡都是圆圆的,像一个个小皮球,更像一个个体态轻盈的小天使。这些泡泡大小不一,小的只有蜂鸟蛋那么大,大的像一个拳头,也有不大不小的,像一个乒乓球。
一大一小两个泡泡连在一起,像一个可爱的本站的雪人;两个一样大的泡泡,像是一对双胞胎姐妹;还有更多的泡泡连在一起,像一串诱人的糖葫芦,又像是一串晶莹剔透的珍珠项链。
泡泡的颜色也是不同的,有的紫,有的绿,有的橙,也有两种颜色合在一起的,说也说不出是什么颜色。并且,它们的颜色在不断地变化着。泡泡的颜色变化也是有规律的,位置改变是颜色变化的主要原因。当泡泡飞到草地上的时候,泡泡就会变成绿色的;飞到花丛中,就会变成和花朵一样五颜六色。如果对着太阳,泡泡就会变得和彩虹一样,各种颜色排列在一起。
吹可爱的小泡泡作文400字左右精选篇二
今天,我和圆圆老师、同学们在教室里玩吹泡泡。
要让泡泡从“家”里“走”出来,就得把泡泡棒放进管子里。我把泡泡棒蘸上泡泡水,小心地放到嘴边,深吸了一口气,腮帮子鼓了起来,看上去真像一只小青蛙。“呼”的一声,我把气吹了出去。这时,许许多多五颜六色、晶莹剔透的泡泡排着队,一个接着一个地从泡泡棒里跑了出来,飘到了教室的天空中,天空顿时变成了泡泡的乐园,美丽极了!
可爱的泡泡光彩夺目,有的大大的、圆圆的,像一个个皮球;有的小小的、透明色,像一颗颗玻璃球;有的两个粘在一起,像一个个葫芦;有的三四个粘在一起,好像几位小朋友围坐一起玩游戏呢!
这些泡泡可真美丽呀!
吹可爱的小泡泡作文400字左右精选篇三
学校刚开业的第一天,门中就拥上了一大堆人,他们有的根本不会吹泡泡糖,真心想来学;有的只是会一点,想来凑凑热闹;还有的已经是泡泡糖高手了,想要把老师打败,自已当校长。
今天是泡泡糖学校开学的第一天,课由吧乌老师来教,不会吹的学生刚开始学的时候,动作都很笨拙,有的涨红了脸,嘴巴鼓得像个快破的大皮球,结果一张口,不明“飞行物”满天乱飞,口水吐得巴乌老师满脸都是,气得吧乌老师捂着脸直着脖子大喊“stop、stop”而其中有一个在暗中行动,他其实是个泡泡糖高手,老师教的'时候他假装不会,就在老师准备示范的时候,“吧”的一声一个特大号的泡泡,那个泡泡带着他飞到教室的上空,泡泡开始渐渐变成淡蓝,淡绿,又从吧乌老师的面前晃晃悠悠的飞出了教室,吧乌老师张大嘴巴,睁大的双眼,惊讶的看着渐渐远去的泡泡糖,在阳光下的泡泡糖绚丽夺目,五彩缤纷。
奇怪的是,他的身体已经跑到泡泡糖里面的,坚实的泡泡糖打也打不破,这个学生就被挂在了学校的上空,好像在给学校做广告呢!这情景让校长看见了,立即让吧乌老师戴上眼睛,把那个高手学生请下来,破格升为学校优秀学员。别的学生看见了,急的满头大汗,一个个都不甘示弱,争先恐后的吹了起来,老师的话就像耳旁风,东耳朵进西耳朵出,弄的老师不知所措。中年级的学生虽然有一点会吹,但总是心不在焉,练习的时候,头总是低头在下面看书,嘴里含个口哨,“吧、吧、吧”声音非常大,老师听了非常高兴,以为他们一直在吹。
高年级的学生坐在讲台上给吧乌老师讲课,唾沫横飞,滔滔不绝,还不停的向吧乌老师指指点点,气得吧乌老师脸都变形了,可又不得不听。快考试了,低年级的学生嘴里含着一块泡泡糖和一只白气球,吹的时候把气球吹出来,满天的气球飘飘荡荡,没有人发现,再加上校长的1000度高度近视眼,真是“瞎猫碰上死耗子——歪打正着”呀!
最后,不用想也知道泡泡糖学校的学生个个都以优异的成绩光荣毕业了。
吹可爱的小泡泡作文400字左右精选篇四
早晨,我在吃早餐,就以经期待学校的生活。
首先,一走进教室,就会看到一个全是泡泡糖的世界,一走进去让人感觉到很有精神,而且,墙上的泡泡可以随便吃。
第一节是我们最爱的泡泡糖课,在那节课,我们可以随便吃,还可以看谁吹得泡泡大。
泡泡糖教室真好玩。
三年级:张艳莉。
吹可爱的小泡泡作文400字左右精选篇五
我家有一条可爱的红鹦鹉鱼,它的名字叫泡泡。
泡泡可可爱了,它有一个像三角形的小脸,一对水灵灵而又炯炯有神的大眼睛,放着光特别漂亮。泡泡的嘴巴也是一个三角形的,一-§张一合好像要把我亲吻几下。泡泡小小的脸下面有一个橘红色的腮,一对长长的鳍并在一起,好像在和我打招呼。
泡泡有趣极了。每当我给它喂食的时候,它都摇头摆尾地游过来,大大地张开自己的嘴巴,好像在说:“小主人呀!你快给我喂食吧!我都已经饿得不行了。”
于是,我急忙把装鱼食的瓶子打开,拿出鱼食不管多少,就往里面倒。倒入水中的鱼食像一颗颗红色的小玛瑙,泡泡的眼睛直盯着鱼食,只见泡泡一跃而起叼住了一颗鱼食然后飞速地向下冲,泡泡不小心撞到了玻璃上,可是它丝毫不管,还是津津有味地吃起了鱼食,它吃完了一个又一个,只见它像水里的游艇上窜下窜的,最后还不忘向我挥了挥鳍表示感谢。
我很喜欢红鹦鹉泡泡,它给我带来了很多快乐,我猜它也同样喜欢我。
吹可爱的小泡泡作文400字左右精选篇六
我喜欢小动物,尤其是小狗,我家的小狗叫泡泡糖。
它的耳朵是耷拉着的,眼睛黑黑的,像两颗黑色的宝石,它的鼻子是湿湿的,还有着一个小小的嘴巴。
我家的小狗它很懒惰,每天早上,都是我来叫醒它的,它吃饭的时间很快,每次我送饭给它的`时候,它都会找一个安静的角落里。首先它都会看看周围有没有人,再闻闻饭里有没有毒,接着它会用前肢来护住自己碗里的饭,生怕会被人拿走,最后狼吞虎咽地吃起来。但是它很聪明,我有时候会对它说一加一等于几?泡泡糖会“汪汪”的叫两声。我和它玩捉迷藏的时候,它总是能第一时间找到我,而我找它的时,却不能找到。我也不知道这是什么原因。
每次我写完作业,都会陪它一起玩,这就是我家的小狗了。
吹可爱的小泡泡作文400字左右精选篇七
星期三下午,我们三年级四个班的同学们在操场上吹泡泡。我用力一甩,许许多多的泡泡飞了出去,有的`像爱心,有的像小花朵,还有的像小羊羔。它们好似一群小仙子,在阳光的照射下一个个穿上了五光十色的衣服,显得更加漂亮更加神奇!我看到别的同学都把泡泡吹上了了蓝天,我非常不服气。我憋足了劲一口气吹了好多泡泡,一串串都飞上了蓝天和白云做伴。
我们吹了好多泡泡,就在这时我把头一仰,仿佛我自己也到了仙境。我的四周和头顶上到处都是泡泡,那些精灵般的小泡泡把我包围了起来,想在逗我,又想在戏弄我。有的落在我嘴里。我想打它打不着,想抓它们却抓不着。
下课了,许多一年级的小弟弟和小妹妹们,都被泡泡精灵们吸引来了。他们在打泡泡一个个都非常高兴。今天我们玩得可真愉快啊!操场仿佛变成泡泡的游乐园,在风儿的指引下,它们变成鸟儿展翅飞翔,不一会儿的功夫,它们都追着飞走了。
吹可爱的小泡泡作文400字左右精选篇八
今天,老师给我们猜了一个谜语:“大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。”你们知道是什么吗?对了,是泡泡。
老师把泡泡水一个一个发给我们,我先把泡泡水的盖子拧开,接着用吸管蘸一下泡泡水,然后把吸管放在嘴巴前,轻轻一吹,又大又圆的泡泡诞生了,泡泡争先恐后跑了出来,吹出来的泡泡有黄色的、有分色的、有白色的、有绿色的,五颜六色,让我看得眼花缭乱。泡泡大大的像一个足球,有的像一个小包子,还有的像一颗珠子,有的泡泡小小的,像一个乒乓球,还像一个网球。
泡泡飘啊飘,飘到了月亮上,和月亮姐姐讲故事;飘啊飘,飘到了森林和小白兔做游戏;飘啊飘,飘到了山区小朋友的教室,和他们一起学习,一起玩耍。
今天,我非常开心,我喜欢玩吹泡狂,吹泡泡太好玩了。
吹可爱的小泡泡作文400字左右精选篇九
我家有一条可爱的红鹦鹉鱼,它的名字叫泡泡。
泡泡可可爱了,它有一个像三角形的小脸,一对水灵灵而又炯炯有神的大眼睛,放着光特别漂亮。泡泡的嘴巴也是一个三角形的,一张一合好像要把我亲吻几下。泡泡小小的脸下面有一个橘红色的腮,一对长长的鳍并在一起,好像在和我打招呼。
泡泡有趣极了。每当我给它喂食的时候,它都摇头摆尾地游过来,大大地张开自己的嘴巴,好像在说:“小主人呀!你快给我喂食吧!我都已经饿得不行了。”
于是,我急忙把装鱼食的瓶子打开,拿出鱼食不管多少,就往里面倒。倒入水中的鱼食像一颗颗红色的小玛瑙,泡泡的眼睛直盯着鱼食,只见泡泡一跃而起叼住了一颗鱼食然后飞速地向下冲,泡泡不小心撞到了玻璃上,可是它丝毫不管,还是津津有味地吃起了鱼食,它吃完了一个又一个,只见它像水里的游艇上窜下窜的,最后还不忘向我挥了挥鳍表示感谢。
我很喜欢红鹦鹉泡泡,它给我带来了很多快乐,我猜它也同样喜欢我。
吹可爱的小泡泡作文400字左右精选篇十
一看到五彩的泡泡,我似乎又回到了幼儿园的快乐生活。
上课了,只见老师拿出泡泡水,拧开盖子,拿着“小圆圈”蘸了蘸泡泡水,再把“小圆圈”凑到嘴边,轻轻一吹,哇!一个个泡泡鱼贯而出,就像一只只被闷得喘不过气来的蜜蜂,向四面飞散。你瞧,泡泡的样子圆溜溜的,可爱极了。大的像一个皮球,小的犹如一颗颗弹珠。它们有的成群结队地连在一起,就像一串串香甜可口的葡萄,有的两个连在一起,犹如一个个颠三倒四的“8”,还有几个泡泡朝我涌来,刚亲了亲我的脸庞,就消失得无影无踪。它们的颜色五彩缤纷,在灯光的照耀下,显得是那么绚丽多彩,不一会儿,整个教室就变成了泡泡的世界。
就在泡泡们悠闲地逛着的时候,同学们不约而同地涌了上来。有些同学紧紧地盯着一个泡泡,那个泡泡朝他过来时,他就把它一拍,泡泡便“粉身碎骨”了。这些“破坏大王”又来扑腾了。我则坐在位子上,打开双手,想把这美丽的泡泡接住,留住这梦幻般的仙境。
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