总结是一个反思和总结的过程,让我们更加了解自己的优点和不足。在写总结时,要注重突出问题的解决、成果的展示以及个人的收获和反思。总结范文中的语言简练、表达准确,值得我们学习和借鉴。
学生自我鉴定70字篇一
从拿着大学录取通知书走进大学大门的那一刻起,我就成了一名大学生。xx年后,再想离开的时候,环顾四周,楼还是那栋楼,树还是那棵树,但走在中间的不是自己。我即将离开大学,所以我有必要对我xx年的大学学习和生活做一个自我评价。
本人道德修养优秀,政治方向坚定。本人遵守社会公德,爱护公物,团结同学,乐于助人,本着务实求真的精神,热心参加学校的公益宣传和爱国活动。
我的专业是xxxxxx。本专业培养德智体全面发展,能够胜任外向型经济工作,适应国际竞争的专门人才。通过xx年的学习,我学习了微观经济学、宏观经济学等专业课程。其中四门学位课程以优异的成绩通过,顺利通过国家英语四级考试。因为大学的教学和高中的教学有很大的不同,要在课后巩固课上学到的知识,必须自己学习,经常去图书馆查一些相关的资料。而且我也很喜欢在图书馆学习。到目前为止,我在大学里已经读了一百多本课外书。以前一般的学生都是努力学习的榜样,老师教什么,学生学什么。进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断成熟。不夸张的说,如果你xx年没有安心的在图书馆看基础书,你就永远没有上过真正意义上的大学。图书馆就是这样一个改变人们思想的地方。我还注重实践能力的培养,在假期积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。
我加入班级组织已经xx年了。虽然有时候我会比其他同学付出更多,更累,但我对此很满意。毕竟在这次锻炼中,我提高了自己各方面的能力,包括思考和解决问题的能力,理论与实践相结合的能力,做人和与人相处的能力等等。此外,组织协调能力和社会工作能力也得到了锻炼。我爱好广泛,我对运动感兴趣。他代表班级参加了第一届体育知识竞赛,获得了三等奖。放学后积极参加体育锻炼,我的爱好是踢足球。去年我们学校第一届足球联赛,我作为主力加入了国贸职业队,6场比赛进了5个球,其中联赛第一球,决赛第一球。最后我们专业夺冠了。
各方面的表现也很出色。在生活上,我提倡简单朴素的生活,不铺张浪费,养成良好的生活习惯和体面的作风。我时间观念很强,预约的时候总是提前到。童年的生活也锻炼了我吃苦耐劳的精神和自力更生的能力。本人热心肠,诚实守信,创新开拓,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解和沟通的基础上的,我和同学的关系也非常融洽。这四年来,我一直在不断反思自己,努力不断进步。
xx年的大学生活,我收获了很多。以上是我即将毕业的这xx年来对自己的一个自我评价。我有信心以我的能力和知识,在毕业后的工作和生活中能够正确面对挑战,不断实现自己的梦想和人生价值。
学生自我鉴定70字篇二
我在学校的学习生活中,思想上积极要求上进,靠近党组织组织,严格要求自己,积极努力。对待学习,态度端正,目标明确、虚心好学,成绩优良。劳动方面,不怕吃苦,任劳任怨,努力锻炼自己的品格。体育方面,积极参加学校的体育活动,锻炼身体,强壮体魄。平时关心集体、帮助别人,有团队精神和集体荣誉感等等。多次受到学校的表扬。今后我要继续努力,要高标准、严要求,再接再厉。
我是一名遵守学校各项规章制度、主动参加学校、社区集体活动、积极维护班级荣誉、待人诚实、不弄虚作假、尊敬师长、团结同学、积极参加体育活动,体育成绩优秀,活泼开朗积极上进的初中毕业生,我学习态度端正,兴趣爱好广泛,具有良好的生活、卫生等习惯,多次被评为“优秀学生”。今后我要继续努力,要高标准、严要求,再接再厉。
初中生自我评价标准
一、遵纪守法
1、遵守国家法律,遵守学校各项规章制度,并能制止违反纪律的行为。
2、遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,自觉维护纪律。
3、遵守学校、班级各项规章,能较好正确处理纪律与自由的关系。
4、能基本遵守校纪校规,有时有违反纪律的行为。
5、纪律观念淡漠,有不良嗜好,侵害他人利益的行为。
二、关心集体
1、主动参加集体活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大的努力。
2、喜欢参与集体活动,为实现目标付出努力。
3、愿意参与活动,为目标尽心尽力。
4、能够参与活动,服从小组分工安排。
5、很少参加集体活动,团队精神差。
诚实守信
1、待人诚实,不说谎话、大话、空话,不弄虚作假。
2、言而有信,一般许诺别人的事情会尽力去做。
3、一般能说到做到,但有时会说谎,会耍小动作。
4、有经常性的说谎行为,作业经常抄袭,考试经常作弊。
5、言而无信,弄虚作假,口是心非,当面一套,背后一套。
四、行为习惯
1、具有良好的生活、卫生等习惯,多次被评为“行为规范学习标兵”;
2、行为习惯良好,能遵守《中学生行为规范》;
3、基本遵守《中学生行为规范》,有时有不良的行为;
4、生活、卫生等行为习惯一般,有说脏话,乱丢乱扔的现象;
5、生活、卫生等行为习惯差,说话不文明,有严重不良行为,如打架、赌博、偷窃等;
五、学会负责
1、对自己所做的事能高度负责,要求自己的事自己做,会自我批评;
2、自己应该做的事情能认真去完成,并对自己的行为负责;
3、能较好地完成分配给自己的任务,有时会忽视后果;
4、能完成学校或班级分配的任务,自制能力不够;
5、对自己不负责任,自主能力很差;
六、热心公益
2、热心公益性活动,活动效果有待提高;
3、能参加学校和班级组织的公益性活动,但组织性不够强;
4、能在老师的组织下参与一部分社会公益和社区服务活动;
5、不愿参加班级、社会公益或社区服务等活动;
七、学习兴趣
1、态度认真,学习主动,不缺课,能按时完成作业。
2、上课认真听讲,作业能独立按时完成。
3、有迟到、早退现象,求知欲不很强。
4、态度不认真,作业不认真完成。
5、学习毫无兴趣,缺课现象严重。
八、能力表现
1、阶段性的学业水平考试与考查成绩优秀且有获奖记录。
2、平时的考查成绩较优秀。
3、平时考查成绩总体较好,但波动比较大。
4、平时考查成绩尚能及格。
5、平时考查成绩处于不及格。
九、反思行为
1、有良好的自我反思的习惯,善于经验,效果良好;
2、有良好的学习习惯。
3、学习被动,学习习惯较差。
4、学习能力差,无学习习惯。
5、课后不反思自己的学习,不求上进。
十、实践活动
1、积极参加综合实践活动和操作活动,并且荣获校级或校级以上奖励。
2、积极参加综合实践活动,能完成任务。
3、比较积极参加社会实践,基本上完成任务。
4、参加社会实践活动,但未能全部参加。
5、经常不参加实践活动,实验操作技能未能掌握。
十一、创新表现
1、积极主动进行研究性学习,勇于创新,获得市级实验操作等荣誉。
2、积极主动进行研究性学习,且在实践活动中勇于创新,获得校级奖励。
3、在学习过程中,较为努力,能进行研究性学习。
4、在学习过程中,能进行研究性学习,创新。
5、在学习过程中,未能进行研究性学习及操作不及格。
十二、乐于合作
1、善于与他人合作,共同完成任务。
2、喜欢与他人共同合作完成任务。
3、愿意与他人共同合作。
4、能够与他人共同合作。
5、不评价和约束自己的言行。
十三、尊重他人
1、尊敬师长,孝敬父母和老人,团结同学,深受大家拥戴;
2、尊敬师长,团结同学,在家里有时会耍脾气,比较娇气;
3、对老师比较尊敬,同学之间有时会发生矛盾,总体关系良好;
4、与他人相处不很融洽,关系一般;
5、不尊重老师和父母,经常欺负同学;
十四、方法运用
1、方法运用合情合理,并主动积极与他人交流与分享。
2、能运用不同的方式与不同的人进行交流和合作。
3、与他人交流合作的方式有时不够恰当。
4、与他人交流合作时有一定的困难。
5、无法与不同的人进行正确的交流与合作。
十五、健康生活方式
1、兴趣爱好广泛,情趣健康,有良好的生活作息规律;
2、能做到劳逸结合,注意身心调适;
3、基本能处理学习和休息的关系,无不良嗜好;
4、很多时候不能正确处理学习和休息的关系,不善于合理安排时间;
5、生活无规律,无兴趣爱好,卫生意识差。
十六、运动技能
1、积极参加体育活动,体育成绩优秀,并在市级以上获奖;
2、身体素质良好,在学校组织的运动会上取得优异的成绩;
3、有良好的运动习惯,身体素质较好,体育成绩达标;
4、能参加体育课和课外体育活动,身体素质测试成绩及格;
5、不能完成规定的身体技能动作,无运动特长。
十八、体质与健康
1、拥有良好的身体和心理素质,身体和心态均健康;
2、身体健康,能积极参加体育锻炼;
3、身体比较健康,无明显心理障碍;
4、学年内无较长的病假,心理素质不高;
5、经常生病,身体素质较弱,性格乖僻;
十九、兴趣浓厚
1、音乐、美术课感兴趣,能积极配合教师的工作,遇到问题能够发表自己的见解。
2、音乐、美术课感兴趣,能够配合教师工作,但遇到问题缺少自己见解。
3、兴趣就听,不感兴趣就不听,但不会影响课堂纪律。
4、对音乐、美术课不感兴趣,但不会影响课堂纪律。
5、什么都不感兴趣,上课捣蛋违纪。
二十、情趣高雅
1、能够欣赏高雅的音乐以及绘画作品,并有自己独特的见解。
2、能够欣赏好的`艺术作品,但缺少见解。
3、只会欣赏一般的艺术作品,深层次的作品无法理解。
4、不会欣赏艺术作品,只会欣赏一般的儿童作品。
5、不但不懂得欣赏,还会加以破坏。二
二十一、善于表现
1、有良好的艺术气质,能够积极参加市里面的艺术活动,并有良好的表现,期末成绩优秀。
2、有良好的艺术气质,在学校的活动中勇于表现自己。
3、缺少艺术气质,只会在班级里表现自己,一到大的场合就怯场。
4、不会表现自己,只会在同学的再三推荐下才敢于表现。
5、不爱任何艺术活动,拒绝同学的任何邀请,期末成绩不及格。
学生自我鉴定70字篇三
本人,热爱祖国,遵纪守法,为自己作为一个华人而感到骄傲,祖国的任何变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神舟5号发射的日子,申奥成功的日子,都是最令我难忘,欢呼雀跃的日子,我和每一个爱国的华人一样,都为那一时刻的来到而欢欣鼓舞。
比如洗碗筷,擦地,还会修一些问题简单的电器,电脑中病毒后重启系统等,父母工作忙,不在家时,会做饭菜,辅导弟弟妹妹的学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处地十分和睦,信守承诺,平时不管学习任务有多繁重,只要同学开口求助于我,我都会答应他们。比如他们组织了主题班会,需要我客串的,或者需要我帮忙找资料,我都会认真准备。
积极主动担任班级活动组织者,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。
学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。
我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同"作战",社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。
平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。
学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。
高中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。
学生自我鉴定70字篇四
在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观与世界观。现在珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足之处,回顾自己走过的路,也是为了走好将来要走的路。
我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。
我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识与技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信“一份耕耘一分收获”,对于我们中药学专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。
我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍,曾多次协助老师做科研课题,取得了不错的成绩,并有两篇文章分别在《今日药学》和《海峡药学》杂志上发表。更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理与知识——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同时学会了现代仪器的使用,为我以后工作打下了坚实的基础。另外,我知道当今这个社会是快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后,所以我通过了计算机二级考试。
我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力与分析处理问题的能力以及一定的协调组织与管理能力。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,迈好人生新旅程的第一步。
学生自我鉴定70字篇五
时间飞逝,悄无声息,经历了轻松愉快的一,紧张繁忙的二,平静而又动荡的四,如今珍贵的四年学生活已匆匆向我挥手告别,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,经历的风风雨雨,都将永远定格在我的脑海里,成为人生美好记忆的'一部分,其中的喜怒哀乐都将是我人生的一道亮丽的风景线,值得我去珍藏。
现在对自己的学四年生活做个总结,看看自己的得失,也为了看清自己将来要走的路!
首先,在学习方面,我端正了学习态度,在我考进学时,心里总想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而经历了几年的生活学习,我明白到自己仍需要认真学习,不能玩忽所以,自学能力也提高很多,随着学习的不断进步,我不止是学到了公共基础学科知识和专业知识,各科成绩顺利通过,而且我的思想也有了一定的成熟和稳重,在看待一个问题时能有自己的特见解,锻炼了自我处理和分析问题的能力,受益匪浅!
在生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情方,能与同学们和睦相处,积极参加各项课外活动,丰富了自己的阅历,开阔了自己的视野!在工作方面,作为一名学生,我所拥有的是年轻和知识,年轻也意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,随着自己的不断成长,不断改变,不断努力,社会实践有很的提高,参加了一些社会实践活动和各种兼职工作,接触了不同的人不同的事,学到了很多经验,锻炼了自己的交际能力,胆的放开了自己,回想以前的自己,学为我提供了一个很好的平台,它资源丰富,为我们准备和提供了很多有利条件,给我们很多机会去磨砺自己,最终把自己培养成一位合格的学生,提高了各方面综合素质,很感谢学四年的生活给我的人生奠定了扎实的基础,为将来走向社会埋下了坚实的台阶!
在思想品德方面,本人有良好的道德修养,并有坚定的方向。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在社会实践方面,社会实践能力有了很提高。学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
总而言之,学四年的生活是我人生中不可抹去的回忆,过去的一切知识和经验都只是一块敲开门的砖,真正能够成就自己的是在今后的努力,坚持和机遇!虽然在学留下了很多遗憾,错过了很多机会,但仍抹不掉的是它培养了我的立性和不断实现自我人生价值和追求目标的进取心!让自己有望成为社会发展需要的人才!每个人对未来都会有个美好的憧憬,积极乐观的我会秉着自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求和锻炼自己,相信自我:用心一定能赢得精彩,学忠实记录着我最真的梦,最真的情怀和感动!
学生自我鉴定70字篇六
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,小学生自我鉴定。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣首先,要写出自己一些客套的话,比如“感谢同学老师对我的帮助,这一学期我的收获与进步如下”这样,学生自我鉴定《小学生自我鉴定》。然后要先写自己的优点,显得自己很自信。但也不要自信太过度,要用“比较,还可以,有所进步”这样的字眼,然后再写自己的缺点,也不要写得太过激,应该用“有所不足,不太好,需要努力”这样的字眼。可以让自己不太丢面子。最后,要说展望未来的话,比如:“在今后的学习生活中,我将百尺竿头更进一步,永远朝着目标而努力!”注意在自评中,不要总说自己,应该适当地总结一下老师、同学、家长对你的帮助和支持,显得不会太单调。但最重要的是要得体!不要太宣扬自己的优点,也不要太自卑,这一点需要按照实际来把握。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的.努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
学生自我鉴定70字篇七
热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,信仰马克思列宁主义,马泽东思想,政治上积极要求进步;遵纪守法,严于律己;热爱集体,尊敬师长,团结同学,关心他人,善与他人合作;稳重豁达,诚实守信,能吃苦耐劳。
学习目的明确、学习认真、刻苦,积极进取,有较强的钻研精神。
在大学本科学习期间,在努力学好专业课的同时,还选修了《计算机编程》,《心理学》《钢笔及毛笔书法》,《文学鉴赏》,《日语》,《经济管理》等一系列课程。
同时积极参与组织学院各项有益的实践活动和组勤工俭学活动,以及学校的多种活动。
在假期给高中生辅导生物和英语,到公司打工。
在把自己展现给社会的同时,社会也给了我丰厚的汇报,给予了我课本不能给予的东西,开阔了我的视野。
提高了我的组织与处理问题的能力。
在这些活动帮助我提高自己分析问题、解决问题的能力。
对社会的认识也不在片面化,能辩证的看待问题。
20xx年大学毕业后,我积极投身于社会主义建设中去,能吃苦耐劳、意志坚强、心思慎密敏捷、行事更为执著仔细。
曾多次受到领导表扬,并于20xx年元月升为技术督导。
在研究生学习阶段,我认真学习各门专业课以及《邓小平理论》、《建设有中国特色的社会社会主义理论》等重要的思想理论知识,在学习完善自我。
坚持社会主义、共产主义信念、拥护祖国统一大业,热心关心和了解有关国际国内的大事,并具有正确而客观的分辩是非的能力。
遵守校纪校规,积极参加集体活动和各项相关的学术讨论会。
两年多来,在导师的悉心指导和严格要求以及自己努力下下,各方面都取得了很大的进步。
在思想上,进一步深入学习了有关党的知识,对党的各项真政策,制度认识更加深刻。
懂得了先做人,后做学问的道理;在生活上,俭朴,积极,乐观;在学习上,勤奋,踏实,掌握了扎实的理论知识和业务技能,具有一定的科研能力、能独立地进行科学研究。
在大学与读研期间,我一直默默但不无闻的工作者。
“零落成泥碾作尘,只有香如故”始终是我的写照。
如果世界没有我,那么世界将会少一份独特的芬芳。
此外我也注重体育锻炼,因此我有健康的身体,坚强的体魄;同时注重与同学和老师的沟通,具有较强的团队协作精神及较强的组织能力;本人同时注重专业课及计算机、英语等的学习先后通过计算机二级,英语四六级考试。
能轻松的阅读外文文献。
通过大学本科和近两年来研究生阶段的学习,我在各方面都有很大的进步,但同时也还有很多不足、有待进一步提高。
古人云:“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”古人认为沧海之水,巫山之云为美中精品.在我现在和以后的生活中,我将努力与“沧海之水”比美,与“巫山之云”争雄.用高标准要求自己。
时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。
为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下
一、思想道德素质方面
本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习'三个代表'重要思想和'与时俱进'的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。
这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。
二、科学文化素质方面
学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的.阅历。
在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。
别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。
急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。
另外就是交际沟通能力还有待加强。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!
pp同志系pp,于20xx年x月x日到本单位工作以来,在领导和老师的帮助下,比较圆满地完成了所承担的各项 工作任务,政治素质较高,工作作风扎实,具有较强的组织协调能力,现将半年来工作思想总结如下:
一、政治思想方面:始终能把政治理论的学习放在首要位置,努力提高自身的思想政治素质,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
能自觉宣传、贯彻、落实党的教育方针和各项政策,有较强的理论素养和政策水平。
二、教学工作方面: 教学中认真履行学校的各项规章制度,严格按照学院和动科系的具体要求,把培养学生的健康发展放在首要地位,把“一切为了学生,为了学生的一切发展”作为教书育人的宗旨。
课前认真备课,课堂中,注意积极引导,采用启发式教学方法,避免教师单方面的灌输,师生互动,使学生在教师的启发、点拨下自主学习与相互交流中积极的去思考问题,逐步深入地引导学生发现问题、解决问题。
关注学生的问题意识的发展,把知识教学与能力培养有机的结合起来,即注重“量”的传授,又关注“质”的把握。
此外,还认真做好批改作业和课后辅导工作。
三、在日常工作方面,能严格要求自己,认真负责,积极主动,踏实肯干,具备较强的组织管理能力和团队协作精神。
积极参加院系和学生组织的各项活动,拉近和领导、师生间的距离,营造良好的氛围。
该同志取得一定成绩的同时,也认识到自己的不足之处。
在理论知识方面还需要不断努力学习,教学水平仍需改进,今后需针对自身不足在实践中磨砺自己,提高思想政治水平及教学业务水平。
特此鉴定!
学生自我鉴定70字篇八
本人有良好的思想道德修养,有坚定的政治方向。热爱祖国,热爱人民,热烈拥护中国共产党的领导和社会主义制度,遵守法纪以及学校的各项规章制度,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。以务实求真精神热心参加学校的公益宣传活动及爱国主义活动,并且积极投身于社会实践,深入社会,了解社会,广泛接触群众,联系群众,达到了做一名大学生的基本要求。
二、在学习上。
我圆满地完成本专业课程,勤奋学习,阅读大量书籍,掌握了中文方面的一些专业知识和技能,可以熟练操作办公自动化系统及文字处理和写作,20xx年x月通过国家计算机二级考试。
三、在学习上。
认真负责,积极参加社会实践活动,重视团队合作精神。有一定的组织,交际能力。在生活上,作风正派,有良好的生活习惯,时间观念强。本人平易近人,与人相处融洽,一向刻苦耐劳,勇于拼搏,并将时刻保持这种精神,迎接新的挑战。四年来塑造了一个健康,积极向上,吃苦耐劳,充满自信的我。
我相信我会在将来的工作中使自己四年来所学知识能更好的用于实践,回报社会和国家的培养,作一名有益于社会的人!
学生自我鉴定70字篇九
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。在校期间我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
2.政治表现。
3.学习表现。
4.工作和道德表现。
5.缺点及今后努力的方向。
自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。
标题。
自我签定的标题有两种形式:
1、性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。
2、用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。
正文。
正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
1、前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。
2、优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。
3、缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。
4、今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。
自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。
落款。
在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
学生自我鉴定70字篇十
通过前期的党校学习,我觉得自己有很大的进步。不仅是思想上,更重要的是行动上。另外,我也比较深入地了解到了自己身上还存在的一些问题。
首先说一下自己从党校学习后所获得的。我觉得自己的思想不会象以前那样浅薄,在考虑问题的时候会从多个方面去想,再不会象以前那样草率、毛躁。由于对根本宗旨的学习,让我深刻地悟到在我们的大学生活中很多事是可以为人民服务的。比如,多给身边那些有困难的同学一些帮助,不管是学习上还是生活上。通过党校的学习也让我懂得无论做什么事都要有坚定的信念,也就是说有一个目标。这样就可以使人沿着这个目标一直奋斗下去。
对于我觉得还存在一些这样的问题。有时候对学习的态度不是很好,时认真,时懒惰。我认为这是一个很严重的问题,因为很多时候一个人的态度是决定事情成功的关键。所以,在以后我要多多改正一下自己着方面。另外在做事情的时候很容易受自身情绪的影响,控制性不是很强。这方面在以后要多加训练。
对于自身的优点要多加发扬下去,更重要的是对于自身存在的问题要努力改正。希望自己能很好地为国家贡献打好基础。为早日成为共产党员垫好基石。也希望自己能很好地做好现在的本职工作—学习!
本人自入校以来,能够严格要求自己,迅速转换角色,调整学习心态,遵守学校纪律,端正学习态度,注重学习过程,保证学习效果,系统地学习了中国特色社会主义理论体系,法律法规与机关技能,党性修养与领导方法创新,当代经济与世情、国情、省情等知识,参加了社会调查。通过学习、调研,了解了国家的大政、方针、政策,熟悉了国家的法律、法规,探访了中国远征军的壮丽悲歌,激发了民族情怀和爱国精神,增强了党性修养和宗旨意识,提高了法治观念和依法行政思想。
在学习期间,本人以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻科学发展观,努力学习新理论、新知识、新思维,认真思考新情况、新问题、新形势,积极践行新解放、新跨越、新崛起。
上课认真听讲,全神贯注;下课勤于思考,持之以恒;讨论踊跃发言,切中肯綮;调查力学笃行,联系实际。通过学习中国特色社会主义理论,我坚定了信仰,增强一心一意跟党走的信心;通过学习科学发展观,我充分认识到以人为本,全面、协调、可持续发展的重要意义,全面理解了把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题的深刻内涵;通过学习“六个为什么?”
我进一步提高了“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的执政理念;通过观看反腐倡廉的经典案例,我进一步树立了“立党为公,执政为民,依法行政,廉洁从政”的意识;通过学习领导行为艺术,我鼓舞了干劲,积累了热情,提高了工作自信心;通过了解世情、国情、省情,我开阔了视野,丰富了阅历,激发了“推动科学发展,实现中原崛起”的豪情壮志。
在学习期间,本人担任班委的.成员之一,始终严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心集体,热心服务,虚心向同学、老师和专家学习,积极组织和参加班组织的各项活动,时时处处争当同学们学习的表率和行动的楷模,以开朗的性格和细致的工作深得老师和同学的赞扬,并被评为“优秀班干部”。
“立身以立学为先,立学以读书为本”。通过这次学习,我掌握了知识,提高了技能,找到了差距,树立了信心。今后,我决心以这次学习为契机,以更加饱满的热情和执着的信念投入到工作和学习中去,博学多闻,好学不倦,学以致用,知行合一,把自己打造成“学习型”的复合人才。
学生自我鉴定70字篇十一
光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从____年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为"优秀学员";有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院"优秀共青团员",得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为"先进个人"的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。植树活动、青年志愿者活动、我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。
学生自我鉴定70字篇十二
四年的大专校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月以优异的成绩考入徐州幼儿高等师范学校。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗,我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好学校的知识还考了北京舞蹈学院的等级证书。
身为学生我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥2011年到风华园实习担任实习组长,得到老师和领导的信任和一只好评,被评为最佳优秀实习生。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还学习了二胡,努力学习声乐等多种专业。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
四年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若初一年级比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把初三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!最后果然功夫不负有心人。
终于在xx年6月份已优异的成绩考入了徐州幼儿高等师范学校,刚到大学时,我沉默寡言,虚荣自卑,所有与学前有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重专业课学习,取得了很好的成绩,多次受到学校好老师的表扬连续两年拿到了奖学奖。
于此同时我也深深的意识到学习幼教专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要.于是我广泛的参加学校的活动,,并且扩张自己的兴趣与爱好,我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往。四年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!
曾经的那份“凡事我必抗争,成功不必在我”的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.感谢大学生活赐予我的一切让我成长,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸.
通过四年的大专生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个自我鉴定,并以此为我今后行动的指南。
四年的大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上:我积极地向组织靠拢,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生。我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的幼教专业大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。
在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。
通过四年的大专,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!
范文五。
学生自我鉴定70字篇十三
不知不觉,转眼间又到毕业季了。回忆这三年的历程,曾经非常向往的象牙塔就要远去,而迎面而来的将是社会的锻炼,于是更加的怀念这个紧张而有序的学生活,她给我留下了很多美好回忆,我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。
作为一名专学生,一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗平常心、遇事沉着、冷静的态度。我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与四年的学习和实践,我已初步掌握了如:基础会计、中级会计、成本会计、财务管理,计算机基础,会计软件,管理学基础、经济学、管理咨询、会计实操等等相关的专来知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年考取了会计师从业证和即将有可能到手的物流证。
有句俗话是这样说的:不谋全局者,不足以谋一时,所以我不倦地寻找机会锻炼自己,但是在一的时候我已经对学生会干部和社团干部这些事情绝望了,纵使是人少,也是很难进的,经过几次面试的失败之后我就打消了这个念头,然后就开始了自己无所事事的学生活,即使不做学生干部什么的,我也在学里找到了很多活干,出街口,打羽毛球,散步,玩仙剑、模拟人生。去跟猪朋狗友去吃饭,看动画片,刷蛋什么的,这些活动也是很精彩的,这些都是在以前的读书生涯中不曾有的珍贵体验,我相信这些经历在以后的生活中也会被自己的工作所代替。所以也是分珍惜感激自己有这种生活的经历,但是没有做过学生会干部什么的总是会让我感到后悔的。还有就是在学没有参加什么活动和拿过什么奖让我现在写自己的就业推荐表的时候很为难,就更加后悔了。虽然我好歹也在一的时候拿过奖学金,但是这未免也太少了!
最的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。
学不但教会了我知识,让我只是为人处事的方式,更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手告别美好的学生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。
即将踏入社会的我,除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的活到老,学到老树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重的事,我们更该学习世界先进技术,才不会成为新时代的落伍者。
我相信机遇定会留给有准备的人,正如是千里马定会有伯乐发现一样,我也深信是金子总会有发光发亮的一天的。
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