计划是对于实现目标的有序和系统化的思考和布局。善于设置优先级可以帮助我们更好地完成计划。制定一个合理有效的计划,是成功的第一步,以下是一些范文可以供大家参考。
幼儿园小班周计划1~20周优秀篇一
1、学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖成人。
2、提高原地纵跳触物的能力,动作协调,会按规则游戏。
3、能安静进餐,不撒饭菜和汤,并保持桌面的整洁。
内容安排。
1、健康社会:多吃蔬菜身体好。
2、语言:春天是什么。
3、科学:种花。
4、数学:美丽的花。
5、艺术:小蝌蚪。
投放指导。
1、在语言区投放故事排序图片,让幼儿练习排序讲故事,发展幼儿的能力。小蝌蚪找妈妈。
2、在美工活动区摆放纸张和水彩笔,让幼儿画小蝌蚪。
3、准备数字指环戒指,玩给手指戴戒指的游戏。
1、小猫钓鱼。
2、套圈”
3、学习新操。
1、请家长鼓励孩子多吃蔬菜,养成良好的饮食习惯。
2、家长和孩子做一些仿编或儿歌的亲子活动。
3、帮助幼儿收集各种花籽,挑选适合种花的器皿让孩子使用。
4、家长可利用家中的物品(数量在4以内),让孩子说出桌子有几条腿,家里几盏灯等,可先让孩子一一点数,再用手指头表示其数量。
5、家长可带孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和青蛙,了解他们的生活环境和生活习性,也可以养两只小蝌蚪,观察小蝌蚪变青蛙的过程。
幼儿园小班周计划1~20周优秀篇二
我园20__年9月正式开园,在上级主管部门的领导下,根据《幼儿园指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》的理论指导。针对我园一年来的实际工作总结如下:
我园坚持党的领导,响应国家的号召。以提高质量作为教育改革发展的核心任务,树立以质量为核心的教育发展观。从幼儿身心发展规律和学习特点出发,坚持科学性和适宜性。方便家长,服务社会。
(一)、招聘与招生
1、幼儿园教师招聘。为了保证教育质量,促进幼儿的身心发展。我园拟定了招聘幼儿园教师计划。对她们的学历、专业及教师资格一一审查。并对她们的绘画、弹琴、演唱、舞蹈、讲故事,模拟课堂等一系列业务进行了考核。以择优录取的原则,招聘了一批师德修养高、高起点、高素质、专业基础扎实、有丰富经验的幼师队伍。
2、幼儿园招生。根据幼儿园开园时间进行提前招生,特拟定幼儿园招生简章,面向全镇招收3~6岁的健康儿童。在招生的过程中我们发放招生简章,张贴开园喜讯,在大门口悬挂招生条幅,并选派专门老师接待来访家长等活动。
(二)、管理与教育教学
1、制度建设。幼儿园安全管理、幼儿园一日活动安排表、幼儿园游戏活动管理、幼儿园户外活动管理、幼儿园如厕管理和幼儿园门卫保安工作职责等。这一系列的管理办法使我园的工作开展有了一定的条理性。
2、班级安排。我园针对所招收的新入园幼儿人数进行了分班教学管理,可分为大班、中班、小班等三个班级。其中,中班人数较多,另分为中一班和中二班两个班。每班配备两名专职教师,轮流保教。
3、安全管理。我园始终把安全放在第一位,责任到人、成立了义务消防队、抢险救援队、家长委员会、安全领导小组及轮流值日制度。每学期为幼儿进行一次健康查体,并配合镇防疫站对幼儿进行疾病预防工作的宣传。减少了疾病的发病率。
4、教育教学。幼儿园每学期制定了学期计划,周计划,幼儿园一日活动流程,并建立了家园联系群和班级群。每学期对老师进行保教评估:从幼儿卫生,检查教案,讲课与反思,室内环境布置,幼儿作品评展,幼儿户外活动,节日汇演和家长工作等一系列的考察项目进行考核。提高了保教质量,赢得了领导及家长的`一致好评。
总之,通过一年来的努力和创设,不管在办园设施上,还是在教育质量上,都有了进一步的改观。但是还存在着不足之处,今后,我相信,会通过我们全体幼儿园教职员工的不断努力,我们幼儿园会越办越好,走入幼教事业的前列,为我们的农村幼儿教育在创新天地。
幼儿园小班周计划1~20周优秀篇三
1、开始班级家长义工的`安排活动。
2、继续学做新早操。
3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。
4、做好卫生消毒工作。
早操:钓鱼记、水果拳等 。
晨间活动:图书阅读
上午活动:早期阅读《阅读多多的故事》
户外活动:大型玩具
下午活动:安全《玩具不能塞耳朵》
离园活动:讲故事
晨间活动:动画欣赏
上午活动:情境数学《形状颜色辨识一》
户外活动:老狼几点钟
下午活动:音乐《小朋友,想一想》
离园活动:唱歌
晨间活动:玩积塑
上午活动:童心画语《气球宝宝和它的朋友》
户外活动:吹泡泡
下午活动:体育课
离园活动:手指游戏
晨间活动:图书阅读
上午活动:早期阅读《我来演多多》
户外活动:大型玩具
下午活动:复习歌曲《小朋友,想一想》
离园活动:手指游戏
晨间活动:动画欣赏
上午活动:情境数学《形状颜色辨识二》
户外活动:大型玩具
下午活动:复习本周所学
离园活动:唱歌
特色教育:情境数学、早期阅读、吉的堡英语
幼儿园小班周计划1~20周优秀篇四
10月8日——10月14日。
本周。
主题目标。
1、开开心心上幼儿园,能主动向老师讲述自己的假期见闻。
2、能跟着老师做模仿操。
相关目标。
1、彩旗飘飘(涂色)。
2、制作红旗。
3、高高兴兴上幼儿园(故事)。
4、把相同颜色的玩具放在一起。
生成与调整。
墙面布置。
活动准备。
1、天气渐渐变凉,请您注意随时为宝宝增减衣服。
2、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。
把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上。
幼儿画好的画。
材料投放:
1、图书区:各种不同的图书。
2、建构区:我喜欢的玩具(提供各色的玩具)。
观察、指导要点:
1、图书角:指导幼儿看书,让孩子知道要爱护图书。
2、建构区:学会收玩具。
生活(内容和指导策略)。
1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。
运动(内容和指导策略)。
愿意与老师一起做模仿操。
周次。
第十九周。
日期
1月4日—1月8日。
1、鼓励幼儿不怕冷,坚持上幼儿园;
2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。
星期。
星期一。
星期二。
星期三。
星期四。
星期五。
晨间锻炼。
晨间自主选择器械锻炼。
(踩高跷、皮球、羽毛球、保龄球、跳绳、套圈、飞盘等)。
艺术:雪花。
语言:新年到。
艺术:我上幼儿园。
科学:取礼物。
社会:小拜年。
智力游戏:听听谁在叫。
体育游戏:放鞭炮。
音乐游戏:
体育游戏:小刺猬背果果。
智力游戏:找找小动物。
区域活动:艺术角《变戏法》。
区域活动:美工《迎灯笼》。
区域活动:
区域活动:生活区《冬天来了》。
区域活动:阅读幼儿活动第五册。
1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品;
2、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间,准时将孩子送到幼儿园不要迟到。
幼儿园小班周计划1~20周优秀篇五
10月8日——10月14日。
本周。
主题目标。
1、开开心心上幼儿园,能主动向老师讲述自己的假期见闻。
2、能跟着老师做模仿操。
相关目标。
1、彩旗飘飘(涂色)。
2、制作红旗。
3、高高兴兴上幼儿园(故事)。
4、把相同颜色的玩具放在一起。
生成与调整。
环境创设。
家教提示。
墙面布置。
活动准备。
1、天气渐渐变凉,请您注意随时为宝宝增减衣服。
2、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。
把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上。
幼儿画好的画。
游戏材料投放与观察重点。
材料投放:
1、图书区:各种不同的图书。
2、建构区:我喜欢的玩具(提供各色的玩具)。
观察、指导要点:
1、图书角:指导幼儿看书,让孩子知道要爱护图书。
2、建构区:学会收玩具。
生活运动重点观察与指导。
生活(内容和指导策略)。
1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。
运动(内容和指导策略)。
愿意与老师一起做模仿操。
周次。
第十九周。
日期
1月4日—1月8日。
一周工。
工作重点。
1、鼓励幼儿不怕冷,坚持上幼儿园;。
2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。
家长工作。
1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品;。
2、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间,准时将孩子送到幼儿园不要迟到。
幼儿园小班周计划1~20周优秀篇六
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第周工作计划表班级:小班年月日——年月日。
主题。
名称。
多才多艺的'手。
进程。
第二周。
本周工。
作重点。
1学念儿歌,进一步体验小手的作用。
2.乐意学习用左手做各种各样的事。
区角。
活动。
目标。
内容。
1、美工区:指印画。运用一个或多个指印区构画、添画,成为某个具体的物体或画面。
2、语言区:提供关于手的图片,书籍让幼儿阅读。
3、生活区:提供各种瓶子、纸盒、拉链袋、文件袋等物品,让幼儿学习用各种方式打开。
周一。
周二。
周三。
周四。
周五。
晨间。
活动。
桌面玩具。
大活动区。
区域活动。
户外活动区。
小活动区。
早操。
让每个幼儿跟着音乐动起来。韵律操:《去郊游》和《小动物模仿操》。
教学。
活动。
音乐游戏:小手歌。
语言活动:小小的手。
社会活动:我的左手和右手。
体育游戏:小小手球员。
健康活动:小手请谁来帮忙。
手指游戏:洗手。
春游活动。
科学活动:打开来看一看。
数学游戏:送小动物回家。
上午游戏活动。
小活动区。
区域活动:(重点关注语言区)。
大活动区。
区域活动(重点关注生活区)。
户外活动区。
生活活动。
1.提醒幼儿睡醒后不讲话。
2.提醒幼儿洗手把衣服卷起来,多喝水。
下午。
活动。
区域活动(重点关注语言区)。
小活动区。
手指游戏:宝宝困了要睡觉。
大活动区。
自主。
区域活动。
户外活动区。
自主。
区域活动。
自主。
区域活动。
自主。
区域活动。
家长。
工作。
1.本周四我们班参加全园组织的春游活动,地点:太子湾。望班里所有孩子都能参加。
2、每位孩子交10元。钱交到本班老师处。
幼儿园小班周计划1~20周优秀篇七
1、引导幼儿学说礼貌用语:“早”、“好”、“再见”
2、继续学习塞衣服方法,知道大小便后要及时将衣服塞好,不露小肚皮。
3、学习卷袖子方法,知道盥洗之前将袖子变短。
1、游戏:我是水果宝宝。
2、益智区活动。
3、语言:水的作用。
4、吹泡泡。
1、益智区:
1)、重点指导幼儿玩苹果树排序玩具。
2)、重点指导幼儿玩拼图玩具。
2、美工区:
1)、指导幼儿在用多种材料涂色时,大面积的用粗笔涂如:毛笔、蜡笔等,小面积用细笔涂如:水彩笔、彩色铅笔等。
2)、重点指导幼儿在美工区中用剪刀,如:为小动物剪面条、剪烙饼。
3)、配合“水”的主题活动,调整美工区材料。
1、结合测试开展户外体育活动。
2、指导幼儿开展多种形式玩球。
幼儿园小班周计划1~20周优秀篇八
高高兴兴上幼儿园。
一周健康工作目标、能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。
一周健康游戏内容、小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游。
生活活动及指导、能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。
自由活动、宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪。
认识活动、找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字。
体育活动、滚皮球,能够跟着老师一起游戏。
搭建活动、能够自由的拼搭。
体育活动、小鱼游。
体育活动、小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩。
家长工作、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。
浙江幼师幼儿园小小二班第九周计划表20xx年3月29日4月2日。
周工作重点、本周主题、一起玩(一)1、能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。2、尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。
鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。
内容材料。
图书角、投放新的各种好看的图书幼儿园小小班周计划幼儿园小小班周计划。自然角、各类植物和动物。美工角、提供范画和纸头、水彩笔,学画封口圆玩具角、陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩。语言角、各种活动的图片,让幼儿看看、说说。建筑角、提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩。操作角、提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作。
能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴。
通过游戏、过小河,幼儿练习双脚跳。
学习听老师的指令,能根据指令做出相应的动作。
通过玩球来锻炼幼儿的各项技能,培养幼儿对运动的兴趣。
上午活动目标内容。
英语活动。
练习追逐跑,培养动作的灵活性,在追追跑跑中感到快乐。
下午活动。
目标内容。
找朋友。
能主动去找朋友,并能和朋友一起握手、拥抱。
练习传球,体验一起传球的快乐。
跳垫子。
练习双脚向上跳,能一块垫子一块垫子地跳过去,体验游戏的乐趣。
1、学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子,并能摆放整齐,起床后学习自己穿裤子和鞋子。
2、知道天热了,要多喝水,喝水做到不浪费。
家长工作。
为孩子准备一些食品,让孩子分给同伴吃,体验分享的快乐。
高高兴兴上幼儿园。
一周健康工作目标、尽快让幼儿适应集体生活,并进行常规的培养。
一周健康游戏内容、小鸟飞、钻山洞、吹泡泡。
音乐活动、跟着音乐做动作。
体育活动、小鸟飞橡皮泥、宝宝自由地搓、捏橡皮泥。
搭建活动、能够自由的拼搭。
幼儿园小班周计划1~20周优秀篇九
2、喜欢喝白开水。
3、感受圆的奇妙变化。
1、喜欢喝白开水。
2、知道正确的`进餐方法。
3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。
表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。
结构区:指导幼儿建构马路、房子等。美工区:提供蜡笔、卡片等东西。
1、早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位。
2、集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》。
3、自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。
周一。
周二。
周三。
周四。
周五。
1、早期阅读:奇妙的圆。
2、语游:拉个圆圈走走。
3、科学:自己吃饭真开心。
4、区域活动。
1、数学:配对(一)。
2、音乐:十二点钟静悄悄。
4、涂色:给小树穿上绿衣裳。
5、体游:钻山洞。
1、儿歌:洗手歌。
2、英语:
hello,i’mbobo.
3、角色游戏:娃娃家。
4、体游:老鹰捉小鸡。
1、数学:配对(二)。
2、社会:抱一抱。
3、表演游戏:
我的一家子(上)。
4、区域活动。
整合:幼儿园里的生活。
1、故事:勤洗手。
2、手工:装饰帽子。
3、结构游戏:筷子。
4、体游:小兔跳。
1、区域材料:“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让宝宝压制出圆形。2、语言区:提供有关不同圆形图片,供幼儿讲述。3、语言区:布置“奇妙的圆”,供幼儿认识常见的圆形物品。
尊敬的家长:
1、建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯。
2、请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。
幼儿园小班周计划1~20周优秀篇十
本周主要教育目标:
1、了解天气对人类的影响,初步了解白天和晚上的形成。
2、继续培养良好的生活习惯和学习习惯。做好值日生的.工作。
3、带孩子去民俗村进行秋游活动,激发孩子热爱大自然和领略祖国各地风情。
4、培养幼儿专注的习惯,会听指令,有任务意识。能用连贯的语言表述。
5、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。
分组教学活动 数学:
动 自选器械 操场 游戏:摘果子 沙池 自选器械 荡秋千 南阳台 自选器械活动 离园活动 自选桌面玩具 玩操作玩具 拼插小花片 自选阅读 自选桌面玩具 家长工作 1、秋季已到,请家长多注意孩子穿着,多带孩子到户外活动,以增强孩子的抵抗力。 2、请在家里多练习跳绳,足球班的孩子尽快的学会绑鞋带。
工作重点:1 通过语言谈话,使幼儿了解有关奥运会的知识,引导幼儿更加热爱运动 。 2、 知道天天运动能锻炼身体,让身体更健康。3、安全教育:提醒幼儿每天要多喝水,勤换衣服和垫毛巾,预防感冒。
星期 内容时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
7:30―7:50晨间活动 跳绳 拍球 玩沙包 跳绳 玩球
7:50―8:50 早 操、早 餐
识字区: 成语接龙 建构区: 拼插玩具
11:00―11:20餐前活动 成语接龙 (五) 中华字经
12:15-2:30 午 睡
2;30―3:30 整 理、英文教学活动 围棋
3:30-4:15 外教活动 午 点
教学活动 区域活动
汉语拼音: 学习声母 书写汉字 绘画练习
4:15―4:40 1、 生活整理活动;2、一日活动回顾;
4:40―5:30 离 园
幼儿园小班周计划1~20周优秀篇十一
工作计划网发布小班周计划幼儿园范例,更多小班周计划幼儿园范例相关信息请访问工作计划网工作计划频道。
周工作重点。
1、认识不同的清洁用品。
2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。
3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。
4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺,并能让它转动起来。
5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。
生活活动指导要求。
1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。
2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。
教育活动内容安排。
1、健康社会:神秘的箱子回家路上。
2、语言:悯农。
3、科学:好玩的'陀螺。
4、数学:什么时候。
5、艺术:大雨下雨。
区域材料投放指导。
1、清洁用品,给娃娃洗澡。
2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。。
3、古诗表演。
4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。
户外活动。
1、游戏“萝卜蹲”
2、小猫钓鱼。
3、游戏“大雨小雨”
3、投篮。
家长工作。
1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。
2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。
3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。
4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。
5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。
幼儿园小班周计划1~20周优秀篇十二
10月8日——10月14日。
本周。
1、开开心心上幼儿园,能主动向老师讲述自己的假期见闻。
2、能跟着老师做模仿操。
相关目标。
1、彩旗飘飘(涂色)。
2、制作红旗。
3、高高兴兴上幼儿园(故事)。
4、把相同颜色的玩具放在一起。
环境创设。
家教提示。
墙面布置。
1、天气渐渐变凉,请您注意随时为宝宝增减衣服。
2、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。
把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上。
幼儿画好的画。
游戏材料投放与观察重点。
1、图书区:各种不同的图书。
2、建构区:我喜欢的玩具(提供各色的玩具)。
1、图书角:指导幼儿看书,让孩子知道要爱护图书。
2、建构区:学会收玩具。
生活(内容和指导策略)。
1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。
运动(内容和指导策略)。
愿意与老师一起做模仿操。
周次。
第十九周。
日期
1月4日—1月8日。
一周工。
工作重点。
1、鼓励幼儿不怕冷,坚持上幼儿园;。
2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。
家长工作。
1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品;。
2、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间,准时将孩子送到幼儿园不要迟到。
幼儿园小班周计划1~20周优秀篇十三
第五主题:彩色世界。
三周(11月18日——12月6日)。
1、通过看看、讲讲、画画、唱唱、游戏等活动,感受色彩的变化。
2、认识红、黄、蓝、绿等颜色,产生探索周围事物颜色的兴趣。
3、体验不同的绘画形式,享受与同伴共同创作的乐趣。
4、尝试制造彩虹实验,提高动手实验能力。
第十二周。
活动一:给片片排队(科学)。
活动二:这是什么红(语言)。
活动三:红绿灯(语言)。
活动四:颜色在哪里。
(社会科学)。
活动五:七色太阳(艺术)。
活动六:颜色大风吹。
(科学健康)。
活动七:彩色世界真奇妙。
(艺术)。
第十三周。
活动一:哇!彩虹(科学)。
活动二:贪吃的变色龙。
(语言艺术)。
活动三:画彩虹。
(语言艺术)。
活动四:下雨了(语言)。
活动五:花蘑菇(艺术)。
活动六:大大的眼睛。
(健康)。
活动七:对应排列相关联的.物体(科学)。
第十四周。
活动一:好玩的彩色地垫。
(健康)。
活动二:彩色饼干。
(艺术)。
活动三:动物的家在哪里。
(科学)。
活动四:好吃的红色食物。
(科学艺术)。
活动五:摇篮(语言)。
活动六:好朋友水果。
(科学艺术)。
活动七:谁最漂亮。
(社会)。
幼儿园小班周计划1~20周优秀篇十四
20xx年,我园安全工作将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,认真贯彻落实科学发展观和科学发展、和谐发展、突破发展为主题,以“构建和谐校园”为目标,全面贯彻落实省、市、县有关安全生产法律法规和文件精神,积极应对,超前防范,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新措施,不断增强师生安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升幼儿园安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故发生,确保校园平安稳定。
1、杜绝一切安全事故和责任事故发生。
2、强化安全教育,提高防范技能。进一步完善校园突发公共事件应急预案,不断增强师生安全防范意识和自我防护能力,定期开展安全课。
3、加大隐患排查力度,建立排查整治档案。
4、加强园车司机和跟车教师的管理,确保师生人身安全。
(一)、加强教育增强素质
1、加强幼儿园安全教育,增强幼儿的自护自救的能力。
安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要根据幼儿园周围和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。增强幼儿安全防护的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取所学知识保护自己。
2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
(1)、要让教师明确自己对本班孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。
(2)、了解和关心幼儿的在园生活,为孩子安排一些丰富多彩的户外活动,并对幼儿的行为进行有效的监护。
(3)、幼儿园对幼儿进行教育的同时,把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲幼儿的长处,要通报幼儿园的安全状况,要根据季节的特点,把幼儿容易发生的`安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。家园配合共同做好幼儿的安全教育工作,并让家长明白自己应该担负的监护责任。
(二)、抓住重点确保安全
1、、规范教育教学行为,消除安全隐患。
规范幼儿园和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚幼儿,绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。
2、加强幼儿园治安整治,维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实幼儿园安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作,确保幼儿园的良好育人环境。
3、定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。
4、要建立健全幼儿园各项事故处置预案制度。使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。
5、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报,不能漏报瞒报。以免造成更大损失。
6、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查,发现问题及时处理,确保幼儿园师生安全。
(三)、继续加强对幼儿的安全教育
1、加强幼儿的入园、离园管理;
3、各班教师要通过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的安全教育。
4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车教师会议,加强安全教育,签订好安全责任状。
5、全体教师要把对幼儿的安全教育做深、做细,各班教师要备好安全课、上好安全课,要时刻绷紧安全这根弦,把不安全因素消灭在萌芽之中,确保幼儿园的工作安全、正常运行。
1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防“非典”“禽流感”工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。(一般一学期三次)制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。
2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
3、规范工作,确保安全。
(1)严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。
(2)坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月一次,每年安排总收入的8%用于设备更新和维修,保证园舍设施完好,确保使用安全。
(3)抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。
(4)抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火救护演习。
(5)充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品24小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。
(6)继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好禽流感的预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。
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