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大学生感恩节活动篇一
感恩节作为一个西方节日,自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心,并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们,更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩,约会感恩,珍惜人生的种种。
二、活动目的。
1.让同学们知道,了解感恩节。
2.在学校内营造感恩节氛围。
3.在活动中了解感恩的意义和重要性。
4.将感恩精神传递到校园的每个人。
5.帮增强学校的感恩教育建设。
三、活动时间。
2016年11月22日。
四、活动地点。
红星小学。
五、活动前期准备。
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,歌曲视频下载。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”
3.打印宣传质料。
4.青协干事开会分工,深入学校进行宣传,确保活动的影响力和完整性。
5.请新媒部帮忙拍照。
6.尽可能练习《感恩的心》手语版。
六、活动过程。
有三个“一”的活动形式。
1.看一段视频“天堂的午餐”
2.写一段感恩节的祝福(要求同学们将自己想要感恩的人或事写在发下的黄丝带上,然后将黄丝带系在现在合适的地方)。
3.听一首歌——感恩的心。
七、活动意义。
在此,我们不想说这次活动成功与否,我们只愿参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好。学会感恩社会,感恩父母,感恩亲友…能够向身边的人真诚的微笑。
感恩惜福,带着感恩的心在人生之活上前行,前方会有更美丽的风景…。
八、经费预算。
购买黄丝带,50元。
饮用水,50元。
大学生感恩节活动篇二
中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的`方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世界中,感恩祖国!
为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。
我系所有在校本专科生。
1、文章需以某一历史人物或历史事件为中心(最好是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事件),感恩祖国为主题,抒发自己对伟大祖国母亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。
2、文稿要求原创,不得抄袭,字数不限,文体不限。
3、投稿要求交一份电子档和一份打印稿,稿件要求标题黑体3号,正文小四宋体(所有字体不加粗),1。5倍行距。电子档统一发送至[emailprotected],打印稿在发送电子档之后于20xx/11/22~20xx/11/24晚7:00~9:00交至a602。
4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。
(负责人及联系电话:)。
稿件征集时间为20xx/11/13~20xx/11/24。
稿件收集时间为20xx/11/22~20xx/11/24。
1、我部门成员将在本活动开始前一周做好活动期间的准备工作。提前召开各班宣传委员宣传会议,将此次活动的相关事项传达到各班。
2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问,确保活动的意义所在。
3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班,确保稿件准确收集,无遗失、损毁。
4、收集结束后及时请相关方面的人员对稿件进行评比,并在第一时间将获奖名单公布出来。
5、对优秀的稿件推荐发表。
一等奖:1名。
二等奖:2名。
三等奖:3名。
优秀奖:若干名。
素拓认证:
一等奖自选分3分,二等奖自选分2分,三等奖自选分1分,优秀奖自选分0。5分,参赛为获奖选手加自选分0。2分。
顾问:xxx(团总支书记)。
主任:xxx。
组员:xxx、xxx。
大学生感恩节活动篇三
中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。
通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
1.宣传活动
(1)进行以“感恩”为主题的板报、向全校发宣传单
(2)利用校园广播进行宣传教育
(3)在东区校园主干道进行千人签名,写感恩箴言活动,同时向学生发放黄丝带。
2.为感恩自然,向全校发起环保行动
(1)向全校发出“爱我家园,感恩自然”环保活动的倡议
3.组织学生观看以“感恩”为主题的视频,如励志讲师凌宇关于感恩父母的激情演讲、
感恩人生演讲及学生感恩的心等,激发同学对感恩的意识
4.开展感恩教育讲座
5.向全校开展“最佳感恩班级”评选活动,具体评选标准如下:
(1)向全校征集有关感恩的文章(文体、字数不限),
(2)开展“学会感恩,奉献社会”的演讲比赛
注:同时获优秀文章与演讲比赛冠军的班级可摘得“最佳感恩班级”的称号
6.为感恩社会,在全校发起“帮困助学”募捐活动,期间号召大家学唱《感恩的心》并学习手语。在主活动现场,播放因贫困而即将面临失学儿童的视频,其他分活动现场讲述偏远山区儿童渴望上学却上不起学的故事。
1.宣传活动策划组——宣传部、信息部
(1)板报由宣传部承办,传单设计及发送约10人
(2)由校广播站负责广播宣传
(3)签名组织者,估计3人
2.资料查找组
主要负责视屏资料的查找工作,估计3人
3.联系组
主要负责讲座人员和所需的物品安排,估计6人
4.评选活动负责组
主要负责人3人
5.募捐活动安排组
主要负责人5人,现场布置5人,负责收集资料3人,教手语4人
6.机动协调组
主要负责人员的临时调动,估计6人
注:各组细节具体由各组主要负责人安排
(1)注意活动开展时的有序性和节奏性
(2)注意与各部门的协调,切勿行动不明
(3)发传单与募捐时应选择多地点进行
合计210元
1.这次活动的成功之处:
2.这次活动的不足之处:
3.在人员调动方面紧急处理方面应该这样处理
希望材料工程系的所有部门通力合作,谢谢!
策划人:张xx
大学生感恩节活动篇四
一、活动缘起。
活动。
二、活动目的通过为期二个星期的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间。
四、活动地点:学校内。
五、活动前期准备。
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2、制作橱窗,张贴感恩倡议。
3.干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
六、活动过程。
(一)在3月份的第四周周一下午班会课开展以感恩为主题的班会,学校将组织行政领导对各班开展活动情况作检查评比。
(二)在3月中下旬里,围绕以下内容展开活动。
1.读一篇《感恩的心》故事。
块小小的年糕都是无上的美味了啊。
糕„„她拼命地哭着,却发不出一点声音„„。
着,让妈妈放心地走„„。
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过„„“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己„„感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜„„”
她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上„„。
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。
3.写一段或一篇祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的横。
幅上。然后在感恩节前后将张贴在我们班级墙壁上或学校中。
(三)爱心体验实践。
写得好的感谢信张贴公布,供全校师生观摩学习。
2、在家完成四项“感恩作业”。(1)对父母亲说一句感恩的话;(2)给父母亲消除疲劳(捶背、洗脚、梳头、倒茶等)让父母感受儿女的一片孝心;(3)。
为父母亲分担家务(洗碗、做饭、扫地等)。大队部将对学生在家的表现作登记,评评谁最有孝心。将对表现突出的评出“孝道之星”。(4)改正一个缺点,并向父母做出庄严的承诺,让父母因看到孩子的成长而欣慰。
3、感谢学校为我们创造的良好的学习和生活环境。让我们为学校做一点小事,爱护公物,爱护坏境,主动拾捡垃圾,彻底打扫教室和所在区域的公地清洁,让我们的校园变得更加美丽。
他们感受到我们的一片心意。
5、给同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。
大学生感恩节活动篇五
1、11月28日晚6点50分,所有学生及嘉宾到场入座。
7点,主持人宣布晚会正式开始。
2、观看一段感恩节的视频。
3、由特约嘉宾朗读《感恩的心》。
4、演员表演及演唱《感恩的心》(手语版)。
5、到场的每一个人写一段祝福,将感激铭记在心。
6、对“感恩箴言”进行评比,从中挑出十句评为“院部十佳感恩箴言”,并赠送精美礼品作为纪念。
一、活动背景:
如今的孩子,都是在父母亲的百般呵护下成长。他们接受着无私的爱,并把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,从父母处索取,从教师处索取,从朋友处索取,而忽略了感恩回报。为了唤起被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,外国语学院特组织开展此次“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的:
此次“心存感恩,永不言弃”感恩节系列活动,让同学们通过切身感受,激发内心的感恩之情,将自己的真实感情表达出来。心存感恩——无论对父母、老师、朋友,甚至对手。以感恩的心面对生活,面对自己的人生。
三、活动主题:
四、组织机构:
主办单位:
承办单位:
五、活动对象:
六、活动时间:
七、活动地点:
八、活动构成:
(一)外语宝贝时装秀。
(二)选拔出的9个感恩节文艺节目。
(三)各活动的颁奖仪式。
其中包括:。
2.“mythankstoyou晒出我对你的感谢”感恩卡片制作比赛;。
3.感恩故事会.
4.“心怀感恩,立志成才”主题班会。
5.感恩晚会节目。
九、活动流程:
(一)外语宝贝时装秀。
1.内容:由12个外语宝贝穿着统一服装走秀,展示外国语学院风采。
2.负责人:。
备注:12个外语宝贝是本场晚会的颁奖礼仪小姐。
(二)感恩节文艺节目。
1.内容:有10个节目。
见附件1。
2.负责人:,文艺部所有成员。
(三)各活动的颁奖仪式。
(1)感恩主题词征集大赛。
(2)感恩卡片制作大赛。
(3)感恩故事会演讲大赛。
(4)“心怀感恩,立志成才”主题班会。
(5)感恩晚会节目颁奖。
备注:前三个活动均设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名(感恩故事会演讲大赛还设最佳感人奖、最佳台风奖)分别颁发证书及奖品。主题班会设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发锦旗和奖金;感恩晚会设…………,颁发锦旗和奖金。外语宝贝担任颁奖礼仪小姐。
四)抽奖(礼品将由外联部赞助支持)。
十、具体安排:
1.宣传海报:以板块形式在晚会开始前一周进行宣传,同时请各分院出祝贺板块。(宣传部负责)。
2.传单:晚会开始前3天将宣传单和门票发张至各班级及各分院学生会文艺部处。(院刊部负责)。
3.网络宣传:利用网络平台发布感恩节晚会的时间地点,同时负责讲座当天的拍照、新闻稿写作(请文宣部的同学)。(网络部负责)。
4.横幅。(外联部负责)。
5.花卉租借:盆栽及鲜花。(宿管部负责)。
6.场地租借、场地打扫。(劳动部负责)。
7.现场布置:气球等。(女生部总负责)。
8.嘉宾、评委邀请:(学习部负责)。
9.相关礼仪人员:4名礼仪。(礼仪队负责)。
10.现场秩序维持:包括进场、现场、退场秩序。主要找大一新生。(纪检部负责)。
11.现场音响、灯光控制:同时负责寻找制作暖场音乐、颁奖仪式音乐及退场音乐(办公室负责)。
12.现场投影仪视频控制。(网络部负责)。
13.进场票的制作。(文监部负责)。
十一、经费预算:略。
大学生感恩节活动篇六
大学生活非常丰富,因为每到一个节日,社团和学校都会举办一些活动。本站小编为大家带来了大学生感恩节活动方案,一起来看下吧。
大学生感恩节活动方案(一)
感恩节作为一个西方节日,自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心,并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们,更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩,约会感恩,珍惜人生的种种。
二,活动目的
1.让同学们知道,了解感恩节
2.在学校内营造感恩节氛围
3.在活动中了解感恩的.意义和重要性
4.将感恩精神传递到校园的每个人
5.帮增强学校的感恩教育建设
三,活动时间
20xx年11月24日
四,活动地点
红星小学
五,活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,歌曲视频下载
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”
3.打印宣传质料
4.青协干事开会分工,深入学校进行宣传,确保活动的影响力和完整性
5.请新媒部帮忙拍照
6.尽可能练习《感恩的心》手语版
六,活动过程
有三个“一”的活动形式
1.看一段视频“天堂的午餐”
2.写一段感恩节的祝福(要求同学们将自己想要感恩的人或事写在发下的黄丝带上,然后将黄丝带系在现在合适的地方)
3.听一首歌——感恩的心
七,活动意义
在此,我们不想说这次活动成功与否,我们只愿参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好。学会感恩社会,感恩父母,感恩亲友…能够向身边的人真诚的微笑。
感恩惜福,带着感恩的心在人生之活上前行,前方会有更美丽的风景…
八,经费预算
购买黄丝带,50元
饮用水,50元
大学生感恩节活动篇七
3、在活动中了解感恩的意义和重要性。
4、将感恩精神传递到校园的每个人。
可由团支书xx主持会议,首先由班长xx发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表xx发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。
5、帮增强学校的感恩教育建设。
“祝福送恩师”活动。从9月10日,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。
大学生感恩节活动篇八
一、活动目的通过为期一个月的感恩活动,让职工自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者企业,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。引导职工珍惜现有良好的生活环境和工作环境;增强职工对家庭、企业和社会的责任感。
二、活动时间:2011年11月14日——12月14日。
三、活动对象:全体职工。
四、活动步骤。
11月14日,在灯房门口,进行《学会感恩》的动员演讲,同时参会成员进行《感恩的心》手语表演,正式拉开感恩系列活动的序幕。为了让活动具有操手,利于推进,我们将围绕“感恩生命,孝敬父母”、“感恩企业,为企学习”、“感恩老师,不断学习”、“感恩同事、携手共进”、“感恩自然,保护环境”这几个主题来开展活动。
(一)感谢生命,孝敬父母(11月14日-19日)。
活动内容:
1、开展“给父母的一句话”活动,并评出“感动父母十句话”。
2、各队出一期“感恩生命,孝敬父母”的黑板报。
3、开展“我爱父母有多少”活动。(团委统一设计表格,由职工填写父母的生日,爱好,心愿,并写写想为父母做点什么事,最后由家长写写感受和职工行动落实情况。)。
4、读一读古代二十四个感恩故事。
(二)感恩企业,为企争光(11月20日-25日)。
活动内容:
1、开展“学榜样,齐争光”活动,各队出好板报,来介绍本队榜样的先进事迹,职工看后写心得体会。
2、开展“我喜爱的**一角”摄影书画评比活动。
3、各队出一期“感恩企业,为企争光”的黑板报。
4、积极开展青工创新创效活动。
(三)感恩老师,不断学习(11月26日-12月2日)。
活动内容:
1、开展向老师献真情活动,给老师写一封信来表达对老师的感激之情,并评出“感动老师十封信”。
2、各队组织《感谢您,老师(师傅)》演讲。
3、各队出一期“感恩老师,不断学习”的板报。
4、给老师写一段祝福,将感激铭记心中。
(四)感恩同事、携手共进(12月3日-12月9日)。
活动内容:
1、为那些曾经帮助过我们的人做一件好事,表达一份感恩的心情。
2、开展“我为同事找优点”活动。
3、各队出一期“感恩同事,携手共进”的黑板报。
4、组织观看“感恩电影”,并写观后感。
(五)感恩自然,保护环境(12月10日-14日)。
活动内容:
1、开展“爱绿护绿在行动”活动。
2、动脑思考自己能为保护环境、节约资源做些什么。
3、各队根据主题出好一期“感恩自然,保护环境”黑板报。
4、亲近自然---秋游活动,做好资料收集和活动展示。
大学生感恩节活动篇九
一、 活动背景 :
二、 活动目标:
让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,同学,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
三、活动时间及地点:
20xx年11月(感恩节),
各班教室及白马湖广场。
四、活动开展:
(一)、前期宣传:从院各社团抽出志愿者,组成服务队各出一块展板统一在21至23日的早8:30之前摆放在一食堂门前,进行宣传,同时联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学,做好准备,并联系好上级领导,准备和布置好场地。
(二)、正式活动:
1、23号晚上各班开展主题班会
可由团支书xx主持会议,首先由班长xx发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表xx发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。
2、24号晚上全体学院同学开展主题晚会 突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容,如:感恩手语,感恩小品,感恩歌唱,歌颂感恩等等。
节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。
3、24号之后至月底,开展以感恩为主题的征文比赛
五、经费预算:
场地布置费用若干 约200元
晚会小奖品若干 约50元
征文比赛奖品 约100元
六、活动负责人及主要参与者:
负责人:社会实践部 王鑫 严盼
参与者:全体经管学院学生
大学生感恩节活动篇十
如今的大学生,几乎都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下成长。我们接受了太多的爱,这些爱来自父母、老师、乃至社会。当80后步入本文来自小草本站社会,当90后踏入大学,这些从小没经历过多少风雨的孩子正经历着人生的重要转折。经久之后,我们慢慢学会理解、学会成长,同时也学会感恩。
通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
:学校内。
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。签名活动,感恩寄语征集。
3.校园环境布置:横幅、海报等。
4.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。
5、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
:以”共怀感恩心,同是一家人”为口号,目的是抒发出大学生心中的感恩情怀。
1、让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2、在校园内举行大型签名活动,以记录同学们的感恩心情。
3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。举行对老师的感恩活动。
4、活动同时播放《感恩的心》,以便唤起同学们的感恩之心。
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,*则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。让我们用感恩的心来构建和谐校园!
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