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最新简历大赛活动总结大全(大全20篇)

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最新简历大赛活动总结大全(大全20篇)
2023-11-25 18:34:52    小编:zdfb

总结可以帮助我们总结经验,形成更加科学合理的工作方法和学习策略。写好总结需要我们具备一定的思考和整理能力。在下文中,为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家欣赏和学习,希望能对大家的写作提供一些启示。

简历大赛活动总结篇一

首届“秋香”大学生寝室文化节开幕式终于结束,不能说圆满,但是还过得去,作为本次活动的领头者,自然受益匪浅,这意味着一种寝室大学生活有了一种崭新的表现形式!我为在本次活动付出努力的本部门成员以及其它部门成员表示衷心的感谢!还有,这个活动的正常进行,少不了老师们的支持与帮助,在此,我代表本部门成员,衷心的感谢梁老师与朱老师带给我们的帮助,感谢他们为我们做出的指导与付出,谢谢你们!还有,感谢同学们对我们工作的支持!

本次活动存在很多的不足之处:第一,为学生宿舍管理中心制作的横幅署名成了后勤管理处,这是一个很严重的原则性错误,不过,在会上,我们请了周东主任到场参加开幕式并做了我们莫大的努力弥补了这个错误,我相信,学生宿舍管理中心不会怪我们的!第二,对于开幕式的前期准备工作,这是最严重的错误,对于与梁老师的沟通交流与汇报工作方面,我在这里做个深刻的检讨,为我的不负责给梁老师带去的困扰与不快,我感到深深的歉意!

1、开幕词的制作,这让梁老师花了好多时间改了差不多一半的内容,这是我这边把关的不对!

2、对于开幕式的议程,没有能好好的照着其它活动的议程制作,导致得到梁老师一个很不正规的评论!

3、对于工作汇报方面,没有事先与汇报人沟通清楚,导致一问三不知的情况。

5、寝室文化节总策划没有认真改好格式就拿来大众化,朱老师的“说服”终于让策划得以圆满!寝室文化节的通知文件没有认真把关,导致很多细节没有能及时修改,直到通知下发都还有一些细节问题!

6、寝室文化节的开幕式中主持措辞有些错误!

7、扳手腕大赛前期工作没有准备充分出现了很多失误,开幕式结束之后没有能及时安排比赛场地,使得没有能抓紧时间开始比赛,还有比赛过程中出现现场混乱与势均力敌的情况没得及时处理!再有就是半决赛与决赛的比赛抽签方式没有准备好,有些混乱!再者就是没有很好的组织到场的参赛选手,使得有些到场的选手没能参加比赛8以上的种.种导致活动没有高效性,活动时间较长!

总之,不管怎样,作为寝室文化节的开创先驱者,我们的骄傲的集体,大家为机械系而骄傲吧!这里将会有很多的惊喜等着大家!

感谢大家对机械系的关注,对寝室文化节的关注!支持寝室文化节的留个脚印吧,您的关注将是我们发展进步的动力!

新学期又开始了,按照惯例对大一新生开展“文明寝室”创建活动。

寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面,是优良校风班风的重要体现,对每个大学生都会产生影响。在我们周围,有很多寝室无论是硬件环境和软件环境都很好,寝室舒适温馨、文明和和谐,是真正的文明寝室。

但我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在,如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱;在门窗、墙壁等处乱写、乱画;随意向楼下仍垃圾、倒水;在寝室聚餐、喝酒、吸烟;寝室同学之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和学校的整体形象。作为寝室里的一员,我们应大力除去此类不文明现象,把学生寝室建成整洁、友爱、和谐、互助、文明之家,让寝室不但干净而且充满生机与活力。

文明寝室建设不是虚的,而是要求实实在在。学生一天中三分之一以上的时间要在宿舍中度过的,宿舍是什么风气,环境怎么样,对学生的成长起着潜移默化的作用。文明寝室建设,既要在硬件方面,如设施、安全等方面过得硬,但更重要的是在软件方面,如管理制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。构建整洁舒适的寝室环境,形成良好温馨的寝室氛围,积极高雅的文化韵味,相互关怀、相互帮助、共同进步的和谐人文气息,应是文明寝室的必然要求。

寝室同时也是考验我们社会参与度的重要方面。现代经济的高速发展与信任机制的相对落后,带来了社会高度流动性和匿名性,人际交往中情感性的联结减少,人们的交往方式更多的建立在其所扮演的社会角色基础之上,使得人们产生种.种社会疏离感。逐渐走入社会的大学生同样难以避免,而这种社会疏离感的产生则导致了大学生程度不一的孤独和焦虑,这对大学生们的心理健康、人格形成以及社会融入造成了不良影响。寝室作为大学生们学习生活的重要场所,则是建立信任机制,克服社会疏离感的第一场所。

生活在寝室这样一个集体中,大学生们最需要的就是一种集体认同感,克服独立独行,唯我独尊的心理,要懂得我甚或在寝室中,大家离不开我,我也更离不开大家。室友遇到了困难,要热情的上去帮助他;不开心了,要积极的给他关怀......以爱的心灵去对待人,每个人积极的融入这个集体中,脑子里具有集体概念,做事能从大家的角度考虑,奉献出炽热的心,那么就能拥有一个团结友爱、互助和谐的生活学习环境。

当然,创建文明寝室需要学校、园区以及每个学生的共同努力,我们认为可以从以下几个方面着手:

一、加强创建文明寝室的宣传力度,积极引导,活跃气氛,让同学树立“团结友爱、互助互信”的集体观念。

二、加强寝室团结,和睦共处,学先进、比先进,营造良好的学习氛围。

三、细化责任,将工作落实到各班、各寝室,特别是要充分发挥学生党员、入党积极分子、学生干部的先进模范作用,并加强教师、学生多条线的督促检查力度。

四、学生公寓管理办公室要通过辅导员等多方力量开展定期、不定期的抽查和普查。在检查中做到平时保洁与重点整治相结合, 建立反馈制度,做好情况通报,提出整改措施,进行跟踪检查。

五、根据实际情况制定相应的寝室文明公约, 如:保持好卫生,人人有责;爱护好公物,保持整个寝室环境的舒心、整洁。

六、搞活寝室文化,培养同学们对寝室文化的认同,如:可以开展寝室文明建设标语征集活动,提高学生创建寝室文明的自觉意识。

七、建立文明寝室评比制度,进行文明寝室评比,对优秀寝室办法流动红旗。

总之,寝室文明是学校基础文明建设的中药组成部分,是培养学生良好的生活习惯、高尚的生活品位的重要方面。我们应努力创建文明寝室,以更好的构建和谐校园。

简历大赛活动总结篇二

紧张而又激烈的掰手腕大赛在同学们欢呼与呐喊声中圆满结束。

由于时间与体力关系,这次比赛分两天进行。第一天首先进行抽签,根据抽到的号进行比赛,在全体成员中进行24进12,12进6,决定前六名。第二天再由这六名进行比赛,6进3,3进2,选出冠亚军。

作为本次比赛的策划人,我强烈的感受到同学们积压在内心深处的激情,他们为了展示自己的夺得冠军激情,勇于挑战的精神在比赛中凸显的淋漓尽致。从中我看到了新一代大学生如虎之傲视群雄,鹰之搏击长空般的挑战精神。在这个充满竞争的社会里,我相信,只有这样的人才能更好的适应与发展。

同时,此次活动也让我被那种如泉涌般温暖而又强烈的同学情谊而深深地感动了,在比赛中,他们一个个就像初生的牛犊,用犄角顶着对方,谁也不肯服输:而在比赛后,他们又像失散多年的兄弟,相互拥抱,嘘寒问暖,正应了那句话:度尽余波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。这是一种什么感觉?是友情,又似亲情。总之,有了这样的情谊我相信我们的班级,我们的成员,会更加的温馨。我们远离家乡,远离父母,只身在外,有是我们会感到孤独,有时会感到空虚,但这时,总有可爱的同学的热心陪伴,总有敬爱的老师的热心照顾。“华水”一个伫立在中原大地上的璀璨明星,我们有幸成为其中一员,享受她的呵护。

此次活动圆满结束,达到了预想的效果,不仅丰富了我们的业余生活,提高了同学们增强体质的意识,更重要的是,促进了我们班同学间的相互交流与沟通,培养和增强我们班级成员间的凝聚力,使我们的班级更加和谐和温馨,为以后我们更好的合作奠定了牢固的基础。

从这次活动中我觉得我们以后应积极策划此类活动,让同学们有兴趣,并且从中受益匪浅,而同学们也应积极响应号召,只有这样,我们才能使“华水”这源舞动的泉水更加灿烂辉煌!

简历大赛活动总结篇三

近日,大学生安全协会在大学生活动中心举行了20__年度象棋大赛,本次大赛一经举行即获得了上级领导的高度重视和全院同学的热情参与。

继前几届活动的良好口碑和辉煌赛绩,本次大赛在吸取以前经验的基础上力求推陈出新。比赛分为个人赛和社团团体赛两部分进行,经过初赛和决赛的两轮激烈角逐共产生个人赛优秀奖一二三四名、社团团体赛一二三四名等奖项。本着公平、公正、公开的原则,比赛期间由安协所有工作人员层层把关、严肃赛场纪律,参赛选手也积极配合、认真比赛,赛出了水平,也赛出了风格。最终凭借高超的水平和强劲的实力王鹏获得了个人赛冠军,心理安全协会摘得了社团团体赛的桂冠。大学生安全协会并于5月23日晚7:00在大学生活动中心举行了隆重的“安全月主题晚会暨象棋大赛颁奖晚会”,颁奖现场穿插了一系列的文艺节目表演,现场气氛热烈,观众兴致高涨,整个活动在晚会的顺利举行中落下了帷幕。

本次活动的顺利举行,不仅有利于安协工作人员相互之间的了解,更为大家以后更好的工作积累了宝贵的经验:

1、流程计划详细,责任到人。

比赛期间,实行责任到人制,为更好的维持秩序、严肃纪律提供了保证。

2、安排人员到位,团结合作。

比赛期间对工作人员安排到位,大家分工明确、齐心协力,更好的避免了工作混乱、无序局面的出现。

3、工作一丝不苟,吃苦耐劳。

比赛期间工作繁琐,但大家仍保持一丝不苟的工作态度和吃苦耐劳的工作作风,为确保本次活动的顺利进行提供了有力保障。

活动期间,虽然在大家的共同努力下没有出现大的问题,活动整体还算顺利,但仍然存在不尽人意之处,总结起来有以下几点:

1、不能充分发挥主观能动性,活动安排有些被动。

由于工作经验不够丰富、活动期间难免出现了“卡壳”现象,工作人员不能很好的发挥主观能动性与创造性,造成了工作的安排有些被动。

2、工作人员不能及时的到达工作岗位,活动人员安排有漏洞。

虽前期工作计划安排详细,但由于部分人员未能及时、迅速的到达预定岗位造成了部分工作岗位的人员缺失,影响了局部工作的运行。

3、工作人员相互之间缺乏交流,合作有些困难。

由于工作人员相互之间尚有生疏,沟通、交流难免有些不便,造成了默契度低、合作困难的现象出现。

以上即是对本次活动成功的经验与存在的问题作出的总结,虽然存在一些问题,但整体来看,本次活动还是让人满意的。我们将及时总结经验、弥补不足,争取以后工作更加顺利的举行。

简历大赛活动总结篇四

过去的半个多月里,我们成功举办了营养配餐烹饪大赛。经历了海选,初赛,决赛。每个环节都还历历在目。这里有生物院各负责人的辛苦努力,参赛选手的精心准备。我有幸同时作为比赛的组织者和比赛的选手,对此次比赛有着深刻的体会。为了今后开展活动积累经验,在此就这次比赛进行总结,以下仅代表个人观点。

成功的地方。

1,我们得到了赞助方积极的资助。这与负责赞助方面的同学的努力密不可分。

2,我们比赛所用的厨具进行了有效的资源整合。利用外系的厨具资源,有效降低了比赛的成本。

3,全校各个院系都有不同程度上的参与,这对营养配餐配餐大赛的影响力有着很大的提高。并且,让营养配餐的理念得到广泛的传播。

4,生物院学生会各个部门都参与了此次比赛。生物院学生会各部门之间相互配合的能力得到了锻炼。让彼此加强了交流,为以后更好的合作打下基础。

5,邀请很多老师做为评委。老师做评委加强了比赛的公正性,可信性,正规性,提醒校方对此次比赛的重视程度。

值得反思的地方。

1,没有一个相对完善的策划书。结果导致比赛程序与策划书上有较大的出入。还有策划书上对比赛经费没有成功的预算。但是,我们都知道,写策划书不是一件简单的事情,我们不用完全的否定自己,我们真在进步。

2,海选的抽签问题,我们没有考虑到参赛选手对抽签的积极性。前来海选抽签的选手不及三分之一。比赛抽签本没有错,可是结果告诉我们对于200多组参加海选的选手,并不适合在海选时就抽签。我们初赛就要很少的选手,并且我们不是现场打分,所以海选时抽签的想法是不明智的。

3,各部门的协调配合没有统一的观点。主要负责此次比赛的部门通知其他部门他们的工作,此时,其他部门的身份是什么,是前来帮忙,还是这就是自身的责任。

简历大赛活动总结篇五

经过将近两个月的筹备,第六届服装设计模特大赛胜利举办。模特大赛主要是为我校师生提供展现自我魅力的舞台,展现师院各院系同学的不同风貌,突出院系特色,同时提升学生的文化品位,丰富同学的课余文化生活,加强学校与企业间的文化交流。在全体工作人员和参赛选手的共同努力下,本次大赛取得圆满成功。现以四部分对本次活动做以总结。

学生会招新结束后,立即文艺部新干事进行分组,并制定详细的活动策划书和宣传策划书。从11月初到模特大赛决赛,整体文艺部都在努力,今年的活动布置较去年相比略有突破,在活动之前的两周开始筹备准备工作,从而抢占了先机。这一点是下一届可以借鉴的地方。

不足之处是受活动经费的限制,在舞台布置方面还有所欠缺,以及在服装问题有些瑕疵。十月下旬召开五次针对服装设计模特大赛文艺部会议,一方面是为了传授干事经验,给他们交流的平台,另一方面是在各院系中宣传模特大赛做准备,说明报名对象及报名条件,动员各院系同学积极参加报名。另外又食堂门口设置了报名点,并悬挂模特大赛的报名条幅,宣传部为模特大赛制作了精美展板摆放在报名点的地方,进一步宣传模特大赛。前期大范围的宣传收到了很好的成效,初赛的报名人数达到了154人。

人数较多,初赛刚开始时秩序比较混乱,但经过调整工作人员很快进入了状态。

活动进行的比较顺利。因初赛报名人数过多,现场混乱。以后举办时可以提前和其他部门协商,调用其他部门人员来协助维持现场秩序,这样可以使观众入场观看,这样也可以扩大模特大赛的影响力。

后期的模特培训遇到很多困难,主要是训练场音乐问题和参赛选手经常请假而影响整体进程。今年的培训时间安排的比较合理,形体课、基本功、排队形和彩排这几大部分提前都做好了时间规划,虽然因个别选手经常请假导致排队形的时间过长,但是最后效果很好。每次培训前先点名,迟到或请假都会与负责的干事请假。

11月29日晚上举行决赛,29日上午最后彩排。25日联系商家再次确定比赛所用服装及为女模准备比赛所用旗袍。晚上的彩排主要是试用音乐厅灯光和让选手熟悉比赛的舞台及定台地点。因化妆时间不充沛,彩排时比较混乱。

1、男女模特走秀时没有串场走秀,导致评委打分环节出现纰漏;。

2、主持稿准备不够充分。

3、流程环节把关不够严谨导致空台现象。

节目流程初审时并有加入模特串场的环节,考虑不周。主持稿单一不够饱满,没有处理好细节问题,彩排时间较少流程环节把关程度欠缺,导致空台情况,但最后因后台调配及时处理还算得当。

晚上的正式比赛,学生会各部门分工明确,积极配合,各个环节都提前做好了人员安排和严格的时间计划,所以整场晚会并没有出现大的失误。

本次活动从整体上来说较往年有所突破,但有更多需要改进的地方。下面就优点和缺点两方面做总体总结。

1、文艺部成员确定后立即开始筹备,有利于宣传活动。

2、提前做好整体时间规划和人员安排,这样不会在后期出现大问题。

3、注重前期宣传和宣传方式的创新。这次活动我们发了传单,不仅仅是面对大一的新生还对全校同学进行了宣传,扩大模特大赛的校园影响力。前期我们在校园内做了大量宣传,并在各院系中做宣传,这样可以让更多的人关注到模特大赛。

4、注重场地的布置灯光效果和拍摄。除音乐厅的一些灯具外,我们又借用了聚光灯和led灯,达到了非常好的舞台效果。

5、装饰场地新颖,不仅仅是拱门的摆放,还有灯笼和荧光棒为观众指引,解决了往年出入口黑暗无光的缺点。

1、这次活动最大的失误就彩排的时间太少。举办活动前应考虑到怎么办这个活动和活动应该达到什么样的效果,这次活动的服装、灯光、音响等设备都非常好,但是流程不够好彩排的不到位。今后再举办活动,彩排的次数一定要够多,并在后期培训中严格要求,这样才能从整体上提升活动的质量。

2、后台过于混乱,主持人过于紧张。比赛时后台人员太多,出现拥挤现象。

主持人当天发挥不是很理想,略显紧张,这在一定程度上也会影响活动质量。今后的活动一定要注重后台的秩序,后台秩序井然才不会影响各环节的衔接。并在候场区搭建人墙,可以改善拥挤现象。

第六届服装设计模特大赛在校团委老师的指导下,在学生会主席团的带领下,在各部门的积极配合下圆满落下帷幕。本次大赛受到了各位领导老师和同学们的赞许,同时也收到了一些应该改进的意见。在今后的活动中,我们一定会再接再厉,把模特大赛办成校园特色活动,逐渐培养人文精神,再创模特大赛新辉煌。

简历大赛活动总结篇六

为响应--学院的人才培养工作评估,积极营造健康向上、积极进取、团结拼搏、开拓创新的校园环境,在院团委、系团总支,院、系领导的正确引领下,桃李文学社机械系分社协助院桃李文学社举办了以“上进心、责任心、爱心、感恩心、平常心”—“五心”为题的教育征文活动。此次活动是我社各项大型活动的开端,是我社工作已完全步入正轨的标志,工作中表现出来的优缺点将进一步指引着我们向预定目标更好的前行,同时这也为我们今后工作的高效高质量的完成打下了坚实的基础。

总结是积累经验,是工作进一步完善的保证。扬起动力之帆,特将“五心”教育征文活动工作总结如下:

一、主要工作做法。

(1)为全系学生提供了锻炼能力和展示才华的平台。这里有文字的激扬,思想的驰骋,纸展笔动,刻画了同学微妙的内心世界。

(2)锻炼了内部成员的交流、组织、协调、管理等能力,进一步提升了其综合素质。

(3)通过此次大型活动,更好的考察了08级社员的办事能力特别是应对突发事件的能力,这为今后培养对象的确定提供了依据。

(4)在全系全面的宣传,扩大了我社的影响力、吸引力。以宣传为途径,展示了我社的风采,迎来了众多师生的关注、支持与赞赏。

(5)体现了社团以“服务”为宗旨的办社理念,发挥出了其实际作用,达到了“奉献自我,快乐自我”的活动服务效果。

(6)工作中始终围绕着学院的迎评创建工作,以营造健康向上、积极进取、团结拼搏、开拓创新的校园环境为总目标,在全系展开全面有序的宣传。

(7)以活动为载体,积极引导了我系学生树立正确的人生观、价值观、世界观,做“四有”新人,争做一名合格的大学生;使我系学生养成了良好的学习习惯,有主动学习的意识,从而使我系的学风建设上升了一个台阶。

二、存在的主要问题。

(1)审理稿件时,稿件判定的标尺没有完全统一,导致部分稿件需重审。

(2)颁奖典礼的突然取消,使学生有一种失落感。

(3)部分班级不能在指定的时间内有质量的上交指定篇数的“五心”征文稿件。

(4)审理稿件时,部分内部成员不能及时赶到指定地点,时间观念不强,责任意识淡薄。

三、解决的办法及新要求。

(1)宣传收取稿件时,注意合理的沟通,交代问题时应使人易懂,易于接受,并知晓侧重点,从而加大其对我们工作的配合度、支持度。

(2)加强内部建设,健全管理、考核制度。加强内部成员的责任意识、团队精神,使之在工作之中有较强的主人翁意识,积极地策划、组织活动;社员间互助友爱,有竞争,有压力,有动力,诚实守信,多一份关心,多一份理解,多上点信任;合理的利用时间,严守时间界限,严谨认真,善于创新,不忽视、不遗漏每个细节,把问题控制在最小的范围内。

“五心”教育征文活动历时十几天,总体工作形势是可观的。它的成功举办为我们打响了第一枪,鼓足了全体社员的信心,给我们带来了希望,也给了我们前进的力量。

今后之路还很漫长,漫长的时间里,我们需奏响时代的主旋律,与时俱进,绘锦绣前途,展鸿鹄之志;带着春日的喜气与祝福,让荒芜的沙滩添满鲜花,带动社团蓬勃发展;根植传统美德,缀以生机与活力,开展多项活动,丰富学生生活,迈开强劲稳重的步伐,再创佳绩,铸就辉煌。

简历大赛活动总结篇七

1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

2、丰富小学生的课余生活,增加其参与社会活动的途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。

3、通过教学实践,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

二、教学内容。

1、了解象棋的来源及中国象棋的文化。

2、认识象棋的棋子,并学会棋子的走法。

3、了解象棋的基本规则。

4、基本吃子训练和一步杀着的练习。

5、能进行分组简单对弈实践练习和总结分析。

教师讲解,学生实践。

三年级的学生,每班由班主任推荐4位,共计划36人。

五、指导老师:

曹立杰。

每周五下午五、六节课。

简历大赛活动总结篇八

为了丰富我校大学生的课余文化生活,提高学生动手动脑能力,增进团队协作意识,由东北大学理学院科协承办的第六届大学生创意节之多米诺骨牌活动在20xx年5月24日上午9点在何世礼举办。活动大致分为4个步骤:码牌、图案设计、辅助装置设计、倒牌。在学校领导的关注和支持以及全校同学对活动的积极参与配合下,此次活动取得了极大的成功。现总结如下:

1、在活动之前,理学院科协提前一个月开始进行活动前期准备,如场地借用,活动经费预算,比赛用品、奖品购买等,并且详细地进行了活动策划包括评分细则、比赛规则等。

2、学院领导的重视,相关人员的配合保证活动如期开展和圆满结束。

自活动宣传开始,各部门就积极宣传鼓励同学参加,同学也自发地组织起来,并且认真对待比赛,对比赛涉及的知识进行学习补充。

比赛开始,选手开始设计比赛图案,有螺旋状、s形、六边形、五角星形,搭配上骨牌五彩的颜色,选手们摆出的图案都很炫酷。但接着是倒牌的测试,由一个同学开始推倒第一张牌,接着后面的排便如洪水猛兽般接连倒下,浩大的场面合着骨牌间清脆的撞击声,实验不停失败成功失败成功直到一小时到评委验收结果。其中,冠军队伍图案新颖,倒牌完成十分顺利所以赢得最终胜利,其他队伍虽然都有很多不足但他们也努力了,他们都为自己的骨牌插上了隐形的翅膀。

当时比赛场面有点混乱。虽然比赛前工作人员都有各自分工但由于场地较大,人数较多,场面有些难以控制,下一次我们会增派工作人员,维持现场秩序。

最后活动评出了一二三等奖以及个人突出表现奖。其实结果成功与否并不重要,活动的真正意义在于积极参与的热情、全情投入的心绪,才真正丰富了大学生的课余文化生活,激发了大家对实践动手的兴趣,也给很多热爱探索的同学以展示的机会。活动真正契合了科协“团结协作科技创新”的宗旨,是一项很有意义的活动。

简历大赛活动总结篇九

为庆祝中国共产党成立90周年,我单位党总支从实际出发,早谋划、抓创新、重实效,广泛开展系列活动,进一步激发了干部员工立足岗位干事创业的热情和干劲,以优异成绩向党的90华诞献礼。

从五月初开始,我们就成立了以党总支书记为组长的庆祝建党九十周年献礼活动筹划领导小组,制定下发了《关于开展中国共产党成立90周年纪念本站活动的安排意见》,围绕党建、企业文化、安全生产、经营管理、科技创新、稳定发展、职工生活等方面拟定了20项献礼活动,唱响时代主旋律,展现社会新风采,展望群众美好的明天。

党总支全面构建了以党总支负总责、分管领导抓主线、职能组室抓协助、基层支部抓具体的责任体系,在基层党支部、广大党员之间广泛开展了亮身份、做表率主题实践活动,基层党支部结合本单位实际,确定了全年献礼项目,让每一名职工、每一个岗位都融入到献礼活动中,有力地推动了本单位各项工作的健康发展。具体落实如下:

一是在党员中深入开展以讲理想、讲党性、讲奉献为内容的三讲主题教育活动。通过上党课、召开专题组织生活会等形式重温党的光辉历程,颂扬党的丰功伟绩,教育广大党员干部进一步坚定信念、增强信心、振奋精神、鼓舞士气,促进矿井健康稳定和谐发展。

二是开展党员安全月活动。在全矿党员中开展讲理想,重品行为主题的三查活动,组织党员查找自身安全行为还有哪些不足,查找身边还有哪些安全隐患,查找班组管理还有哪些漏洞,进一步夯实安全生产基础工作,做到党员责任区内无三违、文明生产无事故。

三是开展党员先锋一日行活动。由基层各党支部结合矿井、区队的实际情况,组织党员开展义务奉献、帮扶特困员工、排查隐患等活动,充分体现党员的先锋模范作用。四是召开纪念建党90周年、创先争优经验交流大会。交流创先争优的活动经验,命名表彰先进党支部、优秀共产党员、党务工作者。同时,组织以激昂奋进,敢争一流为主题的劳模党员座谈会,交流党建工作的先进做法,促进党组织的凝聚力、战斗力建设。五是开展党的光辉照我心红诗诵读比赛。

歌颂党、歌颂祖国的`红色经典诗篇和在党的领导下企业不断发展壮大的原创诗作,通过独诵、对诵、群诵等比赛形式,表达爱党、爱国、爱铁能的炽热情感。六是开展在党旗下成长青年红歌比赛活动。唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题经久不衰、催人奋进的红色歌曲。七是举办庆祝建党90周年知识竞赛活动。引导广大党员、干部员工加深课件下载对党的历史、党的知识、党的理论进行学习和弘扬。八是开展情牵煤矿写忠诚党员风采有奖征文活动。大力宣传优秀党员安全生产及党风廉政建设方面的先进事迹,激励广大党员立足岗位作贡献,创先争优当先锋。九是举办庆七一、弘扬中华传统文化书法、摄影作品展。进一步弘扬中华传统文化,丰富员工业余文化生活,回眸建党90周年风雨历程和光辉伟绩。

简历大赛活动总结篇十

2、进度安排计划表。

本次大赛共收到30名同学的涉及各个主题的作品200余份。

比赛评委介绍:

东校区年度摄影协会会长。曾获亚洲大学生摄影展冠军,照片曾在巴黎展出,影片“一支烟”和“外国人眼中的中国人”获20xx年北京大学生电影节及土豆影像节多项提名。

人类学博士,本科硕士期间攻读摄影专业。

1、中山大学东校区政治与公共事务学院管理学院院楼大厅展出。

2、政务学院博客上展出:

活动随着照片展出和颁奖的结束也暂时告一段落。此次活动历时20天,从策划、宣传到收集、评选,其间每一个过程都得到了林忻老师的悉心指导。林老师在活动的各个阶段给予我们热情的帮助,并且认真的帮助我们分析问题,排忧解难。我们在老师的教导下,不仅成功的’完成活动的各项任务,同时提高了自身的工作能力,在此表示衷心的感谢。

在本次摄影比赛过程中,我们还得到了宣传部以及其他兄弟部门的帮助,在此一并表示感谢。当然,还要感谢学生会主席李俊贤同学,他给了我们宝贵的意见和参考,使我们获益良多;最后我们要感谢所有关心此次活动的同学们,正是有了你们的支持和鼓励,此次比赛才能圆满结束。

简历大赛活动总结篇十一

为了弘扬祖国优秀书法文化传统,提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力,根据《国家中长期语言文字工作规划纲要》学校成功举办了“书写规范字?铸就中国梦”为主题的规范汉字书写大赛。

此次活动受到了广大学生的热烈欢迎,同时也得到了学校领导和广大老师的大力支持,特别是语文教研组及班主任的'支持。在书法比赛中,由于同学们积极参加、充分准备,取得了很好的成绩。为表彰先进、进一步推动全校师生书写规范汉字工作,现将此次活动总结通报如下:

学校在接到教育局的通知后,就立即成立了以校长为首的大赛组委会并认真学习领会了文件精神,经研究决定此项活动由教务处、语文教研组联合举办,还聘请了学校部分资深书法教师担任指导老师和评委。

校领导召集大赛组委会成员商讨了比赛相关事宜,并印发了“书写规范字?铸就中国梦”规范汉字书写大赛的通知,还利用读报时间进行了广播讲话。

经过组委会精心组织,认真评选,最终评出优秀作品。各年级组一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。校领导给获奖选手颁发奖状以资鼓励。

简历大赛活动总结篇十二

为庆祝滁州学院建校xx周年,迎接第xx届科技文化节的到来,弘扬优秀传统文化,展现大学生积极向上的精神风貌。由滁州学院院团委主办,滁州学院大学生艺术团、曲艺团承办以及联想手机公司和魔石泡泡鱼餐厅协办的曲艺大赛在经历了5月8日的预赛的激烈角逐之后于5月28日晚在滁州学院南校区水上报告厅举行了决赛。

此次活动得到了滁州学院院团委、大学生艺术团、联想手机公司以及魔石泡泡鱼餐厅的大力支持,在此表示最真挚的谢意。

当晚的比赛以一首动感的歌曲开场,比赛现场气氛活跃,热闹非凡,由各系选送的10个节目最终进入决赛,此次比赛形式多样,包括相声、小品、哑剧、器乐演奏、戏曲联唱等。经过评委们严格细致的筛选,最终决出了一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。我们在比赛的间隙还穿插了与现场观众的互动游戏,效果良好,最后,一曲优美的舞蹈为此次曲艺大赛画上了一个圆满的句号。

总体而言,此次曲艺大赛还是比较成功的,得到了老师和同学们的一致好评,我们很高兴。同样的,我们也存在着不足的地方,总结如下:现场的灯光控制有时不是很好,在搬、换道具的时候没有及时的打暗灯光,影响了现场的效果;在最后的舞蹈部分,音响师没有及时的播出音乐,令舞蹈演员有些尴尬;由于现场人数太多,当晚有些拥挤,不时的有些嘈杂声,影响了演员在台上的表演。这些经验和教训我们会积极吸取,争取以后不犯类似的错误,相信我们会做的越来越好的。

简历大赛活动总结篇十三

xx年5月13日下午,由共青团平顶山学院委员会主办,平顶山学院学生会承办的"春意盎然服装秀"在我校扇形广场隆重开幕。各院系选手在舞台上尽显风姿,观众席上人山人海,都在全神贯注享受这场视觉盛宴。

随着肚皮舞的旋律拉开了此次大赛的序幕,其中晚礼服的典雅,休闲时尚服装秀服装秀让人眼前焕然一新,旗袍秀更是体现了中华文化的底蕴以及我国的民族特色。各院系选手设计的服装在舞台上争奇斗妍,其中,最吸引人眼球的是来自艺术设计学院上场的休闲﹑时尚创意服装秀。作者利用慧眼将生活中市场见到的一次性筷子,塑料袋,一次性饭盒,塑料包装纸。废旧报纸等不同材质,做成了十件体现不同风格的服装,活力四射,富贵典雅,并且讲环保理念贯穿到每个观众的心中,整场大赛形式新颖,内容丰富。服装设计虽然花费了选手大量的时间和精力。但在舞台上极大的吸引了观众的注意力,不时博得了现场观众的阵阵喝彩,艺术设计学院荣获此次大赛的一等奖。

此次大赛让选手展现了自我,同时也更丰富了校园文化生活,活跃了校园气氛,充分体现了大学生的文化修养和个人魅力,展现了莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌,此次服装大赛为学生放松大脑,放松心情,施展才华,展现魅力,张扬个性提供了舞台。

大赛还穿插了与观众的互动环节,使得观众和主持人之间进行了问答及走秀互动,使大家对环保又增进了一层了解,促进了各院系之间的交流,并且充分的讲环保理念深入到每个人的心中,教会我们要时刻注意生活中的细节,此次大赛在的院系的共同努力下取得了圆满成功。

这些成绩是对女生部工作的肯定,更增加了我们工作的信心,让我们以越来越高涨的热情全身心投入到工作中去,尽我们大家的努力,将我们的学院建设的越来越美好。

艺术设计学院。

阳光女生部。

xx年5月21日。

简历大赛活动总结篇十四

12月21日至12月28日,我校的课堂教学大比武活动圆满结束。在这持续一周的时间中,我们小学语文组一共欣赏了24位教师的精彩课堂,领略了老师们的授课风采,听后觉得受益匪浅,下边将我们的感受汇报如下:

(一)白板使用此次听课活动要求所有人都使用电子白板,百分之九十的教师能做到对白版的熟练操作。每位教师都对自己的课件进行了精心的准备,课堂上白板的使用增强了孩子们的学习兴趣,课堂气氛活跃,每位孩子都积极参与,达到了预期的教学目标。

(二)课堂设计每位教师都精心设计课堂,做到环环相扣。每位教师在教学中突出了听说读写的训练和提高。大部分老师的思路清晰,结构合理,符合“345”优质高效课堂的要求,做到了自主合作探究。

(三)习惯养成很多老师会在课堂上穿插着一些学习方法,让学生收获这些学习的方法,当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力量解决。不管是读书的习惯,还是写字的习惯,老师们整堂课都注意了对孩子们的指导和训练,学生养成了良好的学习习惯和生活习惯,特别是作为小学生养成良好的习惯会对他们的一生受益。

(四)启发教学老师们注重了启发式教学,让学生主动学。新课程标准要求让学生成为学习的主体,教师是这个主体的引导者。老师们都充分的做到了这点。而且形式多样,从此可以看出老师们都做了充分的准备。

(五)注重朗读。大部分老师都非常注重指导学生朗读,但决不是为了读而读,而是在体会情感的基础上去读,并且对读的要求也不尽相同,师范读、小老师领读、齐读、开火车读、小组读,各种读的形式多样,进而激发同学阅读兴趣,让学生在阅读中更好的领会文章所表达的爱的精神,层次非常清晰。

(六)评价语言几位老师评价学生的语言是那么贴切,到位,如有的老师老师运用“你最聪明、你会更加努力的、最棒的同学总在最关键的时刻发言、你的眼睛已经告诉我答案了”等来鼓励学生。这些朴实,自然的语言,对我感触很深。在以后的课堂上,我也试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。

(一)缺乏学习我们常说,教师要给学生一杯水,首先自己要有一桶水,而现在仅有一桶水已经不够了,教师要有不断流淌的源头活水,这源头活水来自哪里,这就需要我们老师不断地学习,不断地充电。特别是新课程标准实施后,对老师的要求越来越高看,要求教师要专业化发展,要学习新课程理论,转变教学观念,改革课堂结构,加强自己的教学基本功训练,特别是语文教师,要不断提高自己的语文素养。而所有这些,都离不开学习,我们要学习新课程理论,要走理论加实践的道路,要让新课程理论来指导我们的教学实践,要把新的理念渗透到所有的教育教学实践中去,做一名新课程理念的忠实践行者。要扩大自己的知识面,开阔自己的视野,就要不断地阅读,要博览全书,要坚持阅读名著、阅读经典,让这些名著、经典来启迪我们的思想,陶冶我们的情操,提升我们的语文素养。

(二)观念陈旧我们要做新课程忠实的实践者,在传统的教学中,教师一直是知识的权威,学生是被动地学习,学生是知识的容器,课堂是教师表演的舞台,教师在讲台上讲的滔滔不绝,而全然不顾学生的感受,现在,需要我们要转变自己的教学观念,要转变自己的角色,教师是学生学习的引导者、合作者,我们要蹲下身子看学生,要平等地跟学生交流,要把课堂还给学生,学生才是课堂的主人。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”,所以,我们不能急功近利,要为学生的终生发展打下坚实的基础,我们要树立新的评价观,促进学生的全面发展,。转变学生的学习方式,要倡导自主、合作、探究的学习方式。

(一)课堂沉闷缺乏激情部分老师的课堂课堂氛围比较沉闷,缺乏激情,语言匮乏,只注重了知识的传授,而忽略了学科的情感目标。

建议:充分调动学生的学习积极性,创设一些富有活动性的设计,让孩子们动起来。老师多听一听其他老师的课堂,学会酝酿自己的感情,以高昂的激情投入课堂,与学生融为一体、打成一片,做到对整堂课情感目标的有效把握。

(二)把握教材不到位没有突出重难点不少老师没有按照新课标和教学目标定位重难点,力求面面俱到,而忽视了重难点的把握和重视。老师一味讲自己的,而学生却雾里看花,使得师生课堂脱节。

建议:加强新课标和单元教学目标的学习,做好集体备课,正确掌握重难点及突破措施,整合教材,融会贯通,对知识系统处理,熟练掌握。

(三)正确运用多媒体指导我们的课堂教学对多媒体的运用要恰到好处,切记乱用滥用,有的老师在使用多媒体的过程中,忽视了其有效性和可行性。

建议:先品读课文,再读教参,设计课堂,后制作课件。做到对课堂的辅助和指引,起到引导和促进作用,切忌拿来主义,即拿别人课件随便就用,只有这样方可使课堂有序而富有特色。

当然,听课中的优点及问题还有不少,在此不一一列举,在以后的课堂中,只有相互学习,多深入课堂,精心研究课堂,多向同行请教,方可每天进步。总之,这次听课学习,我们更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质方面去努力,不断学习,博采众长,充分利用学习机会积淀教学素养,亮丽自己的教学生涯。

三尺讲台飞扬青春风采,教学比赛初露砥砺锋芒。12月7日,南靖县中学数学学科片断教学比赛活动在县教师进修学校举行,来自全县各中学数学学科的14名选手(初中组11人、高中组3人)参加了本次角逐。

根据比赛规则要求,参赛选手进行比赛的`顺序、课题抽签。比赛时初中、高中分组进行,上午是初中比赛,下午是高中。课题内容由评委组提供,高中为高一年级教材;初中化学学科为九年级教材,其他学科为八年级上册教材。参赛选手分两批现场抽签决定课题,并在45分钟内独立撰写教案。比赛教师只允许带教材,教师独立备课,不得使用任何教学参考材料和网络及课件,充分考验教师独立备课、解读教材、课堂驾驭的能力。要求参赛教师精选抽到课题中的一个教学片断,针对教学重难点,进行10-15分钟的教学。参赛教师要在较短的时间内以最优化的方式完成既定的教学任务,把教学亮点展示出来,以考察教师处理教材和解决教学重难点的能力。

赛场上,参赛老师认真钻研教材、精心备课,自编自导自演,在比赛中完全置身于真实课堂,生动的教学语言,独特的教学设计,用心诠释着对新课程理念的理解,用情演绎着对教育生命的实践,教学风格尽显,课堂精彩纷呈。

1.南靖四中初中部的徐秀贤老师,在课堂引入时,结合时下影视热播剧和利用时空穿梭机来激发学生的求知欲以及吸引学生的注意力,不仅新颖,且具有创新意义;且她在虚拟课堂情景方面做得很到位,师生互动、设置学生犯错或关注学生注意力不集中的情景方面也下了很多功夫,徐老师不仅做到了教态自然,而且想法独特,效果非常好。

2.南靖一中黄苏梅老师在教学中重点突出,讲解透彻,对知识能进行适当引申,内容较为丰富,板书设计合理,教学基本功很扎实。

3.南靖二中的吴明凤老师教学设计独特,让学生利用事先准备好的吸管(长度已量好)摆三角形,通过摆出的直角三角形的边长引导学生思考有什么关系,从而引出勾股定理的逆定理,这样的设计,不仅吸引学生,又节省时间,能突出重点,吴老师又妙用学生的错――将错就错,因势利导,收到很好的效果。她还善用鼓励性语言,这不但能促进学生学习的积极性,而且对良好思想品德形成及心理健康发展也有一定的促进作用。

4.南靖一中的曾燕华老师在教学中从三个运动学、自然学、经济学的三个例子引入,更让同学们了解数学来源于生活,也运用于生活。增加同学们对自然界的了解,增强同学们的国家荣誉感。本堂课的另一个亮点是反馈过程中给出几个例题后所引起学生的思考、发言、争执、讨论以至正确答案的达成一致的过程,其中教师起了很及时和恰当的提示。她特别注重将新概念讲清讲透,能在师生互动的过程中培养学生的探索能力和高度概括能力,并使学生举一反三。

1.老师在处理教学内容方面以及如何更好地设置更具有启发性问题上还有待进一步提高。

2.授课过程中时间没有控制得非常好,有的老师时间太短,有的老师超时。

3.大部分老师比赛时表情上有点严肃,没有学生的互动,只是一个人表演。

4.个别老师没有真正理解什么是片段教学,变成是整堂课的浓缩。

5.个别老师教学重点没抓住,难点没突破。

本次比赛活动受到县教育局、县教师进修学校领导的高度关注和大力支持。比赛期间,县教育局中教股股长刘坤生、教师进修学校校长庄加荣、工会主席王良根等到现场关心指导。

简历大赛活动总结篇十五

xx年xx月2日,在全班同学们的热切期盼中,xx大学第一届学生厨艺大赛在第一食堂圆满结束。xx班全体学生在这冬日的阳光中见证了一场视觉与味觉的盛宴,本届厨艺大赛俨然变成了一场美食的嘉年华。

一、充分准备好事多磨。

本次活动主要是会计班参加。首届厨艺大赛的成功举办也给我们举办者很大的压力。但是我们上下一条心,总结其他学院举办的经验和产生的问题,在原有的基础上重新制定筹办方案。大赛组委会意在打造出一届味感、质感、观感和营养卫生四个方面都一流的厨艺大赛。活动基本流程赛前准备,正式开赛,公布结果。

计划赶不上变化,过程远比拟定的流程要复杂得多。整个比赛时间仅限于一天之内完成。经过各方面的考虑,炉灶、作料的采购以及场地的申请与布置都基本筹备完毕,安排也更加妥当和周到。之前组织者也担心日期的延后会影响观众和参赛者的积极性。但是后来的事实证明本次大赛的主办对于组织者和参与者都是双赢的,这离不开所有成员的努力劳动。

二、忙碌赛场有条不紊。

比赛当天,每个人的脸上都洋溢着的欢乐表情,伴随着炒锅里发出的香气和现场观众的热度,冬日寒冷的气息完全消失。工作人员们,从早上便开始准备:10套灶与锅,以及各种比赛用的厨具,各种佐料,都一应俱全,充分保证了活动当天都井然有序地进行。把队伍分为10个组,每支队伍必须在30分钟内完成自己的作品。

大赛评委由我校老师及校外厨师担任,确保公平公正。他们将以“色、香、形、味、名”作为评分的标准,最终评出一、二、三等奖若干名,而且还根据观众的投票评出人气奖。当参赛者用热气腾腾的菜肴展示自己的手艺,当观众们在品尝区争先恐后地试菜时,工作人员不仅要在洗菜区与烹饪区来回忙碌着,同时还要维持现场的秩序。工作人员是不能很好地得到休息的。当比赛结束的时候,所有的工作人员也终于可以像其他人一样跑到了品尝区一饱口福,辛苦了一天的他们脸上绽放出了最美丽的笑脸。

三、喧闹过后回忆飘香。

随着厨艺大赛在完成了颁奖仪式后告一段落。在本次厨艺大赛得到了评委的首肯赢得了众多食客的好评。本次比赛中学生们在菜肴造型上带来了新的灵感。

全班学生对活动的整个组织筹备也表示满意,比赛的顺利进行离不开所有参与者的支持。民以食为天,看到并吃到美食的感觉总是的,当每一个为本届厨艺大赛付出过的人看到大家享受美食时候幸福的表情时,自己也是最为欣慰的。

简历大赛活动总结篇十六

你行你就show出来。

简历,是形象,是谋求职业及就业的说明书,是就业市场的入场券。人才激烈竞争,如何脱颖而出呢?准备一份精当务实的简历,是最好也是必然的选择。简历的优劣在很大程度上影响着应聘者的成败,一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历是一种自我宣传与自我推销的媒介,是迈向目标职位的敲门砖。为提高我校学生的简历制作能力,展示自我风采,促进就业,特举办此次“简历制作大赛”。该大赛将为你提供一个学习和创意的大舞台,我们期待你的参与与创作!

3.通过这次活动,可以让大一的同学们了解制作简历的流程,以及增进学生会的友谊和凝聚力。

xxx职业技术学院全体学生。

以个人为单位,自由报名参加。

1.按照现有的工具(word)制作美观大方的个人简历;

3.参赛的书面作品必须选用a4纸;

4.严禁抄袭、下载他人作品,否则取消其参赛资格;

5.评委将从作品的主题、内容、技术等方面进行综合评定;

6.不得夹带原件。

1)内容充实30分;

2)创意与设计30分;

3)简历版式20分;

4)整体效果20分;

1.大赛前期准备工作:

1)活动申请;

2)制作活动相关宣传资料,宣传海报五张,小海报若干张;

3)创建便于记忆的电子信箱,为电子稿投递用;

2.邀请就业指导方面的老师担当评委和指导。

3.宣传方案:

1)制定大海报五张,放于各个宿舍楼下以及食堂旁边橱窗里;

2)小海报若干张,报名当天在食堂门前发给同学们;

3)通过校广播站,介绍比赛形式及参赛方法。

4.参赛报名:

报名时间:x月xx--x月xx日。

(具体时间海报宣传写明)。

报名方式:1.现场摆摊报名(食堂门前);

2.手机短信报名;(姓名+系别+班级)。

5、作品收集(需交书面作品与电子稿各一份,上注明:姓名+系别+班级)。

(1)、投稿时间:x月xx日—x月xx日。

(2、)电子稿:邮箱:xxxxxxxx@。

书面作品:机电工程中心。

6.奖项设立:

一等奖1名(荣誉证书+奖品)。

二等奖2名(荣誉证书+奖品)。

三等奖3名(荣誉证书+奖品)。

最具心意奖(荣誉证书+奖品)。

优秀奖5名(荣誉证书)。

7、后期优秀作品展览(待定)。

海报:xx元。

证书奖品:xxx元。

总计:xxx元。

文档为doc格式。

简历大赛活动总结篇十七

20xx年10月下旬,在医学院学生科领导的大力支持和广大同学的积极配合下,医学院第五届教室美化大赛取得了圆满成功,现将此活动总结如下:

为了更好的举办这次活动,我部门对此做了大力宣传,贴海报,召开生活委员会议。之后,各班生活委员将精神下达,在各班紧锣密布开展工作期间我部门的成员亲自到各班所布置的教室去强调了注意事项。

为了确保本次教室美化大赛的.圆满成功,我部门特制定相应的制度,如“医学院教室美化清洁评分表”及相应评分规则,尽量做到量化,做到有章可依,有标准可参考,杜绝了盲目打分的现象,并且在评委会议上着重强调,让每一位评委做到心中有数。

在筹备期已完之时,我部开始评比工作,为使评比结果公平、公正,我部特邀请校及各二级学院生活服务部同仁和生活委员代表前来一同评比打分,此举得到了各参赛班级的支持。最后由我部工作人员总结评定的分数,将名次排出并予以公布,大赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并给予相应的奖励,同时将其列入班级评优重要条件。

此次教室美化大赛,学生科给予了大力支持,我部本着为同学营造一个良好的学习氛围和舒适的学习环境的宗旨,举办了此次有意义的活动,在以后的时间里,我部将一如既往的开展此类活动。

简历大赛活动总结篇十八

简历,被喻为是求职成功的第一块敲门砖,它好比是应聘者的脸,优势和劣势全都写在这张脸上,一个成功的求职者背后必有一份优秀的简历,简历的优劣在很大程度上影响着你的应聘成败。为了提高我校同学的简历制作能力,进而提高我校的就业率,同时本协会为了加强学生与企业的交流,特举办此次简历设计大赛。

为了积极推进“科教兴国”和“人才强国”战略的实施,培养我校大学生实事求是,求真务实的科学素质,勇于挑战的创业精神,提高学生的科技创新与实践能力,更好地适应社会,增强就业意识,此次活动以“服务同学,提供舞台”为活动宗旨。发展实践就业梦想,融入企业招聘渠道,培养自我展现能力的精神,架起学生与企业的招聘桥梁,搭起自我的平台,了解企业招聘的方向,让学生更多的`了解简历设计的作用,针对大学生对职业生活的长远计划,让同学了解简历中所应该注意的问题。

初拟定于20xx年3月下旬-4月中旬。

初赛、复赛、决赛均在j412。

花旗物流协会。

物流协会全体会员。

1、本次大赛有初赛-复赛-决赛组成。

2、(1)初赛形式:秘书处负责人必须在活动开始前收集好简历,将简历放在指定的桌子上,由在场的全体会员作大众评审,对交上来的简历进行评审,从中选取比较优秀的简历。由评委对淘汰的作品进行评价,指出作品的不足,希望其改正。

(2)复赛形式:由协会内部骨干组成评审团进行打分确定入围人员,评审团负责人(协会会长)这复赛进行总结,并与会员进行现场交流。总共20份。

(3)决赛形式:现场活动,由专业老师组成评审团。评委进行提问,选手自我展示,全方位介绍自己的作品,评委根据选手的综合表现进行打分,同时还进行观众兴趣提问。

3、本次活动力求公平公正,所有作品得分将公布于众。

4、以个人为单位参与活动。

1、首先进行简历设计培训,进行活动宣传时。培训结束时现场领取报名表,以及相关个人信息。

2、召开骨干会议,让骨干回去征求周围的意见,希望其参加活动。

1、宣传工作:具体由宣传部实施。

宣传形式:(1)教学楼大厅海报栏,超市门口海报栏,食堂西边海报栏张贴海报,篮球场周围悬挂横幅。

报名事项,地点等活动细节。

2、筹备工作:(1)赞助——外联部负责。

(2)场地——秘书处负责。

(3)物质需要----海报纸、横幅(外联部负责)。

(4)人员和主持人——秘书处负责。

(5)排出几个文艺节目,以便决赛时活跃气氛。——社会实践部负责。

1、获奖的优秀作品展示,将获奖作品以海报的形式在海报栏展示(宣传部负责)。

2、例会总结活动成果,找出亮点与成功之处,发现不足之处进行改正,秘书处进行整理。

4、通过海报等形式宣传此次活动的亮点与不足,让每个会员了解并掌握一些简历制作过程中应该注意的技巧。

一等奖一名200元奖金。

二等奖二名100元奖金。

三等奖三名50元奖金。

优秀奖若干名精美礼品。

1、宣传条幅:50元。

2、小礼品100元。

3、奖金550元。

4、宣传材料(海报纸,报名表,评分表):20元。

5、证书(6本)30元。

总计:750元。

1、与会的各协会会员必须佩带证件。

2、所有参会人员必须遵守会场秩序,保持清洁卫生。

3、本次活动的最终解释权归南京陆军指挥学院信息管理分院物流协会所有。

预祝本次活动取得圆满成功。

策划人:陆xx20xx年3月10日。

简历大赛活动总结篇十九

1.活动背景:一年一度的日语演讲比赛结束之后,迎来了第三届日语卡拉ok比赛,又正值校庆九十周年、喜迎校庆,作为日语的系列活动之一,其宗旨在于促进日语的交流,展现日本文化的丰富多彩,通过校园日文歌卡拉ok比赛的形式,张扬个性,表达自我,丰富学生课余文化生活,卡拉大赛是日语社团的传统活动,秉承着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采的文化活动,大赛活动口号是“我的青春我唱响!”

2.活动目的:在卡拉ok大赛的策划和实行过程中引导同学们在学习日语专业知识的同时,驻中发展自身的兴趣。营造一种学习日语与娱乐相促进的氛围,提高同学们的日语文化艺术修养,鼓励同学们朝多方面发展,展现自身特长。歌唱是一项健康积极的文娱活动,通过举行卡拉ok大赛促进同学们对唱歌的兴趣,丰富同学们的课余生活,更为具有歌唱特长的同学们提供锻炼和提高的广阔舞台。

3.活动过程:前期宣传,本次大赛采用海报、横幅对本次活动进行宣传,确定好卡拉ok比赛的具体时间和地点,及时邀请各位嘉宾。决赛前准备,联络邀请外联嘉宾和表演团体,在比赛之前组织好表演人员对表演部分进行排练,也对入选歌手进行简单的彩排以保证决赛当晚节目的质量,做好活动所需物资的购买和场地落实;布置舞美灯光。总结活动,为了总结此次卡拉ok活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,以便进一步改进,做到更好。

4.活动自我评估:总的来说,本次“樱之和”日语沙龙社团主办的“樱花飞舞”第三届日语卡拉ok大赛,各个阶段都较为成功,最终也比较圆满地结束。成功的原因总结为以下几点:

一、准备较为充分:通过策划书的形式对比赛进行了详细的计划和活动部署。

二、密切配合:多方面的积极协助和努力,是活动成功举行的保证。例如,会场布置和音响设备的处理是由同系的音乐表演班的同学帮忙完成。还有日语老师的积极配合。

三、分工具体,安排合理:活动没有开始之前,将分工细化,落实到个人,并且协调好时间。

四、活动全面深入:从初期活动的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到活动的全面开展,后期总结讨论,通过实践升华理论,提高了组织者的思想认识。

在成功背后,我们也反思了活动部署的不足之处:

一:宣传部分,宣传力度不够大,没有提高比赛知名度,又因为天气缘故,并没有保证到场人数。

二:比赛的时间地点的确定出现问题,没有考虑好详细的实际情况,并且不够全面。以致。

彩排的时间和横幅方面出现问题。

三:场面有些混乱,虽然工作有具体安排,可有些工作落实起来,因为人员较杂,个别人员没有完成自己的分工。

四:时间有些仓促,因为图书馆报告厅6月7号下午有教育讲堂,一直到五点多结束,布置会场的时间紧凑。

5.活动的结果及意义:以“发现自信,创造自我”为主要宗旨,集大众性、文化性、娱乐性、欣赏性于一体的卡拉ok大赛,取得预期效果。社员通过日语卡拉卡拉ok大赛提高了学习日语的兴趣,提高了同学的自信心、展现自我。比赛前期工作和过程中增进了同学之间、师生间的情感;也为20xx年的90周年校庆增添了一份色彩;本次活动,也充分锻炼和教育了我社团主要负责人们;本次活动以较小的费用较为高质量地完成卡拉ok大赛。

6.活动经费结算(共计503元)。

奖品(台灯,电扇,沐浴露)320元。

道具(插花)85元。

横幅32元。

会场布置(气球,拉花)66元。

7.附件。

(活动具体分工)。

1.活动策划:黄杨楠。

2.前期准备及动员:张璐璐,王冲。

3.活动过程摄影:杨洋。

简历大赛活动总结篇二十

为了丰富同学们的校园课余文化生活,贯彻落实我院党委提出的培养学生“两种素质,两种能力”的计划,我系于20xx年12月5日下午在学校图书馆四楼报告厅举行了“计算机系首届原声电影配音大赛”的决赛。来自我系大一和大二的十个小组参加了比赛,经过评委评分,评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名,最佳人气奖一名。为了能够更好地组织好类似的'比赛,今后更好地开展学生会的各项工作,现主要就活动过程将本次活动总结如下:

本次原声电影配音大赛是我系举办的第xx届比赛,具有创新精神,令人耳目一新。由于没有经验,这次活动相对较难。整个学生会下了许多工夫,尤其是活动策划人。虽然时间比较匆忙,但活动如期进行了。从活动的策划到宣传再到举行,出海报、截视频、消音、制作评分表、布置比赛现场学生会网络部、外联部、学习部等部门分工协作,为比赛的如期举办做出了贡献,同时,各部成员积极主动要求工作,这样的工作热情感染了大家。

与第一次初赛相比,本次决赛进步很大,这是各组织人员和参赛人员共同努力的结果。首先,宣传板出得很漂亮,吸引各系学生眼球;其次,赛前分配任务,分工明确,并进行多次练习,彩排,指导,消音效果也有所改善,作品语言统一,使得观众都能听得懂,享受活动带来的乐趣,达到了预期效果。

当然这当中仍然存在很多不足。

首先,比赛评分规则没有提前解释清楚,今后要写好;

第三,活动比赛过程中,还是出现一些意外,扰乱了正常秩序。主持人的串词没充分准备,节目的衔接出现问题,造成现场气氛尴尬局面;文艺部的节目安排还是需要改进,提前都必须准备好。

今后得注意礼仪这一细节问题,我们会再接再厉,继续努力完善!没有最好。只求更好!这次比赛已经正式落下帷幕,希望在以后举办此类比赛时,我们能够继续敢于勇于创新,把视野扩大,互相分工合作,争取能够策划出形式更为多种多样的活动来调动同学们的积极性。争取把此活动范围扩大,带动全院同学的参与积极性!

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