总结是一个评估的过程,可以帮助我们评价自己的努力和成果。写总结时,我们要用积极向上的语言表达,激励自己和他人不断进步。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
社区教育年度工作总结26篇篇一
社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识、协作精神,提高社区全体成员的整体素质和生活质量,推动区域经济建设和社会发展,总结如下:
一、社区学习型组织创建。
1、加强领导,建立健全组织机构。
社区学校高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。
2、广泛宣传、增强居民参与意识。
利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。
3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。
发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。
制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。
本着“政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点”的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。
1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训,通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能,提高社区教育质量,充分发挥社区教育培训与再培训功能,围绕和谐社区建设,大力开展了各种形式不一的教育培训,如“青少年保护法”、“安全用电,用气知识讲座”、农业科技、普法教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、妇女教育和婴幼儿教育等,以贴近群众实际生活为主的内容,使学员易学易懂,提高她们的学习兴趣。同时,组织群众开展健身、慈善活动,进行法制宣传教育,大力普及科学、文明知识,在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的工作氛围。1—10月接受社区教育的社区成员达3264人次,培训率达67%;对社区下岗失业者的'就业与再就业培训人数达500余人,同时注重对社区各类人员的心理健康教育和疏导,建立互相之间和睦相处的融洽氛围。
2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显著成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能等知识,宣传学习的重要性和必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识和积极性,利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆社区活动中心开展教育等,把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地,把社区培训作为居民素质教育的第二课堂。
3、全面教育、切实提高居民素质。
(1)开展思想政治教育。重点开展社中国特色社会主义共同理想、党的路线方针政策、时代精神、社区政策等教育,使广大居民建立起社会主义核心价值体系,组织社区党员、居民集中收看“十九大党章解读”、全国年度政府工作报告等。
(2)开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文敏礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德。在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。今年,在创建和谐社区的热潮中,我们特别开展“和谐家庭”、“和谐邻里”评创活动,制定评比标准,积极动员居民投身于和谐社区创建。
(3)开展民主法制教育。开展相关法律法规的教育,努力使社区居民学会正确地行使民主权利,形成守法、有序、安定、和谐的局面,让居民及时掌握新的法律条例,能够正确使用法律武器维护自身合法权益。
(4)开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围,开展健康教育,如同时,开展科普教育,通过科学文化教育,进一步提高了居民的科学文化素养。
一年来,我们竭诚为社区居民服务,为社区闲散劳动者提供多次学习机会的、使社区居民素质不断提高。情系民心、心怀社区、求真务实,抓紧抓好社区教育工作。为居民带来了方便;为老人带来了欢乐;为居民们带来了知识;社区成员综合素质得到极大的提升。为和谐社区建设增砖添瓦,深化了社区教育,强化了社区教育活动的时效性,努力使社区教育工作再上新台阶。
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社区教育年度工作总结26篇篇二
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家庭、幼儿园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。《纲要》指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们幼儿园工作的.重中之重。加强幼儿园管理,开展社区教育工作时时不忘征求教师的想法意见,思想上,鼓励多交流;工作方法上,灵活多变,使全体教师团结一致,形成了一支有凝聚力的教师队伍,为做好幼儿园各项工作提供了有利条件。下面就我园社区教育工作总结:
一、根据幼儿园教育教学工作安排,一年内开展两次家长开放日活动。使家长了解本班教师的教育水平和工作情况,了解孩子在园情况。
二、注重宣传工作。通过“家长园地”和“xx幼儿园家庭教育小报”向家长宣传以及本月的课程内容和一些科学教子的经验信息,实施家园同步教育。
三、带领孩子走进社区、走进生活,引导幼儿观察和发现一些社会现象,加强其环保意识,教育幼儿明辨是非,通过孩子的小手牵大手的活动,共同爱护我们的家园和社区。
四、通过与社区配合,做好民族幼儿入园的调查工作,同时向社区居民发放宣传幼儿园办园理念和先进的教育理念宣传单,以此提升民族幼儿的入园率,提高家长培养孩子和科学教育的理念。
五、幼儿园与社区相互协助组织开展“好家长,好家庭”的评选活动。
六、家庭教育指导师走进社区,根据居民的需要进行“家庭教育讲座”。
七、和社区联合组织,开展“家庭教育现场咨询”活动。
八、充分利用社区资源开展中国传统文化启蒙教育,如:邀请有剪纸、空竹、戏曲等专业特长的辖区居民来园为幼儿做活动。
总之,在过去的一年里,我们开展了形式多样的社区共建活动,取得了一定成绩,同时,我们也认识到自身的不足,在今后的工作中,我们将进一步集思广益,不断拓展新思路,开拓新领域,继续深入地开展系列既有广度又有深度的共建活动,进一步拓宽孩子参与社会实践活动的领域和空间,实现社区、幼儿园和家庭教育资源、设施、场所的共享,构筑起加强未成年人思想道德建设的多功能实践平台。
社区教育年度工作总结26篇篇三
一年来我院健康教育工作在卫生主管部门的领导下,在上级业务部门和本院领导的大力支持下,认真贯彻了市卫生工作会议精神,经过努力,完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将一年来的工作情况总结如下:
1、为了强化健康教育工作,本院成立了健康教育领导小组,落实和调整了健康教育组织和网络,为深入开展健康教育工作打下了良好的基础,做到纵向有人抓,横向有人管,层层推进,全面落实。
2、定期组织本街道办各社区卫生站和居委会人员进行健康教育宣传,为健康宣传进社区打下了基础。
1、重视控烟宣传,在每层楼及电梯间、候诊室、诊室设有控烟标志及控烟宣传画。积极申报无烟医院,成立控烟小组,开展医务人员控烟调查及宣传,并定期巡查、监督控烟执行情况。
2、定期出宣传栏共8期,内容涵盖传染病、孕产期保健、儿童保健、慢性病防治及控烟宣传等。
4、发放各类宣传单张520xx张,张贴各类宣传画85余张,播放各类宣传片20xx,发放健康用具(安全套)等830多份。
5、对本院及本社区卫生站工作人员定期进行健康教育培训。6、深入社区、学校开展健康讲座、义诊咨询等共6次。
1、在取得经费支持的基础上,配备必要健教设备。结合卫生主题宣传日,尽力扩大院外的健康教育宣传力度,争取多下基层,常下基层,开展多种形式的健康教育。
2、组织工作人员开展全科的院内健康讲座,进一步加强卫生工作人员自身的健教意识。
20xx年在上级党政的领导下,全体员工以xx届大会精神和“三个代表”重要思想为指导,深刻领会“科学发展观”重要思想科学内涵,增强实践“全面发展、协调发展、持续性发展”。团结一心、开拓进取,全年工作中是一个主体发展三项任务:教学、医疗、社区服务中心工作,医疗工作逐步改善落实摆出的十二个方面。
有力地推动了单位的改革和发展,实现了两个文明建设互动发展的良好格局,坚持“以人为本、患者至上”,全面推进医疗、教学稳定持续发展,提高经济效益和社会效益。20xx年收入:万元增%,其中医疗收入万增%,教学收入万,新农合报销人次,报销金额万元,出院人次,人均住院费用元,床使用率%,门诊人次人,处方均值。
其职,以所分管的工作经常性检查、督导,发现问题及时解决。始终把精神文明摆在突出位,加强对全体职工医德医风教育和全心全意为人民服务的宗旨教育,引导广大职工积极参与精神文明建设活动。
想,结合单位制定出切实可行的计划、方案和措施。坚持以科学发展观重要思想武装职工头脑,全面加强职工思想道德建设,这不仅是学校改革和发展的思想保证,也是确保学校目标实现的客观要求。为此,学校始终把加强职工的思想建设作为学校首要工作常抓不懈。
1、系统地组织职工开展政治理论学习。一年来,学校有计划、有步骤地安排政治学习内容,系统地组织职工开展新思想、新论断、新举措,立党为公执政为民和公民道德建设实施纲要等学习活动。
2、坚持以学致用,以用促学,学用相长,以科学理论加强自身修养,指导工作实践,按照发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措的要求,进一步把职工思想凝聚到促进学校的改革建设和发展上,有效地激发和调动了职工的积极性、创造性。
学校在多年的工作中建立了一整套较为完善的。
规章制度。
严格了目标管理积极推进管理工作法制化、规范化。为学校的各项管理提供了保证开拓了和谐新局面。新形势的要求必须不断的创新学校管理机制为此学校进行了内部管理制度的完善和修整。
按照岗位管理的原则,重抓了各类人员岗位责任制的落实,加强学校内部管理,规范工作秩序,提高工作效率,加强民主管理,完善民主监督机制,发挥职工参政议政和民主管理监督的作用。坚持查岗制度公示私收费举报电话和奖励办法。及时化解和消除各种不安定因素。
量是学校办学的生命线。遵循教学规律,规范教学管理,改革教学方法,注重课堂效果,激发学生学习热情,促进教与学的结合,是保证秩序与质量的管理和监督贯穿于教学活动的全过程,取得直管。
面向市场结合新时期职教特点加速有学历的素质教育的转变,加强以人为本的教育理论,把抓好教育理论培养合格人才放在首位,及时调整专业结构,面向市场,积极探索,办学模式由单一的中等学历教育到与大专院校联合高职教育。
免费对乡镇卫生专业人员和乡村医生进行专科专病知识新进展培训,提高基层卫生人员的技术施展,为新农村建设提供保障,学校班子成员带领教职工,转变办学模式,使学校办学水平、教学素质又上一个新台阶“艰苦奋斗、勤俭节约、敬业爱校”成为广大教职工的自觉行动。
认真做好计划生育工作,坚决执行河南省人口计生会议精神,进一步完善利益导向机制,落实管理制度及时全面,全年来无早婚、早育、无计划外怀孕、超生现象。各种规章制度措施到位,资料齐全,规范达标。工会、青年团、妇联三位一体,积极开展工作,认真做好“七必访、送温暖”活动。帮助职工解决了许多实际困难,为家庭、社会的稳定。
计划生育为和谐校园建设发挥了重要作用和桥梁纽带作用,整个学校出现了环境清洁、秩序井然、团结友爱、紧张活泼的良好局面。一是加强了计划生育法律法规和晚婚晚育常识的宣传教育。二是抓好育龄妇女的查环查孕,杜绝政策外怀孕。三是加强流动人口的计划生育管理,定期检查流动人口的生育证明,杜绝使用用证人员,确保流动人口的计生安全。
积极做好离休职工的管理和服务工作,不定期召开离退休人员座谈会,通报学校情况,倾听他们对学校建设意见,适时组织老同志开展节日活动,关心老同志身体和生活,及时做好慰问工作。综合治理安全工作,目标明确,责任到人,为创建“平安校园”尽职尽责。学校始终依据学生层次多,附院人员繁杂的特点,着重加强了安全保卫意识,真对不同环境加大力度,采取不同的防范措施,实生领导带班,门卫有值班,院内有巡逻,从单位薄弱环节着手,校班子成员,深入到各科室,学生宿舍,排查隐患。结合:“打防并举,预防为主”方针,全年防范措施得力,无重大事故。
规范财务管理,确立艰苦奋斗,提高资金使用率,树立厉行节约的办校观念。优化经济发展环境,增强忧患意识,节俭意识,严格控制不必要开支。积极做好增收节支工作,提高学校经济总量。根据收入情况,调整提高职工生活福利,增加收入,改善职工生活。
的诊疗水平,附院坚持“以人为本、科技兴院”的建院方针,实行了“引进来送出去”的办法,引进各类专业人才。办好符合本院实际的专科,积极组织培训后备人才,有计划选送人员外出进修,并参加不同的学术交流会等。
利用各种形式提高医务人员业务水平,加强了专科人才的培养,坚持以病人为中心,体现人性化服务和树立“一切为了病人”的全新服务理念,积极改善服务模式,完善服务设施,简化就医流程,优化服务结构,强化管理,规范文明行医,进一步提高员工的自身素质和整体形象,保证执行制度规范化,切实将各项制度落实到实处,着重抓好三级医师查房,典型疑难病历讨论,术前术后病历讨论等基本制度及落实,确保安全行医,推行整体化系统护理,服务制度,病人一入院即知晓自己的主治医生、责任护士、加强病人的心理、护理和健康教育,让病人了解自己的病情,主动配合治疗,对出入院病人实行回访,了解治疗效果及病人对医院的意见。
在检查用药方面,按照病情实施合理检查,必要的检查一项不能缺,不合理的检查一项也不查,既要保证检查质量,又要减轻病人负担,用药要贯彻有效、质优、价廉、先一线后二线三线的原则,合理用药,切实不病人减轻负担,对用药情况进行检查,对不合理用药违反规范的进行处罚,公开医院各项收费、检查及药品价格,坚持药品的集中招标采购,降低药品成本,真正让老百姓放心看病,明明白白花钱。发放门诊、住院病人意见征询卡,采纳病人提出的各种合理化建议,对病人提出的各种问题给予解决和答复接受社会监督。
本年度对病室进行了全面装修,安装了空调及闭路电视线路,住院病区的环境面貌焕然一新。改善了住院病人的舒适度,提高了附院的知名度,病人入住率逐渐攀升,让病人真正感受到住在附院花钱少、态度又好,安全舒适就像在家中一样的感觉。为了更好地贴近病人,方便患者,切实增进医患沟通,给病人营造一个舒适的就医环境,医院开展了热线电话,急诊电话,实行24小时值班。
急救站在院领导的带领下,克服人员少,急病人所急的人道主义精神。当急救电话响起,急救站人员能快速安全出车,把危重病人转接到医院抢救,挽救了患者的生命,受到了急救中心和患者家属的肯定。
在医院方面,制定目标任务,做到了层层管理,责任到人,主管院长不定期进行查房。医院质量的好坏直接关系到医院的生存的发展,注重把医疗质量放在首位,定期检查考核,组织医务人员进行业务学习和技术练兵。严格执行新农合的各项规章制度,做到因病施治,合理检查,合理用药收费、使患者满意,家属放心。保证了新农合工作的顺利进行。
纪律是直接反映一个单位的面貌,纪律是执行单位规章制度的保障。本年度修订了新的劳动纪律规章坚持每月4次查岗,早八、午11、下午是5点,发扬团队精神“小天鹅”精神,抓纪律、抓落实、狠查私收费,公示举报电话和奖励金额,对先诊治先治疗统统视为私收费行为。对于中层违犯者,就地免职等措施,使各种收费有了较大的增长对私收费进行遏止。使单位面貌和社会效应发生很大的变化,使单位的信任度得到了提高。目前单位仍存在着:1、债务负担仍很重2、设备严重不足3、设施不配套4、技术人员缺及需改进的:
1、在单位发展中出现的事故所反应的问题不够重视。2、门诊、医技、病房都仍存着私收费的苗头。3、劳动纪律有待进一步加强。
4、要组织人员对服务质量及劳动纪律、私收费要进行暗中察访。
5、理想陈旧与兄弟单位仍存较大差距,改进服务理念、服务方法、提高服务意识。
6、管理还有不到位的地方、手不硬、心不狠、处理难。
20xx年在医院党支部和院委会的正确领导下,本人认真学习。
政治和业务知识,努力勤奋工作,以院为家,在本人负责的社区卫生服务和卫生防疫工作中均取得了较好的成绩,具体工作如下:
一、院内工作、自本人从xx医院调入本院后,面对新的工作,积极转变角色,努力配合医院领导的工作,主动协调各科室关系,使自己逐渐适应了本医院的工作步骤。
二、社区卫生服务工作,来到本院后,适逢xx社区服务启动,自己能积极带领抽调的同志加班加点工作,使xx社区卫生服务工作通过了两级市及省级验收,使这项造福于民、适应社会发展的卫生工作得到了较好的发展。
三、卫生防疫工作,由于本人分工工作较多,造成工作效率较低,本人在院领导的指示下,积极培养新同志,让xx同志负责卫生防疫工作,自己积极协调,努力配合,在计划免疫,慢病防治,地方病,传染病防治,消毒消杀,各项工作均如期完成了上级交给的各项任务。
由于本人来本院的时间较短,有些工作还不太理顺,有时对工作有畏难发愁情绪,今后自己要不断克服困难,努力进取,在院领导和同志们的帮助下取得更好的成绩。
社区教育年度工作总结26篇篇四
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,按照《^v^湖南省委湖南省人民政府关于推进终身教育和学习型社会建设的意见》和《长沙市社区教育工作实施意见》的要求,我街社区学校在区社区学院的指导下,迅速成立了机构,完善了相关配套设施,启动了教学培训工作,为更好地把社区学校建好建强,加快构建终身教育体系和建设学习型社会,特制定我街社区教育20__年工作思路。
一、指导思想。
围绕建设学习型社会、提高社区居民整体素质和生活品质的总体目标,以示范性社区学校建设为抓手,夯实基础,规范管理,创新模式,形成特色,逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和教育培训模式,推动我街全民终身教育体系的构建,促进学习型社会的建设。
二、总体方向。
(一)坚持围绕中心,服务发展的原则。教育既能为街域经济发展提供优质的人力资源,又能通过街道教育配套功能的完善,促进他它要素的聚集和人气的提升。街道教育要围绕发展街域经济这个中心、服务于街道各项事业的发展。要充分发挥教育在智力、技术、信息和人才等方面的优势,真正做到教育为经济社会发展服务、为建设和谐服务。
(二)坚持均衡发展,公平惠民的原则。更加关注街道社区教育的均衡发展,进一步调整教育资源布局,着力保证办学效益,大力推进教育优质化、均衡化和公正化进程,努力为公民提供均等优质的教育机会。
(三)坚持质量并举,效率(益)优先的原则。在教育发展过程中,注重调查研究,科学论证,抓住主要矛盾,突出发展重点,合理调整教育内部结构,在拓展事业规模的同时实现质量效益的同步提升。
(四)坚持改革创新,突出特色的原则。改革和完善教育管理体制和办学体制,积极推进教育自主创新、管理创新,突出街域教育特色,建立与街域经济、社会发展相适应的现代化教育体系。
三、工作思路。
居民提供各种文化和解决就业需要的专业培训,另外,邀请社会热心人士、高等院校学生作为社区教育志愿者参与进来,使社区教育有强大的人力资源作保障。三是建立适合居民学习的社会资源库,了解各级各类教育资源、活动场所和各种文化体育设施等项目,街道社区学校做好协调工作,将较好的社会资源有组织、有计划地向社区居民开放,满足社区居民多样化的教育需要,构筑起社区居民全民学习、终身学习的平台。
(2)继续推进特色项目建设工作。一是积极鼓励并指导各分校搞好第五批特色项目的可行性论证、立项、申报、创建工作,进一步完善《开福区社区教育特色项目建设管理实施方案》和《特色项目评估细则》;二是积极鼓励并指导一批有特色的项目申报市级、省级、国家级特色项目,并做好此类项目的申请立项、验收达标工作;三是进一步挖掘特色项目优质课程资源,重点推介,充分发挥示范引领辐射作用。
(3)不断开发社区教育精品课程。社区学校将建立加强对这些课程的指导、督促、评估和管理,引进符合社区实际需要的特色项目,重点培育并使之形成品牌。社区学院要将这些精品课程向省市推荐,以争取更好的发展空间和平台。
2、积极示范创建工作。
加强优秀学习中心建设,尽早谋划,创造条件,做好优秀学习中心建设的前期准备工作,今年力争在街道社区学校分校中创建1-2个优秀学习中心。
3、认真做好区第七届全民终身学习活动周的宣传工作。
各分校要精心策划,制定科学合理的“全民终身学习活动周”
实施方案,扩大全民终身学习的影响力。利用这一机会全面展示各分校的社区教育工作取得的成果,整体推进街道的社区教育工作。
社区教育年度工作总结26篇篇五
社区教育年度工作总结,以下由文书帮小编推荐这编工作总结阅读参考。
一年来,我街社区教育在街工委、办事处的领导下,在区教育局的指导下,我街全体成人教育工作者深入学习实践科学发展观,贯彻落实实践科学发展观,加大农村劳动力转移等培训力度,努力提高广大劳动者的科技素质和劳动技能;同时关注民生,注重身体健康等以多种形式展开教育工作,努力提高广大劳动者的思想文化素质以促进我街社区和谐社会的建设。
xxxx年度我街成立了以街办事处主任谢松弟为组长、分管领导潘菊琴为副组长、各村、社区工作人员为成员的专班,确保了成人教育工作的组织健全,任务的上传下达。
我街成教工作一直紧贴社会需求,与农技部门、宣传部门、劳动部门、社会保障部门和综合治理部门联手共同开展活动,注意扬长避短,采取多种形式,灵活办学,努力体现自身特色。既丰富了社区教育工作的内容,在社会上树立了良好的形象,也扩展了社区教育的形式,增强了教育效果。一年来,我街通过自办、联办、协办等形式,积极开展多层次、多规格的培训,共办班 42期,培训2652人次。
(一)以知识更新促进我街精神文明进步,宣传社区教育。
今年10月25—31日,我街根据区教委统一按排,结合谌家矶街社区教育实际情况,开展了主题为“xx年全民终身学习活动周我知道”的活动,共计250人。
1、在街主要道路高挂了“建设学习型城市,构建和谐”的宣传横幅。开展了主题为“xx年全民终身学习活动周”我知道的活动。
2、树立学习型家庭。a、在谌家矶街宣传和发现树立学习型家庭。
b、筛选学习型家庭,树立学习型家庭典型。c、宣传“学习型家庭典型”的具体事迹,表扬学习型家庭典型。并上级推荐和申请表区级“学习型家庭典型”。
1、为丰富我街居民在两节期间的文化生活,今年元月,我街社区教育部门结合民风,组织社区居民,进行了腰鼓打击方法和踩龙船表演技能的培训,合计96人次。在新年里,这群文体骨干以激情的舞蹈、震天的锣鼓给居民生活增添了乐趣,深受群众喜爱。
为了丰富谌家矶街居民精神文化生活,在建国60年大庆之际,我街教育部门,联合江岸区文化局区,组织辖区4个村、社区,及幼儿园等单位共同主办了“谌家矶街xx年庆祝71建党文艺演出”活动,精彩的18个节目,吸引了xx人左右,歌颂和宣传了我党的政策和功绩,体现人民的幸福生活,取得极大的成功,营造节日的喜庆气氛。
2、关注民生,关注身体健康教育一直是我街社区教育的着力点。9月28 日,上午谌家矶街教育部门与街科协在谌家矶街办事处四楼会议室举办了《中老年人健康知识讲座》。
根据区的统一部署,结合我街实际情况,以服务社会、关爱老年人、促进社会和谐为目的,由教育部门和街科协组织了谌家矶街辖区的中、老年人102名群众参加了这次讲座,该次讲座聘请了谌家矶街社区卫生服务中心医生胡波主讲、同时护士王小芳、高慧对老年人进行了血压测量。12月25日,为了倡导居民健身,开展户外运动,我街教育组和文体部门联手在谌家矶江堤上组织了谌家矶街办事处“冬季长跑”活动。
这里值得一提的是我街一直开展的健步走活动。谌家矶健步走健身队是我街清晨和傍晚展现在谌家矶江堤上的一道亮丽的风景线。在这个队伍里走出了一位全国闻名的英雄。她就是“暴走妈妈”陈玉蓉。陈玉蓉以前患有重度脂肪肝,不能移植肝脏给患肝病的儿子。为了割肝救子,她连续211天,日行十公里,暴走在谌家矶江堤上,并配合每餐只吃一两米饭来减肥,她走破了四双鞋,终于他的重度脂肪肝奇迹般地消失了。也终于可以实现她割肝救子的心愿。
“暴走妈妈”是在现实生活中出现在我们身边的徒步健身的突出人物。
她的事迹为我街社区教育在精神文明建设上贡献了一种的道德粮食。它也是我区社区教育为我市、乃至全国人民贡献的建设和谐社会的一种精神粮食。因为“暴走妈妈”的事迹感动了全国人民的心。在她的身上体现了无数个妈妈对儿子的无私奉献和爱心,是我们社区教育中和精神文明建设中所倡导的人间真情。
3、为了减轻精神病人对社会、家庭的危害,减少对家庭的.经济负担,及时对病人进行发现,依法免费治疗,把党对弱势群体的观爱送到基层。今年5月,我街教育部门和市精神卫生中心联合主办了《社区精神卫生知识》讲座,对我街、村、社区残联专干共有约30人进行了培训。为了保护我街居民在日常生活中生命和财产的安全,增强防火防灾的预防意识,我街教育部门与街综治办一共聘请市消防队专家作了《防火救火、用电安全》的教育活动,有60人参加。为了关注青少年在暑假期间的成长和生活安全,在暑假期间我街教育组作了《交通、游泳安全教育》,《预防血吸虫病宣传与教育》的讲座,共有80人参加。
(三)结合我街“城中村”改造的社会实际需求,在街市民学校开展实用技术培训和创业教育,以增强了我街失地农民和下岗居民以及大学生的自主创业的意识和增加了他们的就业能力。今年3月,为了美化生活环境和生态环境,我街根据区政府要求,组织了所辖养殖农户,共160人次,学习我区有关禁止养殖生畜的文件和要求,并依法对养殖农户进行了经济补偿。
6月,为了配合我街,搞好“改村建居”工作,我街组织所辖农民86人进行了营销培训,并促使其与所娉用公司签定了娉用合同。10月,为了配合辖区内湖大知行学院即将步入社会的应届毕业生更好地找到适合自己的工作,街教育部门与劳动就业培训部门联手,聘区劳动局相关专家在学院内举办了“放飞理想”的专题培训班,约200人参加,以此提高该学院毕业生的创业认识和提高他们的适合社会的能力。该活动还在媒体予以了报道。
1、根据区政府要求,我街今年元月组织全体工作人员30人,进行了勤政、廉政学习,以保持和发扬办事处勤俭、节约的工作作风。
护措施》的学习培训。为完成上述工作做好医疗知识准备。
3、自9月开始至今年底,我街组织谌家矶街办事处干部30人,各村、社区30人,分三个阶段,深入学习《实践科学发展观》,共计340人次。
1、为了大力推广普通话,促进语言文字规范化使用。今年3月,我街组织全体工作人员学习《语言文字资料汇编》,严格要求使用文字规范化,工作岗位上说普通话。谁出问题,谁受罚,同时,开展评选优秀示范岗活动,以保证签定目标的完成。
2、今年四月, 为了提高我街工作人员的工作水平和素质,我街排出3人参加计算机应用培训,6人参加会计原理培训,1人参加社区教育工作培训。8月,组织了街道成教干部3人参加了社区教育培训。
总之,一年来,我街教育组与农技部门、宣传部门、劳动部门、社会保障部门和综合治理部门联手做了应有的工作,取得了一点成绩,也使社区教育工作在稳定中得到了一定的发展,但客观地说,仍有许多不尽如人意的地方。今后,我们将会加强自查,不断改善工作,继续整合各方资源,共同努力,不折不扣地完成全年的教育工作任务。
社区教育年度工作总结26篇篇六
树立科学发展观,加快构建终身教育体系,促进学习型社会的形成,进一步提高社区居民整体素质和城镇文明程度,为推动我县科学发展、率先发展、和谐发展,率先创成国家生态县,率先建成全面小康社会“两个率先”战略目标提供坚强保证。
一、指导思想。
以重要思想为指导,根据上级精神,紧紧围绕地方经济建设的总体目标,充分利用、拓展和开发社区内各类教育资源,大力开展文化知识、专业知识等教育活动,以“全员、全面、全程”的社区教育,满足社区居民对各种学习教育的需求,构建终身教育体系,创建学习型社会,大力提高社区居民的整体素质和生活质量,形成规范化、制度化、法制化的社区教育,努力促进社区三个文明建设。
二、工作目标。
通过开展社区教育,逐步建立完善的社区教育网络,使社区各类教育资源得到有效整合,创建终身教育体系和学习化社会,提高社区居民的整体素质以及自我发展的本领和能力。同时要将镇社区教育中心建成省级合格社区教育中心。
1.以社区居民为重点,广泛开展不同类型、不同层次教育培训。
面向社区全体居民,广泛开展不同类型、不同层次教育培训。包括婴儿教育、青少年学生校外素质教育,在职人员和下岗职工培训,老年人社会文化教育,弱势群体提高生存技能培训,外来人群适应城区社会生活培训,以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。巩固现有的学历班和培训班,同时扩大招生规模,实行联合办学。全年应完成各类从业人员实用技术培训7000人次左右,职工培训3000人左右,农村劳动力转移培训600人以上,各类从业人员培训率达50%以上。
2.广泛创建学习型组织,建立学习型社会。
充分调动和发挥辖区内的单位、家庭、个人举办和参与社区教育活动的积极性,创建学习型企业、学习型单位、学习型团体、学习型家庭、学习型个人等,促进学习型社会的形成。经过创建评选,年终表彰学习型单位10个、学习型家庭30个、学习型个人70个。
3.充分利用,拓展和开发社区教育资源,形成教育网络。
首先要充分利用社区内已有的各类教育资源,最大限度地实现教育资源的共享。其次,要进一步拓展现有教育资源的功能,挖掘它们的潜力,使现有教育资源发挥更大的作用。第三要积极开发新的社区教育资源,建立相应的教育机构,培训相应的师资,形成教育网络。第四要加强专、兼职教师队伍及社区教育志愿者队伍建设。
4.构建社区教育管理运行机制和社区教育评估体系。
通过社区教育工作,探索和完善“政府统筹领导、教育部门主管、有关部门配合、社会积极支持,社区自主活动、群众广泛参与”的社区教育管理模式。建立健全社区教育工作督导评估制度,制定和实施《社区教育评估细则》切实把社区教育与社区建设结合起来,把社区教育作为社区建设的重要内容和考核内容。
四、具体措施。
1.加强对社区教育的管理,进一步完善社区教育网络。
(1)充分发挥党委领导、政府统筹的作用。镇党委、政府把社区教育纳入经济建设和社区发展规划,纳入到教育事业的整体改革和发展规划中。政府的`财政按社区常住人口年人均1元标准设立社区教育专项经费,落实到位,确保社区教育正常开展。
(2)镇社区教育中心要起龙头作用,协助办好各类培训班,为培训点提供服务。要将“成人教育中心、党员培训中心、社区教育中心、技能培训中心”的四位一体新型模式融于一体,形成合力、服务社会。全镇各企事业单位、各部门要积极参与到社区教育工作中来,利用自身教育优势,为社区活动提供服务。各中小学、幼儿园要全面推进素质教育,为终身教育打好基础,发挥教育阵地和教育资源的优势,全面地向社区开放。
(3)进一步加强镇社区教育中心和社区村(居)村民学校间的联系和指导工作,为社区教育场所、师资、资源等作好保障。依托镇“社区教育中心网”,与各社区学校网站、村村通远程教育网站相链接,形成全镇社区教育管理网络,提高企事业单位、村居社区成员学习的积极性,切实提高社区成员整体素质。
2.加强对社区教育的视察和督导。
为促进社区教育工作扎实有效的开展,镇社区教育委员会将在年初、年中、年末组织对社区创建工作进行专题视察,及时提出意见和建议;同时对社区教育工作的评估督导,对在社区教育工作中作出突出成绩的集体和个人进行表彰。
3.为社区教育提供必要的经费保障。
采取“政府投入一点、各有关部门负担一点、社会支持一点”的办法积极筹措资金,加大对社区教育的经费投入,为社区教育的发展奠定物质基础。在政府投入经费的基础上,各单位也应积极筹措社区教育经费,确保社区教育工作顺利开展。通过多渠道筹措教育经费,并进行科学管理、规范运作,使逐步建起“政府统筹领导、教育部门主管、有关部门配合、社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与”的社区教育管理模式。
4.努力学习社区教育理论,积极探索实践,积累经验。
积极开展社区教育理论研究,引领社区教育向纵深发展,结合本镇本社区的实际情况,在社区教育中心能力建设、社区教育与远程教育结合、社区学习型组织建设、社区教育课程开发与建设、社区教育队伍建设等方面有所突破。积极参与市、县级开发系列社区教育教材工作,完成社区教育论文,积极宣传报道社区教育活动和社区教育工作的典型经验和做法。
社区教育年度工作总结26篇篇七
一年来,我们竭诚为社区居民服务,为社区居民提供多次学习机会的、使社区居民素质不断提高。情系民心、心怀社区、求真务实,抓紧抓好社区教育工作。为居民们带来了知识;为居民带来了方便;社区成员综合素质得到极大的提升。为和谐社区建设增砖添瓦,深化了社区教育,强化了社区教育活动的时效性,努力使社区教育工作再上新台阶。垫江县白家镇社区教育工作以“十九大”精神为指导,以“深挖资源、打造品牌”为抓手,在县社区教育学院和镇政府的大力支持下,积极构建社区教育体系,成功达到了预期工作目标。现在将本年度社区教育工作总结如下:
一、工作完成情况。
社区教育专干全年围绕县社区教育学院和镇政府的工作方向与工作任务,结合社区实际在社区开展社区教育工作。全年开展了丰富的社区教育活动,做到社区文化娱乐活动的开展与科学教育知识的普及,极大地扩大了社区教育学校的影响力。
社区活动紧紧结合居民的实际文娱需求,通过如娱乐游戏、派发宣传折纸、张贴海报等形式开展社区教育活动,一方面加深了社区居民对社区教育学校工作人员的了解,形成了良好的互动关系局面,另一方面较大地满足了居民对社区娱乐活动的需求,丰富了居民的日常生活情趣,提升了居民的文化素质,加强了社区文化建设。
1.在工作落实上坚持了月汇报总结制度。一是镇社区教育办公室做到每月向县社区教育学院汇报工作进展情况。主要内容针对工作中遇到的问题、解决方案、需要上级部门协调解决的困难等;二是每月总结社区教育培训活动计划安排、具体开展情况。月汇报总结保证了社区教育问题的及时解决和扎实推进。
2.在活动开展中做到了形式多样、内容涉及面广。与白家小学大队部相关活动有机结合,通过开展劳动实践活动、家校共育活动、防诈骗宣传教育活动、宪法知识宣传活动等,不但加强了家长和学校的关系,也极大丰富了社区居民的知识。
3.在落实国家重大教育方针政策上起到了关键作用。社区教育学校通过家长开放日活动,向家长们展示了学校课后延时服务实行以来,孩子们在校参加的各种兴趣活动,让家长们及时了解国家实行“双减”政策和五项管理政策的具体内容和成效。让社区居民在子女教育这一块没有后顾之忧。
4.在工作行动上,社区教育学校结合白家小学每期一次的家访活动,由白家小学部分教师组成的兼职社区教育教师队伍,深入到村社居民家中,分发各种资料,开展实用技术培训、防诈骗安全教育培训和智慧助老培训等,共下乡24人次,得到了社区居民的一致好评。
5.在品牌打造上,我镇社区教育学校根据上级下发的《手工巧制作》这本教材,在结合我校幼儿园教师,进行一级培训,在她们已有的手工知识储备的基础上,掌握了更多更实用的手工制作方法,并能制作出精美的手工作品。此外,还通过“厨艺展示活动”让家长和孩子亲自参与到活动中,自己动手展示厨艺,增进家长和孩子关系的同时,也锻炼了孩子的动手能力。
6.2021年5月和10月,白家镇社区教育学校利用赶集等形式进行各级各类培训,举行送技术下乡的赠书活动,义务向广大社区居民发放重庆市成人教育丛书,内容涉及手工、种植、插花、宠物养护、婴幼儿照护等,共计50余册,让社区居民的业余生活得到了极大的丰富,特别是有一位准妈妈,拿到《婴幼儿陪护》这本书后,非常开心,表示一定会认真学习,为将出生的宝宝做好充足的准备工作。
二、工作存在的不足及改进方法。
(一)宣传、组织力度不够,参与社区教育活动人群较为单一、人数不多。在讲座活动中,大部分参与讲座活动人员较为集中在社区老年人群,社区青年人群与小孩参与度较低,所以讲座授众面较小。因此在接下来的社区教育讲座活动中,一方面专干努力做好宣传与人员组织,另一方面尽可能将讲座时间安排得当,让更多的人特别是社区青年人群参与到活动中来。
(二)社区教育活动特色不明显。在社区教育活动活动中,融入的新元素不多,创意不明显,达不到的活动预期。一面局限于自己的能力,另一方面对社区实际情况掌握不够。所以在今后的工作中,不断加强学习,吸收他人创新之处,同时立足于社区实际情况,开创有特色的社区教育工作。
三、
工作思路。
以建设“和谐社区”为契机,充分调动社区居民建设和谐家园热情,增强家庭成员关系造幸福家庭。在工作中,继续根据上级部门安排,做好社区教育工作。
(一)制定明年社区教育工作年度计划。会结合过去社区教育开展情况,制定适合本社区实际的社区教育计划。
(二)努力打造适合我镇社区实际的教育品牌。社区工作领导组长统筹,组员参与与配合形式做好每月社区教育工作。社区专干具体落实开展各项活动,并进一步扩大宣传力度。
(三)重点开展“关爱老人”“亲子活动”等系列社区活动。在“妇女节”“敬老月”“母亲节”“读书月”“活动周”等时期深入宣传与开展社区教育活动,通过讲座与社区活动的形式,普及社区教育相关知识。
总之,会继续努力做好自己本职工作,更大程度地促进社区和谐建设,做好社区教育工作,为构建宜居文明和谐社区贡献自己的绵薄之力。
社区教育年度工作总结26篇篇八
社区健康教育是城区健康教育的重要组成部分,是建设健康城市的重要内容。如何加强社区健康教育工作的管理,是搞好社区健康教育的关键。今天本站小编给大家整理了社区健康教育半。
希望对大家有所帮助。
一提高认识,加强领导,建立健全社区教育组织。
为进一步加强社区教育学校组织机构建设,我们制定了今年的社区教育工作计划,召开有关会议,组成强大的社区教育专班,建立以街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。街道十二个社区都成立了社区学校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培训有阵地,学习有内容,教学有老师。年初有计划,年终有总结。并把街道社区教育工作与辖区内的机关,学校,医院,企事业单位教育资源有机结合起来,做到协调发展,借势发展,资源共享,合作共赢的局面。
二结合社区教育实际,确定社区教育活动内容。
根据20xx年东西湖区成人教育,社区教育绩效考核下达的指标要求,我们把指标进行分解,有计划地针对企事业单位,党政机关,进城务工人员,老年教育,青少年校外素质培训以及下岗待业失业人员进行不同对象不同内容的培训。例如建立健全公务员责仼制理论培训,反腐倡廉,深化治庸问责安全培训。普通话,文明礼仪,安全生产消防知识培训。校园普法,安全上网,防震减灾培训。中老年人心血管疾病,预防偏瘫中风培训。食品药品安全知识,家政服务等内容的培训。同时,街道还每逢节假日,爱卫月,食品安全宣传周,科技周,推普周等中心工作,及时开展相应的教育宣传活动。
三打造特色,追求实效,满足居民多元学习需求。
1学习型组织创建深入开展。为了深入学习实践科学发展观,创建新型城市建设,我们在全街广泛开展"学习型机关,学习型企业,学习型社区,学习型家庭,学习型学校,学习型党组织"六大优秀学习型组织的评比活动。各单位社区积极开展论文,论坛,讲座等系列活功,掀起学习的高潮,满足居民多元学习的需求,为干部群众整体素质的提升搭建了一个有利的平台。
2发挥区域优势,开展教育宣传活动。20xx年科技活动周期间,我街积极参加这次教育宣传活动,努力展示生活卫生,安全饮食,预防疾病,节能环保等科普知识图片。向辖区学校普及相关科技知识,同时开展地震,消防等逃生演练活动,提高学生应对公共突发事件的能力。五月底,为了进一步推动全民健身运动,提升市民群众"运动,健康,快乐"的幸福指数,十二个社区全部参加的吴家山动会街第四届社区运动会拉开了序幕。
3努力实施吴中路"教育一条街"的美好构思。根据区政协119号提案关于吴中路"文化教育特色街"建设的建议,特别是人民群众对教育的需求越来越高,吴家山街作为全区政治,经济,文化的中心,对于区域文化建设,满足人民群众基本公共文化的需求,我们扎实努力地做好自己的工作。
4加大宣传力度,继续提高社区教育工作质量。一是利用报纸电台媒体优势,扩大影响力,增强凝聚力。二是教育宣传,充分发挥社区学校的作用,强化对社区居民的日常教育,普法宣传,安全演练等活动,加强文明宣讲力度,丰富群众教育形式,提升居民素质。三是提高社区的教育质量,通过各种活动形式和工作渠道,把我街的社区教育理念宣传到广大社区成员之中,不断提高社区教育的知晓率,提高社区教育的工作质量。
通过半年的努力,社区教育工作取得了显著的成绩,我们决心继续努力工作,完成上级交给的各项任务,再创佳绩!
健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,为帮助社区居民群众增强健康意识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的健康水平不断提高。一年来,五一社区积极开展了健康教育工作,现将工作情况总结如下:
一、加强领导,强化组织管理。
1.接到通知后,社区加强对健康教育工作的领导,健全健康教育领导小组。建立了由书记任组长,主任任副组长的健康教育领导小组,并将健康教育工作纳入了。
和考核目标。
2.制定了完善的“健康教育工作职责”、“健康教育工作规范”、“健康教育业务培训计划”等一系列工作制度,制定健康教育工作计划、总结,使我社区的健康教育工作逐步走上科学化、规范化的轨道。
3.进一步完善了健教网络队伍,充实了健教工作人员,定期对健教工作人员进行业务培训和技术指导,充分发挥基层健教队伍的作用。
4.通过加强对健康教育工作的宣传力度,开设健康教育讲座,根据季节性疾病加强宣传预防保健知识,提高了社区群众的自我保健意识和卫生意识。
5.增设了健教宣传阵地。重视健教阵地建设,增加投入,添设宣传窗、
黑板报。
和电教设施,专人负责健教宣传工作。
二、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传。
1、利用宣传栏、宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在社区内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。
2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座6次,参加人数150余人,健康教育专刊4期,开展大型宣传活动12场。
3、开展老年活动室、农家书屋。开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。
三、围绕创建国家卫生城市,大力开展健康教育工作。
1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用,全面开展社区卫生和除害防病工作。与此同时,还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。
2、针对辖区存在乱堆放、乱张贴等现象,联合相关部门开展整治“脏乱差”活动,使得小区卫生面貌焕然一新。
1、以社区服务点为载体,全面提供健康服务。依托卫生服务站开展社区医疗服务、助困服务、红十字募捐等工作,以社区健康咨询服务点为阵地,免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。
2、开展群众性活动,五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日,重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日,重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。七月份:通过文体活动、广场文艺演出等形式,重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。
通过一年的努力,五一社区的健康教育工作取得了很好的成果,社区环境得到了改善,居民的健康意识得到有效地提高。今后,我们将继续做好健康教育工作,提高居民的健康意识;落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,促进社区健康教育工作更上新台阶。
今年以来,在夏庄镇党委政府的正确领导下,我们按照市、区健教部门的统一部署和要求,社区以“健康是生产力,保护人民身心健康”为工作宗旨,积极开展多种形式的健康教育活动,在居民中普及健康科普知识,为提高居民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动:
一、加强领导,健全健康教育网络。
社区始终将健康教育纳入社区年度工作计划,与创建星级、卫生社区紧密结合。及时调整健康教育领导小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。
二、宣传教育,提高居民健康意识。
拥有健康,才拥有事业和生活中的一切,我们把健康教育放在一切工作首位,利用各种机会,运用各种宣传工具开展健康教育宣传活动,使居民养成良好的健康行为和卫生习惯。
1、利用黑板报、宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育12期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。
2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象分别请市一医院的专家及社区医院的医生举办健康知识讲座6次,参加人数150余人;播放健康录象3次,参加人数65人;全年出板报13期;制作宣传标语18块。
3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。参加10月底11月初钟楼区举办的职工运动会和老年运动会,参加人数10人;组织居民参加街道举办文化体育周活动,共有12名居民参加。
4、关注“慢四病”健康教育活动,我们将关注“慢四病”宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,必须变被动治病为主动防病,自己为自己的健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。
明年我们将继续做好居民健康教育工作,提高居民的健康意识;继续抓好社区卫生保洁工作,落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,为社区健康教育工作上新台阶而努力工作。
社区教育年度工作总结26篇篇九
一提高认识,加强领导,建立健全社区教育组织。
为进一步加强社区教育学校组织机构建设,我们制定了今年的社区教育工作计划,召开有关会议,组成强大的社区教育专班,建立以街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。街道十二个社区都成立了社区学校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培训有阵地,学习有内容,教学有老师。年初有计划,年终有总结。并把街道社区教育工作与辖区内的机关,学校,医院,企事业单位教育资源有机结合起来,做到协调发展,借势发展,资源共享,合作共赢的局面。
二结合社区教育实际,确定社区教育活动内容。
根据20xx年东西湖区成人教育,社区教育绩效考核下达的指标要求,我们把指标进行分解,有计划地针对企事业单位,党政机关,进城务工人员,老年教育,青少年校外素质培训以及下岗待业失业人员进行不同对象不同内容的培训。例如建立健全公务员责仼制理论培训,反腐倡廉,深化治庸问责安全培训。普通话,文明礼仪,安全生产消防知识培训。校园普法,安全上网,防震减灾培训。中老年人心血管疾病,预防偏瘫中风培训。食品药品安全知识,家政服务等内容的培训。同时,街道还每逢节假日,爱卫月,食品安全宣传周,科技周,推普周等中心工作,及时开展相应的教育宣传活动。
三打造特色,追求实效,满足居民多元学习需求。
1学习型组织创建深入开展。为了深入学习实践科学发展观,创建新型城市建设,我们在全街广泛开展"学习型机关,学习型企业,学习型社区,学习型家庭,学习型学校,学习型党组织"六大优秀学习型组织的评比活动。各单位社区积极开展论文,论坛,讲座等系列活功,掀起学习的高潮,满足居民多元学习的需求,为干部群众整体素质的提升搭建了一个有利的平台。
2发挥区域优势,开展教育宣传活动。20xx年科技活动周期间,我街积极参加这次教育宣传活动,努力展示生活卫生,安全饮食,预防疾病,节能环保等科普知识图片。向辖区学校普及相关科技知识,同时开展地震,消防等逃生演练活动,提高学生应对公共突发事件的能力。五月底,为了进一步推动全民健身运动,提升市民群众"运动,健康,快乐"的幸福指数,十二个社区全部参加的吴家山动会街第四届社区运动会拉开了序幕。
3努力实施吴中路"教育一条街"的美好构思。根据区政协119号提案关于吴中路"文化教育特色街"建设的建议,特别是人民群众对教育的需求越来越高,吴家山街作为全区政治,经济,文化的中心,对于区域文化建设,满足人民群众基本公共文化的需求,我们扎实努力地做好自己的工作。
4加大宣传力度,继续提高社区教育工作质量。一是利用报纸电台媒体优势,扩大影响力,增强凝聚力。二是教育宣传,充分发挥社区学校的作用,强化对社区居民的日常教育,普法宣传,安全演练等活动,加强文明宣讲力度,丰富群众教育形式,提升居民素质。三是提高社区的教育质量,通过各种活动形式和工作渠道,把我街的社区教育理念宣传到广大社区成员之中,不断提高社区教育的知晓率,提高社区教育的工作质量。
通过半年的努力,社区教育工作取得了显著的成绩,我们决心继续努力工作,完成上级交给的各项任务,再创佳绩!
社区教育年度工作总结26篇篇十
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,按照《中共湖南省委湖南省人民政府关于推进终身教育和学习型社会建设的意见》和《长沙市社区教育工作实施意见》的要求,我街社区学校在区社区学院的指导下,迅速成立了机构,完善了相关配套设施,启动了教学培训工作,为更好地把社区学校建好建强,加快构建终身教育体系和建设学习型社会,特制定我街社区教育20xx年工作思路。
一、指导思想。
以科学发展观为指导,围绕建设学习型社会、提高社区居民整体素质和生活品质的总体目标,以示范性社区学校建设为抓手,夯实基础,规范管理,创新模式,形成特色,逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和教育培训模式,推动我街全民终身教育体系的构建,促进学习型社会的建设。
二、总体方向。
(一)坚持围绕中心,服务发展的原则。教育既能为街域经济发展提供优质的人力资源,又能通过街道教育配套功能的完善,促进他它要素的聚集和人气的提升。街道教育要围绕发展街域经济这个中心、服务于街道各项事业的发展。要充分发挥教育在智力、技术、信息和人才等方面的优势,真正做到教育为经济社会发展服务、为建设和谐服务。
(二)坚持均衡发展,公平惠民的原则。更加关注街道社区教育的均衡发展,进一步调整教育资源布局,着力保证办学效益,大力推进教育优质化、均衡化和公正化进程,努力为公民提供均等优质的教育机会。
(三)坚持质量并举,效率(益)优先的原则。在教育发展过程中,注重调查研究,科学论证,抓住主要矛盾,突出发展重点,合理调整教育内部结构,在拓展事业规模的同时实现质量效益的同步提升。
(四)坚持改革创新,突出特色的原则。改革和完善教育管理体制和办学体制,积极推进教育自主创新、管理创新,突出街域教育特色,建立与街域经济、社会发展相适应的现代化教育体系。
三、工作思路。
居民提供各种文化和解决就业需要的专业培训,另外,邀请社会热心人士、高等院校学生作为社区教育志愿者参与进来,使社区教育有强大的人力资源作保障。三是建立适合居民学习的社会资源库,了解各级各类教育资源、活动场所和各种文化体育设施等项目,街道社区学校做好协调工作,将较好的社会资源有组织、有计划地向社区居民开放,满足社区居民多样化的教育需要,构筑起社区居民全民学习、终身学习的平台。
(2)继续推进特色项目建设工作。一是积极鼓励并指导各分校搞好第五批特色项目的可行性论证、立项、申报、创建工作,进一步完善《开福区社区教育特色项目建设管理实施方案》和《特色项目评估细则》;二是积极鼓励并指导一批有特色的项目申报市级、省级、国家级特色项目,并做好此类项目的申请立项、验收达标工作;三是进一步挖掘特色项目优质课程资源,重点推介,充分发挥示范引领辐射作用。
(3)不断开发社区教育精品课程。社区学校将建立加强对这些课程的指导、督促、评估和管理,引进符合社区实际需要的特色项目,重点培育并使之形成品牌。社区学院要将这些精品课程向省市推荐,以争取更好的发展空间和平台。
2、积极示范创建工作。
加强优秀学习中心建设,尽早谋划,创造条件,做好优秀学习中心建设的前期准备工作,今年力争在街道社区学校分校中创建1-2个优秀学习中心。
3、认真做好区第七届全民终身学习活动周的宣传工作。
各分校要精心策划,制定科学合理的“全民终身学习活动周”
实施方案,扩大全民终身学习的影响力。利用这一机会全面展示各分校的社区教育工作取得的成果,整体推进街道的社区教育工作。
4、认真抓好长沙终身教育网的注册学习以及湖南老年人在线学习。
一是实行每月一通报,使各分校及时掌握每月的学习情况,对照不足找差距;二是进一步拓宽学习群体,各分校可与辖区中小学沟通衔接,使辖区范围内的中小学师生参与到课程资源的学习,即丰富了自身知识,又提高了学习效果;三是尝试学分银行建设,对积极参与培训学习的个人,根据学分管理系统相关数据给与一定的奖励,确保全街注册人数和学分达到全区先进行列。
5、抓好社区教育常规培训。
以社区居民为重点,广泛开展不同类型、不同层次教育培训。各分校要面向社区全体居民,广泛开展各种不同类型、不同层次的教育培训,包括幼儿教育、青少年学生校外教育、在职人员和下岗职工培训、老年人社会文化教育、弱势群体提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训,以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。
6、进一步加强科研课题理论研究工作。
课题建设及理论研究在社区教育中是一项薄弱工作,还需加大科研的培训力度,从理论上思考和探索社区教育工作,研究新情况、开拓新思路、创新新方法、探索新模式,鼓励社区教育工作者,积极开展课题研究,撰写学术论文,将社区教育工作上长到一定的理论高度,整体提升区域社区教育工作水平。
社区教育年度工作总结26篇篇十一
社区健康教育就是指以独立社区为基础单位,以独立社区内居住的群众作为受教育的对象,通过一系列组织得当、详细周密的健康教育活动达到促进、督促小区居民身体健康的目的。今天本站小编给大家整理了社区教育半。
希望对大家有所帮助。
今年来我社区根据上级有关普法教育的决定,结合本社区实际,根据街道的统一部署,社区在以贯彻党的xx大精神,法律进社区,推进民主和法制建设为主题。开展普法依法治社活动,我社区的法制宣传工作在有关上级部门和社区党支部、社区委员会的领导下,克服了基层普法工作的难点,取得了一定的成绩。社区党支部、社区居委会的领导下,特别是党员、宣传骨干发挥带头作用,认真学习法律知识,为有效开展普法工作奠定了扎实的基础。现将今年来我社区法制宣传工作做个简单的总结。
一、加强思想意识,完善领导体制。
今年来我社区多次召开普法工作会议,认真学习普法规划,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观为统领,牢固树立社会主义法治理念,明确了普法规划宣传教育重点,成立了以党支部书记为组长,社区居委会主任为副组长的法制宣讲队。大家统一了思想,提高了认识,分析研究我社区的实际情况,充分发挥法制宣传教育在推进和谐社区建设中的作用,立足社区、面向居民,广泛开展与居民切身利益密切相关的法律法规的宣传教育,引导广大居民依法参与自治活动和其他社区管理,了解和掌握维护自身合法权益,解决矛盾纠纷的法律途径和法律常识。
二、联系时间,注重法制教育与法治实践相结合。
法治实践是最生动的法制教育。坚持法制教育与法治实践相结合,有利于深化法律学习,增强法制教育效果,是法制宣传教育工作必须遵循的一条重要原则。要以各类法治实践活动促进法制教育的不断深化,使居民在法制教育和法治实践中掌握法律知识,提高法律素质。依法治理是法治实践的重要内容。
我们积极加大力度宣传宪法,国家基本法律制度法律法规知识,生态环境保护、婚姻家庭、计划生育、妇女权益保障和依法维权等与居民切身利益紧密相关的法律法规。我们两委干部,法制宣讲队及时发放各种法制宣传材料余份,使外来居住人员和居民受到深刻教育,法律意识得到加强。法制观念得到改善。
我们两委干部,法制宣讲队进一步发挥基层法律工作者和法律服务工作者的作用,结合法律咨询,法律援助,人民调解等工作,对居民群众进行法制宣传教育,对贫困弱势群体发放一张法律援助联系卡,提供法律援助;发挥妇女心理咨询,法律帮助热线等服务电话的作用,努力扩律宣传教育覆盖范围,提高居民法制宣传教育的服务性。加强法制宣传教育阵地的建设,建立法制宣传栏定期更换宣传资料。把普法宣传教育重点放在外来人口较多的地方,利用。
黑板报。
每月宣传教育重点配有专人每期讲解街道司法所下发的“已案说法”宣传资料涉及到与居民切身利益的相关民法问题如非公有住宅承租人的居住权代位继承权遗赠抚养协议的效力问题近期更是加大了对《信访条例》的宣传力度宣讲而来相关重点的内容及其责任等问题使居民们受益匪浅掀起了学法用法的热潮。
回顾过去,我们虽取得了一点成绩,但今后的任务依然艰巨,居民的法制意识观念仍有待加强,我们又信心,有决心继续努力工作,加大宣传力度,确保我社区法制健全,社会稳定,使我社区成为文明和谐的社区。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,按照《中共湖南省委湖南省人民政府关于推进终身教育和学习型社会建设的意见》和《长沙市社区教育工作实施意见》的要求,我街社区学校在区社区学院的指导下,迅速成立了机构,完善了相关配套设施,启动了教学培训工作,为更好地把社区学校建好建强,加快构建终身教育体系和建设学习型社会,特制定我街社区教育201x年工作思路。
一、指导思想。
以科学发展观为指导,围绕建设学习型社会、提高社区居民整体素质和生活品质的总体目标,以示范性社区学校建设为抓手,夯实基础,规范管理,创新模式,形成特色,逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和教育培训模式,推动我街全民终身教育体系的构建,促进学习型社会的建设。
二、总体方向。
(一)坚持围绕中心,服务发展的原则。教育既能为街域经济发展提供优质的人力资源,又能通过街道教育配套功能的完善,促进他它要素的聚集和人气的提升。街道教育要围绕发展街域经济这个中心、服务于街道各项事业的发展。要充分发挥教育在智力、技术、信息和人才等方面的优势,真正做到教育为经济社会发展服务、为建设和谐服务。
(二)坚持均衡发展,公平惠民的原则。更加关注街道社区教育的均衡发展,进一步调整教育资源布局,着力保证办学效益,大力推进教育优质化、均衡化和公正化进程,努力为公民提供均等优质的教育机会。
(三)坚持质量并举,效率(益)优先的原则。在教育发展过程中,注重调查研究,科学论证,抓住主要矛盾,突出发展重点,合理调整教育内部结构,在拓展事业规模的同时实现质量效益的同步提升。
(四)坚持改革创新,突出特色的原则。改革和完善教育管理体制和办学体制,积极推进教育自主创新、管理创新,突出街域教育特色,建立与街域经济、社会发展相适应的现代化教育体系。
三、工作思路。
居民提供各种文化和解决就业需要的专业培训,另外,邀请社会热心人士、高等院校学生作为社区教育志愿者参与进来,使社区教育有强大的人力资源作保障。三是建立适合居民学习的社会资源库,了解各级各类教育资源、活动场所和各种文化体育设施等项目,街道社区学校做好协调工作,将较好的社会资源有组织、有计划地向社区居民开放,满足社区居民多样化的教育需要,构筑起社区居民全民学习、终身学习的平台。
(2)继续推进特色项目建设工作。一是积极鼓励并指导各分校搞好第五批特色项目的可行性论证、立项、申报、创建工作,进一步完善《开福区社区教育特色项目建设管理实施方案》和《特色项目评估细则》;二是积极鼓励并指导一批有特色的项目申报市级、省级、国家级特色项目,并做好此类项目的申请立项、验收达标工作;三是进一步挖掘特色项目优质课程资源,重点推介,充分发挥示范引领辐射作用。
(3)不断开发社区教育精品课程。社区学校将建立加强对这些课程的指导、督促、评估和管理,引进符合社区实际需要的特色项目,重点培育并使之形成品牌。社区学院要将这些精品课程向省市推荐,以争取更好的发展空间和平台。
2、积极示范创建工作。
加强优秀学习中心建设,尽早谋划,创造条件,做好优秀学习中心建设的前期准备工作,今年力争在街道社区学校分校中创建1-2个优秀学习中心。
3、认真做好区第七届全民终身学习活动周的宣传工作。
各分校要精心策划,制定科学合理的“全民终身学习活动周”
实施方案,扩大全民终身学习的影响力。利用这一机会全面展示各分校的社区教育工作取得的成果,整体推进街道的社区教育工作。
4、认真抓好长沙终身教育网的注册学习以及湖南老年人在线学习。
一是实行每月一通报,使各分校及时掌握每月的学习情况,对照不足找差距;二是进一步拓宽学习群体,各分校可与辖区中小学沟通衔接,使辖区范围内的中小学师生参与到课程资源的学习,即丰富了自身知识,又提高了学习效果;三是尝试学分银行建设,对积极参与培训学习的个人,根据学分管理系统相关数据给与一定的奖励,确保全街注册人数和学分达到全区先进行列。
5、抓好社区教育常规培训。
以社区居民为重点,广泛开展不同类型、不同层次教育培训。各分校要面向社区全体居民,广泛开展各种不同类型、不同层次的教育培训,包括幼儿教育、青少年学生校外教育、在职人员和下岗职工培训、老年人社会文化教育、弱势群体提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训,以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。
6、进一步加强科研课题理论研究工作。
课题建设及理论研究在社区教育中是一项薄弱工作,还需加大科研的培训力度,从理论上思考和探索社区教育工作,研究新情况、开拓新思路、创新新方法、探索新模式,鼓励社区教育工作者,积极开展课题研究,撰写学术论文,将社区教育工作上长到一定的理论高度,整体提升区域社区教育工作水平。
为迎接城市创建复审,增强社区居民的卫生意识和文明素质,努力塑造文明、祥和、繁荣的社区新形象,今年我社区健康教育工作在上级有关部门的指导下,紧密围绕创建工作目标,积极开展各项工作。现将一年的工作情况总结如下:
一、领导重视,组织机构健全。
首先成立健康领导小组,物业经理亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究。要求社区抓好健康教育。首先,配合创建工作,积极开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育,提高群众自我保健能力。社区居委会对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。由于各级领导重视,机构人员落实,从而保证了我社区健康教育工作的顺利开展。
二、围绕创建工作,大力开展健康教育工作。
社区充分利用各种宣传工具广泛宣传灭鼠灭蟑知识,使广大群众充分认识灭鼠灭蟑的重要性,达标与改造环境,增进健康,促进经济建设的关系,提高居民的意识,从而自觉投入灭鼠灭蟑达标活动。经多次对居民住宅区、公共场所、水沟、厕所用药物消杀,有效地控制生长,为创建国家卫生城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生,确保了人民群众的健康。
三、各方配合,认真抓好社区健康教育。
社区组织给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。通过爱国卫生运动开展健康教育爱国卫生运动是一项群众运动,因而爱卫会在创建的各项工作中,把健康教育、宣传发动作为一个重要内容来抓,从而促进各项工作的开展。在今年的爱国卫生月活动中,利用报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好爱国卫生的重要性,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。社区开展各种形势宣传基本做到家喻户晓,人人皆知。
四、人人参与,使健康教育得到广泛开展。
我社区组织健康教育讲座三次、免费测量血压三次,合唱队、舞蹈队等在用文艺表演的形式宣传卫生健康知识。总之,一年来我社区的健康教育在各级领导重视和支持下开展了一些工作,为提高我社区居民的卫生意识和卫生素质起到一定作用,收到一定效果。我们决心,在新的一年里,在区政府、街办的领导下,进一步抓好我社区的健康教育工作,为提高我区广大群众的文明卫生素质,创建国家卫生城而努力工作。
社区教育年度工作总结26篇篇十二
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,因此,让我们写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的中心校社区年度教育工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中心校社区教育工作根据《xx县社区教育工作方案》的通知(鲁政办[20xx]43号)的要求和《教育部关于推进社区教育工作的若干意见》(教职成〔20xx〕16号)精神,努力搞好学校社区教育工作。
现将社区教育工作开展情况汇报如下:
社区教育是一个全新的概念,开展社区教育首先要使广大教育工作者和社区居民提高认识,转变观念。为此,我校很重视作好宣传工作,并注意组织全体教师学习社区教育的知识和理论,使全体教师充分认识到:社区教育即在一定区域内利用各种教育资源,开展的旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,服务区域经济建设和社会发展的教育活动。社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习化社会的基础,这种教育形式体现了教育发展与社区经济社会发展之间的.动态平衡,发展社区教育成为教育发展的重要方向和目标,也成为推动社会发展的重要途径和手段。开展社区教育是优化教育资源配置,提高教育效益的需要;是减轻学生学习负担,全面提高学生整体素质的需要。
社区学校以质量求生存、以效益求发展的基本原则出发,在办班过程中,我们以农民的学习需求为导向,按需施教,不断改进教材和教学方法,增强教学的实用性,力争使社区学校成为我办事处人才培训、生产示范、技术推广和咨询服务的中心。
社区学校根据当地经济发展特点和产业结构调整的需要,开展种植、养殖等培训活动。通过秋季养鸭技术培训,后营村的肖秋花和新华村的常艳红养鸭都超过20xx只,得到经济效益20000元以上,通过温室花卉的栽培与管理培训,叶茂村的陈菊、袁建设、张书贞等都进行了大棚种植花卉,得到经济效益超过万元以上。通过这两期的培训,提高了其他农民朋友参加培训的愿望。在农民朋友的要求下,我们一方面想方设法为学生提供技术培训劳技教育现场教学和实习的场所;另一方面,在经济建设中起示范作用,提高群众学习科技的积极性。
在社区教育体系中,学校教育始终是社区教育的主体和基础,学校与社区之间的互相沟通、协调,是实现社区教育资源共享的重要途径。
学校社区互动主要体现在以下两个方面:
第一,社区积极支持和参与学校教育,优化育人环境和育人过程。家长协会、关工委等,参与学校重要决策。提供社会实践基地和青少年之家,供学生开展校外活动。根据学生的兴趣爱好选择活动项目,坚持定期开展活动。学校在“减负爱生”活动中针对学生在校时间缩短而放学后又缺少管理这一新情况,组织社区力量,开展校外社区托管,组织学生参加社区服务和社会实践活动,成效显著,深受家长欢迎。
第二,学校主动为社区服务,促进社区发展。学校主动向居民开放设施和场地,用于成年人在早晨和节假日等闲暇时间内开展文化体育活动。
五、学校社区互动,促进教育与社区的共同发展。
学校社区互动的核心,是社区服务学校教育,教育服务社区发展。采取双向参与,共同管理,互相帮助等形式来开展社区教育活动。引导学生参加社会实践活动,提高学生的综合素质和社会化水平。结合学生和社区实际,组织开展了内容丰富,形式多样的社区教育活动。
一是开展政治思想品德、行为规范教育系列活动。组织学生假日参加打扫卫生、植树造林等社会公益活动。
二是与社区共同开展融科技、文化、艺术、体育等内容于一体的课外兴趣活动。引导学生参加星期六周末乐园活动,开放学校场地,开展兴趣活动,使学生学到了许多在学校里学不到的知识。
三是聘请劳动模范、工人技师、民间艺人、离退休干部、公安干警担任学校外辅导员和社区学校教师。对儿童青少年和社区居民进行革齤命传统教育和爱祖国和爱家乡的教育,受到社区居民的赞扬。
以上是中心校开展社区教育活动的情况汇报。今后我校将继续坚持开展社区教育活动,把社区教育作为一项系统工程,把学校教育、家庭教育、社会教育及其它教育有机地结合起来,强调“以人为本”,为培养学习型的城市风气,朔造人才型市民素质,积聚可持续发展的内在动力,为推进社区的发展作出积极的贡献。
社区教育年度工作总结26篇篇十三
xx区20xx年社区教育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕全区深入实施服务强区主战略,以争创全国社区教育示范区为目标,以“深化内涵、统筹均衡、提升层次、打造品牌”为抓手,在区社区教育委员会的统筹指导下,在区社区教育委员会全体成员单位的配合支持下,积极构建服务型社区教育体系,成功达到了预期工作目标,切实提高了社区教育对全区社会经济发展的贡献度。
一、强化品牌建设,成为全国社区教育示范区。
1、完成全国社区教育示范区创建工作。10月8日,市教育局考评组对我区进行了全国社区教育示范区考核评估。xx社区教育工作获得了领导与专家的一致高度肯定,被推荐到教育部参加全国社区教育示范区评审。11月底,被教育部命名为全国社区教育示范区。这标志着我区“十一五”期间以教育为民、教育惠民为宗旨的深化推进社区教育内涵发展的建设行动计划取得了阶段性成果,为今后工作打下良好基础。
2、增加全国、宁波市社区教育示范街道各2个。各街道立足实际,不断创新培育许多社区教育载体,开展了内容丰富、特色鲜明的社区教育活动,打造“一居一品、一街数特”社区教育发展格局。东郊街道以空巢俱乐部为载体,搭建学习交流大平台;以企业文化节为载体,搭建全民乐学大平台,承办了xx区首届企业文化节。福明街道重点推进“新市民素质教育”工程,全年共举办100余场次讲座和培训,受教育居民达1万余人次,目前已创业成功30余人。白鹤街道引进宁波新东方学校开展英语学习活动,打造暑期“快乐集结号·平安我当家”主题训练营等活动载体,实施老年人“老网虫”教育活动。百丈街道重在打造科普教育、法制教育、楼宇学习型组织等三个社区教育品牌项目,成立了“科学蜂巢”天文小组,举办楼宇迎世博讲坛等。东胜街道新改扩建了樱花社区新时代市民活动中心等活动场所,拓展了宁波书城等社会公益教育场所,呈现了“三江文化夜市”、优秀市民学习团队等特色品牌。明楼街道以“十指工程”为载体,依托和丰创意广场,组建了宁波渔文化发展有限公司的“体验快乐成长”主题diy创意馆等三家青少年创意基地。东柳街道依托各市民学校,培育各类学习型社团,如中兴社区设立了“老来乐”,锦苑社区设立了“宝贝成长工作坊”,幸福苑社区创设了社区教育“幸福起点站”等等。我区“一居一品、一街数特”创建特色成果得到上级部门的充分肯定,百丈街道、白鹤街道成为全国第二批社区教育示范街道,明楼街道、福明街道成为宁波市第三批社区教育示范街道。至此,全区共有4个街道成为全国社区教育示范街道,共有6个街道成为宁波市社区教育示范街道。
3、成功举办xx区第四届社区教育节。10月23日,以“学在xx乐在其中”为主题的xx区第四届社区教育节隆重开幕。第四届社区教育节主要有区级的“一式二赛三展”活动和各部门、街道社区的“六场主题活动、百场公益培训”教育培训活动,整个活动持续一个月,受益人数超过10万人次。创新社区教育节开幕式形式,依托xx区教育信息网络,采用数字化信息技术,开辟一个主会场、四个分会场,主会场的市民自编自演文艺节目与四个分会场的市民学习培训活动同步实时双向互动传输,受到了与会各级领导和广大群众的好评。
1、拓展“一网一报”宣传功能。据不完全统计,全年xx社区教育网实现各类信息投放1300多条,其中18条信息被宁波市成人教育网、15条信息被浙江省社区教育网转载、5条信息被中国社区教育网转载。共编印社区教育报6期,每期印发十万份,通过邮局投递到xx大多数家庭。
2、打造xx365乐学网。引进杭州精英在线公司,致力打造集学习、管理、统计、查询、互动等功能于一体的市民终身学习公共服务平台——xx365乐学网。学习网站上共设早期教育、少儿社区、人文修养、科普生活、安全常识、养身保健、文学艺术、法律维权、家庭教育、技能培训、学历教育、特色课程等12类学习版块,共有500多门课程。以家庭为单位发放xx365乐学网学习卡4万多张,市民凭学习卡登陆xx365乐学网免费自主点播学习。
3、建立xx区社区教育新闻采编中心。与浙大宁波理工学院法律与传媒分院合作,建立了xx区社区教育新闻采编中心,完成xx社区教育报改版工作,全面提升我区社区教育宣传的全面性、准确性和时效性。采编并出版了《走进社区大课堂——宁波市xx区社区教育特色成果巡礼》一书,总结提升xx现有的39个学习型社区建设经验,让社区教育更生动地走进千家万户。
1、完成各级社区教育课题(实验项目)申报立项工作。鼓励并支持社区教育工作者边实践边研究,进一步提升我区社区教育发展层次。首次推行区级课题年初申报、年中检查、年底验收三个阶段跟踪管理,全区共有35个课题,实现7个街道课题研究全覆盖。多个课题(实验项目)被市、省、国家立项:《区域服务型社区教育体系路径构建与拓展》课题成为xx年宁波市教育规划课题;《新宁波人素质提升的探索与实践》等2个项目成为浙江省社区教育实验项目;《社区教育开发和利用非公企业资源的实践》、《主题化社区教育实验研究》等5个项目成为全国社区教育实验项目。
2、社区教育科研成果在各级各类评比中屡屡获奖。在全国社区教育优秀教科研成果评比中,我区《深入推进xx社区教育的思考》、《构建立体培训网络服务区域社会经济发展》等3篇论文分别获得三等奖、鼓励奖。在浙江省社区教育研究论文评比中,我区《搭建社区大课堂探索社教新途径》、《区域推进社区早期教育事业发展的实践与探索》等6篇论文分别获得一、二、三等奖。在宁波市教学成果奖评比中,《优化社区联动早期教育服务的实践研究》、《四点钟学校的实践与探索》等2篇论文分别获得一、二等奖。在宁波市教育科研优秀成果评比中,我区《优化社区联动早期教育服务模式的实践研究》获得三等奖。
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