有些事情需要我们总结一下，才能更好地了解其中的规律和不足。在写总结时，要避免主观偏见和情绪化的表达。这是小编为大家整理的总结范文，供大家借鉴。

校园辩论赛宣传稿篇一

为了配合学院每年一度开展的艺术节，营造良好得校园学术气氛，进一步促进笑精神文明建设，提高学生得综合素质，学习部在此期间举行第三届校园辩论赛，。

时间：4月5日――5月12日。

一辩论赛得前期准备工作。

1xx年4月5日召开学习部全体成员会议，共同讨论辩论赛适宜。

2筛选并确认辩题。

从网上和历年得全国大专辩论赛中选题，形成初步得百条辩题，最终确定辩题12个。

第一轮：个人命运由社会掌握还是个人掌握。

功可以/不可以补过。

女生应该/不应该主动追求爱情。

新闻价值比新闻道德重要/新闻道德比新闻价值重要。

天灾人祸哪个更糟。

道德和利益哪个对人际关系影响大。

第二轮：读大学，长进最大得应该是知识/人格。

中国社会更需要德治/法治。

第三轮：应该干一行爱一行/应该爱一行干一行。

贫困/富裕更易增生丑恶。

决赛：革新技术/革新思想更重要。

现代社会男人更累/女人更累。

3确定形式：比赛形式包括淘汰制的确定、评分规则、奖品的确定。

5抽签分组：将辩题分组，制成同样大小的纸条，丑到同样辩题为一组。

此项工作在完全公正公开的情况下进行。

7比赛硬件的准备：标牌（10个）、计算器（2个）、秒表（2个）黑幕（4块）。

二比赛期间工作。

布置场地：布置工作主要实秋实楼105的联系,桌椅的摆放安排人员：包括评委、主席，安排计时员，各项工作人员到位。

其中前三轮邀请到的评委有：何璐老师、陈玉娜老师、汪家杰老师、老师、鄢宜老师、范盈老师、陈亦男、孙皎、江树明、余振华、张芙蓉、林艺君、黄国华、刘磊、谭双成、陈娟娟、肖菲、孙希宏。在此表示感谢。

决赛到场的评委老师有：、何璐老师、钟斌老师、张子瑞老师、江智霖老师、鄢宜老师、张帆老师。此工作得到林建泰老师的支持，在此表示感谢。

计时员：宁炳云、杨淑颖。

主席：师华、康戈、吴耿、叶多多。

三比赛情况。

1前三轮的比赛。

第一轮第二轮第三轮决赛。

4月11日―4月17日4月24日5月12日。

第一场02装潢03广告+装潢+服艺03服工。

03广告+装潢+服艺。

第二场04动画+艺术7班04动画+艺术7班。

03电艺+环艺+纺艺。

第三场04服工03服工。

04艺术5、6班。

第四场03+04表03服工。

03服工。

第五场02服艺02服工3班02服工3班02服工3班。

02服工3班。

第六场02服工2班。

04艺术3、4班。

最后选定了分数前四名的进入决赛。

2决赛。

基于前十场的工作基础，决赛举办的很成功，但有几点值得总结。

（1）赛场布置方面，由于和宣传部的沟通不够，背景布置的不够，总体气氛未很好的表现。

（2）硬件方面，学校没有足够的耳麦提供以及比赛时所需的铃声设备，学习部都一一克服了困难，最后保证了辩论赛在大礼堂的顺利举行。

（3）决赛是，为让更多的'同学参与进来，5月11日晚，由学习部成员分为三组，分别到各个班级做了相应的宣传工作。

（4）决赛有幸请到陆琨副院长和林建泰老师到现场观看并做了精彩点评，使2辩论赛锦上添花。

整个比赛各项工作表现良好，观众到场情况良好，场面组织良好。感谢各位领导和老师的支持使得本次比赛取得了较好的预期效果。

冠军03服工。

亚军02服工3班。

季军02服工2班。

第四名03广告+装潢+服艺。

最佳辩手：师华。

五活动存在的问题。

1比赛前期宣传不够，需要加强。

2前三轮的比赛中，在邀请评委的工作中没有很好的落实工作，以至于在第三轮第一场的比赛中事先邀请到的2个评委老师未能按时到场，给比赛的正常进行带来不便。

以上是学习部于校园文化节的工作，希望各位领导批评指正，以便于我部门更好的发扬优点，改正不足，使得学习部今后的工作更加出色。

最后，对本次活动中表现积极的学习部干事提出表扬，他们是：陈光、宁炳云、杨淑颖胡江波、张利梅、周振武。正是由于大家的齐心协力，默默无闻的工作才使历时一个多月的活动顺利有序的进行。・・・・・・・・・・・学习部。

・团支部会议总结・下学期工作总结・雷锋月福利院活动总结・素质教育活动总结・青年志愿者工作总结・3.12植树节总结・3.15消费者权益保护日活动总结・清明节扫墓总结。

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工作总结范文。

・・xx-5-18。

・・・・・・・。

校园辩论赛宣传稿篇二

1、宏辞论道，以说会友。

2、儒战群雄，一张嘴辩论天下三寸舌。

3、铁齿铜牙弘正气，唇枪舌剑战群儒。

4、经明行修，显以厉俗;吾思吾言，辩之有道。

5、辩以明思，坐而论道。

6、千机善辩，魅力无穷。

7、辩今之大事，论我之未来。

8、出口成章，君临天下。

9、桥是我建，路是我开;要从此过，留下辩才。

10、舌战唇枪，问鼎天下。

11、集天地之造化，汇万物之始初。

12、交流，学习，发展，提高，向对方辩友学习。

13、逆俗而不枉真，说者之实也。

14、演讲辩论日，语出“经”人天。

15、煮酒说古今，张弛论天下。

16、演讲竞赛，我们最爱;你若不爱，你就会败。

17、千机善说，魅力无穷。

18、语言与思想的交锋，智慧与灵感的碰撞。

19、想辩就辩，辩得响亮。

20、知识时代，智者先行。

校园辩论赛宣传稿篇三

1、语言是一们独特的艺术。

2、金玉良言融思汇智。

3、经世济国，中财有我。

4、举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境。

5、汇集百家之博思，证史证事证古今。

6、煮酒辩古今，张弛论天下。

7、唇枪舌战，谁与争锋?

8、辩以明思，坐而论道。

9、国情世事，经世济民，辩坛精英，伦场先锋。

10、我们很强。

11、三寸之舌，百万雄兵，我言一出，谁与争风?

12、众志成城，败亦为荣。

13、读之，疑之，思之，辩之。

14、庄严无畏的独立思考，灵气四溢的自由辩解。

15、传媒影响世界，我们影响传媒。

16、辨是非，逞口舌之利;论长短，看知识我丰。

17、交流，学习，发展，提高，向对方辩友学习。

18、心生而言立，言立而文明。

19、千机善辩，魅力无穷。

20、运筹帷幄之中，决胜赛场之上。

21、演讲辩论日，语出“经”人天。

22、就事论事，陈述事实。

23、经邦济世现师大底蕴，辩思古今述鸿鹄情怀。

24、持之有故，辩之有理。

25、我思故我在，我在故我辩。

26、想辩就辩，辩得响亮。

27、思辨的胜利。

28、做最简单的辩手，用自己的方式，说我们知道的、经历的、相信的。

29、解民生之多艰，育天下之英才，辩古今之是非，论天地之对错。

30、舌战唇枪，问鼎天下。

校园辩论赛宣传稿篇四

为了配合学院每年一度开展的艺术节，营造良好得校园学术气氛，进一步促进笑精神文明建设，提高学生得综合素质，学习部在此期间举行第三届校园辩论赛。

时间：4月5日——5月12日。

一辩论赛得前期准备工作。

1xx年4月5日召开学习部全体成员会议，共同讨论辩论赛适宜。

2筛选并确认辩题。

从网上和历年得全国大专辩论赛中选题，形成初步得百条辩题，最终确定辩题12个。

第一轮：个人命运由社会掌握还是个人掌握。

功可以/不可以补过。

女生应该/不应该主动追求爱情。

新闻价值比新闻道德重要/新闻道德比新闻价值重要。

天灾人祸哪个更糟。

道德和利益哪个对人际关系影响大。

第二轮：读大学，长进最大得应该是知识/人格。

中国社会更需要德治/法治。

第三轮：应该干一行爱一行/应该爱一行干一行。

贫困/富裕更易增生丑恶。

决赛：革新技术/革新思想更重要。

现代社会男人更累/女人更累。

3确定形式：比赛形式包括淘汰制的确定、评分规则、奖品的确定。

5抽签分组：将辩题分组，制成同样大小的纸条，丑到同样辩题为一组。

此项工作在完全公正公开的情况下进行。

7比赛硬件的准备：标牌(10个)、计算器(2个)、秒表(2个)黑幕(4块)。

二比赛期间工作。

布置场地：布置工作主要实秋实楼105的联系,桌椅的摆放安排人员：包括评委、主席，安排计时员，各项工作人员到位。

其中前三轮邀请到的评委有：何璐老师、陈玉娜老师、汪家杰老师、孙瑜老师、鄢宜老师、范盈老师、陈亦男、孙皎、江树明、余振华、张芙蓉、林艺君、黄国华、刘磊、谭双成、陈娟娟、肖菲、孙希宏。在此表示感谢。

决赛到场的评委老师有：、何璐老师、钟斌老师、张子瑞老师、江智霖老师、鄢宜老师、张帆老师。此工作得到林建泰老师的支持，在此表示感谢。

计时员：宁炳云、杨淑颖。

主席：师华、康戈、吴耿、叶多多。

三比赛情况。

1前三轮的比赛。

第一轮第二轮第三轮决赛。

4月11日—4月17日4月24日5月12日。

第一场02装潢03广告+装潢+服艺03服工。

03广告+装潢+服艺。

第二场04动画+艺术7班04动画+艺术7班。

03电艺+环艺+纺艺。

第三场04服工03服工。

04艺术5、6班。

第四场03+04表03服工。

03服工。

第五场02服艺02服工3班02服工3班02服工3班。

02服工3班。

第六场02服工2班。

04艺术3、4班。

比赛正式开始，今年的初赛水平高于往年，出现了精彩的比赛队伍，场上精彩不断，可见新一届的辩论人才，各班的观众都很到位，好于往年，使比赛有了一个很好的效果。最后选定了分数前四名的进入决赛。

2决赛。

基于前十场的工作基础，决赛举办的很成功，但有几点值得总结。

(1)赛场布置方面，由于和宣传部的沟通不够，背景布置的不够，总体气氛未很好的表现。

(2)硬件方面，学校没有足够的耳麦提供以及比赛时所需的铃声设备，学习部都一一克服了困难，最后保证了辩论赛在大礼堂的顺利举行。

(3)决赛是，为让更多的同学参与进来，5月11日晚，由学习部成员分为三组，分别到各个班级做了相应的宣传工作。

(4)决赛有幸请到陆琨副院长和林建泰老师到现场观看并做了精彩点评，使2辩论赛锦上添花。

整个比赛各项工作表现良好，观众到场情况良好，场面组织良好。感谢各位领导和老师的支持使得本次比赛取得了较好的预期效果。

冠军03服工。

亚军02服工3班。

季军02服工2班。

第四名03广告+装潢+服艺。

最佳辩手：师华。

五活动存在的问题。

1比赛前期宣传不够，需要加强。

2前三轮的比赛中，在邀请评委的工作中没有很好的落实工作，以至于在第三轮第一场的比赛中事先邀请到的2个评委老师未能按时到场，给比赛的正常进行带来不便。

以上是学习部于校园文化节的工作，希望各位领导批评指正，以便于我部门更好的发扬优点，改正不足，使得学习部今后的工作更加出色。

最后，对本次活动中表现积极的学习部干事提出表扬，他们是：陈光、宁炳云、杨淑颖胡江波、张利梅、周振武。正是由于大家的齐心协力，默默无闻的工作才使历时一个多月的活动顺利有序的进行。

学习部。

校园辩论赛宣传稿篇五

1、预期目标：本次辩论赛主要是为了配合我院正在开展的“党员创先争优”活动的开展，以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，给党员一个展现自我的舞台，促进党员的交流的活动宗旨;以加强我系各学生党支部间的团结互助精神，提高各部党员的语言表达能力和应变能力，增强集体荣誉感，培养创新和团队精神为活动最终目标，开展了这次辩论赛，希望通过本次比赛，丰富全体党员的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各支部之间、党员之间互动。2、实际成效：此次辩论赛活动，通过团队合作，增进了各个党支部以及各支部内部党员之间的默契配合度，增强了我系学生党支部凝聚力，此次“辩论赛”的开展，让各学生党员快乐融入氛围，更重要的是起到宣传的作用，呼吁同学们展真我风采，积极主动地进行精神文明建设。展示了我系学生党员朝气蓬勃的精神面貌。同时，作为辩论赛的组织者，十分感谢同学们对辩论赛的支持，感谢第一学生党支部其他成员以及其他党支部对我们工作的帮助和配合，更加感谢老师们对我们工作的指导与肯定。

3、活动最有特色的部分：此次辩论赛分为第一轮的预选赛和第二轮的决赛。预选赛的时间定在11月3日晚7：00，决赛时间定于11月17日晚7:00。在预选赛和决赛之前都预留了一段比较长的时间给各个支部做充分的准备。就总体而言，整个辩论赛从预选赛到决赛，参赛队员的辩风还是相当不错的。在注重语言的美观之外，也充分注意自身的形象风度，让观众大饱眼福和耳福。有的辩手滔滔不绝，出口成章，有的辩手沉着稳重，颇具大将风范，也有的辩手机智活泼，皆成文章，让观众和评委大开眼界。

各学生党员都以积极的态度参此次活动。系里老师的有力支持，各学生党支部的积极协助，各学生党员的积极配合，让活动有条不紊地进行。看到学生党员激烈角逐的表现，从中看到各党支部间的凝聚，这是我们借此活动所感受到的。1.活动的不足之处：a、因为这是我第一学生党支部第一次组织举行辩论赛，在组织工作，人员分工，时间的通知以及评委的邀请等放面海存在很大的问题，具体的规则，细节还不甚完善。b、准备材料不够充分c、宣传力度不够d、还是有个别学生党员没有引起足够的重视，怠于参加此次活动2、以后在组织活动中该做的调整：组织安排方面，事先准备工作要加强，细节部分要尽量考虑周全，人员分工要更具体，让工作人员明白自己何时何地要干什么。活动通知方面，力求做到万无一失。多从此次活动中汲取经验，从活动开展中“取经”，丰富宣传活动的形式内容。

美好的感觉总是一瞬即逝的，精彩的时间也总是短暂的。许多次主持人不得不说停止，来阻止辩手们的继续陈述。此时大家才恍悟，既而感慨时间的易逝。最后，双方的四辩手总结本队的观点。他们平时语调中透露出的那份执着，那股倔强劲儿，让人由衷地佩服，精彩的发言如写作中似的豹尾的结尾，积蓄的力量在最后一刻尽全力迸发而出。每场辩论的时间为30分钟，很实在。人生路途中的30分钟很多，平时似乎就这么虚度而过，现在才知，短暂的时光也可以充实而又快乐地度过。只要我们好好准备，明天会更精彩，因为青春是经不起时光淡化的，老来唏嘘“少年不努力，老大徒伤悲”又有何用。俗话说“真理越辩越明”。辩论赛针对学生关心的问题展开，从预选赛“大学生党员应该更注重学习能力还是学习态度”到决赛“大学生应该更加注重理论学习还是社会实践”，辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活，现实性强，使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数，全面深入地分析问题，给全体同学展现事物的两方面，而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考，最终明白问题的实质，学会了分析问题，提高了辨别能力，为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升，同学们能够讨论更高雅的话题，学会以理服人。通过举办此次辩论赛，各个学生党支部的联系得到了进一步的加强，各支部之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行。辩手的努力与口才，幕后的精心准备，让此次辩论赛精彩非凡。第一学生党支部从预选赛挺进决赛冠亚军争夺赛，并最终力挫群雄，赢得冠军宝座。

同时，第三学生党支部获得亚军，大四学生党支部获得季军，第四学生党支部获得第四的好成绩。而且，第三学生党支部四辩选手申军辉和第四学生党支部的二辩选手彭敏哲，他们的机灵驳辩得到评委的认可，获得“最佳辩手”称号。辩论赛决赛于11月17日落下帷幕，激烈的角逐，精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战，台下的观众亦热血沸腾，给“创先争优主题”辩论赛划上圆满的句号。

校园辩论赛宣传稿篇六

为了提高学生的语言表达和应变能力，增强我们协会的凝聚力，给同学们一个展现自我的舞台，我们协会举办了这次辩论赛。

辩论赛的主题是“社会更需要全才还是专才”。在比赛之前辩手们都做了充分的准备，所以辩论进行的异常激烈，尤其是自由辩论环节。辩手们在辩场上也表现得很镇定，面对对方的提问，他们从容应对，也许阐释的观点不是很条理，但是那份镇定确实值得学习。此次辩论赛还开设了一个互动环节，让台上台下的同学们共同参与，气氛相当融洽。

从整体上来看，正反方其实实力相当，只是正方反应得更快，准备得更充分些。在默契上，反方也不如正方，几乎每次反驳的任务都落在一个人身上。

虽然辩论赛进行得比较顺利，现场气氛，秩序都很好，但仍然存在许多不足，比如：现场观众提问阶段，由于时间的限制，观众提出的问题都没有什么令人满意的答案;在比赛结果未公布之前有点冷场，此时应该安排一些小节目之类的;比赛时间安排的不够合理，有些环节比较仓促，导致观点陈述不清;还有辩手的言辞要注意，一定要严肃。

总的来说，这次辩论赛比较成功，虽然会长说这次不如以前办得好，但我相信有了这次的经验，我们以后会办得更好!

为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下：

一、活动方式。

本次活动面向各学院通过内部选拔，组成一支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式，一共八支代表队参加比赛，首轮共四只代表队获胜进入下一轮，他们分别是信息技术学院，会计学院，管理学院和外语学院，四只代表队经过抽签产生半决赛名单，最终经过激烈角逐，会计学院和信息技术学院进入决赛，最终，信息技术学院代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

二、活动时间及地点。

三、活动经过。

1、预赛：11月11号―12日在普教楼304举行，经过抽签，最终：第一场：外语学院-社会与法学院，第二场：信息技术学院-文化艺术学院，第三场：管理学院-旅游学院，第四场：会计学院-教育学院，最终获胜分别为：外语学院，信息技术学院，管理学院，会计学院。

2、半决赛：11月23号-24号在合班楼509举行，经过抽签，最终确定对阵：外语学院-信息技术学院，会计学院-管理学院，获胜方是信息技术学院和会计学院。

3、决赛：12月2号-12月3号,3、4名决赛在管理学院和外语学院双方举行，最终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,举行了决赛，邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会，山东工会管理干部学院辩论协会，山东师范大学辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。

(具体战况见比赛记录)。

四、辩论程序方面。

比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性，令一方面也增强了辩手与观众的互动。

五、活动效果。

此次比赛的辩题涉及的.内容相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及时事问题，校园问题，一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发人们的思考，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言，未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装，衣着得体、大方，体现了当代大学生的良好形象。

六、经验与教训。

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感。也使我协会扩大了在学校的影响力，扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中，我们协会成员积极参加布置组织本次活动，涌现出了一批又一批优秀会员，但因为首次承办如此大型的活动，准备和举办期间存在一些缺陷，例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题，中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训，在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。

七、开支。

打印宣传材料：83元。

证书，海报纸：50元。

照片：5元。

笔纸：20元。

备注：附加材料：比赛记录，照片，决赛评分单，发票。

校园辩论赛宣传稿篇七

辩论赛实际是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛、思维反映能力的竞赛、语言表达能力的竞赛、也是综合能力的竞赛。一个好的辩论赛宣传语能吸引更多的人参加，今天本站小编给大家分享一些辩论赛的经典宣传语，希望对大家有所帮助。

1、一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。

2、辨是非，逞口舌之利;论长短，看知识我丰。

3、解民生之多艰，育天下之英才，辩古今之是非，论天地之对错。

4、庄严无畏的独立思考，灵气四溢的自由辩解。

5、国情世事，经世济民，辩坛精英，伦场先锋。

6、儒战群雄一张嘴，辩论天下三寸舌。

7、辩民生以善其身，论国事以济天下。

8、经明行修，显以厉俗;吾思吾言，辩之有道。

9、口舌交错之艰辛，言礼言利言社会。

10、智者动，仁者静，动静两相宜;智者经，仁者辩，经世辩天下。

11、真情在时间中沉淀，真理在辩论中清晰。

12、辩出风格，辩出精彩;不论成败，尽力就好。

13、立商以德，学商以志，经商以信，达商以情。

14、智者飞于天、潜于海、雄于地球。

15、交流，学习，发展，提高，向对方辩友学习。

16、儒战群雄，一张嘴辩论天下三寸舌。

17、三寸之舌，百万雄兵，我言一出，谁与争风?

18、桥是我建，路是我开;要从此过，留下辩才。

19、铁齿铜牙弘正气，唇枪舌剑战群儒。

20、智慧对决，辩场争锋，谁敢横刀立马，唯有今朝化工。

1.汇集百家之博思，证史证事证古今。

2.语言与思想的交锋，智慧与灵感的碰撞。

3.旁征博引，理不辩明心不甘，胸怀坦荡，比赛次之情为重。

4.智慧给了我生活以及更好的生活能力。

5.经邦济世现师大底蕴，辩思古今述鸿鹄情怀。

6.你来我往巧设陷阱诱敌入，敌进我退分秒必争赛智慧。

7.做最简单的辩手，用自己的方式，说我们知道的、经历的、相信的。

8.举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境。

9.智慧高速我走在理性的道路上并永远相信真理。

10.雄辩滔滔舌战群儒诸葛亮，思维清晰耳听八方找破绽。

11.雄辩滔滔舌战群儒诸葛亮，思维清晰耳听八方找破绽。你来我往巧设陷阱诱敌入，敌进我退分秒必争赛智慧。

12.运筹帷幄之中，决胜赛场之上。

13.思想的亲密接触。

14.公平竞争，力争第一。

15.集天地之造化，汇万物之始初。

16.众志成城，败亦为荣。

17.持之有故，辩之有理。

18.辩一题而有知，论纵横而明志。

19.辩以明思，坐而论道。

20.传媒影响世界，我们影响传媒。

21.想辩就辩，辩得响亮。

22.奔腾经院!

23.能言善辩真英雄。

24.经世济国，中财有我。

25.千机善辩，魅力无穷。

26.就事论事，陈述事实。

27.经世济民，管理人生。

28.载知行万里，辩声满校园。

29.语言是一们独特的艺术。

1.智慧高速我走在理性的道路上并永远相信真理。

2.一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。

3.智慧对决，辩场争锋，谁敢横刀立马，唯有今朝化工。

4.雄辩滔滔舌战群儒诸葛亮，思维清晰耳听八方找破绽。

5.你来我往巧设陷阱诱敌入，敌进我退分秒必争赛智慧。

6.旁征博引，理不辩明心不甘，胸怀坦荡，比赛次之情为重。

7.智者动，仁者静，动静两相宜;智者经，仁者辩，经世辩天下。

8.解民生之多艰，育天下之英才，辩古今之是非，论天地之对错。

9.做最简单的辩手，用自己的方式，说我们知道的经历的相信的。

10.举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境。

11.唇枪舌战，谁与争锋?

12.精于思美于言，秀于心慧于口。

13.演讲辩论日，语出“经”人天。

14.做最受尊重的商学院辩论队。

15.以学心听，以公心辩。

16.我思故我在，我在故我辩。

17.我们很强!

18.逆俗而不枉真，辩者之实也。

19.雷厉风行，一鸣惊人。

20.经邦济世，富国为民。

21.涌动青春思辩，给力学风。

22.辩今之大事，论我之未来。

23.你的风采来自辩论的精彩。

24.金玉良言融思汇智。

25.读之，疑之，思之，辩之。

26.煮酒辩古今，张弛论天下。

27.知识时代，智者先行。

28.辩世事，论时事，实事求是。

29.崇德尚能，经世济民。

30.宏辞论道，以辩会友。

校园辩论赛宣传稿篇八

1月24日早，我校三农学社于12号楼105教室举办辩论赛，旨在“锻炼口才以及临场应变能力”,该社团会长担任主持人，骨干以及会员参加此次活动。

此次辩题为“好马该不该吃回头草”,正方认为好马该吃回头草，而反方则持相反观点。主持人简单宣读比赛规则后，辩论赛正式开始。首先，正反方一辩分别就本方所持观点陈述自己的理由，正方认为不应该因为所谓骨气、面子而不肯回头，错失良机;而反方围绕“覆水难收”,认为“眺望远方的人总比沉湎过去的人要强”.随后双方二辩则以“高考”为例，各抒己见。正方认为高三的复习过程就是不断咀嚼回头草的过程，在这个过程中不断吸收提高。而反方并不赞成，他们认为高三的高考的题型永远都是新的，不可能会再考那些老旧题型。紧接着双方三辩则继续将辩题延伸到婚姻爱情身上。然后进入自由论辩时间。双方亲友团也加入进来，双方辩友紧密团结，激烈的争辩。整个过程精妙绝伦，激动人心，现场无时无刻不洋溢着浓郁紧张的氛围，引得观众阵阵掌声。最后双方四辨进行总结。

辩论比赛结束，评委稍作点评，指出选手在比赛中的优缺点。反方以81.6:77.2的成绩胜正方，且反方二辩张金凤以其快捷的反应能力和妙语连珠的口才获得最佳辩手奖。

校园辩论赛宣传稿篇九

1.思辨的胜利！

https:///2.激情碰撞，跌宕成长。

3.想辩就辩，辩得响亮。

4.公平竞争，力争第一。

5.能言善辩真英雄。

6.舌战唇枪，问鼎天下。

7.想辩就辩，辩得响亮。

8.思想的亲密接触。

9.公平竞争，力争第一。

10.激情碰撞，跌宕成长。

11.唇枪舌战，谁与争锋？

12.精于思美于言，秀于心慧于口。

13.演讲辩论日，语出“经”人天。

14.做最受尊重的商学院辩论队。

15.以学心听，以公心辩。

16.我思故我在，我在故我辩。

17.我们很强！

18.逆俗而不枉真，辩者之实也。

19.雷厉风行，一鸣惊人。

20.经邦济世，富国为民。

21.涌动青春思辩，给力学风。

22.辩今之大事，论我之未来。

23.你的风采来自辩论的精彩。

24.金玉良言融思汇智。

25.读之，疑之，思之，辩之。

26.煮酒辩古今，张弛论天下。

27.知识时代，智者先行。

28.辩世事，论时事，实事求是。

29.崇德尚能，经世济民。

30.宏辞论道，以辩会友。