总结也是对过去所做决策及其结果进行评估的过程。怎样提高学习效率是每个人都关心的问题,我们可以通过总结学习方法来找到适合自己的学习策略。这是一些精选的总结范文,相信会对大家写作有所帮助。
校园辩论赛主持人开场词篇一
一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
校园辩论赛主持人开场词篇二
首先向大家问好。可以说自己很荣幸做为本次辩论赛的主席主持这场比赛。
然后介绍双方辩友,说明辩题。
围绕辩题进行一些似是而非的话题。不需要太多,两三句足矣。
举例来说:“今天双方的辩题是“中学生该不该化妆”。这个话题在如今的中学校园中炙手可热。有的同学认为,青春就应该追求更加时尚健康的美丽,化妆正是途径之一。但大多数家长和老师却持反对意见,觉得化妆是不良现象,严重影响同学们的学业和身心。那么到底中学生该不该化妆呢?今天就让我们听听正反双方各自的观点。”
接下来问询双方是否准备就绪,然后就可以切入立论陈词。
结束的时候不需要像晚会一样艺术,只要说明胜利方和最佳辩手,祝贺他们,宣布结束。
当然,也可以加上句总结,如:“今天紧张激烈的辩论赛到这里终于接近尾声了,双方辩友唇枪舌剑,妙语如珠,气度不凡。但今天的胜利者只有一位,现在请允许我公布最终拔得头筹的队伍是……”
我担任校内主持人将近9年,期间也主持过辩论赛,拿过最佳主持人,希望我的建议对你有一定的帮助。
祝你成功~。
各位老师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫。
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是xx,感谢各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
正方一辩,某某,某系某专业……。
反方一辩,某某,某系某专业……。
(主持人介绍两队情况,沟通观众。)。
在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。
相关。
校园辩论赛主持人开场词篇三
合:大家晚上好。
男:今天,我们相聚在这里,共同见证青年学子的风采。
女:今天,我们相聚在这里,享受语言带给我们的欢乐。
男:今天,我们相聚在这里,用满腔的才情扬起思辩之风。
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受辩论的魅力。
合:在这暖冬的季节里,我们迎来了第三届大学生辩论赛总决赛。
男:这是一场思维火花碰撞的盛宴。
女:这是一场智慧与才华的大比拼。
男:此次比赛吸引了来自我院七个系的队伍参加。
女:首先通过各系部紧张的初赛后,选拔出以系为单位的两支队伍参加学院比赛。
男:经过院级又一轮的淘汰赛,最后终于产生了两支优秀的队伍,进入了总决赛。
女:那么伴随着辩论赛一路走来的还有我们的评委嘉宾。
男:在这里请允许我们代表院学生会学习部向你们表示感谢。
合:谢谢老师,你们辛苦了。
校园辩论赛主持人开场词篇四
各位评委,各位同学,大家好!欢迎来到辩论赛的现场.这里是_______。现在您在观看的是_______的辩论。我是本场主席_______。
首先,请允许我介绍一下出席本次比赛的嘉宾和评委,他们分别是_______。让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
在比赛开始之前要提醒大家,为了使比赛顺利进行请各位观众将手机调成震动或者静音,并保持赛场安静!
下面,请双方队员入场。首先,有请正方代表队。下面有请反方代表队!接下来,有我介绍一下双反代表队:
正方代表队为______________,他们说支持的观点是______________。
反方代表队为______________,他们说支持的观点是______________。
首先,有请正方辩友作自我介绍。接下来,请反方辩友的自我介绍。
欢迎你们!比赛马上就要开始,在比赛开始之前,我简单的重申一下比赛规则和要求:每支代表队必须注重仪态,庄重大方,不得进行人身攻击!
好,我宣布本场比赛正式开始!
首先请允许我为大家介绍双方选手,坐在我 手边的是正方,所持观点是:“理性-爱国更重要”。 手边的是反方,所持观点是“激-情爱国更重要”。下面正反双方做自我介绍,先从正方开始。
好的,非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是哪方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。
为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。 谢谢! 那么我宣布,辩论赛正式开始!
大家下午好!
欢迎来到电子信息工程系、通信工程系辩论赛决赛的现场。
我是本场辩论赛的主持人——马梦丽。
网络在科学技术的提高下正迅猛发展,同时在工作和生活中也扮演着不可替代的角色。为了锻炼我系广大同学们的口头表达能力和思辨能力,培养同学们的团队精神和竞争意识,同时也为了给我系广大同学们提供一个展示自我和锻炼自我的平台,我们电子信息工程系、通信工程系学习部特举行此次以“网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利”为主题的辩论赛,希望以此来提高同学们对网络的认识,达到使同学们能正确使用网络的目的。
示衷心的感谢和热烈的欢迎。
下面介绍下我们的辩论团队:
正方所持观点是:网络对于大学生的影响是利大于弊,反方他们所持的观点是:网络对于大学生的影响是弊大于利 .
现在我来介绍一下参加今天辩论双方的选手,他们分别是:
正方一辩:徐历炜, 二辩:贾念 ,三辩:宛小东, 四辩:黄云鹏 ,正方五辩:徐晶莹。
反方一辩: 汪家苹,二辩:绕一 ,三辩:查耀宗, 四辩:范维。 五辩:毛联胜。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好。这里是xx-x第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场,我是本次比赛的执行主席。
为了能让本次比赛顺利进行,让辩手们赛出理想的水平。在比赛开始前,请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。 下面由我来宣布会场纪律:
1、 在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。
2、 不可进行人身攻击,辩手双方需相互尊重。
3、 除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”,其余皆可省去。
4、 在比赛中,辩手的辩位不能变动。
5、 辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后必须坐下,待对方发 言完后,该方辩手起立后再发言。
6、 每次辩论到最后30秒时,声音及举牌提示,时间结束后由执行 主席宣布停止。
7、 每个环节辩手双方时间有限,请同学们尽量控制自己的掌声,以免影响辩手发挥。
下面我为大家介绍今天到场的各位评委,他们是 ________________________________________________,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
相信通过辩手的辩论与分析,一定能给大家带来一个不一样的 结果。
下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。现在坐在我右手边的是正方辩手,xx-x系代表队,他们所持的观点是 “ xx-xxx”。坐在我左手边的是反方辩手,xx-x系代表队,他们所持的观点是“ xx-xxx ”。下面请各队辩手介绍自己,首先有请正方,下面有请反方。
到底最终的结果如何呢,让我们拭目以待吧!现在我宣布,本次辩论赛正式开始。
尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到______。在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是______辩论赛的比赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。
让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!
本场比赛的辩题是:逆反心理的主要责任在于孩子还是家长?下面有请双方辩手入席就坐。
现在坐在我右手边的是来自八年级班的'正方代表队,他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于______。)
而坐在我左手边的是来自八年级班的反方代表队,他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于______。)下面由我为大家介绍双方辩手。
(正方一辩______,正方二辩______,正方三辩______,正方四辩______。)(反方一辩______,反方二辩______,反方三辩______,反方四辩______。)看来双方辩手都已经是严阵以待,信心十足。那么现在我宣布,辩论赛正式开始。
首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词,表明观点。现在有请正方一辩进行开篇陈词,时间为三分钟,不少于两分钟。
刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在有请反方阐述观点。时间不变。有请!
感谢双方的精彩发言,下面进入攻辩环节。本环节中,双方二辩将分别选择对方一辩、二辩或四辩进行提问,每次问答时间为1分30秒。提问者每次提问的时间不得超过三十秒,回答者每次回答的时间不得超过一分钟,最少四十五秒。(首先请正方二辩提问。-----下面请反方二辩提问。)
好的,感谢我们双方辩手的精彩攻辩,下面由正反双方三辩做攻辩小结。首先由请正方三辩,时间是一分三十秒,不少于一分钟,有请。下面有请反方三辩进行攻辩小结,时间相同,有请。
谢谢双方三辩的精彩小结。好,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的环节——自由辩论。本环节必须交替进行,每队各八分钟,先请正方发言,接下来双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
好,现在我宣布自由辩论正式开始。
各位老师、同学们,大家好!
欢迎大家前来观看2015年“五地六校”中学生辩论赛复赛的比赛,经过初赛六支队伍的强强对决,产生了四支代表队进入复赛。四支队伍在一周的时间里准备如何,都将在多将在这里得到检验。复赛获胜的两支队伍将进入今天的总决赛,让我们预祝他们取得成功。
校园辩论赛主持人开场词篇五
各位老师,各位同学:。
大家晚上好。这里是由共青团上海师范大学委员会、上海师范大学学生联合会学术部举办的第九届“学思杯”辩论赛的比赛现场,这里将要进行的是第xxx轮xx场的比赛,欢迎各位的到来。
在比赛开始前请在场各位把手机调为震动档或关机。比赛开始后请在场观众不要随意走动喧哗,谢谢大家配合。
本场比赛辩题为:xxxxx。
坐在我右手边的是正方xxx。
他们的辩题是xxx。
有请正方辩手进行自我介绍。
坐在我左手边的是反方xxx。
他们的辩题是xxxxxx。
有请反方辩手进行自我介绍。
下面请允许我介绍下本场比赛的评委。
他们是:
今天在场的嘉宾有:
让我们再次用掌声向这些评委及嘉宾的到来表示热烈的欢迎及感谢。
首先让我为大家做一个辩题剖析(150左右)。
下面比赛正式开始:
校园辩论赛主持人开场词篇六
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是xx,感谢各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
正方一辩,某某,某系某专业……。
反方一辩,某某,某系某专业……。
(主持人介绍两队情况,沟通观众。)。
在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。
相关。
校园辩论赛主持人开场词篇七
开场白。
都是别具用心的,大家想要看看吗?下面是小编搜集整理的辩论赛主持人开场白,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!
各位领导、各位老师,大家好!
很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
本次辩论赛的辩题是:企业用人才为先v企业用人德为先。
首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队。
他们的观点是:企业用人才为先。
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队。
他们的观点是:企业用人德为先。
接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,今天我们很荣幸地请到了:?
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!
在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)。
各位老师、同学们,大家好!
欢迎大家前来观看2xx年“五地六校”中学生辩论赛复赛的比赛,经过初赛六支队伍的强强对决,产生了四支代表队进入复赛。四支队伍在一周的时间里准备如何,都将在多将在这里得到检验。复赛获胜的两支队伍将进入今天的总决赛,让我们预祝他们取得成功。
各位评委老师、参赛辩手、现场的同学们:
大家晚上好!这里是口才协会辩论队招募的复赛现场,现在比赛的队伍第一组对第二组,本场的辩题是“大学生兼职是利大于弊还是弊大于利?”。正方的立场是利大于弊,反方的立场是弊比大于利。
在比赛开始之前,由我来介绍担任本场比赛的评委老师有**老师,欢迎你的到来!**老师,欢迎你!
好,接下来为大家介绍本场比赛的双方辩手。
正方一辩,正方二辩,正方三辩,正方四辩。
好,谢谢我们正方简短的。
自我介绍。
接下来来认识一下反方辩手。
反方一辩,反方二辩,反方三辩,反方四辩。
好,谢谢反方辩手精彩的介绍。
我介绍一下我们比赛的流程:
我们比赛分为4个阶段。
第一阶段是开篇立论陈述阶段。
首先由正方的一辩进行发言,时间为3分钟。
好,下面有请反方一辩进行发言,时间也是3分钟。
为了使我们的辩论会更具攻击性,更加精彩,接下来要进入的是攻辩阶段。
第二阶段是攻辩阶段。
正方二辩向反方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩。时间为1分30秒。
反方二辩向正方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩。时间为1分30秒。
正方三辩向反方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩。时间为1分30秒。
反方三辩向正方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩,时间为1分30秒。
经过双方的激烈辩驳之后,现在就要进入攻辩小节阶段了。
首先有请正方一辩进行攻辩小结,时间为1分30秒。
谢谢正反一辩的攻辩小结。
接下来有请我们的反方一辩进行攻辩小结,时间为1分30秒。
好的,谢谢我们的反方的攻辩小结。
第三阶段是自由辩论。
正方累计用时为5分钟。
反方累计用时为5分钟。
经过刚才的攻辩,接下来将是双方施展才华的时刻,也是辩论赛最精彩的时刻-----自由辩论。其间请观众保持安静,双方累计用时各为五分钟,自由辩论开始后,先由正方的任意一位辩手起立发言,完毕后,反方的任一辩手应立即发言,正反方依次交替发言,直到双方时间用完为止。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主席示意放弃发言。首先从正方开始,请。
第四阶段是双方四辩总结陈词。
好,感谢双方辩手,精彩的自由辩论将比赛推向白热化。而下面将进行的总结陈词往往也举足轻重。
我们首先从反方四辩开始,时间3分钟。
好,谢谢我们反方精彩的总结,立场依然很明确。
接下来有请正方四辩总结发言,时间为3分钟。
好的,谢谢我们正方精彩的总结。
接下来有个互动环节,由观众向双方辩手各提两个问题(必须交替向双方提问),被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题不应超过40秒,辩手必须正面回答。
各位老师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫。
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是,感谢各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
正方一辩,某某,某系某专业……。
反方一辩,某某,某系某专业……。
(主持人介绍两队情况,沟通观众。)。
在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。
校园辩论赛主持人开场词篇八
尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到______。在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是______辩论赛的比赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。
让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!
本场比赛的辩题是:逆反心理的主要责任在于孩子还是家长?下面有请双方辩手入席就坐。
现在坐在我右手边的是来自八年级班的正方代表队,他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于______。)。
而坐在我左手边的是来自八年级班的反方代表队,他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于______。)下面由我为大家介绍双方辩手。
(正方一辩______,正方二辩______,正方三辩______,正方四辩______。)(反方一辩______,反方二辩______,反方三辩______,反方四辩______。)看来双方辩手都已经是严阵以待,信心十足。那么现在我宣布,辩论赛正式开始。
首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词,表明观点。现在有请正方一辩进行开篇陈词,时间为三分钟,不少于两分钟。
刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在有请反方阐述观点。时间不变。有请!
感谢双方的精彩发言,下面进入攻辩环节。本环节中,双方二辩将分别选择对方一辩、二辩或四辩进行提问,每次问答时间为1分30秒。提问者每次提问的时间不得超过三十秒,回答者每次回答的时间不得超过一分钟,最少四十五秒。(首先请正方二辩提问。—————下面请反方二辩提问。)。
好的,感谢我们双方辩手的精彩攻辩,下面由正反双方三辩做攻辩小结。首先由请正方三辩,时间是一分三十秒,不少于一分钟,有请。下面有请反方三辩进行攻辩小结,时间相同,有请。
谢谢双方三辩的精彩小结。好,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的环节——自由辩论。本环节必须交替进行,每队各八分钟,先请正方发言,接下来双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先有请正方发言:
各位同学、今晚的辩论赛即将开始。
有请队员入场。
首先入场的是正方***,他们的立场是***。他们的辩手是:……。
现在入场的是反方***,他们的立场是***。他们的辩手是:……。
今天晚上,我们举行的是:****辩论赛,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。
让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……。
感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“。”我们有人说”。”也有人说:”。”谁是谁非呢。台下的同学想必早已经如饥似渴。再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了。
1。好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论……。
恩,正方x辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论……。
校园辩论赛主持人开场词篇九
看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期待的答案吗?想知道,那还等什么,现在开始吧。
第二部分:介绍选手。
下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容:姓名职务职责)。
下面来介绍场上的8位辩手。
下面有请双方计时员举手示意首先有请正方计时员举手示意有请反方计时员举手示意谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,同学们,请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。
第三部分:宣读比赛要求。
1每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话。
2双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评。
3在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复.
4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕。
5辩手在比赛期间不得使用任何道具.
6在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时,所得利益,言论或立场不被承认。
第四部分。
比赛正式开始。
校园辩论赛主持人开场词篇十
各位评委,各位同学:
大家好!
很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
本次辩论赛的辩题是:天灾和人祸哪个更可怕?
首先欢迎双方辩论队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持观点:
坐在我右手边的是今天的正方-----城划1103。
他们的观点是:天灾更可怕。
坐在我左手边的是今天的反方-----土资1101。
他们的观点是:人祸更可怕。
下面宣读比赛规则:
1陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩三辩在反驳对观点的同时,对本方观点进行补充陈词。时间都是每人3分钟。
2自由辩论阶段:时间是双方各4分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题纠缠不休的,适当扣分。
3结辩陈词阶段:时间是四分钟,由双方四辩进行结辩陈词,也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备稿件者,适当扣分。
规则宣读完毕,接下来由各位辩手做个性化自我介绍,时间是一分钟,有请正方辩手先进行自我介绍。
那么现在就让我们把热烈的掌声送给场上辩手,预祝双方辩手都能发挥出最好水平,取得理想成绩。
校园辩论赛主持人开场词篇十一
主席:各位领导、观众朋友们,大家好!欢迎大家前来观看比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:
一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
今天我们欢聚一堂,进行一次有意义的班级辩论会。大自然是丰富多彩的,正是有了人类的.探险,所以我们在冰天雪地的南极;在干旱炎热的撒哈拉;在神秘幽深的亚马逊;在广阔无边的太平洋;……才有了人类的足迹,才有了如今万紫千红的世界,但为此我们也付出了许多,究竟探险的意义何在?。今天我们对“探险是好是坏”这个问题进行一场班级辩论,请大家和我一起见证各位辩手的精彩表现。
现在宣布:初一十二班.“七嘴八舌话探险”辩论会正式开始!
男:尊敬的各位领导、老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家晚上好。
男:今天,我们相聚在这里,共同见证青年学子的风采。
女:今天,我们相聚在这里,享受语言带给我们的欢乐。
男:今天,我们相聚在这里,用满腔的才情扬起思辩之风。
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受辩论的魅力。
合:在这暖冬的季节里,我们迎来了第三届大学生辩论赛总决赛。
男:这是一场思维火花碰撞的盛宴。
女:这是一场智慧与才华的大比拼。
男:此次比赛吸引了来自我院七个系的队伍参加。
女:首先通过各系部紧张的初赛后,选拔出以系为单位的两支队伍参加学院比赛。
男:经过院级又一轮的淘汰赛,最后终于产生了两支优秀的队伍,进入了总决赛。
女:那么伴随着辩论赛一路走来的还有我们的评委嘉宾。
男:在这里请允许我们代表院学生会学习部向你们表示感谢。
合:谢谢老师,你们辛苦了。
校园辩论赛主持人开场词篇十二
首先向大家问好。可以说自己很荣幸做为本次辩论赛的主席主持这场比赛。
然后介绍双方辩友,说明辩题。
围绕辩题进行一些似是而非的话题。不需要太多,两三句足矣。
举例来说:“今天双方的辩题是“中学生该不该化妆”。这个话题在如今的中学校园中炙手可热。有的同学认为,青春就应该追求更加时尚健康的美丽,化妆正是途径之一。但大多数家长和老师却持反对意见,觉得化妆是不良现象,严重影响同学们的学业和身心。那么到底中学生该不该化妆呢?今天就让我们听听正反双方各自的观点。”
接下来问询双方是否准备就绪,然后就可以切入立论陈词。
结束的时候不需要像晚会一样艺术,只要说明胜利方和最佳辩手,祝贺他们,宣布结束。
当然,也可以加上句总结,如:“今天紧张激烈的辩论赛到这里终于接近尾声了,双方辩友唇枪舌剑,妙语如珠,气度不凡。但今天的胜利者只有一位,现在请允许我公布最终拔得头筹的队伍是……”
我担任校内主持人将近9年,期间也主持过辩论赛,拿过最佳主持人,希望我的建议对你有一定的帮助。
祝你成功~。
校园辩论赛主持人开场词篇十三
各位评委,各位同学,大家好!欢迎来到辩论赛的现场.这里是_______。现在您在观看的是_______的辩论。
首先,请允许我介绍一下出席本次比赛的嘉宾和评委,他们分别是_______。让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
在比赛开始之前要提醒大家,为了使比赛顺利进行请各位观众将手机调成震动或者静音,并保持赛场安静!
下面,请双方队员入场。首先,有请正方代表队。下面有请反方代表队!接下来,有我介绍一下双反代表队:
正方代表队为______________,他们说支持的观点是______________。
反方代表队为______________,他们说支持的观点是______________。
首先,有请正方辩友作自我介绍。接下来,请反方辩友的自我介绍。
欢迎你们!比赛马上就要开始,在比赛开始之前,我简单的重申一下比赛规则和要求:每支代表队必须注重仪态,庄重大方,不得进行人身攻击!
好,我宣布本场比赛正式开始!
校园辩论赛主持人开场词篇十四
论赛的辩赛现场。
比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:
一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、
二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
四、其它注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
8、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。
本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。
正方:校园爱情有利于同学们的自身发展
反方:校园爱情不利于同学们的自身发展
下面现在我来介绍一下今天的辩论双方
正方:一辩手:xx 二辩手:xx 三辩手:xx 四辩手:xx
反方:一辩手:xx 二辩手:xx 三辩手:xx 四辩手:xx
主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。
校园辩论赛主持人开场词篇十五
各位评委,各位同学,大家好!欢迎来到辩论赛的现场.这里是xx。现在您在观看的是xx的辩论。我是本场主持人xx。
首先,请允许我介绍一下出席本次比赛的嘉宾和评委,他们分别是xx。让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
在比赛开始之前要提醒大家,为了使比赛顺利进行请各位观众将手机调成震动或者静音,并保持赛场安静!
下面,请双方队员入场。首先,有请正方代表队。下面有请反方代表队!接下来,有我介绍一下双反代表队:
正方代表队为xxx,他们说支持的观点是xxx。
反方代表队为xxx,他们说支持的观点是xxx。
首先,有请正方辩友作自我介绍。接下来,请反方辩友的自我介绍。
欢迎你们!比赛马上就要开始,在比赛开始之前,我简单的重申一下比赛规则和要求:每支代表队必须注重仪态,庄重大方,不得进行人身攻击!
好,我宣布本场比赛正式开始!
校园辩论赛主持人开场词篇十六
各位领导、各位老师:
大家好!
很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
本次辩论赛的辩题是:xxxxxxxx。
首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队。
他们的观点是:xxxx。
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队。
他们的观点是:xxxx。
接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,今天我们很荣幸地请到了:______。
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!
在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)。
1、陈词阶段:我我们提倡引经据典要恰当,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟左右。
二、自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际者,适当扣分。
四、其它注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;。
2、不可进行人身攻击;。
3、尊重主席及评委的评判;。
4、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
5、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
下面我宣布,xxxxxx辩论赛正式开始。
校园辩论赛主持人开场词篇十七
各位同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由教育科学学院学生会学习部主办的新老生辩论赛的决赛现场。
比赛开始前,让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾,他们是……..(到时会给名单),大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。
另外,我们今天还邀请到了很多其他院的同学来观看我们的比赛,我们会让他们评出本场比赛增设的一个最佳人气奖,让我们表示欢迎。
正方:女生应该为了美丽去整容。
反方:女生不应该为了美丽去整容。
现在我来介绍一下今天的辩论双方,正方:一辩:白雨二辩:李晓红三辩:陆剑锋四辩:梁吟盈反方:一辩:宋蕾蕾二辩:张钰三辩:赵菁菁四辩:蒋双双下面由我来宣布会场纪律和比赛规则:
一、立论。
正方一辩首先发言,时间3分钟;。
正方一辩发言结束后反方一辩发言,时间3分钟.二、攻辩。
由双方的二三辩分别对对方的二三辩进行质询,总共四轮,每轮时间3分钟。
三、
攻辩小结。
首先由正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒;。
然后再由反方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒.四、自由辩论。
正方任何一位队员先起立发言提问,结束后反方任何一位队员应即刻起立回答并接着提问,双方依此程序轮流发言,直至双方时间用完为止。
每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制,但整队的发言时间不得超过5分钟。
五、
总结。
陈词。
先由反方四辩总结陈词,时间4分钟;。
再由正方四辩总结陈词,时间4分钟.六、主席请评判团退席进行评决。
七、观众提问。
观众提问时,双方选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判.八、主席请评判团回席,并邀请该场点评嘉宾评析发言。
九、主席宣布比赛结果、比赛结束。
主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
主持人:感谢反方一辩的精彩陈述,下面进入我们的攻辩阶段,请正方二辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。
好,接下来有请反方二辩任选正方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。下面请正方三辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。
最后我们请反方三辩任选正方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。
主持人:谢谢,经过刚才攻辩之后,下面由我们的一辩进行攻辩小结,正方一辩攻辩小结,时间1分30秒;接下来请反方一辩攻辩小结,时间1分30秒。
主持人:谢谢正反一辩的精彩陈词,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人:先请正方先发言。
主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩王晓君开始,时间5分钟。请。
主持人:谢谢!现在我们请正方四辩梁吟盈为正方作总结性陈述,时间也是5分钟。请。
主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,现在请评委退席评议。(在评委离席的时间里进行观众提问这个环节)。
主持人:现在观众提问时间,正方观众代表针对比赛向反方进行提问,时间1分30秒。
主持人:好,下面请反方观众代表针对比赛向正方进行提问,时间1分30秒。
主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。
主持人:最后,让我们感谢今天到场的评委和嘉宾,谢谢你们。还要感谢所有同学的参与和观看,好,今天的辩论赛到此结束,谢谢!
校园辩论赛主持人开场词篇十八
辩论赛永远没有失败,只有谢幕的英雄。下面本站小编为大家带来了辩论赛主持人。
开场白。
台词,希望对你有所帮助!
第一部分。
各位评委,同学们:大家晚上好,
看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期待的答案吗?想知道,那还等什么,现在开始吧。
第二部分:介绍选手。
下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容:姓名职务职责)。
下面来介绍场上的8位辩手。
下面有请双方计时员举手示意首先有请正方计时员举手示意有请反方计时员举手示意谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,同学们,请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。
第三部分:宣读比赛要求。
1每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话。
2双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评。
3在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复.
4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕。
5辩手在比赛期间不得使用任何道具.
6在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时,所得利益,言论或立场不被承认。
第四部分。
比赛正式开始。
首先向大家问好。可以说自己很荣幸做为本次辩论赛的主席主持这场比赛。
然后介绍双方辩友,说明辩题。
围绕辩题进行一些似是而非的话题。不需要太多,两三句足矣。
举例来说:“今天双方的辩题是“中学生该不该化妆”。这个话题在如今的中学校园中炙手可热。有的同学认为,青春就应该追求更加时尚健康的美丽,化妆正是途径之一。但大多数家长和老师却持反对意见,觉得化妆是不良现象,严重影响同学们的学业和身心。那么到底中学生该不该化妆呢?今天就让我们听听正反双方各自的观点。”
接下来问询双方是否准备就绪,然后就可以切入立论陈词。
结束的时候不需要像晚会一样艺术,只要说明胜利方和最佳辩手,祝贺他们,宣布结束。
当然,也可以加上句总结,如:“今天紧张激烈的辩论赛到这里终于接近尾声了,双方辩友唇枪舌剑,妙语如珠,气度不凡。但今天的胜利者只有一位,现在请允许我公布最终拔得头筹的队伍是……”
我担任校内主持人将近9年,期间也主持过辩论赛,拿过最佳主持人,希望我的建议对你有一定的帮助。
祝你成功~。
各位领导、各位老师,大家好!
很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
本次辩论赛的辩题是:企业用人才为先v企业用人德为先。
首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队。
他们的观点是:企业用人才为先。
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队。
他们的观点是:企业用人德为先。
接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,今天我们很荣幸地请到了:?
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!
在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)。
校园辩论赛主持人开场词篇十九
各位评委,同学们:
大家晚上好!
在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是“xxxxx主题辩论会”的比赛现场。辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展次活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间互动。那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇枪舌战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有话题偏向自我的天平,剑指苍穹,怀着激情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我撕开,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开的火红,今日之辩,给我一个展现自我的舞台,发觉优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩,看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期待的答案吗?想知道,那还等什么,现在开始吧。
第二部分:介绍选手。
下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容:姓名职务职责)。
下面来介绍场上的8位辩手。
下面有请双方计时员举手示意首先有请正方计时员举手示意有请反方计时员举手示意谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,同学们,请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。
第三部分:宣读比赛要求。
1每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话。
2双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评。
5辩手在比赛期间不得使用任何道具.6在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时,所得利益,言论或立场不被承认。
第四部分。
比赛正式开始。
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