传统文化不仅仅是历史的沉淀,更是我们民族的瑰宝。学会正确阅读文章,对于提高语文水平很重要。以下是一些生活总结的经验和教训,希望能给大家一些借鉴。
给陈老师的一封信400字篇一
您好!
虽然我们每天都见面,但我还是要给您写这封信。您能听我倾诉一件既伤心又后悔的事吗?
上个学期的一天,作业非常多,我拼命地写。到了吃饭时间,妈妈喊我来吃饭。我转头应了一声,又埋头继续写。忽然,我听见了筷子重重地放在桌子上的声音,便知道爸爸生气了。我赶快放下笔,想要去洗手吃饭。接着,爸爸抓住我的衣领,我战战兢兢地转过身,看见爸爸带着一张可怕的脸孔对我怒目而视。不等我开口,爸爸先骂我了:“现在吃饭了,才来洗手。你没有时间观念,做作业做疯了吗?”话音刚落,两个重重地而过打在了我的脸上。我哇哇大哭,泪水像关不住的水龙头似的不停流着。我一手摸着滚烫的脸,一手狠狠地指着爸爸,含着泪,撕着嗓子喊了一声:“爸爸最坏!”然后跑进房间,把门使劲儿一摔,扑在床上大哭。
哭累了,我坐在床上生着闷气:“我明明来洗手吃饭了,为什么爸爸还要打我,他真坏!”(老师,写到这儿时,我想问您:“您觉得我爸爸这么做到底对不对?他为什么要这样?我不是已经来吃了吗?”)生完气,我才发觉到肚子已经唱起了“空城计”,十分难受。刚刚想去吃饭,我又想起了爸爸那对我怒目而视的脸,那青筋暴露的额头。我欲“步”又止,开始写作业。
好了,就说这里吧!
给陈老师的一封信400字篇二
陈老师:
辛苦了。感谢你这么久对我的教育与关心。
我觉得我读了这么多年的书,能遇见您这么好的亿位老师我而感到自豪,因为我觉得你教会了我很多很多:您教会了我如何做人的道理;教会了我如何做他人的榜样:教会了我如何管好纪律。所以借这次写信的机会向您说一声:“老师,谢谢您。”
这次我以这种方式来与老师您说说心里话,其实我每次想起来都会哭,应为我觉得很对不起您老师,您给我这么多机会我却没珍惜,反而让你失望。说起这两次大考我非常的后悔,因为我觉得我不懂得珍惜。月考我才考了69分让您大吃亿惊,但您没批评我您却在周记本上写:老师期待着你在数学成绩的优秀,加油!月考后自我反省自己错得地方,下定决心一定要在期中考试中考好,将你的担心化为放心,可万万没想到得是我却让您更担心,更加失望了。陈老师实话说,在星期五的晚上您告诉我考了59分时,我在您眼种看到你又亿次对我的失望,我听了很想哭,我不想在您面前哭让您担心,所以我忍住了。在我回宿舍的路上我眼泪情不自禁地流了下来,我真的觉得很对不起您老师,老师给我的信心和信任霎那间消失的无影无踪了。
自从第一次月考后我无论在工作上还是成绩上我都让您担心。我曾在第一次的月考后跟尹欣彤说过,我很对不起您老师,我一直憋在心里没有说,因为我觉得我没有这个勇气,身为一名优秀的值日班干却亿这个成绩来回报老师您对我的信任。
老师我想对您说亿句:“陈老师,对不起。我不懂得珍惜机会,让你失望。”
但老师我还想借助这次机会说:“老师辛苦了”。
两个多月离不开你辛勤付出,我们29班建设的一个“团结向上,积极进取”的班级。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。在我们扣分时你不像其班的老师又打又骂,你却告诉我闷问题出来就要几时的改正。在您的教育下我闷拿到了第一个月的文明班;在您你尽心努力的备课下的38名,经过了你的指导后我闷提高了10名,这见证了您的实力,当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。也许老师您的实力不是全校最好的,但在我们的心目中老师是最棒的,所以我想在今后的成绩一定是步步高升!
老师相信我无论在周泽还是月考都会尽自己的努力考好每次的测试。春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
您的学生:xxx。
20xx年xx月xx日。
给陈老师的一封信400字篇三
您好!光阴似箭,日月如梭。转眼间,短短的小学五年级生活就要结束了,我心里藏着许多话想对你说......
老师,当您第一次出现在我们眼前时,我就感到一股青春的气息迎面扑来。您爱笑,微笑几乎时时刻刻都挂在脸上,于是,我就想:这样的老师能管得住我们吗?在以后的日子里,我渐渐的发现一种神奇的力量使班里的'每一位同学都很听话。您不绷着脸、扯着嗓子教训学生,您用您特有的方式教育我们怎样做人。
老师,您记得吗?那是在英语考试后的一堂课,由于英语试卷有一定的难度,有的同学作了弊。您走进教室,大家纷纷低下头,生怕被抓了个反面典型,你走上讲台说:“我知道,这次考试有同学作弊。我认为我们班的同学不是因为不会做,而是因为怕做错了,说到底还是对自己没有自信,是吗?”这时,几十双眼睛齐刷刷的看着您,为您这样的开场感到惊讶,为您这样一番话就破了我们心里的障碍而惊奇。就这样,一节如何树立自信的班会开始了,您用您的经历和一些实例,教我们怎样树立自信心,怎样充满自信地踏入社会。本来我们认为很难熬的一节课变得很短,我们觉得40分钟就像在和朋友聊天,不知不觉就过去了。心理上的问题解决了,作弊自然就少了,我真佩服陈老师的教育方法。
老师,您那充满青春气息而又亲切的微笑,像一阵风似的,是那样的自然,那样的温馨。一次次的“聊天”,使我们领悟了人生的哲理。老师,我感激您。
祝
身体健康!
您的学生:xx。
给陈老师的一封信400字篇四
您好!感恩的心,感谢有您。
是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您;是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不缀的您;是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂心?是您,可亲可敬的老师!
你有如海宽阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。
老师,我已经十六年级的学生了,虽然我和同学们在您面前是永远长不大的孩子,但你平日细心的教导我们,经过你的双手,已经使我们从原来的一张白纸变成一幅小图画。您总是想方设法把学习变成一种快乐;您让我们明白如何做一个城市的孩子,发挥自己的优点改正自己的缺点;你时时刻刻关心我们的学习和生活,您是我们永远依赖的人;您让我们知道不管外面多么喧哗,在您的课堂上,我们都会找到一片学习的寂静,还有那宽容、欢笑和激动``````我的春天在您的夸奖中;我的夏天在您的微笑中;我的秋天在您的批评中;我的冬天在您的耕耘中。感谢您我的老师!我们即将小学毕业,告别可爱的校园,临别之际,想和您谈谈近些日子以来的感受。回味困难,回味挫折,回味扑鼻的花香,回味雾霭寒潮,回味是无穷的。您还记得吗?第一次的听写我全对了,您说我的字迹工整,我虽然很高兴,但是那时我对班的一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。
你上课的那一幕幕“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,当却依然历历在目。他们就像风味不同的调味包一样,有酸、有甜、有苦、有辣......更像一个个机灵的小音符,有的高有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把我们的课装扮的有声有色!
你虽然不是我的启蒙老师,但您早已胜似我的启蒙老师了。
您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深的铭刻在我的记忆里!
俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。的确,要毕业了,难以忘记你专注的眼神;难以忽略你无私的帮助;难以报答你对我的教导。现在的我只能对你说一句:谢谢你。
老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的`一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!
此致
敬礼
您的学生:xxx。
20xx.5.23。
给陈老师的一封信400字篇五
您好!因为转学的原因,我有幸成为您的学生,我有好多毛病,真希望您能针对我的缺点给予帮助。
粗心是我的大毛病。每次的家庭作业,妈妈给我检查,不出错的时候,几乎没有。其实,我都会做,可就是因为粗心出的错,考试的时候也是这样。为此,每到考试妈妈就反复叮嘱:“要仔细!要认真!”我却不是这样,常常一进考场就忘了妈妈的叮嘱。后来,妈妈在我的铅笔盒盖内面写了“仔细认真,检查三遍”几个字,让我考试时,打开盒盖树在眼前。妈妈因为我的粗心想了许多办法,但不生效。粗心是我考试时的大敌。记得四年级下学期数学的期末考试时,考试一开始,我就告戒自己,这是我在老学校的最后一次考试,我一定要仔细、认真地做,考出好成绩,报答老师。考试时间是两个小时,我只用40分钟就做完了……完卷后我就“仔细”地检查,像翻小人书一样从这张翻到那张,又从那张扫到这张,重复了三遍,就是没检查出一道错题来。我得意地想:这次少说我也能得128分(满分是130)吧。回家后,妈妈问我考试的情况,我说:“题很简单,我仔细检查了,估计能得满分。”妈妈听了也很高兴。第二天,试卷发了下来,我傻了眼,错的题还是因为粗心,我把加号看成乘号,把80000看成8000,还有克与千克没有互化,结果,我只考了110分……我难过极了。
陈老师,我还有一个小毛病,那就是:我上课爱动,爱做小动作。妈妈怀疑我有多动症,为此还带我找过儿科专家咨询。专家通过和我谈话,了解到我是一个聪明的孩子,没有多动的倾向。并告诉我妈妈说:“好动是孩子的天性。对于孩子爱做小动作的毛病,用说服教育就行了。”通过专家对我的教育,我感觉我的小毛病改了不少了。
陈老师,但愿我能在您的帮助下,与我的大毛病:“粗心”、小毛病:“爱做小动作”永别!祝老师身体健康,工作顺利!
给陈老师的一封信400字篇六
您好!
收到我的信,您想必有些吃惊吧。从小到大,我这是第一次郑重其事地给一位老师写信。虽说成为您的学生才个把月,彼此还未充分了解,但是我就特别有一种冲动想与您在信纸上说说几句心里话。恐言辞不敬,还望多多包含。
还清晰地记得第一次上陈老师您的语文课——只见一位六十岁左右敦实、矍铄的老先生出现在了班级门口,顿了一顿,使原本熙攘的教室顷刻间鸦雀无声,然后踱步走上了讲台,衣着朴素精神,神情严肃认真,颇有一股古代书生之气。我当时就想,这个老师看上去不一般。果然,您一开嗓,那中气十足如同惊雷的声音让我不禁一震。第一堂课上,您引经据典,旁征博引,告诉了我们学习语文的关键就是天赋、勤奋、习惯和方法,句句朴实无华,却字字珠玑,侵润着您几十年语文教学的心得。四十五分钟的时间,足以让我彻底折服于您的学识和经验。那时候,我就下定决心,重拾国语,学好语文,至少无愧于我,无愧于您。
由于出生于一个传统的书香门第,我从小就是一个热爱语文的人,书读的不算多,却无法自拔地被汉字吸引。随着年龄的增长,对语文的重视程度随着数理化难度的逐步艰深而反比下降,语文老师一年一届的更换,但他们中的极少数能唤起我对语文课的热情。特别是在美国文化交流了一年后,英语文学的简单优雅让我流连于西方语言的天地,母语自然被闲置一边。回来后,一时间满脑的英语思维,半中半英,话都说不大利索了,还闹了不少笑话呢。总而言之,对语文的忽视,我作为一个中国人心中既充满着惭愧又不知如何去弥补。直到老师您的出现,三言两语点醒了困惑的我,让我重新燃起了对语文这门课的热情。
您常说,语文学习,终究还是要应付考试的,而考试获得好成绩的关键,除了功底,还与课本的深度学习休戚相关。同学们私底下曾拿您那句精辟的“闲话不过三分钟”开涮,半开玩笑的说您每每上课都要照例“闲话三十分钟”方才进入正题:学习习惯的重要性、校本市本孰轻孰重、现在学生素质如何令人失望、当年状元毕业生如何优秀、,各类奖状例行展示云云……这些讲完了,宝贵的语文课时间也溜走了许多,结果只好把书本压缩后“往下灌”。当然,同学们的话带有了一定的夸张调侃,绝非恶意中伤。但我想,这或多或少的反应了同学们的真实感受。我知道,您急,真急,急我们态度不够认真,底蕴不够深厚,成绩不够出色,可是我们压根儿没有觉得语文不够重要啊。十六七岁的我们正处于叛逆的高峰期,不成熟,但绝不无知,因为我们都清楚这个亘古不变的事实:汉语是世界上最美丽的语言!它无可替代!无可替代!
陈老师,您的心情我们理解,您的成就我们心悦诚服,但请求您,不要一遍遍地重复着那些过去的辉煌和现在的无奈,那样反而会让叛逆的我们愈加抗拒您几十年为人师的良苦用心。您说这么多都是为我们好,而且那些信息长远来看是极有用的。可在高考的阴影之下,我们真切希望,在语文课仅限的时间里,得到更多的是实实在在的课本知识和应试技巧,而并非无尽的喟叹说教。恳请您,就像您给我们讲的那篇《谈白菜》所表达的一样,适当卸下一些责任的包袱,无论是对学生,对小辈,对同僚,凡事还是看得淡一些,把课堂重心侧重在对每篇课文的深度讲解上,在时间允许下讲上一两则课外知识。我相信凭您的经验和我们的积极配合,效果必将事半功倍,并且对您的身体也将是大有裨益的。而那些关于您的说笑,也自会随风而散,取代而之是对您的发自内心的感激和崇敬。
前几天,当我跟同学透露给您写封信的意图时,不少人瞪大了眼睛吐吐舌头,一个劲儿说我不愧是副班,勇气可嘉。我倒认为,老师又不是洪水猛兽,和他们交流未尝不可?更何况,既然一个班级那么多同学有问题有想法,藏着掖着又有何用?我可能不成熟,但绝不无知,异国他乡独自一年生活的经历让我比任何人更懂得“沟通”二字的重要。老实说,动笔之前,我的确略有犹豫:我们是您最后一届学生,与其啰啰嗦嗦和您聊了这么多,是否还不如保持缄默,顺着您现在的教学方式读完这一年呢?前思后忖,还是毅然下笔。因为,我想以这最真诚的方式,表达我对语文这门学科的热爱和对您耕耘奉献大半辈子的敬仰,也借此代表11班同学们,向您传达我们作为您的学生发自肺腑的声音。
此致
敬礼
学生:zsy。
给陈老师的一封信400字篇七
陈老师,您的嗓子还好吗?自从上次您不去做手术,我就一直十分担心您的嗓子!您为我们做了许多,您不用内疚,我们从没怪过您,虽然您老是说愧对我们,但是我们并不这么觉得!我深信,内疚的心带着许许的苍茫,一定不好受……你为我们做的已经做的够多的了!
时间飞逝,很快,我们都已经六年级了,即将毕业了。我们都舍不得您,舍不得这相处六年的母校,舍不得那早已飞逝的时光。
往事仍旧历历在目,记得您刚刚接管我们班的时候,您就说:静能生慧。那时候的我成绩不是很好,每次考试,不是不是80多就是90几,永远都达不到100。一百对我来说,似乎就像遥不可及的地方,虽然就在眼前,却怎么也够不到它!如果没有您的细心教导,或许我早就放弃了,早就学坏了!
是您,给予了我思想,遇见您是我的荣幸。回忆起以前:记得那时候,我十分不乖,甚至带着几许叛逆。上音乐课的时候,音乐老师讲,要我们下节课带关于白雪公主的故事……我大叫到:“老师,我家有白雪公主的故事,下次我给你带!……”话还没说完,音乐老师便瞪了我一眼说“怎么这么没纪律,上课也大呼小叫的……”后面的话我都没听见,去和同学讲话了!
那时候总以为:课堂可以任意玩耍的,教室可供学生疯狂的。对老师的话,可听可不听。种种的恶魔因子,在我心中萌芽,使我不爱上课。可是遇见您,虽然不是一眼就觉的您很好,可是时间久了,自然会有的!我感到许许慈祥……从那以后,我一心便想得到您的赞赏,我坚信:是金子,总会发光的,虽然我不是金子,顶多是快木头,但是您不是说要对自己有信心吗!我想,只要我努力,就一定会晋级,会变成金子的。现在我正在金字塔的半山腰。我知道,只要我再努力一点,离成功就进一点,一点一点加一点就是,一大点……最终一定行!
我们很希望您去动手术,每次和您说话,您都带着沙哑的声音。听了就让人心疼啊!我很想帮帮您,可就是不知道这么帮您,深怕越帮越忙,又想帮您分担些什么,可是我……我不敢啊!
祝您。
身体健康。
青春永驻。
您的学生。
林晨旭。
给陈老师的一封信400字篇八
您好!
我有很多话想要对您说,可我说不出口来,那就在信上写给你吧。
陈老师,我要感谢你来当我们班的班主任,是您来接任我们班最后的一个学期的学习,也把我们班带得越来越好了。为什么我要这样子说呢?那是因为:旧班主任唐老师带班时,总是带不好,特别是李明阳这个家伙,总是做出一些意想不到的事情。接着班上就越来越乱了,课前吵哄哄闹哄哄的,到处是说话声,就像下大雨的声音,别的班的老师来上课,觉得我们班很难教,尤其是上英语课的时候。老师更是上不了课,打的分数不是9分就是9。5以下。
老师你真是太棒了,我不是夸你,自从你来上的第一节语文课后,我就感觉您上的课很有趣,有幽默感,利用多媒体让我们能更加深入这一课的学习,原本我们班死气沉沉的可是自从听了您的课,变得生机勃勃起来,举手发言不积极的同学也比平时勇敢的举起了手来。更有趣的是,你一提问,同学们就齐刷刷的举起手来个个都争先恐后的回答,就怕老师不让我发言呢。叶老师上英语课也没有那么吃力了,很少有同学学不会,学不懂,李明阳也开始懂事了,开始听课了,也不怎么吵闹了。更有趣的是做眼操的时候,你让全班同学哼歌,你听,我们班哼得有条有理,而且还很动听呢。
陈老师,谢谢您,我一定会更加努力学习,考出更好的成绩,来报答您的教诲。
此致
祝身体健康!青春永驻!
六三班:颜靖峰。
20xx年4月29日。
给陈老师的一封信400字篇九
光阴似箭,日月如梭。转眼间我们又要升上初中了,而我们即将也要离开您了,我们是多么不愿离开您。是您教我爱祖国、爱人民,您就像辛勤的园丁,为祖国培养人才。
陈老师您知道吗?刚来到这个班的时候,我是多么不想上您的课,感觉教室像牢房一点也不想呆在这个班。经过某些事,让我知道我是多么喜欢上您的课,我曾经犯过的错,你并没有打我、骂我而是耐心地教育我,我们有逃课过、不写作业过……你都依然的原谅我们,说下次别这样了。陈老师您对我的教导,我终生难忘,您的关心,我都不会忘记。
每次,我看见你时,我都会像老鼠见到猫似的。躲藏着,不让您看见我的身影,到了后来,我发觉每当我看见你时我没在躲着你,那是因为我对你熟悉了,在学校把您当成我的妈妈一样。就不在怕您。有时,我犯了错,以为您不知道,自己却躲在阴暗的角落笑着,心里说着还好没被你发现,要不然又要被您挨骂了,可我知道您是知道的只是您不想说而已。
经过某些事,我懂得了珍惜我陈老师在一起的时光,虽然跟您相处不是很长时间,但是,我知道你打我们、骂我们是为了让我们能够吸取教训,有这次就不要有下次了。陈老师您为了这个班付出的太多太多,为了这个班呕心沥血,为了我们毕业考能考出好的成绩,带着病给我们上课,看见你上课那咳嗽声,真想跟您说一句话;老师你没事吧,你要好好休息,要不然我会伤心的。老师您那高高的身影深深的印在我脑海之中。
再见了陈老师,我是多么不愿离开您,跟了您一年,我明白了;您就像我的妈妈一样关心着我们,呵护着我们,中国有句古话说的好;十年树木百年树人;插柳之恩;终生难忘。谢谢您,陈老师,您辛苦了。
祝您:身体健康、青春常在,工作顺利。
此致
敬礼!
xxx。
时间。
给陈老师的一封信400字篇十
您好!
时间像那沙漏,它一点一点地在流逝,而我却没有注意到。想当年,一年级的我想使出自己的浑身解数让老师欣赏我。可每次尽最大努力的我却始终没有出头。
原以为我会永远“沉寂”下去,可我“转运”了,到了您的班上成为了语文课代表。至今为止,我最喜欢并最羡慕的便是语文课代表。因为那时候作为语文课代表的我,没有了小时候的好胜心,我只想“与世无争”地过下去。上天可能是被我幼小的心感动了,第一次语文测试我就拿了第一。望着“100分”旁的“好”字,我的心里溢满了欢乐。每一次怀着谦虚心的我屡考屡好。
就这样过完了三年级,您又陪着我们了。那时候的我们是多么快乐呀!第二学期选班干,采用民主选举的方式,可能我人缘好,考得好的原因,我得了60票,成为了班长。但我却不开心,因为我始终觉得自己不够格,上课沉默,贡献不大,只有在考试中才出头的我配当班长吗?可您却没有放弃我,教我怎样当班长,怎样管理同学们……那是我第一次当班长,第一次感觉有老师在乎我,欣赏我,我便更加努力,更加自信,我奋起直追。果然没有辜负您的期望,班长虽然欠缺点儿,但在期末考试中我得年级第一,为您争了不少光!
陈老师,现在的我已不再是“沙砾”了,多亏了您这个“贝壳”将我磨砺成“明珠”!在我心目中,您才是我的“启蒙”老师!陈老师,您放心,我不会辜负您的期望的!
祝您容颜永驻,桃李满天下!
此致
敬礼!
您的学生:
给陈老师的一封信400字篇十一
唧!唧!唧!树梢间,隐隐约约听到蝉儿的叫声,那时我正是三年级考完试,要迎向炎热的暑假时。印象中,爸爸和妈妈因为要上班,所以把我们送到大学的补习班,那时我抱着紧张和期待的心情来到。刚开始,我非常害羞,不常与同学玩,但是久了以后,我就和同学打成一片了!当时我非常高兴能遇到友善的同学,以及非常有耐心的老师,可是快乐的时光总是如白驹过隙一样快,转眼间,暑假已经接近尾声,该是到别的时候了……。
虽然我们已经没有在一起上课了,但我却常常想起您和补习班的同学。之前原本想要去探望您,谁知道补习班确以经没有开了,但我永远、永远、永远也不会忘记,和您再一起的快乐时光,还有和同学一起玩耍的温馨画面,希望有朝一日,我们还可以一起学习、一起玩耍、一起分享快乐的时光!
祝:。
身体健康、事事如意。
学生:xx。
给陈老师的一封信400字篇十二
您好!
您已经退休两年了,这两年中您过得还好吗?我经常会想起您那温柔的话语,慈祥的面貌,您那一根根银丝经常在我的脑海中闪过......
您以前教我们写生字的时候,总是要求我们读笔顺,如果您发现谁不读或者没读好,您就会让我们重读,直到读对为止。说真的,一开始我超级讨厌读笔顺,可是一天天过去了,我越来越喜欢读笔顺了。这还得归功于老师您呢!
以前,我写字总是马马虎虎,草草了事,写得好不好根本无所谓。可是,偶尔有一次,我们的家庭作业很少,我就像好玩似的一笔一划地写了起来,字写得不是很好,但比较公正。第二天,您把本子发了下来,我数了数,竟然有50多个圈圈,您还在课堂上表扬了我。从此,我每天都认真完成作业,本子上的红圈圈越来越多。
老师,两年了,您的面貌从来没有在我的脑海中消失过。老师,您辛苦了,谢谢您。
祝身体健康,万事如意!
您的学生。
xx年5月6日。
给陈老师的一封信400字篇十三
您好!感恩的心,感谢有您。
是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您;是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不缀的您;是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂心?是您,可亲可敬的老师!
你有如海宽阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。
老师,我已经十六年级的学生了,虽然我和同学们在您面前是永远长不大的孩子,但你平日细心的教导我们,经过你的双手,已经使我们从原来的`一张白纸变成一幅小图画。您总是想方设法把学习变成一种快乐;您让我们明白如何做一个城市的孩子,发挥自己的优点改正自己的缺点;你时时刻刻关心我们的学习和生活,您是我们永远依赖的人;您让我们知道不管外面多么喧哗,在您的课堂上,我们都会找到一片学习的寂静,还有那宽容、欢笑和激动``````我的春天在您的夸奖中;我的夏天在您的微笑中;我的秋天在您的批评中;我的冬天在您的耕耘中。感谢您我的老师!我们即将小学毕业,告别可爱的校园,临别之际,想和您谈谈近些日子以来的感受。回味困难,回味挫折,回味扑鼻的花香,回味雾霭寒潮,回味是无穷的。您还记得吗?第一次的听写我全对了,您说我的字迹工整,我虽然很高兴,但是那时我对班的一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。
你上课的那一幕幕精彩瞬间都已经成了过眼云烟,当却依然历历在目。他们就像风味不同的调味包一样,有酸、有甜、有苦、有辣``````更像一个个机灵的小音符,有的高有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把我们的课装扮的有声有色!
你虽然不是我的启蒙老师,但您早已胜似我的启蒙老师了。
您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深的铭刻在我的记忆里!
俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。的确,要毕业了,难以忘记你专注的眼神;难以忽略你无私的帮助;难以报答你对我的教导。现在的我只能对你说一句:谢谢你。
老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!
此致
敬礼
给陈老师的一封信400字篇十四
记得是那次去参加希望之心英语大赛的预赛。我去参加了。您成为了我的指导老师,让我回去写一篇《自我介绍》和一首歌。那首歌是作为备用的。回到家,我就忙碌起来,为的是不让您失望。
第二天,我拿着稿子去让你给您修改。您似乎对我的稿子显得不太满意,所以就拿着红笔改了起来。从一片只有两三行的《自我介绍》改成大有大约有十行左右的文章。星期日,我满怀着信心去了展示台,虽然有点紧张,但我一想起你的期望,心就平静下来了。我是第一个上台的战士的,那是,我以不像第一次读那样不习惯了。当我把我读的时候的场景和您说了以后,您也是那么的兴奋。
一个星期过去了,当我的到我落选的消息以后,期盼的心情一下子变得失落了。但您听了后,并没有指责我,而是安慰我。
祝:
身体健康!
xx年4月18日。
朱徐超。
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