2023年培训机构校监的职责(通用17篇)

总结是锻炼思考能力和归纳总结能力的重要途径。写总结时，我们需要注意总结的篇幅和字数，以免过度冗长或过于简单。通过阅读总结范文，我们可以拓宽思路，丰富写作的内容和形式。

培训机构校监的职责篇一

1负责完善公司培训管理制度并按制度落实。

2根据公司战略及员工个人需求，制定年度公司培训计划和预算;。

3建立公司内部讲师团队并组织做好监督、评价工作;。

4构建外部培训资源网络，合理考察和选择资源，落实年度公司培训计划;。

6负责新入职员工的岗前培训，培训课件制作和试题准备;。

7招聘信息发布和招聘平台的管理;。

8企业文化建设，图书角管理和协助举办活动;。

9协助进行后勤、会务安排。

10完成领导交代的其他任务。

培训机构校监的职责篇二

本次带教的吴显慧老师是刚参与工作的新教师，她缺乏相应的班主任工作的实践能力及工作方法，作为带教班主任，在见习过程中本着理论与实践相结合，着重对她的班主任工作赐予有的放矢的全面指导。

通过指导专业发展规划制定、撰写职业生涯体验和读书指导，以及了解校史、学校文化、优秀教师事迹，提升职业感悟、师德修养和职业境界；通过课堂经历与教学实践指导、班级工作于德育体验指导，培训夯实见习教师的专业基础，正确熟悉与适应教师角色，提高教书育人能力，形成良好的教育教学行为规范，强化教育教学实践能力，胜任教育教学工作。

（一）、职业感悟与师德修养。

1、制定个人规划和参培计划书。

2、撰写一份读书心得。

3、撰写见习期教师职业生涯体验随笔。

4、撰写见习教师规范化培训总结。

（二）、班级工作与育德体验。

1、就某个主题召开一次班干部会议、一次学生座谈会；就某位学生的某个问题作一次家访。

2、策划并主持一次主题班会、一次班级社会实践活动。

3、写两份班级状况分析、2位学生个案分析；会写学生学期综合评价短语。

（三）、教学研究与专业发展。

1、精读一本导师推荐的专业书，写出读书笔记；依据自身专业发展需求，自学有关书籍。

2、参与教研组活动，主动担当有关任务；策划并主持一次备课组活动。

3、今后三年个人专业发展计划。

严格根据《y市中小学（幼儿园）见习教师规范化培训指导意见（试行）》文件精神和《z区中小学、幼儿园见习教师规范化培训实施方案》的规定，结合本校特色开展培训，从“职业感悟与师德修养”、“班级工作与育德体验”、“教学研究与专业发展”三大方面对见习教师进行评价考核。

见习教师规范化培训考核工作采用过程性评价与终结性评价相结合。指导依据培训要求，结合第一、三、四模块指标的要求，由指导教师负责，开展过程、发展性的评价。培训结束后，在教师进修学院指导下，与聘任单位共同对见习教师进行考核评价。

过程性考评包括见习教师自评、指导教师考评、学校综合评价，主要以诊断指导为目标。

终结性评价分为优秀、良好、合格、不合格。

在梳理见习培训内容的基础上，依据学习进度和实际状况，做了阶段性的处理，有重点地推进。

详细支配：

第一阶段（2月）。

一、学习撰写班级状况分析和班级工作计划。

二、了解班主任工作的.“一日常规”

（一）、早上。

1．准时到达班级，要求学生到校时间老师一定要按时到达教室；

2．观看学生出勤率、仪容仪表、精神面貌。

4．组织学生交作业。

5．支配学生晨读。

（二）、两操。

1、课间操和升旗仪式。

（1）班主任跟随班，维持做操纪律，严格掌握请假学生，需家长书写请假条才准假，并将请假学生的姓名和原因做好记录。

（2）提示体育委员快速整队，要做到静、齐、快；

（3）学生做操时班主任应当站在两个纵队后面，与同学一起做操，便利观看与督促。

2、眼保健操。

上午、下午各一次的眼保健操，班主任要准时到班级，督促学生专心做操，保护眼睛，每天可以支配一位不同值勤班委检查。

（三）、课间。

在班级进入稳步发展之前，课间休息时班主任要到班级，观看学生休息是否文明，对不文明的行为，应准时制止，并准时教育。

（四）、中午。

1、开学第一周要教同学们进食堂宁静、有序用午餐的方法；用餐后自己的桌面及地面要整理干净，饭盒要一层层有序放在框中。

2、午饭后，可以带领同学散步、与同学谈天，互通信息阅读；

3、支配值日生专心抓紧打扫教室；

4、按要求上好专题教育课。

（五）、傍晚。

1、放学后要培育小干部，提示同学排好桌椅，整队离校，尽快回家；

2、班主任要到教室检查一下门、窗、灯是否关好，劳动工具是否摆放整齐。

第二阶段（3月）深入班级，了解学生，准时反思，擅长改进。

1．重视每周一的升旗仪式、非常钟队会，关注学生的精神面貌及纪律。

2．针对班级的实际状况，利用好每周一节的少先队活动课。对学生进行行规教育，或主题教育，专可专用。

3、加强与任课教师的联系，最好每周与任课老师联系。

一次，把握学生学习状况。

4、组织好每次的教室、包班干区的大扫除。

5、准时填写班主任手册。

第三阶段（4月）。

1、支配好每月一次的黑板报、收饭费等工作；注意班级文化建设、班风建设。

2、做好成长困难学生生的转化工作，做好转化记录，将工作做到实处，不卑视不体罚学生，要特殊关爱这些同学。

3、召开一次班干部会议，内容可以是针对班级某一项行为，或者是学校布置的一项大型活动。

5、要取得家长、学生的信任，学习与家长沟通的技巧。第四阶段（5月）。

1、鼓舞学生积极参与学校、班级组织的活动；

2、进行学生入队前的教育指导。

3、协作学科老师做好抓差补缺工作，并准时宇家长联系，争取家长的教育力气。

第五阶段（6月）。

1、做好学期末工作。

（1）接近学期末，学习压力大，做好学生的思想工作，积极投入到紧急的复习中；

（2）学习学生个案撰写和学习学生评语撰写。

2、学习撰写班级工作小结。

3、做好成长记录册的填写工作。

培训机构校监的职责篇三

班主任的工作，是培育人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代，是德育工作的生命活力所在，它应当是一个不断进取的过程。一直以来，我们把班主任称为德育工作者，它的确反映了班主任的主要工作内容是对学生进行道德教育、思想政治教育、纪律教育等。现代家庭经济相对宽裕，孩子在家庭中地位独一无二，若教育不得法简单出现一些思想偏差。因此，重视少年儿童品德教育，提高学生的心理素养，是我们刻不容缓的任务。然而，要做好这项工作，仅凭传统和经验是不够的，还要遵循教育工作的客观规律。为了切实提升班主任老师的整体素养和管理能力，我们学校一直很坚持对班主任工作进行定期总结汇报，准时组织班主任进行相关的学习和交流，为更好的做好长小班级管理工作而努力。下面就我们学校对班主任培训工作状况做简要汇报。

1、从20xx年9月开头，我们学校就一直坚持让班主任老师除了学校组织的统一学习外，自己加强学习，加强反思，加强合作，加强交流，让一个人的经验变成更多人的财宝。我们的每月班主任工作汇报会，会上的问题交流以及班主任经验交流会给班主任老师很大的帮助，他们可以在做中学，也可以在学中做，使得长小的班级管理水平一直保持着新奇的活力，获得了领导、家长和社会的一直好评。

2、班主任的工作是琐碎而又劳累的，特殊对于低年级的班主任更是如此，学校领导在严格要求班主任老师的同时，对班主任待遇也赐予了适当的提高，按每期200元起点标准拨出，结果按评估成果按一定的等次进行发放，虽然钱数不是太多，但是足以说明领导对于班主任工作的重视，足以说明班主任工作的重要性。这样也能够有效的调动班主任学习工作的积极性，为更好的做好班级工作打下一个良好的基础。

为了切实做好这项工作，我们特根据区进修校要求制定了培训方案，选择并确定了系列培训内容或主题，对于确定的主题，除了规定的这些以外，依据教学的实际准时机，我们还会随机向班主任老师推荐相关的班主任管理方面的文章或者经验，让老师们学有所依，做有所靠，在学习的基础上进行再创新，从而提高自己的水平和能力。(方案另见。)。

1、确定对象，严格要求。

对于中小学教育工作者来说，每一个人都应当具有班级管理的能力，每一个人都应当以能够做好班主任工作为自豪，我们期望我们的老师每一个都能做班主任，并且都能做好班主任，我校由于教师职数较少，几乎全部的老师都担负着对班级的管理任务，我们给每个班级配备了一个正班主任，一个副班主任，他们对班级管理工作是同等的重要，班级工作的好坏，跟他们有着不可分割的关系，所以我们确定对班主任培训工作的'对象就是长小全部的老师，重点要求的是全部的班主任老师必需按时准时参与。这些班主任老师都能很专心的参与每一次培训活动，并且取得了很好的效果。

2、精选内容，讲求实效。

我们选取的培训和学习内容有以下几个方面：

(1)、关于班主任常规工作及基本要求，探究班主任工作的一般规律的有关内容。

(2)、优秀班主任的经验和方法。本期由阚校长组织学习了《做个好老师》，学习了优秀班主任的经验，指导班主任进行实践。

(4)、提高班主任工作中的案例分析和经验总结的能力方面的内容等等。

1、采用德育理论学习与德育实践相结合，集中学习与分散实践活动相结合的形式。

2、规定时间，保障实施。

我们按月来要求，争取每个月保证一课时，一个学年9课时左右。专心考核，纳入评估。

3、培训踏实，效果显著。

由于我们学校很注意老师们的学习和总结交流，所以我们的班级管理水平一直很高，许多班主任老师有自己的思想，他们对班级管理简直可以算是个“小专家”了，我们不封闭自己的思想和做法，在交流中也使得我们许多班主任有了学习的目标和榜样，从而更好的推动整个班级管理水平，这样逐步形成了一个良性循环，我们的班级工作也会越做越好，学校的管理也会越来越规范，争取做出自己的特色。以上这些是我们的点滴工作状况汇报，对于班主任培训工作还是任重而道远，我们将在以后的工作中连续努力，连续探索，争取使班主任培训工作做得更好，使我们的班主任水平也越来越高。有不当的地方，还请领导赐予批评和指正。

培训机构校监的职责篇四

塑造、维护、发展和传播企业文化;。

研究，设计适合联合微创的人力资源管理模式(包含招聘、绩效、培训、薪酬及员工发展等体系的全面建设)。

及时处理公司管理过程中的重大人力资源问题;。

组织安排公司办公会议，或会同有关部门筹备其他会议、年会、庆典等相关活动;。

统筹全公司日常行政事务管理。

培训机构校监的职责篇五

1.2.二、书籍管理。

1.准。

2.与教务管理保持密切联系，根据教务要求及时订购书籍，订购前必须填写根据中心开课状况，及时制定/调整学生用书最低库存规定，上报经理批严格按照《员工手册》的“考勤规定”进行考勤。每月月底之前统计考勤表，上报主管经理。

《书籍申请购买单》，书籍到货后必须按要求办理入库/出库手续，做好书籍购买及库存报表。

3.教师领用书籍必须填写《教师用书借用单》。

三、办公/宣传用品管理。

1.2.办公用品购买必须填写《物品申请购买单》，并做好入库/出库/库存管理。协助市场部做好宣传用品的入库/出库/库存管理。

四、行政文件管理。

1.2.阅工作。五、其他。

1.值班时应认真履行《前台接待职责》。做好员工档案及专兼教师档案的管理工作。

保存好公司各项管理规定及各次会议纪要，并做好规定发放及会议纪要传2.认真完成公司交办的其它临时任务。

本制度自公布之日起实施，解释权归行政部。

南京银河网络教育中心。

2002年2月28日。

培训机构校监的职责篇六

5、完成中心和总部交待的其他任务。

1、准时上班，不得迟到、早退，上班时间如要外出，需向主管请假，经批准后方可离开。

2、需要加班，调休，调班的同事请事先申请，填写加班，调休，调班申请单，不得在未经部门主管的批准下私自调班。

3、上班时间应以工作为重心，不得围堆闲聊与工作无关的事情，不得浏览与教育、工作无关的网站，不能使用网络谈天工具，不得频繁接听私人电话。

4、保持办公室的卫生干净，不得将包、衣物、零食等物堆放在桌面及椅子上，不得随便扔垃圾，如发觉办公室有垃圾，应主动打扫，保持洁净干净。

1、非常了解自己学生的状况：

学员的基本状况：名字，就读学校，年级，在这里所补习的科目，在精锐的各科培训师是谁，对其父母的识别。

深层了解：在精锐各科目的教室，每次的上课时间，对其爱好、性格的了解，对其家庭状况的了解（必要的话要对特别学生了解其家庭氛围，及其家庭教育状况和所受的家庭影响。）。

4、对各部门必要信息的了解：培训师的基本授课模式方法，咨询部的学员报价表及也许的咨询过程内容的了解，做到心中有数以便更好的把握与家长沟通，更好的做好客服工作。但要留意有些部门的信息要保密。

1、全市中小学状况(特殊是本校区)；

2、学科学问；

3、年级危机；

4、考试心理；

5、家庭教育；

6、小升初，及中、高考最新动态。

7、状元经验；

2、学科学问；

3、年级危机；

4、考试心理；

5、家庭教育；

6、小升初，及中、高考最新动态。

7、状元经验；

8、相关小故事等。

（一）课程管理。

（a）、开课前。

1.在现场咨询环节或第一次课前，协作教育顾问落实签名宣誓、月度学法测评工作。

2.从课程顾问处接交学员资料，建立档案，了解学生基本信息，付费状况。

3.与课程顾问，学科教师召开教学争论会，把握后续教学支配状况。

4.第一次课前，到场进行接待、支配，发放学员成长档案箱钥匙、学员手册，指导新学员如何使用，向学员介绍留意事项（调课、陪读），调整客户的期望值。

（b）、开课中。

1.清晰学生的排课状况，必需在每周日前确定学员下周的课程支配，并和教务专员确认，如有变动要准时通知教务专员，以免出错。

2.进行日常课堂巡察，准时了解学生出勤状况，对于未按时上课的学员，要准时联系处理并进行记录。

3.为学员在upc系统进行陪读预约，并对学员陪读的实际状况赐予关注，对陪读中出现的问题准时处理。

4.为学生在upc系统进行精英俱乐部活动预约，并准时发放入场券，并提示家长和学生按时参与。

5.第一次课结束，协作教育顾问了解学员的学习反馈，并准时向家长、任课教师反馈。

6.协作教育顾问参与家长座谈会，沟通教学状况，了解家长和学员的教学反馈。

7.加强日常跟踪督导，每周至少回访家长或学员一次，每周批改学员日记，了解学员的思想动态、学习效果、学习成果、学员期望、对课程和教师的满足度，并将有关状况在系统中记录，并准时反馈。

8.动态把握学生的总课时（包括陪读课时）、已经使用课时（包括陪读课时）、剩余课时（包括陪读课时），以及迟到、调课状况，并准时进行记录。

9.严格掌握学员调课，对不得不发生的调课专心落实后续的补课支配工作，努力提高计划课时完成率。

10.督促学科教师准时完成个性化辅导方案出具，阶段性测评等工作。

11.每月组织学员面授评价表，并将有关数据统计上报。

12.准时传递学校的各项信息:例如优待政策、促销活动、老师病事假、换任课教师、长假支配等.并准时在回访里记录，并对学员的管理措施进行相应的修改。

13.不断给学员供应包括学习、活动和利用学校设施等方面的建议，使我们的服务超出对方的期望。

14.课程结束两周前与学员联系,和教育顾问协作为客户设计合理的课程支配或课程组合，组织教学争论会和家长会，引导学员续费。

15.妥当处理学员正值要求及投诉。

（c）、课程结束后。

1.对学员状况作总结（需要教师协作写出学生的辅导总结），对学生整个学习过程作一回顾，并办理结业手续。2.如结业学员未续费也未推荐，需由班主任撰写学员未续费推荐分析报告。

（二）活动管理。

精英俱乐部、名师大讲堂、节日活动等。

（1）、提前与教务沟通活动内容准时间。

（2）、将每周活动信息提前公告。

（3）、帮助学员进行预约支配，并在upc进行预约登记。

（4）、提前告知相关人员（教师和课程顾问等）。

（5）、在活动前再次提示，并确定参与人数。

（6）、协助学员在前台签到。

（7）、参与活动并提出活动建议和反缋。

（8）、依据各项活动的详细支配，专心协作执行。

（三）日常行政工作。

1.每日上班时查看留言，准时处理。

2.制定每日工作计划并在当日完成。

3.准时收发邮件，保证内部沟通的流畅。

4.定期参与部门会议。

5.根据主管的要求完成部门公共职能。

6.接受部门主管的考核。

7.每周日完成周报表。

（四）与其他部门的合作。

2.教师教学质量反馈及建议（客服专员/教务长），准时反映对教师教学质量的建议，并与教务长一起协商解决方法。反馈包括积极与消极的两方面：积极的反馈可以直接告知教师本人；负面的反馈（学员的投诉等）要听取教务长的意见。

假如学员的反馈不合理，教务长要申明学术或教务角度的理由（学术的培训）；假如学员的反馈合理，教务长要与相关教师沟通，采取相应措施，并准时反馈给客服部门。3.协助校长贯彻学校的各项新制度、新规定及各种报表。

培训机构校监的职责篇七

每个岗位都有自己的。

说明书。

欢迎大家参考借鉴希望可以帮助到大家!

一、认真贯彻培训处各项。

规章制度。

倡导良好教风。抓好培训教学和日常行为管理工作保证培训工作顺利进行。

二、发放并回收教学用具，收集并解决教学中的实际问题。

三、记载好学员出勤情况，如有缺勤，及时调查清楚原因，并作好记载。

四、督导教师组织好课堂教学，适时深入课堂听课。

五、严禁闲杂人员进入教学楼内扰乱教学秩序，保持良好的教学环境。

六、强化安全意识，提醒学员学习期间注意安全，避免意外情况发生。

七、耐心接待学员家长，虚心听取家长意见。

八、督促搞好活动区内的清洁卫生，保持室内外的整洁。

九、组织学生统一放学，坚持强调安全问题等注意事项。

十、与本班任课教师经常保持联系，了解学员思想情况并与他们交换意见。

十一、关心学员生活，合理安排学员食宿，做好学员生活管理，建立学员生活档案并装订成册，保管备查。

一、协助部主任制定中学师资培训总体。

工作计划。

及实施方案，包括新任教师培训、教师岗位培训、省市县级骨干教师培训、新课程培训、教师资格认定培训、中学教师计算机培训、中学学科实验员培训、中学图书管理员培训等。

二、制定关于中学教师继续教育非学历培训教学管理方面的规章制度及相应的实施细则。

三、审定各教学系制定的关于中学教师继续教育非学历培训的教学计划、教材版本，协助各教学系予以实施。

四、组织各类非学历培训班的教学活动，包括寄发通知、报名注册、开学典礼、教学安排、考勤考核、结业发证等工作。组织学员参加各种教学实践及考察活动。

五、做好各类师资培训工作会议会务工作和保障工作。

六、做好中学教师继续教育非学历培训的教学资料订购工作。编制全省高中教师、琼北地区初中教师继续教育非学历培训数据库，编印《中学教师继续教育手册》。

七、做好各类培训学员结业档案的收集、整理及保管工作。

八、及时了解继续教育教材编写、发行信息，为领导订购教材提供咨询服务。

九、负责继续教育学历培训学员和任课教师用书的订购、发放工作，保证继续教育各类学历培训班的教学用书。

十、对教材、教材费进行科学化、规范化管理，对教材经费的使用做到手续齐全、帐目清楚、开支合理。

十一、完成部主任临时安排的工作。

1、认真履行教师的职责，遵守教师职业道德规范，树立为教学服务的思想，坚持把培养高素质、高技能、创新型的人才作为工作目标。

2、认真做好实习教学的各项准备工作如实训。

教案。

授课计划实验报告实训材料等，了解学员所在专业和所实习工种的内容和要求，准备好学员实习所用设备刀具量具等。对实习设备和器材要仔细登记，认真管理，如有损坏，应查明原因，详细纪录，并妥善处理。

3、自觉遵守学校与科室制订的各项规章制度，做到不迟到、早退，不窜岗、离岗。

4、提前制定学期实习教学计划，认真执行教学计划、教学大纲和有关的生产工作管理制度，按时完成生产实习教学任务，保证生产实习教学质量。

5、实训前必须对学员进行实习安全教育，认真学习有关工种设备的安全操作规程。

6、认真做好学员技能实训的指导和各技术环节的示范，使学员尽快掌握实际操作技能。

7、积极巡回，耐心指导，及时解答学员提出的问题。实训期间不设课间休息，指导教师无论何种原因，不得中途离开实训车间。

8、及时规范的填写《设备使用登记本》和《实训教学日志》，机器设备有故障必须如实详细记录在《设备使用登记本》上，以便管理员维修。

9、应时刻督促学员的工、量、夹具的摆放位置，并正确引导学员共同维护好工、量、夹具及设备。

培训机构校监的职责篇八

标题。

独立负责/与人。

主要工作行为顺序排列。

向董事会提出中心的更新改造发展规划方案、推进中心企业文化的建设工作。

预算外开支计划；

独立负责独立负责独立负责独立负责独立负责独立负责独立负责独立负责。

数量、时间质量、时间质量、满意度质量、时间数量、时间、满。

意度时间、满意度数量、满意度。

满意度间、满意度等。

责任范围。

衡量标准数量、质量、时。

001。

职务。

直接下级。

市场部经理、

教学。

部主任校长。

知识与能力描述。

熟悉中心业务和各部门运营流程；在团队管理方面有极强的领导技巧和才能；口语、阅读能力；熟悉使用办公软件。

善于协调、沟通、有亲和力；能创造激励机制和整体的团队精神；有很强的感召力和凝聚力。具有出色的人际交往和社会活动能力；善于制定中心发展的方向及具备把握中心发展全局的能力；执行力度强。

标题。

独立负责/与人。

主要工作行为顺序排列。

独立负责独立负责独立负责独立负责独立负责独立负责独立负责。

数量、时间质量、时间质量、满意度质量、时间数量、时间、满。

意度时间、满意度时间、满意度数量、结果７负责人力资源部的绩效考核工作。

间、满意度等。

责任范围。

衡量标准数量、质量、时。

002。

职务。

直接下级。

校长助理。

在团队管理方面有极强的领导技巧和才能；

具有良好的中英文写作、口语、阅读能力；熟悉使用办公软件。

善于协调、沟通、有亲和力；能创造激励机制和整体的团队精神；有很强的感召力和凝聚力。具有出色的人际交往和社会活动能力；善于制定中心发展的方向及具备把握中心发展全局的能力；执行力度强。

标题。

独立负责/与人。

主要工作行为顺序排列。

合作/所要达到的结果。

独立负责/与人。

1负责制定中心年，季，月市场推广计划及费用预算，并监督执。

行。

独立负责独立负责独立负责。

时间、数量、满意度质量、满意度质量、时间质量、时间、满意度间、满意度等。

责任范围。

衡量标准数量、质量、时。

003。

直接下级。

经理。

课程顾问和市场推广。

知识与能力描述。

3年以上的市场经理工作经验，对市场营销工作有较深刻。

认知；有密切的媒体合作关系，具备大型活动的现场管理能力；计划能力和执行力度强。

有较强的市场感知能力，敏锐地把握市场动态、市场方向的能力；熟练操作办公软件；良好的英语听、说、读、写能力。

良好的人际交往和沟通能力；较强的观察力和谈判能力；较强的应变能力及客户意识。熟悉招聘渠道和过程，了解培训需求和培训方式；有优秀的领导力、亲和力和凝聚力。

标题。

004。

直接下级。

市场推广责任范围独立负责/与人。

衡量标准数量、质量、时间、满意度等。

合作/主要工作行为顺序排列所要达到的结果1配合市场部经理执行中心年，季，月市场推广计划。

与人合作。

质量、时间、数量、做市场调查，了解竞争对手的现状、市场需求的变化综合客户的反馈汇报给市场部经理。

独立负责数量、满意度、时间。

3组织跟其他联盟商户合作开展市场营销活动与人合作数量、质量、满意度。

知识与能力描述123市场营销、企划或相关大专以上学历；体渠道，计划能力和执行力度强。

细心；对市场敏感；能熟练操作办公软件；良好的英语听、说、读、写能力。良好的人际交往和沟通能力；有现场操作经验。

1年以上的工作经验，对市场营销工作有较深刻认知；

了解媒。

所在部门。

职位编号职责范围和工作结果工作内容。

标题。

005。

直接下级。

课程顾问责任范围独立负责/与人。

衡量标准数量、质量、时。

合作。

独立负责独立负责独立负责独立负责与人合作/。

收集客户对所读课程的意见或建议并反映给教学部或相关部门，将处理结果反馈给客户；111212345通知学生考试成绩，告知下一期课程信息，了解学生续读情况负责学生结业证书的制作；协助其它部门的各项工作；秘书、英文、中文或相关专业中专以上学历一年以上工作经验。受过文书写作、档案管理、英语口语、财会基本知识等方面的培训。

独立负责独立负责。

独立负责独立负责独立负责。

质量、时间时间、质量时间、满意度。

独立负责与人合作。

满意度质量、满意度。

知识与能力描述。

所在部门职位编号职责范围和工作结果。

006。

成人教学部。

职务。

直接下级。

主任。

教学主任助理、教师工作内容。

标题。

责任范围独立负责/与人。

衡量标准数量、质量、时间、满意度等主要工作行为顺序排列。

合作/所要达到的结果1开发和设计新课程、选择教材、安排授课教师及上课时间。

独立负责/与人合作。

234招聘、培训和管理教师。

主持教学研讨会、听课及与任课教师的课后讨论。

独立负责与人合作独立负责独立负责独立负责/。

质量、时间质量、时间质量、数量质量、时间、满。

意度质量。

知识与能力描述。

学方式的发展趋势；有较强的计划能力和执行能力；具备良好的网络知识。

熟悉招聘渠道和过程，了解培训需求和培训方式；善于协调、沟通；有优秀的领导力、亲和力和凝聚力。

对新教材和教学方式的敏感度和把握度强；有较强的分析和指导能力。

标题。

独立负责/与。

主要工作行为顺序排列所要达到的结果1234协助成人和儿童教学主任与市场部沟通。

有较强的中英文写作、口语、阅读能力，具有一定的翻译水平；善于记录、分析。

与人合作独立负责。

时间、满意度时间、满意度。

与人合作与人合作与人合作与人合作。

质量、满意度时间、满意度数量、质量质量、时间、满意度。

人合作。

间、满意度等。

责任范围。

衡量标准数量、质量、时。

007。

成人教学部。

职务。

直接下级。

教学主任助理。

知识与能力描述。

标题。

008。

儿童教学部。

职务。

直接下级。

主任责任范围独立负责/。

教师。

衡量标准数量、质量、时。

主持教学研讨会、听课及与任课教师的课后讨论。

组织多种形式的儿童英语活动以提高儿童的学习兴趣并配合市场部的推广计划。

公开课和新课程的实验教学策划与主持和家长的座谈交流会。

与人合作间、满意度等。

独立负责独立负责独立负责独立负责/。

数量、质量质量、满意度数量、质量数量、质量、时。

与人合作独立负责独立负责/与人合作。

间、满意度数量、质量数量、质量、满意度。

知识与能力描述123456具有儿童教育和英语大专以上学历及。

3年以上的教学和管理经验；熟悉中国教育市场的特性和国外教。

学方式的发展趋势；有较强的计划能力和执行能力；具备良好的网络知识。

熟悉招聘渠道和过程，了解培训需求和培训方式；善于协调、沟通；有优秀的领导力、亲和力和凝聚力。

对新教材和教学方式的敏感度和把握度强；有较强的分析和指导能力具有较强的现场活动组织能力。

责任心强；有耐心；能在教学过程中迅速发现学生的学习问题并给予指导。有很强的表达能力、应变能力和客户意识。

标题。

009。

教学部职务。

直接下级。

教师。

责任范围独立负责/与人。

衡量标准数量、质量、时间、满意度等主要工作行为顺序排列。

合作/所要达到的结果12对学生进行水平测试及授课。

参与教学研讨会、听课及教学主任主持的任课教师的课后讨论。

独立负责独立负责/与人。

合作/4配合教学部安排的课外活动和市场部的推广活动。

独立负责/与人。

合作/56公开课和新课程的实验教学帮助新教师熟悉学校情况。

独立负责独立负责/与人。

合作/知识与能力描述1具有儿童教育和英语大专以上学历及。

质量、满意度数量、质量。

数量、质量质量、满意度。

满意度。

3年以上的教学和管理经验；熟悉中国教育市场的特性和国外教学方式的发展趋势；有较强的计划能力和执行能力；具备良好的网络知识。2对新教材和教学方式的敏感度和把握度强；有较强的分析和指导能力34具有较强的现场活动组织能力。

010。

财务部职务。

直接下级。

会计责任范围独立负责/与人。

主要工作行为顺序排列。

合作/所要达到的结果。

间、满意度等。

衡量标准数量、质量、时职责范围和工作结果工作内容。

标题。

独立负责独立负责。

质量、时间、质量、时间、知识与能力描述。

公软件。

有较强的分析能力和表达能力。所在部门职位编号职责范围和工作结果工作内容。

标题。

独立负责/与人。

主要工作行为顺序排列。

独立负责独立负责。

质量质量、满意度、间、满意度等。

责任范围。

衡量标准数量、质量、时。

011。

财务部职务。

直接下级。

出纳。

知识与能力描述。

具有财会大专以上学历及一年以上的工作经验；责任心强、细心；有较强的计划能力；能熟练使用办公软件。

有较强的分析能力和表达能力。

培训机构校监的职责篇九

1、针对企业和产品的'实际情况及公司市场战略目标，进行营销方案的策划及制定。

2、制定、规划公司品牌策略，包括新产品的定位、营销方案及整体设计，提升品牌销量。

3、负责市场推广工作，分析竞争对手和目标市场的调查。

4、负责产品卖场陈列布置及专卖店门面设计及加盟方案等，提升公司品牌形象。

5、组织各种推广和公关活动，与媒体保持良好关系。

培训机构校监的职责篇十

市场推广部。

在校长带领下，完成学校制定的各项营销推广与招生宣传的计划与目标，为学校创。

造更好的品牌形象与实际利益。

1、根据学校长远的`发展规划，独立负责领导市场部门工作，定期向校长汇报并沟通市。

场拓展情况、学员报名情况、潜在学员的开发情况。

5、负责编辑与设计招生章程、招生简章等招生宣传资料工作。

6、负责招生日常文件的起草、打印、收发；做好招生录取工作的数据统计、分析、研究和材料整理工作，做好招生工作总结。

7、负责组织、协调招生咨询宣传工作，有计划、有力度地深入做好招生咨询工作。

10、负责本部门市场推广专员的培训考核与日常工作的监督管理；提升团队凝聚力。

全面调动市场人员的积极性，建立完善的销售网络，扩大本校宣传的覆盖面。

11、严格控制营销预算，节约开支，降低营销成本。

12、、协助校长的日常工作，服从管理安排完成各项业务工作。

培训机构校监的职责篇十一

一、认真贯彻培训处各项规章制度，倡导良好教风。

抓好培训教学和日常行为管理工作，保证培训工作顺利进行。

二、发放并回收教学用具，收集并解决教学中的实际问题。

三、记载好学员出勤情况，如有缺勤，及时调查清楚原因，并作好记载。

四、督导教师组织好课堂教学，适时深入课堂听课。

五、严禁闲杂人员进入教学楼内扰乱教学秩序，保持良好的教学环境。

六、强化安全意识，提醒学员学习期间注意安全，避免意外情况发生。

七、耐心接待学员家长，虚心听取家长意见。

八、督促搞好活动区内的清洁卫生，保持室内外的整洁。

九、组织学生统一放学，坚持强调安全问题等注意事项。

十、与本班任课教师经常保持联系，了解学员思想情况并与他们交换意见。

十一、关心学员生活，合理安排学员食宿，做好学员生活管理，建立学员生活档案并装订成册，保管备查。

一、协助部主任制定中学师资培训总体工作计划及实施方案，包括新任教师培训、教师岗位培训、省市县级骨干教师培训、新课程培训、教师资格认定培训、中学教师计算机培训、中学学科实验员培训、中学图书管理员培训等。

二、制定关于中学教师继续教育非学历培训教学管理方面的规章制度及相应的实施细则。

三、审定各教学系制定的关于中学教师继续教育非学历培训的教学计划、教材版本，协助各教学系予以实施。

四、组织各类非学历培训班的教学活动，包括寄发通知、报名注册、开学典礼、教学安排、考勤考核、结业发证等工作。

组织学员参加各种教学实践及考察活动。

五、做好各类师资培训工作会议会务工作和保障工作。

六、做好中学教师继续教育非学历培训的教学资料订购工作。

编制全省高中教师、琼北地区初中教师继续教育非学历培训数据库，编印《中学教师继续教育手册》。

七、做好各类培训学员结业档案的收集、整理及保管工作。

八、及时了解继续教育教材编写、发行信息，为领导订购教材提供咨询服务。

九、负责继续教育学历培训学员和任课教师用书的订购、发放工作，保证继续教育各类学历培训班的教学用书。

十、对教材、教材费进行科学化、规范化管理，对教材经费的使用做到手续齐全、帐目清楚、开支合理。

十一、完成部主任临时安排的工作。

1、认真履行教师的职责，遵守教师职业道德规范，树立为教学服务的思想，坚持把培养高素质、高技能、创新型的人才作为工作目标。

2、认真做好实习教学的各项准备工作如实训教案、授课计划、实验报告、实训材料等，了解学员所在专业和所实习工种的内容和要求，准备好学员实习所用设备、刀具、量具等。对实习设备和器材要仔细登记，认真管理，如有损坏，应查明原因，详细纪录，并妥善处理。

3、自觉遵守学校与科室制订的各项规章制度，做到不迟到、早退，不窜岗、离岗。

4、提前制定学期实习教学计划，认真执行教学计划、教学大纲和有关的生产工作管理制度，按时完成生产实习教学任务，保证生产实习教学质量。

5、实训前必须对学员进行实习安全教育，认真学习有关工种设备的安全操作规程。

6、认真做好学员技能实训的指导和各技术环节的示范，使学员尽快掌握实际操作技能。

7、积极巡回，耐心指导，及时解答学员提出的问题。实训期间不设课间休息，指导教师无论何种原因，不得中途离开实训车间。

8、及时规范的填写《设备使用登记本》和《实训教学日志》，机器设备有故障必须如实详细记录在《设备使用登记本》上，以便管理员维修。

9、应时刻督促学员的工、量、夹具的摆放位置，并正确引导学员共同维护好工、量、夹具及设备。

培训机构校监的职责篇十二

1、负责酒店《培训管理制度》的实施、修订、解释工作，依据公司发展战略和人力资源规划拟订公司员工培训计划并组织实施。

2、负责酒店《培训管理制度》的实施、落实、解释、检查及修订工作制订公司年度培训计划、培训预算呈部门经理审批，并检查培训计划、培训预算的执行情况。

3、定期向部门经理汇报开发和利用各类培训资源，为公司培训工作服务分析和明确公司的各类职位、各级人员的培训需要，并形成如何满足这些需要的建议和计划实施各类培训计划，具体安排各种课程或活动。

4、对培训课程或活动进行全程管理，做好员工培训档案的管理。

提高部门内部工作效率，积极配合部门内其它工作的开展。

5、负责制定阶段性的培训计划(年度、月度),对各部门的培训工作进行具体指导、考核、掌握培训进度和效果。

6、负责新员工入职培训工作的实施。

7、负责拟定汇编各类培训教材,安排、落实培训设备、场地等有关事宜。

8、组织公司培训工作,及时制定完善培训制度和规定,保证培训体系的正常运作,不断提高培训效果。

9、监督和检查各部门内部培训执行情况,适时组织指导各部门内部培训工作。

10、配合协助部门其他成员开展工作完成上级交办的其它工作。培训文员岗位职责。

1、执行人力资源部经理的工作指令。具体负责执行酒店岗位工资、福利、等方面的规定和员工调入调出手续及内勤管理等工作。

2、负责各类文件的文字处理工作，做好各类文件、通知、信件、报表和信息资料的收发登记、传阅及保管工作，及时分类立卷。

3、做好部门或部门经理召开的各种会议的会务工作，做好会议记录，掌握会议决定的落实情况。

4、负责本部门培训器材的管理及保养。

5、协助培训主管落实各项培训内容的实施、跟进。

6、负责各部门培训人员的统计。

7、熟悉店内各类员工的数量、结构等基本情况，了解和掌握各部人员余缺动态。

8、负责酒店内部员工入店、离店、调职等手续办理。

9、检查并完成酒店每月考勤统计及每月酒店岗位工资的审报工作。

10、做好人力资源部经理交办的其它工作。

1、严格控制酒店的水电费用的支出，每月向酒店汇报费用的使用情况。

2、负责员工饭堂、宿舍保安、保洁员制度执行情况的监督检查，宿舍管理、卫生管理，并作好记录。

3、负责后勤员工的考勤管理工作。

4、定期检查食堂卫生炊具物品管理工作，定期检查易燃易爆品，保证安全。

5、负责公司福利及办公用品的采购，发放等工作。

6、定期组织部门人员培训。

7、负责员工后勤的日常管理工作和后勤保障工作。

8、按伙食标准要求，办好分部食堂，每月检查伙食质量，搞好后勤伙食费用结算，不断改进管理办法。

9、负责公司后勤物资采买计划及后勤物资采买与管理，严格进出库手续，做到账物相符。

10、搞好市场价格调查，做好成本分析及控制。

11、要对全体后勤人员进行经常性的政治思想教育，牢固树立为员工服务的思想。

12、抓好分管范围内卫生工作，配合各级搞好检查验收工作；

13、做好部门接待餐和协调管理工作；

14、完成领导交办的临时性工作。

1、热爱公司，爱岗敬业，自觉维护公司的和谐、团结和稳定，自觉维护公司良好形象。

2、严格履行岗位职责，全面完成各项工作任务。

3、严禁任何恶意破坏公司形象的言行，如散布谣言、拉帮结派、制造混乱。

4、严禁以任何方式恶意对抗公司管理。

5、协助后勤主管做好食堂日常管理工作。

6、合理安排好食堂员工的分工与合作。

7、掌握食堂员工的思想动态，对出现的问题及时向分部分管后勤主管汇报，出现影响按时开餐的情况，要及时汇报，并采取有效措施。

8、做好食品卫生和各项安全工作，严防食物中毒、工伤、火灾事故。

9、检查采购食品的质量，严防加工腐烂变质、有害、超过保持期的食物。

10、饭菜加工前检查餐具是否消毒。

11、检查食品存放是否合理，严防食物交叉感染。

12、检查食堂内外环境卫生和个人卫生是否符合要求。

13、监督厨房工作人员是否违规操作，严防工伤、火灾事故。

14、做好伙食成本控制工作。

15、科学列出每周的菜谱，确保营养、价格搭配合理。

16、做好每天的食堂收支记录，根据考勤安排当天饭菜数量，有效地控制成本。

17、大公无私，购菜验收确保菜的数量和质量。

18、管理好食堂物资，对厨房所需物品及时申报购置计划。

19、做好接待餐工作，保证接待用餐的质量20、完成好领导交办的其他工作。

1、热爱公司，爱岗敬业，自觉维护公司的和谐、团结和稳定，自觉维护公司良好形象。

2、1严格履行岗位职责，全面完成各项工作任务。

3、严禁任何恶意破坏公司形象的言行，如散布谣言、拉帮结派、制造混乱。

4、严禁以任何方式恶意对抗公司管理。

5、在后勤主管和厨房主管的领导下开展工作，遵守厨房纪律、服从工作分配、认真执行食堂的各项规章制度，努力做好本职工作。

6、做好后勤服务工作。

7、树立为员工服务的思想，服务热情、快捷、周到。

8、热爱本职工作，不断提高烹饪水平，保证饭菜质量及热度。

9、维护就餐秩序，按照排队的先后顺序打饭，一视同仁。

10、随时做好搞好接待餐工作，确保接待餐的质量。

11、搞好食堂各项卫生安全工作。

12、严格执行食品卫生法，确保食物卫生，不加工霉烂，变质食物，杜绝食物中毒现象。

13、搞好食堂环境卫生、个人卫生，确保无卫生死角要求食物存放整洁，炊具放置有序。

14、按规定操作、注意安全，防止工伤、火灾事故。

15、搞好成本控制工作。

16、履行节约、杜绝浪费，千方百计降低伙食成本。

17、爱护食堂炊具，器皿等公用财产，对损坏的公用物品及时上报。

18、做好采购验收工作，做到大公无私，确保食品的数量和质量。

19、打饭时认真收取应收的餐票，严防漏收、错收，不徇私送礼。

20、完成好领导交办的其他工作。

1、热爱公司，爱岗敬业，自觉维护公司的和谐、团结和稳定，自觉维护公司良好形象。

2、严格履行岗位职责，全面完成各项工作任务。

3、严禁任何恶意破坏公司形象的言行，如散布谣言、拉帮结派、制造混乱。

4、严禁以任何方式恶意对抗公司管理。

5、在后勤主管和厨房主管的领导下开展工作，遵守厨房纪律、服从工作分配、认真执行食堂的各项规章制度，努力做好本职工作。

6、搞好食堂各项卫生安全工作。

7、认真执行食品卫生法，搞好餐具的清洗和消毒工作，把住餐具卫生质量关，严防病从口入，严防食物中毒。

8、搞好食堂环境卫生工作，要求炊具放置有序，保证餐桌面和地面干净、无油渍。

9、保证餐厅地面干净，小心地滑，严防员工摔伤。

10、按规定操作、注意安全，防止工伤、火灾事故。

11、搞好后勤服务工作。

12、树立为员工服务的思想，服务热情、快捷、周到。

13、及时摆放调味品、卫生纸、牙签等物品。

14、对乱丢垃圾的员工委婉提醒、严禁恶语伤人。

15、做好成本控制工作。

16、爱护食堂公用财产，对损坏或缺少的物资及时上报。

17、食品采购验收做到大公无私，确保食品的数量和质量。

18、配合厨师做好洗菜等饭菜准备工作。

19、完成好领导交办的其他工作。

第4篇：机构发展高级经理岗位职责1.负责制定机构发展战略规划以及机构的筹建管理。2.负责制定、审核和管控分支机构的筹建方案。3.负责分支机构的调研、检查和督导等工作内容。

培训机构校监的职责篇十三

呢?过来看看吧。以下是小编精心收集整理的培训机构老师岗位职责，供大家参考和借鉴，更多资讯请继续留意岗位说明书栏目。

为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责，具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。为加强班主任工作责任心，增强服务意识，特制定班主任岗位职责如下：

一、了解学校管理规定，领会国家有关成人教育的方针、政策，组织学员学习有关文件和。

规章制度。

二、协助继续教育学院组织好学员的报到、注册等工作。

三、注重个人仪表和言行，做到以身示范，严格管理，热情服务，关心爱护学员;抓好班级建设，组建班委会，制定班级。

工作计划。

并指导班委会做好各项工作。

四、负责学员上课考勤，维持教学秩序。每月向培训部报一次考勤表。

五、负责维持学员自习课纪律，提高自学效率。

六、负责做好学员的政治思想教育工作，督促学员自觉遵守各项规章制度。

七、负责组织学员搞好教室和宿舍卫生，并定期进行检查。

八、做好调查研究，及时掌握和了解学员的学习、生活和思想状况，帮助学员排忧解难，积极主动地协调好各方面的关系。

九、负责检查教师上课情况，了解教师授课效果，及时与继续教育学院保持联系。

十、负责做好对学员的安全教育，确保学员的财物和人身安全。

十一、按照学校和继续教育学院要求组织学员参加各项政治、文艺、体育活动。

十二、负责召集培训班各类会议，总结、布置班级工作。

十三、组织学员进行结业总结，填写结业登记表、出国留学登记表及其它有关表格。

十四、学员学习结束后，及时做好工作总结，并写出书面材料报继续教育学院培训部。

十五、班主任因病、因事不能参与工作时，必须提前向培训部请假，否则依据情节轻重扣发相应工资以至于解聘。

十六、班主任必须加强工作责任心，尽职尽责地做好每项工作，如因班主任不负责任而使学员出现严重问题时，将视其情况扣发相应工资以至于解聘。

1、制定公司培训工作规范、流程和。

培训方案。

2、调查培训需求，编制、调整、执行培训计划;。

3、开发培训课程，编制培训课件和建立企业培训资料库;。

4、讲授培训课程，解答疑难问题等;。

5、撰写培训报告，反馈、评估培训效果;。

6、跟进培训工作效果对培训工作进行改进。

为了加强对职业技能培训工作的管理，提高职业技能培训质量，增强培训教师的工作责任心，特制定本职责。

(一)教师应忠诚职业教育事业，树立正确的教育思想，对培训学员既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。

(二)教师应自觉遵守国家法律，严格遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。

(三)教师在工作中要服从分配，勇挑重担。要积极开展培训教学研究，撰写教研论文或。

调研报告。

努力提高培训教学水平。

(四)培训教师在确保上好每一次培训课的同时，要及时与培训班班主任交流教学信息，共同解决培训教学过程中遇到的有关问题，保证每次培训课的质量。

(一)每位教师应根据培训班类型、培训对象及专业不同，制定科学合理的培训教学计划及教学进度安排表，精心制作培训课件，确保培训教学内容新、手段多、易掌握、好理解、效果佳，每一次集中授课时间不少于2小时。

(二)教师对所授(培训班)课程教学质量全面负责,充分考虑成人学习特点，在培训教学过程中时刻保持与培训学员的有效互动，共同探讨培训课题,坚持理论与实践操作紧密结合，实用性、可操作性要强。培训班结业时要求每名学员认真填写培训意见反馈表，针对学员反馈意见及时梳理总结，不断改进培训方法，确保培训效果。

(三)培训班每次集中培训时，培训教师必须提前半天准备好所需教学设备及实训器材，不准缺课，教师因特殊情况下不能按时上课，应提前两天通知培训科，并安排补课时间。

(四)教师要严格执行县人社局对培训学员职业资格证书考试制度，对自己所担任的课程和班级一定要按照劳动部门教材要求上好每堂课，确保95%以上的学员通过考试，能拿到职业资格证书。

技工学校。

2019年1月6日。

培训机构校监的职责篇十四

4、设计薪酬绩效管理体系，建立建全薪酬绩效管理制度，建立并优化操作标准及流程;。

5、根据国家劳动用工政策，提供合理合法建议与方案，规避各项用工风险;。

6、及时与员工保持互动，协调员工关系、处理员工纠纷，解决员工的合理要求;。

8、主管交待的其他工作。

培训机构校监的职责篇十五

一、认真贯彻培训处各项规章制度，倡导良好教风。抓好培训教学和日常行为管理工作，保证培训工作顺利进行。

二、发放并回收教学用具，收集并解决教学中的实际问题。

三、记载好学员出勤情况，如有缺勤，及时调查清楚原因，并作好记载。

四、督导教师组织好课堂教学，适时深入课堂听课。

五、严禁闲杂人员进入教学楼内扰乱教学秩序，保持良好的教学环境。

六、强化安全意识，提醒学员学习期间注意安全，避免意外情况发生。

七、耐心接待学员家长，虚心听取家长意见。

八、督促搞好活动区内的清洁卫生，保持室内外的整洁。

九、组织学生统一放学，坚持强调安全问题等注意事项。

十、与本班任课教师经常保持联系，了解学员思想情况并与他们交换意见。

十一、关心学员生活，合理安排学员食宿，做好学员生活管理，建立学员生活档案并装订成册，保管备查。

培训机构校监的职责篇十六

这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。

一学期来，我还积极参与各类学习，深刻剖析自己工作。

中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，学问的更新，也督促着我不断学习。

所以，本学期，除了积极参与政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，专心学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我专心钻研教材、教参，课程标准，专心分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的兴趣和学习主动性。

力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素养教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生能力，提高学生的成果与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、争论在教学中存在的问题。

反思本学期的工作，在取得成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的.积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特殊是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注意对学生能力的培育。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。

培训机构校监的职责篇十七

1、负责对新入职人员及新开门店人员的业务知识培训及素质类课程讲授，对参加人员进行考核。

2、负责检查门店的各项培训工作，总结分析培训效果，及时上报。

3、组织门店销售人员的产品知识培训。

4、组织公司各类知识培训、讲座、演讲等活动，并做好记录和存档。

5、编制培训规划，制定和实施专项培训计划。

6、组织收集、筛选、编写、翻译、审校各类培训教材和资料。

7、设计培训评估体系并组织或协助培训效果。

8、跟踪外部培训市场的变化，发掘并利用外部培训资源。

9、安排和管理外派培训员工，审核公司员工业余学习费用报销申请。

10、围绕公司人才需求的标准，与人力资源部共同打造员工晋级通道并配合各层级专业技能培训，设计训练模式，激发员工的潜能。

11、根据公司经营方针和公司在管理、服务上存在的问题，分析培训需求，制定公司年度培训规划和月度培训计划。

12、负责公司年度、月度培训计划实施的组织、协调工作。

1、接受学校分配的教学任务，认真钻研教学大纲，并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划，完整准确地完成课程的教授备课、准备教案。

2、课前教学工具的准备，确认设备能够正常上课（电脑设备连接、米字格、笔、小红花），课后教室的整理（桌椅、卫生等）。

3、课前学生的'考勤，若没能及时上课的学生，要及时打电话与家长联系，问清原因。

4、课中要认真授课，观察学生上课情况，管好班级的纪律，并协助助教拍照发班群。

5、课后及时批改学生作业，及时跟踪学生的学习情况。

6、每一次课后主动与家长沟通学生上课情况。

7、遵守考勤制度，按时上下班。

8、按时参加教研课程，与老师相互讨论学习，提升教学质量。

9、认真完成领导分配的其他工作任务。

10、按时完成每周的工作计划总结。

11、按时参加学社会议，并做好记录。

1、制定与调整各学科全年工作计划及教学目标；制定周工作计划，并按质按量完成；

2、协助校长召开每周工作例会，传达并推动执行学校的各项规章制度和工作；

3、及时了解学生学习情况，听取学生意见，搜集学生和教师双方的教学反馈信息；

4、配合前台做好咨询报名、测试工作，负责培训前台咨询专业课程方面。

5、做好教师的本职工作，积极主动做好学员服务，起模范带头、榜样作用。

1、研究制定学科教学标准流程；

2、研究公立学校教材重难点；

3、每周主持教研会，带动各老师认真备课、过课、演课、磨课，探讨教学问题。

4、对课程模式进行改进设计，含教材、授课安排、教学模式等，研究制定行之有效的提高成绩方法。

1、进班听课并作出质量评价，每周不少于6课时，对教师不足之处与其进行沟通和调整；

2、主持安排室外、室内展示课；

3、主持安排公开课；

4、监督教学流程的实施情况。

1、监督实施电访工作；

2、监督实施学生补课工作；

3、解决家长教学投诉工作；

4、掌握各班学习、纪律等情况。

1、参与制定、实施续班和招生工作计划、方案；

2、组织家长会；

3、组织校内招生活动；

4、合理分配班级，并对招生提出合理化建议。

1、负责学校的教师招聘、培训、考核制度制定及执行；

2、组织教师培训活动，负责学校授课教师的专业素质提升；

3、掌握最新教师动向，了解教师心态，及时沟通并反馈给校长；

f、搞好安全、文明生产和社会主义精神文明建设，树立良好的社会形象；

h、审批内部审核工作计划，主持管理评审；i负责组织对全体人员的考核；

j、负责审批新建项目、技术改造项目和设备的购置计划。

a、协助经理工作，组织制定本公司的发展规划和年度工作计划；

b、负责检测工作的组织协调工作；

c、负责科研开发和技术引进工作；

d、组织和主持召开分管工作业务会议，对会议决议负责指导实施、检查落实；

e、负责技术交流、技术培训的组织和落实；

f、经理不在时行驶经理职责，完成经理交办的其他工作业务。

b、参与《质量手册》的编写；

c、负责组织新建项目和设备购置计划的论证立项工作；

d、主持对重大技术事故分析、处理；

e、负责组织公司工作人员的技术培训和考核；

f、随时掌握检测设备的技术状况，在必要时可发出设备暂停使用通知；

g、配合质量负责人，处理有关车辆检测质量的申诉；

i、批准技术性质量记录表格；

j、按照检测报告的审批程序，审批检测报告；

k、参与管理评审；

l、批准实验室间对比等能力验证计划；

m、了解国内外检测技术信息，组织开展检测技术交流和研究；

n、在质量负责人外出时代行其责；

o、负责编制全公司人员的教育培训和工作考核计划；

p、负责组织对检测管理体系运行情况的监督；

q、负责技术人员技术档案的整理归档工作；

r、组织协调全公司检测的质量保证工作；

s、负责申诉和投诉的受理和处理工作。

a、全面负责本公司检测质量，定期向经理汇报检测质量情况；

b、组织编制、修订《质量手册》；

d、负责组织对不符合项的控制，并对纠正措施执行情况组织跟踪验证；

e、组织处理检测工作中的申诉和投诉以及检测质量事故；

f、负责检查检测人员的检测质量和工作质量，监督检测人员遵守操作规程；

g、组织落实检测仪器定期送检和日常维护工作；

i、参与管理评审，负责编制管理评审计划和评审报告并组织实施；

j、负责管理性质量记录表格式的批准；

k、在技术负责人外出时代行其职；