通过总结，我们可以更好地反思自己的行为和决策是否符合初衷。写总结时，要注重反思和总结的价值，从中汲取经验和教训。希望这些总结范文能给大家带来一些写作的灵感和创意，让我们能更好地写好自己的总结。

种植向日葵的日记篇一

我很喜欢吃向日葵里的瓜子，平常我要是想吃的话，就去姨妈家拿，因为姨妈是专门种向日葵的。今年我想自己种向日葵吃，并且仔细地观察观察它。

一天晚上，我拿着小铁铲和一些向日葵种来到自家的菜地里，我先用小铁铲挖了几个小坑，然后小心翼翼的把向日葵种放到坑里，用土埋上，最后我又去接来一些水慢慢的浇到种向日葵的地方，种好了后，我已经精疲力尽了，回到家里躺到床上就睡着了。

过了三天，我去观察了一下向日葵，呀！原来，向日葵已经长出嫩芽来了，那些嫩芽绿得真可爱，我特别高兴，我又去接了一些水来，浇到上面，以后我几乎每天都给向日葵浇水。

又过了两天，我又去观察了一下向日葵，我发现向日葵已经像一元硬币一样大了，它的颜色已经不是嫩绿色了，而是淡绿色的了。

三天后，我又去观察了一下向日葵，向日葵已经长到像苹果一样大了，而且毛乎乎的，它叶子的颜色已经变成翠绿色了，我又给他浇了一些水，希望他健康成长。

随着时间的流逝，不知过了多少天，向日葵已经越长越大，现在已经开花了，花心像一个个黑色的小米粒镶在上面，向日葵的花瓣是土黄色的，长大以后就是淡黄色的了。

过了几天，向日葵依然没有变样子，但是我发向日葵的枝变得特别硬，上面长了一些很小很小的刺。

又过了几天，向日葵已经熟了，看着那些饱满的瓜子，我特别高兴，拿一颗放在嘴里，甜丝丝的，觉得特别神清气爽。

我的向日葵怎么样？你们也来观察观察吧！

种植向日葵的日记篇二

有人喜欢梨花，有人喜欢桃花，而我喜欢那象征着美好希望的向日葵。

向日葵的茎上有着如鹅毛般柔软，雪一样洁白的白色软毛。碧玉般的叶芽儿，就像鱼儿跃出水面时的速度，”噌噌“两声就长出了数都数不清的叶芽儿了。

吃多了的花苞圆滚滚的，活似一颗大皮球。花苞紧紧地抱在一起，好像有人要偷走它的宝贝似的。我想，它的宝贝应该是叫人垂涎欲滴的瓜子吧，想到这，我真想向日葵快点开花呀，这样，我就可以得到瓜子了。

啊~我好期待它开花呀！

10月6日星期六晴

我和我的向日葵已经分开六天了，不知道我的向日葵是正在灿烂地笑着呢，还是让我伤心不已的凋落了呢？我越想越害怕，我真想现在就在它的身旁！

刚一到家，我就冲进了阳台，咦~神奇的事在眼前出现了，经历了台风和暴晒，我的向日葵完好无损，还长大了，碧绿的叶子，变成了翠绿，叶片也多了，从六片长到了八片，这可把我开心坏了，不过，我又失望起来，我最心爱的瓜子还是没长出来呢！也许是还没到时间，就像妈妈生我一样，我在心里默念，“再等等吧，说不定明天就能长出来呢！“我继续等待着瓜子的到来。

10月7日星期日晴

今天早晨，我刚醒来就在想，向日葵结果了吗？我带着疑惑又激动的心情打开了阳台的门，我仔细地看了看，唉~还是没有结果！但我还是很开心，因为我能看到比我想象中还要漂亮的花瓣也是一种成就呀，看着一些小飞虫在向日葵庞大的花盘上忙忙碌碌，微风吹过，还带起了一些花粉，估计风儿和虫儿都在忙碌地传粉呢，我再耐心等等吧！

种植向日葵的日记篇三

去年春天，我在老家种了几颗瓜子。夏天到了，向日葵笔直的茎翠绿翠绿，摸起来毛茸茸的，叶子像扇风用的扇子。它的头上有一个绿色的花盘，一圈金色的花片围着花盘，中间是花蕊。整朵花看起来向一轮燃烧的太阳。

金灿灿的葵花每天总是面向太阳，清晨，太阳从东方升起，它挺直了身子，中午，太阳挂在头顶，它含鲜迎接，傍晚，夕阳西下，他做好了迎接月亮的准备，一动不动的笑着。

过了几天，我去埋叶子的地方一看，什么东西也没有长出来，我以为叶子已近枯萎了，可是没有枯萎，还和原来一样绿，我百思不得奇解，之后，我去找爷爷和哥哥，他们也说不知道。我走着走着，突然我摔了一跤叶子被我的手压在了石头上，我起来后，有了一个惊人的发现，叶子里涌出了一些绿水，而叶子却完好无损，最后，我把绿水倒在了枯萎的植物上，过了几天，那住干枯的植物竟还是老样子，这下我明白了原来向日葵的叶子可以将那种绿色的水流入茎里，再由茎运输给其他部位。这样向日葵在冬天也可维持几天的时间。

通过这个向日葵，我就可以知道所有的植物都有它的本领和他的作用。

文档为doc格式。

种植向日葵的日记篇四

去年春天，我在老家种了几颗瓜子。夏天到了，向日葵笔直的茎翠绿翠绿，摸起来毛茸茸的，叶子像扇风用的扇子。它的头上有一个绿色的花盘，一圈金色的花片围着花盘，中间是花蕊。整朵花看起来向一轮燃烧的太阳。

金灿灿的葵花每天总是面向太阳，清晨，太阳从东方升起，它挺直了身子，中午，太阳挂在头顶，它含鲜迎接，傍晚，夕阳西下，他做好了迎接月亮的准备，一动不动的笑着。

过了几天，我去埋叶子的地方一看，什么东西也没有长出来，我以为叶子已近枯萎了，可是没有枯萎，还和原来一样绿，我百思不得奇解，之后，我去找爷爷和哥哥，他们也说不知道。我走着走着，突然我摔了一跤叶子被我的手压在了石头上，我起来后，有了一个惊人的发现，叶子里涌出了一些绿水，而叶子却完好无损，最后，我把绿水倒在了枯萎的植物上，过了几天，那住干枯的植物竟还是老样子，这下我明白了原来向日葵的叶子可以将那种绿色的水流入茎里，再由茎运输给其他部位。这样向日葵在冬天也可维持几天的时间。

通过这个向日葵，我就可以知道所有的植物都有它的本领和他的作用。

种植向日葵的日记篇五

1、在感知葵花籽宝宝的基础上，引导幼儿大胆表述葵花籽宝宝的特征。

2、初步了解葵花籽宝宝种子的作用，知道一粒种子能长出许多果实。

3、能积极地参加探索葵花籽种子的活动，对活动有浓厚的兴趣。

4、通过各种感官的参与，探究向日葵成长的变化过程。

5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

各种种子若干、课件、自制向日葵一棵、小篮子、牛奶瓶、录音机、磁带等。

一、认识葵花籽种子。

1、找葵花籽师：我是种子妈妈，今天带来了许多种子宝宝。现在我就想和葵花籽宝宝做游戏，请你们找一些葵花籽宝宝放进篮子里好吗？（幼儿找葵花籽宝宝，边放音乐）。

2、认识葵花籽。

（1）师："葵花籽宝宝长得什么样呀？"（幼儿自由说说，回答）。

（2）师："葵花籽宝宝里面还藏着小秘密呢？"（请幼儿剥葵花籽探索）。

（3）教师小结：葵花籽呀一头尖尖的，一头圆圆的，摸起来硬硬的，里面还有瓜仁呢。

二、了解葵花籽种子的生长过程。

1、师问："谁知道葵花籽是从哪里来的？"。

2、幼儿自由说说。

3、师："小朋友说了那么多，那它到底是从哪里来的呢？"瞧，（出示图片）。

（1）我们先把葵花籽种子放在泥土里，给它浇点水。

（2）过了段时间，葵花籽慢慢地发芽了。

（3）再过一段时间，就长成了一棵小小的向日葵。

（4）慢慢地，向日葵在太阳公公的照射下长大了。这样一粒种子长出了许多葵花籽宝宝。（出示自制向日葵，进一步理解1和许多的关系）。

4、师：小结："其实呀，除了葵花籽宝宝是种子，还有许多各种各样的种子宝宝，也都是这样的"。

5、用身体动作来表现葵花籽宝宝的生长过程。（幼儿有节奏地随音乐表演）。

三、玩游戏--摇摇瓶。

1、师："葵花籽宝宝呀很调皮的`，它还想和我们玩摇摇瓶的游戏呢。请小朋友把葵花籽装进瓶子里，然后把瓶盖子盖紧。（幼儿操作，边放音乐）。

2、师："摇摇瓶做好了吗？我们来摇一摇，会怎样的？（幼儿…。.）好像什么声音啊！（幼儿……）是呀，它还有一个唱歌跳舞的本领呢。

3、（出示节奏谱）xxxxx（幼儿练习二拍子节奏）。

4、幼儿舞蹈出场。

幼儿思维的主要特点仍是以具体形象性思维为主，抽象逻辑思维开始萌芽，因此我从物质准备上，突出了幼儿的具体形象思维的特点，都是让幼儿在与直观的物质材料互动的基础上获得经验的，并概括出事物的明显特点。

种植向日葵的日记篇六

黄金周的时候，我在花鸟市场买了一点向日葵的种子，不久之后就开始种植起来。

第一阶段 发芽

根据种子袋上的说明书，我了解到了向日葵的习性，于是便撒下种子，开始种植。

过了三天,种子陆陆续续地发芽了。向日葵的芽和其它植物的芽没有什么区别。但是我从花盆上方看时，却看到芽的下方有一点点小白色的物质。我不清楚那是什么，刚出生的小苗的两个叶子上的瓜子壳还没有去掉。而且两个叶子还靠在一起，不过我相信很快它们就会分开。

第二阶段 长出新叶

持续观察了两周，我发现长出的新叶子和初始长出的叶子不大一样。初始的叶子是圆的，并且看起来很厚的，而新叶子是像纸片一样的，而且像黄瓜叶子一样粗糙的，它们的根系已经到了花盆底部。

第三阶段 开始分株

分株是个难活，这时植物已经长出五片真叶了，我一共撒了五粒种子，它们现在都长的很好，没有一个死亡。我和妈妈将事先准备的花盆拿出来。妈妈将花盆的顺序告诉我，我听了以后就开始分盆。将盆分完后，我检查了一下根系。发现没有伤到根，我高兴地欢呼起来。妈妈在一旁用鼓励的眼神看着我。

之后，妈妈说：“它还要等四个月才能开花结果呢。”“啊?还要等四个月!”我大失所望。不过即便是这样，我还是很高兴。因为我自己分了一回株，当了一回快乐的小园丁。

种植向日葵的日记篇七

几天前我把老师分发给我的5粒葵花籽种在了花盆里，我小心翼翼地把种子埋进土里，浇好水，盼望着它能早一点发芽。

种下的5粒葵花籽到今天为止有四粒已经发芽了，它们一个嫩嫩的，胖胖的，看着它们我很高兴。

5月6日 晴

花盆里的芽长得越来越高了，嫩黄的芽已经变成了绿绿的叶了，只见它们个个直立，像是在比赛，看谁长得快呢！

花盆里嫩黄的芽长成了向阳花了，叶子由2片变成了4片、8片…… 花盆不能容纳这么多了，今天我和妈妈开始移植向阳花了。我们把这些向阳花移植在了4个花盆里，浇好水，把花盆搬到了屋外。

5月16日 晴

一株向阳花在移植不久后死了。不过，我暗暗下决心要将剩下的三颗嫩苗照顾好。每天放学回家，我就会给它们松松土、浇浇水。有时还会施点肥料。不过，我给它们喂的是蚊香燃烧后的灰烬，妈妈说这是很好的肥料。

6月8日 雨

向阳花的叶子长得越来越大，最大的叶片有8厘米长了，而且我还看到向阳花长出了一个小小的花骨朵，有一块圆圆的橡皮那么大，我真的想看看它什么时候会开花。

6月18日

到今天为止，我的向阳花还没有开花，但是我发现它们的花骨朵正变得越来越大。我想总有一天它们会开花结果的。好期待这一天的到来！

种植向日葵的日记篇八

向日葵在每个季节无忧无虑地成长着。

春天，细细的春雨滋润着她金黄色有脸宠，向日葵朝着暖和的春风尽情怒放。

夏天，火热的太阳照亮了她笑眯眯的眼睛，向日葵朝着刺眼的阳光甜甜地微笑。

秋天，凉爽的清风吹散了她似头发的花瓣，向日葵朝清凉的秋风摇摇她小小的身体。

冬天，洁白的雪给她穿上了雪大衣，戴上了雪帽子，向日葵朝晶莹的小雪花唱起了欢乐的歌。

我们也像向日葵，天天在快乐地成长着。

今天我和外婆在路上买了一朵向日葵。

回到家，我拿来一个长瓶子，把向日葵插入瓶中。它的花瓣是金黄色的，有翠绿的叶子，还有粗粗的绿色的茎，叶子很大很大。听李老师说：“向日葵是由各个方向的花瓣组合起来的。”

向日葵是一年生的草本植物，花序盘状；种子可以吃，又可以榨油。