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2023年校长职称工作总结(模板9篇)

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2023年校长职称工作总结(模板9篇)
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总结是一种积累和提炼经验的过程,为个人和团队的进步提供基础。写总结时,要注重事实和数据的支撑,不要过多夸大或简单化问题。以下是一份优秀总结的范文,供大家参考和借鉴。

校长职称工作总结篇一

一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面。

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

三、工作态度勤奋敬业方面。

一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

四、工作业绩方面。

1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高。组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。

一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。

校长职称工作总结篇二

林秀兰,女,中共党员,现年44岁,1979年8月参加教育工作,1996年12月评为小学高级教师,20xx年7月获大专学历。20xx年8月——20xx年7月任孝敬学区教导主任,20xx年8月至今任孝敬学区副校长。

本人从05年8月担任孝敬小学副校长,主抓学校业务工作,同时协助校长抓全面工作,工作涉及面较广,头绪较多。

一年来,在上级教育部门的正确领导下,在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助密切配合下,较好地完成了各项工作任务,各方面都取得了较好的成绩。下面把自己一年来的工作情况做如下汇报,如有不妥之处肯请领导批评指正。

本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。因而我觉得身上的担子很重,如何能更好地履行自己的职责,不辜负上级领导及老师们对自己的期望,使自己的工作能得到师生们的认可,是我最担心的问题。所以,在日常工作中,自己努力在方方面面严格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高对政策方针的理解能力,提高教育教学管理能力和工作水平。

副校长在学校工作中既是领导者又是工作的具体执行者,需要唱主角,又要演配角,在工作中,自己注重把握自己,既尽职又不越位,做到以事业为主,从学校大局出发,自觉维护校长地位,维护学校班子整体形象,凡事做到尽职尽责,以身作则。积极主动地支持、配合校长开展好各项工作,当好助手。在工作中做到了和校长融洽相处,增强了班子整体实力。同时,作为业务副校长,做到了主动工作,务实工作。对校长负责,根据校长的大体设想和要求,积极参与决策,出主意、想办法。在教学管理的过程中,把校长的思想贯彻到工作过程之中。同时,注意在工作中总结经验,扎扎实实地开展教学工作,积极为校长提供信息,提高学校整体管理水平。确保管理思路清晰,教学秩序井然,教学质量稳步提高。

作为业务副校长,时刻把教学这个中心放在心中,抓在手上。把学校的办学理念和办学思路落实在日常工作中,做到了既务实又创新,能根据本校实际情况制定了既符合教学规律,又符合上级要求的工作思路。

1、加强教学常规管理,突出一个“严”字。

结合学校实际,完善了“教学工作制度及教职工目标管理考核细则”、“教师奖罚制度”。在科学规范前提下指导开展教育教学工作,执行制度突出了一个严字,严格执行制度,为教师创造一个良好的宽松的公平的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。

2、狠抓教师队伍建设,突出一个“实”字。

教学质量的高低取决于教师的素质,因此,我们把教研和科研活动作为提高教师素质的途径,结合“三课”活动,通过集体备课、校本研修、教改实验活动、备课、说课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制等,强化了教师的教研行为,在这一点上,重视一个“实”字,力求实效,不做表面文章,真抓实干,这样大大促进了教师素质的整体提高。

3、加强学风建设,突出一个“恒”字。

学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现,不能忽视。学风建设是多方面的,我们通过抓教师的教学行为规范,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,以及一系列的做法,长期坚持单元把关考试,做到持之以恒,学校形成了良好的教风,浓厚的学风,为学校赢得了荣誉,我校的教育教学工作得到了学生家长的认可,也得到了上级领导的好评。

1以身作则是做好工作的基础。

从担任副校长到现在,我就注重做好各项工作,以身作则,始终坚持深入教学第一线,担任中高年级语文课教学。工作中踏踏实实地落实上级的各项工作,做到了既做领导、又做教师,早到晚归,默默工作,从不讲代价,也不图清闲,争名利,晚上带头值班,得到了教师和领导的好评。

2、注重学习是提高工作水平的源泉。

做为学校主抓业务工作领导,为了更好适应教学工作,利用外出学习机会和自修,不断为自己充电。平时经常学习先进的教育教学理念,吸收教育教学管理的先进经验,尤其是新课程标准的学习、教育科研理论的学习以及现代信息教育的自我学习,使自己能够和新课改同步。同时组织安排不同层次的教师进行学习交流,也促进了教师的教学观念与教学技能的更新与提高。

3、领导协作与教师支持是做好工作的根本。

在工作中领导和谐的分工与合作是作好工作的关键。在工作中自己注重摆正位置,努力营造领导与领导、领导与教师、教师与教师之间的融洽的工作关系,做到尊重教师。与领导、教师团结合作,促进共识的形成,使学校各项工作开展更有条理,更有效果。

4、要坚持提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,是学校能够生存与发展的前提。作为业务副校长,始终能把提高教学质量放在心上,千方百计提高教学质量。工作上能严抓常规,实抓教研和教育科研,以研促教,深入开展课题研究实验,特别是课堂教学模式的研究等,为提高质量找到了出路和办法。

1、积极协助校长制定学校规划方案,协助校长争取国拨资金10万元,修建了大门、门卫室、院墙,使学校办学条件不断改善。

2、加强了目标管理考核工作,较好完成了教职工目标管理考核工作。

3、紧紧抓住教学工作这个中心,常规工作稳妥有序,教学质量稳定,给学校带来了非常好的声誉,本年度教学成绩突出,招生工作顺利,生源充足。

4、组织指导师生参加各种比赛取得较好成绩。去年冬学段我校常太旺教师在教育局组织的英语唱歌比赛活动中,获两个二等奖;王君丽、常佩军分别获学生读书比赛辅导奖。

由于本人性格直爽,心直口快,教学管理中缺乏艺术性,工作方法缺乏灵活性;协调能力还有待于进一步加强特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。进一步在“落实”上做好文章。加强学校教学特色建设,不断提高教学质量,提高学校竞争力和生命力。不断提高自己改革创新意识,要逐步完善学校管理、激励机制,强化“质量立校”、“科研兴校”、“特色亮校”意识。努力提高个人修养,使今后的工作更得心应手。

下一步我决心协助校长再次争取国拨经费,新建教学辅助楼一栋,解决各实欠缺问题,做好校园绿化美化工作。

回顾一年来的工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步把工作做得更好。

以上述职,敬请领导批评指正。

校长职称工作总结篇三

学校位于开封市幸福西街151号,是开封市示范性小学,1968年建校。现有26个教学班(其中艺术专业7个),学生1300余人,教师70人,学校拥有1800平方米的封闭式教学楼,2100平方米和1700平方米的两栋综合艺术楼。设有多媒体教室、舞蹈室、武术室、器乐室、活动室,50台计算机同时上网为师生提供现代化信息服务。现任校长任志聪是全国劳动模范、河南省特级教师。她向学校师生提出了做“魅力校长,阳光老师,快乐学生”的号召。

多年来,学校德育工作组长任志聪根据教育规律的学生身心发展特点,从自身做起读书学习,不断完善自我。对学校采取人文管理,先后进行了校园文化建设,温馨办公室设计,和谐班集体建设。除了校园的人文景观一草一木起到育认的作用外,学生并列在一起。使学生看到了奋斗的目标。班级文化突出艺术特色,卫生角、科技角、艺术角、温馨提示语、教师心语,学生乐不思蜀。

办公室文化的创建更显校长魅力:学校经费紧张没有投入一分钱,号召老师发挥聪明才智。老师们画、剪、贴、粘,施展十八般武艺,有的干脆从家里拿来了窗帘、饰品,且命名不俗:粉色浪漫小屋、古典斋、艺术之家等。现在又一道亮丽的风景展示在大家面前,放学了老师们守在自己亲手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵。真是:我爱我校,温馨如家。校长的魅力就在于创造郁的人文气息,营造高雅的人文氛围,使学校真正成为老师、学生工作、成长的乐园。

1.培养新型的教育观念,是提高师资素质的基础工程。

学校采用聘请专家来校讲座,观看录像,邀请兄弟学校的优秀教师来我校上示范课。去年特聘请上海教育专家王幼舫教授到我校进行《新课程改革》讲座,并让青年教师董芳、孙素敏拜师学艺。这学期邀请王金宪局长做专题讲座《做阳光教师》。另外还经常把青年教师送到北京、上海、浙江、江苏等发达地区进行培训。一系列活动促使广大教师更新了观念,拓宽了视野,树立正确的人才观、质量观、学生观。

2.注重师德建设,创设优良育人环境。

学校坚持每周组织教师学习有关教育法律法规,认真学习《公民道德规范》、《教师职业道德规范》,学学理论,谈谈经验,写写体会,提高了教师思想素质和教育水平。在上学期加强“师德学习”过程中,老师们先后写了初期阶段学习笔记、中期阶段学习心得126篇。各教研组写师德学习情况汇报27篇、学校写各阶段总结。目前学校正在开展《讲正气树新风》的活动。另外,学校还制定了《教师责任制细则》,明确师德规范,激励教师自觉投身教育事业。

3.形成科研氛围,提高教学水平。

学校制定了“几个一”制度:读一本教育教学理论书籍;每人每年订一份教育教学杂志;每人有一本读书笔记(心得);每学期写一篇教学论文或经验总结;每学期有一个科研课题。以此使全体教师参与教学科研活动,增强意识,提高科研水平。本学期学校进行国家级实验课题子课题《构建交往互动的师生关系》,省级实验课题《艺术教育校本课程的开发》《小学生行为习惯的养成》等的研究。

4.加强德育渗透,培养人文精神。

校长职称工作总结篇四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!很荣幸在这里与大家一起交流。

我是于今年7月7日调入二中任校长的。从报到那天起,我就坚定了以提高教学质量为核心,积极创办人民满意学校的奋斗目标。开学第二天,我们就在大门口悬挂出“奋进的二中、发展的二中、希望的二中”横幅,并将今年确定为“快速发展起步年”。新学年开学以来,我们不断优化办学条件,狠抓教学常规管理,努力打造高效课堂,全面提高教学质量。

下面,我从三个方面向大家汇报:

开学初,我就在全体教师会上提出:有思路才有出路、有作为才有地位、有研究才有成就、有活动才有活力。强化责任观念,努力倡扬正气,把做优秀教师定义为教师的政治需要和物质需求,及时发现典型、表扬先进。

(一)是突出干部责任。

我整个暑假一天没休息,我向干部提出“向我看齐”。要求全体干部做到六个带头:带头遵守纪律,带头履行职责,带头完成任务,带头响应号召,带头团结同志,带头奉献求真。要求干部树立六个意识:责任意识、质量意识、争先意识、管理意识、公正意识、服务意识。强调做业务型干部、做教师表率。整个暑假,干部义务劳动平均35天,增强了干部的凝聚力和奉献精神。现在,干部到校到的最早,离校离的最晚,年轻干部一律满课时工作量并担任班主任,他们在听评课活动中带头讲课、带头听课、带头评课,发挥了模范带头作用。作为一个校长,要关注课堂、引领课堂,因为我是市教学能手、市学科带头人、东平名师,我自己率先讲公开课、率先听评课。干部的行动赢得了教师的信赖、家长的尊重和社会的认可,推动了学校工作的开展。

(二)是强化教师责任。

我们在全体教师中喊响了“崇尚学问,勤恳敬业,严谨正派,奋勇争先”的口号,全体教师树立了四个观念:“责任观念、质量观念、做人观念、育人观念”。每次周前会,我们都侧重对教师进行师德修养方面的教育。采取校长讲、分工负责同志讲、优秀教师讲等灵活多样的形式,增强了思想教育的实效性。我们在落实制度的同时,也体现了以人为本的管理理念,暑假期间,我们专门聘请了舞蹈教练教全校女教师学跳集体舞,在丰富教师精神生活、提高学校文化品味的同时,进一步增强了教师的向心力和团队意识,教师集体舞现已成为我校一道靓丽的风景线;为减少教师的后顾之忧,我们为全校30多个教师子女租用了接送孩子专用车,解决了教师接送孩子上学难的问题;另外在学校餐厅建立了教师专用橱柜,让老师们以低于市场的价格买到优质的日常用品,这一个个的措施既节省了教师的时间,解除了后顾之忧,又提高了教师的积极性。

(三)是落实制度管理。

我校坚持的原则就是靠制度管人、依制度做事。一套再完整再科学的制度,没有落实是不起任何作用的。我们不只制定了完善的规章制度,关键注重了制度的执行力度,重点抓了落实。本着“出工、出力、出成绩”的三出原则,首先严格考勤,实行一天三签到、两抽查、一反馈的方法,并作出明文规定:凡出勤率不到百分之九十的教师在评优数先、职称评聘上一票否决,凡发现在考勤时有徇私舞弊的干部一律一票否决。其次是细化了教学常规,强化了过程管理,加大了教学成绩在考评中的权重,由原来的百分之二十增加到百分之四十。对班主任和任课教师实行末位淘汰制。极大调动了全体教师的教学积极性,每天早七点半到校指导早读成为语文、英语教师的自觉行动,运用自习时间加强个别辅导已成为推边促优的有效尝试,教师自觉办公到深夜和回家继续备课者屡见不鲜。

大家知道,学校的中心工作是教学,学校的生命线就是教学质量。为了提高教学质量,打造高效课堂,推动课改向纵深发展,我们主要抓了以下几方面的工作。

(一)是依托高效课堂,狠抓教学质量。

小组互学探究拓学反馈助学”的课堂教学模式,努力实现了由有效课堂向高效课堂的转化。

(二)是落实集体备课,促进课堂高效。

学校以市级科研课题《集体备课有效模式研究》为总抓手,狠抓集体备课活动,在力求实效上下功夫,在做细做活上做文章。真正做到了活动有计划,过程有记录,定期出成果,形成了“个人初备集体研讨修正教案反思交流”为基本形式的同备课组集体备课模式,有效尝试了跨年级同学科集体备课模式。加强了过程管理,努力提高了集体备课的成效,特别是我们注重了以交流教后记为主要形式的课堂教学共同反思活动,有利推动了集体备课向纵深发展。

学校制定了课堂教学常规基本要求,实施了先周备课制度,落实了作业备课教周检查制度,实行了教师进课堂备课审查制度,做到了学校常规检查定期检查与平时抽查相结合。我们要求教师面向全体学生,关爱学困生,注重学生参与度和目标达成度。制定了学生家庭作业审批制度,提高了学生学习的实效性。学校建立健全了学生评教和家长进课堂制度,通过问卷调查、召开座谈会等形式了解了教师课堂教学情况,听取了学生和家长对教学的合理化建议。

我们本着以听促教、以听促学的原则,开展了三听二评一落实听评课活动,另外狠抓了教学反思和学情诊断。要求教师课后书写反思笔记,记录教学中的闪光点,明确教学中的不足点,发现教学中的创新点,理出再次教学的新思路。学校制定了阶段性学情诊断制度,要求教师及时召开质量分析会,掌握学生学的情况,以便明确下一步的教学方向。我们在资金困难的情况下还特地拿出一部分钱来设立奖学金,对成绩优异的学生颁发奖状和奖学金,极大的激发了学生奋勇争先的积极性,推动了教学质量的进一步提升。

学校管理,食宿先行,因为良好的办学条件是教学的前提和基础,其中,学生的食宿环境是家长首先关注的大事。暑假前,学校住宿学生19人,在校吃饭12人。针对这种现状,暑假期间我们多方筹资,投资近50万元对学校进行了全面建设与维修。把食堂收归由学校管理,将原伙房改建为餐厅,购置了高标准的就餐桌椅,为学生创造了一个文明就餐、舒心就餐的场所。同时,为了避免学生偏食、吃零食,学校实行配餐制,让学生少花钱还能吃到营养丰富的饭菜,保证了学生的健康成长。同时硬化了宿舍道路,规范了宿舍管理,安排了两名专职宿舍管理员及一名干部夜间值班,使学生住的放心、舒心。另外对教学楼、伙房、宿舍实施了防水工程,将教学楼钢窗全部更换为铝合金窗,对教学楼、实验楼、伙房、宿舍进行了粉刷,为全校师生提供了一个更加舒适的学习、生活环境。聘请了县公安局保安公司的两各保安担任学校门卫,制订了出入校门管理办法,印发了出入证,严格控制人员及车辆出入,有效净化了教学环境。

我们的举措得到了社会各界的广泛关注与大力支持。局领导、镇领导多次到校指导工作。我校毕业学生征航电动车有限公司董事长李胜超,捐资2万元回报母校,并为全校教师配置了100套高档办公桌椅;我97年教的学生张力捐款3。5万元。我们的努力及社会各界的善义之举,使学校面貌焕然一新,办学条件得到改善。现在学校住校生246人,就餐人数达587人,从而保障了学习时间,为快速提高学校教育教学质量奠定了坚实的基础。

各位领导、各位老师,今天的二中已经形成教师情绪稳定、工作争先恐后、办学条件完善、社会认可的良好局面,课堂教学改革也初见成效,在县十佳教师评选中,我校展滢老师取得了全县第二名的好成绩,我校柳岩老师代表县参加了市政治优质课评选,获得市优质课一等奖。我深知我们的努力与兄弟学校的成绩相比,仍有很大差距。我们也深知以后的路更加漫长,但我们全校教师激情满怀、壮志在胸,我们将紧紧围绕全县教育工作会议精神,强化质量观念、严抓教学管理、浓厚学习氛围,树口碑意识,做良心教育,向全县人民交一份满意的答卷。

谢谢大家!

校长职称工作总结篇五

本学期办公室紧紧围绕学校的教育教学工作,在校长室的领导下,在全体教职工的全力配合下,在以下几个方面开展了卓有成效的工作,得到了上级有关部门的肯定,圆满完成了本学期的各项任务,现就具体工作总结如下:

1、认真做好开学准备工作。

本学期,办公室根据上级有关文件精神,结合学校实际情况,在暑假期间,及时做好了新学期开学的各项准备工作。对学校的各种教学设施进行了认真的检查,添置了200套学生课桌,对九年级的课桌凳进行了更新,及时购置了各种办公用品,组织了对学校水电体育设施的维修工作,组织人力在开学前运回了教材,制定了办公室新学期的工作计划,拟定了学校开学工作安排,确保了新学期的正常开学。

2、及时做好跟踪服务工作。

办公室承担着全校的后勤保障工作,开学后,办公室根据学校教育教学工作的需要,随时做好跟踪服务,确保各项工作顺利开展。本学期,学校组织和参加了一系列大型活动,办公室都积极配合,有效保障了学校运动会和其它校内教育教学活动的正常开展,保障了学校学生运动队参加了宣州区教体局举办的中学生运动会和初中生篮球赛及各类文体活动。在本学期的正常教育教学过程中,办公室在保障全校的正常运行工作中,能未雨绸缪,超前谋划,各项后勤服务工作做到了井井有条,确保了学校的正常运转,还协助市区两级教育主管部门承办了部分校长座谈会、政治、化学、英语等优质课评比工作。

xx年,学教的财务工作始终坚持量入为出、勤俭办学的原则,按照《宣州区义务教育经费管理办法》的精神,合理使用学校的公用经费。学期开学初,根据学校的公用经费数量,按照保运转、保安全、保教学的先后次序,编制好一学期的经费预算,在具体执行过程中,严格执行财务制度,坚持三章制,遇有较大的项目支出,必须经过学校行政会议讨论,减少决策的盲目性,努力实现把有限的经费用在最需要的地方,发挥公用经费的最大效益。办公室还根据上级要求在民主理财和财务公开方面做了大量的工作。xx年学校民主理财小组进行了两次集中民主理财活动,对学校一年的财务运行进行了认真的审核,进一步规范了财务支出工作,学校的财务透明度进一步提升。学校还定期对每季度的财务报表进行公开张贴,让全体教师明白学校的每一笔财务支出、了解学校的财务状况。

xx年下半年,办公室根据教体局统一要求,在义务教育保障机制改革和校安工程两项民生工程资料建设上倾注了大量的心血。及时进行了“义报”资料的建设整理和上报工作,多次接受省市区各级主管部门的检查,参加中小学校舍资料信息录入与维护会议,及时完善了校安工程资料。

xx年是我校校园扩建全面开始的一年,学校为此投入了大量的人力物力。从xx年5月9日开工仪式后,食堂浴室和2号教学楼的工程建设拉开了序幕,为督促施工单位按质按量完成施工任务,办公室积极协助校长室坚持每天巡视工程现场,对施工过程、施工材料、施工进度进行全方位的督查。及时做好各有关方面的沟通和协调工作,在工程勘测、图纸设计、环境评估、防雷检测、工程报建和土地报批诸多环节进行了卓有成效的工作,确保了工程顺利进行。另外,坚持做好每天的三人小组日志记载工作和施工现场的图片影像资料采集和整理工作。

本学期,办公室在做好学校后勤服务与教育教学保障工作的同时,花大量时间努力做好学校的文秘工作,每天坚持在上班时和下班前及时浏览宣州教育信息网,及时下载各类文件与信息,打印送交校长室或有关科室,并按文件交办时间,做好催办工作。办公室随时根据学校工作需要,及时起草各类报告和校内文稿。加强文件档案的管理工作,为学校的各项工作保存有效的文字依据。本学期办公室在上级主管部门的统一要求下,对学校的校舍信息、国有资产信息、教职工信息、干部年报等资料进行了系统的更新,确保了各类信息的准确无误。同时,协助校长室认真整理各种资料,完善了学校综合目标考核的有关文件资料,顺利迎接教体局年度综合目标考核工作,受到考核组的一直好评。

本学期以来,办公室认真做好学校的财产维护工作,平时注意学校各种公共财务的保管工作,坚持每天巡查制度,发现问题,及时处理,对自然损坏的设施,及时组织维修,对学校的水电等重要设施,开展经常性的安全检查,确保学校的各项工作顺利进行。对易耗品,认真做好维护与管理,尽力减少学校的开支。确保国有资产的安全。

本学期,办公室坚持每天浏览宣州区教育信息网,及时查看最新动态,各种文件和通知,随到随收,及时送达校长室办理,对各种急办的事情,及时催办,保证了信息的畅通。

xxx。

xx年1月17日。

校长职称工作总结篇六

一个人生活在团队中,他的命运就紧紧地与这个团队融为一体了。作为这个团队的决策者对大家的命运起着极其重要的作用。决策是管理的心脏,一个成功的决策可以救活一个团队;相反,一个失败的决策有可能使这个团队走向衰落。一个成功的决策需要领导者的智慧,那么,这种智慧的来源又在哪里呢?首先,领导者应具备超强的战略眼光。其次,要具有丰富的想像力。最后需要有过人的胆量。三者是相辅相成,互为依托的。

学校发展到今天不是我一时心血来潮所为,是我当校长以来系列性的大胆创意和精心设计出来的。立足民族文化,创国际化学校目标的定位,内外团队交融管理模式的运作,国际交流的频繁,各种团队的打造,大连日报《校长治校》和《他乡之石拾多少》等板快的连载,教学管理的严谨,德育工作的实效,中山广场公益活动、团队共荣运动会等大型活动的连续举办,外语考级的成功,外语演讲比赛金奖、银奖的获得,课改工作的深化,各种应检工作的圆满完成,三规划的制定,三批教师外出考察,分别到海南、杜廊口和青岛,50多人次出国考察等等。这一切都不是孤立的,它们勾划了学校发展的现状和前景,达到了外塑形象,内化素质的目的。

校长职称工作总结篇七

一年来,本人在上级教育行政和党组织的关心下,坚持以科学发展观统领自己的工作,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作。始终坚持团结学校一班人,紧紧围绕学校的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,注重师资队伍建设,强化师德规范,深入开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展。学校在各方面都有了一定的起色。下面将从以下四个方面向大家汇报一年来的工作。

学习是教师的终身任务。因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能忘记学习。首先,坚持学习政治理论。作为一名管理者,只有坚持认真学习党和国家的政策和法规,才能保持与党中央的一致。这也是作为学校领导所必备的一种政治素养。其次,坚持学习管理知识和技能。通过网络、报刊、专著,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自己的管理经验,更好地为管理学校提供新的养料。第三是学习教学专业知识。我是一位校长,但首先是一位老师。所以,我没有忘记自身的业务学习,征订了《中小学校长》、《城乡教育研究》、《新课程研究》等教育杂志,每天总要翻阅,浏览教学专业网站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短。上半年我深入学习了“先学后教”的课堂模式,在全校进行大力推广,收到了很好的效果;撰写的文章《坚持科学管理,构建和谐校园》在南鄂晚报上发表,我还积极参加中小学校长网络培训等学习活动,从而使自身的素质得到不断提升。

一直以来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自己的'师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中,坚持认真学习、积极实践科学发展观,严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。坚持团结学校一班人,带领全体教职员工积极工作,常常利用休息时间为校务工作加班加点,并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。

学校根据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合自身发展的工作规划,通过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作:

1、优化育人环境,抓好校园文化建设。

今年,在开发区各级领导的关心支持下,学校投入大量资金,进行了设备添置和校园文化建设。所有专用室的制度全部上墙;学校的班牌全部更换;教学楼前小操场地面全铺上了大理石,台阶装上了铝合金扶手;在校园操场东边布置了宣传栏。通过这些建设,改善了校园环境,较好地营造了校园的育人氛围。

2、抓好综合管理,争取外资节约开支。

学校的发展离不开后勤保障。抓好综合管理,后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我们后勤各部门的工作人员都能从学校整体工作出发,听取每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏,反映在学校财务工作,校产管理、食堂、校车安全管理等多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。财会管理方面:严把财务制度关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品要货比三家,为学校节约每一分钱。在校产管理上,做到工作细心,兢兢业业。暑假期间我们将教师办公室翻修一新,寒假期间又将争取外资装修各班教室,从而很好地改善了教师办公条件和学生的学习生活环境。

3、注重德育工作,贯彻落实校本教研。

学校以《小学生日常行为规范》为标准,把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。让学生通过活动来体验和感悟。一年来,我们以爱国主义、集体主义、安全、感恩等为主题,开展了丰富多彩的活动。我们组织开展了艺术节、运动会、作文竞赛、口算比赛等活动。举行每年一次师德论坛活动,论坛主题鲜明,本期以“尊重学生、热爱学生”为主题。同时,注意抓好“三结合”教育,成立了第三届家长委员会,开展了班主任网络“三人行”共建活动,进行了家访活动,充分发挥家长学校的作用,齐抓共管,形成共同抓好德育工作的合力。

学校通过实实在在的教科研活动,使教师能从活动中得到提升。暑假中,我们组织相关学科教师分别进行了集中培训,人人参加了校本培训,邀请了市实验小学优秀教师来学校讲课指导。我们组织了新教师研讨课评比活动,承担咸宁市组织的送教下乡活动;全体教师人人参与听课评课活动。学校为教师提供了机会,搭建了舞台,有效促进教师的专业发展。

我始终以“做老师就做好老师”、“办学校就办好学校”的思想鞭策自己,同时也鼓励我们的老师勇于争先,努力做一名好老师,人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚定信心。一年来,在全体教职员工的共同努力下,我们学校在各方面都取得了较好的成绩。学校先后被评为“艺术教育先进单位”、“德育先进学校”、“语言规范学校”、“市级法治示范学校”。学校在各类比赛中都取得了较好的成绩:在全县中小学“中华颂·经典诵读”比赛中获得一等奖;在全县第九届中小学九宫艺术节文艺汇演中获得二等奖第一名;在上学期三科抽考中我校名列前茅;教师在各级各类优质课比赛中屡获一等奖。

工作中,我始终坚持实事求是的工作作风,带领学校班子成员,同心协力,努力协调好各方面的工作,凝聚全校教职员工的集体力量,共同奋斗。工作中能充分发扬民主,坚持校务公开制度,虚心听取他人意见,学校的重大决策都是集体讨论决定。学校全体行政班子人员及全体教师,团结一致,大家群策群力,人人都为把实验小学打造成我县教育“窗口”学校作出了贡献。

校长职称工作总结篇八

几年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,对组织负责、对同志们负责、对学校负责,为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展,无论在什么情况下,无悔无怨,全力以赴,并必定要倾注我个人的全部心血。

几年来,我走过了一段虽不平坦,但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷,各项工作跃上新的台阶。

要办好学校,必须先武装自己,并不断与时俱进。因此,不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训,及时做好笔记,写好心得体会。

一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中,我尽职尽责,身先士卒,兢兢业业,不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开、财务公开制度,不,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线。

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立健全了科学规范的教育管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心、教研为主导、教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。首先,学校实行分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,明确分工,各尽其责,经常深入教室、进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。三是大力落实学生到校考勤制度,文明习惯养成准则和住校生检查制度。四是加强学生日常行为常规教育。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行教师的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革、学法指导、改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的'工作积极性。

一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。

存在的问题:

1、学校各项工作的全面落实不尽人意。

2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新能力不够、创新氛围不浓。

3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。

4、关心群众,贴近师生做得不够。

5、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转型。

6、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。

7、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力。

校长职称工作总结篇九

尊敬的各位。

领导。

各位同事:

大家好。

一年来,上台学区在上级。

领导。

的关怀下,在全体同仁的协力下,因为记忆而厚重,因为忙碌而充实,因为平凡而精彩,因为简单而优秀,丰富着山区教育,唤醒了天真浪漫,走出了一条可持续发展的道路。

教育本是为人的发展服务,只有高素质的教师才会有高水平高质量的教育。本学年,在引领教师专业成长上,我把学习当大事,建立学习型的教育群体,从理论上起步,在学习中发展。

咬定《高效课堂22问》和《学海撷英》不放松,深层次的挖掘内涵,多角度的寻找精华,地毯式的搜索适合,做摘抄,写。

心得。

撰体会谈感受。要求大家以我为样板一闲下来就读书课前阅览报刊饭后浏览。

页,把学习当成一种习惯,把学习当成了一种享受。

守恒周日晚雷打不散的集中学习,法定周三斧劈不开的理论研修,学政治,树立正气,促进发展;学理论,转变观念,端正态度。把学习当成了一项任务,把学习当成了一项工作。我站在督导的位置,采用抽查笔记,检查。

心得。

举行理论知识考试验收等手段加强同志们的学习规范。高效课堂理论考试经验在林州手机报上发表标志着我的工作走上了一个新台阶。

高效课堂,只有理论不行,那很容易走赵括之路。

理论丰富,榜样导航,是成功的捷径。

我坚持“走出去拜师学艺,请进来名师指导,交朋友取长补短,开阔教师眼界,活跃教师思维,受到良好效果。我带领教师们深入河顺二中、河顺中心小学、安阳铁西路小学,听取公开课,参加研讨活动,推行高效课堂过程中存在的问题与困惑,得到了同行名师的指导;我邀请林州市教研室王主任、李香梅老师走进我校指导统合教学。名师请进来,观念新起来,一节课后王主任躬身与大家一起理性分析广泛交流,教师们如鱼得水,受益匪浅;我与铁炉、翟曲联谊,开展校际高效课堂,在身边找榜样,围绕典型掀起学习热潮,体验先进寻找自己不足,一起成长,一起丰满,3月28日的模式研讨会,王凯飞、杨静平现场作课,适合我校的高效课堂模式——“四环八步”得到验证,得到推广。它的诞生标志着我区高效课堂走向了成熟。

三则创设文化氛围,用先进的文化熏陶师生。把校风、学风写在学校的醒目之处,把标语、名言刷在洁白的墙壁上,兴建文化长廊,布置人文景观,张贴名人画像,书写励志格言,使每一个空间有品位,让每一面墙壁会说话。使学生在这种氛围中长期受到熏陶,在与环境的交互作用中受到潜移默化的影响,从而内化成为一种素养,形成一道亮丽的风景线。

四则是安全工作压倒一切,我们利用节日开展活动,5.12防震演练井然有序;我们结合重大事故进行教育,针对溺水事件对池塘严加防范,与家长携手严防死守;我们重防传染病,严格晨检和零报告制度,严格消毒和卫生制度,常态化的校园卫生,常态化的手脸干净,常态化的开窗通风,给了我们常态化的健康。

各位。

领导。

同事们:过去的一年尽管我殚思竭虑苦探索尽心刻意求实效使学校出现了一个崭新的局面取得了一些可喜的成绩但仍感到与。

和政府的要求还有距离,仍感到重任在肩,使命重大。下一年,我决心团结带领全体同仁,讲学习、讲政治、讲正气,重实际、说实话、办实事、求实效,把好方向,统揽全局,把握重点,做好表率,把上台的教育引向高峰,打造出上台名片。

谢谢!

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