影视作品是一种通过影像和声音媒介呈现的艺术形式，可以通过故事、角色和情节传达各种观点和价值观。写总结前，要先回顾自己的学习或工作过程。以下是一些优秀作品的欣赏和评析，希望能够启发您的创作灵感。

看新闻写感想500字篇一

新闻是人们获取信息的重要途径，我们通过新闻了解社会、了解国家、认识世界。与此同时，新闻中的各种事件也引发人们的思考和感想，有时候更会震撼人心，引起共鸣。在我看来，新闻并不仅仅是一种传递信息的工具，它更是能够触动人心、改变观念、启迪人类思想的道路。

第二段：新闻对于个人的意义。

对于个人而言，新闻的意义在于它的信息价值和思想意义。新闻可以给我们带来最新、最全、最真实的信息，帮助我们了解社会变化和行业动态。同时，新闻也可以通过报道不同的事件、事实和人物，给我们带来独特的思考和感悟，开拓我们的视野，提高我们的思考能力和表达能力。

第三段：新闻对于社会的意义。

在社会层面，新闻作为信息传递的媒介，不仅仅是传递当前的实时信息，更深刻的是，为社会提供了坚实的基础，支持社会各项决策的制定和实施。此外，新闻作为舆论的组成部分，还对于社会舆论的促进、社会公正和法制建设也有着极为重要的影响。

第四段：新闻对于行业的意义。

在特定行业的领域里，新闻的影响力更为深远。例如，金融行业新闻可以在投资、股票、贷款等方面给予更为准确的引导，更好的解决客户需求；医疗新闻可以为人们提供有益的健康知识，指导人们更加合理地保健；教育新闻可以为教育改革和教育实践提供具体的指导和帮助。

第五段：结论。

综上所述，新闻作为一种传递信息的工具，对于个人、社会和行业都有着重要的意义。通过新闻报道，我们可以获取大量的信息，开展我们的思考和理解，帮助我们更好地认识和理解世界，改变我们的观念和态度。我们需要珍惜每一个机会，关注每一个事件，积极地接纳新闻所带来的信息和精神，不断地丰富我们的知识和智慧。

看新闻写感想500字篇二

没有繁华的街道，也没有嘈杂的的街道，更没有来来旺旺的人群。这里，只有鸟儿清脆的鸣叫声，只有一望无际的田野。今天，我离开了喧嚣的世界，来到了那宁静而又和谐的乡村，体验一把“农村生活“的乐趣。

清晨，随着攻击的鸣叫，大家都朦朦胧胧的从床上爬起，开始了一天的劳动。我建议的将洗漱完成，就开始了一天的“工作“。首先，我被分配到了工去喂兔子的工作，我心想，就只有这一只兔子，这么简单的事情。可是，食物在哪呢，乡村可不像城市里，有专门调配好的兔粮，而是需要你自己去找，我只能走到几十米外的菜地从地里拔几棵青菜。我带着手套，轻轻一拔，青菜就被我连根拔起，”乎~“完成啦！

接下来的任务就是烧火了，我走到了现在很少见到的灶台，这是两口大锅，如同我们在电视上看到的军人炊事班里用的一样，而烧的不是煤气，是柴火。只见厨房中前面一部分是两口大锅，后面却是烧火的地方，幸好我原来在乡下练过，所以，我熟悉的将柴火用打火机点燃，然后放进焚烧炉只见火在锅下燃烧，我不断地将柴火送入炉中。

虽然是冬天，可是还是抵挡不住火焰散发出来的炎热。没过多久，我的手也支撑不住了，由于火夹十分沉重，所以长时间用火夹输送柴火导致手臂酸痛。好不容易，菜完成了，我丢下火夹，抖了抖臂膀，虽然我的力气比较大，可遇上火夹，可真有点力不从心啊。

乡村生活的体验使我亲近与大自然，感受世界另一面的美丽。

看新闻写感想500字篇三

金秋十月，天高云淡，凉风习习。我们09电信班的同学在学校的统一安排下，积极参与了这次09级新生的军训活动。短暂艰苦而又难忘的一周军训生活，我们洒下了辛勤的汗水和泪水，学习了站军姿、踢正步、打军体掌、值班站岗等军事活动，体验了艰苦严格、丰富多彩的军营生活、收获了不一样的体验和感悟。短短的一周时间，成了我们人生中精彩的片段，使我们品尝到从苦到甜的真正滋味，让我们懂得了世界上没有完成不了的任务，没有战胜不了的困难，只有在苦难中磨练才能取得成就，才能迈向成功!

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看新闻写感想500字篇四

作为一名新闻从业者，我深知新闻采编对于一个社会而言是至关重要的。在这个信息爆炸的时代，新闻采编的角色愈发凸显。以下是我在新闻采编工作中的一些感想和心得。

首先，作为一名新闻工作者，对于新闻内容的真实性和客观性有着严格的要求。在新闻采编的过程中，我们应先保证新闻的真实性，即对新闻事件进行准确全面的报道，确保新闻内容与事实相符。同时，为了确保新闻的客观性，在采编过程中我们要尽量避免个人意见和价值观的干扰，并尽可能提供多方面的观点。只有这样，我们才能保证新闻的公正性和客观性，使人们对新闻媒体的信任感更加增强。

其次，新闻采编需要良好的新闻判断力和编辑能力。在面对众多新闻素材时，我们要有敏锐的嗅觉，从中筛选出值得报道的新闻，同时对于新闻事件的重要性也要进行科学客观的评估。这需要我们具备较为全面的知识储备和广泛的信息渠道，以便能够做出准确的新闻判断。另外，要有良好的编辑能力，合理安排和组织新闻素材，使其更具可读性和吸引力。只有这样，我们才能把握住新闻编辑的主动权，提供更具质量的新闻产品。

第三，新闻采编工作需要我们保持高度的责任感和使命感。新闻的本质是传递信息，服务社会。作为新闻工作者，我们应当时刻牢记我们的职责和使命，不能只为了追求流量而不顾真相，更不能为了个人或团体的利益而捏造信息。我们要始终保持对社会公众的负责任态度，积极传递正确的信息，促进社会进步和发展。只有如此，我们才能在新闻界树立良好的形象，获得公众的认可和尊重。

第四，新闻采编工作需要不断学习和提高自己的专业素养。随着社会的发展和科技的进步，新闻媒体的形式和内容也在不断变化。作为新闻工作者，我们要紧跟时代步伐，不断学习新知识和新技术，拓宽自己的视野和思路。只有持续的学习才能使我们具备更多的专业知识和技能，以适应新闻行业的发展和变革。此外，我们还要关注社会的动态和变化，时刻掌握社会热点和人们对新闻的需求，进一步提高自己的敏感性和洞察力。

最后，新闻采编需要与时俱进，不断创新和实践。新闻媒体是一个高度竞争的行业，只有不断创新和实践才能在激烈的竞争中立于不败之地。我们要勇于尝试新的报道方式和表达手法，利用新的技术平台和传播渠道进行新闻传播。在实践中不断总结经验和教训，及时调整和改进自己的工作方法。只有这样，我们才能不断提高自己的工作效率和质量，使我们的新闻工作更具有创造力和影响力。

总之，新闻采编是一项非常重要且具有挑战性的工作。作为从业者，我们要时刻保持专业素养和职业操守，勇于创新和实践，不断学习和进步。只有这样，我们才能更好地履行自己的职责，为社会传递准确、客观、有价值的信息，推动社会的进步和发展。

看新闻写感想500字篇五

期中考试终于结束了，我深深地叹了一口气，伸了个懒腰，我心想：这次我够认真了，肯定考一百。回家，我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈高兴的说：“你考一百分，我请你去肯德基！”我非常高兴。

考试过了两天了，我们的卷纸终于发下来了，我们又蹦又跳。先发数学卷纸，我迫不急到的打开卷纸一看，竟然才考90分，我恨不得骂自己一顿。我目不转睛的盯着卷纸，看看卷纸哪里错了，我仔细一看，是几道口算题出错了，还有一个应用题和选择题错了，要是不出错，除了应用题，我就能考96分了，我后悔当时为什么不认真去检查呢。

第二节一下课，语文卷纸要发了，我的心情十分紧张，心里想：语文能考多少分呢？看着同学们一个一个的发着卷纸，都要上课了，怎么还不见我的卷纸，上课铃一响，只听耳边传来一个声音“恭喜你周雨聪，你考了99分”我既高兴又不满意，因为没考到一百分，我看看那一分丢在哪里了，我仔细寻找，终于找到了，原来是一个小小的标点符号错了，我太马虎了。听老师一讲，我知道我那道题怎么错了。

回家告诉妈妈，让妈妈看卷纸，妈妈对数学不满意，批评了我。语文非常满意。但是妈妈还是给我非常大的鼓励，并奖励了我。

通过这次考试我知道了自己的不足和与别人之间的差距，要向好的同学学习，上课认真听讲，争取在下学期我要经过自己的努力，考出理想的成绩。

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看新闻写感想500字篇六

新闻是我们生活中不可或缺的一部分，它不但是我们获取信息的途径，也是我们了解世界的窗口。在我们日复一日地接收新闻的同时，我们应该更深入地思考新闻对我们的影响，以及新闻背后的故事。这篇文章旨在分享我个人对新闻的感想、心得以及体会。

第二段：新闻的重要性。

新闻的重要性不言而喻，可以说没有新闻，我们的生活就会变得一片空白。新闻可以使我们了解社会、政治、经济、文化等多个领域的发展情况。通过新闻，我们可以深入了解世界各地的文化和习俗，感受不同国度的风土人情。此外，新闻也可以传播消息和信息，以便我们及时地应对各种情况。所以说，新闻的重要性无穷无尽，无法被忽视。

第三段：新闻媒体的影响力。

在现代社会中，新闻媒体的影响力越来越大。通过新闻媒体，政治家能够向公众传达信息，商家能够推广产品，而社会也可以更好地了解公共事件。然而，随着新闻媒体的影响力增强，我们也要更加警惕新闻媒体的不良影响。有些新闻媒体可能会夸大事实，或者编造消息，以吸引更多的眼球。因此，我们作为受众，需要对新闻媒体进行缜密的判断，以识别真正有价值的新闻内容。

第四段：新闻的责任。

新闻媒体是推动历史进步的驱动力之一，因此新闻媒体具有巨大的社会责任。尤其是在当今信息高速流动的时代，新闻媒体有义务提供高质量、真实可信的新闻，以便公众能够获得正确的信息。同时，我们也不能忽视新闻媒体对于社会稳定的影响力。新闻报道的方式和情绪化的语言可能会影响公众对社会事件的看法，从而引起公众的不满甚至抵触。因此，新闻媒体不能只关注信息量的传递，还需要考虑对社会的影响和责任。

第五段：个人感悟。

作为一个普通的受众，我深刻地感受到新闻对我的影响。不仅仅是资讯方面的收益，新闻媒体通过不同的渠道向社会传递思想、影响观念意识的力量更加巨大。但我也认识到新闻媒体必须遵守职业道德，争取准确、全面、客观地报道信息。我们作为普通受众要建立自己的价值标准，客观、审慎、理性地看待新闻，形成健康的社会观念。

结语：

新闻对我们生活的影响越来越深刻，我们应该有责任、有意识地对待它。在信息爆炸的时代，新闻媒体要承担起自己的社会责任，而我们作为受众，则要有能力进行有效的信息判断。只有这样，我们才能更好地享受新闻所带来的益处。

看新闻写感想500字篇七

感悟：没有什么比岁月更加真切和坚贞，仅仅一年的留学生活便在心里留下千万分滋味，经历挫折更懂得需要用心努力地成长。每一点的用心付出，便期待每一天的幸福收获。

这里的水果和蔬菜都比较贵，水果对于我们来说就是奢侈品，*常基本上连看都不看，只是偶尔买个水果罐头来解解馋。蔬菜也不常吃，最常吃的就是鸡肉，这里的鸡肉最便宜。

我们就读的关西语言学院是一所很正规的语言学校，“只要进学校就要换拖鞋”，这是我记住的第一条校规。学校上课环境很好，17个人左右一个班。

刚到日本的时候，我们说得最多的日语就是“对不起”和“多谢多谢”，做得最多的就是鞠躬，一天下来是腰酸背痛啊。

360教育集团说，日本人都非常讲礼仪、守规矩，也很讲究以人为本，比如在过马路的时候，行人的绿灯亮了，你放心大胆地走就好，转向的车就是排成一大串了也会等行人都过完马路才走，而且日本的司机都不会按喇叭催你。

日语学校都是上半天课，余下的时间留给留学生们自习或打工。日本的物价是*的好几倍，从国内带来的钱不多，当时就想尽快找到工作来维持生活。

看新闻写感想500字篇八

随着媒体技术的不断发展，新闻媒体日益成为人们获取信息的主要途径。在日常生活中，我们经常会接触到各种各样的新闻，包括政治、经济、社会等多个方面。这些新闻对我们的日常生活和思考方式都产生了很大的影响。在这篇文章中，我将分享我对新闻的感想、体会和心得。

第一段：新闻的重要性。

新闻作为信息的传递者，在当今社会扮演着至关重要的角色。它们不仅帮助我们了解全球发生的事件，还能让我们更深入地了解社会动态、人群想法、政治动态等方面的信息。对于民众来说，新闻的重要性不在于它们的数量，而在于它们质量的高低。一个质量优良的新闻，往往能够启迪人们的思想，拓展我们的视野，并加深我们对某个问题的认识。

第二段：新闻对世界的影响。

新闻媒体作为公共舆论的重要组成部分，对社会稳定、经济发展、政治稳定等方面都有着深远的影响。疫情期间的全球新闻报道，为民众展示了疫情的严峻性，加深了人们对防疫工作的认识和重视，启发了人们的共同思考。一则报道的传播，可能会引发社会的一次大改变，促进政府或其他相关机构采取更积极的措施，进而帮助解决社会问题。

第三段：新闻的真实性。

因为新闻的传播，有很多通过虚假或不实的报导来制造宣传效果的信息。虽然这些新闻会被人们不断传播和分享，但是它们并不能给我们带来实际的价值，反而会误导我们对事物的判断。我们必须保持警觉，通过对新闻的内容进行综合筛选，找到那些真正有价值和意义的新闻。

第四段：新闻对我们的经济、政治结构的影响。

新闻媒体对民主制度的健康发展有着重要的支持作用。通过新闻媒体，人们可以随时了解政府的行动计划、决策过程或意见，以维护民主和政治透明。此外，新闻也可以促进企业之间的竞争，对经济和商业的发展产生重大的影响。通过深度报道，人们可以更加全面地了解企业的运营、管理、业绩等方面的信息，进而做出更准确的决策。

第五段：我的个人体验。

在平凡而又充满挑战的2020年，新闻报道反映了一年中发生的许多灾难、事件和文化变革。我通过观看新闻、阅读新闻报道和听取新闻分析，增长了我对这些事件的认识，同时也让我对社会和全球变化的未来充满希望。通过新闻，我逐渐认识到，身为公民，我们拥有表达意见、思考未来、参与社会进步的责任和权利。我也意识到，新闻不仅是社交网络和媒体网站上的内容，而更是我的思维和自我认知的重要来源。

总之，新闻媒体以其无处不在的身影和广泛的覆盖面，对社会、经济、政治、文化等各个领域产生着深远的影响。同时，我们必须保持警觉，评估每个新闻报导的真实性，对来源和信息进行认真检验，避免因虚假信息而下结论。希望通过这篇文章的分享，可以引起更多人对新闻的重视和关注，分享我们对新闻的感想、体会和体验。

看新闻写感想500字篇九

新闻采编是一项极具挑战性和责任感的工作，它涉及到新闻的收集、整理、报道等一系列繁琐而又重要的环节。作为新闻工作者，我有幸参与了这个行业，通过这段时间的工作经历，我对新闻采编工作有了更深入的体会和感悟。

首先，在新闻采编的工作中，及时性是非常重要的一个因素。由于时事信息的瞬息万变，我们必须紧跟时代步伐，第一时间获取新闻线索并进行报道。比如，在世界杯期间，我们要确保球赛结果和相关新闻及时更新，以满足读者对即时性信息的需求。同时，及时反馈也是新闻工作者的一项重要任务，我们需要快速反馈社会热点事件，及时向公众提供最新的情况，这样才能使报道更有参考价值和报道效果。

其次，新闻采编在报道过程中必须注重客观公正，真实还原事件的本来面貌。新闻作为第四权力，其身份决定了我们承担着社会监督的重要责任。因此，我们必须对新闻事件进行深入调查，确保报道的真实性和准确性。在面对各种诱惑和压力时，我们要坚守新闻道德和职业原则，不为权力和利益所动摇，以维护公众的知情权和言论自由。

同时，新闻采编需要具备批判性思维和分析能力。新闻报道不能只停留在表层，我们需要从多个角度对事件进行分析和解读，以提供更加丰富和全面的报道。此外，我们还应具备良好的判断力和辨别能力，准确鉴别并筛选出真正有价值的信息，避免误导和混淆读者。

此外，新闻采编工作需要具备良好的人际沟通和团队合作能力。在新闻行业，一个人的力量是有限的，只有与他人携手合作，才能完成复杂的任务和各种形式的报道。与同事之间的良好合作关系可以提高工作效率，减少沟通成本。同时，通过与不同领域和不同背景的专家、学者和人士进行沟通和交流，可以拓宽视野，提升专业水平。所以，在新闻采编工作中，团队精神至关重要。

最后，新闻采编人员要不断学习和积累，不断提升自己的专业水平。新闻行业不断发展和变化，一个出色的新闻工作者必须具备扎实的专业知识，广泛而深入的学术背景和极强的学习能力。通过保持学习的态度，我们可以更好地适应行业发展的需求，提高自己的工作效率和能力。

总之，新闻采编是一项重要而复杂的工作。在这里，我们需要及时反馈信息，注重客观公正，具备批判性思维和分析能力，并通过团队合作和不断学习提高自己。我相信，只有不断努力和提升自己，我们才能在这个行业中取得更好的成绩，为社会传播真实、客观和负责任的信息。

看新闻写感想500字篇十

生：读上述语句后自由发言。

采访：

师(记者)：

面对如此种种的阻挠、迫害、变相软禁、与世隔绝、回国困难重重，您心里是怎么想的?

生(钱学森)：纷纷发言。

明确：这些数字，详细地介绍了钱学森为回到祖国所进行的艰苦斗争，突出了他报效祖国的矢志不渝。

师：小结。人物传记，要能读懂重要语句的含义。通过这些语言，可以让读者体会人物的动人之处，从而引发共鸣。

品读这几个凸显钱学森巨大成就的关键词，学生体会到，用合适的语言形式来表现合适的语言内容。

三、有节制地拓展延伸。

关于钱学森的故事、轶事、正史、野史，可谓汗牛充栋，关于钱学森的家庭、成就、传说也为人们津津乐道，褒贬皆有，甚至还有一些负面的材料，当然可以挑逗学生的猎奇心理，各种媒体、教参上已经说得够多，只要愿意百度一下，说铺天盖地恐不为过。

但在“这一篇”文章的学习，“这一节”45分钟的阅读课上，在规定教学内容的前提下，想一网打尽，既不现实，也无必要。没有拓展延伸，教学显得单薄苍白;没有边界的拓展延伸，则会把阅读教学放逐，甚至舍本逐末，泛化虚化。我一直坚持，学生能自己读到的，就没必要在课堂上花时间去越俎代庖，其他不说，单是钱学森去世后的悼词就足以读上一节课。海量的信息，需要选择，精挑细选，为本课所用。我不希望自己的课上，呈现出“文本研读不够，课外资料来凑”的局面。所涉材料，是否都可以引进课堂，也当深思慎重。学生的心智尚不成熟，辨别是非的能力比较欠缺，如果因为猎奇心理，满足了学生低俗的娱乐快感，那么，学习钱学森科学技术上的巨大成就以及爱国之心，就被冲淡弱化了。资料的堆叠，实在不是我们语文教学的应有之意。况且，人物通讯，一般是弘扬正面人物主旋律的渠道，理当在学生的心灵深处播下善良、正义、光明、向上的种子。我的教学目的是通过本课教学，学习如何读人物传记(通讯)，至于钱的爱国情怀，应是在教学“如何读”的过程中不着痕迹地达成，不是专门通过一个环节来“感受”的。

基于这样的思考，我仅用三个“一”来进行拓展延伸：一首诗，一段文字，一个情境。具体为：

【ppt】。

补充资料1：两弹一星。

在钱学森的努力和带领下，1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月17日中国第一颗氢弹空爆试验成功，1970年4月24日中国第一颗人造卫星发射成功。

【ppt】。

补充资料2：10月31日上午11时，中国航天之父科学巨星钱学森在北京逝世，享年98岁。很多人写诗怀念他。

悼念钱学森(刘晏)。

西方游学子，归来敌百师。一星兼两弹，建国谱天书。青衫封将印，科技等大儒。天功开物者，不与圣贤殊。

【ppt】。

补充资料3：“感动中国年度人物评选”获奖者钱学森的颁奖辞。

在他心里，国为重，家为轻;科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。

在思维碰撞中，加深学生理解人们表达的方式。我也提出自己的观点供同学们参考，即法国微生物学家、化学家化学家巴斯德说：“科学虽没有国界,但是科学家是有国界的。”

我提倡“简洁语文”的教学主张，核心就是两点：一是学情，采用贴近学生的语文活动来支撑课堂教学;二是文体意识，“教什么”要符合文本特征。在这一节课上，我力图体现的就是这两点。

江苏省常州市第二十四中学梁增红。