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最新致校长的一封建议信(大全10篇)

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最新致校长的一封建议信(大全10篇)
2023-11-26 00:35:17    小编:zdfb

拓宽知识面,通过学习不同学科培养综合能力。学会适度放松,调节自己的身心状态。总结范文中的案例和观点可以启发我们的思考和创新能力。

致校长的一封建议信篇一

亲爱的校长:

您好!开学之际冒昧给您写这封信,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热枕。使得学校井井有条。但是,我认为学校在一些细节方面做得换够规范细致,我觉得您还应听听我下面心声,我是初三(x)的正班长——谢钰雯!在此,请允许我代表全体初三(x)班的同学向您提出意见。

我们与张xx老师相处了多的时光,在她的教育下,我们不断在成长,不断在进步。曾几何时,我们都在想,能当爱华老师的学生是一件多么光荣、多么荣幸的一件事情,甚至认为,在这世界上,没有能比当上爱华老师的学生再过荣幸幸福的事情了。

xx的月号,本是学生高高兴兴回到学校注册,开始迎接新学期的好日子。可是,这一天却给我们初三(x)班全体同学带来了莫大的坏消息——张xx老师,不能再当我们的班主任了。

听到这消息,每一个同学都在抱怨,都在不舍。甚至有的还落泪了。真的真的真的,我们真的舍不得爱华老师。校长,您知道么?开学当初,爱华老师因为生病而不能立即接手我们班。当她回来的时候,我们班在那时只是犹如一盘散沙,在级组中可能被其他班级视为最散漫最没有纪律的班集体。可是,当爱华老师回来的时候,一切都不同,一切都变了。在老师的掌管下,我们班渐渐回归到队伍当中,从一盘散沙,凝聚成一团蚂蚁,各自用着自己的长项,为这个班集体贡献着力量。渐渐地,我们变得团结,渐渐地,我们懂得了什么叫纪律,渐渐地,我们懂得了什么叫班集体。对于她教诲的苦心,我们无比感激,并将铭记于心!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。人生旅程上,她丰富我们的心灵,开发我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。这一切,都要归功于我们的班主任——张xx老师。

致校长的一封建议信篇二

尊敬的校长:

您好!

非常感谢您对我们的关爱,您每天那么忙的工作,还能够时刻关注着我们的生活和发展,我们心里非常感激。在升旗台上表扬了我们班的同学,利用课余的时间在学校内地的图书角木偶木偶的仔细阅读这图书,虽然庄茂根同学平时说话有些磕磕绊绊。模模糊糊的,但是他还是勇敢举手回答问题,坚持多读书。

校长,我想对您说:“你是我们的指明灯,带引着我们!谢谢您的关爱!”

祝您:身体健康万事如意。

致校长的一封建议信篇三

尊敬的校长:

您好!

我们的学校存在着一些明显的安全隐患。

第一个隐患就是我们学校的门口!每天放学的时候,我们学校的门口就围满了家长,那阵式,比“里三层外三层”还要夸张。每次同学们排队出校门,都会被挤得寸步难行,甚至有时候都要被挤跌倒。前两天,我们排队出来的时候,正好遇见103班的小朋友和504班的大同学也排队出校门。504班有一个胖墩墩的大哥哥横冲直撞的,不仅把自己班的同学挤到了一边,还差点把103班的好几位小朋友都撞翻在地。幸好守在门边的门卫伯伯眼疾手快,一把把那个大哥哥给拉住了,不然,后果真不堪设想。哎,要是学校门口空空旷旷的,那该多好呀!

我们学校的百花园也存在安全的隐患。您瞧,我们学校的特色标志——腾飞雕塑那么高,那么大,而且还有那么多尖尖的角,并且旁边没有任何的防护,万一掉落,结果也是不敢想象。还有,百花园附近的地面全部都是水泥地,硬梆梆的,摔在地上,不仅特别疼,而且还很容易受伤。昨天,我和同学在百花园玩追人游戏的时候,我不小心把计旭撞倒了。计旭重重地摔在地上,鼻梁蹭破了一块皮,鼻子也立刻流出了鲜血。汪校长,能不能给所有的水泥地面都铺上软毯,这样,我们就再也不担心还会摔得鼻青脸肿,流泪流血了。

这就是阊江小学美丽的百花园。

最有安全隐患的地方,我觉得还是我们的教室,因为几乎每一间教室都坐满了学生,而且,教室的后门几乎都是被堵死的。上课的时候,不知为什么,老师们还总喜欢把门窗关得紧紧的,有时,甚至还把所有的窗帘都拉上了。这样的做法,我觉得是不好的,因为一旦发生火灾,惊慌失措的我们一定很难很快地从教室里有序逃生。

汪校长,我相信我观察到的这些问题,您一定都有所了解。我希望我们学校能尽快地去除这些安全隐患,让每一个学生都能平安快乐地在这里学习和生活。

祝:身体健康,工作顺利!

阊江小学402班学生:胡璨。

20xx年3月22日。

致校长的一封建议信篇四

尊敬的校长:

您好!

弹指一挥间,短暂的六年小学生活就要结束了。一想到就要离开自己的母校,离开朝夕相处的老师和同学们,鼻子就酸酸的,不争气的眼泪便流了下来。

回首往事,历历在目,课堂上似乎还有我们琅琅的读书声;操场上似乎还有同学们追逐嬉戏的笑声……一切都是那么美好。

尊敬的校长,在您的领导下,我们学校的设备越来越完善,但始终还欠缺一点儿,在我离开亲爱的母校之前,为使我们的学校以后更美丽,更加现代化,更加正规化,我向您提出几点建议,希望您能采纳。

邓小平爷爷曾经说过,计算机要从娃娃抓起,现在是信息化时代,要的是速度,现在计算机信息技术的飞速发展,更说明了信息技术对当今社会的重要性,我们要更加深入了解计算机,要懂得更多的计算机知识,学会使用计算机。但是,我们学校现在的计算机,有的掉了零件,有的不能用,也有的坏了,还有的甚至就放在那里当摆设。我希望学校里能维修一下这些计算机,把坏的零件换一换,实在不行的话就把旧的卖掉,在换一台新的。我建议把那些计算机上都换成高速处理器(至少不低于奔腾4)以便高速上网。我知道这一切的关键问题就是经费,学校里并没有这么多钱。

但是,我为此也想出了许多办法,学校里可以参考一下。我们可以先把旧的卖掉,得到一部分钱,但这是远远不够的,然后,我们可以向上级领导说明情况,希望他们能拨一部分款,如果这还不够,我们还可以在学校里举办爱心捐款活动,谁家有钱,可以拿出一点来为学校做一点贡献,如果这样也还是不行的话,那我们可以等到20年或30年校庆的时候,去邀请一些从我们学校毕业并且已经有工作的人回母校看一看,他们或许有的是工程师,有的是企业家,也有的是计算机专家,无论是什么工作,总会对母校有所贡献吧!这样的话,基本的经费问题就解决了,那么还有什么顾虑呢?希望校长您能采纳我的意见。

我即将离开亲爱的母校,不过,我会铭记着这句话:今天我以实小为荣,明天实小以我为荣。我会努力奋斗,朝着我远大的目标前进。将来,我一定会捧着最美丽的“鲜花”来献给母校,献给我敬爱的校长和老师。

祝您身体健康,工作顺利!

*年*月*日。

致校长的一封建议信篇五

尊敬的校长:您好!

谢谢这六年以来对我的辛苦教育。所以我要对母校说一声“谢谢”。恩,我在这六年里很开心,学校也开展了很多活动。令我们感到很开心。但现在国家也在提倡减负。所以,我在这里对学校提小小的建议。

2、多带我们去社会上实践,多实践才会多长知识,不要整天困在教室里,这样反而是不好的,应该让我们多锻炼嘛。

3、教师里的事情尽量让我们自己管,老师可以多提意见,如果我们能力不足,就要请老师帮忙。这样让我们能自主,我们的生活也会更有趣。

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致校长的一封建议信篇六

校长:

您好!

在所有灾难当中,因5·12地震而丧失的生命实在令人心惊胆寒。在众多宝贵的生命当中,因正是上班时间,学生死亡数目居多,这不禁让人伤心。但灾难来临时,我们到底应该怎么办呢?所以,我建议学校每周能有二——三节的常识课。

日本是个岛国,经常会发生地震,而在08年发生的7级地震死亡率为零,8级地震却只死了一人!这是一个奇迹,但原因也很简单:首先是日本政府对地震的高度重视;其次是历史惨剧警示;第三则是日本人民具备地震常识。

常识可以算是很重要了,在紧急情况下,它就可以救出数以百计甚至更多的人。在汶川地震时,一所中学因为经常做这方面的讲座,地震13秒,所有师生都安全地退离到了操场,校长看见时激动得大哭。结果这所中学的死亡率为零!还有一个并非真实的故事,但却真实的反映出中国儿童和外国儿童常识的多少。几个男孩去爬雪山,其中有一个外国男孩。来到雪山脚下,雪山突然崩塌,几个好兄弟好不容易找到之后,中国男孩都说睡觉,外国男孩连忙阻止,中国男孩不解,问为什么。外国男孩很诧异,说:“难道你们没有上过常识课么?这是最基本的了:天气那么寒冷,睡觉之后抵抗能力下降,很容易因寒冷而死亡的。”中国男孩惊讶极了,没想到常识的重量竟然是几个生命价值!这两个例子,正说明了常识课的重要性,也说明了我为什么要建议上常识课的原因。而外国父母,正因为他们的儿女具备这方面的知识,才会对他们的外出十分放心,十五六岁就让儿女独立:自己安排房子,自己找工作,让儿女学会生存,但在那里,这不足为奇。当然,还有一个原因,就是他们的父母比较开放。

我认为在教程上添加“常识课”并不是浪费时间,原因有三:

1、添加常识课以后,可扩大学生的知识面;

2、在遇到灾难时,可有效地保护自己;

3、减少死亡人数。

如果失去了生命,别的都不用说了。只有有措施地保护自己,才能更好地发展。保护自己,不仅是为了现在,更是为了未来。

致此!

敬礼!

致校长的一封建议信篇七

和蔼可亲的校长:

您好!

已经比以前漂亮多了,什么童话屋呀,快乐书廊呀等等都为我们带给了安静舒适的读书环境。可惜的是,我即将离开这所校园到新的校园学新的知识,但是在这六年里我也发现了校园有不足的地方,因此我想对您提一些推荐。

问题一:在下课的时候,我们难免会不留意有磕磕碰碰,而桌角就是一个安全隐患。我记得我以前中过招。有一次,我有一个东西掉了,当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来,仔细看了一下,发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤,我想给您提一个意见,就是在桌角处安上一个塑料保护膜,这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。

问题二:我校一向都把学生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了,它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时,饮水机前都会挤满人。可就在这时候,给了病菌一个好机会,某人可能在喝水时把本身的病菌通过水滴带到了喷嘴上,等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我期望校园能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖,不让病菌有机可乘。

我期望校长能够思考一下以上的推荐,让之后新生有个更安全的环境学习,让后海小学越办越好!

学生:xxx。

20xx年x月x日。

致校长的一封建议信篇八

敬爱的杜校长:

您好!

这么晚给您留言很不好意思,但是今天听了您的分享,真的想给您说说我的感受。

孩子半路转学过来,当时有很多的担心。我们从没有很深地去聊过,一是您太忙,不忍心打扰;还有就是我从很多媒体那里就知道您的口碑了。

今天在您的介绍下,我对我们的学校有了更深刻的了解。这对我们家长来讲更具有意义。您说我们学校不但有两百年悠久的历史和厚重的底蕴,更重要的是每一位校领导是如何让这所学校在不同时期展现他的价值和意义,而您作为现任领导不仅把这份责任传承,更是把工作做的尽善尽美。

虽然跟随您的老师说累,但是我相信他们的收获也是巨大的。成绩不仅仅体现在教育孩子身上,更重要的如何提升了自己。这应该是您提倡的教学特色和方向。这是让我们家长感到欣慰的。孩子在这样的环境和课堂上,跟随这样的老师会得到多少知识和收获可想而知。

另外让我感到感动的,是您把应该联欢庆祝的百年校庆做成了更有意义的庆祝方式,用“文化校庆、学术校庆、艺术校庆、体育校庆”的形式来庆祝。这样的校庆节省财力不说,更重要的给老师和同学们更多展现自己的机会。这些都太有价值了,比大家吃顿饭在一起联欢要有意义的多。作为家长的我们,都为由您这样的校长引以为豪。

您今天说到陪伴孩子的话题,让我甚感惭愧。有些时候,很多家长会想:把孩子送到学校自己的工作就完了,像给老师递了接力棒一样,把自己的责任无视了。今天通过您的分享,我知道在孩子的整个童年里我们家长的作用有多大,我们给孩子的不仅仅是生活的关心,更是人生路上导师一样的陪伴和指引。真的很惭愧,孩子只有一个童年,我要改变,现在还不晚,所以开完会后我决定把手头的所有事情停下来,用更多的时间去陪伴孩子。我要和老师一起,陪伴他把最后的小学生活走完。所以真的要感谢您在此时此刻听到您的教诲,让我还有补偿的机会。

作为家委会成员,和老师一起完成孩子的教育工作,我也要积极的参与。在您的领导下,老师把学生们的生活搞得有声有色,真的做到让每一位学生成为德、智、体、美全面发展的素质少年,是我们多少家长的心愿啊!我一直觉得孩子的心灵健康比成绩更重要,而校长您提倡的也恰恰如此——让孩子有一个快乐的童年,而不仅仅是只问孩子考了多少分数小学生活。这些想法都是我们家长的心声。

想表达得还有很多很多,很多次,您铿锵有力的讲话,我都听得热血沸腾。您说怎么让男孩子更有男子汉气概,怎么让孩子的童年更快乐,怎么让我们的文化影响孩子的整个学生时代......这些在当今都多么地接地气!把孩子喜欢的人物请到学校为孩子们讲课,怎么让孩子开阔视野......听了这些,我都想有机会重新来做一回石麟小学的学生,做回你的学生,这该有多幸福!但愿我们的孩子们知道校长和老师的一片用心良苦。

祝您身体健康、工作顺利、万事如意、永远年轻!祝石麟——这所历史名校明天更美好!

此致

敬礼!

学生家长。

20xx年xx月xx日。

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致校长的一封建议信篇九

尊敬的慕校长:

您好!

我们学校从刚开始的鲜为人知,到现在的人尽皆知。我知道您和各位老师都付出了很大的努力,对此我对您表示衷心地感谢!所以今天我要来夸夸您。

听!那元旦联欢会上,同学们娓娓动听的歌声;看!那足球场上,队员们誓死拼搏的决心,还有那元旦联欢会上,同学们在舞台上各式各样的表演,真可谓是八仙过海各显神通啊!

说完了学校的变化,再说说师生的变化吧!以前我们学校的课堂,总是老师讲,学生听。而现在是老师和学生共同学习,共同进步!

最后,我祝愿我们学校会一步步前进、一步步走向辉煌!

致校长的一封建议信篇十

尊敬的王校长:

您好!

回忆和老师同学一起度过的快乐时光,想念和老师同学一齐待了六年的小学课堂。再过几个月我们将要离开养育我们六年的母校,我和同学们正站在小学至初中的转折线上。我是六年级毕业班的一名学生,想在离校之前对学校留下一些肺腑心声。

希望学校五楼的图书馆天天向老师同学们开放。现在本校的学生放在书包里的如果把教科书和作业本拿出去后,还有几个同学的书包里留着一本至两本形形色色的课外读物呢?带了课外读物的同学,又有几个同学时常把课外读物拿出来翻阅呢?调查结果恐怕是――寥寥无几!

古人都说“开卷有益”“手不释卷”之类的成语,说明看书可以丰富知识、丰富生活。我们现在虽然是六年级下学期了,各科功课抓的要比以前的学期紧的不知道多少倍呢!但班里有的学生就打着学习紧的招牌,常说自己学习忙啊忙,根本就没时间读这些书籍。但鲁迅先生曾经说过:“我哪里是天才!我只不过把别人用来喝咖啡的时间都用来学习工作了!”只此短短一句话,足以说明一个问题――时间是靠人挤出来的!

因此希望校长分配给老师在中午、课间和托管的时间,多开放一下图书馆,督促老师同学们读书,让老师同学们天天漫游在书的海洋这个极乐世界中。补充老师同学们的知识,丰富老师同学们的生活,让人们天天享受书声琅琅的境界中。

希望校长接受!

祝您:身体健康工作顺利。

您的学生:王宇宁。

20xx年4月7日。

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