最新初中建议书(精选14篇)

总结是一种有效地整理和概括信息的方式，可以使我们更好地理解和消化所学知识。在写总结之前，我们需要梳理并整理好自己的思路，确保条理清晰。以下是一些优秀的写作范文，供大家参考。希望能为大家提供灵感和思路。

初中建议书篇一

独立作业是学生经过自己头脑的独立思考，自觉灵活地分析问题和解决问题，进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。如果按要求抓好以上几个环节，独立完成作业是不困难的。

基本要点：

第一，解答每一个问题和做每一个实验，都应该是学生自己运用所学的知识认真地进行独立思考和独立操作的结果。

第二，克服做作业的盲目性。做练习的目的是为了加深对新知识的理解和掌握运用新知识解决实际问题的方法，提高分析问题和解决问题的能力。

第三，在时间允许的情况下，学生可根据自己的实际知识水平，适当地选做一些难度较大的有代表性的综合性练习题，发展思维能力，培养灵活运用知识解决较复杂问题的技能。

第四，对于难题，要反复阅读教材(包括与解题有联系的旧教材)和听讲笔记，认真钻研参考资料，加深难题的理解，促成问题的解决。经过独立思考后，问题仍然不能解决，可请教老师和同学。与老师和同学开展问题讨论，是打开思路、解决问题的一种好方法。

初中建议书篇二

广大市民朋友：

现在，因为人们的生活水平提高了，吃穿不愁，所以便开始大吃大喝，缺乏环保意识，因此而浪费了很多资源。

地球是我们的家园，地球如果灭亡了，那么我们人类也是死路一条。为此，我向大家提出以下建议：

一、尽量不用一次性筷子，饭盒，少用白色塑料袋，习惯使用竹木菜篮。

二、节约用水。我们可以把每次淘米的水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服和洗澡的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关，要记住"不要让水龙头孤独地流泪”。

三。不乱扔乱丢，乱砍滥伐，不践踏草坪。

四。不要滥用各种资源，如：煤、矿、木、水……如果这些资源都枯竭了，若干年后，我们地球村的成员就会无法生存。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但只要我们一起保护地球和珍惜地球，地球的未来一定会变得更加美好!希望广大市民们，从身边小事做起，从点滴小事做起，保护和珍惜地球上的资源吧!

初中建议书篇三

尊敬的校长：

您好！

我是六年级的一名学生。在几年的学习、生活中，老师给我无微不至的关怀与教育。如今，我们要离开了，真有些舍不得。

现在我们的学校非常好，电脑室、音乐室，应有尽有，大家在这学习得很愉快。今天，我在这给学校提点建议：

1、特别在朝会、做操上下楼的`时候，十分拥挤，大家也互不相让，造成堵塞，甚至有的同学受伤。我希望同学们能保持秩序，大家都排队靠右走，这样一来楼道不会拥挤，不容发生意外事故。

2、我希望恢复“生活实践”,让同学们学会自理生活，自己的事自己做，互相帮助，友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

3、我希望在体育课上多开设一些课程，如足球、轮滑等，这样我们可以多掌握一些技巧。

4、我希望能提高全校师生的素质，能自觉不乱扔果皮纸屑，注意个人卫生；还要多在校园内植树种花，美化校园，让校园更加美好。

尊敬的校长，为了让同学们更好的成长生活，请接受我的建议吧！

文档为doc格式。

初中建议书篇四

一、主旨概述。

建兴五年（公元227年），诸葛亮率军北驻汉中，准备征伐曹魏。因后主刘禅昏弱，诸葛亮在出师北伐前深怀内顾之忧，临行前上此表文，给后主以告诫和劝勉，希望后主认识到必须亲贤远小，才能修明政治，完成“兴复汉室”的大业。同时也表达了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情和对后主的一片忠心及“北定中原”的决心。

二、结构内容。

本文分三部分，全都着眼于“出师”二字。第一部分谈治国的大计，是为了消除出师的后顾之忧。诸葛亮这次出师时，刘禅才20岁，又昏庸无能，不懂得治理政事，如果受坏人蛊惑，必将导致国内政局不稳，对前方产生重大影响。正因为如此，诸葛亮在这个部分里不仅向刘禅反复阐明开张圣听、严明赏罚和亲贤远佞的道理，而且荐举人才来管理“宫中之事”和“营中之事”。消除了这个后顾之忧，诸葛亮才能专力伐魏。第二部分是关于出师这一决策的说明。这种说明不同于奏议，不是反复陈说出师的利弊得失，而是陈情式的，就是陈述作者的心愿。为此，诸葛亮历叙身世，从“躬耕”说到“遂许先帝以驱驰”，又从刘备临崩寄大事说到自己的决心，其间五次提到“先帝”，极力表达自己“感激”和“忧叹”的心情；最后集中到一点，将出师伐魏视为“报先帝而忠陛下之职分”。这样来说明出师的决策既能打动君主，又有利于说服持不同意见的人。第三部分归结全篇主旨。由此可见，本文结构具有重点突出、逻辑严密的特点。

三、议论中融以叙事和抒情。

由于本文是秦章，是作者出师前向后主刘禅一地的恩主先帝刘备的儿子，现今的'蜀国皇帝陈述意见，提出修明政治、兴复双室的主张，因此，全文以议论为主，在议论中融以叙事和抒情，以做到对刘禅晓之以理、动之以情而达到劝谏的目的。论述切中要害，分析透辟，针对性强，寓情于议，值理交融，言词恳切，说服力强。叙事寓情于事，委婉动人，感情真挚。所叙之事，如推荐贤才，讲身世，谈经历，都是为议论服务，使他对刘禅提的建议与要求，有理有据，更能使人信服。

由于诸葛亮深感先帝知遇之恩和托付国家大事之任，此文全篇为他的“报先帝”、“忠陛下”之情所贯穿。在文中，他满怀深情念先帝（提到先帝之处13次），满腔挚爱谏后主（7次提及陛下），他对刘弹的反复幼谏，谆谆叮咛，言辞恳切，语重心长。忠义之理，殷切之情，处处洋溢，感人至深，充分表现了他这位元老重臣对刘氏父子的忠肝义胆。

统观全文，开篇论及形势以警其（刘禅）心，继之以进谏举贤以正其治，转而自述平生以动其情，结尾点明兴汉之主旨以励其志。文中13次提先帝，7次提陛下，更增加哀婉恳切之情。全篇晓之以理，动之以情，理至情浓，情理交融，使文章具有极强的感染力，从而成为千古“至文”，历来为忠良义上推崇和传诵。

四、质朴、恳切而精练的语言。

全文只624字，13次提先帝，7次提陛下，“报先帝”、“忠陛下”的思想感情贯穿全篇，处处不忘先帝“遗德”、“遗诏”，处处为刘禅着想，殷切期望他继承父志，完成先帝未竟的“光复汉室”之大业。作者此情此意，形成了本文率直、质朴、恳切的语言风格。他心之所想，笔之所写，请之所注，理之所喻，皆醒目而感人。全文不用典，无比喻，去华丽，重真情实感，处处不失臣子的身份，又切合长辈的口吻。

本文语言精炼，多以四字句行文，兼用一些工整的排比对偶句式，如‘特卫之臣不懈于内，忠志之上忘身于外”、“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”、“受任于败军之际，奉命于危难之间”，这体现了东汉末年骈体文流行的时代风尚。本文有大量的合成词，是出于诸葛亮的首创，不少词经过他的提炼，后来成为富有生命力的成语，沿用至今，如“妄自菲薄”、“引喻失义”、“作奸犯科”、“苟全性命”、“斟酌损益”、“感激涕零”、“不知所云”等。

五、读讲议结合的教学方法建议。

读，就是要反复诵读，首先要读准字音，划分停顿，然后根据练习第一题的要求，读得层次分明。朗读应贯穿教学过程始终，讲一段，背一段，最后连贯背诵全文。讲，就是疏通文义，上面已经说过，这里只补充一点：讲，不是由教师包办，也要让学生参加，即使只能说出字面上的意思也是好的，要借此培养学生的积极性和主动性。议，就是讨/论文章的理路和主旨。

以上三者，读为主，讲次之，议为轻。三者交互进行，再辅之以简明的板书，必能收到很好的效果。

由于课文内涵较深，教师必须重视疏通文义的工作。不能停留在把课文译成现代汉语上，更不能过多的涉及语法，把本来简单的内容变得复杂起来，而要讲讲作者说话的背景、原因和意图，使学生能较好的理解那些话的内涵，这样才有助于记诵。

较难处理的是说话的背景。讲背景不宜过细，不能把它变成讲故事，但偶尔用之也未尝不可，例如“乐不思蜀”的故事确实说明刘禅说话存在着“失义”的情况。有些地方只需要点一下，例如讲到“亲小人”时就应指出刘禅宠信宦官黄皓。在讲完某些段落后，为了加深学生的理解，也可用简要的史实作补充说明，例如讲完第三、四、五段后，可以指出诸葛亮死后，蜀汉政权还维持了29年（234―263），主要原因就是诸葛亮选好了接班人；讲完第八段后可以指出，这次北伐失败后，诸葛亮自贬三等，去丞相号，说明“不效则治臣之罪”决非虚语。

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初中建议书篇五

各位中学生：

大家好!

中国是世界上的人口大国，占世界人口的21%，但各种资源却比较贫乏。例如：中国的水资源仅占世界的7%，而且北方人均占量只有南方的1/3;我国耕地仅为世界耕地的7%，人均拥有量为世界的43%……可以说，我国是一个人口众多，资源不足的国家。

因此，我希望各位中学生可以尽自己的努力，在身边做起。在这里，我向大家提出我的建议：

第一，节约水资源。我国是一个缺水的国家，我们应在日常生活中：

1.以节水为荣，随时关紧水龙头，防止滴漏;。

2.把洗菜水或其他生活污水用来冲马桶;。

3.用洗米水浇花、洗衣服;。

第二，选择环保用品。化学物质会对周围环境造成危害，我们应：

1.慎用化学洗涤剂，防止化学物质污染水源;。

2.不用含氟电器，以防止电器报废时，氟利昂进入大气层破坏臭氧层;。

3.使用无铅汽油、无铅电池，以减少对环境的污染;。

4.尽量不使用一次性物品，如一次性筷子、饭盒等;。

5.不使用塑料袋，而改用布袋或纸袋;。

第三，垃圾分类整理。

1.在日常生活中，我们往往会产生大量的生活垃圾，我们应把它们分类整理，使可再生资源可以再次利用，化学物质可以得到妥善安置。

第四，爱护我们周围的环境。我们生活在一个社会中，社会的环境也需要我们的保护：

1.爱护周围的花草树木，不践踏草坪，损折树木，如有能力应植几棵树;。

2.爱护我们周围的动物，不随意捕捉、伤害它们;。

3.在公共场合，不随地吐痰，不随手扔垃圾;。

第五，我国是一个耕地贫乏，人口众多的国家，我们应节约我们身边的每一粒粮食。让我们：

1.不挑食，不偏食，不暴饮暴食;。

2.不浪费粮食，节约每一粒米;。

这便是我的建议，希望各位可以借鉴。

敬礼

初中建议书篇六

同学们：

大家好!

我们中国白血病患者约有400多万人，中国人的灵魂正在一个又一个减少。因此，我决定建议大家踊跃捐献骨髓。一、主动捐献骨髓。大陆仅有骨髓23万多种，患者却高达400多万人。医学表明，抽取骨髓对自身没有任何伤害和影响。二、鼓舞自愿捐献者。三、保护自己身体。正因为大陆骨髓少，所以要保护自己，让自己不受伤害。

建议人：余浩东。

初中建议书篇七

尊敬的各位领导、同志们：

正值全国上下创建节约型社会，辽宁省农村信用联社开展保持共产党员先进性教育如火如荼开展之际，作为一名长期工作在基层农村信用社普通共产党员和员工，向全省农村信用社发出“创建节约企业、实现同生共赢”的倡议。辽宁省农村信用社走过了50多个春夏秋冬，50年来，辽宁大地变了，辽宁农民富了，农村信用社的经济效益有了显著的提高。在全社会推动消费、扩大内需的大环境下，部分农村信用社干部职工的节约意识淡漠了，开源节流的口号喊累了，厉行节约在有些人眼中被看作“抠门”。由于农村信用社的发展刚刚起步，集约化经营程度不高，在当前经营管理过程中，不但要要细算经济账，还要细算社会账，一滴水、一度电、一张纸、一升油、一枚曲别针都是宝贵的资源，都是我们经营需付出的成本，“涓涓细水汇成河”，共同的节约，会创造巨大的经济效益和社会效益，这能真正体现辽宁省信用联社“与三农同生，与社会共赢”的经营理念。也能充分体现辽宁省农村信用联社的社会责任和环境资源观，这样做不仅节约了宝贵的资源，也会培养企业员工的社会责任。因此，我提出如下倡议：

1、创建节约型机关。“火车跑的快，全靠车头带”，各级联社机关应率先垂范做好节约型企业的创建工作。节约每一度电，充分利用自然光照，减少照明设备能耗，工作完成后及时关闭电灯、计算机和空调等，切断电源，离开办公室时间较长或下班时做到随手关灯，夏季将室内空调温度控制在26摄氏度以上;节约每一滴水，用水完毕后或发现龙头滴水现象，做到随手关闭水龙头，加强对用水设施的保护和维修，杜绝跑冒滴漏现象，在日常生活中，充分利用二次水的再使用;节约每一张纸，提倡双面用纸，注意信封、复印纸的再利用，大力推行无纸化办公，充分发挥电子网络优势,进一步减少纸质公文印制数量，修改文稿尽量在电子媒介上进行，需要出样的，要用小字号排版，减少纸张消耗;节约燃油，工作人员外出进行一般的非紧急性公务活动，要尽可能乘坐公交车辆，紧急公务活动需使用公务车辆时，能几人同行的，要集中乘用公务车辆，出车时，能用自然风降温的，决不开空调;节约办公用品，各部门应本着节约的原则领取、使用办公用品，管理人员应做好监督和统计工作。

2、创建节约型企业。突出成本控制体系建设，努力构建节约型企业长效机制是创建设节约型企业的关键，也是重要保证。要依靠机制调动全员积极性，围绕“能耗、物耗、资金”等重点，促进农村信用社经济运行质量的进一步优化。提倡加强现金头寸管理，按照业务发展的非线性公式，合理匡算库存现金和支付头寸，在不出现支付风险的前提下，最大限度地减少库存现金占用，提高资金利用效率，提倡节约资源、降低消耗，开展“节约明星”、“节约能手”评选活动，切实提高有限费用的投入产出率，最终达到降低成本、提高效益的目的。提倡勤俭节约办事情，坚持“勤俭节约办好一切事情”的原则，合理安排，科学调配，反对大手大脚，反对铺张浪费，严格执行省联社制定的财务管理制度，大力压缩费用开支，为全省农村信用社各项工作的正常开展提供保障。

3、支持节约型农业发展。农村信用社是支持“三农”发展的主力军，支持节约型农业发展，支持农民增加收入是农村信用社义不容迟的责任。提倡以信贷业务为杠杆，支持节约型耕作、节约型播种、节约型施肥、节约型灌溉的节约技术在农业经济的推广和应用;大力支持集约型生态养殖业的发展，在提供资金支持的同时，积极向农民推广绿色高效生态畜禽养殖技术;以支持小城镇建设为重点，大力支持农村沼气和可再生资源综合开发利用;以支持具有地域特点的产业集群为重点，坚持农村小额信贷和城市社区下岗职工信贷相结合，突出对农业产业结构调整的信贷支持，进一步优化信贷资源，积极加强同地方政府的协调联系，按照“节地、节水、节肥”的三节原则，选准产业结构调整方向和信贷扶持项目。选择一批能够体现地方特色，科技含量较高，可以形成规模效益的农业产业结构调整项目，加以信贷资金扶持，引导农户生产向产业化、规模化、集约化方向转变，提高地方农业经济的综合素质，加速地方资源优势向经济优势转化。

初中建议书篇八

尊敬的校长妈妈：

您好！我是本校六零三班的一名学生，我十分喜爱这所充满诗情画意的学校。有姹紫嫣红的花儿，有郁郁葱葱的小树林，还有“琴韵台”“赏诗园”“桃花小径”……可每当我们走进教学楼，就会发现许多美中不足的地方，使我们美丽的校园大打折扣。

下课了，我们在楼梯间休息，可我发现每一层楼的饮水机常常会独自哭泣，“哗哗”的流水声不绝于耳，水就这样从出水口匆匆流入了下水道。每当同学们洗手时，都会把水开到最大，常常水花四溅，也经常忘了关好水龙头。这样，便浪费了许多水资源。

我们都知道，水是生命之源，是生活中不了缺少，可长期以来，大家都认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知珍惜，随意挥霍。事实上，世界上的水资源本来是可以不断再生，长期给人们作贡献的，可因为人们污染环境，污染水资源，世界上的水资源减少了，而中国的水资源则是少之又少。校园内之所以常常发生浪费水的现象，是一位同学们还没有养成节约用水的习惯。

节约用水，不仅仅是一句口号，更是一种行为节约用水。我们应该从爱惜一点一滴水做起，时时刻刻注意节约用水。为了保护水资源，我提出以下建议，不知合不合理：

一、在学校的水池旁贴上节约用水的标语，提醒水池用水的师生；

三、做到一水多用，充分利用水资源；

四、见到有浪费水的现象应立刻制止；

五、发现水管漏水，应马上向后勤部门反映；

节约用水需要大家共同努力，不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪！

建议人：

日期：

初中建议书篇九

敬爱的老师们：

我出于对母校的热爱，也为了让学校对学生的教育更 好，我向您们提点建议。 我希望您们在教育学生是想一想，如果您们是学生，您会听的了那些枯燥 无味的.课吗?现在学生比较懒惰，不热爱劳动，要让我们这些学生多参加一些 活动，让他们学会劳动。上课时，最好说话幽默点，这样学生上课不会走神。

为了让您们用更好的教育方法教育学生，也为了学生们，我向您们提点建议。

第一，在每节上课之前讲一些有趣的开场白。上课时，用一些风趣幽默的 语言。最好上课时根据不同的条件来玩些小游戏，增加活跃气氛，不让课堂变 得严肃。

第二，最好不要严厉的批评学生。因为这样会在他们身上多一份对您们的 厌恶。最好委婉点，幽默点，让学生心甘情愿接受批评。

第三，让学生们热爱劳动。在班上大扫除。有时，周末可以带他们参加一 些有益的活动。

第四，让学生们轻松点。现在学生压力太大了，又要上那个补习班，又要 面对一大群的家庭作业，真是头疼。我希望您们作业不要布置太多。

第五，现在的学生大多都是独生子女，父母比较宠爱他们。但由于这一点， 父母放松了警线。现在学生会抽烟，会早恋，会打架，会说脏话。很没素质。 希望老师对他们加强道德教育。

以上就是我的建议，望老师们采纳。

学生：xxx

初中建议书篇十

xx市市长：

地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源，而我们却还为了一点蝇头小利，不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去，地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。为了保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：

1．珍惜现在的每一口空气，尽可能的减少对空气的污染。

2。倡导步行少用汽车，这都是保护大气的举措。

3。要多植树造林，森林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。

4.制止乱砍伐森林的行为，要少破坏环境。

5．不要滥用各种资源，如，煤、木、水……如果这些资源被开发光了，我们的`子孙后代将会无法生存。

6．水是生命的源泉，要提倡。

节约用水，不浪费一滴水。虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是只要大家都行动起来，保护和珍惜我们的地球，地球就能炫出青春的笑脸！

此致

敬礼

xx市xx小学x班学生。

xxxxx/10/21。

初中建议书篇十一

课外学习活动，(包括阅读课外书籍和报刊、参观访问、社会调查、科技活动和科学竞赛等)是学生通过课内学习掌握了一定的基础知识和基本技能，有了学习兴趣，很希望将自己学到的知识和技能用于课外学习活动，进一步认识客观事物的一种需要。课外学习活动是学生课内学习的补充和继续，它不仅能丰富学生的文化科学知识，加深和巩固课内学习的知识，而且能满足和发展他们的兴趣爱好，培养他们独立学习和工作的能力，激发他们的求知欲望和学习的积极性。

基本要点：

第一，要尽可能与课堂学习内容相结合。

第二，课外学习活动的内容和时间要适当，不要影响正常的课堂学习，身体锻炼和社会活动。要注意劳逸结合。

第三，在课外学习活动中，要尽力做到学练结合，手脑并用，把学习和实践结合起来。

第四，要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。

在运用上述学习方法的时候，应注意下面几点：

第一，要扎扎实实地按每个学习环节的要求去进行学习实践。

第二，开始运用时，不要要求过高、过急。

对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多，其好处是：

(一)学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。

初中建议书篇十二

亲爱的同学们：

我们刚度过了紧张而愉快的一个学期，终于迎来了快乐的寒假，怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?好好安排一下，相信你一定会有所收获!

寒假计划表，安排好每天要做的事情，按照计划有条理的来进行复习。寒假里，同学们可自由安排的学习时间比较充足，每个同学可以根据自己的`情况，选择记忆效果最佳的时段，来安排需要记忆的语文、英语等内容，复习效果会事半功倍。在晚上睡觉前，可以在脑海中过一遍当天复习的知识点，效果也会很好。另外，一天中各学科的复习应该穿插进行，也利于提高效率。

1、同学们在参加丰富多彩的假期活动时，也不要忘记根据自己的学习习惯，分配好时间，制定假期作息时间表，确保按时完成老师布置的寒假作业，做到劳逸结合。

2、在假期中，一定要保持与别人的沟通，一是与家里长辈的沟通，同时与同龄人的沟通也是很重要的。

3、在假期中，单独一个人时不要随便认识陌生人，尤其是看电视、上网要有度。

4、最好是和长辈、认识的同学有组织的外出活动。

5、家中使用电器、煤气要注意安全，外出活动也要确保安全。

6、注意身体健康，坚持体育锻炼，不要暴饮暴食。

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中建议书篇十三

尊敬的县长伯伯：

为了使延川县更美丽，我向县长伯伯提出以下建议：

1加强监督，保证垃圾入箱;同时还要对垃圾分类大量宣传，保证垃圾分类入箱。

2加强绿化管理，保持广厂清洁。让每个公民拥有便便袋，给宠物收拾便便。

3严禁企业和人民向县河排放污水。

4将超市塑料袋改成麻袋。

为了延川的美好明天，请县长伯伯好好考虑并采纳我的建议。呼吁全县人民共同保护环境，维护公共设施。

王壮。

初中建议书篇十四

尊敬的餐馆老板：

您好！我的爷爷让我背过"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"这两句诗，所以我就养成了爱惜粮食的好习惯。可是我来到你们的饭馆，发现有许多浪费粮食的现象，比如有些客人只有一两个，但他们却点了一桌子的饭菜，最后剩得比吃的还要多，临走也没有打包，因为您这里的米饭是免费的，有好多人一次盛了很多，可最后还剩一大碗。

所以我特意为您的饭馆提出一些建议：

1、你把盛饭用的碗，可以换成小号的，不够可以再添也可以防止浪费。

2、在餐馆内张贴"珍惜粮食"的标语。

我作为一名学生，这只不过是我个人的想法，如果可以的话，我很希望被你们采纳。

祝：财源广进！

建议人：__。

20__年7月12日。