教育是培养人的全面发展和提升人的素质,它对个人和社会有着重要影响。总结的语言应当简明扼要,突出重点,不泛泛而谈。以下是一些成功人士总结经验的范文。
机房实训日记篇一
还有几天时间我就要离开我实习的公司了,我感觉时间过得越来越快,越是对公司对公司的同事特别是带我的高老师有一种依依不舍的感觉。
下周就是公司成立20周年庆了,因此公司里也需要布置一番,买一些灯笼之类的东西增加节日气氛,这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱,由于已经在公司一段时间了,一些小额的现金是由我来保管的,所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销。对于给出的钱,我都数两遍,确保无误,同事拿回的单据我也会核对,确保准确无误。
要多听、多看、多想、多做、少说。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。
以前,我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。
机房实训日记篇二
的运营方式,我也了解到了设计师的待遇是怎么算的和一些奖惩措施。看来每个设计师的任务都挺重的,但签单的多少与业绩是挂钩的,当然要注重质量。当月签单越多,拿的提成百分点越高。其中设计费是拿百分之六十的。看来签个大单子,提成还是很可观的。当然在目前各个装饰行业的激烈竞争下,签单也不是那么容易的。我们公司一直走的是高端路线,报价都是公开透明的,装修费也是中上的。但我们的回头客相当多,我们公司的性价比还是相当高的。
总结:深入的了解到了设计师的待遇和工作任务是挂钩的。多劳多得,精益求精。
3月4、5、6日是武展时期,第七届建材及装饰展会举办。早上八点半现已经聚集了较多的人。室外广场最醒目的就是嘉禾装饰的帐篷,两条长龙似的帐篷占据了最有利的地方。我们公司在东厅里面,虽然占地面积不大,但搭建的主题结构与周围的相比要好的多,而且是不叫喜庆的红色,充满了热情。九点集合完毕,我被分配的是拉单,以前没有拉过,而且有点不好意思,不怎么主动。
一般上去询问都是来看家具的,真正来装修的并不多,而且装饰公司非常多,各个公司的竞争都很激烈,每个公司都拿出自己的优势,像什么抽奖啊,送礼品等,种类很多。在这3天中,我没拉到什么人,这个要自我检讨,因为没有主动出击,总觉得别人要么来看热闹,要么来看家具,总之认为不是来装修的,就懒得去询问了,结果错失了几位业主。第二天市场部调来了一批学生帮忙,别人来拉单好积极,而且很厉害,特别是两个女孩子,一天下来产不多拉了一二十人,我们不得不佩服。三天张辉就在各个公司相互激烈竞争中结束。
总结:机会要靠自己创造,要主动出击,不要放走一次机会。
天气不是很好,但是依然冒着小雨去量房。今天去的是景兰苑和百步雅婷两个小区。这两个地方目前交通还不是很方便,乘坐业主的车到达百步亭,先量这个房。该房位于1单元701室,打开门进去后,首先浏览了一下结构,发现这个房的结构很规整,属于那种好比较好量的,大致结构了解后,开始绘制平面,然后开始测量。
以前测量时都是要么测量要么记数据,今天徐工为了锻炼我,让我一个人做,应为以后一般都是一个人做,而且还要边量边与客户交流布局之类的。夹着测量本,拿着卷尺测量很不方便,开始测量的时候又慢又不准确,慢慢才好点。测量中发现厨房的墙也是240的,和一般的户型不同。
经过1个小时的时间才弄完第一个,还是最后两人一起的情况下。到了第二处,我在测量时已经适应了,也就好多了,不过在回去画图时发现有一些地方忘了量了,给回来画图是带来了极大的困扰。这点是以后要注意的。回来的车上,徐工告诉我,像这种房,最多半个小时就量完了,而且还是与业主交谈中,看来我的速度还是太慢了。
总结:要注意册来那个的完整和提高测量速度。
上午参观了我们学校南区实验楼的施工现场,共十三层之高。我们到达集合地点后,头上都戴着工程帽;同时施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;由此可见在建筑施工当中首先要注意的就是安全问题!同时,为了确保施工能顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习是提前经过他们同意的!
进到施工区,我们一眼就看到了科技楼的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。
我们跟着老师上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。
上到第十三层,我观察了其中的几条梁和柱,就像老师说的:梁的下部是首力筋,主梁有九条,次梁有六条;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。柱子不一样,三四条梁要交汇于柱,就必然要使梁的钢筋穿过柱子,这样使得柱头的钢筋十分密集,同时浇筑混凝土时也要注意密实。
板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分纵横两路;架力筋在上方,也是纵横两路放着。摆好的钢筋要用铁丝绑扎好,为了保证面筋不被踩低下去,还要用马蹄筋将其抬高......我们已感受到了浓厚的建筑氛围。
今天在小组长王苇同学的带领下,于上午开始了对金鹏期货经纪有限公司的认识实习,在该公司实际体验了顾客接受服务的具体过程,以顾客的身份进入公司,从咨询公司主要业务、了解公司具体的规章制度、体验顾客购买期货的整个过程。此外,在参观结束后,参加了由金鹏期货经纪有限公司的经理主持的报告会,会中详细介绍了中国期货市场的发展历程,尤其对今年推出的股指期货予以解答,以及期货业务的介绍。
股指期货在2006年就已推出。著名的太客里根做场外交易,日金500被新加坡拿走。中国远东市场纷纷效仿,怕重蹈覆辙。2008年次贷危机,6000点下跌陈经理还建议我们了解金融衍生品指数的计算方法。股指期货不会对证券有影响,提前波动预知可以减缓证券波动,上涨慢下跌快。
有的学科是相通的,上述的期货规律就是运用到物理学原理,顺时活,逆势亡,如今股指3000点是中间价,分歧多,有对手,持仓。300元,门槛高,设计成迷你型,才能散户参与。我国喜欢做远期,外国喜欢做近期,因为物流发达,系统文华财经是正版。货币美元指数和轮船指数,汇改对化工有利,对纺织不利。
通过今天的参观学习,对期货这一抽象的概念有了较深入的认识。
今天周二,早上八点半就到兴业银行,正式员工要打卡,我们八点四十开晨会,有监控,由会计主管主持,通知事情,参与人包括柜员和大堂经理。开完会后进入柜台,在上班前要做好卫生工作,然后押运车到,柜员盘库,双人盘库,核对无误后就上岗对外办理业务了。
由于见到了真实的银行票据,好奇下向柜员清机银行票据,并在观察柜员办理对公业务的流程,总结一下:对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。
对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。
对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。
在我下班前见到了押运车又来了,柜员给尾箱上锁,封签,然后押运人员带走了钱箱子。
回家咯,今天真漫长,很累,不过很开心,学到很多。
马上要过年了,单位都开始发福利了,但是最忙的就属咱们财务部门,财务部门要核算发放的每一笔款项,包括职工福利,在事业单位中职工福利科目应纳入专项基金,其其记账方法是职工福利基金:从当年结余按规定比例提取:
借:结余分配——职工福利基金。
贷:专用基金——职工福利基金企业会计是将职工福利计入应付职工薪酬。
借:应付职工薪酬,贷:银行存款库存现金。
让我最开心的是在给其他员工发放年货的时候,居然还有我一份,这让我喜出望外,没想到还会给我这么一个意外的惊喜,虽然不是正式职工,但是依然感受到了社会主义的好处.
今天和昨天来的一样早,虽然感觉来这里就是浪费时间,但是毕竟找一个实习单位不容易,我要珍惜这次机会,不能因为一点点的挫折就气馁,就放弃,要坚持,今天一样是在办公室门外等了一会。
然后是打扫卫生然后就看着别人工作,赵姨看见我实在无聊,就和我说,你可以翻看一下以前的凭证看看,等你对咱们公司熟悉了,我你就有事做了,然后我就开始翻看记账凭证,我发现记账凭证和我们平时学的不太一样,首先是凭证的尺寸比我们实习用的凭证大很多,还有就是会计科目的设置有一些是我没有接触过的。
比如经费支出,基本支出,项目支出,固定基金等,这在我心中一下子就留下了疑问,也产生了好奇,对我的实习也产生了兴趣,今天的收获不小啊!
今天是我实习的第一天,我怀着既兴奋又忐忑的心情来到了我工作的地方。作为一名实习生,我知道要想真正的学到知识必须要放低姿态,虚心谦卑。今天我起的特别早,七点半左右就来到了工作地点。让我意外的是一个刚刚工作不久的研究生姐姐已经到了。我俩开开门就开始打扫卫生了,将营业厅的每个角落仔仔细细地清扫一遍,把报纸换上。过了一会儿,其他的工作人员陆续到了,大家看到干净的地面都夸奖我勤快,我心里美滋滋的。
第一天并没有接触太多的业务,只是在营业厅里看哥哥姐姐办理各种业务。我发现他们的服务态度都非常好,在接送各种单据的时候都报以微笑。今天虽然没有实质性的工作,但是我感受到了浓浓的工作氛围。我暗暗下决心要把这次实习当成我迈向工作岗位的一次锻炼,同时希望在接下来的工作中能有更好的表现。
为期两周的会计实习结束了,我很恋恋不舍地告别了我的同事同时也是我的师长。在这两周的时间里他们教会了我太多太多的东西。
通过两周的实习我有以下几点感悟。首先作为一名准会计人员,我认为责任心和职业操守大于一切,良好过硬的专业技术固然重要,但是在面对金钱的时候保持一颗淡薄的心和坚定的信仰才是我们最最应该做到的。其次,在学校里学到的东西在实践过程中得到了很大的应用,这也告诉我们要好好学习专业知识,不要总是以为他们不重要,在实际工作的过程中他们就是我们的利器是我们的法宝。
最后呢,作为一名刚刚接触工作的大学生,我觉得应该在单位里对一切人和事保持一颗敬畏之心,三人行必有我师,谦虚好学是我们一直要保持的良好心态。同时,还要和同事好好相处,保持好团结,我想团队精神也是我一直欠缺的一种品质。
总之,很开心有这样一次实习的经历,我想经历了这些以后我会在今后的学习生活中更加努力,争取取得更好的成绩。
3.
机房实训日记篇三
早上早早来到教室,孩子们没来几个,我是满面笑容地走进去的,以为孩子们会很热情的叫我刘老师呢,结果大失所望,我们好像很陌生,对我就是看看,还是带有一种胆怯的目光,我好伤心啊,还以为自己跟他们已经很熟了呢,现在想想,我是被跟几个人熟而蒙蔽了双眼呀!这些教室里的孩子该都是我还没有关注到的孩子吧,如果之前仅仅是与几个孩子的接触就让我觉得很幸福,那么接下来的日子里,走近更多孩子,我会更幸福的!
《永远的白衣战士》一课,准备了好久,教案过了好几遍,朗读练了好多遍,结果却上得如此不堪,我想,这堂课该是主问句没有问得好,或者说是我太希望他们先答什么,再答什么,我受到了自己思维的牵绊以及所背教案的拘束,然而,课堂不当是让孩子跟自己走,而是当做好了充分的准备应对孩子的发言,引着他们走进我事先所准备好的一个又一个能帮助他们理解、感悟的环节里,我要做的真的只是以读促悟,以悟促读。
语文课堂其实真的没那么复杂,重要的是教师能基于学生又高于学生,为他们铺下通往感悟,通往身临其境的台阶。他们走到哪里,就欣赏到哪里,不时也可以带他们重走回头路,欣赏那些被遗忘、被忽视了的奇花异草。再次提醒自己:重要的是做好充分的准备,将学生所说的挖掘开来,挖深、挖阔,以读促悟,以悟促读。
上午因课堂失败而过得不愉快,中午却很开心呢。匆匆走出四二班,来到一四班,张老师不在,今天就我一个人给小朋友们分饭。我哄着他们把饭吃光光,他们听我讲豆腐、藕片多么多么有营养,嘿嘿,居然都抢着要吃,还自豪的把吃得的干干净净的餐盘举给我看,我心里可比他们得意多啦,哈哈!
小朋友都是可爱的,我是不是对他们凶了点儿呢,因为他们太吵了啦,周四去一定要表现的温柔点儿,呵呵。让一位小女生上讲台讲故事,怎么都不干,都还急哭了,说:“老师,我不敢,我不要!”我觉得很悲哀,这有什么不敢的,都改成让她读一下故事了,还有什么不敢的?其他好多小朋友都抢着要上来讲故事呢,约好了周四来听他们讲故事,我期待着吧,明天再去他们班催一下好了。
中午就坐在一年级教室批班上的练习册了,真是的,题目看错的一大堆,空题不做的也一片,下午放学留他们订正,感觉有点匆忙,赶任务完成一样,就是直接报答案了嘛,真的很没有意思。
下午大课间,带他们操场练歌,施艺玲说我上课跟杜老师上课相比,他们挺高兴的,我还挺安慰的,虽然上午有些不愉快吧——不好好听,让他们练站立了。
早上带书给邱季玮的,她说她家有《青铜葵花》——不早说嘛,我就收回去了,想借给徐玉成的,他就想着他的魔幻书了,吴秋瑶呢,也就想看我上次说的《爱德华奇妙之旅》了,结果阴差阳错借了给任国庆,今天他的表现可不好哦——我跟他说话都不听,让他扫地都不动。
今天又是我、徐玉成、吴秋瑶,我们三人独处,三人行,哈哈,愉快的离校,明天见,徐玉成,还有,收到我信的谈启霖,明天见喽!
第一课语文,先是黄静说要跟我调课,让我上第二课,后又是顾云云老师上公开课调课,总归我还是免不了上第一课呀。《番茄太阳》第一课时我重点是在指导朗读了,上得心里很忐忑呢,因为第二课时还没有想好,第一课时第二课时之间应该是有联系的,是精心安排的。
丁金金带书来借给同学了,真是善良哪,还给了我两块巧克力,呵呵,我想着给哪位小朋友吃呢,周四一四班讲故事作奖励吧,这叫资源利用。
邱季玮居然说班上同学崇拜我,我真是受宠若惊哪,心虚哦。
监考英语,报听力,感觉不错,以无言的方式驳回了某生说的:“你会读吗?”任国庆不考,就在那儿看我借他的书,看得津津有味,后悔了吧徐玉成,后悔了吧吴秋瑶?哦,明天记得借书给赵婷婷。(徐玉成这孩子老是做给他机会不要,没机会了偏要的事,借书是,上黑板写字也是)。
找值日生打扫卫生找不到人,我就重拟了份值日表,看来无法执行,因为顾老师的安排貌似我不适合推翻,只能让同学帮忙写一份给我,可是已经催了快两个礼拜了,这事做的,太没效率了,这班主任管的,太失职了我。明天再催!
带着孩子们在大课间到操场唱歌,很开心,虽然我也不会唱,呵呵。放学叫徐震阳帮我抄歌词黑板上,抄得很认真哦!
四月份小报就交给邱季玮了,我再也不想做这事了,操心呀!我就坐享其成吧,嘿嘿。
今天还在想,到底我该凶一点还是跟他们打成一片好呢,可是我这人不喜欢对人凶呀,他们都是孩子而已。
早读课杜老师报默词,错的很多哦,怎么会这样呢?同在一个教室,区别这么大,钱睿呀,郭鑫城呀,太差劲了!批家庭作业本的时候,今天因为谈启霖,心情特别好,就给他们每人写了句评语,被杜老师看到了,不好意思呀,我好像太儿童话语气了,呵呵,可是他们这样才能接受呀。
我比这些孩子大十岁、九岁,呵呵,相处愉快哦。孩子们,明天见。
今天太阳很好,心情却不好。
《番茄太阳》这篇课文本身是很感人的,但我却没能带着孩子们完整的体会到文中的情与内心的感。虽然上午的课我上得很投入,也很享受这种情感的美,但下午孩子们去了一趟三楼上课,就变得很躁动,我讲不下去了,也没心情讲了。
我竭力想让自己再次进入文本的情感当中,但却突然觉得自己与文本有了隔阂,一时间之前所有因文本而调动起来的情绪都消失了。虽然当时那种感觉是一瞬间的,但的确让我压抑。我想到,那些不能与文本对话的孩子,他们对文本的感觉也是这样吧,他们是浮于文本的,不能走进去,更没有任何得的情感上的体验与波动,所以他们享受不到语文课堂的.快乐。
在我看来,语文课堂,尤其是阅读教学,没有师生双方情感的共同参与是可悲的,没有情感的投入,孩子的心灵是不可能会有所触动的,这样的课堂,是无效的课堂,不如不上。所以我对孩子们说,我不要讲了。我选择离开了这个根本不适合进行语文教学的教室。
邱季玮说:“老师你应该凶一点,不要那么温柔,凶,你懂吗?”凶,我当然懂,但是凶过之后,我自己会觉得难过的,在我心里会留下不愉快的印记。课上我扔了钱睿的文具盒,我就很难过了,我不喜欢对儿童凶,不想伤害儿童,甚至是排斥,我能接受的只是偶尔必要的严厉。我所追求的学生对我的尊重、敬畏,不是出于外在的凶和惩罚,而是一种情感的维系,因为喜欢、因为不舍、因为享受语文课堂而尊重我,敬畏我,这才是我不懈的追求,更是我选择做一个语文人的快乐所在。
我相信所有的儿童都是善良的,是有自己的情感的,当看到丁金金为我在课堂上急了、哭了,当看到我桌子上一封封悄悄送来的,写着醒目的“给刘老师”的信,我的内心升腾起一股感动,更想着要认认真真的备课,要好好的给孩子们上课。看着稚嫩的笔迹,我在心里说:谢谢孩子们。
我不知道,《番茄太阳》的作者卫宣利跟明明到底相处了多久,但我知道,我跟这个班的孩子相处只有四个月,转眼间已经只剩下了三个月,日子过得很快,快乐的日子、忙碌的日子更是如此。明明给卫宣利留下了一颗红红的番茄太阳,一直挂在她的心中,温暖着她的心,我希望在我与这批孩子相别之后。
他们也能够记住我,甚至长大了,都记得在小学的时候,有一个刘老师教过我,愉快的说:“我们有着一段属于我们的故事呢。”如果我真能做到这些,那将是我生命中最美妙的事,也是我人生价值的体现了。与孩子相处是快乐的,心中有了快乐,就不会感到心累了。
晚安,刘双琴,可爱的孩子们,明天见。
昨晚很是激动,久久无法入睡,期待着许孙楠的信,也在憧憬着给许孙楠回信。来到教室时他已经来了,可是我大失所望,因为他没有写信,甚至表现出根本不想写的样子,可是他昨天明明答应得很认真,看来是他想不到可以写些什么吧,催了一天他才动笔写了份保证书而不是信给我,而且是寥寥数语,不知道他看到我写的密密麻麻的信,他是何种感受。看明天他的反应吧。
缪佳伟不写作业,说谎说练习册没有了(这样有惰性的孩子,他昨天居然主动给我写检讨书,我真是感动,孩子都是有情感的),于是他爸爸被叫来了解情况(结果是徐玉成今天从南极讲台下调到了北极最后面)。杜老师的话说得让我对他刮目相看,敬畏感油然而生。尤其在补充习题上“我”的心情变化,我又出现了教学错误,杜老师在教室纠正,我在前面听,真是尴尬万分。
希望明天的主题班会活动可以一次性到位,可是我怎么就没想到他们分组,一大组收集一类资料呢?去了谈启霖家哦,很开心,真的还蛮近的呢,期待再去一次。对于徐玉成,这个爱说谎,说谎不眨眼,而且说话很不饶人,不留情面,又喜欢作出凶样的孩子,我觉得我是该适可而止了,做到这样已经很不错了,他家可以不去了吧。
一年级看班,让他们听故事回答问题,答出来才能上来讲,有意思。
今天,没有课上,没精打采,失去了活力。我在想,语文老师是离不开语文课堂的。
明天,班队活动、黑板报、教案准备……。
什么叫倦怠,什么叫失望,什么叫想要逃离,什么叫没精打采,今天尝够了。许孙楠没认真对待我的笔谈,写信这种傻事不想再做了。
早读课带他们读课文,一大组一大组的接读,感觉不错,抽背感觉也好。唱歌不好好唱,顾老师一顿训,我也长见识了。治班有方哪!
韩老师说的收徒的事倒是个惊喜,可是我当时心情低落,感觉不怎么尊重他呢。总之回去得写个作文教案才是。
主题班会活动中午进行,主持人马涵啸真的是傻呀,只让一个人发言,一个人发言就是一个环节那活动有什么意思?没有叫顾老师来班上听班会课,这是惭愧,要是顾老师不来教室,我这个班会还怎么上哪,他们都不听我的,最失败的就在这儿,不开心也在这儿,中午的时间就没管住他们,现在都畏惧这个教室了。后面黑板报,没擦就好了。擦了又没出,邱季玮怎么都不着急呀!
感觉这群孩子跟我很陌生了,我只是过客而已,不是什么重要的,但当走向教室,听到有人边喊便冲进教室:“刘老师来了!”,是今天我最开心的事了。今天我伤害了缪家伟、蔡振东、苏姜能、太凶了我。可是…说不好上也还真不好上,我主要采用演示法和任务驱动来教学,一堂课下来才知道:要抓住学生的心,维持好课堂纪律是多么不容易。此外,我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节,任务应该环环相扣,贯穿课堂的始终,因为只有不断激发学生的成就动机,才能更好的调动学生的积极性,让其配合老师的教学。
当然,在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先,在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索;其次,课堂的调控和应变能力还有欠缺,在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理;再次,自身心里状态也不是很好,站在讲台上,心里还是免不了会紧张,这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补!
今天的观察下来,我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课,而学生也会抱怨说没有上综合课,但是常常会有一些班级杂务需要处理,这也是无法避免的,希望在过几周后,学生都能上轨道,如此应该就可以恢复正常教学了!
最重要的部分,我在空堂课时会协助老师改历史练习册时,老师对于学生的字体要求的非常严格,希望学生能对着格子写不要太大也不要太小,老师对这一点非常坚持,我相信在老师辛苦的监督下,学生的字一定会一天比一天进步,将来对于作文一定大有帮助。
最后,我认为在教学见习方面,是我这两天最缺乏的部分,因为必须要行政见习,时常会有时间上的冲突,我真的要好好的规划见习时间,否则我这个月将无法见习到完整的课程了。
活到老学到老,把握每一天。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己:首先要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多交流,去了解他们,提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富,让自己叹服,应多学习,我想这会让自己受益匪浅。
今天我们班有打架事件,是属于同班互打的状况,其实在当天老师已经处理完毕,对于打架的双方都有所惩罚,但是当天结束后,被打的学生家长打电话到给老师,说明她不容许她的孩子处在恐惧中上课,并要求对方家长给一个交代,老师采取的方式是尽量安抚家长。
因为老师处理这方面的事情经验较少的关系,所以隔天老师有请学务处的组长来协助,结果在单独的问话下,发现有学生避重就轻,没有说出完全的实情,原来是被打的那位学生其实也有问题,可以说这件事两位学生都有错的地方,但是由于有一方的家长实在是很介意,所以老师就将这件是完全交给学校来处理,对于后面的处理方式我会在找机会请教学务处组长,毕竟这是书上学不到的东西。
虽然说我们班有很多麻烦的事情,但是我也在过程中学习了不少的实务经验,不过也希望这些事情是第一次发生也是最后一次发生,我想这才是我希望的结果。
在教学方面,我还算未正式在班级上课,与同校的实习老师比较之下,我算是最慢上课的一位,我想我应该是在行政实习花太多时间了,但是这个月我是在教务处实习,会稍微轻松一点,所以我这周也已经跟老师商量好我下周就要开始上语文课,也已经定好单元了。
这几周的见习下来,老师的教学模式我大概可以抓的到了,不过在历史方面,这是属于比较活的科目,每个单元几乎都会有不同的上课方式,这是我必须注意的地方。
第一、老师必须先与家长沟通,不过大部分的家长都会同意.
第二、基于安全关系,老师尽量让学生五点就可以回家,所以效果有限。
第三、留校的学生常常不懂老师的苦心,常常不守规矩的聊天说笑,这些都是我们必须去克服的事,我会尽力在旁协助老师,而在期间也让我看到老师的辛劳,这种精神真的很令人敬佩!
在上课的过程中,我也遇到了困难。如课堂秩序、学生不配合。正是这些小小的挫折,让我越战越勇,更让我懂得,作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。
俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”对于已经具备了一定程度自学能力,但是还不能够独立思考的初一学生,我的体会是要充分调动他们的主观能动性,将他们的学习兴趣利用起来,使他们在快乐中学习。我采用以学生为主,教师为辅的启发式教学,适当列出提纲,设置思考题,加以点拨。
由此而来,他们学习的积极性和主动性开始发挥作用,由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群面对中考压力的初中学生学的轻松快乐。批改作业,纠正学生的错误,弥补其中的不足,是非常重要的。尤其是对于作文的批改,更是认真严格。
在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且强调改正缺点的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之、开导之。我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。
整个实习期间,我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。初一年级的学生,已经有了自己的思想和逻辑,遇到问题有自己的思维方式和解决办法。他们已经不喜欢老师牵着他们走,也不喜欢老师完全教他们怎么做。由于我年纪和他们差距不大,他们都很愿意和我讨论问题。这时我就以朋友的角色与之倾心交谈,适当的给他们建议。将他们的内心世界作为我的平台,将心比心,他们也就会报以我同等的尊重。
这次实习体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验。作为一名语文老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是处理学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色,我深深体会到了教学相长的道理,其实,学生也是我的老师,我们一起成长成熟。
今天踌躇满志地去上课了,但是效果不让我满意,老师也只觉得还可以。今天上的内容,按照一般的学生,我准备的内容应该是够讲的,如果是给重点学校的学生,还不够讲,但是我对这班学生的接受能力还是高估了,定义不明白,定义分析也不明白,例题也不明白,有点伤自尊。
虽然老师说他们一般讲新课都有人听不明白的,但是我还是觉得我给他们上课,不明白的人会更多。仔细想了想,的确大部分责任在我身上。首先,我讲话太快了,他们反应不过来,其次,正如老师所说,在揭示定义那里,我讲的不透彻,讲的太粗糙太快了。
还有就是我把握不住重难点。虽然这节课我一直问他们明不明白,他们一直说明白,但是我心里清楚,他们都不明白真正的内涵。总之这节课没有地方让我满意。看来我离一个合格的老师还有一段很长的距离啊。
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机房实训日记篇四
经过为期一周的造价编制实训,我认为从事造价这个行业的人员最需要的就是认真、仔细。也认识到了一个人的力量是不足以完成整个任务的,因为在整个造价编制工程中往往需要抄定额中的人工、机械使用量还有各种系数、各单位之间的转换系数与计算出来的各种单价,任何一个抄错都会导致整个工程出错,而且出现错误需要一点一点的去排查,需要大量的时间,在查询定额时必须章说明以及各个子目下的注意事项及施工内容。在此次实训过程中我也发现了好多我以前没有发现细节问题,例如:建筑工程与安装工程是有许多不同的,比如在现场经费的取价基础和费率就不一样,在实训当中我发现我在有的编制定额在水利部20xx概算中找不到相应的内容,这是由于水利部的定额适应于大中型水利工程而陕西省定额适应于中小型水利工程定额,在这就有一个“套、调,换”的情况,在编制人工土方回填时,由于部里面没有相应的内容,我们就套用了土石坝回填的子目,但是又面临一个问题就是需要把其中的机械台班作相应的调整,适当增加人工量,具体调整多少,我们没有经验,只是把机械适当减少而没有去增加人工量,这是导致最后总概算相差20多万的原因之一。还有就是在造价编制中把其他材料费、其他机械费、零星材料费都编制错了,没有考虑把这些的取价基础给搞清楚,虽然这些都是一些很细小的问题,但是就是这些很细小的问题导致了整个造价工程的错误。这就需要我们在平常的学习当中认真听课看书。在此次实训当中,我先与我们组其他六位组员合作完成了我们组的工作,我们分工明确,其他人两人负责查定额,一人负责将查出来的东西整理到电脑上,并用并进行计算,两人负责验证电脑算出来的数据,两人整理汇编,这些工作我们做的并不紧张,我感觉我们此次试训的任务书偏简单,没让我们算工程量,但这在实际工程中是不会出现的,短短两天就把整体工作做完了,只剩下整理excel表格然后打印填数据,表格的后期整理我用了一天的时间,让我感觉到在现代化社会的今天电脑的运用是在是方便了我们的生活,大大缩短了工作时间,提升效率,这些让我明白了团队合作的重要性。由于多方面得原因导致险工险段除险加固工程总价最后超了二十余万元,对于这样的结果很失望,当我们了解到四班编制同一工程单价的人员最后也是相差很大,心里稍有安慰。
我认为从事造价工作的人员应注意的一个原则就是:不能只依文字上的介绍来进行概预算编制,还应考虑施工现场的情况,深入工地进行调查了解后再进行编制否则在决算时承包方和发包方会出现纠纷,为了尽可能的减少这种情况的发生,造价工作人员必须做好本职工作。
实训是学校培养方案和教学计划的重要环节它是所学理论知识与工程实践的统一,也是学生从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶段.短暂的实训已经过去,首先,我想先向所有为我的实习提供帮助的同学和我的指导老师致谢,感谢你们为我顺利的实习所做的帮助和努力.使我在我的水利工程工程概算的实习心有多大,舞台就有多大;志有多远,路就有多远中获得了实际的经验,巩固并检查了自己这学期内所学习的知识和实际操作能力.我们是水利工程监理专业的,在书本上学过很多的理论知识。似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,通过一周的实习,我把理论和实际相结合,既巩固了理论知识还增加了动手能力。当初很多题、案例在老师的指导下似乎轻而易举,当自己亲临其境或亲自上阵时才知道难度、才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在这一个周的实习期间,才体会到古人曾说过的一句话“书到用时方恨少”。可是世上是没有卖后悔药。我只能不断学习,吃苦耐劳,踏实工作,拓宽视野,增长见识,积极面对每一天的挑战,体验社会竞争的残酷。明确今后人生生涯中应该发展的方向,在工作中积累丰富的知识和宝贵的经验,在接下来的路上我会好好的走,努力地学习与实践,不断地提高自己,好好地生活。
心有多大,舞台就有多大;志有多远,路就有多远。
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机房实训日记篇五
随着信息技术的快速发展,通信行业的需求也在不断增加。为了更好地培养通信专业学生的实际操作能力,学校在通信实验室设立了一间通信机房,提供给学生进行实训。在这次实训中,我有幸获得了机会进入机房进行学习和实践。通过一段时间的观察和经验积累,我深刻体会到通信机房实训的重要性和价值。
首先,通信机房实训使我深入了解了通信行业的基本原理和技术。在实验课程中,老师详细讲解了通信技术的发展历程、通信系统的基本组成和运行原理等知识。在机房中,我亲手实践了通信设备和器件的安装、调试和维护工作,通过实际操作加深了对通信原理的理解。例如,在实验中学习了光缆的熔接技术,通过自己亲自操作,我才明白了光纤的传输原理和熔接技术的重要性。这些实际操作让我更加熟悉通信行业中各种设备和技术,提高了我对通信原理的理解和掌握程度。
其次,通信机房实训培养了我团队合作和沟通能力。在通信机房中,一个人的力量是远远不够的,需要与其他学生进行合作才能完成一项任务。实践中,我们组织了小组实验,每个人负责机房中的一项任务,例如光缆的铺设或调试设备的安装。在这个过程中,我们学会了如何合理分工,互相配合,共同解决问题。每个人的技术专长和知识背景各不相同,通过团队合作,我们能够充分发挥每个人的优势,提高工作效率。同时,我们也学会了如何与他人进行有效的沟通,及时传递信息,避免因为沟通不畅导致工作出现差错。
再次,通信机房实训加强了我解决问题的能力和应变能力。在实践过程中,往往会遇到各种各样的问题,例如设备故障、网络故障等等。这些问题需要我们及时识别并采取措施解决。通过实践,我学会了如何有效地分析和解决问题,提高自己的应变能力。有一次,在一次实验中,我们遇到了无法启动的设备,通过观察和排除,最终确定是电源线的接触不良导致。我立即拿起工具进行修复,最终成功解决了问题。这次实践让我深刻体会到了问题解决能力的重要性,也对自己有了更高的要求。
最后,通信机房实训使我明白了实践和理论的联系。在学校的课程中,我们学到了很多通信技术的理论知识,但是对于这些知识的具体应用和操作流程并不是很清楚。而通过机房实训,我学到了如何将理论知识运用到实践中。例如,在课堂上学习了电子电路的原理和设计,但是在实践中需要我们根据实际应用场景进行调试和优化。通过实践,我才真正体会到了理论知识和实际操作的联系,加深了对通信技术的理解。
综上所述,通过通信机房实训,我不仅深入了解了通信行业的基本原理和技术,还培养了团队合作和沟通能力。同时,我也提高了解决问题的能力和应变能力,并明白了理论知识与实践的联系。这次实训让我收获颇丰,为我未来的学习和工作打下了坚实的基础。我相信通过这次实训,我对通信行业的兴趣和热情会更加高涨,为我未来的发展带来更多的机会和挑战。
机房实训日记篇六
元旦放假后大家似乎都很忙,工程进度紧赶慢抓的好像还是不符合甲方要求。我的工作难度又大了。
本工程为首义文化区核心区配套建设项目,为了挖掘并保存城市街区旧有的风貌,延续城市历史,改善街区居民生产,生活环境,对体现建筑风格的建筑进行重新规整。所以党和国家都非常重视这次整治效果,我们也就严抓质量及验收标准了。
我是做资料,记得自己刚来时什么都不懂,到现在,用经理的话说我可以在外面独当一面了,这些不能不说是一种进步。从中的确学到了很多东西,我该感到高兴,也很感激学校和单位给了我这次机会锻炼自己。
人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。
开始要画竣工图了,现在很后悔自己在学校没有好好学,cad用起来很不熟练,一幅图画了蛮久,所以经理让我早早额开始计划,还好经理他们理解我是刚出学校的学生,但是自己还是很担心,害怕到时候无法按时保量的完成任务,不过我仍会努力的。
机房实训日记篇七
第一段:引言(100字)。
通信机房实训是大学电子信息工程专业的重要课程之一。在这门课程中,我们通过实际操作来学习通信设备、网络管理和维护,进一步提高自己的实践能力和解决问题的能力。在实训过程中,我积累了许多宝贵的经验,并体会到了通信机房实训的重要性,下面我将结合自身经历谈一下我的心得体会。
第二段:实践锻炼(300字)。
通信机房实训是一门需要实践操作的课程,通过实际操作我们可以更好地理解和掌握通信设备、网络管理和维护的技术。在实训期间,我亲自操作了路由器、交换机等设备,学会了配置网络参数、实施网络监控和故障排解等基本技能。这些实践经验对于我日后从事通信行业的工作非常有帮助。在实训中,我还结合书本知识,掌握了通信机房设备的基本原理和工作方式,提高了自己对通信设备的认识和理解。
第三段:团队合作(300字)。
通信机房是一个大型、复杂的系统,它的建设和维护需要多人团队的合作。在实训过程中,我们分成小组进行实践操作,每个小组负责某一个方面的任务,如网络配置、设备安装等。通过团队合作,我们能够更好地充分发挥个人优势,相互合作、相互学习,共同完成各项任务。同时,在团队合作中,我们加强了沟通和协调能力,学会了分工合作、相互支持,从而提高了整体工作效率和质量。
第四段:问题解决(300字)。
在通信机房实训过程中,我们遇到了各种问题,如设备故障、网络连接失败等。面对这些问题,我们要善于思考、勇于实践,通过自主学习和询问老师等方式来解决。在实践中,我不断反思自己的操作和决策,不断寻找问题的根源,并采取相应的解决措施。通过这样的过程,我培养了分析问题和解决问题的能力,提高了自己的实践能力和应对复杂情况的能力。
第五段:总结与展望(200字)。
通过通信机房实训,我不仅提高了自己的实践能力和解决问题的能力,还积累了宝贵的实践经验。在今后的学习和工作中,我将以更饱满的热情,更高的要求来面对新的挑战。我将继续学习和探索,不断提升自己在通信领域的专业知识和技能,并将所学应用到实践中,为通信行业的发展贡献自己的力量。我相信,通过不断的学习和实践,我能够不断成长,不断进步,为实现自己的梦想和目标而努力奋斗。
机房实训日记篇八
我应聘的岗位是实习会计,被建业公司安置到了_x置业有现公司。_x公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,两名出纳,两名会计。此次负责我实习的是公司出纳—_,刘姐根据我的实习时间,主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些会计凭证。公司采用的是金碟财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。
开始单位不会让我干什么,观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的能力,也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。
作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
以前,我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。
在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。
其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。
其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。
其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
总之,在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。
机房实训日记篇九
两个礼拜,不长不短的实习很快就结束了,但我却受益匪浅。
实习过程中酸甜苦辣,点点滴滴,也让我学到了很多!让我们通过南通市妇幼保健院后勤楼的装饰工程造价的计算,从而来提升我们自身从书本上学到的知识,这是一个将理论和实践相结合的一个过程。从这个过程中我们不断的尝试和求索,从不知道到知道,从一点都不懂到恍然大悟,这也正是我们本次课程的目的。
经过这次课程设计让我学到了很多东西,对许多在课堂上不懂的问题有了更深的了解,使我对学习知识的灵活运用有了很大的提高,让我明白学习知识的.重要性。通过这次概预算设计,遇到了很多困难和问题,通过翻阅课本和资料和同学之间的讨论,询问老师,让我门迎刃而解,让我对在建工程和估价方面有了深刻的认识与了解,或许我所了解的并不全面,但是,我会通过以后的学习,从而来弥补这方面的不足。
本次课程的设计,是学校培养方案和教学计划的重要环节,它是所学理论知识与工程实践的统一,也是我们从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶段.通过实践学习巩固,强化我们所学的知识,培养理论联系实际,综合运用所学知识解决实际问题,并开阔我们的工程技术眼界。
本次实训包括很多方面,但主要是分为两个部分进行的:
第一周我们小组所负责的是南通市妇幼保健院后勤楼一层装饰预案手工算量,我们的一层分为二十七个房间,功能主要是进行煮饭的,这二十七房间分别是,门厅、两个备用件、卫生间、电梯间、两个楼梯间、餐车洗涤间、送餐间、办公室、分餐间、餐梯间、蒸煮间、欲进间、鼻饲间、洗涤间、面点间、主厨房、洁具间、主食库、副食库、酒水调味库、收货处、两个更衣间和一个过道组成。主要工作是将这些房间列项,将工程量计算出来。
第二周是利用清单大师进行上机操作。前两天石老师带着我们一点一点摸索的过程,也是清单大师软件熟悉的过程,后面三天主要是自我实践,做分配到的工程作业。包括定额计价和清单计价两部分,这其中又包括,人工换算、工料机的换算以及费率的换算等等。
在这两周中,我们一步一步来,所做的,总结出来是:
1、熟识图纸,收集资料(包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等)。
2、在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。
3、掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。(掌握什么情况下不计建筑面积,什么情况下计建筑面积,什么情况下计一半,特别注意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算)。
4、楼地面工程量计算。(包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同)。
5、屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算)。
6、装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算)。
7、门窗工程量计算(包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算)。
8、脚手架工程量计算(包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特殊雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、安全挡板、架空运输脚手架、独立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算。)。
机房实训日记篇十
2、对帐。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。
会计总结:开始我在选择会计这门专业时还是很犹豫,因为感觉天天和钱打交道不太好,但是通过我上大学后的学习和本次的实习,我感觉当一名会计真的很满足也很快乐,而且要想当一名合格的会计更不容易,要付出更大的勇气和耐力,除了这些,诚信也是重要的,为了公司,不能见钱眼开,更不能谋取不正当利益。通过实习,我熟悉并掌握了会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法,使自己对会计有了更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。
短短的两周,却比在书本上的学到的更详细,更认真,谢谢公司和赵姐的教导,我会在接下来的日子里,争取最大的时间来不断完善自己,努力早日成为一名合格的会计!
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机房实训日记篇十一
早上起了个大早,六点起来了,为了不迟到,为了能在里面争取下留个好印象。
六点半上的车,结果出人意料的是既然今天乘车只花了40分钟,走路花了15分钟就到了目的地。办公室的门又没开,我只能在外面徘徊。等着等着,编辑部的唐主任过来了,让我进去坐了坐,然后就开始跟我聊了起来,在说到我昨天去周某(内部人员)那了解情况时,把他跟我说的情况说了一番。我说,虽然很少又来疾控见习的,但是我想去试一试。然后主任来了,很热情的接待了我,我又拿出学校介绍信和资料,主任仔细问了我的专业情况和实习意向,安排我去综合信息管理科,说是让我能在短时间熟悉疾控中心的职能也是比较符合我们专业的地方。开始了,半个月个月的实训生涯。
在这见习期间,发现我们的老师都比较不错,我在单位见习了两三天,我们科室就我一个见习,我得到的结果是认识了本科室还有隔壁科室的科员,感觉疾病控制中心对于见习生的态度还不错。
我在科室里面其实我问的最多的还是一些就业问题(这也是我非常关注的问题,虽然我不喜欢我们的专业,也不打算在这方面工作),当我问起疾病控制中心是否招信息管理专业时,我得到的结果是,一般情况下不招,我们招的都是预防医学专业的,不过我们办公室可能会招信息管理专业的.当我问及他们为什么不招信息管理专业的时候,我的到的结论是,因为?其实对于这样的回答我心理是相当的满意,经过这几天的见习和大一大二的见习,我发现,疾病控制中心工作的内容很多都是预防医学的知识,而非信息管理,卫生管理学.
请问办公室一年会招几个人?我怕是几年招一个人吧.
见习第一天,我终于看到了以前卫生法里总是提到的疾病预防控制中心传染病国家疾病监测信息管理系统。
听卫生法的老师提起过,对于责任疫情报告人(首诊医生)发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人时,或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时,立即填写传染病报告卡上报医院感染监控科,专职疫情管理员2小时内将传染病报告卡通过网络报告上级。对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者在诊断后,应于24小时内进行网络报告。
集整理传染病信息是必要的功课,遇到异常的信息要及时下乡调研和向上汇报。
这几天,科长都让我接触这个系统,然后将资料上报,之后再利用系统的功能,将报表下载下来,做成疾控中心的月报。虽然只是用到了ecxle的知识,但是一步一步很严谨的方法,也让我足足学了一天。
这两天,科长都让我接触这个疾病预防控制中心传染病国家疾病监测信息管理系统,然后将资料上报,之后再利用系统的功能,将报表下载下来,做成疾控中心的月报。虽然只是用到了ecxle的知识,但是一步一步很严谨的方法,也让我足足学了一天。
最后弄完了一份月报的关于6月份流行病和疾病报表,小心翼翼的交给科长,他又说我弄得字体大小不一,但是又接近下班了,所以又让我明天再来做。我感觉真是比在学校的比赛还要严谨,这也是对我耐心的一个考验。
那天我早早的到了办公室,刚准备去打水,科长就接到市医院电话,说是有疑是疟疾的病人。
当即,裴科长和另外一名负责调研的贺科长就赶去市人民医院,下车快步进到病房,一股混着消毒水的浊气扑面而来,我不禁踉跄往后退了一步,贺科长上前一步站在病床前。
一名四十多的高壮男子恹恹的躺在床上,肚子有些高鼓起,皮肤灼热而干燥,说话低沉,一旁坐着的家属愁眉苦脸,疲倦和焦急充斥着整个病房。询问中得知,他是受雇于国家去非洲乌干达的修建设备的工人,先是回国后一直高烧不断,在长沙某诊所经过一段时间的打针后,也不能完全退烧,之后回到老家石首来治疗,直到现在已有半个月。对于疟疾我所知道的是,疟疾是以蚊虫叮咬为传播途径的传染病,中国已经很少见有疟疾,但如若这个人是感染上了疟疾,说不定可能已经传染给他人,况且同病房的还有一位体质虚弱的老人。
一旁贺科长向要护士调出一系列刚检查出的身体检查报告,又看下血片,由于是前天采取的血液标本,有些干涸,护士又赶忙小跑去抽血。新制的血片在高倍显微镜下可以看到红细胞中有些疟疾虫,但又不属于典型的那种环状半月形,最后一位医生利用网络查出图片来对照,并根据参考资料,乌干达地区属于特别容易感染重型恶性疟,才确诊是恶性疟。
向疾控汇报。
实习十几天了,最深刻的感受是,为什么我的大学虚度了。一无所知的感觉,像是茫茫大海里的一个浮游生物,找不到边靠不到岸。那无边的大海就是专业知识,缩小一点也是课本。
老师还算好,没有预想的那样不理我们,理我们了,我们又承受不起。每次问问题,我都好像只能以一个答案作答,那就是:不知道。说出那三个字的时候,我感觉脸很烫,头是低着的。在坚硬的地板上寻找着一条缝。所有的自信都雨打风吹去了。如果可以,真想逃避。但是不能。
今天是见习最后一天了,转眼来见习就结束了了。这见习的生活,是我第一次,试图用平静的语句来纪录自己的生活。却发现是这么的难。
每天,都会碰到不同的病人。然而,人的不幸却都是一样。在这些天里,有许多的第一次,第一次学着看化验单,第一次看医生做心电图,在我第一次给病人换药的时候,老师说我的手怎么那么僵。不就是换药吗,那么紧张干吗。
的第一次。每次完成第一次时,都有一种成就感。虽然事情很简单,但第一次却不简单。
机房实训日记篇十二
今天本来是实习的第一天,对于这个实习从刚刚放假到现在都一直很期待,对于各种各样的情形不知道在脑子了幻想了多少遍。
由于实习的第一天由于外界因素影响,所以实际上就这样泡汤了。一整天都呆在家里,下个学期我报了会计从业资格证的考试,不希望这个考试有差错和发挥不好的情况发生,算算时间,还有不到一个多月的时间,因此我把空闲时间都安排在看考试参考书上了,希望多看看书,让自己学得更扎实,更好的将理论与实践相结合。
星期二。
对于实习的地点,多少有些兴奋,就是____,从小就在这里长大,看着它一点一点地随着时间而发生的改变,而且我父亲还在这里工作了二十几多年,因此我对于它的情况再熟悉不过了。
(瞎编一下实习的单位。比如:____公司靠近铁路货站,可能是因为地理位置的优越型,涉及的业务几乎都是把从外地运进来的火车车皮进行装卸,再运输到客户所需的地点。业务很简单,会计业务流程不像工程局所投标的项目上的复杂。总的来说,____公司就以此为主营业务并经营至今。)。
星期三。
单位的财务部门只有一名专职会计,是一位姓林的年轻女会计,因为她也是从_____大学毕业的,出来工作也才几年,因此我们很快便聊得很熟了。我就是跟着她进行实习的。因为产假不是很长,便挺着大肚子一直工作到现在。虽然我对于公司的情况已经不陌生了,但是他还是很负责任的利用了整个上午的宝贵时间,向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况,可能是公司经营规模小,财务部的出纳和其他人员都是其他部门人员兼任的,只有在有工作需要的时候才会出现,因此办公室里固定人员很少。
由于是刚刚来实习,在部门主管带领我熟系了该公司的工作环境后今天的实习就告一段落。
星期四。
今天是实习的第四天了,实习并没我想象的难。或许是我刚去吧,这几天一直都没有做什么很重要的事情,只是帮着林姐粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有a4大小的原始凭证汇总表上,林姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满,当然都是根据个人喜好而变。这让我知道书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。
星期五。
今天是这个星期的最后一天了,虽然一直在按时上班实习,但是会计工作本身就很轻松,加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段,这些天也就很快过去了。感觉学习了好多东西,是从书本上学不到的,理论和实践还真是有些不同,还是很高兴很有成就感的。
快下班时和林姐聊了一会儿有关实习的事情,有些人自认为学到很多东西,也有些人觉得浪费时间的,其实不光是实习,学习、上班等许多方面的事情都有两面性,每个人都有自己的理解,其实关键还是在于自己如何把握!
今天我的主要任务是看公司以前的帐目,杨姐指定出纳先将以前的收款凭证和付款凭证让我们看,复习会计科目,不了解的明细科目就问.根据成本找了四页相关的材料费用明细账,再将总数合计起来。觉得还可以接受,并不是很难。
我开始看以前的一个完整的会计期间的凭证—-一个月的转账凭证,了解大概的会计科目有哪些。由于杨姐今天比较忙,我只好自己看,也回忆了一下会计基础知识。一天下来觉得很累。
星期二。
希望在今天能学到些东西,我怀着期盼的心情来到公司(单位),经过上周的了解,我大概知道了公司的基本运作。今天杨姐拿了一些以前的文件,叫我输入电脑,还要打印出来,她可能想了解我的计算机应用能力。现在的大学生计算机能力都不会差的。
星期三。
今天,杨姐开始教我记录一些凭证,由于在学校上课也比较认真,所以记录凭证对我来说也并不难应付,在杨姐的指导下我开始填写了存款进帐单,我很快的完成了杨姐交给我的凭证。一天下来,觉得在学校好好学习是很正确的,工作中还是很需要专业知识的。
星期四。
过昨天做的工作,让我觉得做会计并没有想象中那么难应付,感到这次实习还蛮轻松的,我想杨姐昨天叫我写凭证,今天应该叫我做其他吧。谁知道今天还是让我做凭证,只是数量比昨天多了一些。可能是我心高气傲的原因吧,认为自己都会做了,根本就没有复核过,写完就交给了主管,结果主管检查完就错了一半,我还以为会被骂呢,但主管并没有说我什么,就是叫我改正错的地方。
星期五。
今天我还是继续写凭证,但经过了昨天的教训,我知道一定不能再马马虎虎了,要认真做才行,做凭证时认真计算清楚数额,完成后也一一检查。确认没有错误了,才交给杨姐,杨姐看了以后,发现没有错误,就对我笑了笑,说我今天做得很好。然后让我输入电脑中。对于刚进入工作中的我们老说,吃一堑长一智,还是很重要的。
今天杨姐又拿了一些凭证给我做,经过上周,我吸取了教训,让我养成了好习惯,做完凭证后,都能够做到认真审核,所以再次把凭证交给主管时,他就对我说,“凭证虽然容易做,但也是容易错的,就算是那写做了十几年的会计师,做了不审核,也都是会有错误的,因为会计是要计算的,没有复核是不会知道是否正确的,所以做会计一定要认真细心,不能太过于相信自己。”他的一席话让我终于明白他为什么要我做这么多天的凭证。就是这个原因,真是让我得益不少呢。
机房实训日记篇十三
起码不用整天对着那枯燥乏味的书本,而且实训期间也可以随时活动,也能真正地学到知识,比起理解书本的理论实际多了,而且我们还能学而致用,在实训中能够运用学过的理论知识运用到实际当中去,同时还能培养自己的操作能力。现在真的如愿以偿了,每天真的不用对着书本上课,好期待呀!刚开始是怀着激动的心情来到实训岗位。从开始的一个一无所知的懵懂的学生,渐渐地,所有的一切都在转变了。。。
不知不觉,在学院院办宣传科实训的日子已经有三个星期了。想想自己在那段实训的日子里做过什么事情,还真的是无从说起。在那里,我们什么事情都要做,但并非所有的事情我们都能够胜任。所谓的实训说得文雅些就是实习,有时帮老师送文件,对校资料,收集资料,别看这是小事,实际上我们还是不能够很好地完成这些任务。老师布置的这些任务,我们一般都是草草了事,最后还是要老师重做。不过,有时是整天坐在那里等老师分配任务。说真的,有些郁闷,更多的是无聊与烦躁,相对其他部门的同学来说,我们是何等的清闲。有时也会有所抱怨,为什么老师老是让我们坐在那里做自己的事情,不布置任务。不过怎么说毕竟自己的能力有限,阅历不够丰富,资历不足,总的来说还是帮不上什么忙,老师也很体谅我们,不会让我们做一些力所不能及的事情。可这样只会让我觉得更惭愧,但更多的是责备,连老师布置的最基本的是最简单的任务我们都没有尽心尽力地完成。
现在学院将要面临评估,全校上下都处于“一级警戒”的状态。学院要做好充分的准备迎接即紧张又神圣一刻的来临,因此老师们做任何事都不能出一点差错。有时看着老师每天忙碌的背影,而我们却愣在那里什么也帮不上忙,更因自己的不负责任而感到羞愧,有时会觉得自己一无是处。像我连最基本、简单的准备茶水的接待工作也做不好,老师只是笑了笑以表示谅解。而此时此刻的我不得不深思,是否自己真的这么愚笨,连准备茶水的工作都不能够胜任。即将毕业的我究竟凭什么与别人竞争这条万人竞争的“独木桥”?从这点小事上来看,我真的要认真地自我检讨。面对如此残酷的就业竞争,我该怎么提升自己才能从“险境”中脱颖而出。
这段实训的日子很短暂,只有五个星期;这段实训的日子有点无聊,但很有意义;这段实训的日子很乏味,但体会深刻。站在社会上,无论是一件小事还是大事,我们都要认真地完成,千万不能马虎,更不能随便地应付式地完成。就好比如何使用剪刀剪出整齐的纸一样,虽然是这很简单的工作但还是要细心地完成它。
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