在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
采访法官的采访稿采访法官问题提纲篇一
从懂事那天起,我就怀揣一个梦想,希望可以有那么一天,身穿法袍,手持法槌,坐上庄严神圣的法庭,秉持公正,断狱定谳。大学毕业以后,我虔诚着法官之梦,走进了自己的梦想之地——人民法院。佩戴上这枚闪亮的法徽,我感到无比的骄傲与自豪,却也犹如刚出巢的雏鸟,不知道怎样才能成为一名合格的法律人,一名人民称赞的好法官。
学习邹碧华的精神,就是要学习他的坚守岗位,坚守梦想,坚守法治。因他用孜孜以求的精神,诠释了一位“法律人”最崇高的信仰:26年如一日,始终奋斗在司法战线,始终坚守在司法战线,将自己毕生精力奉献给了自己追求、钟爱的司法事业。
学习邹碧华精神,就是要学习他不畏惧困难,敢于担当。在司法改革中,他敢啃硬骨头,甘当“燃灯者”,不向困难低头,司法改革之路不可能一帆风顺,不可能一蹴而就,然而,邹碧华法官,他并没有退缩,面对改革,他乐观坚韧,始终给人正能量,他善于解决困难和矛盾,确保司法体制改革的顺利实施。这种精神,势必激励我们青年人继续在平凡中诠释正义,在艰难中扛起担当,在奉献中注释梦想。
学习邹碧华精神,就是要学习他勤于思考,刻苦专研。《要件审判九步法》是他总结他二十几年工作经验的呕心沥血之作,这本书在法律届引起了轰动,每每捧读,皆怀敬佩之心,佩服于他的渊博学识,更佩服于他的“要做一个有良知的法官”信仰。在我日常的工作中,我应该向邹碧华学习,勤于思考,找出更适合自己的工作方法,而不是当工作的机器,这样才能提高工作效率,能够更好的方便群众。“世间已无九步法,法官当如邹碧华”这是一种精神,一种信仰,一股力量。
学习邹碧华精神,就是要学习他对同行的尊重。邹碧华临前最后一次演讲,就是谈法官与律师的关系,这个演讲,不少律师深受感动,邹碧华说过,法官对律师的尊重程度,代表着社会的公正程度。为给律师营造更好的执业环境,他做了不少努力,他组织制定了《法官尊重律师十条意见》,推动律师诉讼服务平台建设。我们应沿着邹法官的足迹,继续他的未尽之业,应有博大的情怀,善于倾听各方的声音,和同行一起共同进步、共同推进建设法治中国的进程。
学习邹碧华精神,就是要学习他的视法为生命,视法为信仰。铸就法治信仰,我们责无旁贷。因为只有人民有信仰,民族才会有希望,国家才会有力量。一个让法流淌在血液里的人,才会视公平正义为圭臬;一个处处以法为杆的民族,才能在自然法则中生生不息。职责赋予我们,要像邹法官那样,视“法”如生命,让法流淌在血液里,让法治触及我们的灵魂深处。邹碧华虽已逝去,然而“邹碧华现象”却会像春天的青草一样在法治大地蔓延开来,而作为青年的我们,正当是这郁郁葱葱青草中的一苗。
“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”,我深深明白,在法治这条路上,我们才刚刚开始牙牙学语、蹒跚学步,但我们会在这条路上,追寻邹碧华法官的足迹,不忘初心,风雨无阻,一路前行,我要将我的青春奉献给祖国的司法事业,在平凡的审判岗位上洒下“法律人”的滴滴汗水,收获司法公正的缕缕阳光;在这个没有惊天动地的伟业,没有感人肺腑的事迹,只有默默无闻的工作岗位中,愿我们都有一个不平凡的人生。
采访法官的采访稿采访法官问题提纲篇二
大家好!
我叫某某,来自乌兰察布市察右后旗人民法院,很荣幸被自治区高院评为专家型法官,作为一名来自基层人民法院的法官,在我的职业生涯中获得过很多荣誉,但是最让我自豪的,也是给予我最高评价的就是“专家型法官”的称号,首先我要感谢高院、乌兰察布市中院两级法院的领导和同仁对我工作的极大肯定,我也要感谢这么多年来给我提供发展平台的察右后旗人民法院的领导、同事们。
首届被评为专家型法官的各位同仁,都是经过严格的层层选拨获得这个荣誉称号,作为最基层一线的民商事法官,我对司法体制改革的未来和法官职业化的破冰之举,都充满了信心,也想对年轻法官们说一句,一个专注于法律业务,独立审判的时代就要来临。长久以来,我国的法官职业不仅进入门槛较低,而且编制也可以随便拿来挪作他用,特别是随着社会转型期内矛盾纠纷的增多,法官所面临的办案压力越来越大,相反待遇和晋升空间逐渐狭小,各级法院流失了很多优秀的法官,这是一个相对严峻的形势,也是司法体制改革要实现的转变,作为一名在基层人民法院工作二十年的法官,我期待着法官职业化给审判工作带来的变化,也期待着看到司法体制改革的春天。
采访法官的采访稿采访法官问题提纲篇三
朋友们,你们是否曾经思考过这样一个问题—活着是为了什么?有人说,是为了辉煌腾达,有人说,是为了功成名就。而有一个人,他用他短暂的一生给我们做出了最美丽的回答xxx活着就是为了改变世界xxx.是的,这个人就是邹碧华,一个拥有着坚定的理想和信念,倾尽毕生之力追求法治梦想的法官,一个让使命与生命同行的法官。
了解过他的人都知道,他勤于学习,他的书房里目之所及全是书,他学习的收获,也毫不吝啬的以论文和著作的形式分享给了大家;他忠于法律,始终恪守着xxx做一个有良知的法官xxx的承诺,始终以xxx从事一份职业,就一定要去热爱它xxx的理念要求自己,始终知行合一,严守政治纪律,服从国家大局,忠实履行法定职责;当然,他最让我们敬仰的还是勇于推动司法改革创新,信访统计软件、xxx案件权重系数理论xxx、《要件审判九步法》……这些都是他的创新成果,是他留给我们最宝贵的法治遗产。
是的,xxx法官当如邹碧华xxx,我们生活的这个时代已深深刻下了改革与法治的印记。人民法院作为推进全面依法治国的重要力量,责任重大,使命光荣。在这样的时代背景下,我们更需要邹碧华这样公正为民的好法官。
其实我们身边也不乏有像邹碧华这样的榜样法官,如我院青树坪法庭副庭长邓炳如,参加工作16年,在基层法庭工作16年,他没有豪言壮语,没有审过大案要案,也没有轰轰烈烈的事迹,但是,他用自己的行动践行着公平正义,在他身上,法律的天平从不倾斜。他是我们院的办案能手,每年办案都在一百件以上;他审结的两千多个案件无一错案,无一投诉,无一上访;他,是同事们遇到疑难案件的一部活法典,适用哪条哪款都能说个出处;他,是法庭辖区单位遇到棘手纠纷时常咨询的xxx金点子xxx.在16年的工作生涯中,他凭着一颗为民服务的真心,凭着一腔真抓实干的热血,凭着一身浩然正气的品格,赢得了领导和同事的认可,赢得了老百姓的拥护和爱戴。然而,天妒英才,让我们无限惋惜的是,邓庭长,也在不久前永远地离开了我们。
诗人臧克家说:xxx有的人活着, 他已经死了; 有的人死了, 他还活着。xxx邹碧华、邓炳如无疑是属于后者的,他们用坚定的信仰、崇高的精神、不屈的品格,在有限的生命里,捍卫了法律的尊严,抒写了法律人的梦想与追求,他们的精神将永远指引着我们前行。
采访法官的采访稿采访法官问题提纲篇四
一、积极培训、精挑细选
开学初从初一年级的学生中吸收新鲜力量,采取由班主任和语文老师老师推荐和综合评定的方式选拔学生,要求参加的学生具有较好的写作功底,具有较强的语言表达能力,通过层层筛选,最终选出了12名优秀的同学参加小记者站。选拔后,我们对小记者进行了相关的培训,培训内容为新闻采写、如何采访等基础知识,为小记者的采访活动打下基础。
二、活动有计划,制度规范化
三、参与活动、学习采访
作为记者,就需要做到眼亮、耳灵、手勤、脑快,平时要求学生关注校园内发生的事,并能及时记录下来,并延伸到校外、家庭等。实践是最好的老师,本学期学校的几个大型的活动,都有我们小记者的身影,也是我们同学大展身手的好机会。
四、走出校园,积极投稿
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采访法官的采访稿采访法官问题提纲篇五
我从小就想当一名出色的记者,背着相机去采访社会上的一些出色人物。为了实现这一愿望,我向语文老师提出申请当了《处州晚报》的小记者。
今天晚上有人要到学校来为我们播放影片,吴老师叫我们趁这机会去采访一下工作人员。大家高兴极了,我飞也似的从一楼到四楼拿来了采访要用到的东西,来到操场上的老师旁边,老师给我们分了工,让我们做好记录,想好要提问的问题,拟采访的提纲。并交代我们要注意礼貌,放映机到后就开始采访,电影开始后结束采访认真观看,如果有什么困难再去找她。
“放心吧!老师,不会有问题的。”我胸有成竹地说。
载着放映机的车子开进了校园,停在初一(1)(2)班教室的前面,工作人员是一老一小两个人。他们一下车就忙开了,我紧张得不知怎么办才好,当时分配任务时是让我来提问的。当我们走到正在放映机前忙碌着的工作人员面前时,大家都没了主意,你看我我看你,不知从哪入手了。
“老师,我们还没有记者证,他们会不会不理我们呀?”我心理多么想老师说那就算了,等下次吧。
“陈徐不是有吗,有一本就可以了。”老师一点也不理解我们此时的心情,没办法我们再次来到机子前,我几次张了张嘴,可是那些话不知躲到哪里去了就是没出口。
“陈徐,记者证是你的,你又参加过小记者夏令营活动,胆子比我们要大,还是由你来提问吧!”真奇怪,我想说的话可不是这样的,怎么一出口竟成了这样子!
在我们极力xxx推荐xxx下陈徐被迫做了我们的代表走了上去。“同志,请问你们是从哪里来的?你们……你们为我们放映的目的是什么……”陈徐涨红着脸结结巴巴地问,声音也越来越轻。那两位放映员热情地回答着陈徐的问题。这毕竟是我们的第一次采访,虽然我们陆陆续续地提了一些问题,但大家的心情还是没轻松下来,反而越来越紧张。还好电影开始了,我们就回到座位观看了。
这是我第一次采访,虽然只是几分钟的事情,但却深深的记在我心里;虽然我的第一次采访不是很令人满意,但我也不会因此而放弃我的理想。我明白要想成为一名优秀的记者还要努力。
采访法官的采访稿采访法官问题提纲篇六
8月28日下午,我很荣幸作为小记者代表采访了我们太仓市实验小学的大校长——钱澜校长。
我们在学校青苹果广场的苹果树下,开始了这次有意义的采访活动。小记者们个个准备充分,我也酝酿了很多问题要采访我崇拜的钱校长。
“钱校长,我有一个问题想问您,请问如果学生放学,家长不能按时接送,学校会提供什么帮助?”我问道。
采访结束了,我细细回味着钱校长的话,进一步了解了我们所在的学校,同时锻炼了各自的语言表达能力,真是受益匪浅!
采访法官的采访稿采访法官问题提纲篇七
从小到大,我有许多理想,成为一名导游,像妈妈一样成为一名光荣的教师,像张海迪阿姨一样成为一名伟大的作家……但是现在,我最大的理想是成为少儿频道《锵锵校园行》栏目的小记者。
假如我是一名小记者,我会采访那些贩卖狗肉、青蛙肉的黑心小商贩,告诉他们要爱护和我们生活在同一个地球的小动物。
假如我是一名小记者,我会把粗心大意的同学召集在一起,大家一块谈谈怎样改掉这个阻碍我们前进的坏毛病。
假如我是一名小记者,我会第一时间捕捉校园新闻,通过我的描述,让大家更加了解充满魅力的校园。
假如我是一名小记者,我会用自己生动的语言让大家了解我们山东的“一山一水一圣人”,让大家爱上美丽的山东!
理想是成功的第一步,我相信,只要我们朝着自己的理想去努力,就一定能成功的!所以,只要我朝着小记者的目标去努力,不管成败,我都是最棒的!
采访法官的采访稿采访法官问题提纲篇八
大家好!今天,我演讲的题目就是“亦柔亦刚的女法官”
是谁,用真情呼唤浪子回头;是谁,用温暖开启冰冷的心门;是谁,用公正之心唤来人间正义!是她们—**县人民法院的党员女法官们。为了曾经失足的孩子,为了那些懵懂的少年,她们以母亲般的情怀,呵护着未成年人健康成长。
在许多人眼里,法官是威严的。的确,在履行职责和执行法律时,威严的法官更是铁面无私。然而,面对特殊的群体,未成年犯罪审判庭的女法官们又是热情和宽容的。在对未成年犯罪的审判中,他们践行着自己的“温情司法”的理念,在细节上体现爱心,在倾听中萌生信任。用女性特有的柔情,将失足的孩子带回家。
17岁的小李,曾是一名职业学校的学生,因犯抢劫罪被检察机关起诉。看着小李惶恐的眼神、稚气的脸庞,和每次见面就为他求情的白发苍苍的祖母,女法官的内心隐隐作痛。小李自幼父母离异,母亲改嫁后,已杳无音讯,父亲在他三岁的时候就离开人世。小李由年迈的祖父和继祖母抚养长大。他生活在一个缺失父母之爱和约束的环境中,从小就与社会上的不良少年为伍,常常做些出格的事。这次仅仅为了纹身,就使用暴力抢劫他人的财物。
为了帮助小李认罪悔过,建立重新做人的信心。女法官与小李促膝谈心,讲解违法犯罪的危害性,剖析走上犯罪道路的原因,教其做人的道理。一片爱心换真心,小李终于流下了悔恨的泪水,恳求法庭从轻处罚,给他一次重新做人的机会。
被判缓刑后,女法官们并没有停下对小李帮教的脚步。无论多忙,都定期和社区领导一同与小李谈心,鼓励他正视生活,积极向上,并通过与有关部门联系帮助他找到了一份适合的工作。这样,一个曾对生活失去希望的孩子,在女法官们的关心帮教下,找回了自信,找准了人生的座标。数月后,当小李拿着他工作第一个月的薪水,来到法院来交纳罚金时,我们的女法官们再次露出了会心的微笑。
就这样,一份执着、一路跋涉、一串辉煌。正是这些党员女法官们用柔情的母爱,真情的奉献,为未成年人撑起一片和谐的蓝天。
每当看到女法官们娇小的身躯时,总是让人忍不住想要伸开双臂去将他们呵护,但是我们的女法官作为头顶国徽,身披法袍,肩上担负光荣使命的特殊职业者,责任让他们不能柔弱,即使面对再大的困难也要为了背负的责任,挺起胸膛,用傲骨支撑天平,支撑着法律的威严。
其实,他们也有脆弱的一面,当看着病床上脸上挂着伤心泪花的女儿,听着她哭喊:妈妈,你是个狠心的妈妈时,他们压抑在心中的母爱霎那间喷涌而出却又酸涩而痛苦。即使这样,在万籁俱寂,在人们都已经进入了梦乡后,还会有一个个身影疾驰在路灯下,有时还会因为看见孩子翘首伫立在路灯下的身影而默默流泪。其实她们也有为难的时候,当得知亲人为了给案件讲情的举措时,我们的女法官只能拒绝,即使再不理解,即使再受埋怨,她也不能违反法官的原则,只能将亲情狠狠地压在心底,就为了维护手中神圣的公正。
这就是我们的党员法官,拥有独特气质与美丽的党员女法官,她的刚毅渗透着温柔,她的正气洋溢着善良,她的微笑充满着谦和,她的关爱饱含着深情。她用无声的话语讲述着公正与和谐,她用公正的裁判惩恶扬善,她用纤纤细语或悦耳动听的旋律传达着文明社会的法治关怀。愿人间的真善美永伴女法官,亦刚亦柔间谱写动人而美丽的篇章。
啊,这是我应该做的。我突然想到,这就是我没有离开法院的原因。
放眼当前,我们正朝着法治社会的目标前进,这一过程将会很漫长,需要我们几代法院人为此付出艰苦的努力,通过我们的智慧与汗水,准确裁判每一宗案件,切实保护当事人的合法权益,宣扬法制,弘扬正义。我们正年青,我们饱含激情,我愿用我的青春铸就法魂,把我的生命献给这份神圣的事业,无怨无悔。
谢谢大家。
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