演讲稿的语言应该简洁明了,易于理解。写完演讲稿后,可以请他人进行反馈和意见,以获得更好的改进和提升。演讲稿范例中的语言表达和修辞手法可以给我们带来启发,提升我们的写作水平。
教师新时代新征程演讲稿5篇篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是高一xx班的xxx。今天,我要演讲的题目是《这盛世,如你所愿》。
阳春三月,鸟语花香;锦绣河山,国泰民安。如今我们的祖国走过了xx载春秋冬夏。xx年,中华儿女孜孜不倦;xx年,华夏大地翻天覆地;xx年,社会主义蒸蒸日上。一路走来,筚路蓝缕,祖国母亲始终以一种勇敢崭新的姿态屹立于世界民族之林,始终以顽强的毅力、不甘落后的努力来告诉世人,中华民族会更加繁荣富强!
然而,曾经的中国遭受多少凌辱与压迫,又有多少革命先烈抛头颅洒热血,用双脚踏平所有荆棘,用双手撑起中国的一片蓝天!
犹记得1948年春,解放军在全国范围内展开了战略反攻。地下党员江姐带着省委的重要指示,冲破敌人的重重封锁,奔赴革命根据地,率领游击队展开了轰轰烈烈的武装斗争。国民党反动派四处通缉江姐,江姐不幸被捕,为了不暴露越狱计划,保护同志们,江姐毅然走向刑场。最终,山城解放了,江姐牺牲了,五星红旗在新中国的上空飘扬,它是用烈士的鲜血染红的。
同是1948年,冀热察战役。董存瑞站在桥中央用左手托起了炸药包,右手拉燃了导火索,随着天崩地裂的一声巨响,敌人的暗堡被炸毁,董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进道路。牺牲时,他年仅十九岁。
xx年前满目疮痍,xx年后锦绣河山。今天,中华民族早已从屈辱的历史中站起来,泱泱大国,盛世宏图,如你所愿,如国所愿。但振兴中华的任务仍旧繁重,道路依然漫长。作为新时代的我们,要用知识武装头脑。寒门出仕子,仕子治天下。现在,我们可能还没有挑大任的雄心伟略,但我们应该有改变自己命运,掌控自己未来的设想。我们要在机遇与挑战的大潮中,与国家一起成长,共同发展。坚定自己的理想和信念,在追梦路上,不忘初心,砥砺前行。用我们的热情和才智让中华民族的伟业在我们的拼搏中延伸,让国旗更鲜红、五星更闪亮。
雄狮已醒,复兴在即。我们一定奋勇当自强,努力让这盛世,如你所愿!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
教师新时代新征程演讲稿5篇篇二
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我演讲的题目是:迈步从头越,奋进新征程。
两会并不是一个特定的名称,而是对每年召开的中华人民共和国全国人民代表大会会议和中国人民政治协商会议全国委员会会议的统称,由于两个会议基本上在每年初春的大致相同时段召开,故简称两会。两会可以分为全国两会和地方各级两会。北京市召开北京市人民代表大会和北京市政协,构成北京“两会”,顺义区召开顺义区人民代表大会和顺义区政协,构成顺义区“两会”,上周召开的两会是“全国两会”。“全国两会”是全国人民代表大会和中国人民政治协商会议的统称,那他们二者之间又有什么样的区别呢?全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,每届任期5年每年举行一次会议。中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是我国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式,政协全国委员会,每届任期5年,每年举行一次会议,具有政治协商民主监督参政议政的职能。无论是人大代表还是政协委员都是每五年一次换届,因此全国人民代表大会和政政治协商会议都是每5年召开一届,每一年召开一次会议,这也就形成了我们所说的几届几次会议。现任全国人大会议是第十三届,召开的是第四次会议,因而是十三届全国人大四次会议、全国政协十三届四次会议。
今年召开的十三届全国人大四次会议是3月5日开幕,全国政协十三届四次会议在3月4日开幕。政协为什么比人大提前呢?这是因为人大在做决策前,要把决策在政协里面进行协商、讨论、审议,所以政协会议在人大会议之前开。两次会议都安排在3月,这是一个惯例,始于1985年。为什么两会都在三月开?这是因为人民代表大会要审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告,如果太早的话,上一年度的数据还没有统计完,会影响报告的准确性,太晚又会影响当年的财政支出,3月的时间刚好足够处理相关事宜。受疫情影响,2020年的两会推迟到5月召召开,当然这是属于特殊情况。
全国两会是观察中国特色社会主义民主政治的重要窗口。人大代表和政协委员最接近百姓的柴米油盐、最了解百姓的酸甜苦辣,能带来原汁原味的群众心声。人大代表和政协委员有什么区别呢?出席人民代表大会是人大代表,人大代表是具备一定资格的选民,通过直接选举和间接选举的方式产生,县级乡级人大代表由选民直接选举产生,全国省级、设区的市级别人大代表则由下一级人民代表大会件件选举产生。出席政协会议的是政协委员。政协委员则以协商推荐的方式产生。一般分为提名推荐、协商确定建议名单、政协常务委员会会议通过、公布四个绿色作文网步骤。全国人大代表提的是“议案”,全国政协委员提的是“提案”。人大代表议案,一般只在大会期间提出,而政协委员提案,既可在全体会议期间提出,也可在休会期间提出。
其实早在1978年之前两会并不是同步的,之前又是什么状态呢?中国人民政治协商会议于1949年9月21日至30日举行了第一届全体会议。1954年9月第一届全国人民代表大会举行第一次会议。此后,从1959年开始,全国人民代表大会和中国人民政治协商会议全国委员会开始同步举行,后者的委员还会列席前者的会议,从此,“两会”概念应运而生。后来,全国政协停办,全国人大在1975年才得以恢复,因此,自1978年起,全国人大与全国政协再次完全同步。
今年的两会是处在重要历史节点的全国两会——此时的中国,站在新的历史交汇点上:实现第一个百年奋斗目标之后,正向着第二个百年奋斗目标奋进。此时的中国,进入新发展阶段:“十三五”规划圆满收官,全面建设社会主义现代化国家新征程已经开启。在十三届全国人大四次会议,《关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》表决通过,这是今年两会最备受瞩目的一个部分。与之前的五年规划不同,虽然十四五确定的是2020—2025之间的目标,但也把眼光放到更长远的2035。5年后,我们生活的中国会要会变什么样呢?经济发展取得新成效,改革开放迈出新步伐,社会文明程度得到新提高,生态文明建设实现新进步,民生福祉达到新水平,国家治理效能得到新提升。放眼全局,谋划开局,全国两会,擘画开启新征程的施工图,一张新征程的蓝图正在徐徐展开,一个美好的未来正在召唤着我们。
就像个人年度计划,第十四个五年规划和2035年远景目标是一份国家给自己制定的“愿望清单”,完成这份愿望清单清单少不了我们每一个人的努力和奋斗,今天的青年,将在“十四五”乃至未来15年成长为国之栋梁、社会中坚。总书记对青年成长进步挂念在心,每到一个团组参加审议讨论,他都不忘@青年,解答青年关心的、与青年息息相关的问题。总书记指出,“无论学校教育还是家庭教育,都不能过于注重分数”;总书记强调,要通过在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理……还有一个细节令人印象深刻——每场发言的代表委员中,都有教育工作者;每场讨论的话题,都少不了青少年教育话题。作为中学生的大家,既要用心读好书,也要两耳常闻天下事。一个人只有在成长和学习过程中及时了解国家时政、新闻,掌握社会经济、文化发展的资讯,才能更好地融入社会,准确人生定位,实现人生价值。希望同学们在课余不断更新自己的视野,更多地关注国家的大事,力争成为祖国的栋梁之才!
教师新时代新征程演讲稿5篇篇三
尊敬的各位领导,各位老师:
上午好!
教师是“人类灵魂的工程师”,在孩子的成长过程中的作用是很大的。教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。古人对教师的职责概括为:传道、授业。这其实只是老师“教书育人”的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无,这都是师德。对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。
“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样,而不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!
师爱是每一个孩子所期待,教师应该热爱教育事业,热爱孩子,主动经常弯下身与孩子沟通交流,愿意与孩子成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的孩子一视同仁,树立较高的威信。
教师要尊重孩子,不得变相体罚。如果孩子做错事了应给予孩子解释的机会,同时教师也会静一静,或许就不会对孩子发火了。教师应重视自身的道德形象,如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养孩子喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为孩子树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要对社会、对家长、对孩子、对自己高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱孩子的老师最受欢迎孩子渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。他们希望自己的老师温和、可亲,具有爱心。由此可见,在孩子们的心中,一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。
因此,在教育过程中,无私地奉献爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。所以,老师对孩子不要体罚,不要训斥,不要高高在上,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。孩子生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对孩子的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分孩子不喜欢老师批评,大声训斥孩子,伤害孩子的自尊心。因此在日常生活当中,教师应把握批评的“度”,不论是表扬还是批评都要把握度,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。
应改为表扬鼓励孩子,正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都是教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,不论在教育环节还是在生活。
教师新时代新征程演讲稿5篇篇四
尊敬的各位领导,各位老师:
大家上午好!首先请允许我代表全体支教老师,感谢教育局领导和学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个交流的平台,给我们提供了一次很好的学习机会。回顾一年来自己的工作和表现,能够得到学生的喜欢,家长的放心,同事的好评,学校的肯定,对于我真是很大的安慰。而我自己在交流学习的同时教学业务水平也得到了很大的提升。下面我就把一年来自己的收获和感受向各位领导汇报一下。
虽然龙山路小学是一所新建学校,但是从来到这儿的第一天起,我就被它那规范严格的管理、浓厚踏实的学风、勤奋敬业的教师、质朴好学的学生深深地感动了。初入校园,学校领导就对我们几位支教老师在生活、工作等各个方面给与了无微不至的关怀和照顾,并根据我们的工作经历和个人特长,合理安排不同的岗位,使我们都能一展所长;同时学校的同事也让我们特别感动,他们发自心底的热情,帮助我们尽快适应了新的环境,使我们尽快融入了学校这个大家庭;让我们感触最深的还是那些校园里的孩子们,课堂上那一双双渴望知识的眼睛,课下那一个个顽皮的小猴子一样的身影,甚至玩劣时气得你哭笑不得的样子,现在想起来还是那么的清晰。我会永远记得支教结束告别时那些孩子们痛哭失声的场景,也会永远记得学校同事、家长们对我们的祝福、挽留,这是我一生的财富!
根据学校安排,我担任一年级(4、5)班的数学教学。这两个班大部分学生基础比较薄弱,于是,我决定每周上一节数学加强课,巩固基础知识,掌握基本方法,培养学生的数学学习兴趣,提高数学成绩。在日常教学中,我努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教;课堂上我再现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业,认真处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从网上搜集资料给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。同时注重培养孩子们良好课堂常规,注重开发学生智力、思维,注重提高能力与悟性,注重熏陶学生品格与修养,培养他们的学习积极性。这一学年下来,我的教学和安排深受学生的欢迎。此外,我还通过备课、校本教研等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。
在港一小的时候,我主要负责教科处的工作。来到龙山路小学后,根据学校安排,我积极参与学校教科管理工作,努力当好参谋、做好领导的助手,为学校教科研工作水平的提升,尽了自己的一份努力。
一年交流学习工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上一次不寻常的,且非同一般的经历。我会把这一年来的感动和感触,化为今后工作的动力,为学校、为孩子尽上自己最大的心力!我的发言结束,谢谢大家!
教师新时代新征程演讲稿5篇篇五
习近平总书记说过:“好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。”
做学生最喜欢的老师,上学生最喜欢的课,是每一个教师都会去追求的目标,也是我所追求的教育目标。“十年树木,百年树人”,选择走上三尺讲台的那一刻,也就意味着我踏上了一条漫长而艰巨的育人之旅。人们说教师是燃烧自己、照亮别人的“蜡烛”;是默默无闻、无私奉献的“春蚕”,我觉得教师又何尝不是一次次播种希望静待花开的农夫。蜡烛春蚕也好农夫也罢,教师要做的都是教育引导学生,使他们成为身心健康,具有远大志向、丰富学识、卓越能力、良好习惯的优秀接班人。我非常喜欢这样一段话:“教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
在我的班里,没有所谓的“坏孩子”,只有个性不同的孩子;没有所谓的“笨孩子”,只有兴趣不同的孩子。每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂的绽放,而有的花,则需要漫长的等待,教育要做的教师要做的,就是在每一个孩子的心中播下光明的种子,尽心培育耐心守护,静待花开。
在我所带的班级中有一个女生,平时性格内向,不善言辞。刚接触她的时候,只觉得她是一个回答问题都会脸红的小女生,但她上课却永远是最专注的那一个。然而即使她如此认真,成绩却一直上不去。我看在眼里,急在心上。为了提高她的成绩,树立她的自信心,我绞尽了脑汁:下课时我总是不自觉地走到她的座位旁,问她听懂了没有,有没有不懂得的地方,尽可能地为她答疑解惑,一直等她没有疑问时才离开教室;对于她作业中的错误,我也从不轻易打“x”,只是用红笔圈出来,并写上一些鼓励性指导性的语言让她及时改错;有时为了让她在同学们面前露一手,我有意将第二天的学习内容先教给她,或将课后习题的解决方法事先透漏给她。
经过一段时间努力后,她变得越来越活泼,从不敢举手到主动发言,从见老师害羞不敢发表意见到主动来找我谈心,她的成绩从不及格到六十多分、七十多分,一直提升到了以前不敢想象的八十多分。这朵看似没有色彩的小花逐渐鲜活起来明艳起来生动起来,看到她脸上灿烂的笑容,我感到特别欣慰!
我始终相信,教育是“润物细无声”的渐染,是“春风化雨”的融化,是“顺其自然”的发展,更是一种知识、情感、能力等综合素养的提升。从某种程度上来说,教师就是学生的第二任父母,与学生朝夕相处,教师的知识储备、人格魅力、仁爱精神都在潜移默化地影响着学生,对学生的发展起着非常大的作用。可以这样说,一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才真正实现了自己的价值。
只有幸福的教师,才能教出幸福的学生。从去年九月份到宫里学校,我就一直快乐、幸福地耕耘在自己喜欢的这片沃土上。我是宫里学校教师中最普通的一员,在这里,有许多同伴像我一样:因为爱,投身教坛,三尺讲台;因为爱,远离繁华,深耕基层;因为爱,播种希望,静待花开。
教师职业有苦也有乐,物质生活可能相对清贫,但精神生活却无比充实。一代人有一代人的长征,一代人有一代人的使命。身为新时代的年轻教师,如果我注定一世平凡,那么我甘愿做“到死丝方尽”的春蚕,甘愿做“成灰泪始干”的蜡烛;身为新时代的年轻教师,如果我注定成为落红,那么我会努力化作一心护花的春泥;身为新时代的年轻教师,我愿成为那精心播种、细心浇灌、耐心守护、静待花开的麦田守望者。
教师新时代新征程演讲稿5篇篇六
各位领导,各位老师:
大家好!
新时代对职业教育有新期盼、新时代对职业学校教师有新要求、新时代职业学校教师应有的担当:做好人,师德为重,上好课,以生为本,重科研,提升能力。
只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步,只有乐于付出才能抓住幸福教育的尾巴;幸福都是奋斗出来的!让我们继续努力奔跑!做幸福教育的追梦人。
教师要不断加强自身的道德修养,用一颗真诚、宽容的心温暖着每一个学生的心房,积极参与到学校的课程改革中来,做课程改革的弄潮儿,不断地革新发展,矢志走在课程改革的前列;要牢固树立质量意识,努力提高课堂教学效率。
新学期、新目标、新起点,作为老师我们要立足于创新的工作理念,踏实的工作作风,务实的工作举措,护航学生幸福发展,做新时代的好教师,在新征程上书写新的别样精彩,为深化幸福教育谱写浓墨重彩的篇章。
新的学期已经开始,新的蓝图已经描绘,新的号角已经吹响,新的任务等待我们完成,新的目标等待我们去实现,让我们带着坚毅与勇气,发扬追求卓越,奋发有为的六中精神,不忘初心,牢记使命,努力奔跑,奋力追梦,用六中人的勤劳与智慧,书写六中新的篇章,铸造20xx年新的辉煌!
教师新时代新征程演讲稿5篇篇七
各位领导:
如果你选择舒坦、安逸的生活,在平地上走一辈子,那您临终时依然在平地上;而如果您不畏艰险在高峰上攀行,尽管您只攀援了半步,但您已经站在的平地的高处了。带着创造一个生活的梦想,带着对教育事业的无限热爱之情,带着想成为一名理想幼儿教师的豪情,我踏入了xx幼儿园,从此与幼教事业、与民办教育事业结下了不解之缘。
行走在童心的世界,我见证了xx幼教发展的五年。还记得5年前,当我以一个。
党
员的身份,以一个优秀毕业生的身份,以一个宁愿放弃所谓的铁饭碗的人的身份跨入红幼时,曾一度令朋友、亲人替我感到惋惜,而我始终坚定自己的信念,成为了一名普通的民办幼教工作者,这一切缘于我对幼教事业的热爱,缘于xx的教师对幼教事业同样充满希望的发展规划,缘于红幼人兢兢业业的一种。
创业。
感动,5年前,xx民办幼儿教育已经发展的红红火火,幼儿园也如同雨后春笋般遍地皆是,民办幼儿园之间、民办幼儿园与公办幼儿园之间的竞争已不言而喻,从事幼教工作的5年我见证xx幼教从多、杂低层次到高规格,高水平发展的5年,也是我成长的5年。
者,因为我知道,我不仅是在干一份工作,更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展,为了实现自己成为一名理想幼儿教师的梦想,多少次拖着沙哑的声音进行电话家访,多少次。
总结。
教育经验准备教玩具到深夜,多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切,我已经记不清了,但我知道,在我们的辛勤努力下,工作得到了认可:孩子越来越多了,我们的教育经验越来越丰富了,我们取得的成绩,获得的荣誉也越来越多了。
行走在童心的世界,我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。孩子就是孩子,面孩子的失误缺点,我选择了平静与理智,我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。
行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐。5年前,当我第一次带班时,我就全身心的投入到幼教工作中,成为了孩子亲密的好伙伴,家长信赖的'好老师,还记得第一次家长公开课上,全班孩子家长到班上来听我上课,当时正值炎热的夏季,不知是天气太热,还是我太紧张,汗流满面的我,连汗水也顾不上擦一下就继续上课,正当汗水一滴一滴的往下流时,薇薇跑到我面前来,她手里拿着一张方巾纸,对我说到:“李老师,我来帮你擦擦汗!”我半蹲下,当薇薇踮起脚尖帮我细心的擦掉汗水时,我的眼睛里湿润了,做老师的,当你的学生自然的流露出对你的关心与爱怜的时候,你难道不会感动吗?更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊!
动人的故事让我对教育事业充满了遐想与快乐,与孩子相伴的每一分每一秒都是快乐无比的。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发,特别是《民办教育促进法》的实施,更让我们迎来了民办教育的春天,作为一名民办幼教工作者,我倍感欣慰,在各级政府的大力支持、鼓励下,xx的民办教育一定会发展的更好,我们也一定会取得更大的成绩。为了实现自己的教育理想,我昂扬向上,虽然幼稚,但理想的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道;虽然局限,但梦想中装满孩子的欢笑,装满对祖国教育事业的赤诚之心;虽然默默无闻,但正积蓄力量向另一个高度腾飞。
教师新时代新征程演讲稿5篇篇八
各位老师:
大家看看,这是什么?是的,这只是一张普通的传单。这传单上面,有没有什么东西吸引到了你?是的,我和大家一样,被它上面的这四个字吸引住了——“善建者,行”。
大家好,我是xx幼儿园的老师。我们园是一所以“厚德、聪慧、创新、向上”为园所文化理念的幼儿园,至今已走过23个年头。我们从名不见经传,到,发展为社区家长高度肯定的、有名的示范性幼儿园;从一无所有,到,逐步摸索出队伍建设的一条好路子;从只有教材,到,形成以研带教,以教促研,教研同步的专业建设模式。这一路建设,有泥泞的跋涉,也有,开垦的欢欣。
可以借鉴的情况下,起步、摸索、探究,硬是把这块硬骨头给啃下来了!这不仅填补了xx市多媒体运用于学前教育领域研究的空白,而且在我园历史上,完成了一次令人拍手称赞的专业建设里程!这,是我们第一次尝到迎难而上,善于建设的甜头。
支部的。
领导。
都无不体现出。
党
员骨干教师们在教研领域中发挥的先锋模范作用。
那,是一个深夜,我们的。
党
员杨可菲老师在键盘前挑灯修改第二天公开课的。
教案。
她和方主任、林主任为了。
教案。
中的难点,展开了激烈的线上讨论。一个说:这次建构的重点是场地的布局、合作,以及起重机的进一步建构;一个说:难点是对细节特征的表现,特别是起重机的长吊臂,拼太长容易断;另一个说:我们要引导幼儿思考如何利用已有的建构技能解决问题。
她们又怎会放弃休息攻关开拓?如果没有细致入微的科研追求她们又何必反复斟酌?我们学前教育看起来好像并不属于那种特别严谨的思辨性研究也不像理工科或者经济管理那样涉及大量的数据跟“科学”两个字好像不搭边?但是只要是属于孩子的就一定有更好的导入方式、介入策略、观察途径、游戏方法……不是吗?只要是属于孩子的大到课程选择小到活动组织或者再细到先出示图片还是先演示动作每一个细节都值得我们一再推敲直到选出最佳。
方案。
对吗?对我们要做就要做经得起推敲的成果这就是科学这就是教科研这就是为什么我们的。
党
员同志讨论到凌晨三点半!第二天,教学观摩活动如期开展,获得圆满成功。这份成功,正是来自我们。
党
员同志对自己严格的要求,和对真理孜孜不倦的追求!
员郭主任,为了准备接下来的公开观摩活动,以及课题的实施情况,她顾不上。
整理。
行李,放弃了还剩几天的婚假,全心思扑在了工作上。
一名。
党
员就是一面旗帜,他们犹如中流砥柱,引领团队前行。一个。
党
支部就是一座战斗堡垒,他们舍弃小我,成就集体,时刻不忘肩上的使命。
”是的,开拓是艰难的,建设是艰难的,但当我们心向脚下的土地,怀抱头顶璀璨的星空,选择迎难而上时,我们的心灵与身躯是强大的!
党
的十九大为我们绘制了祖国发展的宏伟蓝图,再过三年,我们将全面建成小康社会。这三年是决胜的三年,是攻坚的三年。xx作为百年商埠,教育强市,应奋勇当先、勇立潮头!学前教育是我国教育的重要组成部分,它涉及祖国花朵的健康成长和未来国民素质的提高,发挥着基础性、先导性的作用,关系到全面小康社会的建成。市委方利旭书记提出未来五年重点发展学前教育,争取走在省的前列!作为学前教育的践行者,发挥迎难而上的。
精神。
参与建设高水准的学前教育专业我们责无旁贷!
亲爱的姐妹们,我们同为学前教育的践行者,让我们一起携起手来,迎难而上吧,因为——善建者,行!
教师新时代新征程演讲稿5篇篇九
很多人都听过“不忘初心,方得始终”这句话,却很少有人知道下一句“初心易得,始终难守”。法国的兰塞姆定律指出:“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。”人生有了如果,人们就可以重新审视初心。可是,人生就是因为没有如果,初心才难能可贵。
志之所趋,寻梦初心。
“青年志存高远,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。”习近平总书记在年轻时插队到梁家河大队,在和群众一起劳动的过程中,明白了青春奋斗的意义。作为新时代的青年,我们当以习近平总书记为榜样,志存高远,受挫不短志,将个人价值与祖国伟大复兴大任结合起来,担当时代责任,争做时代先锋。在主题教育中,通过重温入党誓词,我又回想起当年入党的初心和决心。我在大学里就递交了人生的第一份入党申请书。还记得在那一刻,初心只是被激励的一个美好向往:拥有共产党员的光荣身份。入党之初,对党性和初心是什么并没有深入的思考,只是感觉圆了对党员光荣身份的梦想,内心深处更多的是加入党组织的荣誉感,甚至还有受到激励后的那么一点点虚荣心。但后来工作岗位的历练和党组织的教育培养,榜样人物的精神引领,使我的党性认识在日常点滴中得到锻造和增强,深刻认识到党员身份的背后是深藏在内心深处的对党忠诚,是落实到工作岗位上的先锋表率,是体现在重难险急任务时的敢为人先,是彰显在集体与个人利益面前的牺牲精神,是“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的情怀。正是因为始终保有这样一颗初心,才使得自己在党组织的培养与激励下不断成长。
脚踏实地,不负芳华。
伟大的事业都是一个个平凡的人民群众创造出来的,作为一名选调生,坚守平凡,不驰于空想、不骛于虚声,一步一个脚印,踏踏实实干好工作,才能不辱时代使命,不负党组织期望。她作为贫困村第一书记,面对不信任,她将心比心为贫困户解决实际困难;面对基层设施薄弱,她熬夜做方案、积极申请项目,扎实组织实施;面对项目短缺,她主动学经验、找路子。贫困户脱贫了,她却不在了,30岁的生命永远定格在扶贫路上。他是一个普普通通的乡镇干部,生长在大城市却能光脚板走田头,说流利的方言。森林大火,他首当其冲冒着滚滚浓烟扑救;山地滑坡,他三天三夜坚守阵地劝导疏散群众远离危险区域;台风当前,他一线救援全力转移群众,生命永远定格在33岁。青春属于我们每个人只有一次,他们在生命中最美好的年华,用阳光率真、勇于奉献、敢于担当,谱写了新时代的青春之歌。
仰望星空,无问西东。
《平凡的世界》里有一句话一直激励着我奋斗前行,“细想过来,每个人的生活也同样是一个世界。即使是最平凡的人,也要为他那个世界的存在而战斗”。虽然我们仅仅是基层工作者中的一个小小“螺丝钉”,但我们每个人都有一条深藏心间的梁家河,并且愿意一直为心中的世界和梦想而战斗,用一生去践行对党和人民的庄重承诺。也许多年后我们不再年轻,却因有星空的指引,在历经沧桑仍怀有对人民的赤子之心,历经岁月洗练的本色初心更加熠熠生辉。
选调路漫漫,且行且艰且欢喜。庆幸这最美好的年华里我遇到了最好的时代,也庆幸最美好的年华将奉献于这步履不停的新时代。以梦为马,素履以往,投身于基层的广袤天地,愿自己守住当初站在党旗下的承诺,不忘选调初心,牢记历史使命,做一个有理想、有本领、有担当的新一代青年,奋进在新时代的浩荡春风里,用青春书写人生的华彩篇章!
它山之石可以攻玉,以上就是为大家带来的4篇《2022年奋进新征程建功新时代演讲稿教师》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在。
教师新时代新征程演讲稿5篇篇十
上午好!
两个月前,我还是中国人民大学的一名大学生。四年梦幻般的大学生活,让我体味书生意气,感悟挥斥方遒。在象牙塔里挥霍着无限青春。
今天,带着团中央的使命,领着学校的殷切期望和家人的深情嘱托,跨出那美丽的大学校门,从伟大首都北京来到了美丽的红都瑞金,挥别梦幻之旅,走进基层生活。以扶贫接力计划研究生支教团的身份,走进了武阳中学,成为了一名人民教师,开始了一年的讲台生涯。
初为人师,兴奋而忐忑,但当我平复心绪、鼓足勇气走上讲台时;当孩子们伸直脖子,使着全力喊出“老师您好”时;当我拿起三寸粉笔写下第一笔板书时,我触摸到一个新的角色,感知到一项新的任务,感悟到一种新的要求,感受到一种新的责任。
在教师这个光荣的队伍中,我只是一名新兵。但我认为只有小角色,没有小演员,每一个教师都是紧紧拧在教育事业这一伟大航船上的小小螺母。几天不长的教学生活,让我在真切中细细品味着武阳中学“德育为先、教学为本、育人为旨”这一办学理念中的深刻内涵。“春风化雨,润物无声”,在晨曦中,领略着窗外朗朗书生的奋发向上;在暮色里,感受着教室斑斑灯火的分秒必争。教案里,寻找着教学方法改进的通道;习题册中,发现着日新月异不断进步的信号。面对一张张活泼的面孔,一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛,使我为自己能够从事这种绵延亘古、成就未来的职业而骄傲,为自己的追求而毕生自豪!
法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花朵是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做绿叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
我不是诗人,无法用诗的语言描绘教师;我也不是画家,能够泼墨丹青,用艺术的手法勾勒教师;我更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。但师者应该是有其魂魄的,师魂:如青松翠柏,经霜愈茂;如滚滚江河,蜿蜒绵长;又如芳竹寒梅,骜桀风霜。
一个春秋冬夏,不长。带着祖国的需要和党的号召,我来到这里。在这短暂的一年中,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心田滋润。做一只河蚌,把学生当作是蚌里的砂粒,用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。百年人生,用人生的百分之一去做一项太阳底下最光辉、最伟大、对值得骄傲的事业,我终生不悔!
三尺讲台塑人生,躬行耕耘铸师魂,无有惊天摇地事,潜心作育后来人!
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