2023年项目组织实施方案4篇(模板19篇)

方案的执行过程中需要不断监测和评估，以便及时调整。在制定方案前，应该先对现状进行分析和评估。最后，希望大家在制定方案时能够学习这些范文中的精华，将其运用到实际中，取得更好的效果。

项目组织实施方案4篇篇一

目前我国电力工程建设正处于蓬勃发展期，随着电力工程建设水平的提高，传统管理模式存在的弊端逐渐暴露出来，已难以满足新时期电力工程建设的发展需求。为了满足电力工程建设企业对电力工程项目管理提出的新要求，如何有效加强电力工程项目管理并提高管理水平，成为目前电力企业关注的焦点。笔者结合自身工作经验，对电力工程项目管理现存问题及应对措施展开深入探讨。

1.1缺乏管理力度。

电力工程项目管理力度不足主要表现在两个方面：第一，电力工程项目管理对项目风险缺乏足够的重视。由于电力工程项目投资额巨大、政策性较强且技术含量较高，因而电力工程项目管理面临的风险较大，这些风险直接影响到电力工程项目管理工作的正常开展，但是，目前大多数项目管理人并没有对项目风险给予足够的重视。第二，电力工程项目施工安全管理力度不足。电力工程施工安全直接影响到项目工程的有序开展，但是大多数项目管理人员并没有将安全施工作为首要任务，一味追求经济效益，严重忽视施工安全的重要性。与此同时，项目施工管理人员的安全意识不高，这给电力工程施工士曾加了安全隐患。

1.2管理方式不合理。

我国电力工程项目管理模式较为单一，这严重阻碍了电力企业的稳健发展。大多项目管理人只关注控制项目质量及监管项目安全，严重缺乏项目管理知识，在管理工作中无法利用现代化的管理手段，从而阻碍了电力工程项目管理水平的提高。再加上对项目管理缺乏重视，认为电力工程项目管理工作较为简单。另外，电力工程项目施工现场缺乏具备管理知识的专业性人才，严重缺乏现代项目管理意识，从而导致项目管理人员无法合理有效地行使自己的权力。

1.3管理流程不规范。

目前，大多数电力工程项目工程并没有设立专门的管理机构，因而管理流程不规范，项目管理责任无法落实。管理流程不规范主要表现在以下几个方面：第一，管理部门、业主及投资方之间的定位不明确，工程项目建设中的责任、权利及权力无法统一。第二，管理程序设计存在缺陷。电力工程项目管理团队是各部门沟通的桥梁。但是，电力工程项目相关部门较多直接影响到管理效率。第三，电力工程项目管理难以统筹兼顾。电力工程项目部门分为工程管理部门、施工技术部门及财务部门，前两个部门的工作接触最多，但是由于缺乏科学统一的调度程序，因而电力工程项目管理工作难以有序开展。

1.4管理技术不全面。

电力工程项目管理所涉及的部门较多，管理技术不全面往往会给电力工程项目的正常开展带来隐患。电力工程项目管理要求管理人员具备丰富的信息储备，但是，由于传统电力工程项目管理模式对管理人员的素质要求不高，因而管理人员对电力工程项目的施工工艺缺乏重视，没有在管理工作中认真学习新的施工技术及管理方法，所以目前大多数的管理人员普遍存在素养及工艺技术水平不高的现象，这就导致电力工程项目技术不全面，严重影响到电力工程项目的顺利开展，阻碍电力工程施工活动按时按量地完成。

由于电力工程项目施工具有一定的风险，所以电力企业必须要对电力工程项目管理提高重视。电力企业可以通过以下措施来加强电力工程项目的管理力度：

第一，完善施工安全责任制度，严格执行项目经理负责制，项目经理需要全权负责电力工程项目的安全管理。第二，加大资金投入，引进先进的安全施工设施，有效避免安全事故的发生。第三，全面落实各项施工管理工作。严格执行持证上岗制度，对施工技术人员进行专业培训，经考核合格后需签订施工安全责任书，从而保证电力工程项目施工人员的人身安全及工程项目的经济效益。

2.2新电力项目工程管理方式。

针对管理方式不合理这个问题，电力企业必须要不断创新电力项目工程管理方式，完善管理规划制度。一方面，电力企业需要提高现代管理软件的应用率。适用于电力项目工程管理的软件较多，这些软件能够结合工程项目资源、进度及实际工程量与工程施工情况，制定科学合理的施工进度计划，从而能够避免进度缓慢给电力工程项目管理带来的不良影响。另一方面，需要完善管理规划制度。电力企业相关负责人需要深入施工现场，加强监督与学习，采取有效的措施来合理控制工程的投资、进度及质量，通过完善管理规划制度来发挥电力企业的最大优势，实现经济效益的最大化。

2.3规范电力工程项目管理流程。

规范电力工程项目管理流程是提高项目管理水平的重要前提，所以电力企业要能够合理调整企业的组织结构层级，确保企业的组织结构处于扁平化状态，这样有助于减少项目建设信息传递层级，避免信息传递失真情况的出现。除此之外，组织机构扁平化还能够加强领导层与技术层的交流，领导层能够掌握项目施工的基本动态信息，技术层能够根据领导层的意见来开展施工活动，从而为管理工作的有序进行提供技术保障。另外，电力企业还需要利用工程项目委托合同对工程进展加强控制。在编制工程项目进展计划时，必须要结合项目的具体特点及控制需要，从而使其具有实践性、指导性及控制性，管理人员需要对电力工程项目的投资、进度及质量实施全面控制，在保障质量的基础上提高施工效率。

2.4提高人员的综合素质及管理技术。

针对电力工程项目管理技术不全面，电力企业必须要对项目管理人员及施工技术人员加强培训，切实提高其综合素质及技术水平。一方面，需要结合管理人员的实际情况，来加强管理技术培训。电力企业可以定期组织培训活动，为缺乏实践经验的人员提供锻炼机会，以此来提高管理人员的基础知识及管理水平，保障其有效地开展管理工作。电力企业还可以将技术培训与奖惩机制结合起来，从而充分调动管理人员的积极性。另一方面，电力企业还需提高施工技术人员的综合素质，要能够通过培训活动来培养施工技术人员的思想道德、文化、业务等多方面的素质，进一步提高其技能水平。最后，电力企业还可以大力引进综合能力较强的管理型人才，为项目管理工作的有序开展提供人才储备。

3、结束语。

综上所述，目前我国电力工程项目管理工作中存在许多问题，电力工程项目管理人员最为管理工作的重要主体，要能够结合实际存在的问题，在管理工作中加强学习，找出管理工作存在的问题，有针对性地采取措施来加以解决，要能够不断完善管理流程，创新管理方法，对电力工程项目的进度、质量等加强管理，以此来促进电力工程项目施工活动的正常开展，切实保障工程项目的质量安全。

参考文献。

项目组织实施方案4篇篇二

施工组织设计是针对工程施工的复杂性，来研究工程建设的统筹安排与系统管理客观规律的一个学科。它是前苏联经济体制下的产物，在20世纪60～70年代，我国处于计划经济时代，各施工企业只将施工组织作为一个技术性指导。随着市场经济的发展，施工组织中加入了项目管理的一些职能，施工组织设计由原来的纯技术性文件改变为技术管理性文件。施工组织设计也在不断地改变自己的角色，随着项目法在全国的.大面积推广和我国招投标工作的开展，施工组织设计已经不单纯是一个技术组织文件了。它不仅指导项目的技术实施，而且在质量管理、安全管理、进度管理、季节性管理、项目组织、项目协调等方面做了大量文章。近几年，施工组织设计中又增加了关于降低成本与新技术开发的一些内容。

(1)目前所累积的建筑施工技术资源得不到有效、充分的应用，特别是其中的智力资源，这一方面是编制人员自身素质和经验不足造成的;另一方面是传播渠道不足不畅通所致。对早已有的成功经验没有进行借鉴，所编制的内容缺乏新技术、新工艺，没有起到提高劳动效率、降低资源消耗的作用。

(2)有的施工组织设计编制人员缺乏技术理论基础和具体施工经验，编制中只是对技术规范照搬照抄，而未对具体工程的特点进行有针对性的规划和设计，没有起到指导施工作用。

(3)施工组织设计必须对每个建筑工程逐个进行编制，以适应不同工程的特点，但不同编制人员对于同类型的施工工艺在进行编制工作的同时，作了大量不必要的重复劳动，降低了工作效率。

(4)现在编制的施工组织设计只作为技术管理制度的一项工作，它主要追求施工效益而很少考虑经济效益，存在只注重组织技术措施，而没注重经济管理的内容，以至在实施过程中不讲成本，没有实现经济效益的目标。

(5)目前施工组织设计的编制经常是技术部门的几个技术人员包揽，技术部门搞编制，生产部门管执行，出现设计与实施分离的现象，以至造成施工组织设计只是个形式而已，不能真正起到指导施工的作用。

项目组织实施方案4篇篇三

11月是节能环保月，为了提高同学们对节约、绿色、低碳消费的意识，特意开展手工艺美术作品展，丰富同学们的课余生活。以及展示我院小学教育及幼儿艺体教育专业特色。同时培养学生的创新精神和实际制作能力。

二、活动对象：

体育与健康科学学院在校学生。

三、参赛作品来源：

来自小教及幼教专业学生课堂优秀作业及历届优秀作品及各专业自己制作作品。

四、活动安排：

1、11月xx日进行动员大会。

2、各参赛人在20xx年11月18日之前认真组织，设计作品，在20xx年11月19日之前将作品交到活动办公室。

3、活动组委会将组织专家于20xx年11月20日对个人选送的作品进行评选，从中评选出优秀作品。

4、20xx年11月25日在樟园进行展览。

五、作品要求：

1、形式不限；如(工笔画、中国结、贴画、十字绣、艺术沙画、刻纸、铜丝画、绒绣等)。

2、排版自己设计，要求主题突出，内容丰富﹑新颖，颜色鲜明，版面整洁美观。

3、在构思设计时，造型不在于求真，而是力求意趣的表现。

4、技艺不在于繁简，而是力求设计的匠心。

5、作品表现形式不限，手工工艺制作、设计、简笔画等均可，展出时可现场手工制作表演。

6、作品要求内容健康向上；设计作品要求富有创意，手工作品要求美观、大方。

六、评分标准：

1、制作认真。

2、色彩和谐。

3、形式优美。

4、装饰性强。

5、适用性强。

6、观众喜爱。

七、大赛说明：

1、作品内容健康向上。

2、参赛作品一律原创，凡涉及名誉权、创作权等问题由参赛者本人负责。

项目组织实施方案4篇篇四

什么是学习？怎样才能学会？这是作为教师必须思索的问题。根据建构主义的学习观，学习不是复制和印入信息，而是调动过去的知识和经验主动解释信息的过程。如果学生能够自主地科学地解释信息，就是说这个知识学生学会了。

反思自己的教学时，我经常会思索这样一个问题：“为什么同样的内容，有的老师讲课，学生就听得懂；有的老师讲，学生就学不会？”这当然是这些老师教学设计有问题。那么，什么是成功的教学设计呢？我认为，教学设计必须为学生的学习服务，必须围绕学生的经验来设计和组织。

几乎所有的学习都是以经验为桥梁的。即使是再难的知识，只要能够以学生已有的经验为起点，立足于学生当前的生活环境，循循善诱，学生都可以理解和接受。反之，脱离自然，脱离学生生活经验，即使你表演得天花乱坠，也不可能指望学生会明白。

几十年前，美国理论物理学家理查德·费曼学生就曾经批评一些物理教材涉及的科学概念和科学现象脱离实际，脱离现实物理现象，不过是用一些字来说出另一些字的意思，供学生生吞活剥地背诵而已。例如，对摩擦发光的定义是：“当晶体被撞击时所发出的光……”这样的句子没有说明撞击的是什么晶体，为什么会发光。学生即使把这个定义背得滚瓜烂熟，回家后仍不知该这样做实验制造出一星半点的摩擦发光。如果在教材里这样介绍摩擦发光：“当你在黑暗里拿把钳子打在一块糖上，你会看到一丝蓝色的光。其他晶体也有类似的效应，没有人知道为什么。这个现象称为摩擦发光。”那么学生学习后就很容易做个实验亲自看看摩擦发光，而这将是“一次与大自然相遇的美妙经验”。也只有这种能揭示知识和生活联系的教科书和教学，才能真正发挥对学生的教育效果。

基于这样的认识，我在课堂设计中没有用课本上提供的“眼睛和照相机”的对比设计问题情境，因为我认为学生对于照相机是不熟悉的。相反，我认为放大镜的聚光作用是每个孩子的游戏内容。他们知道通过什么样的操作可以将光线聚集清晰。所以，我设计了从放大镜引申出晶状体，再引申出眼球的折光系统的教学顺序。从实践中看，学生都能理解和接受。

在课程中，我也有很多遗憾的感觉：一是为学生提供的动手机会和自由探究的机会太少了。因为课时的限制，远视、散光、白内障等学生关注的热点没有带领大家讨论。如果能够让有这些知识的同学谈论一下，可以起到丰富学生经验，将课堂知识和生活环境结合起来的作用。二是在教学设计中为学生提供的问题情境还很值得推敲。这些情境中，仍存在不能成分调动学生兴趣、和学生生活环境结合不紧密的现象。

在课程中有一个细节是我坚持多年的：根据中医理论，带领学生重新学习和认识眼保健操。学生在小学学习的眼保健操，由于年龄和能力的限制，很多人按摩的穴位根本不对，起不到效果，也就丧失了坚持认真做眼保健操的兴趣。无论从学生的身心健康出发，还是从弘扬中华医学、培养爱国情感出发，带领学生重新学习和认识眼保健操是很必要的。这当然要老师首先自学中医理论才能指导学生。

项目组织实施方案4篇篇五

环境、职业安全健康综合管理手册;体系程序文件和施工作业指导书。保证项目的合法性和规范性。

2、阅读工程施工合同、住宅楼施工图纸，掌握西安智慧城地点特征、结构特点、施工条件，确定建筑面积和结构特点。

3、确定施工组织管理机构，包括：选择该项目的组织形式;确定项目经理部的机构设置;项目经理的遴选与职责;项目经理部成员的主要职责;施工项目经理部的管理制度等。

5、选择施工机械，并通过对两种施工机械的经济分析，通过比较计算选择技术上可行、经济上合理的施工机械。

6、设计主要分部分项工程的施工方法。包括：

(1)施工测量(包括沉降观测和基坑侧移观测)与放线;。

(2)基坑(或基槽)土方的开挖及回填;。

(3)基坑降水与基坑支护;。

(4)垫层混凝土;。

(5)地下防水工程;。

(6)主体结构施工阶段的钢筋工程、模板工程及混凝土工程;。

(7)围护结构的砌筑;。

(8)屋面工程;。

(9)脚手架工程;。

(10)门窗工程;。

(11)装修工程;。

(12)水暖电卫等。

7、各种资源需要量计划。包括：技术准备工作;主要施工机械需要量计划;主要材料需要量计划;主要工种施工力量需要量计划;现场准备工作等。

项目组织实施方案4篇篇六

为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》，落实中小学生每天一小时体育锻炼和培养终生体育的习惯的要求。不断推进素质教育，深化教育教学改革，丰富学校内涵，提升学校办学品位，强化办学特色，从而确立了特色体育项目——篮球运动为我校的特色教育内容。为此，特制订学校篮球体育特色项目组织实施方案。

二、任务目标。

1、认真进行以篮球为中心的体育教学活动，全面提高学生的身体机能，发展学生各方面素质。做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球赛。

2、狠抓校篮球队的建设，经常参加各级比赛，力争每年都取得较好成绩。

3、积极开展篮球特色教育的科研实践活动，办出自己学校的特色，走出一条具有我校特色的篮球教育新路。以此提升学校办学品位。

三、工作措施。

(一)加强对篮球运动开展的管理和扶持力度。

1、成立篮球体育特色项目管理领导小组，分工合作，管理学校篮球工作事务，领导和促进学校篮球体育特色项目的快速、稳定地发展。

2、加强制度化管理，建立一系列的篮球运动管理制度，保证学校篮球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计划，每学期制订具体实施计划，并及时记录好各项活动的开展情况，每学期、每年度做好总结回顾和反思。

3、加大体育设施硬件的投入，为更好的开展篮球运动奠定基础。学校每年增添部分公用篮球，保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面，确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材，如篮网、比赛用球，以保证篮球运动的正常开展。

5、学校统筹解决校篮球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题，保证训练正常进行。

(二)做好篮球运动的基础教育和普及工作。

1、抓普及。高年级各班成立6—10人的篮球运动小组，每小组有一个以上篮球(学生自备)，利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。

(三)举行班级之间的篮球比赛和篮球特色周。

1、为了给学校增添更浓的篮球氛围，给学生更多的比赛机会，每年的校学生篮球赛采用联赛的形式，由五、六年级各班组织训练参加比赛的项目为五对五全场比赛;三四年级比赛的项目为三对三半场比赛;一二年级比赛项目为行进间过障碍运球比赛。

项目组织实施方案4篇篇七

为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》，落实中小学生每天一小时体育锻炼和培养终生体育的习惯的要求。不断推进素质教育，深化教育。

教学。

改革，丰富学校内涵，提升学校办学品位，强化办学特色，从而确立了特色体育项目——篮球运动为我校的特色教育内容。为此，特制订学校篮球体育特色项目组织实施方案。

二、任务目标。

1、认真进行以篮球为中心的体育教学活动，全面提高。

学生的身体机能，发展学生各方面素质。做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球赛。

2、狠抓校篮球队的建设，经常参加各级比赛，力争每年都取得较好成绩。

3、积极开展篮球特色教育的科研实践活动，办出自己学校的特色，走出一条具有我校特色的篮球教育新路。以此提升学校办学品位。

三、

工作措施。

（一）加强对篮球运动开展的管理和扶持力度。

1、成立篮球体育特色项目管理领导小组，分工合作，管理学校篮球工作事务，领导和促进学校篮球体育特色项目的快速、稳定地发展。

2、加强制度化管理，建立一系列的篮球运动管理制。

度，保证学校篮球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计划，每学期制订具体实施计划，并及时记录好各项活动的开展情况，每学期、每年度做好。

总结。

回顾和反思。

3、加大体育设施硬件的投入，为更好的开展篮球运动奠定基础。学校每年增添部分公用篮球，保证课堂教学和训练的需要；及时修补损坏地面，确保学生安全的活动；及时添置其它常用体育器材，如篮网、比赛用球，以保证篮球运动的正常开展。

5、学校统筹解决校篮球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题，保证训练正常进行。

（二）做好篮球运动的基础教育和普及工作。

课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。

级全明星对抗赛、教工篮球赛、师生篮球交流、篮球知识讲座等。以促进学校篮球水平的发展，提升学校的知名度和办学品位。

（四）努力提高校篮球队的素质和竞技水平。

1、学校成立篮球兴趣小组，利用每天兴趣小组活动时间开展训练，每周训练时间不少于3课时，严格管理规范训练，从中及时发现培养人才，充实到校篮球队中。

2、学校成立男、女篮球队，每周坚持科学训练。教练组制订好训练计划，做好训练记录，及时探讨研究训练情况，提高训练质量。建好运动员档案，保证资料的完整性。

素质、基础技能和基本功的训练，为进入校篮球一队做好准备。

4、校篮球兴趣小组成员优先选用为校队队员，学校积极做好学生的思想工作。对于选上无故不参加者取消三好学生、优秀队员的评选资格，取消参加校篮球联赛的资格。

5、从生源入手提高篮球队伍实力。

6、经常与兄弟学校开展互访性的篮球交流比赛，提高球队的比赛经验和战术素养。认真组织参加各级各类的篮球比赛，做好比赛的一切事务，力争取得较好的成绩。

（五）开展篮球运动的教育科研活动促进特色创建工作。

1、鼓励全校教师开展篮球运动的教学研究和科研探。

索活动，尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法，及时总结反思，经常探讨研究，交流科研成果，申报篮球科研课题，推动学校篮球运动向纵深发展。

户单位：青岛市公安局。

二o一o年三月八日录。

1.

234。

567。

8910111213。

1415。

【简要介绍项目的背景和概况】。

【基于项目合同、招投标文件，详细说明项目需要完成工作内容。要体现出。

【基于招投标文件，简要说明项目建设目标和要求完成的时间，重点突出公。

司方、业主方对该项目建设的期望值。】。

【描述项目实施的总体策划，明确施工原则，为保障进度和质量采取的主要实施。

策略，如协调组织方法、并行施工、优先保障的内容及先后顺序、关键难点应对思路等。】。

7.1.

【对到货设备进行检查和到货验收。】。

7.3.

8.

制【描述变更的范围和流程，当项目出现变更时，应采取什么样的流程来提交、处。

理变更内容。控制项目计划和范围的变更，保证项目。

双方能够正确理解所有变更对项目成本和效益带来的影响，做出全面及时的决策。】。

【描述项目问题的控制策略，对问题出现时，应采取何种流程来提报处理，并将。

【描述项目风险的控制策略，对风险出现时，应采取何种流程来提报处理，并将。

组

集成商，拥有iso9000认证，坚持“以人为本、共同发展”的企业理念，经过多年来实际工程的磨练，培养并且引进了一批成熟的技术设计人员和项目管理人员群。同时，不断探索工程实施的模式，组建整体作战的“联合舰队”，实现了将由本公司自己设计、自己工程安装的身体力行的工程模式转变为不断加强自身技术实力、质量保证体系和向外输出项目管理模式的头脑智慧型的模式，以控制项目成本、灵活整合组织，以在充分发挥资源的同时，大力开发社会资源优势，极大提高了承接项目的能力。现将有关我司工程管理的主要内容作一介绍：

1.

在项目实施过程中，一方面需要与客户单位进行协。

调，另一方面还要制定出最佳的工程进度计划，控制进度。在不同工程阶段下资源的配置、组织与协调、质量安全生产是我公司在项目管理中的重点：

1、人力、财力、物力资源的调配。

2、设计、施工、服务环节的进度监管。

3、设计、施工、服务环节的质量监管。

4、设计、施工、服务环节的安全监管。

5、对遵守法律法规的管理。

1.

2商务管理。

2、设备供应商的制度。

3、商品货期的制定与控制。

1.

3安装管理。

在安装设备过程中，除了要求安装流程和技术符合规范以外，其中也涉及其他专业的管理内容，工程的安装管理之所以必不可少，关键在于它的协调和组织的作用，我公司将会采取有效的措施在以下几个方面切实作好施工管理工作：

1、设备材料的管理（材料审批、验收制度、仓库管理）。

2、安装的进度管理（进度计划、进度执行）。

安装的质量管理（验收制度、安装的安全管理。

安装的组织管理。

工程的文档管理。

成品保护。

结构在项目的实施过程中，公司指定用户方面的项目负责人员，主要是对用户采购的总负责人进行接口，协调客户的资源，解决项目中需要配合的问题，推进项目的进度。

项目的总负责人，从项目实施队伍组建之日起，就承担了将合同范围内的各项任务全面完成的重要职责。项目总负责人须做好日常资源管理工作，并直接控制项目管理计划的各个要素。

总体计划分以下几个方面：

项目执行——对以下几方面工作提供指导：总体方案设计；设备配置确认；产品质量和项目进度保证；设备安装、调试及测试；设备验收及培训等。

项目检查——审核项目进展状态，必要时调集各种备用资源，确保项目按计划进度实施。

目协调——与各级单位进行协调，解决组织接口及技术接口问题；定期主持整个项目专题协调会，及时解决项目中出现的相关问题。

项目管理人员，熟悉项目所需的材料、设备规格，负责材料、设备的进出库，保证项目设备的完整。要求熟悉项目特点、技术特点与产品特点，并熟悉相关技术执行标准和验收标准，负责协调项目设备检验与验收工作。具有项目管理方面的工作经验及责任心，协助项目经理负责组织方案的实施、协调和管理工作。

目的产品安装调试要求，配置产品专业工程师组成产品实施组的工程师名额视各阶段项目任务的需要增减，具体负责本产品的配置设计、安装、调试、测试等任务；同时对项目实施过程中出现的进度等问题，及时上报项目经理。

项目协调和售后人员，协调人员要求与采购中心及时沟通，调整机器价格、型号变更，配置升级，签合同，还要做好与客户协调工作，了解客户使用机器情况；售后人员要求处理客户投诉、报修等工作，并且定期做好回访。

3.

2项目管理机构图。

确认中标后，我们将依据标书内确认的组织机构按用户的要求在用户提供正常的进场条件下按时进场，先勘测场地，然后合理布线、设备进场，投影机在按装的过程中我们先与用户沟通，共同协调安装的思路，尽我们的能力最大满足用户的需求。

誉、实力及优质的售后服务，使用户成为我们永远的朋友！

4.

1实施原则。

根据投影机安装重点是施工方案与施工方法，做到资源整合及优化。保障本次项目实施尊遵循科学工作者性、合理性、稳定性、先进性、最大的方便性为原则。按照用户提供的有关工程资料的内容为设计施工方案中必要条件。

施工宗旨：保质、优质、安全、按期完成！

5.

施保证?保证按承诺时完成?保证产品质量。

保证施工质量。

保证安全、文明施工。

保证严格按照iso9001质量认证体系。

保证一次验收合格。

四节、项目人员安排情况和项目实施计划表项目小组人员组成和工程人员安排。

6.

1项目。

小组学校项目要和学校技术人员共同合作进行，计划建立以下小组：

（1）、项目领导小组：由用户和我公司领导组成，对项目有最高领导权。

（2）、项目负责小组：由双方共同组成，其中用户一方应具有用户代表的职责，我方由项目经理担任组长。

（3）、工程部：负责电脑设备的送货及安装，由工程部经理担当。

（4）、系统测试小组：负责硬、软件的独立测试，以确定是否符合需求，由吕栋。

副总经理担任组长。

（5）、文档支持小组：负责管理和协助整理项目文档，由销售部经理担任组长。

（1、项目名称、项目承担单位2、方案编制依据及背景。

3、项目建设目标及主要建设内容3.1总体目标3.2年度目标。

3.3.1项目需解决的主要问题3.3.2项目预期成效简述。

5、项目特色说明（拟解决的关键技术及创新点）、项目需求分析1、业务分析。

1.1主要应用描述1.2流程分析。

1.2.1本项目涉及的业务流和信息流2、技术分析。

2.1功能及性能需求。

2.3.1数据来源。

2.3.2数据种类、数量。

1、项目负责人和主要成员介绍2、协作单位情况。

3、项目内分工与组织实施方式4、项目建设管理方式5、采用的招标方式。

四、项目研究任务和技术路线、研究内容2、研究方法3、技术路线。

4.1.1设计原则和依据4.1.2系统总体架构。

五、项目实施周期和进度安排1、项目建设周期。

1.1项目建设总周期1.2项目起止日期

2、项目实施进度详细计划（表格）。

按项目需要说明开发、咨询、监理等合作方的选择方式。

2外包管理说明。

七、经费预算。

1、投资概算的有关说明1.1投资估算编制依据。

支出的主要用途和测算理由等进行详细说明。

八、考核指标及效益分析1、考核指标。

1.1业务考核指标1.2功能考核指标。

山学院。

h栋宿舍弱电系统项目项目实施组织方案西宝亮升维网络科技有限公司。

2011年5月。

i.修改记录。

本文档已经得到同意和认可。

项目组织实施方案4篇篇八

建设工程项目管理的内涵是:自项目开始至项目完成,通过项目策划和项目控制,以使项目的费用目标,进度目标和质量目标得以实现.

建设工程管理空间范围：决策、实施、使用。是项目的全寿命管理。其核心任务是使项目建设增值，使项目使用增值。

建设工程项目管理空间范围：决策阶段和实施阶段;其中决策的标志就是立项;实施包含：设计准备、设计、施工、动用准备、保修。其核心任务是使项目的目标控制。它只是工程管理的一部分。

建设工程项目管理主要包括以下几个方面的基本理论知识及其应用：

建筑施工合同无效有什么后果。

[2004]14号第二十条规定：“当事人约定，发包人收到竣工结算文件后，在约定期限内不予答复，视为认可竣工结算文件的，按照约定处理。承包人请求按照竣工结算文件结算工程价款的，应予支持。”该条是发包人逾期不答复也不结算所承担的法律后果，前提是施工合同为有效。当合同无效时，当事人不得依据此规定请求按照竣工结算文件结算工程价款。(七)施工合同约定的建设工程是“三无”工程或被行政主管部门认定为违法建筑工程价款的结算。

通过上面的知识要点，我们可以了解建设工程项目施工与管理的相关要求。有的工程施工是必须要有招标所需的设计图纸及技术资料。而且必须遵守当地建设工程管理部门的相关规定。这是为了能确保一件工程能在一定时间内安全顺利完成，所以相关的施工单位都必须遵守相关法规，注意安全。

项目组织实施方案4篇篇九

2016年投资建设项目管理师考试正在紧张备考中，为帮助大家考取更好的成绩，为大家分享最新投资项目管理师《项目组织》预测试题，欢迎阅读!

(1)关于价值工程的相关叙述中，不正确的是()。

a. 价值工程又称为价值分析

b. 价值的高低可以用价值指数(v)来反映

c. 价值指数(v)的表达公式为v=c/f

(2)下列工程中，()是施工安装活动的基础单元，是工程质量形成的直接过程。

a. 分部工程

b. 单位工程

c. 分项工程

d. 单项工程

(3)工程档案由()进行验收，属于向地方城建档案部门报送工程档案的建设项目还应会同地方城建档案部门共同验收。

a. 施工单位

b. 建设单位

c. 监理单位

d. 设计单位

(4)在建设项目实施期的专业管理是()。

a. 设施管理

b. 项目管理

c. 开发管理

d. 运营管理

(5)建设项目的组成中，()是指具有独立的设计文件，具备独立施工条件并能形成独立使用功能，但是建成后不能独立发挥生产能力或工程效益的建筑物及构筑物。

a. 分部工程

b. 分项工程

c. 单位工程

d. 单项工程

(6)人力资源管理是指从一个组织的目标出发，为提高其成员的()，对人力资源的获得、开发、保持、使用、理解、协调和评价等一切对组织的成员构成影响的管理思想、理论、决策、方法和实践活动等的总称。

a. 积极性、主动性、创造性和工作绩效

b. 积极性、主动性、创造性和协作性

c. 积极性、主动性、创造性和法制观念

d. 积极性、合法性、建设性和工作绩效

(7)价值工程的()是对研究对象进行功能分析，通过功能分析，找出并剔除不合理的功能要求和过剩的功能，从而降低成本，提高效益。

a. 核心

b. 目的

c. 对象

d. 功能

(8)系统界面中，子系统界面按照子系统之间的相互关系，又可以划分为()。

a. 动界面和人员界面

b. 静界面和组织界面

c. 静界面和动界面

d. 人员界面和组织界面

(9)运用行政方法进行管理，上级组织对下级组织的人、财、物等的调动和使用不讲等价交换的原则，一切根据行政管理的需要，不考虑价值补偿问题，体现出管理的行政方法的()。

a. 具体性

b. 无偿性

c. 强制性

d. 权威性

(10)下级组织和领导人只接受一个上级的领导和指挥，对横向传来的指令基本上是不理睬的，体现出管理的行政方法的()。

a. 强制性

b. 权威性

c. 垂直性

d. 无偿性

(11)关于信息与数据的相关叙述中，不正确的是()。

a. 数据是用来记录客观事物的性质、形态、数量和特征的抽象符号

b. 声响、信号和不得认为是数据

c. 信息是根据要求，将数据进行加工处理转换的结果

d. 不同数据如采用不同的处理方式，也可得到相同的信息

(12)无论如何设置，考虑一般建设项目管理的目标和任务，业主方设置的管理部门都应该覆盖投资控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理、组织与协调、安全管理等的项目管理工作任务，这是由项目管理的()所决定的。

a. 工期和目标

b. 目标和任务

c. 目标和性质

d. 工作量

(13)管理的基本方法中，()的实质就是利用技术进行管理。

a. 经济方法

b. 技术方法

c. 行政方法

d. 教育方法

(14)根据新修订的《中华人民共和国公司法》的规定，有限责任公司的注册资本的最低限额为人民币()万元。

a. 3

b. 10

c. 50

d. 100

(15)关于沟通方式的表述中，不正确的是()。

a. 正式沟通的特点是沟通效力强，但沟通效率较低

b. 正式沟通只能通过书面形式进行

c. 口头沟通采用口头语言进行信息传递，如会议发言、电话等

d. 非正式沟通是指在正式沟通渠道和方式之外进行的信息传递和交流

(16)对管理的人本原理的相关叙述中，有误的是()。

a. 管理是以人为中心的，是为人服务的，是为了实现人的发展

b. 管理所涉及的不仅包括组织内部、参与组织生产经营活动的人

c. 管理不包括存在于外部的、通过提供产品为之服务的用户

d. 影响企业发展的因素包括“天时、地利、人和”，最重要的是“人和”

(17)合作伙伴模式中的()是合作伙伴模式的另一个核心组成部分，该系统的目的是追踪项目目标，并为项目参与各方提供一个分析工具，以便对项目实施中好的方面进行强化，及时发现存在问题并进行纠正。

a. 协议系统

b. 评价系统

c. 争议处理系统

d. 信息交易系统

(18)为保证企业获取利润，维持企业的正常运作，必须进行财务控制，主要包括审核各期的()，以保证一定的现金存量，保证债务的负担不致过重，保证各项资产都得到有效的利用等。

a. 盈余公积

b. 财务报表

c. 资产负债表

d. 资本公积

(19)人员任用的方式中，()程序简单、效率高、集权，但易形成不健康的少数利益人群。

a. 委任

b. 选任

c. 聘任

d. 协商

(20)信息的()即信息发生先后之间存在一定的关系，在时间上是连贯的、相关的和动态的。

a. 准确性

b. 系统性

c. 有序性

d. 可存储性

(21)下列各方的项目管理目标中，只有()项目管理的目标是针对整个项目、针对项目实施全过程的。

a. 供货方

b. 设计方

c. 业主方

d. 施工方

(22)管理的基本方法中，()的实质是实现全体人民的意志，并维护他们的根本利益，代表他们对社会经济、政治和文化活动实行强制性的、统一的管理。

a. 技术方法

b. 法律方法

c. 经济方法

d. 教育方法

(23)管理的法律方法的特点是()。

a. 严肃性、规范性和强制性

b. 严肃性、规范性和推荐性

c. 指导性、规范性和动态性

d. 严肃性、选择性和客观性

(24)依照《公司法》设立的有限责任公司、股份有限公司是()。

a. 合伙制结构

b. 契约式合资结构

c. 股权式合资结构

d. 法人制结构

(25)在价值工程研究活动中，最重要的阶段是()。

a. 收集信息与功能分析

b. 研究前的准备

c. 方案创造与评价

d. 方案发展与提案形成

(26)建设项目的使用寿命长，通常在()年以上。

a. 35

b. 40

c. 45

d. 50

(27)下列模式中，()模式是一种新型的工程建设组织与管理模式。

a. 项目总控模式

b. 合作伙伴

c. 项目管理承包(pmc)模式

d. cm模式

(28)管理的基本方法中，()是指组织中各个层次的管理者根据管理活动的需要，自觉运用自己或他人所掌握的各类技术，以提高管理的效率和效果的管理方法。

a. 技术方法

b. 法律方法

c. 行政方法

d. 经济方法

(29)公司法人治理结构中，()是决策机构，代表股东的利益，对建设项目重大事项行使决策权，并负责选择经营管理者。

a. 监事会

b. 董事会

c. 股东会

d. 理事会

(30)合作伙伴模式包括()。

a. 协议系统、评价系统和争议处理系统

b. 协议系统、评价系统和信息交易系统

c. 信息交易系统、评价系统和争议处理系统

d. 协议系统、争议处理系统和信息交易系统

(31)对施工总承包特点的叙述中，有误的是()。

a. 建设项目业主只需要进行一次招标

b. 一般要等施工图设计全部结束后，才能进行施工总承包的招标，开工日期较迟

(32)与项目确定的任务相协调，并通过使用具有综合性素质的复合型人才使项目组织更加精干和高效，以工作为基础，做到人与工作的有机融合，体现出职位需求分析的()。

a. 与组织系统的协调性原则

b. 动态的适应性原则

c. 经济性原则

d. 面向工作和任务的原则

(33)建立完善信息管理系统的组织件，要求建立建设项目的数据保护制度，保证数据的()。

a. 安全性、完整性和一致性

b. 安全性、完整性和新颖性

c. 经济性、完整性和一致性

d. 规律性、系统性和一致性

(34)建设项目管理的内涵是()。

a. 目标控制前的一系列策划和准备工作，应该包括项目决策策划和项目实施策划

b. 包括投资目标、进度目标和质量目标，通常称为项目管理的三大目标

(35)建设项目工程任务实施的模式中，()是指发包方根据建设项目的特点、项目进展情况和控制目标的要求等因素，将建设项目按照一定原则分解，将设计任务分别委托给不同的设计单位，将施工任务分别发包给不同的施工单位，各个设计单位和施工单位分别与发包方签订设计合同和施工合同。

a. 平行发包

b. 施工总承包

c. 施工联合体承包

d. 施工合作体承包

(36)对施工总承包管理模式特点的叙述中，不正确的是()。

a. 多数情况下，由业主方与分包人直接签约，加大了业主方的风险

b. 施工总承包管理的招标不依赖于施工图设计，可以提前

c. 对分包人的质量控制由分包管理单位进行

(37)相对于具有()的组织的活动而言，项目建设过程的特点确立了项目人力资源管理的特点。

a. 临时性、易变性

b. 长期性、稳定性

c. 临时性、周期性

d. 周期性、固定性

(38)为了实现某一特定目标，经由分工与合作及不同层次的权力和责任制度而构成的人群集合系统称为()。

a. 领导

b. 组织

c. 计划

d. 控制

(39)信息分类应从系统工程的角度出发，放在具体的应用环境中进行整体考虑。体现出投资建设项目信息分类的()原则。

a. 稳定性

b. 兼容性

c. 可扩展性

d. 综合实用性

(40)反映一个组织系统中各组成部门(组成元素)之间的组织关系(指令关系)的是()。

a. 项目结构图

b. 组织结构图

c. 合同结构图

d. 管理结构图

(41)对建设项目人力资源管理中，组织规划成果的表述，不正确的是()。

a. 组织关系可用组织结构图以及职位描述书进行表达

b. 建设项目组织结构有多种基本模式

c. 在大型项目中，职能分工表可能建立在多个层次上

(42)建设成果的位置是固定的，施工安装活动也必须固定在现场，并且不少是在露天进行，体现出建设项目具有()的特点。

a. 临时性

b. 固定性

c. 复杂性

d. 整体性

(43)在()中，每一个职能部门可根据它的管理职能对其直接和非直接的下属工作部门下达工作指令，因此，每一个工作部门可能得到其直接和非直接的上级工作部门下达的工作指令，它就会有多个可能互相矛盾的指令源。

a. 线性组织结构

b. 平行组织结构

c. 职能组织结构

d. 矩阵组织结构

(44)建设项目信息分类和编码体系的统一体现在()。

c. 纵向统一有利于项目不同参与方之间的信息传递和信息共享

(45)人员任用的正确程序为()。

a. 考核评价、确认任职能力、任用和分配工作职责、工作调整

b. 确认任职能力、任用和分配工作职责、考核评价、工作调整

c. 考核评价、任用和分配工作职责、确认任职能力、工作调整

d. 确认任职能力、考核评价、任用和分配工作职责、工作调整

(46)有限责任公司设立董事会，其成员为()人。

a. 1～3

b. 2～5

c. 3～13

d. 5～15

(47)企业投资项目，无论中央企业还是地方企业除列入《政府核准的投资项目目录》中或国家另有规定的，一律实行()。

a. 审批制

b. 核准制

c. 责任制

d. 备案制

(48)主要在项目实施准备阶段进行，并延伸到项目实施阶段和投产竣工阶段的工作是()。

a. 施工方项目管理

b. 供货方项目管理

c. 设计方项目管理

d. 总承包方项目管理

(49)下列各方的项目管理工作中，()面向整个项目实施期。

a. 供货方的项目管理工作

b. 建设项目总承包方项目管理工作

c. 施工方的项目管理工作

d. 设计方的项目管理工作

(50)整个建设项目的管理核心是()。

a. 设计方的项目管理

b. 供货方的项目管理

c. 施工方的项目管理

d. 业主方的项目管理

(51)界面管理的主要含义就是()。

a. 联结、整合、一体化

b. 联结、整合、效益

c. 效益、整合、一体化

d. 联结、整合、智能化

(52)一般是按照主要工种、材料、施工工艺、设备类别等进行划分的是()

a. 单位工程

b. 分部工程

c. 单项工程

d. 分项工程

(53)组织存在的前提和基础是()。

a. 领导

b. 计划

c. 目标

d. 控制

(54)建设项目的()指项目决策后，从项目实施准备到项目竣工验收移交这一时期。

a. 生产运营期

b. 决策期

c. 保修期

d. 实施期

(55)对项目结构编码的相关表述中，不正确的是()。

a. 编码由一系列符号(如文字)和数字组成

b. 编码工作是信息处理的一项重要的基础工作

(56)信息客观反映现实世界事物的程度称为()。

a. 准确性

b. 动态性

c. 适用性

d. 共享性

(57)在石油天然气勘探开发、矿产开采、初级原材料加工行业使用较多的投资结构是()。

a. 合伙制结构

b. 集团式合资结构

c. 股权式合资结构

d. 契约式合资结构

(58)在特大型项目或特别复杂的项目中，可能多请一些人参加也是很有好处或很必要的。有时候，价值工程小组的规模不得不超过()人，在这种情况下，可以采用分组活动的办法。

a. 6

b. 8

c. 10

d. 12

(59)可能从项目实施准备阶段开始，一直延伸到项目实施阶段和投产竣工阶段的工作是()

a. 供货方的项目管理

b. 设计方的项目管理

c. 施工方的项目管理

d. 业主方的项目管理

(60)建设项目的投资控制目标是项目实际总投资不超过项目计划总投资，按我国的一般规定，即项目()。

a. 设计概算不超过竣工决算价

b. 竣工决算价不超过投资估算

c. 竣工决算价不超过设计概算

d. 投资估算不超过竣工决算价

(61)建设产品的()的特点，决定了建设项目应用价值工程具有普遍性的特点。

a. 多样性

b. 特殊性

c. 单件性

d. 使用寿命长

(62)控制项目目标的主要措施包括组织措施、管理措施、经济措施和技术措施，其中()是最重要的措施。

a. 经济措施

b. 管理措施

c. 组织措施

d. 技术措施

(63)任何()都是为完成特定目标而存在的，不论这种目标是明确的，还是隐含的。

a. 计划

b. 组织

c. 领导

d. 控制

(64)由于投资建设项目大量数据处理的需要，在当今的时代应重视利用信息技术的手段进行信息管理，其核心的手段是()。

a. 建立建设项目信息中心

b. 基于网络的信息处理平台

c. 编制建设项目信息管理手册

d. 明确建设项目管理班子中信息管理部门的任务

(65)股份有限公司应有()为发起人，其中须有半数以上的发起人在中国境内有住所。

a. 1人以上50人以下

b. 2人以上100人以下

c. 2人以上200人以下

d. 10人以上300人以下

(66)建设项目界面的类型中，()是指系统或设备在连接处的设计要求、技术参数是否匹配。

a. 工程界面

b. 动界面

c. 技术界面

d. 人员界面

(67)在施工总承包模式条件下，施工阶段，通常是由()组织进行价值工程活动。

a. 发包单位

b. 施工总承包单位

c. 设计单位

d. 业主或项目管理公司

(68)关于特许经营项目常用模式中boot与bot的区别的叙述，不正确的是()。

a. bot方式，项目建成后，项目公司只拥有项目的经营权

(69)企业管理实施的主体是()。

a. 业主方

b. 咨询方

c. 供货方

d. 企业自身

(70)在价值工程研究活动中，()阶段的目标是筛选创造阶段的建议和设想，选择最好的想法来发展细化，形成提案。

a. 方案创造

b. 功能分析

c. 最终提案

d. 方案评价

(1)信息管理的任务包括()。

a. 编制建设项目信息管理手册

b. 负责工程档案管理

c. 明确建设项目管理班子中信息管理部门的任务

d. 建立建设项目信息组织与管理的处理平台

e. 编制和确定完成信息资源组织与管理任务的工作流程

(2)建设项目的主要参建单位包括()。

a. 设计方

b. 设计方

c. 施工方

d. 供货方

e. 监理方

(3)业主方管理部门采用跨度宽、层次少的组织结构的特点主要体现在()。

a. 容易造成管理效率低

b. 管理跨度大，协调困难

c. 应该对下级有较多的授权

d. 管理负担重，有失控的危险

e. 组织结构扁平化，结构层次少，组织灵活

(4)项目结构分解并没有统一的模式，但应结合项目的特点和参考()的原则进行。

a. 考虑项目的组成

b. 有利于项目目标的控制

c. 仅考虑项目进展的局部部署

d. 结合项目管理的组织结构

(5)业主方管理部门的质量控制任务有()。

a. 编制项目安全管理方案

b. 组织现场安全综合检查

c. 组织施工图图纸审核、确认及组织施工图交底

d. 对分包单位确认，并审核施工单位的质量保证体系

e. 检查施工质量，包括参与分部、分项工程和各隐蔽工程验收

(6)组织是为了实现某一特定目标，经由分工与合作及不同层次的权力和责任制度而构成的人群集合系统。这个说法有的含义包括()。

a. 组织必须具有目标

b. 组织必须有分工与协作

c. 组织必须能使经济效益最大化

d. 组织决策必须准确无误

e. 组织要有不同层次的权力与责任制度

(7)建设项目组织负责人的职责包括()。

a. 项目团队建设

b. 指定项目经理

c. 制订项目实施计划并进行控制

d. 建立项目的信息管理系统

e. 履行项目合同、实施项目、达成项目目标

(8)建设项目界面管理中，纵向界面的管理方法包括()。

a. 跨职能整合

b. 立完善的管理协调机制

c. 运用目标管理方法

d. 充分沟通

e. 选择合格的项目经理人员

(9)在项目采购和施工阶段，质量目标计划值和实际值的比较主要包括()。

a. 设备质量和设计要求的比较

b. 材料质量和施工图设计要求的比较

c. 技术设计和初步设计的比较

d. 初步设计和可行性研究报告、设计规范的比较

(10)合作伙伴模式的流程包括()。

a. 分析评价阶段

b. 实施阶段

c. 竣工验收阶段

d. 策划与建立阶段

e. 总结反馈阶段

(11)一个施工企业，如采用矩阵组织结构模式，则纵向工作部门可以是()和人事管理部门等。

a. 计划管理

b. 技术管理

c. 财务管理

d. 合同管理

e. 项目部

(12)业主方委托项目管理与采用项目总控的组织模式是不同的，其区别有()。

a. 地位不同

b. 指令权不同

c. 具体工作不同

d. 工作特点不同

e. 工作属性不同

(13)关于有限责任公司的相关表述中，正确的有()。

a. 1人有限责任公司不设股东会

b. 监事会由全体股东组成，是公司的权力机构

c. 可以设立1人有限责任公司

d. 有限责任公司可以变更为股份有限公司

(14)业主方管理部门的进度控制任务包括()。

a. 编制进度控制最终报告

b. 参加评标及合同谈判

c. 审核及处理施工索赔事宜

d. 审核设计进度计划并控制其执行

e. 审核招标文件和合同文件中有关进度的条款

(15)工程监理单位档案管理职责包括()。

a. 建设项目的施工文件应设专人负责收集和整理

b. 编制的监理文件的套数不得少于地方城建档案部门要求

c. 监理档案在归档前必须由项目总监理工程师审核

d. 监督检查工程文件的真实性、完整性和准确性

e. 应加强监理资料的管理工作，并设专人负责监理文件的收集、整理和归档工作

(16)业主方管理部门的安全管理任务有()。

a. 组织现场安全综合检查

b. 参与意外伤害事故的调查和处理

c. 审核招标文件和合同文件中有关进度的条款

d. 起草设计合同，参与设计合同的谈判、签订工作

e. 对设计、施工、工程监理等单位的安全管理工作提出要求

(17)一个建设项目在()的组织系统(相对于软件和硬件而言，组织系统也可称为组织件)不仅包括建设单位本身的组织系统，还包括各参与单位共同或分别建立的针对该工程项目的组织系统。

a. 决策阶段

b. 实施阶段

c. 运营阶段

d. 分析评价阶段

e. 准备阶段

(18)设计与施工的分离也导致了许多问题，主要有()。

a. 建设单位的组织、协调工作量大

b. 若施工图完成以后再进行施工任务的发包,项目建设周期短

c. 建设单位项目目标的控制有困难，主要是不利于投资控制和进度控制

e. 设计单位较少了解施工，有时也较少考虑可施工性，会影响施工的有效进行

(19)项目管理信息系统的合同管理子系统的基本功能包括()。

a. 提供各种合同管理报表

b. 经济法规库(国内外经济法规)的查询

c. 涉外合同的外汇折算

d. 建设项目结算与预算、合同价的对比分析

e. 合同执行情况的跟踪和处理过程的管理

(20)建设项目信息管理手册主要内容包括()。

a. 信息流程图

b. 工程档案管理制度

c. 信息管理的保密制度

d. 各项信息管理工作的工作流程图

e. 信息管理的任务分工表和工程进度报表

(21)项目具有的基本特点包括()。

a. 具有确定的目标

b. 面临许多约束条件

c. 具有独特性

d. 是循环性的过程

e. 存在许多不确定性因素

(22)建设项目人力资源管理与一般组织人力资源管理的区别在于在有限的项目建设周期中，在明确的项目目标指引下，它更加突出地强调团队合作精神，可归纳为()。

a. 项目的组织规划

b. 项目的人员获取和任用

c. 团队能力建设

d. 薪酬管理

e. 绩效评价

(23)利用项目参与各方自己的力量进行价值工程研究活动的优点在于()。

a. 有助于提出新的解决方案

b. 有助于提出新的问题

c. 对设计改进建议的反对意见和抵触情绪可以减少甚至消除

(24)政府及社会有关管理部门包括()。

a. 政府投资主管部门

b. 环保主管部门

c. 国土资源主管部门

d. 政府建设主管部门

e. 工程咨询服务部门

(25)工程施工单位档案管理的职责包括()。

a. 接受建设单位的委托进行工程档案的组织编制工作

b. 负责编制的施工文件的套数不得少于地方城建档案部门要求

c. 总承包单位负责汇总整理各分包单位编制的全部施工文件

d. 按要求在竣工前将施工文件整理汇总完毕并移交建设单位进行工程竣工验收

e. 负责接收和保管所辖范围应当永久和长期保存的工程档案和有关资料

(26)在建设项目价值工程研究准备阶段应该完成的工作有()。

a. 收集信息和进行功能分析

b. 召开动员会

c. 确定价值工程研究的地点和环境条件

d. 成本或费用的分析，准备有关的模型和数据

e. 选择参与价值工程研究的人员，组建价值工程研究小组

(27)与工程和货物的采购不同，管理咨询的委托的特点包括()。

a. 管理咨询服务的产品通常是无形的

b. 管理咨询服务的产品往往没有确定的技术规格

(28)薪酬管理策略，应当在()原则下达到现实性的平衡。

a. 公平性

b. 竞争性

c. 稳定性

d. 激励性

e. 经济性

(29)控制的特征体现在()。

a. 控制是一个过程

b. 控制必须有分工与协作

c. 控制要有不同层次的权力与责任制度

d. 控制是通过监督和纠偏两个环节来实现的

e. 控制有很强的目的性，控制是为了保证组织中的各项活动按计划进行

(30)为确保工程档案的质量，()必须进行签字或盖章。

a. 编制单位

b. 制图人

c. 审核人

d. 技术负责人

e. 监理工程师

一、单项选择题(每题1分。每题的备选项中，只有一个最符合题意)

二、多项选择题(每题2分。每题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意，至少有一个错项。错选，本题不得分;少选，所选的每个选项得0.5分)

项目组织实施方案4篇篇十

bt项目各方在项目档案管理工作方面的监管职责为：(1)项目发起人负总责，承担bt项目档案规章制度制定、监督、指导工作，负责项目前期文件的收集、整理以及全部项目档案的最终接收工作。(2)bt项目投资方负责投融资过程、施工准备文件的收集、整理工作，负责各参建单位施工过程、竣工阶段、回购期间形成档案的监督、指导工作，以及回购前项目档案的接收、保管工作。(3)临时机构如征地拆迁办公室、建设指挥部、bt项目管理办公室等负责工作过程中形成文件的收集、整理工作。(4)勘察设计单位负责收集、整理勘察及设计过程中形成的设计文件。(5)施工单位负责本单项（单位或标段）工程施工过程、竣工文件等收集、整理工作。(6)监理单位负责收集、整理监理过程中形成的`监理文件，同时履行审核项目竣工文件的完整、准确和案卷质量等情况的职责。

2.建立文件质量控制体系组织、机构控制。

bt项目相关方要明确分管领导和部门，建立相应的档案管理机构，配备必要的专（兼）职档案人员，形成项目发起人、bt项目投资方、bt项目公司以及施工、监理等多级项目档案管理网络。如图2所示。制度控制。制定档案人员岗位责任制，将责任细化分解，落实到人；制定bt项目文件收集、整理、归档、保管、借阅等制度，以及照片、电子、光盘等不同载体文件的管理制度；将档案管理纳入项目建设基本程序和合同管理。过程控制。在项目前期、设计、施工等各阶段，要针对项目立项、批复、审查备案、勘察设计、施工、监理等过程中形成的文件材料进行收集，确保每一事项文件齐全，确保施工文件收集与施工过程同步进行。结果控制。bt项目完工，施工单位应将自己承担的单位工程或单项工程的施工过程文件材料在收集齐全、整理规范后，向bt项目公司归档；bt项目竣工，要启动竣工档案验收程序，重点对bt项目形成的各种形式和载体（音像、电子）档案的完整准确、真实有效以及签章手续等进行验收；bt项目回购结束后，bt项目公司要将项目档案按照要求向项目发起人或其指定单位完整移交。

3.提出验收移交办法交工验收。

1.引入第三方评估。

第三方评估的核心意义在于客观、权威、公正和独立，可以在bt项目档案管理上集中档案专业优势、人才优势及项目管理的经验优势，确保bt项目档案评估的权威性；引入第三方评估，是档案行政管理部门转变职能的需要，能够有效地避免档案行政管理部门既当裁判员又当运动员的现象，凸显档案部门着力转变职能，实现“放管服”的有效举措。第三方对bt项目档案工作评估包括以下内容：一是档案管理体制。即是否建立了与实际工作相适应的档案管理部门，是否对各门类载体的档案实行了集中统一管理，是否建立相应的档案管理网络等。二是规章制度的建立。即是否建立了与bt项目建设相适应的档案管理制度、档案业务规范，是否有完善的档案管理措施。三是项目档案的规范化管理情况即项目档案的分类方案是否科学、准确，组卷方法及卷内文件材料的排列是否规范有序等。四是项目档案的完整、准确、系统及案卷质量。即归档的各种门类和载体的文件材料是否齐全，书写材料是否符合档案的保管要求，保管期限划分是否准确等。

2.制定《bt项目档案管理规范》和《bt项目文件归档范围和档案保管期限表》。

《bt项目档案管理规范》（以下简称《规范》），明确了bt项目档案工作原则，即对bt项目档案工作实行统一领导、集中协调，统一标准、集中监管，统一管理、集中交付的档案管理原则，并对组织体系构建、参建各方档案管理职责及档案工作人员职责，予以明确。《规范》对bt项目档案工作的控制、档案管理方式方法给出解决方案。bt项目档案工作的要求应列入bt项目的“四制”（即：项目法人制、招投标制、监理制、合同制）管理之中。bt项目双方应在合同中明确bt项目档案移交的套数，bt项目档案案卷质量，检索工具编制要求，项目档案数字化质量要求，档案移交的时间、方式，以及保证金和违约责任等内容，并实行档案案卷质量责任终身制。bt项目投资方、bt项目公司以及各施工单位、监理单位要建立归档文件材料责任者填写法人名称制度、重要合同法人签章制度。bt项目档案的汇总由项目发起人负责进行或组织。

3.提出大数据环境下bt项目档案信息化解决方案。

课题就档案工作如何在bt管理自动化平台上遵循项目建设和信息系统的规律来实现电子文件和电子档案的管理，提出由项目发起人应用云计算、新型图文、移动互联网技术构建档案大数据平台，建设工程建设档案信息化标准体系，开发建设项目档案信息化管理系统，实现与建设项目管理系统、oa办公系统、政务网的无缝对接。提供工程图纸档案数字化管理和工程图文电子资源库建设及解决方案，搭建信息的云存储、云利用平台。应用情况和推广前景《bt项目档案管理规范》《bt项目文件材料归档范围和保管期限表》是bt项目档案工作的监管方法和具体实施的规范，它涵盖bt模式建设项目实施的全过程，解决了bt模式下建设项目档案工作组织管理、文件控制、归档移交、专项验收等一系列问题，具有可操作性、指导性和前瞻性，填补了国内档案界在bt模式建设项目档案工作方面的空白。相关办法的制定，必将推动bt模式下建设项目档案管理工作的规范化和标准化进程，使bt模式的建设项目档案工作有章可循。该课题研究成果对辽宁地区乃至全国的bt项目档案工作的开展具有指导意义。bt项目档案管理模式的研究与实践，是新型投资方式档案管理的有效探索，对于bt项目档案管理提供了依据，同时对以ppp（公共私营合作制）、bot（建设—运营—移交）等为代表的新型投资方式档案管理具有借鉴意义。

项目组织实施方案4篇篇十一

中国银行。

二、活动名称：

心连心大型献爱活动。

三、活动目的：

在20xx年前夕，通过本次活动结合全校志愿者，形成一套完整的爱心联谊活动。借助此形式，用我们的努力在物质和精神上帮助需要的人。同时，将工院全体师生心系贫困地区的手足之情展现给社会大众。

四、活动方式：

中国银行免费为工院学生办理淘宝卡储蓄卡（专门为在校大学生推出的，无需任何费用。具体用处见传单）学生只需填写第一张表格，在后面四张签上名字就完成办卡的申请。并附上身份证复印件及学生证复印件（或餐卡复印件）。

若学生填写表格拿到卡后，没有激活使用。此卡算作废处理。不影响该学生在中国银行的信用度。

工院学生每办理一张卡。中国银行将付出元人民币捐于慈善机构。（通过xx工程学院全校志愿者名义进行捐赠）并付与各系青年志愿者协会元的活动基金（本活动基金主要用于关爱农民工子女“七彩课堂”活动）。

在20xx即将到来之际，伸出我们的援手。让我们工院两万学子为贫困地区献上一份爱心。

项目组织实施方案4篇篇十二

旧金山海湾地区(sanfranciscobayarea，简称湾区)是美国加利福尼亚州北部的一个大都会区，也是美国的十大城市群(都市圈)之一，近年来，随着经济的发展和人口的增加，湾区交通管理也面临着比较严峻的挑战，成为影响整个城市群可持续发展的重要问题，为此，旧金山湾区成立了都市交通委员会，统一负责湾区9个县的交通网络规划、建设与管理，取得了较好的效果。目前，我国正处于城市群的快速发展时期，如何统筹规划好城市群交通组织与管理，实现交通与城市建设协调发展，旧金山湾区的交通管理模式和经验值得我们学习与借鉴。

一、旧金山海湾地区概况。

旧金山海湾地区位于美国加利福尼亚州北部旧金山湾四周，其中包括多个大小城市，最主要的城市包括旧金山半岛上的旧金山市，东部的奥克兰市，以及南部的圣何塞市等16个中心城市。旧金山湾区是美国西海岸仅次于洛杉矶的最大都会区，总人口数在700万以上，每平方英里多达900人以上，为美国人口最稠密地区之一。

二、旧金山都市交通委员会(“mtc”)。

时至今日，随着湾区经济发展，mtc已发展成为包含三个管理机构于一体的组织，在湾区整体交通管理上承担着广泛的职责和使命。

除了原有的规划、融资、协调湾区内交通运输的职责之外，mtc下属的湾区收费桥梁管理局还执行着一项总投资110亿美元的建设规划，来改善区域内桥梁状况，保护这些桥梁免受地震灾害影响(旧金山地区是地震多发区)。另外，mtc下属的公路交通服务管理局还管理着区域内公路报警求援电话系统，并提供拖车服务。

目前，mtc由一个19位委员组成的委员会管理，此外，几个公共顾问委员会，以及联邦、州、以及本地区的运输、环境质量管理机构也为mtc提供业务支持与帮助，协助它履行好自身的职责。mtc有160多名员工，每年预算资金主要来源于联邦、州、以及当地的交通运输基金。

三、先进的城市群交通管理技术与模式。

近年来，mtc参与了从为选择新的、具备抗震功能的旧金山-奥克兰海湾大桥设计方案到发展湾区“511”旅行信息系统(利用电话、网络为出行者提供全天候的旅行信息服务)在内的多种交通规划和发展工作。

mtc在管理湾区交通过程中，非常注重信息技术的应用，在收费路桥管理、交通服务、交通监管等方面大量采用了信息技术手段，主要包括：

项目组织实施方案4篇篇十三

为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》，落实中小学生每天一小时体育锻炼和培养终生体育的习惯的要求。不断推进素质教育，深化教育教学改革，丰富学校内涵，提升学校办学品位，强化办学特色，从而确立了特色体育项目——篮球运动为我校的特色教育内容。为此，特制订学校篮球体育特色项目组织实施方案。

二、任务目标

1、 认真进行以篮球为中心的体育教学活动，全面提高学生的身体机能，发展学生各方面素质。做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球赛。

2、 狠抓校篮球队的建设，经常参加各级比赛，力争每年都取得较好成绩。

3、 积极开展篮球特色教育的科研实践活动，办出自己学校的特色，走出一条具有我校特色的篮球教育新路。以此提升学校办学品位。

三、工作措施

(一)加强对篮球运动开展的管理和扶持力度

1、 成立篮球体育特色项目管理领导小组，分工合作，管理学校篮球工作事务，领导和促进学校篮球体育特色项目的快速、稳定地发展。

2、 加强制度化管理，建立一系列的篮球运动管理制度，保证学校篮球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计划，每学期制订具体实施计划，并及时记录好各项活动的开展情况，每学期、每年度做好总结回顾和反思。

3、 加大体育设施硬件的投入，为更好的开展篮球运动奠定基础。学校每年增添部分公用篮球，保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面，确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材，如篮网、比赛用球，以保证篮球运动的正常开展。

5、 学校统筹解决校篮球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题，保证训练正常进行。

(二)做好篮球运动的基础教育和普及工作

1、 抓普及。高年级各班成立 6 — 10 人的篮球运动小组，每小组有一个以上篮球(学生自备)，利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。

(三)举行班级之间的篮球比赛和篮球特色周

1、 为了给学校增添更浓的篮球氛围，给学生更多的比赛机会，每年的校学生篮球赛采用联赛的形式，由五、六年级各班组织训练参加比赛的项目为五对五全场比赛;三四年级比赛的项目为三对三半场比赛;一二年级比赛项目为行进间过障碍运球比赛。

2、 为了突显学校篮球教育活动，展示学校篮球教育的成果，每年确立一个星期为“篮球特色周”，开展一系列的篮球活动。如学生篮球才艺展示、年级全明星对抗赛、教工篮球赛、师生篮球交流、篮球知识讲座等。以促进学校篮球水平的发展，提升学校的知名度和办学品位。

(四)努力提高校篮球队的素质和竞技水平

1、 学校成立篮球兴趣小组，利用每天兴趣小组活动时间开展训练，每周训练时间不少于3课时，严格管理规范训练，从中及时发现培养人才，充实到校篮球队中。

2、 学校成立男、女篮球队，每周坚持科学训练。教练组制订好训练计划，做好训练记录，及时探讨研究训练情况，提高训练质量。建好运动员档案，保证资料的完整性。

3、 搞好学校篮球队的梯队建设，成立学校篮球二队，主要由三四年级的学生组成。着重抓好队员的身体素质、基础技能和基本功的训练，为进入校篮球一队做好准备。

4、 校篮球兴趣小组成员优先选用为校队队员，学校积极做好学生的思想工作。对于选上无故不参加者取消三好学生、优秀队员的.评选资格，取消参加校篮球联赛的资格。

5、 从生源入手提高篮球队伍实力。

6、 经常与兄弟学校开展互访性的篮球交流比赛，提高球队的比赛经验和战术素养。认真组织参加各级各类的篮球比赛，做好比赛的一切事务，力争取得较好的成绩。

(五)开展篮球运动的教育科研活动促进特色创建工作

1、 鼓励全校教师开展篮球运动的教学研究和科研探索活动，尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法，及时总结反思，经常探讨研究，交流科研成果，申报篮球科研课题，推动学校篮球运动向纵深发展。

2、 尝试体育课堂教学的改革创新，选择编排适当的篮球内容插入体育课中，积极开发体育教学校本教材，形成体育教学特色。

为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》，落实中小学生每天一小时体育锻炼和培养终生体育的习惯的要求。不断推进素质教育，深化教育教学改革，丰富学校内涵，提升学校办学品位，强化办学特色，从而确立了特色体育项目——篮球运动为我校的特色教育内容。为此，特制订学校篮球体育特色项目组织实施方案。

二、任务目标

1、认真进行以篮球为中心的体育教学活动，全面提高学生的身体机能，发展学生各方面素质。做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球赛。

2、狠抓校篮球队的建设，经常参加各级比赛，力争每年都取得较好成绩。

3、积极开展篮球特色教育的科研实践活动，办出自己学校的特色，走出一条具有我校特色的篮球教育新路。以此提升学校办学品位。

三、工作措施

(一)加强对篮球运动开展的管理和扶持力度

1、成立篮球体育特色项目管理领导小组，分工合作，管理学校篮球工作事务，领导和促进学校篮球体育特色项目的快速、稳定地发展。

2、加强制度化管理，建立一系列的篮球运动管理制度，保证学校篮球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计划，每学期制订具体实施计划，并及时记录好各项活动的开展情况，每学期、每年度做好总结回顾和反思。

3、加大体育设施硬件的投入，为更好的开展篮球运动奠定基础。学校每年增添部分公用篮球，保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面，确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材，如篮网、比赛用球，以保证篮球运动的正常开展。

5、学校统筹解决校篮球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题，保证训练正常进行。

(二)做好篮球运动的基础教育和普及工作

1、抓普及。高年级各班成立6—10人的篮球运动小组，每小组有一个以上篮球(学生自备)，利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。

(三)举行班级之间的篮球比赛和篮球特色周

1、为了给学校增添更浓的篮球氛围，给学生更多的比赛机会，每年的校学生篮球赛采用联赛的形式，由五、六年级各班组织训练参加比赛的项目为五对五全场比赛;三四年级比赛的项目为三对三半场比赛;一二年级比赛项目为行进间过障碍运球比赛。

项目组织实施方案4篇篇十四

随着社会的进步，时代的发展。不管走在哪里，我们可以发现有很多楼盘，地第一文库网铁，建筑物等等。而这些都是为了能促进中国经济发展，城市的美化，人们的出行方便而建造的。而并非所有人都能参与这些工程，承接工程是必须要有相关资质才能施工的。下面我们来了解一下建设工程项目施工与管理。

项目组织实施方案4篇篇十五

一、要把选准项目经理，建好项目管理层，作为加强工程项目管理的“龙头”

近几年来，我公司每年承建的大小工程项目都在200个以上。在工程项目规模、含金量基本相同的情况下，为什么有的原本微利的项目的效益却获得较高，有的本应盈利的反而亏损，看来关键取决于项目管理，取决于项目经理和项目管理层的素质。因此，要把选准项目经理，建好项目管理层，作为工程项目管理的“龙头”来抓。

首先，要按照德才兼备的原则公开选拔，竞聘上岗，做到不拘一格，唯才是举，量德而用。《中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》中提出的经营管理者的三大素质条件和一条原则，就是我们选聘项目经理和项目管理人员的主要依据。

其次，要实行项目经理职业化管理。项目经理应从受过正规培训、具有项目经理资格证书的人员中选拔。要制定项目经理任用制度，健全项目经理管理制度，明确项目经理的责、权、利、险，遏制不良现象。同时要加强项目经理后备人选的培养和作风建设，让他们有机会在项目经理、项目副经理、项目经理助理或见习项目经理岗位上锻炼，并不断提高其思想政治水平和职业道德水平，提高业务素质。

第三，要坚持精干高效，结构合理、“一岗多责、一专多能”的原则，做到对项目机构的设置和人员编制弹性化，对项目部管理层人员要根据项目的不同特点和不同阶段的要求，在各项目之间合理组合和有效流动，实行派遣与聘用相结合的机制，根据项目大小和管理人员性格、特长、管理技能等因素合理组合。防止项目经理自由组阁，形成独立“王国”，保证项目部管理层整体合力的有效发挥。

二、要把项目评估、合同签订，作为加强工程项目管理的基础实行项目评估、项目经理负责制是堵塞项目效益流失的第一道关口。

当前不少施工企业对项目评估、测算的地位和作用认识不足；有的评估、测算的权限不明确，方法不科学；有的评估、测算滞后，激励、约束不到位，缺乏动态跟踪考核，造成项目管理失控，项目盈亏到竣工时算总帐。

为解决好这个问题，笔者认为，必须抓好四个方面的工作：一是要提高认识。在思想上切实把项目评估、测算作为加强项目管理的基础，堵塞效益流失的第一道关口来认识，自觉地搞好评估和测算。二要加强评估、测算的组织领导，要成立专门的领导小组，有专人负责，有科学的评估、测算指标体系。三要依法签订承包经营合同，上缴风险保证金、委派主办会计。四要认真进行项目运行中的监督、检查、指导和考核。帮助项目经理及时纠正经营管理偏差，确保项目目标实现。

三、要把人力资源的优化配置。

作为加强工程项目管理的重点施工企业要根据工程项目对劳动力的需求情况，在各项目之间，对现实的和潜在的劳动力进行周密计划，有效流动，合理调配，充分调动人的积极性和创造性，提高劳动效率。项目经理部要按照动态平衡、统筹优化的原则，建立劳动力整体优化、实现劳动力供给与项目需求最佳组合的人力资源管理运行机制，对劳动力的分配和流向做出总体安排，保证劳动力与项目需求的总体平衡，并定期跟踪检查，进行有效监控和及时调整，使劳动力资源得到最大限度的利用。

四、要把加强外带劳务管理。

作为向项目管理要效益的重要途径外部劳务工的使用与管理是施工企业适度规模扩张和追求效益最大化的有效途径。要根据项目的实际情况和不同特点，在用工高峰期适当补充外部劳务工，做到养在社会、用在企业，召之即来，挥之即去。施工企业应积极主动地同企业周边地区的社会劳动力市场接上轨，同劳务公司或相关企业保持经常的联系，使之成为劳动力资源的“蓄水池”和供应基地。当前部分施工企业对外部劳务工的使用与管理，存在着一些不规范的现象，如受人为因素的影响，违心地使用有“关系”的劳务队伍，使用一些无资质、低资质、低素质的劳务队伍，一旦出了问题，责任和损失全由企业承担，造成项目亏损。有的项目经理对劳务队伍重包轻管，以包代管，安全质量事故频发，损害了企业的信誉和形象，丢失了市场。因此，应从以下三个方面着手加强外部劳务工的管理：

1、规范使用制度。坚持“以我为主，为我使用，合理有序，考核业绩，注重实力”的方针，坚持劳务使用“基地化、弹性化”的制度和关键、重点岗位禁用外部劳务的制度。必须同劳务公司或相关企业签订用工协议，对临时选聘的技术工人和其他人员，也要纳入劳务公司或相关企业，不得单独对个人签订用工协议。

2、严格资质审查与分包。做到资质审查“两严”、分包“三必须”。“两严”，即：严格遵循分包评价程序；严查综合实力（设备、技术、资金、业绩等）。“三必须”，即：必须签订和履行规范合法的经济合同；必须保证重难点和高技术含量工程以自有队伍为骨干；必须杜绝整体分包和层层转包。

3、加强动态管理。突出“两个原则”，抓好“三个重点”。“两个原则”，即：坚持“谁用工谁负责”和“教育、使用、管理并举”的原则。“三个重点”，即：抓好现场代表、技术监督人员选派工作，实行分包工程施工全过程“旁站”制度，确保分包工程安全、质量和工期监管有效；抓好分包工程物资采供和验工计价等管理工作，堵塞效益流失渠道；抓好外部劳务制度化管理，适时进行政策传统、形势任务、安全质量、遵纪守法和工艺技术教育，以良好的政治、技术、管理素质和精神风貌，维护施工企业的信誉和形象。

五、要把深化责任成本管理，作为加强工程项目管理的“核心”

多年来，不少施工企业一直未能摆脱效益低、积累少、资金紧张的困扰，症结何在？笔者认为主要是存在粗放经营、重干轻管、先干后算、干而不算等问题。因此，应当注重以下三方面的工作。

1、切实转变观念，强化成本意识。一是要树立“企业管理以项目管理为中心，项目管理以成本管理为中心”的经营理念；二是要树立集约经营，精耕细作和挖潜增效的观念；三是要树立责任、成本、效益意识，营造企业整体重视，项目部全员参与，施工生产全过程控制成本费用的良好氛围。

2、建立健全项目责任成本集约化管理体系。体系应包括责任、策划、控制、核算和分析评价五方面内容。一要明确成本费用发生的项目部门、分队（班组）和岗位应负的成本效益责任，使成本与经济活动紧密挂钩；二要分时段对成本发生进行预测、决策、计划、预算等方面的策划，制定成本费用管理标准；三要综合运用强制或弹性纠偏手段，围绕增效及时发现和解决偏离管理标准的问题；四要认真加工和处理成本会计信息，以期改善管理、降本增效；五要按期进行成本偏差和效益责任的分析评价，严格业绩考核和奖惩兑现。

3、堵住“四个漏洞”，实行“六项制度”。即：堵住工程分包、材料采供、设备购管和非生产性开支等效益流失渠道。实行工程二次预算分割制、材料采供质价对比招标制、购置设备开支计划审批制、管理费用开支定额制、主办会计委派制和项目经理对资金回收清欠终身负责制，杜绝项目资金沉淀和挪用。

六、要把激励约束机制，作为加强工程项目管理的保证施工企业要想保证项目生产经营的良性运转和健康发展，必须发挥好企业管理层调控和服务的两大职能，建立健全有效的激励、约束、调控机制。为此，应着重做好以下三个方面的工作。

1、实行严格的审计监督制度。要在管理办法可行、组织制度健全、任务责任明确的基础上，重点抓好在建、竣工、分包项目的审计，对规模大、工期长的项目实行年度和终结审计，以及项目经理调离和项目部解体审计，重点是做好经营责任与效果、经营活动合法性和财经纪律等重大问题的审计工作。

2、全面推行项目考核制度。要根据项目经营承包合同书，做好项目年度和终结考核工作。对实现经营目标和超额盈利的，要严考核、硬兑现，最大限度地调动积极性；对出现项目亏损、发生重大质量安全事故和经营越权行为等责任问题的，要给予相应的经济、行政或法律的处罚。真正形成企业与项目之间的经济责任监督与执行关系，以保证项目高质量、高效益地运行。

3、搞好项目管理过程中党的组织监督和职工民主监督。项目部必须按照党的十六大精神的要求，坚持和维护党的集体领导，坚持民主集中制原则，落实“重大问题集体讨论、重要工作情况通报和重大问题请示报告”的制度，项目经理不搞个人说了算。坚持依靠职工群众管理好工程项目的方针，推行“厂务公开”，增强项目部经营管理的透明度，切实发挥职工民主监督的作用。

项目组织实施方案4篇篇十六

幼儿园的组织管理和实施方案是幼儿园正常运转的重要保障，因此我们幼儿园必须结合实际做一套幼儿园的管理方案。下面结合我园根据实际特制定幼儿园管理方案，还请各位家长和幼教同仁给与批评建议：

一、幼儿园教师岗位职责。

幼儿园教师对本班工作全面负责：

1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。

3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。

4、管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。

6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。

7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。

9、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。

10、制作一些适合的力所能及的玩教具。同时负责保管本班幼儿的衣物和本班设备用具。

11、采取多种方式同家长加强联系，争取家长的配合，每期召开一次家长会，幼儿无故缺席、在园的表现情况要及时与家长联系，共同做好幼儿保健工作。

二、幼儿园班级卫生评比制度。

1、幼儿教师衣着整洁、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。

2、幼儿日常生活用品专人专用，每人一巾一杯，每日消毒一次、放置合理。

3、幼儿饭前便后用流动水洗手，饭后漱口、擦嘴。

4、幼儿勤洗头、勤洗澡，每周剪指甲一次。

5、保持幼儿服装整洁。

6、保持室内空气流通，定时开窗通风换气，室设有防蚊、防蝇设备，做到无蝇、蚊、无痰迹、无蜘蛛网。

7、各班物品摆放整齐，地面保持清洁卫生，无杂物堆放，清洁区保持整洁。

8、幼儿玩教具保持清洁，定期清洁消毒。

9、幼儿被褥每月至少更换一次。

三、幼儿园安全制度。

1、幼儿入园时，要认真检查幼儿是否带有危险品，如有发现要立即收管。

2、幼儿需要服药的，教师要请家长亲自登记有关事项（姓名、药名、剂量、次数等），并按时准确地为幼儿服药。

3、幼儿进餐前教师对幼儿进行安全卫生教育，防止意外事故的发生，如：烫伤、噎食等。

4、教师组织幼儿有秩序地上下楼及进出教室以免摔伤、挤伤。

5、幼儿的一日活动一定要在教师的视线之内，器材及游戏的选用安全系数要高。

6、活动室、休息室的危险隐患一定要及早发现，及时采取有效措施进行整治。

7、经常对幼儿进行防火、防电等安全知识的教育，严禁幼儿自己玩火、玩电。

8、班内不要放置比较危险的学习用具和物品：如剪子、实验器皿、劳动工具等。非幼儿用品应放在幼儿拿不到的地方。

9、小型颗粒状物品教育幼儿不要放入口内，耳内或吞食。

10、出现事故一定要与学校联系，紧急处理。

11、幼儿入园离园时，教师与家长必须面对面交接。

12、膳食管理人员进货时，严把食品质量关，防止食物中毒。

13、注意房屋、玩具、电器设备、电源开关的使用安全，避免触电、砸伤、烫伤等事故发生。

14、安全保卫人员一定要坚守岗位，定时开锁大门，严禁陌生人入内。

15、园领导及教师要定期检查大型玩具及班内物品、玩教具，发现损坏及时维修，以防意外事故的发生。

15、院内禁止各种车辆入行。

四、幼儿园设施设备和玩具管理制度。

1、带班教师于每学期开学时到后勤主任处登记领取玩具并签字。

2、教师要引导孩子爱护玩具，不得将玩具带走，从哪拿的往哪放。

3、每周五要清点一遍玩具的数目，损坏或丢失的玩具要及时清理登记，对玩具保护完善班级的教师期末予以50元奖励。

4、活动室和公共区间里的公共玩具有库管负责管理，交接时要登记清楚，并注明有无坏损，若有损坏要及时清理。

5、户外大型玩具使用时，要注意安全，发现危险要及时上报，儿童不得在无监护状态下使用大型玩具。

6、凡一应破损设备或玩具不得随意丢弃，须交库管登记，以旧换新。

7、教师须教育儿童不得采摘花草树木，不得践踏草坪，不得在墙面、地板、橱柜、围栏上乱涂乱画，不得故意破坏公物。

8、教师须教育儿童不得触碰电脑、电视、钢琴、收录机等贵重办公用品。

五、幼儿园领导班子的工作分配。

园长：维持幼儿园日常运作；协调幼儿园日常工作；确保政策法规及管理制度的有效执行；引进最新教育教学理念；有效管理幼儿园财务财产，充分维护内外关系；确保幼儿园环境的安全、卫生、健康、有序；有效整理教育教学和园务工作的文档；给教师创造和提供学习、培训和晋升的机会等。

保育主任：负责与保育、医务、和卫生有关的一切工作，包括：保育员的培训与管理，幼儿医疗保健工作的宣传和落实；园舍安全隐患的定期排查，卫生工作的宣传、执行和检查等。

教务主任：负责教研、科研、电教、电脑、图书资料的管理，包括：每学期教育教学方案的制定；每周一“超周课”的教研和检查，每学期一次的教育教学总结和教案汇总；教育成果的发布和汇总；科研课题的学习和开发；新教师的岗前培训；本园教育新闻的网上发布，图书资料的管理和利用等。

事务主任：负责园舍管理、财务管理、勤杂门卫、司机食堂的管理，包括：财务收支登记汇总；幼儿园财产的登记造册；园聘人员工资的造册和发放；勤杂、门卫、司机、食堂等人员管理。

文档为doc格式。

项目组织实施方案4篇篇十七

本届比赛根据教育部中等职业学校数控类专业教学指导方案，紧密联系实际，参照相关专业职业技能鉴定标准中关于高级工、技师的要求，适当体现当今数控加工等新技术和新知识，组织专家命题。

二、组队。

1、数控车和数控铣每队均限报2人。

各代表队总人数不得超过5人（包括领队、选手、指导教师等）。

2、选手须为20**年在籍中等职业学校学生，不限性别、年龄、年级。

三、比赛规程。

20**年湖北省中等职业学校数控技术技能大赛规程。

（一）大赛名称。

20**年湖北省中等职业学校数控技术技能大赛。

（二）大赛目的。

进一步深化职业教育教学改革，积极推进校企合作、工学结合的职业教育人才培养模式，着力培养高素质技能人才，展示我省中等职业学校广大师生精神风貌和职业技能，激励中职学校师生爱岗敬业、自强不息精神，展示全省中等职业学校数控类专业的办学成果，营造尊重技能人才的社会环境和舆论氛围，以及交流新知识、新技术在数控类专业教学中的运用经验。

（三）大赛内容和方式。

1、比赛工种：数控车工、数控铣工。

2、比赛内容：数控加工工艺、手工编程、软件自动编程、程序传输、数控加工操作。

3、比赛形式：数控车工、数控铣工均采用实操比赛形式。大赛组委会为每台数控机床配备一台计算机，用于选手编程和程序传输。每台计算机均安装由北京数码大方科技有限公司独家赞助、大赛组委会唯一指定的cam/dnc软件，用于自动编程和程序传输。

4、命题要求：比赛试题由组委会聘请企业专家封闭式命题，试题难度参照各参赛工种的高级工职业技能鉴定标准（含部分技师技能）。

5、比赛时限：选手竞赛时间共计330分钟，其中前30分钟用于熟悉机床和赛前准备，后300分钟内完成数控车或数控铣类零件的编程、程序传输和数控加工。

（四）大赛规则。

1、参赛选手按大赛组委会规定时间到达指定地点，凭参赛证、学生证和身份证（三证必须齐全）进入赛场，并随机抽取机位号。选手迟到15分钟取消竞赛资格。各队领队和教练，以及非允许工作人员不得进入竞赛场地。

2、各队领队和指导老师，以及非允许的工作人员不得进入比赛场地。

3、新闻媒体等进入比赛场地必须经执委会允许，由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理，不得影响比赛进行。

4、裁判组在赛前30分钟，对参赛选手的证件进行检查及进行大赛相关事项教育。

5、参赛选手必须按照设备管理规程进行操作。参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入比赛场地，不得中途退场。如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象，经裁判组裁定取消比赛成绩。

6、比赛过程中出现设备或软件故障等问题，应提请裁判确认原因。如影响比赛进程，裁判请示裁判长裁定后，可将该选手比赛时间酌情后延。

7、比赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在比赛时间内，食品和饮水由赛场统一提供。

8、比赛过程中，选手因工艺制定不当或违规操作，造成机床、夹具、刀具损坏者，经裁判员裁定，视情节轻重，做扣分至终止比赛的处理。裁定终止比赛的，须报总裁判长批准后执行。

9、比赛结束后，参赛选手提请裁判到比赛工位检查确认并登记相关内容，选手签字确认后听从裁判指令离开赛场。裁判填写执裁报告。

10、如果选手要求提前结束比赛，应报裁判批准。比赛终止时间由裁判记录在案，批准并通知提前结束比赛后，选手不得再进行任何加工。提前结束比赛的选手不准提前离开赛场。

11、当听到比赛结束指令时，参赛选手应立即停止操作，不得以任何理由拖延比赛时间。离开比赛场地时，不得将草稿纸等与比赛有关的物品带离比赛现场。

12、选手提交的试件应经过清理，提交后工作人员在零件的指定位置做好标记并经选手在登记簿上签字确认，以便检验和评分。

（五）赛场与设施。

1、赛场。

武汉市第二轻工业学校。

2、比赛使用设备。

数控车床：浙江凯达ck6132a；数控系统：华中世纪星hnc-21t。

数控铣床：武汉高科xk713；数控系统：华中世纪星hnc-22m。

3、比赛用刀具、量具及辅料。

比赛用夹具、辅料及部分刀柄由大赛组委会提供，选手自带刀具和量具清单见附件1。

4、比赛用cam/dnc软件。

大赛组委会为各参赛工种指定唯一的cam/dnc软件如下：

数控车工：caxa数控车v20**编程软件、caxa网络dncv20**通讯软件。

数控铣工：caxa制造工程师v20**编程软件、caxa网络dncv20**通讯软件。

5、毛坯及材料：由大赛组委会提供，比赛用材料为45钢；

（六）奖项设置。

1、大赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。一、二、三等奖获奖选手数量为别为选手总数的10%、20%、30%。大赛专家裁判组及相关检测人员根据比赛试件细则进行成绩评定。

2、大赛设指导教师奖若干名。

（七）申诉与仲裁。

1、参赛选手对不符合竞赛规定的设备、夹具和辅料，有失公正的检测、评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。

2、选手申诉均须通过本代表队领队，按照规定时限用书面形式向仲裁委员会提出。仲裁委员会受理选手申诉，并将处理意见尽快通知领队。

3、仲裁委员会的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则按弃权处理。

（八）保密工作。

1、试件封箱、重新编号由裁判组指定专人负责。

2、技能评分表在评分负责人的主持下当场启封。

3、参赛选手的比赛成绩由大赛组委会审定后，统一公布。

（九）抽签办法。

1、由领队负责抽签，确定比赛场次。

2、选手在赛前抽签确定机位。

（十）试件检测。

1、试件检测在总裁判长领导下，由检测组负责检测并记录检测结果。

2、试件评分依据检测结果和试题的评分标准进行评分。

（十一）成绩评定方法。

1、参赛选手的成绩评定由大赛执委会和总裁判长负责。

2、比赛成绩由《选手现场记录表》和《试件检测评分表》所评定的成绩组成。成绩的评判采取评分标准用量化的方法给定。

（十二）名次排序方法。

1、名次的排序根据成绩评定结果从高到低依次排定。

2、个人成绩相同者，按交件时间早的为优先。

**年湖北省职业学校技能大赛数控类项目竞赛组委会。

项目组织实施方案4篇篇十八

2017年咨询工程师考试已进入备考阶段，考生们复习的如何了，下面是小编为大家整理的2017年注册咨询工程师《工程项目组织》练习题，想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

1.下列项目中，不属于工程项目的是( )。

a.建一座工厂

b.建设一定规模的住宅小区

c.建造一架客机

d.建设一座码头

2.不属于工程项目目标特点的一项是( )。

a.多目标性

b.一致性

c.层次性

d.优先性

3.( )按专用条款约定，做好施工现场地下管线和邻近建筑物、构筑物及有关文物、古树等的保护工作。

a.承包商

b.业主

c.政府

d.监理工程师

4.承包商对工程项目的要求和期望是( )。

a.投资少，收益高

b.利润优厚，及时付款

c.质量合格，运营正常

d.符合国家长期发展规划

5.下列关于工程项目的表述中不正确的是( )。

a.工程项目具有唯一性

b.工程项目具有整体性

c.工程项目不一定有确定的终点

6.工程项目各阶段中，是战略决策的具体化，在很大程度上决定了工程项目实施成败及能否高效达到预期目标的是( )。

a.工程项目策划和决策阶段

b.工程项目准备阶段

c.工程项目实施阶段

d.工程项目竣工验收阶段

7.( )是对工程项目进行全面管理的中心。

a.咨询工程师 b.业主 c.政府 d.承包商

8.在工程项目管理者当中，( )可使用的管理手段是最全面的。

a.咨询工程师 b.业主 c.政府 d.承包商

9.在组织计划实施阶段，咨询工程师的主要工作程序不包括( )。

a.进驻现场或进行现场调研

b.组织实施

c.认真编写咨询工作大纲

d.沟通与调整

10.以下不属于银行在贷后管理内容的是( )。

a.贷后检查

b.贷款风险预警

c.对贷款项目评估

d.贷款偿还管理

11.下列有关范围确认结果的叙述，错误的是( )。

b.准备阶段，范围确认结果是设计图、招标文件等

c.实施阶段，范围确认结果是接收施工单位完成项目的实体成果以及竣工图纸

d.竣工验收和总结阶段，范围确认结果是项目后评价报告

12.( )是项目工作开展的基础，同时也是确定组织形式和机构的重要基础。

a.确定组织目标和组织工作内容

b.人员配置

c.确定合理的项目目标

d.确定项目工作内容

13.工程项目沟通的方式取决于( )。

a.想要沟通的对象 b.沟通的发送者

c.沟通双方 d.沟通的.环境

14.工程项目建设过程中的定期评价，很难对( )做出评价。

a.工程费用 b.工程质量

c.项目功能特性 d.工程进度

15.范围管理在工程项目策划与决策阶段的主要内容不包括( )。

a.投资机会研究 b.预可行性研究

c.初步设计 d.可行性研究

16.下列不能作为工程项目范围变更控制依据的是( )。

a.支付证书 b.技术规范

c.进度计划 d.施工图

17.以下各项不属于工程项目范围定义依据的是( )。

a.工程项目概况

b.项目的约束条件

c.工作大纲

d.项目其他阶段的成果及历史资料

18.下列对工程项目范围定义表述不正确的是( )。

a.范围定义的目的是提高费用，时间和资源估算的准确性

b.工作范围定义不是工程项目成功实施的关键因素

c.确定在履行合同义务期间对工程进行测量和控制的基准

d.工程项目范围定义能明确划分各部门的权力和责任，便于清楚地分派任务

19.在项目管理组织体系中，属于服务支持子系统的是( )。

a.项目费用管理 b.项目沟通管理

c.项目财务管理 d.项目质量管理

20.在工程项目管理组织中，直接调动和安排项目活动、组织落实项目计划的阶层是( )。

a.决策层

b.协调层

c.执行层

d.操作层

1.[答案]c

[解题要点]p1工程项目的含义。工程项目是指建设领域中的项目。一般是指为某种特定的目的而进行投资建设并含有一定建筑或建筑安装工程的建设项目。显然c项错误。

2.[答案]b

[解题要点]p 7工程项目目标的特点。

3.[答案]a

[解题要点]p 27工程承包商项目管理的主要任务。

4.[答案]b

[解题要点]p 4工程项目主要利害关系者的要求和渴望。

5.[答案]c

[解题要点]p1工程项目的特征。工程项目具有以下特征：唯一性;一次性，即每个工程项目都有其确定的终点;整体性，即一个工程项目往往由多个单项工程和单位工程组成，彼此紧密相关;固定性，即一般固定在一定的地点;许多因素带有不确定性;不可逆转性。

6.[答案]b

[解题要点]p2工程项目准备阶段。在工程项目策划和决策阶段工作量不大，但是却十分重要，因为决策是否正确直接影响到项目是否能够成功。工程项目准备阶段是战略决策的具体化，在很大程度上决定了工程项目实施的成败及能否高效率地达到预期目标。工程项目实施阶段工作量最大，投入的人力、物力和财力最多，工程项目管理的难度也是最大。

7.[答案]b

[解题要点]p 18业主对工程项目管理的特点。业主既是项目的决策者又是项目实施的主持者，业主与工程项目之间利害的关系是最紧密的，业主对项目管理的成败负有全面责任。

8.[答案]c

[解题要点]p 32政府对工程项目管理的特点。

9.[答案]c

[解题要点]p 23组织计划实施。

10.[答案]c

[解题要点]p 29～p 30银行对工程项目管理的主要任务。贷后管理的主要内容包括：贷后检查、贷款风险预警和贷款偿还管理。

11.[答案]c

[解题要点]p 55范围确认的结果。

12.[答案]c

[解题要点]p 69～p 70管理组织的建立步骤。

13.[答案]c

[解题要点]p 43沟通方式。

14.[答案]c

[解题要点]p 40评价时间的设定。定期评价(月度评价、季度评价、年度评价)很难对项目功能特性做出评价，只能对已完成部分工程的质量、进度、费用进行综合评价。因为子项目尚在建设过程中。

15.[答案]c

[解题要点]p 46表4-1工程项目建设各阶段的主要工作内容。

16.[答案]a

[解题要点]p 56范围变更控制的依据。

17.[答案]c

[解题要点]p 47范围定义的依据。工程项目范围定义的依据包括：工程项目概况、项目的约束条件、项目其他阶段的成果、历史资料、各种假设。所以c错误。

18.[答案]b

[解题要点]p 47范围定义的概念。

19.[答案]c

[解题要点]p 62项目管理组织体系的构成。项目管理组织体系包括直接管理子系统和服务支持子系统。直接管理子系统包括：项目综合管理、项目进度管理、项目范围管理、项目质量管理、项目费用管理、项目采购管理、项目沟通管理。服务支持子系统包括：项目人力资源管理、项目财务管理、项目行政后勤管理、项目信息管理、项目合同管理。

20.[答案]c

[解题要点]p 66～p 67工程项目管理组织的基本原理。

项目组织实施方案4篇篇十九

所谓组织，就是为了使系统达到它的特定的目标，使全体参加者经分工与协作以及设置不同层次的权力和责任制度而构成的一种人的组合体。那么项目组织又是怎么样的呢？一起来了解一下！

1.组织的概念

组织有两种含义。第一种含义是指组织机构，即按一定的领导体制、部门设置、层次划分、职责分工等构成的有机整体，其目的是处理人和人、人和事、人和物的关系;第二种含义是指组织行为，即通过一定权力和影响力，为达到一定目标，对所需要资源进行合理配置，目的是处理人和人、人和事、人和物关系的行为。

2.项目管理组织的职能

项目管理组织职能是项目管理的基本职能，项目管理组织具有以下几个职能：

(1)计划。即为实现所设定的目标而制定出所要做的事情的安排，并对资源进行配置。

(2)组织。即为实现所设定目标，必须建立必要的权力机构、组织层次和组织体系，并规定职责范围和协作关系。

(3)控制。即采用一定方法、手段使组织按一定的目标和要求运行。

(4)指挥。即上级对下级领导、监督和激励。

(5)协调。使各层次各体系之间步调一致，共同实现所设定的目标。

管理层次不宜过多，否则是一种浪费，也会使信息传递慢、指令走样、协调困难

3.组织构成因素

组织构成由管理层次、管理跨度、管理部门、管理职责四大因素组成。各因素密切相关、相互制约。在组织结构设计时，必须考虑各因素间的平衡衔接。

(1)合理的管理层次。管理层次是指从最高管理者到实际工作人员的等级层次的数量。管理层次通常分为决策层、协调层和执行层、操作层。决策层的任务是确定管理组织的目标和大政方针，它必须精干、高效;协调层主要行使参谋、咨询职能，其人员应有较高的业务工作能力，通过执行层直接调动和组织人力、财力、物力等具体活动内容，其人员应有实干精神并能坚决贯彻管理指令;操作层是从事操作和完成具体任务的，其人员应有熟练的作业技能。

(2)合理的管理跨度。管理跨度是指一名上级管理人员所直接管理的下级人数。

管理跨度大小取决于需要协调的工作量。

管理跨度的大小弹性较大，影响因素很多。它受管理人员性格、才能、个人精力、授权程度以及被管理者的素质等影响很大。此外，还与职能的难易程度、工作地点远近、工作的相似程度、工作制度和程序等客观因素有关。

(3)合理划分部门。组织中各部门的合理划分对发挥组织效应是十分重要的。部门的划分要根据组织目标与工作内容确定，形成既有相互分工又有相互配合的组织系统。

(4)合理确定职能。组织设计中确定各部门的职能，应使纵向的领导、检查、指挥灵活，达到指令传递快、信息反馈及时。要使横向各部门之间相互联系、协调一致，使各部门能够有职有责、尽职尽责。

4组织组织活动的基本原理

(1)要素有用性原理

一个组织系统中的基本要素有人力、财力、物力、信息、时间等，这些要素在组织活动过程中都是有用的。项目管理人员合理安排和使用，充分发挥各要素的作用，尽最大可能提高各要素的有用率。

(2).动态相关性原理

(3).主观能动性原理

组织管理者要把人的主观能动性发挥出来。如果能够充分发挥人的主观能动性，就会取得很好的管理效果。

(4).规律效应性原理

组织管理者在管理过程中，要掌握规律，按规律办事，以达到预期的目标，取得良好的效应。

1.确定组织目标

项目目标是项目组织设立的前提，应根据确定的项目目标，明确划分分解目标，列出所要进行的工作的内容。

2.确定项目工作内容

根据项目目标和规定任务，明确列出项目工作内容，并进行分类归并及组合是一项重要组织工作。对各项工作进行归并及组合并考虑项目的规模、性质、工程复杂程度以及单位自身技术业务水平、人员数量、组织管理水平等。

如进行实施阶段全过程项目管理，工作划分可按设计阶段和施工阶段分别归并和组合。

3.组织结构设计

(1)确定组织结构形式。

(2)合理确定管理层次。管理组织结构中一般应有三个层次：一是决策层;由项目经理和其助手组成，要根据工程项目的.活动特点与内容进行科学化、程序化决策;二是中间控制层(协调层和执行层)。由专业工程师和子项目工程师组成，具体负责规划的落实，目标控制及合同实施管理，属承上启下管理层次;三是作业层(操作层)。由现场人员组成，负责具体的操作工作。

4.配置工作岗位及人员

5.制定岗位职责标准与考核要求

6.制定工作流程与考核标准

项目组织形式应根据工程项目的特点、工程项目的承包模式、业主委托的任务以及单位自身情况而确定。常用的组织形式有以下几种：

1.直线制组织

直线制组织中项目经理直接进行单线垂直领导，人员相对稳定，接受任务快，信息传递简单迅速，人事关系容易协调。这种组织形式的主要优点是机构简单、权力集中、命令统一、职责分明、决策迅速、隶属关系明确。缺点是实行没有职能机构的“个人管理”，这就要求决策者懂得各种业务，懂得多种知识技能，成为“全能”式人物。缺点是专业分工差，横向联系困难。该组织适用于中小型项目。

2.职能制项目组织

职能制项目组织，是项目经理下设的一些职能机构，分别从职能角度对基层进行业务管理，这些职能机构可以在项目经理授权范围内，就其主要管理的业务范围，向下下达命令和指示。此种形式适用于项目地理位置上相对集中的项目。

职能制项目组织机构的主要优点是强调管理业务的专业化，注意发挥各类专家在项目管理中的作用。由于管理人员工作单一，易于提高工作质量，同时可以减轻领导者的负担。但是这种机构没有处理好管理层次和管理部门之间的关系，形成多头领导，下级执行者接受多人指令，容易造成职责不清。

3.矩阵式项目组织

矩阵式组织是将项目组织机构与职能部门按矩阵方式组成的机构组织。矩阵中每个成员都受项目经理和职能部门的双重领导，项目经理、职能部门经理对项目成员都有权控制和使用。职能部门负责人在安排人员时，要保证项目的职能服务，根据项目不同的职能需要配置人员。该组织适用于大型复杂的项目，或多个同时进行的项目。

矩阵式组织机构形式的优点是根据工程任务的实际情况灵活地组建与之相适应的管理机构，具有较大的机动性和灵活性。它体现了集权与分权的最优组合，有利于调动各种人员的积极性。但是矩阵式组织机构经常变动，稳定性差，业务人员工作调动频繁。组织中任何人都受两个领导指挥，会造成矛盾，产生扯皮。

1.总分包模式

业主将全部工作发包给一家资质条件程任务符合要求的承包单位，由该单位再发包给不同的专业分包单位，业主只与总包单位发生直接关系。

采用总分包模式的特点：

(1)有利于项目的组织管理。由于业主只与总承包人签订合同，合同结构简单，有利于合同的管理。

(2)有利于控制工程造价。由于总包合同价格可以较早确定，业主可以承担较少风险。