人与人之间的交流是构建良好关系的关键,我们应该注重提升沟通能力。总结要注重客观、具体、有理有据地表达。下面是小编为大家整理的一些出色的总结样本,供大家参考和学习。
小学周记50字4篇篇一
xx月xx日星期五,是我盼望已久的日子了,我们全校师生一起去动物园二期进行春游活动。
我最喜欢的是可爱动物区,那里有许多可爱的小宠物:彩色的小鸡、小鸭、小兔、小猪、小老鼠、小刺猬、小松鼠……,我拿了些萝卜喂给他们吃,真想永远呆在这里,做一名小动物饲养员,那该有多开心啊!
最精彩的是我们观看的大象表演。你别看大象个头大,可一点儿也不笨拙,不仅会踢足球,还会打倒立、摇呼啦圈,有的竟然还会按摩,真稀奇。
最激动人心的是观看散养区的野生动物,平时电视里才能看到的狮子、老虎、狗熊、野狗、狼、豹,这里都有。我很怕这些动物,看到他们凶猛的样子,真是让人不寒而栗,不过看到他们不能驰骋在野外、草原,也为他们惋惜。
动物是我们人类的朋友,我希望人和动物永远都能友好相处。今天的春游虽然很疲惫,但也是快乐、收获的一天。
小学周记50字4篇篇二
古诗有:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸳”。清明节放假,妈妈带我去城南公园放风筝。我们来到草坪上,看到许许多多各种各样的风筝,漂亮极了。我选了一个笑脸风筝和一个大线团。
我迫不及待地拿着风筝,逆风开始跑,边跑边放线,妈妈在那里喊:“风筝掉下来了。”我光顾跑,风筝都没飞起来,还在拼命的跑!妈妈告诉我:跑慢点,边跑边放线,还要看着风筝,风小的时候跑快点,风大的时候可以跑慢点,多放点线。
听了妈妈的话,我又开始放。可我不是把风筝线弄乱了,就是把风筝给挂在树上了,还有就是跟别人的风筝绕在一起了,怎么也放不上去,我觉得放风筝怎么就这么难呢?但是我不放弃,继续放。后来慢慢的放上去了,我开心地大叫:“妈妈,我放上去了!”就在这时,一阵风吹来,我的风筝被吹到了高高的树上。风筝拉不下来,也飞不上去。后来,只好放弃这个笑脸风筝。
我还想放,妈妈又给我买了个风筝,可是放风筝的人越来越多,风也不稳定,我还是没放上去。
风筝虽然没有放上去,而且我的手指被线团给弄破了,但我心里却很高兴,因为我总算有点会放风筝了。
第二天,妈妈又带我去中央公园放风筝,果然,我一个人把风筝放上去了!这是我第一次把线团的线全部用完,第一次把风筝放到蓝蓝的天空中,看着喜洋洋风筝在空中自由自在的飞着,我心里别提有多高兴了。
下次,我还要放风筝!
小学周记50字4篇篇三
岁月悠悠,光阴似箭。时间的冲刷让我忘记了许多事情,但是,这件事却仍让我记忆犹新。
那是一个宁静的夜晚,就在那个宁静的夜晚,在我家却发生了一件不让人宁静的“地下党”事件。
“宝贝,快点,该睡觉了。”妈妈拍拍我的桌子提醒道。“哦”我漫不经心的应着,目光却没有离开书本。过了一会儿,我才轻轻合上《福尔摩斯探案集》的书皮,视若珍宝般的放在一旁,上床睡觉去了。
在床上,我却左翻右覆的睡不着觉。脑子里不断想象着……那四个签名到底是哪四个人?福尔摩斯到底有没有抓到凶手?……犹豫再三后,我毅然决定当一回“地下党”。
书,是我们的良师益友,它,值得我们用一生去珍惜!
小学周记50字4篇篇四
我已经数不清我在一边看书一边自我陶醉时妈妈叫了十几次遍后,抬头看见妈妈那瞪着老大的愤怒的双眼,赶忙嬉皮笑脸地给她倒茶赔罪有多少次了。也记不清表弟缠着我讲故事,当我一边回味着刚看的书中的内容,一边随心所欲地为为他讲主人公用一只狗打死帐篷的一杆枪时,表弟愤愤地拂袖而去的情况有多少回了。虽说这“苹果汁”有时会使我格外难堪,但是它的酸楚中带着甜的味道毕竟是苦尽甘甜嘛!
苦
这种苦味儿就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那么令我望而生味,但每一次上桌我都是第一个抢着吃。从古至今,读书就是件苦事,只要从茫茫的历史长河随使捧起一捧水,就能找到无数。可是古人们啊,这些现代人也不比古人好得多少啊!许多读书者不是都加入了“四眼一族”吗?还有慈祥的而又严肃的教师望子成龙、望女成凤的家长们——咱们的肩上的担子好重啊!
辣
书本身就是一只只辣椒,即使你回味无穷,又让你羞愧地意识自己的错误所在。如读完了《赤免之死》,我才知道诚信的重要:看完《母爱如山》我才知道平时的所作所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最好、最受欢迎的“大辣椒”。
小学周记50字4篇篇五
昨天真是倒霉的一天,说到这儿,你肯定会问:昨天怎么倒霉了?这个嘛!就从那里说起。
星期五上拓展课时,我发现陈袁妍溢美术工具没带,她手里只拿着一个十字绣。我跟她说:“陈袁妍溢你今天上的是四楼张老师教的美术,不是十字绣”。“那怎么办?我绘画工具没有”。“没关系,我借你。”说完,我跑上了四楼。
快到的时候,我看见一个女孩跑了过来,她说:“今天要上竖笛训练的”。“啊!还要训练?”“对的”。我带着疑惑回到了我的班级,跟马诗喻和赵想说了这件事。马诗喻说:“今天不用训练的。”“对,想想也知道。”班长赵想也说。
我又急冲冲地跑到四楼美术教室,看看陈袁妍溢是不是在那里。走进一看,看见里面只有四年级的。我想陈袁妍溢肯定发现了不对劲,就跑到音乐教室了吧!我又回到教室,跟赵想说:“陈袁妍溢没在美术教室。”“有可能她还在回来路上。”赵想说。
我凭着最后一点力气又跑到了音乐教室,想探个究竟。走进音乐教室,我确实看见里面坐着好多人,他们手里拿着竖笛,旁边放着书包,有两个人在那里做作业。我气喘吁吁地跑回了教室,跟马诗喻说:“里……面……有人!”“什……”还没等她说完,我就上了楼。
跑进音乐教室里,我坐在了一个女孩子旁边。我问她:“这里到底在干什么?”那女孩子笑嘻嘻地说:“呵呵,这节是看电影课,而且可以做作业呢!”“啊,不会吧!害得我白白辛苦地跑了好几趟。”原来他们没在训练呀!
回到了班级,赵想一见到我就用力地打,嘴里还不停地说:“为什么你不早点告诉我音乐教室里的人可以写作业呢?为什么?”陈袁妍溢也走过来了,问:“什么事啊?“他们音乐教室的人可以写作业的!”赵想愤怒地说。陈袁妍溢听了,也跟着打我。
“饶了我吧!啊——!啊——!”这个故事在我的尖叫声中结束了。
小学周记50字4篇篇六
今天早上我正在做作业,忽然听见了怦怦怦……的声音。
我跑到窗前一看,原来他们是在放烟花。
我自言自语地说道:“那有白天放烟花的'。”
“可能是钱太多了,不知道该往什么地方花了”妈妈一边洗碗一边说。
顿时我收想:“是呀!白天放什么烟花,反正大家也没有看见漂亮,只是听见怦怦怦……的声音,还不如把这笔钱用来捐赠希望小学,帮助困难群众,或者晚上放也好让大家一起欣赏欣赏吗?”
小学周记50字4篇篇七
周六下午,风和日丽,我买了个冰淇淋,一边吃,一边悠然自得地走在上围棋课的路上。
突然,起了一阵凉风,紧接着,明媚的阳光很快消失不见了。我抬头看天,西边还是瓦蓝瓦蓝的,东边却发黄变暗了。就在我纳闷儿时,风越刮越大,夹杂着尘土、黄沙,迷得我睁不开眼。再看看冰淇淋,“啊!”已经从白奶油变成黑巧克力了!我扔了冰淇淋,戴上帽子,用手捂住口鼻,加快脚步,向学校走去。
狂风中,黄沙拌着尘土漫天飞舞,远处的楼房变得隐隐约约,只能看到轮廓了。街道上能见度很低,车辆打着双闪灯,像蜗牛似的慢慢移动,没有了平日呼啸而过的神气劲儿。街道两旁的大树被吹得东摇西摆,像喝醉了似的。一个个塑料袋像断了线的风筝,打着旋儿飞到了半空中,有的被挂在了枝头,“呜呜”直哭。
我在大风中艰难地走着,感觉吸入的空气里明显有小颗粒
我刚想骂句“什么鬼天气”,可还没出声就吃了一嘴土。
到了夜晚,风声渐渐小了,可怕的沙尘暴暂时过去了,但在大家不防备时,它还会卷土重来,再次上演飞砂走石、“天地无光日色薄”的末日景象。我们要反思为什么会形成沙尘暴?因为人们无节制、无限度地乱砍滥伐,使得水土流失,大片的土地沙漠化。沙尘暴是大自然对人类的惩罚。为了我们美丽的家园,让我们一起保护环境,多植树吧!
小学周记50字4篇篇八
今天下午我们学校举行了校园运动会。老师微笑着说:“如果大家听话,我就带你们去看精彩的比赛。”同学们急忙坐正,目不转睛地盯着老师,希望老师马上带我们出发。
老师讲完课后,就带着我们向操场走去。我们排着整齐的队伍,像一群快乐的小鸟迫不及待地奔向操场。只见那儿早已人山人海,挤得水泄不通。
首先,老师带我们去看跑步比赛。我们站在赛道边缘,只听“砰”
的一声巨响,吓得我魂飞魄散。可是跑步的选手好像一阵风似的飞奔过去,我们便当起了啦啦队,手舞足蹈地大喊:加油!加油!这加油声记起了选手们的斗志,他们迅速地跑,一直跑到了终点线,才舒一口气。
我们又去观看扔垒球比赛。只见一个大哥哥把垒球举到肩头,用力一扔,扔到了30米以外的地方,差点砸到我的头,我急忙躲远了。最精彩的是跳高比赛。选手必须跨过一根很高的栏杆。如果跨过了还要升上一点,如果你碰到了栏杆,或者让栏杆落地,你就淘汰了。一个选手飞奔到栏杆前,只见他双手握拳,拼尽全力双腿一跃,划出了一道像彩虹一样的弧线,然后就稳稳地落在落在了沙坑中。大家又惊又喜,我兴奋地给他鼓掌。我看得津津有味,差点儿连身边站着许多人都忘了。
看完这几个项目,老师带我们回教室,我依依不舍地看着大操场,希望下次还有运动会。
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