社会问题是指在社会中存在的需要解决的各种不良现象或困境。写总结可以参考他人的经验和方法，但更重要的是发展自己的独立思考和总结能力。总结可以是对经验和感悟的总结，也可以是对工作和学习成果的总结。

观察蚂蚁日记250字篇一

今天，我和妹妹原本想打羽毛球，无意间却被一群蚂蚁吸引住了。

我蹲下身子，仔细一瞧，哦，原来两队蚂蚁在开战。一队是红蚂蚁，另一队是黑蚂蚁。红蚂蚁使出了“狂牛冲突”，谁知黑蚂蚁来了一招“暗箭伤人”，迅雷不及掩耳地咬掉了红蚂蚁的触角，只见红蚂蚁疼痛不已，满地打滚，退了下去。其他红蚂蚁见到伙伴受伤，哪肯善罢甘休？像潮水般将黑蚂蚁团团围住……就这样你争我夺，互不相让，杀得难舍难分。

“璇璇，回来吃饭！”哦，是妈妈在叫我，我这才从蚂蚁大战的世界里回过神来……。

昨天的蚂蚁大战让我惦记了一夜，到底谁赢了？太阳露出了笑脸，我又迫不及待地冲到昨日的战场想看个究竟。

两天的意外观察，使我大开眼界，让我领略到了小小蚂蚁的强大团队力量所迸发出的威力，真是“团结就是力量！

观察蚂蚁日记250字篇二

今天，我看见了蚂蚁搬家这个有趣的现象。

我在小区的花园里玩耍，突然发现石阶上有成群结对的蚂蚁。它们整整齐齐地连成一条线，像一支训练有素是队伍，一个接着一个，始终朝一个方向前进。

不好，前面有一块石头拦在了路中间，像一个霸道的拦路虎，蛮横地挡住了小蚂蚁们前进的步伐。只见小蚂蚁不慌不忙，迅速地爬过石头。看来，为了到达目的，它们不惜长途跋涉、翻山越岭啊。

我想试探一下这支“军队”是否真的那么遵守纪律。于是我拿起一根小树支，将排列整齐的蚂蚁队伍打乱，让它们“溃不成军”。在几秒钟的动乱之后，它们又立即重新组织好了队伍，真是让我惊叹。

我问老妈小蚂蚁要到哪儿去，老妈说这是蚂蚁在搬家，哦，那就可能要下大雨了，它们要往高处搬，这样才不会被淹。不过多久，天空果然从远处飘来了很多乌云。

我心里暗暗的祈祷：希望这支坚毅的队伍在暴风雨来临之前到达目的地。

我到这一只只团结友爱的蚂蚁，我真开心。

细心观察生活中现象，就可以发现好多有趣的东西。

观察蚂蚁日记250字篇三

一天我看见地上有许许多多的黑点点，蹲下来看了看原来是一大群挤在一起的小蚂蚁。

它们的牙就像尖尖的弯刀，还能抬起东西真让人惊讶，我还发现它们分成三节：头、腹、尾;它们还有六条腿;这六条腿真长啊。还有触角原来它可以帮蚂蚁们传递语言真神奇。

它们还喜欢住在潮湿的地方，它们的洞穴有椭圆形椭圆形的;还有圆形的，你看着洞口小但里面是个地下王国还四通八达。

蚂蚁的种类有很多：有工蚁、有雄蚁、有蚁后，它们分工明确，蚁后的触角很短还可以生出宝宝，雄蚁负责来保护它们的小宝宝，工蚁可以来修建洞穴，还能搬运东西或食物。

它们在找食物的时候，如果一只蚂蚁一个人抬不动时，它就飞快的回到洞穴里呼叫伙伴们来帮忙，它们抬东西的时候好像在说：“一二一、一二一”，它们齐心协力的把食物运回到洞穴里。

我从它们的身边学到了要齐心协力，永不放弃才能有收获。

观察蚂蚁日记250字篇四

蚂蚁是怕樟脑丸的。

爷爷给我讲了一个故事：相传秦末两支起义军刘邦与项羽争霸，结果项羽兵败乌江；一天黄昏，项羽在军帐外看到了无数蚂蚁写成了大大的“死”字，他想这是老天要我死我不得不死，于是就拔剑自杀了。“蚂蚁会写字？”我不信，爷爷硬说他信。怎样才能证明我的观点是正确的呢？我绞尽脑汁思考起来。

我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛笔和一些水，再把爷爷叫了出去，来到一片空地上的墙边，我把蜂蜜和水到进瓶子里，把毛笔放在水里转，均匀后我在墙角写了一个“超”字，我对爷爷说：“爷爷，我已经准备就绪了，一会儿就有一堆蚂蚁会在这里组合成一个‘超’字。”“我不信。”爷爷肯定地答道。过了一会儿，有一只蚂蚁爬了过来，又爬了回去；又过了一会儿，有一大堆蚂蚁爬了过来在我画的地方，“写”出了一个“超”字。

爷爷说：“哈，还是我说的对，蚂蚁会写字吧，哈哈！”“不，”我回答道，“那是军师张良用的计，他也是象我这样做的。”

我又补充道：“因为蚂蚁喜欢甜的东西，所以它们才会密集在一起，才能把甜的东西运回去。蚂蚁接受信息的功能；主要依靠头上一对触角用来嗅觉周围环境的变化和反映。”

二

蚂蚁是一种十分很常见的动物，我在楼下的花坛中经常看到它们。他们常常为了生存，成群结队的出去寻找食物。可是他们是如何找到家的呢？于是，我打算捉几只蚂蚁来研究研究。

我捉住一只掉了队的蚂蚁，把它放在一个不透光的纸杯里面，只让它看见天空。“拘留”了一个小时后，把它放在了泥地上。它居然还认得路！这对它来说可是一个人生地不熟的地方呀！我想。于是，我立刻又把它捉了回来，又把它拘留了一个小时。不过这一次，我在杯口上蒙了一层黑布。等把它放出来的时候，它居然有一些不知所措了。从这个事实说明，蚂蚁是靠阳光来认路的。

蚂蚁还有什么方法认路呢？我又做了一个试验。我跟着一只去找食物的蚂蚁走，在它走过的路后面，我撒上了许多黄沙。然后，用一根小树枝不停地骚扰蚂蚁。蚂蚁被突如其来的树枝吓坏了，转过身来就向家里逃。一转过身，它就愣住了，然后就像无头苍蝇一样四处乱爬，回家的路找不到了！最后，本人不得不亲自把它送回了家。看来，蚂蚁除了靠阳光来认路，还靠一个好记性呀！

这小小的蚂蚁，居然还有这么多的学问。我以后，可不敢再小看蚂蚁了。

三

我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁，它真是太大了，我打算好好观察它。

我准备拿镊子把它夹到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一样东逃西窜，我总是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生气，再一夹，哈哈，总算捉中了。

我得意地走向座位边，把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。

我仔细地观察它的外形：这只蚂蚁的个头比我们平常见到的蚂蚁大多了，足有一厘米长。它的身体分为三部分，分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚，胸部下面有两只脚，腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓，像有一个蚂蚁卵。

突然，它翻过文具盒，出来了。我急忙拿起镊子，夹它。我向左夹，它向右跑；我向右夹，它向左窜……最后，我费了好大的功夫，终于夹到了，再次将它放入文具盒里。

它在文具盒里卷起来，并慢慢地爬动。我想它肯定快死了。突然，它翻了一个身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反应快，说不定它就又出去了。

我恍然大悟，刚开始它卷起身子是在装死，为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁！

观察蚂蚁日记250字篇五

妈妈给我买了一个蚂蚁迷宫玩具，我很喜欢它们。

妈妈把小蚂蚁放进迷宫。它们立刻四处乱窜、急急忙忙、惊慌失措地跑呀跑。妈妈说它们来到了一个陌生的环境，很害怕，一会就会好的。果然一会就好了，我仔细地观察它们。这些小蚂蚁长的都很强壮，也很黑，比野外的蚂蚁大好多。它们的身体都有三部分组成，有一对长长细细的触角，还有六条腿。我给它们起名就叫“大力小黑”吧！可惜有几只已经死了，可怜的小蚂蚁。我居然还发现有一只带翅膀的小蚂蚁，真的像《昆虫记》中说的有带翅膀的呀！妈妈告诉我，它们会在这儿挖洞建造自己的家园，我很期待哦！

第二天放学回家，我就迫不急待地冲向小蚂蚁。哇！小蚂蚁已经挖了一个小洞了，只是还不深。这就是小蚂蚁的家了？它们有的在洞里钻来钻去、忙忙碌碌的；有的还忙着运挖下来的小颗粒，它们把小颗粒全部运到上面；有的趴在里面一动不动的，它们在休息吧。。。这些“大力小黑”太可爱了。它们居然把死了的那两只蚂蚁抬到了一个地方，不知道那只带翅膀的“大力小黑”是不是领袖呀？妈妈打开小盖，让“大力小黑”们呼吸下新鲜的空气，还用棉棒擦了下水蒸气。我在旁边看着，生怕“大力小黑”跑出来。

第三天早上我起来，衣服顾不上穿就跑向大力小黑，看看它们醒没醒？没想到它们早早地就起来辛勤的工作了。哇塞！昨天挖了一点的洞今天挖到底了，蚂蚁趴在洞上像在打滑梯！“大力小黑们，你们辛苦了！”它们运上来的小颗粒越来越多。“团结起来力量大”这些都是它们共同努力的结果呀！这些小颗粒，像一颗颗晶莹的小宝石，把它们的房子装饰的那么漂亮。我动了下迷宫，小蚂蚁们立刻惊慌失措地乱跑乱撞，这些蚂蚁真像一群小调皮鬼！

有两只小蚂蚁的触角碰来碰去的，它们是在交流，还是在打仗？还有一只蚂蚁趴在房顶上，用自己的后腿踢自己的小屁股，它是在做舞蹈动作“踢后腿”吧！还有一只蚂蚁在下前腰，它在锻炼身体吧！有的趴那一动不动，他在睡觉吧！有的勤劳的正用它的颚托着小颗粒往上运呢。。。

这些“大力小黑”们太有趣了，给我带来了好多好多的快乐！

观察蚂蚁日记250字篇六

很容易找到的啦！

我有一次下去，带了点鸡肉。

我觉得会这样：一只蚂蚁先找到了食物，然后回去召集同伴，一大群蚂蚁一起搬鸡肉，搬啊搬啊，搬到了家。我跟着它们走，就会知道它们的家在哪儿了。据法布尔说，它们走的时候后面会排放出自已的气息，所以蚂蚁走再远的路也会闻着自已的气味回家的。我下去开始了实验，果然不出我所料，过了一会儿，一只蚂蚁走了过来，使劲地叼鸡肉。结果叼了一点点，鸡肉就掉了。我猜它一定很懊恼，在想：“好大的鸡肉啊，要是同伴来就好了，可我不能不叼点回去叫，没有证据不行，我必须一个人叼点回去”！于是，它拼尽全力叼，掉了又叼，叼了又掉??我看了一下，才叼了不到五毫米，就已经过去五分钟了，看来，几乎没啥指望了。

用触角来传递信息的。

终于，它们到了家，我大吃一惊，这洞这么小，鸡肉比它大，怎么进去呢？这时我快被蚊子叮死了，只好先回去。等我第二次下来的时候，我发现，鸡肉卡在洞口了，哎，希望它们能快点搬进去，千万别让里面的蚂蚁憋死了。

后来，外面的蚂蚁使劲推，里面的蚂蚁使劲拉。经过半小时的奋战，鸡肉终于被推进去了。它们终于成功了，可以美美地饱餐一顿了！

这几天的观察，我发现无论何时何地，蚂蚁都会互相帮助、同心协力地搬动食物，它们真象一支团结互助的军队。

观察蚂蚁日记250字篇七

七月的天气真热。我到外面去玩，坐在树阴下，正准备歇一下，忽然看见树阴旁停着一只漂亮的大蜻蜓，还在微微地颤动。我还以为是停落在地i几的一只蜻蜓呢。于是，我满怀希望，着准了，双手并拢，准备猛地一下捂下去。仔细一看，却愣住了：原来是几十只小蚂蚁在抬一只死蜻蜓，仿佛还在“吭喃，吭哨”地喊着一号子呢！

由于刚才一吓，全乱了套，但不一会儿又聚集在死蜻蜓旁边，一步步地抬着走了。

“咦！”

我征征地站在那里，心里想：“这可奇怪了，这只大蜻蜓起码有蚂蚁的好几十倍，为什么蚂蚁能轻而易举地把它抬起来呢？”

我带着这个疑问同到家里，问爸爸：“为什么蚂蚁能举起比自己重几十倍的大蜻蜓呢？”

“这并不奇怪，妈蚁还能举起比自己重100倍的东西呢！”

爸爸说，“蚂蚁的这种本领，引起了科学界的垂视。经过科学家们的反复研究，原来蚂蚁的力量是从脚上的肌肉产生的'。蚂蚁的肌肉虽然微乎其微，但是，在肌肉里却有许许多多的微型‘电动机’……”

真想不到，一只小小的蚂蚁竟有这么大的力量，真不愧是动物界的大力士。

观察蚂蚁日记250字篇八

下午，妈妈叫我去观察蚂蚁，我找了玻璃瓶，捉了只大蚂蚁。

我发现自蚁有三个部分，分别是：头部、腹部。和尾部：有八只脚，还有牙齿，它的牙齿很锋利，像把弯刀，原来蚂蚁就是用这把弯刀来切割食物的。我还发现它头顶上有对触须，我不知道有什么用处就去门口观察。

我找来点食物放在门口，过了一会儿，几十只蚂蚁来了，可食物怎么搬也搬不动，只见一只蚂蚁摆动着触须，去找它的同伴，好像说：“前面食物”我们搬不动，你都去搬吧！不一会儿，成群结队！

来了，像条长龙，把食物搬到洞门口，原来蚂蚁是用触须来交流的。

通过观察蚂蚁，我明白了一个道理：团结就是力量。