2023年自媒体平台宣传方案模板(优秀11篇)

设计方案要注意整体性和系统性。制定一个合适的时间表和进度安排是方案执行的基础。如果你正在为未来的规划制定一个方案，以下范文可能会给你一些启发。

自媒体平台宣传方案模板篇一

任何事情的成功，离不开周密的计划和精心的准备。

自媒体运营如同打仗，既要明白战略，又要精通战术。

战略不明，就跟摸黑走路一样，走不出死胡同。

战术不精，与别人一交手，就一败涂地，还是死路一条。

一战略。

(一)形势。

我利用百度指数，360搜索分别搜了下关键词“自媒体”，从数据来看，呈持续上升的趋势。

自媒体之所以在这两年，能够蓬勃兴起，与国家大力开放言论自由有很大关系。

有人担心，自媒体只能火一阵子。我觉得至少十年以内都是发展黄金期。

以报纸，电视为主的传统媒体，更多的是传递官方声音。

而草根阶层热切渴望发出自己的声音，希望自己的.言行也可影响社会。

于是，自媒体应运而生。

企业发展自媒体树立企业形象，个人自媒体发挥传递个人价值的作用。本文主要描述如何运营个人自媒体。

当前，个人自媒体像雨后春笋般，四处林立。

一个人在自媒体平台注册了几个帐号，发了几篇文章，就竖起大旗号称自媒体了。

如此以来，互联网好不热闹!

不少人想混水摸鱼，赚一把大的，扬名立万。

(二)战略思维。

1,战略。

(1)积累人气为主,三年不盈利。

(2)多平台发展，以一个平台为主战场，其余为助攻。

2,思维。

(1)内容为王，不忽悠，以价值吸引粉丝。

(2)专注十年以上，没有这个信念。做了也是白做。

(3)不求快，求稳。

(4)不使用软件辅助。

二战术。

本文以qq空间为例，解决具体运营细节。

(1)流量。

空间流量来源于好友数量，也就是你存在多少人的列表里，那么就有多少人能看见你的动态。

加好友方法：1,会员克拢需要转化，加的大多是死粉，不可多用。

2,手动添加。定一个目标，每天加30个，分早中晚三次进行。每次加10个，间隔一分钟。

3,软文引流。

我一向不重视流量，并非流量不重要。

只是流量终归为投机取巧的东西，所以我更注重点滴积累。

(2)空间设置。

1,对外开放，允许所有人访问。

2,请专人设计空间，淘宝上就有卖的。

3,说说与个人签名设置同步。

4,添加使人愉悦的背景音乐，莫设置成悲伤情歌。

5,个人资料填写要真实可靠。

6,头像也请人设计，参照本人相貌。

(3)内容。

1,日志，说说主题尽量要统一。

2,内容不要偏技术类。

3,日志，说说的排版，要符合阅读者在pc端和移动端的阅读习惯。

4,相册注意防盗用。

5,日志修改三次以上，有条件者，可请专业人员校正文字。

6,创作内容的时间要在三小时以上。

7,根据用户喜好，创作内容。

(4)更新频率。

1,日志每天一篇，力求精品。然后再发布其他平台。最佳发布时间：中午或晚上。

2,说说每天3至5条，多的话则有刷屏的嫌疑。尽量原创，不原创的话，也需发布最具价值内容。

3,内容更新，最好按部就班，均匀分配时间。

(5)互动。

1,留言评论，必看必回。

2,屏蔽自动点赞者，创造好的环境。

3,尽心解答别人的疑问。

4,主动结交圈子里的高手。

(6)盈利。

提供的价值大于盈利时，再考虑开始盈利。

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自媒体平台宣传方案模板篇二

政策层面。从上世纪末开始，中央逐渐减少对广播电视单位的财政拨款，要求广播电视单位充分认识到其产业性质，增强“造血”功能。通过媒介营销，获取更多的收入成为各个广播电视单位发展壮大的必由之路。在“卫视大战”、“团剧大战”的背后，无一不反映着媒介营销的重要性。而在20____年1月21日，国务院颁布了《关于印发推进三网融合总体方案的通知》，提出要实现广播电视网、电信网、互联网融合发展。20____年7月1日，第一批三网融合试点城市名单公布，包括北京、上海、绵阳在内的12个城市入围。至此，“三网融合”成为今后一个时期内广播电视发展的基本政策方向。媒介营销在政策层面上进入了跨媒介营销时代。与之对应，我们的广播电视专业教学也应作相应调整，在“三网融合”的政策背景下，培养学生的跨媒介营销能力，让学生适应变化后的媒介生态，获取自身更好更快的发展。

市场层面。“三网融合”打破了此前广电在内容输送、电信在宽带运营领域各自的垄断，明确了互相进入的准则。在符合条件的情况下，广电企业可经营电信业务、基于有线电视网络提供的互联网接入业务等。信息传播在国家的三网融合政策下已不再是台的传播而成为跨媒介平台的传播。媒介已经成为视频、语音、数据业务的综合载体，成为人们工作、娱乐、生活、资讯、服务、通信的综合信息平台。媒介正在出现融合，媒介市场竞争正在由寡头垄断向寡头竞争、垄断竞争的市场转变，广播电视将与电信、互联网在诸多业务上展开竞争。因此，我们的广播电视专业教学必须对正在变化的市场状况有所认识，从培养学生跨媒介营销实践能力入手，使我们的学生在今后的媒介市场竞争中占有一席之地。

技术层面。在当前的“三网融合”推广工作中，广电部门与电信部门的竞争与合作无疑贯穿始终。在提出和规划下一代电信网络(ngn)及广播电视网(ngb)的同时，广电部门的数字电视，电信部门的iptv、3g分别成为当前各自重点发展的媒介。截至20____年底，经国家广电总局批准试点城市的iptv电视用户数超过了400万户。3g方面，中国移动推出了“g3”、中国联通推出了“wo”、中国电信推出了“天翼”等各自不同的品牌与服务。但无论是数字电视、iptv、3g、ngn与ngb，它们的核心点都是跨媒介的平台整合技术。因此，未来的广播电视营销也将不单是广播电视单独平台的营销，广播电视专业学生应该对基于3g、ngn及ngb平台的营销都有自己的了解。因此，高校对学生跨媒介营销实践能力的培养势在必行。

内容层面。“内容为王”，内容是媒介在市场竞争中最终胜出的关键因素，也是媒介营销的重要内容。在“三网融合”时代，内容生产的一大重要特点是非组织内容生产商的出现。所谓非组织内容生产商，我们认为是在“三网融合”背景下，随着dv、摄像头、微博等非传统内容生产手段的普及，个人、论坛跟帖者、微博者及关注者等都在有意无意中成为观众内容的提供商。他们之间是没有组织的，他们的内容生产手段可能是非传统的，但他们数量众多，有着巨大的生产能力和创新能力。他们会以意想不到的方式制造内容热点，然后引来众多的围观者，这些围观者在成为观众的同时又会成为创造者，会对最初的内容热点进行添加、充实，后来者与最初的热点内容制造者之间、后来者之间，内容制造者与观众之间、内容制造者之间往往会进行互动。整个内容会不断根据观众的爱好进行改善、发展，最后在众多参与者的力量下以很小的投入制造出规模相对较大的作品。这类作品因为吸引了众多人的参与，因此天生具有相对广阔的市场。人们会喜欢自己创作的作品、自己能参与的作品、自己能与创作者争论并影响它改变的作品。因此，这类内容具有较高的“用户黏着度”，更有市场潜力。而这类非组织内容生产往往跨媒介平台进行，要对其进行积极有效的营销，更需要我们学生具有跨媒介营销能力。

现阶段广播电视专业学生跨媒介营销能力培养的缺失。

课程设置方面。相对于媒介市场的不断变化与高速发展，高校的课程设置与实践脱节是一个老生常谈的问题，而其中一个重要的缺陷就是对广播电视专业学生跨媒介营销能力的课程设置严重忽视。不少学校仅仅开有和其他新闻传播专业学生同样的媒介营销与管理课程，很多学校甚至连媒介营销与管理课程也未开设。跨媒介营销的课程与新闻写作、新闻策划、新闻采访、广播电视概论、广播电视新闻学等专业课程相比处于不对等的位置。而跨媒介营销在当今时代是一个广播电视从业人员在市场竞争中生存下来的必备技能。目前这种课程设置状况与飞速发展的广播电视事业对广播电视专业人才的培养要求是很不适应的，必须加以改革。

专业师资方面。目前高校广播电视专业的师资一般由各级高校科班出身的硕士、博士构成，有的甚至是中文专业或其他专业出身，对媒介营销知识没有经过系统化的学习。大部分教师工作范围一直局限于学校，缺乏在媒介市场摸爬滚打的相关工作经验和社会资源，缺乏对跨媒介营销的切身体验，无法对学生进行跨媒介营销的教学与指导，也无法给学生提供有效的实践机会。而媒介融合时代广播电视人才的培养，不能围绕狭窄的专业来安排课程，教师应紧跟“三网融合”的发展，能够指导学生通过综合的学习、实践，掌握相关的跨媒介营销技能，获得在不断发展变化的媒介生态环境中的生存能力，以便在信息社会日趋激烈的市场竞争中胜出。但是，目前具备这些能力的广播电视专业的高校教师还相对缺乏。

实践教学方面。目前的广播电视专业学生的实践教学也多着眼于新闻采访、节目摄制等专业技能的实践，对媒介营销能力的实践教学不够重视，而针对学生跨媒介营销能力的实践教学就更少。即使已有的媒介营销实践教学也多处于广播电视专业教学的从属地位，未能完全发挥其应有的作用。虽然各个学校媒介营销实践教学的手段很多，但是各自的营销实践教学往往局限于少数几个实习基地，使用的案例往往多年不进行更新。实践单位对学生的实习也时常抱有应付的心态，平时很少让学生参与到创新的跨媒介营销业务中，最后实习结束后也缺乏对学生实践能力的公正评价，往往简单按学生意愿写个实习鉴定了事。学生的实践过程多流于形式，很少能体会到紧跟时代不断发展的营销手段，更不用说针对跨媒介平台的产业链进行媒介营销的相关实践了，学习效果因而大打折扣。

广播电视专业跨媒介营销能力培养模式探索。

进行适应广播电视专业跨媒介营销需要的课程设置。课程设置是办学指导思想的物化和具体化，也是教学体系构成中的关键环节。当前跨媒介营销课程设置的主要任务是转变教学与实际脱节的问题，我们认为在此任务下，广播电视专业跨媒介营销能力培养的课程设置大致可采取三种模式：

首先是独立模式，即专门为广播电视专业跨媒介营销开设相对独立的课程。如四川外语学院专门开设的“媒介融合营销研究”课程，华中科技大学为广播电视等专业学生开设的跨媒介市场营销等。

其次是交叉模式，即为适应跨媒介营销的需要，在不完全打破传统专业界限的情况下，实现新闻传播专业间媒介营销课程的交叉选修、互补互融。如华中科技大学从20____年开始，在传统的4个专业间实现相关核心课程的互选。

最后是融合模式，即将相关的跨媒介营销专业内容整合到融合新闻教育知识体系中，构建“复合课程”。例如在网络新闻课程中加进跨媒介营销的内容等。

构建广播电视专业跨媒介营销能力培养实践教学体系。为满足跨媒介营销实践教学的需要，我们可以构建含三个子系统的实践教学体系：一是跨媒介营销认知子系统。通过指导学生了解跨媒介营销产业链上的内容生产商、内容集成商、平台运营商、网络传输商、终端开发商等企业，让学生初步了解整个产业链的运作情况与跨媒介营销的基本知识，对不断发展的跨媒介营销现状与市场挑战形成较为直观的理解与认知。二是专业实验室系统。通过组建专业实验室，让学生在实验室内实践网络跨媒介营销、数字电视跨媒介营销等相关流程，让学生对从前一跨媒介营销认知环节中学到的知识进行进一步巩固，对跨媒介营销基本技能进行进一步提升。三是跨媒介营销实习系统。学校与相关跨媒介营销企业进行配合，组建实习基地，校企共同设计实习任务，让学生在相对真实的环境中掌握跨媒介营销的经营理念、业务流程和业务技能。

在此基础上，还要进行专题实训改革：通过紧跟市场发展，有针对性的专题实训来加强学生的跨媒介营销能力；建立第二课堂学生兴趣小组、校内媒体等，通过组织兴趣小组活动、校内跨媒介营销来增强学生的兴趣；设立与跨媒介营销相结合的毕业设计（毕业论文）等方式来最后完善学生的跨媒介营销能力。在这一环节中，高校可以指定专门的指导教师，要有开题报告、中期指导、最后检查考核；有督促，有经费，有目的，有可行的操作方式和最终成果，充分运用校内专业实验室和校外实习基地两个平台来达成最后的实践目标。

加强广播电视专业跨媒介营销师资队伍的建设。广播电视专业跨媒介营销的教学要求教师既具有较高的理论水平，又具有较强的实践操作技能，熟悉相关媒介的运作，一方面我们可以从一线媒介营销人员中引入适合从事跨媒介营销教学的人才，以迅速扩充相关课程的师资队伍，加强教学与实践的结合；另一方面还应加强对现有教师特别是青年教师的培养，对担任相应课程的教师应保证他们有一定的时间参与广播电视跨媒介营销实践，以此来建立一支年龄结构合理、学术水平互补的教师队伍。同时，我们需要采取开门办学的方式，高校和传媒机构联手，进一步加强两者的联系，在高校与媒体间建立以效益为核心的实质性合作。

增加紧跟跨媒介营销市场发展的案例教学。案例教学是市场营销教学的有效手段，在各种市场营销教学中被广泛使用。使用案例教学可让学生有针对性地发展跨媒介营销技巧，形成解决各种营销实际问题的相应能力。进行案例教学的前提一是要建立能够较真实地反映跨媒介营销市场实际发展情况的案例库。案例库要兼顾到跨媒介营销产业链的各个环节和不断发展的跨媒介营销市场现状，对老旧的案例要及时进行更新。二是案例教学要面向实际运用，要将案例教学与实践教学结合起来，设计相关教学环节与实践环节，让案例教学能够运用于实践并在实践中进行修正。三是案例教学要注意创新性，跨媒介营销是一个不断发展的新事物，没有人能全面预知它未来的发展方向和发展模式，新的挑战和开拓将贯穿跨媒介营销的始终。我们的案例教学应对此有所认识，适当设置具有超前性和创新性的案例，以培养学生创造性适应跨媒介营销市场挑战的能力。

自媒体平台宣传方案模板篇三

首先申请注册账号，然后根据平台要求提供资料（个人和企业账号申请的需要的资料不一样），一般会在一个星期之内给你回复，申请成功之后账号就可以正常运营了，若申请失败，微信平台会回执失败原因，需重新修改。

二、账号认证。

账号认证首先粉丝需要达到500个，再次账号绑定一个同样名称的微薄，且微薄已经通过认证（微薄可以是新浪或腾讯）。

三、增加粉丝。

因微信公众平台不能自动加粉，需要他人关注你。所以需要进行推广，吸引粉丝，主要的推广的方式有：

1）小号带大号，主要是用手机账号里面的推荐功能，将公众平台账号推荐给好友，最好可以让你的好友再帮忙推荐给他的好友，这种方法效果比较好。当然前提是你的个人下号有一定量的好友，关于怎么增加这些好友，方法也有很多，如摇一摇、漂流瓶等。

2）利用qq群，根据公众账号的性质，定位目标粉丝类型，然后寻找具有这样人群的qq。然后在里面做一些宣传，关于方法，仁者见仁了，需要自己慢慢的研究。

3）软文推广，这个可以和论坛推广相结合。写一篇软文的效果有时候会给你带来意想不到的惊喜，但需要优质的文章内容，当然软文放的位置也需要考究。总之，要找到目标群所在的位置。

4）其他推广方法，邮件、微薄、博客等，只要方法得到，加上肯花点时间，粉丝量肯定会上取得。还有只要可以放二维码的地方，如网站、头像、签名都放上公众平台的二维码。

5）线下推广，公司的宣传手册、展架、员工名片上等都印上二维码。这样吸引的粉丝虽然少，但绝对都是货真价实的粉丝。

四、活动推广。

这主要根据企业的类型和活动的目的不同来策划不同的推广活动，如你是快速消费品企业，你就直接可以通过微信直接进行销售，活动就可以是打折、促销、有奖活动等。如果你的产品是高档、高端的东西，如软件、机器等，你可以利用微博进行品牌宣传，将线上活动带到线下来。当然这并是不绝对的，因为营销的方式有很多，微信不是唯一的，我们可以将它与其他方式结合，达到最好的效果。

五、关于接口开发。

这个有条件的开发一下当然好，但是审核有一些严格，如果觉得没这个必要，也不必非要开发。企业有这个资料最好，没有的话也可以花钱让别人帮开发。

六、日常维护。

主要是内容一定要好，迎合受众的需要，不要发太硬的广告。频率更不能过高，一般一周2次最佳。可以设置一些关键词回复，慢慢将受众吸引到你事先设置好的内容上去，这样既起到了润物细无声的作用，又不会让对方反感。

文档为doc格式。

自媒体平台宣传方案模板篇四

为提高我院师范生的教师素质，增强其应用计算机辅助教学的能力，适应现代化教学的需要，激发学生在教学过程中运用现代教育技术手段的主动性、积极性和创新性，培养高素质、全方位的现代化教育人才，以拓展学生素质，服务学生成才为宗旨，以科技、创新为重点，多媒体课件制作为载体，弘扬科学精神，巩固专业知识，特举办此次大赛。

二、活动主题。

寓教于乐产学研结合。

三、活动宗旨。

参与、创新、交流。

四、活动对象。

文学院全体师范生，主要针对大四毕业生。

五、时间安排。

提交作品时间：10月8日——10月22日。

比赛：10月26日左右（具体时间地点届时通知）。

颁奖：11月上旬。

六、作品要求。

1、内容须与专业相关，主要针对于初、高中语文教学；

2、具有自动播放功能和相关链接；

3、界面美观，操作方便；

自媒体平台宣传方案模板篇五

二手交易是消费者将购买于企业或代理商、零售商后使用一段时间，或者未使用过的商品，作为一种新的商品进行交易流通的行为。

二手交易可以是收集、收购以及寄卖等多种形式。将通过日常同学们的收集废弃书纸、矿泉水瓶，收购对同学们无价值的书籍进行交易，或者通过寄卖资料书等可以进行二手交易的物品获得微薄的利润，将所获得的钱捐到特教中心。

此次二手交易平台不仅帮助同学们对自己生活垃圾的处理，也为社会上需要被帮助的人出了一份力，也在一定条件下获得一些属于自己物品的价值资金。

我们志愿者为建立一个方便老师及同学们爱护环境，有效利用校园资源的平台，并且在未来的时间里，同学们乃至老师将通过这个平台得到自己想要的，或捐、或卖那些废旧的，不要的物品，既节省了同学们的时间，也为同学们在最短的时间内获得自己想要的书籍或资料，甚至于生活物品等。

二手交易行将被学校的更多老师及同学们需要，我们将加大二手交易行的宣传活动，并且将下发到各个院系，让大家都行动起来，加入我们，即贡献了自己的爱心，也让自己的废旧物品变得有所价值，更减少了对校园环境的污染。

二：活动背景。

本次活动是根据市场二手交易的模式来模拟二手寄卖交易，以矿业学院青年志愿者协会成员进行二手交易的收集，收购，寄卖的全过程，各部门均配有相关的负责人，执勤人，同时根据市场二手交易的特定模式建立具有学院_特_的二手交易寄卖行。本着诚信，热情，礼貌谦虚的工作态度来构建一个循环利用，尽量不浪费，减少校园污染的一个绿_平台。

二手交易行的建立使同学们的交流更加密切，在没有建立之前，有很多即将毕业的同学摆摊来出售自己的宝贵资料，即使摆一天也有时卖不出一两本，不仅浪费了自己的时间，也让自己的宝贵资料变得无人问津;而二手交易行的建立，无论天气好坏，都可以通过我们的平台将自己想卖的东西卖出一个合理的价格，即节省了时间，也让自己的东西变得富有价值，无需担忧是否会卖出去。

三：活动单位。

本次活动由矿业学院青年志愿者协会承办。

四：活动目的。

本次活动将无限期持续，并且为广大校园同学建立一个循环利用，有价值，有意义的交易平台，通过在二手交易行的寄卖来达到同学们或者老师们有利可图，有所需要，有所帮助的积极效果，并且避免老师及同学们无用书纸的丢弃，防止校园环境的污染。使老师及同学们不再为废纸，塑料瓶而烦恼，不再为对自己无利用价值的东西感到厌倦。

我们本着方便同学，减少校园环境的污染而建立，并且会建立一个具有学院特_的二手交易场所，来实现学校内的价值循环利用。

五：活动主题。

捐赠即献爱心循环价值利用六：活动内容策划。

1.做个人资料表。

2.做详细收集、收购表。

3.做详细寄卖账单及收据。

4.做一天(或一周)总结表(视寄卖情况而定)。

5.将所收集的、收购的废旧物品分类。(例如纸屑类、书籍类、可利用类、瓶罐类等(具体类别细节视收集的物品而分))。

6.将寄卖物品制定个人分类。

7.寄卖1到5元者收取0.5的代理费，寄卖5元到50元者收取1元的代理费，寄卖50元以上者收取10元代理费。特殊寄卖的物品将与本人协商决定。

8.寄卖方必须留下详细的，真实的个人信息。

9.将收集的、收购的废旧物品一周一卖或两周一卖(具体卖出物品看废旧物品的多少而定)，并将卖出的资金捐到特教中心，捐给需要的孩子们。

10.建立微信互动平台，将我们需要寄卖的东西公布出来，以便更多的人关注我们。

11.本次活动地点每日参与人数为5-10人，由相关负责人负责每天执勤工作安排。

12.每天具体人员安排为：登记物品2人，写收据2人，收回执单1人，寄卖登记2人，收集、收购人员3人，最后由负责人总结一天的各项交易记录。交由院系领导签字后由青协主席团留底存根。

七：活动日常负责人员安排八：活动规则。

1.二手交易必须是合法的。

2.对于违法、具有伤害的物品禁止寄卖，若发现，需上交本人所在学院。

3.二手交易只面向学校。

4.二手交易必须是真实的。

5.各负责人需真实记录当天情况。

6.各相关负责人需本着热情，负责，诚实的态度。

7.每天的出入账单进行公开，由负责老师签字。

九：活动总结。

此次活动将可持续进行，在寄卖以及收购的同时，锻炼同学们各方面的能力，比如管理能力，责任心等;不仅通过寄卖为社会出一份力，更进一步加强了同学间的交流，让应有的价值_循环起来，达到不浪费，无污染的效果，提高同学自身的道德素质，为建立一个绿_的、可沟通的、具有学院特_的二手交易平台。

十：附件。

1.本活动的最终归属权由矿业学院青年志愿者协_有。

2.本活动为持续发展型，任何个人、集体不得破坏平台，违者承担相应的法律责任。

3.矿业学院青年志愿者协会享有最终解释权。

4.本次活动的微信平台已建立，公众号为kyq_1023。

5.本次活动的地点正在申请当中。

6.本次活动由启航教育或新东方教育独家赞助。

矿业学院青年志愿者协会。

##结束

自媒体平台宣传方案模板篇六

开业无论就单店的销售、业界的影响，还是对品牌在大理地区的宣传推广、渠道拓展都是至关重要的第一步，准确的说是登陆大理的抢滩之战，是事关能否成功登陆、站稳滩头堡进而打开局面的首役，其意义不言而喻，而开业庆典更是难得的冲量收获之机;自然也是各商家争相捕捞之时，因此本次开业庆典活动将遵循差异与创新、专业的原则，力求毕一役之功，实现品牌宣传和实现销售相得益彰，创造双赢之局面，开业活动方案。

1、演练和复制中低空商业宣销模式;。

2、考核和提高人员的准也素质和销售技巧，提升信心凝聚向心力;。

3、展现实力，树立形象，扩大行业影响力;。

4、品牌宣传和推广，为市场开发、渠道拓展奠定基础;。

5、促进销售，提升销量。

综上意义和目的的概述，结合云南市场现状，拟将目标群体锁定为25–40岁的中青年购房者，宣传对象确定为专业的装饰公司建材行业的行销人员和零售终端加盟商，规划方案《开业活动方案》。活动思路确立为功效诉求为专业，情感诉求为优惠。专业代表权威，满足人们对品质的要求，有助于树立“丽州建材”---建材专家的专业形象。优惠让利，物美价廉则是最具打动人员的，也是促销最直接的手段，迎合任性“贪便宜”的恒古心理。故本次活动的重中之重是活动现场气氛的营造和专业的推广，专业化的产品知识和促销技巧。

xx年8月8日-8月11日。

大理市佳利建材城b区4栋。

开业大酬宾。

1、免费派送;。

2、买赠活动;。

3、特价让利;。

4、现金返还;。

5、幸运抽奖(互动游戏)。

2、买赠活动。a消费满xx0元，赠液晶电视一台。

··b消费满15000元，赠浴室柜一台。

··c消费满10000元，赠美的洗衣机一台·。

d消费满7000元赠美的空调一台。

··e消费满3000元，赠美的微波炉一台。

··f消费满1500元，赠美的随手泡一台。

3、特价让利。设立特价区，部分产品开展“开业大酬宾，特价二折起”的让利活动;。

5、幸运抽奖。

1)、现场购买者可参与幸运抽奖。

奖项设置：a、特等奖价值4376元爱浪浴室柜一套。

b、一等奖价值美的洗衣机一台。

c、二等奖价值美的冰箱一台。

d、三等奖价值美的浴霸一台。

自媒体平台宣传方案模板篇七

xx中医药国际科技博览会(博览会)，旨在会聚国际、国内中医药众多企业，搭建中医药新技术新产品展示、技术交流、项目对接的平台，促进中医药的技术交流、成果转化和产品贸易，为此必须动员媒体全力配合，充分利用电视、广播、报纸、网络等等多种媒体形式，围绕“推动中医药科技产业现代化”这一主题，开展形式多样、内容丰富的宣传，吸引国内外中医药企业以及相关机构的普遍关注和积极参与，引起全社会对中医药科技产业现代化、国际化的高度关注。

一、博览会的宣传目标：

2、挖掘博览会的新闻热点，通过国内媒体的有效传播，提高博览会的知名度与影响力;。

3、临近博览会和大会期间跟踪报道和重点专访等，全面展示中医药科技产业发展，向全世界展示我国中医药现代化进程，力争使博览会成为具有轰动效应、最成功的中医药国际科技盛会，促进中医药研究、开发、生产、流通的国际交流与合作。

二、博览会宣传活动步骤：

从xx年5月开始进行有计划、有重点、有针对、有步骤的宣传工作，随着筹备工作的推进，宣传力度逐渐加强。后续追踪报道，让博览会和中医药产业发展成为长久话题。

(一)会前宣传：6月-8月下旬。

广告：7―9月连续在《中国医药报》非头版刊登约1/4大小的博览会广告。

深度报道：从6月底开始，与《成都日报》合作，围绕中医药项目推介会，在对成都中医药产业的代表性项目进行梳理基础上，进行深度挖掘。

展会会刊：博览会进展情况、主要活动情况,重点参展企业机构介绍，特色介绍。成都市及其中医药产业介绍及其特色。招商信息动态，组委会领导寄语等等。

网站：成都市、成都科技局网站链接博览会网页。

新闻通气会：8月下旬召开，请市委宣传部协助召开，提供新闻通稿，

方案。

盛况报道：成都日报、成都商报、21世纪经济报道、科技日报、中国医药报、成都电视台、四川电视台、成都人民广播电台集中报道博览会盛况。

包括：

1、博览会整体规模情况;对参与企业、科研机构及其。

ceo、专家采访;。

2、博览会各项专题活动进行情况。

资料：情报所制作资料光碟。

(三)会后宣传：9月27日-10月上旬。

跟踪报道：《成都日报》、《四川日报》、《成都商报》、《科技日报》等在博览会结束后，做重点新技术、新产品、对接、合作项目跟踪报道，反映主办方、企业对博览会的总体评价，以及对下届博览会的建议、期盼。

三、博览会氛围营造。

以宣传成都中医药产业为主要目的，侧重于吸引社会关注，创博览会品牌形象和知名度，营造浓烈的大会氛围。时间集中在博览会临近和会中。主要方式有：

2、7月初在国航飞机上的宣传册上刊登广告(a4纸的一半);。

3、8月在商报中夹博览会宣传彩页;。

4、9月初开始在天府广场围墙博览会宣传立牌;。

四、经费预算。

1、宣传资料准备。

招贴画约3000张、各种证件500个、资料光碟制作、宣传小册等等共计6万元。

2、媒体广告、报道等。

《中国医药报》博览会会展专栏约2万、专栏专题报道、深度追踪报道约8万，电视媒体2万，共计12万。

3、墙体喷绘广告、鲜花、横幅、彩旗、气球等氛围营造费用共计5万。

自媒体平台宣传方案模板篇八

有的人说，我们单纯靠一篇比较好的内容就可以实现推广目的了，也没有什么专门的推广计划，都是靠自然的影响力。是的，如果你能够拥有较强的内容制造能力，你的确对推广的需求比较弱。但是你要知道，即使是这样的公号，都开着广点通在烧钱呢。它的内容不好吗？酒香不怕巷子深的年代已经过去了，就算是要漂洋过海来睡你，也需要媒体载你一程。

贴吧推广。

本人去看了一下贴吧，输入“自媒体”、“微信”等关键词进去之后大多数是95后和00后再玩，而且大多是自拍、抢红包、加好友、以及约炮等。所以，想要在这里推广你的新媒体，比较有难度。

我的建议是自己做一个贴吧，哪怕没人来回复你的帖子，但是你的.帖子发的多了，照样会被搜索引擎收录，然后进去看到你的公号内容，自然会关注。

博客更新。

新浪博客、网易博客等一定要长期做，这些博客的权重是比较高的。如果有调理的分类，每天定期更新，还是有不少的流量进来，至少有一个占位在搜索引擎的前三页。

这一切，还是网络推广的老路，发发微博，逛逛论坛和豆瓣贴吧，然后希望露个脸。这些都是传统的方式。其实你只需要做好一件事情：

聊天。

1、qq群。

qq群依然是十分活跃的地带，加入多个qq群，打上你的公号id，在群里探讨与你公号相关和与某篇文章相关的话题，最终引导关注。这样来的流量比较少，但是粘度较高。

2、微信群。

微信群更多需要红包开路，尤其是这种文章推广。但是你可以探讨各种共同的话题，比如原创啊、评论啊什么的。然后让大家记住你是做什么的。

同时，你可以参与群内活动，群内的互推等。不仅可以涨粉，还能提高公号的曝光率。

3、视频。

如果有一定的视频编辑制作能力，可以上传视频。在视频中插入logo、二维码等。这也是一个比较有效的方式，不过主要起到的是品牌宣传，真正的转化比较少。

如果专注于聊天，其实你可以发现你每天可以聊很多内容，而且很多内容都是从聊天中得来。只是说，现在很多公司比较老套，认为聊天就是不认真上班。我是不赞同的，建议大家多聊天。聊着聊着就有思路，不要在那里冥思苦想。

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自媒体平台宣传方案模板篇九

南农淘吧——二手书交易项目是由南京农业大学资源与环境学院环境工程系05级大四学生陈同学创立。其前身是南京农业大学科协下的二手书部。它是一个旨在充分利用学长旧书资源，发挥最大效益，同时在环境保护的基础上创造一定经济价值的机构。后来由于业务发展，现转入南京玄武区童卫路小商品市场里，并向周围高校市场扩展。

书市场一边是看似热闹的繁荣，一边是红灯_示。

2、南京图书市场环境：南京人文荟萃，人才济济，是我国重要的科研和教育基地。现有中科院、高等院校、部、盛市及企业所属各类自然科学研究和开发机构近600家，研究领域涉及自然科学和工程技术各大门类，科研设施先进，科研开发实力雄厚。拥有以高校、科研院所为依托、代表国家一流学术水平和科研水平的实验室和研究中心百余个，其_家重点实验室16个，国家工程技术研究中心10个。拥有体系完善、功能齐全的科技服务网络，其中科技推广、科技信息、科技出版、专利、标准、计量、检测等专门科技服务机构百余家。各类科技协会、学会400余个，其中盛市级学会200个。

南京是这样一个具有悠久历史又富有文化气息的一座城市，人口众多，教育科研机构也多，自然我们的书业也是不可能少的。在南京的出版社能数得过来的就有十三家(译林、南京、_苏_、_苏教育、_苏美术、_苏少儿、_苏科技、_苏文艺、凤凰社、南京大学、南京师范大学、河海、南京音像出版社)而南京大大小小的书报网点有__多家。南京这个城市对于文化产业需求那是相当大的。

南京的文化主要是集中在城中城北这两块，除了南理工附近的书店几乎是没有什么别的书店的，光华门的新华书店，要不现在就是超市里卖书，新街口一带吸引了大量买书的消费者。南京中山东路有一条书店街，除了新街口新华书店外，西有南京书城，有若干个民营的小书店，再往前就是教育书店，再者就是大行宫的外文书店了，城北主要就是集中在广州路山西路湖南路一带，从广州路上有名的先锋书店到都市文化国声音像书城，建筑书店到青岛路上万象书坊、南京大学出版社书店再到大方巷鼓楼文化中心就有都市文化艺术书店，走到山西路车站_人俱乐部就是长三角里面近百来家的书店，对面就是山西路新华书店、大众书局，湖南路新华书店二店，云湖书店，还有的书店就是开在一些大学城，中小学校的附近。规模都不大。

3、竞争对手分析：

竞争对象。

优势。

劣势。

市场份额。

学校教材科。

行政因素。

9折，价格较贵。

80%。

书店。

总量大，种类齐全。

8到9折，价格较贵，且路途较远。

10%。

流动旧书摊。

4到5折，价格较低，直接到学校销售。

种类不全，书的质量较低，成_不新，破损严重，不固定。

1%。

6月份的跳蚤市场。

3到4折，价格较低，学校销售。

种类不全，持续时间较短，不固定。

2%。

南京几处大型二手书市场。

总量大，总类齐全4到5折，价格较低，较固定。

书的质量较低，成_不新，破损严重，且路途较远。

7%。

(2)公众分析南农全校各类在校生共有30000余人，其中全日制本科生16000余人，研究生7000人，现有在教职工2683人。

南理工目前共有各类在籍生27520人，其中研究生5012人，在校本专科生14772人，外国留学生323人。

南京航空航天大学现有各类在校生28348人，其中：本科生15770人，研究生5049人(含博士生896人，硕士生2928人，工程硕士生1225人)，_交流学生151人，高职生794人。

南京地区现有各类大专院校41所，在校学生67.79万人，其中，研究生6.78万人。拥有普通中学211所，在校学生28.53万人;中等职业学校80所，在校学生10.51万人;小学374所，在校学生29.07万人。

2、同时，旧书可再用，买来浪费，加上节约资源。绿_环保的考虑。

所以，经过我们的调查分析。学生有较强烈的意愿，二手书在学生中很有市常。

2、产品有二手教材，考研考_资料，英语四liu级，公务员考试以及课外书，杂志等等其他书籍。

3、与竞争对手相比，有明显优势：一是总量大，种类齐全。二是全场均为3到4折或者更低，价格较低，消费者能接受。三是在学校里或周边销售，方便快捷。四是书本均为8到10成新，成_较好，保存完整。。

4、商品定位分析：物美价廉的二手书，绿_环保，实现书的循环利用。

(4)分析结论根据以上分析，我们得出二手书在南京高校很有市场，能够实现消费者、经营者和社会的三赢。

(1)目标策略长远目标是建设二手书交易品牌，成为全国最大的二手书商。

阶段目标：到__年底占领南农二手书籍市场的90%，到__年底实现占领南京高校二手书籍市场的50%。

(2)定位策略企业形象定位：大学生创业与环保型书本循环利用的结合的典范。

市场定位：各类高校师生和其他对高校二手书有需求的人。

商品品质定位：物美价廉，高质低价。

宣传理念：节约有效，绿_环保。

(3)媒介策略：1、海报和传单。

2、实物展示。

3、网站媒介：公司网站，淘宝网和各个校园网。

4、报纸：扬子晚报。

(4)诉求策略诉求对象：以高校学生为主的高校二手书需求者。

诉求信息：物美、价廉、环保。

诉求方式：品牌导入阶段以说理_诉求为主，随着时间的推移，将增加情感诉求。

(5)创意说明1、品牌策略：中文名为“淘吧”，为了便于网上输入和检索我们策划了一个英文名称：“taobook”，tao即淘的拼音，而book即是我们的产品。

原因有三：一是不论是中文还是英文，读起来朗朗上口，简单易记。

二是含义好，“淘吧”一语双关，既说明我们的图书总量大，种类全又有呼唤消费者驻足购买的意味。三是借助著名电子商务网站“淘宝”的知名度。四是有利于广告宣传中的联想与创意。

2、广告语：中文统一用“淘吧，人的精神粮仓，书的绿_家园。”

英文统一用“taobook——topbook”

3、广告创意方向：一是突出书籍对人的重要_。

二是说明二手书的绿_环保节约功能。

4、以平面广告为主。

5、创作策略：努力塑造淘吧“高档图书，低档消费;循环利用，绿_环保”的良好形象，广告创作应追求独特的个_，统一策略，给人一种全新的印象。媒介以海报、传单、报纸、网页等为主。品牌导入阶段以说理_诉求为主，随着时间的推移，将增加情感诉求。

(6)宣传文案。

文案一：主题：“选择淘吧就是选择节约人生，选择绿_环境”

标题：一节课。

口号：“书、塾、数、树”谁说不可得兼?

正文：一个偏远的西部山区，

一间破旧的教室，

一位也是这所山区小学唯一的老教师，

一群穿着破旧但渴望知识的孩子，

一块磨的几乎看不见字的黑板。

画面是这位老教师在专注的给讲台下的孩子上课的情景，整个黑板上写着。

“shu书塾数树”

“已知1棵树=10000张纸，1本新书=500张纸，求1棵树=?本新书”

旁白：“你真的知道吗?”

文案二：主题：“知识就是力量”

标题：你的书籍够用吗?

口号：书到用时方恨少。

正文：一个焦头烂额的人。

一个藏书不多的书房。

一间明亮宽阔的淘吧仓库。

第一幅画面描述的是一个焦头烂额的人正在翻找他的书柜，旁边是杂乱狼藉的书。

第二幅画面转向一间明亮的宽阔的淘吧仓库和里面整齐有序，浩瀚无边的书。

旁白字幕是“你的书籍够用吗?或许淘吧可以有”

(7)表现策略1、表述“选择淘吧就是选择节约人生，选择绿_环境”和“知识就是力量”的双重主题。

2、将以平面广告作品文案表述。

自媒体平台宣传方案模板篇十

开业无论就单店的销售、业界的影响，还是对品牌在大理地区的宣传推广、渠道拓展都是至关重要的第一步，准确的说是登陆大理的抢滩之战，是事关能否成功登陆、站稳滩头堡进而打开局面的首役，其意义不言而喻，而开业庆典更是难得的冲量收获之机;自然也是各商家争相捕捞之时，因此本次开业庆典活动将遵循差异与创新、专业的原则，力求毕一役之功，实现品牌宣传和实现销售相得益彰，创造双赢之局面，开业活动方案。

1、演练和复制中低空商业宣销模式;。

2、考核和提高人员的准也素质和销售技巧，提升信心凝聚向心力;。

3、展现实力，树立形象，扩大行业影响力;。

4、品牌宣传和推广，为市场开发、渠道拓展奠定基础;。

5、促进销售，提升销量。

综上意义和目的的概述，结合云南市场现状，拟将目标群体锁定为25–40岁的中青年购房者，宣传对象确定为专业的装饰公司建材行业的行销人员和零售终端加盟商。活动思路确立为功效诉求为专业，情感诉求为优惠。专业代表权威，满足人们对品质的要求，有助于树立“丽州建材”---建材专家的专业形象。优惠让利，物美价廉则是最具打动人员的，也是促销最直接的手段，迎合任性“贪便宜”的恒古心理。故本次活动的重中之重是活动现场气氛的营造和专业的推广，专业化的产品知识和促销技巧。

xx年8月8日-8月11日。

大理市佳利建材城b区4栋。

开业大酬宾。

1、免费派送;。

2、买赠活动;。

3、特价让利;。

4、现金返还;。

5、幸运抽奖(互动游戏)。

形式：

2、买赠活动。

a、消费满10000元，赠液晶电视一台。

b、消费满15000元，赠浴室柜一台。

c、消费满10000元，赠美的洗衣机一台·。

d、消费满7000元赠美的空调一台。

e、消费满3000元，赠美的微波炉一台。

f、消费满1500元，赠美的随手泡一台。

3、特价让利。设立特价区，部分产品开展“开业大酬宾，特价二折起”的`让利活动;。

5、幸运抽奖。

现场购买者可参与幸运抽奖。

奖项设置：

a、特等奖：价值4376元爱浪浴室柜一套。

b、一等奖：价值美的洗衣机一台。

c、二等奖：价值美的冰箱一台。

d、三等奖：价值美的浴霸一台。

自媒体平台宣传方案模板篇十一

微信越来越多的功能开发正在不断的整合移动软件市场，也许在不久的将来微信移动软件社区，将取代现在手机中的各种纷杂的移动软件。学校微信平台宣传方案怎么做，一起来看看吧。

一、目的。

随着智能化移动设备大面积的普及，移动网络不断的升级，生活中的新媒体发展迅速。微信的诞生更是手机通讯软件的新革命，近两年来微信已成为超越微博、qq、人人网、短信等，成为使用最广泛的移动通讯工具。微信越来越多的功能开发正在不断的整合移动软件市场，也许在不久的将来微信移动软件社区，将取代现在手机中的各种纷杂的移动软件。

微信公众平台是在微信个人用户基础上，针对政府，企业，社团等机构设立的宣传平台，相比较与其他的新媒体平台，微信公共平台更加注重目标人群的精准性，以及线上线下的沟通性，并且公共平台的新功能依然在不断的开发出来。微信公共平台出现是真正的互动新媒体诞生。

微信的特点与优势：

(1)便携性。智能手机和移动网络的普及意味着微信软件的普及，软件无论在何时何地都能够操作，也意味着宣传与互动无处不在。

(2)简易性。对于微信客户来说，其操作方式简单，且软件功能丰富。

(3)普及率广。微信的市场占有率基本上等同于智能手机的市场占有率。

(4)多样性。微信不仅可以象微博，传统媒体一样，在朋友圈中发布信息，与此同时它是及时的沟通工具，同时具有定位的功能，信息推送的功能等等。

(5)主动性。微信可以主动推送信息，与传统传播媒体最大的不同就是受众人群可被动接受信息。

(6)趣味性。微信作为通讯软件，却在不停的整合各方面的功能，不断的将使用客户的兴趣爱好整合在软件中。

(7)随着智能手机的普及，微信成为更快捷的家校沟通方式。“微信平台超越了校园网短信平台的功能，随时随地可以了解学校、学生的动态，并且家长可以回复。”中学校园的微信平台内容一般为学校近期活动、最新动态，学生作品展示，教育名言，好书推荐等，受众以家长为主。

(8)学校已实现通过微信平台发送学校资讯，并对特定问题进行智能回答，比如发送“通知”就可以获取校方最新的通知。学校还将借助该平台拓宽家校互动渠道，积极推动家校联动建设。学校还会对这一平台功能进行进一步的开发，家长除了可以了解学校的近期活动、最新动态，还可以查询到孩子在校的有关情况。

(9)学校的微信平台都非常严谨，有专门老师负责，所有内容都经过审核后发布。目前大多数学校的微信都没特别规定间隔时间和期数。根据了解，家长和学生都对学校微信表现出了很大的兴趣，粉丝众多。

(10)除了家长会以外的另一种方式，让学校在教育学生的同时，发挥出应有的社会教育功能，让学生家长也能起到一定的教育作用。关注的不仅是在校学生，更是社会大众，如能实现，对提高整个社会民众的素质将是大功一件。或许有人会说，微信不就是个聊天工具吗?其实，那是非常狭隘的认识。如今的微信已经完全可以成为一种新生的现代教育技术来研究和发展。试想：当每一位学生家长都关注了我们学校的微信号以后，我们发布的每一条学校新闻、教育成果、学生活动、家庭教育、育人理念以及一些美文等，都会引发家长的高度关注，此时，学校就成了一个科学、先进、积极的舆论导向杆，对社会大众的教育效果是显而易见的。

(11)把学校的动态以新闻的形式发到学校平台，让社会更多的了解学校的日常管理、教育教学、师生活动;我们可以把老师们的优秀习作、科研论文、教学管理经验等分享到公众平台上来，让更多的家长了解教师，了解学校;我们还可以把家长对学校的.一些好的建议、教育孩子的经验与感悟分享到公众平台上来，让更多的家长学会教育孩子;我们还可以把学生们原创的优秀文章进行分享，让公众平台成为学生们展示才华的一个舞台，久而久之，可以有效的促使学生们把写作当成一种习惯，把自己的文章能够发布到公众平台上当作一种荣誉，促发学生学习积极性，最终形成一种浓厚的学习氛围。

(12)请大家也尽可能的在朋友圈里分享学校发布的信息，推荐更多的人关注实验中学。让我们齐心协力，传递更多的正能量，使学校的影响力越来越大，为教师成名、学生成才搭建一个更大的平台，实现学校和家庭共同的教育梦!

二、领导小组及职责。

组长：姜宁。

副组长：朱贵庆。

职责：微信平台运行的组织。

组员：

林繁清、李刚、朱贵庆、张琦、李波、万延沛、朱正斌、李兵。

职责：分管方面的运行组织工作。

三、编辑及维护小组。

组长：孟宪照。

职责：负责微信平台的技术支持及维护。

副组长：彭言进、陶珏、赵统常、仲晓伟职责：微信平台的总编辑及推送。

组员：

1、张元三、张克明、尚莉莉、赵世玲、王君玲、阮志军、朱礼峰。

职责：微信信息的编辑。

2、姜厚斋、苏春高、陆吉龙、穆平、张建耀、范曰清、周年。

职责：互动反馈。

3、万延沛、朱正斌、李兵、刘志刚、苏仕江、王冬亮。

四、建设微信平台后台的运行与维护：

1、关于相关信息的运行：

微信作为不同于传统媒体的新媒体，主要有内容分为部分：资讯，文章，互动，语音推送。

资讯信息：依托学校科室，得到相关的校园新闻;依托学校相关教研组、功能室提供有关课程的学习资讯、心理辅导等。

转载文章：根据课程老师推荐文章;来自于网络中相对有热度的文章;编辑节选的推荐文章。

互动：每日定时会有专人在线上对大家的互动给出相应的回应;设定相对的关键词，对于普遍性的问题，会有自动答复功能。

语音推送。

2、关于微信的日常维护：

信息维护：微信的订阅号规定，每天只能进行一条信息的推送，每周七天根据不同的主题进行不同推送信息。

周一：心理健康—王君玲(责任科室：教管处)。

周二：艺海徜徉—赵世玲(责任科室：学工处)。

周三：家校教育—朱礼峰(责任科室：学工处)。

周四：好书推荐—张克明(责任科室：督导室)。

周五：学校动态—张元三(责任科室：校务办)。

周六：学科辅导—阮志军(责任科室：督导室)。

周日：家庭教育—尚莉莉(责任科室：工会)。

技术维护：根据微信使用情况定期进行技术维护，包括软件升级，自定义回复，软件栏目设置。(孟宪照、彭言进)。

互动反馈：每天对跟帖互动的情况进行浏览，做好互动反馈。

周一：范曰清。

周二：穆平。

周三：张建耀。

周四：苏春高。

周五：周年。

周六：陆吉龙。

周日：姜厚斋。