演讲稿的稿件要进行反复修改和演练,保证语言流畅和内容完整。演讲稿的主体部分应该明确主题,展开详细的论述并提供相关的例子和证据支持观点。记住,写演讲稿不仅要注重内容的深度,也要注意语言的生动和形象的描述。
爱我校园从我做起演讲稿小学3篇篇一
老师,同学们:
大家好!
今天,我国旗下讲话的题目是《美化校园,爱我校园》。福州高级中学坐落在烟台山上,依山而建,错落有致。当我第一次走进高级中学时,它给我的是一种神秘,一种惊喜。柳暗花明,曲径通幽。我们学校历史悠久,有深厚的文化积淀。这儿有历史的见证,有经历风雨洗礼的古建筑。我热爱这片土地。这儿有参天的古树,让我看见一种沧桑,炎热的夏天,它给我凉荫。这儿有桂花,在远处我就闻到一股清新。在这儿我看见春夏秋冬的身影……清晨,在橡胶跑道上,你会看见忠实的“压马路”者,一圈又一圈地在干净的跑道上,你舍得丢下纸屑吗?同学们,其实我们福高并不缺乏美,而是大家缺乏一颗感知的心。当你快步走时。只要你愿意的话,你可以缓下步伐。福高因为大家的存在而变得更加美丽。我们每一个人都是福高的一部分。无论是老师还是学生……我知道,有一些东西说起来容易,做起来难,但我们要战胜自己的惰性,只要你肯迈出第一步,就会有第二步,第三步……跑道上,走廊边,教室里。易拉罐头,纸巾,塑料袋在嘲笑我们。就是因为它们此时有躺在地上的.资格,当我们经过时。我们可以轻轻捡起来。我始终不相信,只有熟视无睹是唯一的选择。只要大家动手,哪怕每天只有一点点,我们学校也会越来越美的。
当然,我还认为。当你弯腰动手时,你无形间培养了一种责任感。这小小的一件事可以检验你自身的道德水平。既提高自身素养,又美化校园,我们何乐而不为呢?我还是要说一句话,可能大家觉得很耳熟:“有的人死了,但他还活着;有的人活着,但他已经死了。”一个平凡的人都要学习雷锋精神,更何况我们高中生呢?很多很多的一些事,我们力所能及,我们要努力地去做好,虽然别人不知道我们做了这些,但只要我们自己心里知道,就够了。福高有了大家,有了福高的特色美!谢谢!
爱我校园从我做起演讲稿小学3篇篇二
大家早上好!
今天我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆,岁月无情,我来到我们学校,转眼就两年多年了。在这两年多的岁月里,我从不懂事的小学生变成了能独立思考的初中生,从贪玩的小孩变成了积极上进的少年。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有80来天,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,成为了一种激励我不断进取的力量。琅琅的读书声多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。
我爱我们共同的.家园,我爱那宽敞明亮的教室,干净大方的操场,生机勃勃的花草,我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹,奠定了我们成功的基础。
爱我校园,需要大家从身边做起,从细节做起!当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现空调没关的时候,动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时,抬手关上。举手投足间,就能流露出对学校的热爱。爱我校园,需要大家遵守校纪,讲究礼仪。教室里,不交头接耳,保持一份如水的宁静;宿舍里,不乱扔乱放,保留一种赏心的洁净;餐厅里,不喧嚣争抢,保存一种和谐的文明。
爱校就是爱家,就是爱自己。亲爱的同学们,让我们一起行动起来,从自己做起,从身边点滴做起!用我们的勤劳的双手、良好的习惯、高尚的品质去美化属于我们自己的家园,让北师大肇庆附校真正变成我们成材的乐土,将在北师大肇庆附校的青春岁月变成我们永生难忘的金色记忆!
爱我校园从我做起演讲稿小学3篇篇三
尊敬的老师、同学们:
你们好!
我是xxx,我演讲的题目是"爱我校园"。
如果,天空的存在是为了显示白鸽的自由;如果,大海的存在是为了突出蔚蓝的精彩;如果,玫瑰的存在是为了映衬感情的热烈;那么,校园的存在,一定是为了我们,为了让我们可以自由的翱翔于知识的海洋之中。
毫不疑问,我爱我的学校,爱这个坐落于小小校园。虽然它并不大,却满足了我们所有学生的'全部需要。我们的老师,孜孜不倦的用知识的乳汁孕育我们这一株株渴望成长的小幼苗。我们的操场,让我们可以尽情挥洒汗水;我们的广播站,是我们青春的舞台;我们的校园——我们又一个温暖的家!
犹记得以前,当妈妈牵着我的手走进校门时对我说:"孩子,从今天开始,这儿就是你另一个家了。妈妈工作忙,没时间多陪你。但从今天起,你会多了很多的兄弟姐妹,也会多了很多的长辈。记住,一定要用亲人般的心去对待他们每一个人!"当时的我,对这番话,半知半解;当时的我,只是个懵懂的小孩。而今,我已经三年级了,我可以大声的骄傲的说:"我已经十岁拉!"现在的我,已经是个小大人了,是个可以担当的大人了。我,从现在起,不仅只是从学校这个温暖的家中汲取力量,还要用我的力量去妆饰这个美丽的家,让她变得更加温暖更加美丽。即使我的力量微薄,但我的心我的热情却可以改变全世界!
读过一组报告,每回收利用一吨废纸,可以制造新纸850公斤,这样就可以节省纤维原料500公斤,木材3立方米,水120吨。一所普通中学每年缴纳的水电费可高达上万余元。
当我看到这些数据的时候,我震惊了,我喜欢数学,但我却不想看到这样的数字。同时,我又想到在我们校园里浪费现在也随处可见,午餐时整桶整桶的饭菜被倒掉;一些教室人去楼空却依然灯火通明;草稿纸寥寥几字,便把命运交给了垃圾桶。
亲爱的同学们啊,节约是一种修养,也是一种文明的生活方式,是中华民族的优良美德。节约更体现在点点滴滴的小事上,顺手关上没关牢的自来水,随手把没人教室的灯关上,随手把没用完的废纸整理成册。这些全都是我们每一个人力所能及的小事。在举国倡导节约型社会的同时,我们每一个学生更应该多为我们的大家庭出一份力!
"润物细无声",让我们互相监督,看谁做得更好。亲爱的同学们,从现在开始,让我们大声的对我们尊敬的老师说:"从今天开始,看我们的!"。
谢谢大家!
爱我校园从我做起演讲稿小学3篇篇四
尊敬的老师、同学们:
你们好!
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。
被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。成为我们中学每一个学生的追求。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。就是我们的家。
我们的学校是人才的摇篮、我们的学校是农村初级中学的样板。远的`不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校。又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级学校称号,这对每一个中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。
爱我校园从我做起演讲稿小学3篇篇五
尊敬的老师、同学们:
你们好!
我爱我校,因为这里有辛勤工作的老师,为了我们获得更多的知识,他们认真地备课,悉心的准备各种工具。针对每个学生的不同特点,因材施教。在他们的精心教导下,我们不但积累了许多知识,还明白了许多做人的道理,他们在引导我们进入知识圣殿的同时,为我们树立人格的楷模,精神的丰碑!我爱我校,这里是知识的宝库,是我们获取力量的源泉。是我们踏向社会的第一扇大门。我爱我校,在这里我们健康的成长,把心中的理想放飞。为了明天的辉煌,我们要现在打下基础去充实自己,终有一天我们会在天空中自由地飞翔,去创造更美好的未来。
爱我校园从我做起演讲稿小学3篇篇六
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是《从我做起,爱我校园》。
最近学校开展了创建“足球特色学校”的活动,我们每个人都拥有了一个崭新的、漂亮的足球,同学们开心极了。但是我发现很多同学利用课间时间在走廊上踢足球,我认为这种行为不太合适。
踢足球确实是一项十分有趣的活动,但是,在你们开心玩耍的同时你们有考虑过别人的感受吗?在走廊经过的同学都遭了秧:有些同学直接被一个腾空飞来的球撞到;有些同学为了躲避足球地攻击到处乱闪,结果与旁边的同学撞在了一起,“哎呦、哎呦”地呻吟着;更惨的是有些同学被足球击中,没有站稳,“砰”的一声响,四脚朝天地倒在地板上,或来了个“狗啃泥”。还有,踢时不小心足球飞偏了,踢到玻璃上会有什么结果呢?足球飞到楼下,砸到低年级的小弟弟小妹妹,又该怎么办?我曾经听过这样的故事:一市民路过某幢楼时,一直从天而降的烟灰缸将其当场砸昏。一个足球也许并不重,但是从高空抛下也会产生强大的冲击力,何况这是四楼!所以我希望同学们将心比心,设身处地想一想,为了自己,也为了他人。
我建议你们利用课外活动时间约上几个伙伴去操场或者宽阔的地方展示你们的足球技术,痛痛快快地踢一场,既开心又不会伤到同学,何乐而不为呢?希望同学们从小事做起,从我做起,共同创造一个美好和谐的校园。让我们一同努力!
我的讲话完毕,谢谢大家!
爱我校园从我做起演讲稿小学3篇篇七
早上好!今天我讲话的题目是《爱护公物,从我做起》。
当你侥幸地避过公路上的暗沟时,当你看见马路上的交通标志被人破坏时,你必定会谴责那些可恶的破坏者。然而,同学们有没有检查过自己在爱护公物方面的作为呢?且不说在校外,就说在校内吧:课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花圃里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死,变得瘪嘴瘪脸,老师放在教室的粉笔不翼而飞……这些事情就发生在我们身边。
同学们,学校是我们共同的家,人人都要爱她。在学校,爱护公物是学生应具有的最基本的品德。对待公物的事情虽然很细小,但是如果做不到位,对人的形象有很大的影响。有社会学家说,对待公物,直接反映了一个人的公德和道德指数。公物是服务于大众的,所以说把这个问题放在社会大环境中,爱护公物是一种爱国的表现。宪法中明文规定“公民有爱护公物的义务”。
亲爱的同学们,有许多爱护公物的事情只是举手之劳,但并非人人能做,长久地爱护公物更非易事。但一旦养成习惯,成为你的素质,就不是什么难事了。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,一桌一椅,甚至墙上的一幅画,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。
二年级。
10月27日。
爱我校园从我做起演讲稿小学3篇篇八
七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。下面一起看看关于小学生爱我校园演讲稿范文。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫张鑫,是六(3)班的学生。
我今天演讲的题目是《我爱我的校园》。
如果说我的童年是五彩缤纷的彩虹,那么我在东门小学的生活一定是其中最灿烂的一部分!虽然我在东门小学的学习只有1个年头,但是学校带给了我太多激情与欢乐,我的爱已经深深地扎根于这片育人的圣土之中。
我爱校园中美丽幽雅的环境。
一进校门,映入眼帘的是两排高大的广玉兰树,它们就像两列斗志昂扬的战士,在站岗放哨。
夏天的时候,浓密的树叶犹如一把巨大的伞为师生遮阳挡雨;冬天的时候,茁壮的虬枝像条条巨龙。
操场的旁边花坛中还种着许多漂亮的花朵,散发出诱人的芬芳。
教学楼的天台上还种着许多迎春花,迎春花的枝条长长的,垂落在我们四楼的窗台上,绘成了一道美丽的风景线,师生们在这样优雅的环境中工作学习,真是幸福极!
我也很爱校园中那些可爱的同学们,我爱听他们朝读时郎朗的书声,充分的显示出了同学们对学习的热爱和对未来的追求,我爱看他们在课堂上渴望知识的眼睛;我爱他们在课间活动中活泼的身影和欢乐的笑声;我爱着他们做早操时整齐的动作;我爱着他们在运动场上飒爽的英姿。
我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的校园,爱那宽敞的'教室,爱那广阔的操场,爱那亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个美丽的校园到处能听见我们的欢声笑语,也留下了我们成长的脚步!同学们,希望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起,让我们努力学习吧!把在东门小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆!
谢谢大家!
尊敬的评委、老师,亲爱的同学们,大家好:
我是四(2)班的孙语佳,我演讲的题目是《我爱我的学校》。
我的学校坐落在科学家倍出的科学城,原国防部长张爱萍将军题写校名。
邓稼先爷爷和众多科学家们一起铸就的“两弹精神”激励着我们每一个学生奋发图强。
我爱我的学校,我爱我的老师。
我忘不了,是杨老师给我的一次次鼓励,让我爱上了写作,从而在全国各类小学生作文杂志上发表文章十多篇;我忘不了在去年科技节上《我爱科学家》的演讲,是杨老师的信任和逐字逐句的示范辅导让我有勇气走向前台激情四射的抒发了对科学家的热爱,并荣获一等奖。
我尤其忘不了的是这次赴北京参加全国新课标才艺大赛,我本来是没有自信去的,又是杨老师鼓励我——相信自己是最棒的,我不负重望,获得小学书法金奖,并且,在高手云集的小选手中继而又荣获更高荣誉——全国十佳小书法家。
我爱我的学校,在这里,我找到了自信。
在二十周年校庆之际,让我真诚地道一声:科学城一小,生日快乐!老师,您辛苦了!”
我爱我的学校,学校里有爱我们的老师。
5·12特大地震时我们是刚入校的一年级小学生,还不懂得地震的可怕,是老师第一时间带我们脱离了险境,其中有三个同学没能及时跟上,又是老师冒着生命危险重返教室拽出他们;季节转换,天气忽冷忽热,偶尔会有同学生病,每次老师都为请假的同学把落的课补上,可是有一次老师生病了,如果请假就会使减缓教学进度,杨老师忍着嗓子疼用沙哑的声音坚持为我们讲解课文,我看在眼里,感动在心里,多么希望爱小声说话的同学能静下来,那天晚上我梦见老师病好了,我笑了。
上学期的一天,学校检查卫生,我们班有很多同学物品摆放不到位,老师单把全体班干部留下来进行了严厉的批评并罚扫地一周,我想不通,为什么不单罚做的不到位的同学,后来我终于明白,作为班干部,只是管好自己是不够的,地震小英雄林浩在大难面前想到的不是自己而是——我是班长,这次卫生检查,我们忘却了班干部的责任和义务理应罚得更重。
当时我的不满情绪惹老师生气了,现在我要对老师说一句:“对不起,我知错了。”我爱我的学校,在这里我不但学会了知识,老师无形的影响和全方位的教导,更让我学会了做人。
我爱我的学校,因为学校的办学宗旨是让每个学生有一个快乐求知的童年。
我们的学校是乒乓球特色学校,同学们在紧张的学习中放松了心情,锻炼了身体,音乐课上额外开设了口琴吹奏,同学们既陶冶了情操,又学得一技之长;每周四学校为同学们免费开设了各类兴趣班,在此我学会了敲小鼓,学校还常常组织各类活动,歌咏比赛、现场绘画比赛、手抄报制作、航模表演等等。
让同学们的才艺得到了淋漓尽致的发挥。
我爱我的学校,他是我心中的乐园,我在这里快乐地成长。
我爱我的学校,我为我是科学城一小的学生感到自豪!愿我们在令人自豪的学校出色的成长起来,将来成为学校的骄傲!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《我爱我的校园》。
我们的校园美丽、和谐。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。
在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。
那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。
被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。
勤奋博学、进取争先,成为我们小学每一个学生的追求。
我们的学校是人才的摇篮。
这对我们的小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。
同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
爱我校园从我做起演讲稿小学3篇篇九
尊敬的各位老师、同学:
早上好!
当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光。
可是近来,同学们,你们是否感受到:墙面在愤怒,桌椅在哭泣,地板在抗议!因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,涂鸦墙壁,刻划桌椅;这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。
良好的校园环境,是一个学校文明制度、一个学生素质修养的体现。强化同学的日常行为规范意识,培养同学良好的卫生习惯,积极营造人人参与净化校园的氛围,树立搞好校园卫生从我做起的理念将成为我们所有时代人共同的努力。捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。我们希望这样的话语成为麻步镇小每一位学生的箴言。我们虔诚地希望所有麻步镇小学生都能以自己的诚挚的热情,永远表白对自己形象的尊重和热爱,表白对麻步镇小的尊重和热爱,表白对社会公德的尊重和热爱。我们并呼唤同学一起修养自己的美德,拾捡自己的快乐。
学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。今天,借此机会向全校师生倡议开展爱我校园,从我做起的校园无垃圾、无破坏行动,让我们共同做到以下几点:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不随便乱扔垃圾。
三、提倡弯腰精神,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
来吧!各位老师、同学们,让我们从点滴做起,从现在做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们共创时代新风!谢谢大家!箱。就是这样一小事,使我感觉脸上很热。作为学生的我们该怎样做,我想这并不需要我多说了。
我们该不该随意的'破坏我们自己学习生活的校园环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印?我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的环境?该不该主动地捡起地上的每一片纸、每一个食品包装盒?该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为呢?我想我们的同学的回答都是肯定的,改正不良行为,不能只是靠老师、监督岗的检查来强制实现,同学们应该用实际行动来爱护我们的校园环境。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起,每次丢垃圾时先想想该怎么做。
保护校园环境,人人有责。同学们,行动起来吧!让我们为校园有美丽、整洁的校园环境,为我校献出自己的一份力量吧!
爱我校园从我做起演讲稿小学3篇篇十
尊敬的老师、同学们:
你们好!
时光如白驹过隙,转眼间你们已入学一个多月了。回想起这短短的中学过度期,不禁令人百感交集,是尊敬的校领导和老师领着你们一步步走进了高中生活。面对充满挑战和压力的高中生活,你们曾无所适从,停留在初中的荣誉中不能自拔,乃至对未来失去了信心。是他们用人生的导航仪,帮你们找到了前进的方向;是他们用朋友般的叮嘱,让你们懂得了做人的规范;是他们用严爱有度的管理,令稚气的你们变得坚强而独立!于是,青春变得更热烈,更有激情了。你们不再迷恋过去,因为一中在你们的心中留下了难以抹去的深情,在这里我要告诉大家:选择一中,你已成功了一半!
如果说班级是一片土地,那么你们就是土地里的禾苗;如果说班级是宏伟的大厦,那么你们就是造楼的砖瓦。正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校,所以,从某种程度上说,爱班正是爱校的具体表现。让我们爱校的心永远融合在一起,让我们用行动来说话——爱我班级,爱我校园。
爱我班级,爱我校园,需要大家从身边做起,从细节做起:当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现风扇没关的时候,动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时,抬手关上。举手投足间,就能流露出对集体的热爱!爱我班级,爱我校园,需要大家遵守校纪,讲究礼仪:教室里,不交头接耳,保持一份如水的宁静;宿舍里,不乱扔乱放,保留一种赏心的洁净;餐厅里,不喧嚣争抢,保存一种和谐的文明。爱我班级,爱我校园,需要大家团结一致,众志成城:利用课余时间打扫教室,争得优秀班集体的锦旗;献出课外图书,搭建小小书屋,满足同学们的求知欲;积极参加各项文体活动,提高班级的知名度。
爱我班级,爱我校园,就是你那双求知的眼睛;就是你在教室埋头学习的身姿;就是你递交的一页页整洁的作业;就是你在一次次的考试当中刷新原有的成绩……真的,爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事,只要从一点一滴做起,就足以体现你对这个大家庭的情意。
爱我班级,爱我校园,只要每个人都能从我做起,从头做起,那么,弥漫在班级和校园里的,必定是沁人心脾的空气。听说心理学上有个现象叫做"破窗效应"。假设一间房子的某一扇窗户破了,而没有立即去修补,那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方,人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。多么让人尴尬,这就是破窗效应。我想,这是每个同学都不愿意看到的,古语云:"皮之不存,毛将焉附",我们每个人不但是班集体的受益者,也应该是班集体的建设者和维护者。那就让我们用爱保护好那一块块心灵的玻璃,为班集体的建设发一片光,尽一份力。
如果你是水,那就用知识的浪花为集体点缀;如果你是树,那就用梦想的绿叶为集体附丽;如果你是青春的礼赞者,那就用嘹亮的歌喉唱响一中的续曲……相信在这样一个温暖、友爱的班集体里,大家的心情会更愉快,学习会更轻松,生活会更有情趣,大家能更深刻的体验到世界的真善美,从而在不久的将来谱写出成功者绝世的黄钟大吕。
爱我校园从我做起演讲稿小学3篇篇十一
老师们,同学们:。
大家好,我是402班的谢菲,我演讲的题目是:爱我校园,爱我家。
我们的校园,是光谷四小每个小学生最熟悉的地方。她就像家中的妈妈一样,每天早上张开双臂,迎接我们的到来。每当放学时,她伸出手,轻轻地抚摸着我们说:“孩子们,再见了。”
当你踏进校园的台阶上,那一排排樱花树就显现在我们的.眼前。每当春天三月份来临,樱花就满树开放,随风一吹,樱花都飘落在了地上,汇成了一片樱花的海洋。平时,只要下课铃声一响,同学们就直奔樱花树下的大道,有的在大道上跳皮筋,有的坐在操场上欣赏樱花。
两栋教学楼的后面还有一个后花园。花园里首先看到的是一块大石头,上面刻着一个“德”字。接着,我们会看到手捧天鹅的美人鱼。还有那个宽阔的大操场,两架高大的篮球架矗立在操场两头,像两位威武的武士守护着我们美丽的校园。
正因为有了美丽的校园,我们才可以在教室里快乐的学习。学校是我们第二个温暖的家,她为我们遮风挡雨,当你感觉累了,可以放心的躺在她的怀里,美美地睡上一觉。
我希望所有学子都能以自己诚挚的热情,永远表白对自己形象的尊重和热爱,表白对自己学校的尊重和热爱,表白对社会公德的尊重和热爱。“自愿、奉献、友爱、互助、进步”将是我们行为的原则,“奉献校园、传播文明、我为人人、人人为我”也会成为我们的校园新风。
美丽的校园,就是我们温暖的家,爱我校园,爱我家!
爱我校园从我做起演讲稿小学3篇篇十二
尊敬的老师、同学们:
你们好!
当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的`教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。
绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。
当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:"我的校园生活多姿多彩!"。
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