人们对未知的好奇心驱使着科学的发展和创新。在写总结时,我们要注重思维的逻辑性和连贯性,让读者能够清晰地理解我们的观点。下面将为您分享一些具体案例和实践经验,希望能够给您提供一些有益的启示。
幼儿园最新疫情防控制度篇一
认真贯彻实施《山东省托幼机构2020年春季学期开园条件核验细则》文件精神和《xx市2020年春季学期疫情防控工作指导意见》要求,成立幼儿园疫情管理领导小组,制定幼儿园疫情预防控制计划和方案,落实园长负责制及各部门相应职责,规范幼儿园疫情防治工作,确保疫情防治措施在校内实施。
1、规定幼儿园疫情报告程序,保证疫情发病信息获取渠道通畅、及时。
2、幼儿园卫生保健老师承担疫情责任报告人,主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。
3、幼儿园发生的各类疫情应及时填写报告,在法定疫情报告时限内上报疾病预防控制中心和教育主管单位。
4、建立幼儿园疫情登记专册,做好疫情病例的`登记工作。
5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。
1、开展每日幼儿晨午检工作,掌握幼儿疫情发病信息,及时发现疫情病人或疑似病人,建立展午检工作登记专册,做好每日午检记录并执行相关工作制度。
2、每周一次由保健医师对全校师生健康、疫情发病及出勤情况进行巡查,并做好定期巡查记录。
1、一旦发现疫情病人、病原携带者或疑似病人,应采取及时、有效的隔离措施,并严格掌握患病返校幼儿传染病的隔离期限,同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施,严格控制疫情在校内传播。
2、按照上级要求,健全和执行幼儿园消毒管理制度,实施预防性消毒和疫情终末消毒工作。
幼儿园最新疫情防控制度篇二
流行病,一个中文词,指的是流行病的发生和发展。严重急性呼吸系统综合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠状病毒病covid-19的大规模爆发发生在更大的地区。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
开园准备工作。
1、成立疫情防控工作领导小组,由幼儿园一把手任组长,成员为领导班子、相关负责人等,全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工,责任到岗,任务到人。
2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系,取得专业技术支持;加强与属地镇(乡)街道、村社的联防联控。
严格落实值班制度,制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。
1、除上级部门统一调配的防控物资外,幼儿园要多渠道筹集防控物资,抓紧配齐红外线额温枪、消杀用品(如泡腾片等含氯消毒剂)、防护用品(口罩)、喷洒工具等物资。严防假冒伪劣产品流入幼儿园。
2、采购流程要符合规范,购置经费在单位公用经费中列支。
1、开展一次全校环境清洁整治及消毒工作,彻底消除疫情防控隐患。
2、做好食堂、饮用水的安全监管,设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液或肥皂。
3、设立隔离观察室,用于暂留晨(午)检中发现体温异常的师生,避免交叉感染。
4、实行幼儿园全封闭管理,除应急值班值守人员外,禁止其他人员进入幼儿园。确因防控需要进入幼儿园的,要严格履行报批,实名登记并接受检测。
1、建立教职员工(含保安、食堂工勤人员等)假期行踪和健康监测机制,全面摸清教职员工返园前14天的健康状况,做到全覆盖、无遗漏。
2、教职员工原则上不再外出,并留足14天自我观察时间。
3、对已外出(除仍在湖北等疫情重点地区外)的教职员工,要提醒抓紧返回并确保14天居家观察期。
4、要提前安排教学与工勤岗位,确保按要求开园。
人员排查工作。
1、摸清幼儿和教职员工往返湖北等疫情重点地区旅游、探亲、休假的人员状况。
2、摸清幼儿和教职员工在假期中是否与湖北等疫情重点地区的人员有过接触史。
3、摸清往返湖北等疫情重点地区或与湖北等疫情重点地区人员有过接触史的幼儿和教职员工是否发热、是否疑似病例、是否确诊病例等情况。
1、劝阻仍在湖北等疫情重点地区的教职员工及幼儿在疫情防控工作结束前不返回。
2、要求已从湖北等疫情重点地区返回,或接触过湖北等疫情重点地区人员的教职员工及幼儿,及时主动向属地村社(或疾控部门)及幼儿园报告,并自觉居家观察14天。
3、加强家校沟通,及时掌握幼儿在家生活学习状态。对无法正常返园开园的幼儿,告知家长将进行网络教学,或有针对性的补习。
4、教职员工要如实填写《教职员工个人防控事项情况表》,不得瞒报、漏报,无异常情况的方可返园上岗。
5、幼儿家长须如实填写《幼儿个人防控事项情况表》并签名承诺,无异常情况的方可返园。
要加强与属地镇(乡)街道、村社及疾控部门的信息沟通,实现疫情信息共享,确保第一时间掌握涉及本园教职员工及幼儿的疫情信息。
信息数据报送。
根据上级要求,严格落实疫情防控“日报告”制度,认真排查梳理,严格按照时间节点准时上报,确保上报数据的真实性、全面性、时效性。安排专人对各疫情防控工作群的信息随看随报。
发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,立即启动应急预案并向属地疾控部门报告,配合做好排查和后续相关工作。并按紧急信息报送要求向区教育局报告,镇(乡)街道幼儿园同时报属地镇(乡)街道。
幼儿园日常管理。
1、要求教职员工及幼儿每日上班(学)前做好体温自测,体温异常的不可来园,并及时报告请假。
2、教职员工及幼儿实行每日晨(午)检、因病缺勤登记与报告、复课证明查验等防控工作。
3、因病缺课(勤)人员须由校医(或保健教师)根据医院复课证明和隔离期限确认后,方可返园。
4、严控入园人员,外来人员入园一律检测体温,一律按规定全程戴好口罩。
1、全面做好各类场所的日常消毒清洁,保持干净、整洁的幼儿园环境。
2、加强各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。
3、幼儿园垃圾日产日清,相关废物要进行有效消毒处理。
1、针对延期开园及时调整教学进度计划,确保教学质量。
2、根据区教育局教研室安排,利用各种资源平台,开展各类网上教学活动。
3、在上级明确通知前,不安排大型会议,不举行各种集会,不举办跨班级的教育教学活动。
4、鼓励教职员工和幼儿在家积极锻炼,保证正常作息,增强体质。
1、幼儿园用餐采用分餐制,减少人员聚集,教职员工及幼儿不在食堂聚集性用餐。
2、加强食堂各类工作人员的个人防护及体温检测工作。
3、严格做好食堂环境和餐具、用具的消毒。
4、食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。
5、加强对集体配餐单位及原辅材料、粮油配送单位的监控管理,督促落实配送人员的健康管理和个人卫生防护。
要求教职员工及幼儿尽量避免乘坐公共交通工具上(放)学。
幼儿园安全稳定。
1、对在疫情防控中不履职、行动迟缓、落实不力的,要追究负责人及相关人员的责任。
2、对隐瞒本人湖北等疫情重点地区居住史、旅行史或病例接触史的教职员工,要严肃追责。
3、对各部门或教职员工因落实防控措施不力,造成传染他人或疫情传播扩散等后果的,要严肃处理。
1、切实把疫情防控的宣传引导工作做到每一个幼儿及教职员工,全方面多渠道宣传普及疫情科学防控知识,并将防疫知识作为重要内容纳入开园第一课。
2、充分调动幼儿及教职员工预防病毒感染的自觉性、主动性,广泛宣传防控工作中涌现出来的先进个人及事迹。
3、建立疫情信息宣传单位一把手审核机制,教育引导幼儿及教职员工不信谣、不传谣。
1、要按照疫情防控应急预案要求,强化各项保障落实,完善应急响应程序和机制。适时组织应急培训和演练,把应急工作的各项要求落实到实处。
2、坚决克服侥幸心理和麻痹思想,单位一把手要靠前指挥,及时发声指导、及时掌握疫情、及时采取行动,切实解决好疫情防控期间的各项突发性紧急问题。
本工作导引(1.0版)根据当前疫情防控形势,综合上级要求编制。随着疫情防控形势变化和新的要求任务变化,各幼儿园要根据教育局最新要求,及时自行更新升级本工作导引。
为加强新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障师生员工的生命安全与身体健康,维护校园安全稳定,特制定本办法(试行)。
一、校园实行封闭式管理,仅开放校园正大门人行通道闸,校内通勤车和校领导及教职工自驾车全部由国际交流中心大门进入,并一律停放在国际交流中心停车场(开门时间为早7:40具体根据通勤车到校时间,晚16:20离校),其它大门一律关闭,正式开学后视情况开启其它校门。
二、校门口设置检测点,每日配置保安对出入人员进行逐一核查、体温检测、登记。
三、安保人员须佩戴口罩,对入校人员发现异常情况应及时登记报告,无湖北接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅、腹泻等症状登记,且体温不超过37.3℃,方可进入校园。
四、开学前师生不得提前返校。如有工作需要确需返校的教职工一律凭有效证件(身份证、校园卡等)进入校园,进校前必须进行体温检测,体温超37.3℃不得进校。
五、严格控制外来人员进校,凡需入校办理有关业务的外来人员,须事先联系好学校有关部门,并经有关联系部门确认、出示有效证件、履行登记手续、测温后方可进入校园。
六、驾车进入校园的教职工,车上乘员均须出示相关证件,如有校外人员随行的,应出示有效证件并履行登记手续、测温后方可进入。
七、外来无关车辆、出租车、网约车、共享单车等一律禁止进入校园。
八、校园封闭管理期间,一律不举办大型活动;加强公共区域管理,体育馆、图书馆一律不对外开放;校内所有自动贩卖机、公用吹风机、公用洗衣机等停止使用(防止交叉感染)。
九、加强宿舍楼门禁管理,学生在开学前不得提前返校入住。
十、学生进校报到后,原则上禁止离开校园。如需离开校园应向本学院负责人报备,并凭有效证件出入,测试体温。
十一、师生在校园内需随身携带纸巾,用于手部清洗后擦拭;外出途中须佩戴口罩,进校时要接受检测人员测温,检查有无发烧等症状,必要时进一步确诊(体温检测超过37.0℃的人员,实行记录跟踪,同时进行二次检测,超过37.3℃的人员采取校内隔离观察措施)。
十二、学校服务单位将服务人员名单报备,由保卫处负责按人员信息每日放行入校,并进行晨检,其他人员一律不得入校。
十三、执行24小时值班制度,提高校内巡查频次,发现问题及时处置。
十四、与湖北有关联(去过或接触过去过湖北的人)的师生,需自觉居家医学观察14天,不要外出、不要到校。
为切实做好疫情防控工作,保证全校师生的健康安全稳定,按照上级规定,学校在疫情防控期间实施“日报告”“零报告”制度。
二、各处室、学院要高度重视,强化责任,明确职责,加强管理,按照学校统一规定的时间上报。
三、报告数据和信息要准确,不得出现迟报、漏报、瞒报、不报现象。对不按时上报和不认真报告的将按有关规定进行通报,造成严重后果的,将追究相关责任。
四、实施零报告制度,即无意外事件发生,也必须每日报告。
五、信息零报告采取报表方式,如发现问题,电话第一时间报告。
六、各部门要主动与防疫领导小组办公室联系,加强配合。
为预防、控制和消除传染病在校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》有关规定,制定本实施办法(试行)。
一、疫情期间,校园设隔离室,隔离室及隔离设施、设备由专人专人管理;进入隔离室时须更换隔离服,不得穿便服进入隔离室。
二、校医对在校园内发现的疑似病例和可疑病例以及早期症状者立即采取隔离措施。
三、凡与患者有密切接触者,应进行医学观察或进行隔离观察。
四、对发生疫情部门或班级在该传染病最长潜伏期内要与其他班级学生相对隔离,停止到公用教室上课,禁止与其他学生共同用餐和活动。
五、学校隔离室供疑似病例和可疑病例以及早期症状者排查期间使用,只接待隔离人员,外人不得擅自进入。
六、按照规定,每天至少两次用有效含氯量500mg/l的消毒液对隔离室进行消毒。
七、患病师生隔离时间以医学观察日为准,待隔离期满,疾病痊愈后要有医院开具证明方可回校上班或复课。
根据《学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》,为做好疫情防控,保证师生的身体健康和正常的教育教学秩序,制定本校通风消毒制度。
1.根据需要配备紫外线消毒设备、84消毒液(泡腾片)、75%医用酒精、漂白粉精片等消毒药(水)品等,配齐喷雾消毒器、简易喷洒壶、水桶、拖把等消毒工具。
2.加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点的培训,根据新型冠状病毒感染的肺炎特点向学生宣传预防相关知识。
3.加强教室、寝室、图书馆、食堂环境卫生的打扫和保洁,尤其是卫生死角的清理,消除病原的滋生地,各班按照清洁区的划分做到每天一小扫,每周一大扫。
4.加强对教室、寝室、图书馆、实训(实验)室、食堂、商店、办公楼、公共厕所的消毒,每天上午对寝室、办公楼用84消毒液消毒,每天中午午休时间对教室、图书馆用84消毒液消毒,每天下午对学校公共区域用84消毒液消毒,每天晚上对学生(教工)食堂、商店用紫外线消毒设备、84消毒液进行消毒。教室、学生寝室、公共厕所消毒由物业公司负责,办公楼、教师办公室、图书馆、实训(实验)室消毒由总务处指派专人负责,学生(教工)食堂、商店由各承包人负责,并做消毒记录及消毒药品使用记录。
5.若每日晨检发现学生有体温超过37.3度、腹泻、乏力症状,应通知家长直接送往定点医院检查。病人所在教室、寝室用5%含氯消毒剂彻底对地面、桌面、门把手、以及手可以触摸的地方进行彻底消毒,根据需要采取紫外线照射对空气进行消毒。
6.若学生及教师检测为新冠肺炎疑似病人,所在班级寝室要进行彻底消毒。如各种用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗,不耐湿物品要用日光曝晒,加强室内通风,进行空气紫外线消毒。患者待隔离期满痊愈后,经诊治医院开据疾病痊愈、解除隔离证明,在经学校同意后方可回校。
7.新冠肺炎疫情防控察检疫期间学生不许串班,取消各种集会活动。
8.做好全校12口水井及屋顶水箱的消毒,总务处指派专人负责,每周定期投放漂白粉精片对口水井及水箱进行消毒,并做好记录。
1.按照《学校教室换气卫生标准》规定,教室、图书馆(阅览室)等学习场所每小时需要通风与换气。根据季节和天气的不同,确定换气方式与次数,温暖天气宜实行全日开窗的方式换气,寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气。各班级设立卫生(生活)委员,专人做好教室门窗开关通气工作,并负责做好记录,每周交总务外检查。
3.实训(实验)室、图书馆、教师办公室、会议室等公共场所每天按时(或按实际需要)开窗通风,保持室内空气新鲜,由各管理人员负责开窗通风工作,并做好记录。
4.食堂、商店非营业时间做好开窗通风与换气,每次保证半小时以上,由各承包人负责,并做好记录。
5.总务处每天对各班教室、各专用教室等学生学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查、做好记录,并纳入对年级、班级评比的内容。
新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿园安全教育周工作计划。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里,我们从幼儿园实际情况出发,制定了以下计划:
(一)班级工作人员做到:
1、班级保教员在思想上要树立安全第一意识,工作到位,经常注意孩子的活动状况,不离开幼儿,采取一系列措施,做好安全防范工作。
2、坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园,必须回收。严格的幼儿安全制度,防止烫伤、外伤、药物中毒,防止异物进入耳朵、鼻子和气管,防止幼儿迷路。
3、保证课堂通风、清洁,保证区角料安全、卫生,玩具定期消毒玩具。
安全教育周的计划。
4、及时预防传染病的发生,保证每人一巾一杯。
5、加强幼儿命名,做好记号,发现问题立即报告,立即打电话回家了解原因。
6、户外活动时,教师认真检查活动现场安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不要忘记幼儿物品。
7.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切合作,加强防范意识,在幼儿有安全意识的基础上,总是注意自己和他人的安全。
把孩子交给父母。如果有特殊情况,必须带来接人的笔记和有效证明书。
9、午休时,组织幼儿安静睡觉,提醒幼儿不要蒙头,不要俯卧,不要吸手指,不要带玩具进卧室等。
教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
10、通过家长会和家庭联系栏等向家长介绍幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,实现日常生活和带幼儿随机教育,采取正面指导。
(二)在幼儿方面实现:。
1.在加强传统方面,要求幼儿自觉排队洗手、喝水、小便等。
2.确保上下楼梯的安全。
幼儿能做到不推拉、不。
台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。
懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。
幼儿园最新疫情防控制度篇三
为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求,特制定本制度。
幼儿园园长为幼儿园疫情报告和突发公共卫生事件的管理第一责任人,卫生保健教师是幼儿园疫情和突发公共卫生事件报告人。幼儿园其他教职员工发现传染病疫情均有义务向园长和疫情报告人提供情况。
1、在园长的领导下,具体负责本幼儿园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;2、每天要对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡査;3、负责指导全园幼儿的晨检l作和传染病疫情的防治及各类且生消毒、食品监督等工作。
1、建立突发事件应急报告制度。即幼儿园教职工如发现有传染病疫情或其他突发公共事件的应在第一时间向园长报告,随后园长和疫情报告人根据传染病疫情或其他突发公共事件立即向上级有关部门报告。(镇教育管理组——卫生院一疾控)2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时(3名幼儿出现不明原因的发热、呕吐、腹泻、皮疹等症状时,疫情发现人和疫情报告人应当第一时间报告园长并在24小时内报出相关信息。并协助有关部门认真做好幼儿病因排查结果登记表。
3、在幼儿园同一班级中,如果一天内有3例或者连续3天内有多个学生(3例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者有共同用餐、饮水史时,幼儿园疫情报告人应当在2小时内报出相关信息,并协助有关部门做好幼儿病因排査结果登记表。
4、有下列情形之一的,应当按照规定的程序和时限报告:
(一)发生或者可能发生传染病暴发、流行的;(二)发生或者发现不明原因的群体性疾病的;(三)发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒事件的。
5、幼儿园对突发事件,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、慌报。
1、晨检由各班班主任老师对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问,了解幼儿出勤、健康状况,并将晨检结果记录在晨检记录上。如发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知园长,并进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早预防。
2、班级教师应当密切关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给幼儿园疫情报告人。疫情报告人接到报告后应及时追査幼儿的患病情况和可能的病因,及时做到对传染病病人的早发现、早隔离、早消毒。
为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者,我园特制定晨午检制度。
1、一问:问幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
2、二看:
一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。
3、三摸:摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
4、四查:
有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。如有异常情况,及时做好记录。
体温不正常,应主动联系家长,劝其送医院诊治。第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。
幼儿因病缺勤登记病因追踪制度。
幼儿园是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此,执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。根据上级有关要求,特制订本制度如下:
相应的表格填写。
保健医应将患传染病幼儿情况按要求进行登记,对传染病病愈返园的幼儿需查为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作,做到早发现早报告、早隔离和治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延。因此我园要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度,有效防治各类传染病疫情:
2.定期由幼儿保健人员对保教人员讲课,内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防、意外伤害的处理等。
3.园内定期以黑板报、卫生栏等形式宣传相关知识。
4.园内备有幼儿健康教育图书、杂志供教师参考,教师必须适时向幼儿讲授卫生知识,进行健康教育。
2.坚持定期体检制度。入园幼儿每年春季、秋季各体检一次,每季度测身高、体重一次,进行健康分析与评价,指导家长做好幼儿的健康教育,并对每个入园幼儿建立健康卡片,做好幼儿成长记录。工作人员每年全面体检一次,有医院健康证明方可工作。
3.坚持晨检及全日健康观察制度。认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品。发现问题及时处理,并做好每日观察记录。
2.在正常天气下,有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬、春季节锻炼。
3.创造条件,充分利用阳光、空气、水等自然因素有计划地锻炼儿童体格。
4.锻炼要循序渐进,运动项目和运动量适合不同年龄幼儿的特点,对体弱的幼儿给予特殊的照顾。
1、及时处理办公室内杂物,无用的要及时清除,必须用品摆放有序。
2、办公室地面整洁。
3、办公室桌面物品摆放有规则,不凌乱。
4、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。
5、不在办公室墙上乱张贴。
6、电脑、电话机、热水瓶等要妥善并保持清洁。
7、洗水池保持清洁,无水垢。
8、办公室门窗无灰尘,卫生洁具摆放整齐,废纸篓保持基本清洁。
1、教室地面要保持清洁,做到没污迹、没垃圾。
2、玻璃窗明亮,门窗、黑板干净。
3、天花板及墙角没有蛛丝。
4、墙壁要保持洁白,不随便涂写。
5、桌凳要按学校要求整齐。
6、窗帘要按学校要求捆绑。
7、课室门前要三包。
1、厕所地面要保持清洁,墙面无破损。
2、厕所通气照明好,有水冲式,有洗手盆池。
3、专人清洗污垢,定期消毒杀虫。
4、天花板及墙角没有蜘丝。
1、把环境卫生工作列入“闪亮文明班级”评比。
2、环境卫生实行包干责任制。
3、实行每天二扫一检查制度。
二扫:早上上课前和中午午休前各打扫一次,放完学前进行保洁。
一检查:由值日教师、值日生每天检查。
4、园长定期突击检查。
5、检查项目:纸屑、杂物、物品摆放等。
1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。
2.明确属地管理原则。各幼儿园要加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。
3.建立疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向有关单。
位报送信息。
1.加强宣传引导。
2.建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。
3.开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控。
方案。
对全体教职员工进行制度和知识技能培训。
4.做好园区预防性消毒。
5.幼儿园应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构的联系,解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,做好疫情防控应对准备。
6.做好食堂、饮用水的安全监管。
7.加强校车安全卫生检查。
8.学校应加强值班值守,及时报送疫情防控信息。
通风、消毒制度。
为了进一步有效地防范新型冠状病毒疫情的传播,确保全校师生的身心健康和生命安全,在新型冠状病毒传播期间,我校安排专人或教师在培训后切实认真开展通风与预防性消毒工作,具体如下:
1.通风:教室等场所要保持良好通风:每日至少开窗通风二次,每次不。
少于30分钟。
2.教室消毒:坚持每天早晚两次用84消毒液或酒精进行喷洒消毒。
3.体育器材消毒:用过的体育器材必须每天消毒,并在在阳光下曝晒4小时以上。
4.洗手盆消毒:每天清洗并用84消毒液或酒精擦拭消毒一至两次。
5.厕所:每天用84消毒液或酒精消毒,用白石灰粉在学生离校时干洒。
6.门把手、桌椅板凳台面、墙面等:每天对物体表面用84消毒液擦拭或者喷洒。
7.校园消毒:在校园内的各个角落及学生能涉足到的活动场所,坚持每天喷洒消毒液。
8.做好消毒工作记录。
幼儿园最新疫情防控制度篇四
安排晨检、午检责任人,制定晨检、午检工作记录表,确保检查时登记不缺项、信息完整和登记准确,规定审核和汇总晨检、午检信息的责任人、时间和内容。
2、消毒隔离工作制度。
规定消毒隔离用品采购流程,开学前对消毒药品、器械以及口罩等防护用品配备齐全、充足,保障防护用品质量,制定存储和使用管理规定,统一规范的消毒记录表,明确污染物处置流程。
3、因病缺勤登记、追踪制度。
设置专人负责机制,安排专门负责人统管全园相关事务,以班级或年级为单位设置晨检、午检责任人。
建立教职员工和幼儿健康电子档案。
5、传染病信息上报制度。
明确并落实信息报告人,完善快速应急信息系统,明确新冠疫情、传染病信息报告流程,【防控制度】并在幼儿园显著位置张贴报告流程,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制。
6、错峰入园离园制度。
制定适合本园情况的人流错峰管理方案,规定不同年级入园离园的不同时间,提前划定不同班级的家长接送地点,实现开学后教师幼儿错峰上下班、入离园,分散人流。
幼儿园最新疫情防控制度篇五
门卫是守好xxx的第一道屏障,市公司所有门卫人员首先应加强自身的安全防护。
(一)应按要求佩戴口罩,每日更换一次性口罩。
可重复使用口罩,应每日做好消毒。
(二)首先做好自身健康检测,出现咳嗽、低温等症状应及时报告办公室/安全监管部。
每日做好自身体温监测和登记工作。
(三)做好工作场所消毒工作。
工作区域要勤开窗通风,定期喷洒消毒药水,工作场所禁止吸烟、饮酒。
(四)工作期间,尽量保持人与人之间的距离,与来访人员、公司员工不握手。
保持自身清洁,勤洗手。
幼儿园最新疫情防控制度篇六
1、有专用保健室、观察室,保健用品专用。
2、幼儿园内的餐具、毛巾、玩具、便器和室内空气等必须按“消毒隔离工作常规“定期进行消毒处理。
3、幼儿园内的儿童活动室、卧室、厕所、营养室、隔离室、观察室,应采用含氯消毒剂每日一次预防性消毒。
4、幼儿园发生传染病或在医学观察期间,应根据不同病种及时严格地做好消毒隔离工作,消毒方法按“消毒隔离常规“要求进行。5、幼儿一人一巾一杯一餐具,一用一消毒,大便便盆亦一用一消毒。
6、幼儿园的环境、物体表面、空气等消毒均应符合卫生标准。
1、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班级彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明后方可回园。
2、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。
3、控制传染源。
(1)、根据传染病流行病史、临床表现和实验室检查对病人及早作出正确诊断和及时治疗,采取有效措施隔离病人,及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。
(2)、对接触者进行医学观察及适当管理,在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转园。
4、切断传播途径。
(1)、配合防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒,以杀灭可能存在于外界环境中的`病原体。
5、保护易感儿童。
(1)、掌握易感儿名单,传染病流行季节加强晨间检查及全日观察,并采取必要的预防措施,如被动免疫或药物预防。
(2)、合理安排幼儿生活,提供平衡膳食,加强户外锻炼,提高幼儿对疾病的抵抗力。
6、传染幼儿的排泄物和分泌物,必须经过消毒净化再排入下水道。
7、保健人员进隔离室必须穿上工作服、隔离衣,戴工作帽和口罩,接触患病幼儿后,应及时洗手。
幼儿园最新疫情防控制度篇七
为***文件精神,进一步加强幼儿园传染病预防控制工作,保护幼儿园的身体健康和生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和安全稳定,特制定本制度。
学校卫生工作要按照依法治教,依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作制度》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成园长要亲自抓,分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。
二、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课,必需保质保量,上足课时,了解流行病、传染病的有关知识,增强防患知识。同时要充分利用微信群、讲座、广播、主题活动,等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。
三、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。
四、采取合理有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯,加强学生良好行为的养成教育。
五、高度关注学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。
六、***的安排,配合卫生部门搞好预防疫苗注射工作。
七、教育学生要讲究个人卫生,不共用生活用品。保持教室通风透气,定期消毒。配合区卫生保健机构,每学年对学生有组织地进行体格检查工作。
八、坚持谁主管谁负责的原则,严格开展晨检、午检制度,及时报告检查情况,做到早发现、早报告、早隔离、早处理,把流行病、传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制,防止流行病传入校园。
九、全体师生要爱护公共卫生设施,努力管理好厕所,定期对公共场所消毒,特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施,在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的教师和病原携带者,在治愈前不得承担教学任务。
十、坚持卫生工作报告制度,学校一旦发生流行病、传染病等事故,要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度,教师立即报告园长或副园长,园长或副园长力争第一时间报告政府和教体局,卫生防疫部门,如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃处理。
幼儿园最新疫情防控制度篇八
为了加强疫情防控常态化工作,确保幼儿园正常的教育教学秩序,构建平安校园,根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求,结合本园实际情况,特制订此制度。
1.幼儿园实行封闭管理,外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园,如有特殊情况,要进行相关信息登记。
2.教师、幼儿入园时要进行体温检测,并进行登记。
3.定期对教室、活动区、食堂、午睡室等幼儿经常接触的区域进行消毒处理,并及时进行记录。
4.时刻关注最新防控消息,及时掌握信息并向教职工、幼儿及家长传达,定期调查幼儿及家人外出情况,做到防患于未然。
5.各班级将消毒工作纳入日常工作中,做到早通风,晚消毒,保持空气流通。
6.进行疫情防控资料搜集,构建疫情防控联络体系,确保疫情防控各项工作的有序开展。
1.及时转发教育部、省、市、县有关疫情防控工作部署的通知,使教职工了解当前防控形式。
2.定期召开疫情防控工作会议,组织教职工进行疫情防控措施培训,掌握疫情防控知识和幼儿园疫情防控制度要求。
3.明确幼儿园疫情上报流程,指导教职工加强个人护理,提高疫情防控意识,做好个人防护。
1.通过多种形式向幼儿普及疫情防控知识,掌握七步洗手法的步骤。
2.结合一日活动开展预防新冠肺炎专题教育和生命健康教育。
3.保证幼儿2小时户外活动时间,增强幼儿体质,提高幼儿抵抗力。
4.通过微信公众号、微信群、电话联络等方式,从防疫知识、防疫工作情况、卫生保健等各方面进行宣传报道,使得家长配合幼儿防疫工作。
幼儿园最新疫情防控制度篇九
1.食堂人员根据“错时供应”的'原则,按照11:00(小托班)、11:08(中班)、11:15(大班)三个时间节点有保育员取送午餐进相应班级,组织幼儿用餐。
托班:本班活动室、小班组:本班活动室、午睡房、餐厅。
中3班:本班活动室、午睡房。
中1班、中2班:本班活动室、隔壁空教室。
大1班、大2班:本班活动室、公共区域。
上午:托班、9:30小班9:20中班9:10大班9:00领取点心,组织幼儿盥洗、点心。
下午点心:先起床的幼儿先用点心。用点方法与午餐相同。
2.教师组织幼儿用点,用餐期间全程使用一次性手套、佩戴口罩。
3.幼儿分区就餐,并根据当天来园人数对各班就餐区域进行合理调配。桌子相隔1米,一桌2人进餐。
4.保育员统一配餐送至幼儿座位,降低幼儿间交叉感染可能性。保育员分到餐后,幼儿摘口罩进餐。
5.教师来回巡视观察进餐、用点情况,教育幼儿不说话,安静进餐。
6.教师、保育员和孩子一起进餐。
7.行政进托、小班进餐。
1.进餐结束,规范处理剩余饭菜,倒入专用垃圾袋密封,使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行喷洒消毒处理。
2.指导餐后正确方法擦嘴,指导对应使用口杯,用温开水漱口。
3.餐后各班错时组织幼儿餐后至少15分钟的散步。引导幼儿不做剧烈活动,班与班不交叉活动,关注幼儿在散步过程中的安全,不将散步中捡到的危险物品藏入口袋或弄伤小朋友。散步中坚持慢行,避免幼儿跑跳等剧烈运动。
4.对班级进餐环境、餐具、地面等进行清洁消毒。
幼儿园最新疫情防控制度篇十
为做好平东幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控,坚决打赢疫情防控阻击战,防止疫情的发生和蔓延,维护全体师幼的生命安全和身体健康,特制定平东幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控制度。
成立由赵惠芳园长、党支部书记为组长的疫情防控工作领导小组,成员由副园长和相关部门负责人等组成。园长为防控工作的第一责任人,全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。鸿鹰园副园长王冬辉、东站园副园长李凤仙为分园区防控工作责任人。下设疫情防控、宣传引导、后勤保障等工作组,分别由各科室负责同志任组长,明确职责,分工协作,形成防控疫情的有效合力。
建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,实行新型冠状病毒感染的肺炎病例日。
报告。
和零报告制度,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。具体由各园区保健医及后勤工作人员负责此项工作。
对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、幼儿的分布情况,精准掌握疫情防控重点地区教职员工、幼儿在园内各年级、班级的分布情况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况,精准掌握每个教职员工、幼儿返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。
幼儿园与卫东区、高新区卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构建立联系,做好设备设施、医务人员配备问题,做好疫情防控应对准备。在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
落实应急预案,一旦发生疫情,要有人指挥,有人值班,有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证,确保在第一时间内控制疫情的发展。确保幼儿园正常的教育教学秩序。
1.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。
在园区、教室、图书室、宿舍等人员密集场所入口设置手持式红外额温仪。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。
2.通过微信、短信、板报、电子屏、校园广播等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传,动员师生和家长积极配合,开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。
3.做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
4.坚持每日监控全体师生身体状况,严格落实幼儿晨午检等制度,如发现患病或疑似患病者,应及时上报幼儿园防疫领导小组并及时联系其家长到指定医院就诊,并按照要求向疾病控制中心、教育主管部门报告。
5.做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工作。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和幼儿家长,及时批评教育、改正。
6.实行家长接送幼儿不入园制度,指导家长培养儿童良好的日常卫生习惯,在疫情完全解除前,不带儿童去人员密集场所。
1.提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。
2.食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。
3.食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。
4.餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。
持续、深入开展环境卫生整治,对教室、食堂、洗手间、多功能厅、大型体育器械等重点区域和室内外场所提前杀菌消毒和通风换气,做好灭鼠、清除越冬蚊卵等工作,彻底清除各类病媒生物滋生环境。
垃圾日产日清,保持干净、卫生;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气,保持室内空气流通,并认真做好记录。
根据上级的工作要求和文件精神,进行综合情况自查。幼儿园领导熟悉幼儿园卫生工作的特点和规律,经常了解幼儿园师幼对幼儿园卫生工作管理方面的意见,经常查看教室、食堂、多功能厅、操场等人员集中场所的卫生状况,经常检查督促有关部门和人员认真履行职责。
幼儿园最新疫情防控制度篇十一
为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下方案。
普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。
(一)人员组成。
组长:园长****。
副组长:副园长****教务主任***后勤负责人***。
成员:各班班主任、生活老师。
(二)主要职责。
1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。
4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。
7.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
8.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。
幼儿园最新疫情防控制度篇十二
一、疫情防控期间,请同学们尽量不去疫情严重地区,减少外出,尽量不到人口密集、空间密闭的场所。如必须去,则须做好戴口罩等个人防护。
二、宿舍常通风,不要因为天气寒冷减少通风。讲卫生,勤洗手,注意休息,注意穿衣保暖,适当锻炼,良好的卫生习惯及良好的身体状态是抵抗病毒侵袭的重要法宝。
三、疫情防控期间,减少宿舍与宿舍之间的.串门、聚会等交流活动,建议多利用电话、微信等方式进行沟通交流。
四、疫情防控期间,谢绝校外人员来访。非因工作需要,并经宿舍管理部门批准,不允许非本宿舍区人员进入宿舍区,请同学们理解并配合。对进入宿舍区的人员,实行一人一卡,如私借校园卡给他人或留宿非本宿舍人员,一经查实,将从重处罚。
五、在本校区住宿的同学,如有1月12日以后到过或途径湖北的,或1月12日后有接触来自湖北的亲戚朋友的,请及时报告宿管人员及辅导员。
六、请积极配合宿管人员的体温检测,如有发热、咳嗽或其他不适请及时报告宿管人员及辅导员。
七、为了自己及他人的健康安全,请同学们自觉遵守相关规定,相互监督提醒,发现异常情况及时报告。
幼儿园最新疫情防控制度篇十三
为增强本园疾病预防与控制力度,提高师生防病意识,保障师生身体健康,防止各类传染病的发生,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,结合当前防疫形势及学校的实际情况,制定晨午检制度。
1、晨午检要求:。
每天早上幼儿入园和中午睡午觉之前,须接受各班教师的检查。
2、晨午检内容:。
一看:仔细观察幼儿的面色(红润、尚可、一般、差)、精神状态(好、较好、一般、差),发现幼儿面色和精神状态不佳时,要及时采取相关措施,必要时需通知家长带幼儿到医院就诊。
二听:听患病幼儿、及其家长和同学的阐述。
三问:询问幼儿和家长是否有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状。如有,家中有无类似病人,孩子有无类似病人接触史。
四查:水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等传染病在学校易高发,晨检要重点检查幼儿是否有发热(传染病普遍症状),是否出现脸、胸、背等部位疱疹(水痘症状),一侧或两侧耳垂下肿大,肿大的腮腺常呈半球形(腮腺炎症状),手、足、口腔等部位皮疹或疱疹(手足口病症状),发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头疼、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛等(流感症状)。
五量:在日常晨检时体温测量可采取观察和询问的方式来进行。特定晨检时,一般需要对体温进行仪器测量,并有体温记录。
六联系:晨午检时发现有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状或其他健康异常表现的幼儿时,教师要及时和家长联系,通知家长带幼儿去医院就诊。如家长不能及时赶到,不能排除传染病的,要及时进行隔离,通知家长带去医院进行诊治。
2.登记:教师对晨(午)检发现的异常的学生登记到相关表中,并报告保健教师。
3.核查:保健教师对异常症状学生进行核、排查,不能排除传染病的通知家长,要求家长带其去医疗机构进行诊疗。
4.汇总分析:疫情报告人每日对各班当日及前2日报告的异常症状学生进行汇总统计,分析判断学校是否发生传染病暴发流行。
(一)出现疑似症状的学生。
晨午检中一旦发现学生有发热(腋温37c)、腹泻、呕工、皮疹、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状者要到留观室或隔离室进行密切观察,对进入留观场所的学生要安排专人管理。由学校卫立即通知学生家长,由家长带其学生去医院进一步诊治,并对其追踪了解病情变化及诊疗情况,同时做好记录。如排除传染性疾病,凭医院(在区卫生服务中心)的证明可继续上课或回家休息;如不能排除传染性疾病,根据医生建议采取相关的隔离治疗措施。家长(监护人)联系不上的,学校指派专人处理。
(二)确诊为传染病的学生。
学校每天对患有传染病的学生追踪了解病情变化及诊治情况,必须在隔离期满凭医院的证明方可回校上课。
1、每天晨、午学生进班后,由教师作为检查人负责进行晨午检工作。晨午检主要采取询问、观察、触摸等形式,如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知卫生老师及学生家长,同时将学生送医院进行检查确诊。
2、对未到校的学生,班主任教师应及时电话联系,问清原因并尽量与学生通话,以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向,如实登记到晨午检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至学生痊愈。
3、班主任教师填写好晨午检统记录签字后交卫生室检查,卫生老师如实填写汇总表。每日于上午第一节课、下午第一节课后,分别做好晨午检工作,要做到认真、细致,无遗漏。
4、班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
5、病情痊愈,持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。
为切实作好我园传染病防治工作,把传染病防治工作落到实处,做好消毒工作,结合我校实际,特制定本制度:。
1、每天有充足时间打开门窗,保持室内空气流通。
2、园保洁员按照负责进行每天的公共卫生环境打扫工作,定期做好灭“四害”工作。
3、如发现园外有类似传染病病例,按照传染病时期幼儿园消毒制度进行责任区内的消毒工作。
4、如发现班内类似传染病的现象,则园卫生室负责监控,并做好相应的消毒措施。
5、各班、各组室饮水机每天由专人进行保洁工作,由供水部门进行定期消毒工作。
6、消毒人员一定要认真学习消毒常识,特别是消毒液的配比,作到消毒既节约又效果好。
7、每次作好消毒记录。
为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据教育局指示要求,特制定以下方案。
普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。
(一)人员组成。
组长:园长xxx。
副组长:副园长xxx。
教务主任xxx。
后勤负责人xxx。
成员:各班班主任。
(二)主要职责。
1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。
2.细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,做好长期应对准备;。
4.制定和完善疫情防控“两案十制”(两案:春季开学疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情应急处置预案,十制:传染病报告制度、晨午检制度、因病缺课缺勤追踪登记制度、复课复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、废弃口罩集中处理制度)。
7.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;。
8.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。
(一)开园前的准备工作。
1.加强师生教育引导工作。
通过班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。
2.提前告知具体开园时间。
正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3?的,要暂缓返校。
3.认真落实“日报告”制度。
建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4.做好师生行踪和健康监测。
准确了解和掌握师生假期动向,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。
5.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
6.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。
7.做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。
(二)入园当日工作计划。
1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。
2.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。
3.对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。
4.通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。
5.统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。
6.幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
(三)开园后的工作安排。
1.严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。
2.实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和防控领导小组。
3.持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。
4.抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。
5.做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报。
6.组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导幼儿课余时间体育锻炼,努力增强幼儿体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向园长报告病情和行踪,并安排好调课。
8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动。
1.正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。
2.落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作。
3.疫情信息需要向外发布时,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访,必须经过教管中心领导同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。
4.全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
按照省市新冠病毒防控指挥部的要求,为做好我县各级各类学校2021年春季开学工作,确保师生有序返校,结合我县实际,制定本方案。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神,认真贯彻落实省、市复学复课的相关工作部暑和要求,把广大师生生命安全和身体健康放到第一位,科学精细防控,坚持抓早抓小,确保2021年春季学期学校开学工作安全有序进行。
全县各中小学幼儿园错时错峰返校开学。具体安排如下:
(一)高中、职中。
住宿生:高三年级2月27日返校,高一、高二年级2月28日返校,3月1日正式开学。
走读生:高一、高二、高三3月1日返校开学。
(二)初中。
住宿生:初三年级2月28日返校,3月1日正式开学。初一、二年级3月3日返校,3月4日正式开学。
走读生:初三年级3月1日返校开学,初一、初二年级3月4日返校开学。
(三)小学、特教。
小学四、五、六年级3月1日返校开学;小学一、二、三年级,3月4日返校开学。
(四)幼儿园。
各类幼儿园3月4日开园。
(一)所有低风险地区师生员工,14日内体温正常,执有7日内核酸检测阴性证明可返校。
(二)届时从中高风险地区返文不满14日的师生员工,暂不返校报到。
(三)有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校,待治疗无症状并报经学校批准后,持核酸检测阴性证明返校报到。
(四)对不能返校的师生员工,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。
(一)制定开学工作方案。
各级各类学校,按照一校一案的原则,结合2020年秋季学期复学复课工作经验,研究制定本校2021年春季学期开学工作方案,细化开学准备工作和防疫物资储备供应方案,明确疫情防控的组织管理,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,切实做好疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
(二)修订、完善工作预案。
各级各类学校,要按照省、市、县疫情防控的统一部署,修订、完善疫情防控应急预案,做到一校一案。明确具体举措、各岗位职责、应急措施、预警与应急等相关内容,增强应急处理能力。
(三)强化应急处置演练。
各级各类学校对照已制定的校园突发疫情处置预案,在开学前组织一次应急处置演练(或桌面推演)。重点对发热症状处置、重点场所管理等所有环节进行模拟演练,确保各个环节无缝对接,确保所有岗位人员应知应会,熟知熟会。
(四)做好环境消杀。
各级各类学校,要在开学前全方位开展校园环境卫生整治,对教室、办公室、宿舍、餐厅、厕所等公共场所进行彻底消杀,经常开窗通风。
(五)加强师生健康监测。
各级各类学校,要持续实行“日报告、零报告”制度,全面动态掌握师生假期的行动轨迹、健康状况。各学校要提醒师生开学前居家等待开学,教育师生在返校途中做好自身防护,如出现发热、干咳等症状应就近就医,并及时报告学校。
(一)严格校园管理。
严把校门关,强化校园安全和校门值守。严禁非本校教职员工、学生进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,全方位消毒、通风。
(二)加强师生日常健康管理。
开学后继续实行“日报告、零报告”制度和晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度等。加强对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等人员的健康监测,发现有发热、咳嗽等呼吸道症状或腹泻等消化道症状的人员,要按应急预案规定程序及时处置。加强学校与属地和定点医院发热门诊协调联动,细化救治工作流程,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,指导做好走读师生的防疫工作。
(三)要上好“开学第一课”
各级各类学校要以新冠肺炎及传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容,面向师生员工进行一次全员性的宣传教育,加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育。
(一)强化组织领导。
各级各类学校要完善分级负责的工作机制,强化组织领导,统筹抓好春季学期疫情防控和教育教学工作。要加强与卫生健康、市场监管、公安、交通运输等部门协同联动,通力协作,形成合力,做到统筹谋划、教育教学安排、师生健康管理、防疫物资储备、应急处置、保障措施“六到位”,确保学校春季学期顺利如期开学。
(二)强化督导检查。
县教育和体育局将组织各单位分包联系人,对各学校、幼儿园进行春季开学和疫情防控工作的督导检查,建立工作台账,强化跟踪问效,确保各项防控措施落地落实。
(三)强化责任落实。
各级各类学校要做到职责明确、责任到人、力量到位,落实属地和学校主体责任,压实校长第一责任人责任,抓紧抓实抓细学校春季开学和常态化疫情防控,确保师生安全健康,学校开学平稳有序。
(四)强化防疫物资和人员保障。
按照疫情防控要求,设置符合标准的临时隔离场所,配齐配足口罩、体温检测设备、隔离衣(防护服)、消毒液等防疫物资。按照防控物资实际需求数量,对各类防控物资建立台账,动态掌握疫情防控物资储备情况,做到压茬储备、按需保供、科学使用。组织学校防疫人员培训,提高学校科学防控水平和应急处置能力。
多措并举筹措防控物资,确保防疫服、保护镜、测温仪、口罩、消毒液等物资储备充足、台账齐备。设立六个隔离观察室。确保废弃物资专用垃圾桶等设备配备齐全,数量充足。
观察,提出分期分批返校人员名单,严禁师生员工带病返岗返校。加强留学生管理,按要求做好隔离观察,禁止疫情高风险国家和地区留学生提前返校。
开学前开展校园环境整治行动,加强校园内教室、会议室、厕所、等公共场所的保洁和消毒,彻底清理卫生死角。合理规划和设置位置相对独立的临时隔离观察室,一旦有人员出现发热等症状,立即进行隔离、上报局和防控中心。切实做好安全管理,组织开展开学前安全隐患排查,加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理。
加强校园封闭管理,严把校门关。全体师生进出校园,严格体温检测和登记,充分利用信息化手段,了解疫情高风险地区或有报告地区旅居史,以及相关人员接触情况,体温正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,严禁一切无关人员进入校园。
校园消毒全覆盖,天天做好门口消毒工作。在校门设立测温区、报到处和临时隔离区,验证健康登记卡。精准掌握未能按时返校师生情况,按规定做好相关人员隔离工作,严格落实复课审查制度。重点关爱和帮扶建档立卡贫困家庭学生,确保开学后一个也不“掉队”。
做好疫情防控技能培训和全流程演练。
学校结合实际,通过召开网络会议、错时错峰开会等形式,重点围绕报到接待、安全保卫、教学管理、学生管理、后勤服务、医疗保障等关键环节,分类分次组织教师疫情防控知识、返校工作流程、应急处置预案等方面专题培训,开展开学全流程演练。
暂停聚集性校园活动,疫情期间不再召开全体教师会、全体师生大会,原则上所有活动都以班级为单位举办,并控制室内文体活动规模。学校办事窗口和服务中心实行线上线下相结合,线下服务预约办理。加强教室、实验室、图书馆等重点场所管理,避免扎堆聚集。坚持做好每日的消毒、通风工作。
加强防护教育、管理和培训,上岗必须佩戴口罩。做好防护教育,课前讲授防控知识,提醒、督促、帮助学生做好防护,发现异常立即报告。必须做好课堂管理,实行单人单桌。必须做好日常防护,在教学区域和实验室等室内聚集场所必须佩戴口罩。非必要不外出。
1、传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度2、幼儿园晨午检制度3、因病缺勤制度、追踪制度4、复课证明检验制度5、学生健康管理制度6、环境卫生检查通报制度7、传染病防控的健康教育制度8、通风消毒制度。
传染病及突发公共卫生事件报告制度。
为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求,特制定本制度。
幼儿园园长为幼儿园疫情报告和突发公共卫生事件的管理第一责任人,卫生保健教师是幼儿园疫情和突发公共卫生事件报告人。幼儿园其他教职员工发现传染病疫情均有义务向园长和疫情报告人提供情况。
1、在园长的领导下,具体负责本幼儿园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;2、每天要对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡査;3、负责指导全园幼儿的晨检l作和传染病疫情的防治及各类且生消毒、食品监督等工作。
1、建立突发事件应急报告制度。即幼儿园教职工如发现有传染病疫情或其他突发公共事件的应在第一时间向园长报告,随后园长和疫情报告人根据传染病疫情或其他突发公共事件立即向上级有关部门报告。(镇教育管理组——卫生院一疾控)2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时(3名幼儿出现不明原因的发热、呕吐、腹泻、皮疹等症状时,疫情发现人和疫情报告人应当第一时间报告园长并在24小时内报出相关信息。并协助有关部门认真做好幼儿病因排查结果登记表。
3、在幼儿园同一班级中,如果一天内有3例或者连续3天内有多个学生(3例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者有共同用餐、饮水史时,幼儿园疫情报告人应当在2小时内报出相关信息,并协助有关部门做好幼儿病因排査结果登记表。
4、有下列情形之一的,应当按照规定的程序和时限报告:
(一)发生或者可能发生传染病暴发、流行的;(二)发生或者发现不明原因的群体性疾病的;(三)发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒事件的。
5、幼儿园对突发事件,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、慌报。
1、晨检由各班班主任老师对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问,了解幼儿出勤、健康状况,并将晨检结果记录在晨检记录上。如发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知园长,并进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早预防。
2、班级教师应当密切关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给幼儿园疫情报告人。疫情报告人接到报告后应及时追査幼儿的患病情况和可能的病因,及时做到对传染病病人的早发现、早隔离、早消毒。
为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者,我园特制定晨午检制度。
1、一问:问幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
2、二看:
一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。
3、三摸:摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。
4、四查:
有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。如有异常情况,及时做好记录。
体温不正常,应主动联系家长,劝其送医院诊治。第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。
幼儿因病缺勤登记病因追踪制度。
幼儿园是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此,执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。根据上级有关要求,特制订本制度如下:
相应的表格填写。
保健医应将患传染病幼儿情况按要求进行登记,对传染病病愈返园的幼儿需查为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作,做到早发现早报告、早隔离和治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延。因此我园要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度,有效防治各类传染病疫情:
2.定期由幼儿保健人员对保教人员讲课,内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防、意外伤害的处理等。
3.园内定期以黑板报、卫生栏等形式宣传相关知识。
4.园内备有幼儿健康教育图书、杂志供教师参考,教师必须适时向幼儿讲授卫生知识,进行健康教育。
2.坚持定期体检制度。入园幼儿每年春季、秋季各体检一次,每季度测身高、体重一次,进行健康分析与评价,指导家长做好幼儿的健康教育,并对每个入园幼儿建立健康卡片,做好幼儿成长记录。工作人员每年全面体检一次,有医院健康证明方可工作。
3.坚持晨检及全日健康观察制度。认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品。发现问题及时处理,并做好每日观察记录。
2.在正常天气下,有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬、春季节锻炼。
3.创造条件,充分利用阳光、空气、水等自然因素有计划地锻炼儿童体格。
4.锻炼要循序渐进,运动项目和运动量适合不同年龄幼儿的特点,对体弱的幼儿给予特殊的照顾。
1、及时处理办公室内杂物,无用的要及时清除,必须用品摆放有序。
2、办公室地面整洁。
3、办公室桌面物品摆放有规则,不凌乱。
4、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。
5、不在办公室墙上乱张贴。
6、电脑、电话机、热水瓶等要妥善并保持清洁。
7、洗水池保持清洁,无水垢。
8、办公室门窗无灰尘,卫生洁具摆放整齐,废纸篓保持基本清洁。
1、教室地面要保持清洁,做到没污迹、没垃圾。
2、玻璃窗明亮,门窗、黑板干净。
3、天花板及墙角没有蛛丝。
4、墙壁要保持洁白,不随便涂写。
5、桌凳要按学校要求整齐。
6、窗帘要按学校要求捆绑。
7、课室门前要三包。
1、厕所地面要保持清洁,墙面无破损。
2、厕所通气照明好,有水冲式,有洗手盆池。
3、专人清洗污垢,定期消毒杀虫。
4、天花板及墙角没有蜘丝。
1、把环境卫生工作列入“闪亮文明班级”评比。
2、环境卫生实行包干责任制。
3、实行每天二扫一检查制度。
二扫:早上上课前和中午午休前各打扫一次,放完学前进行保洁。
一检查:由值日教师、值日生每天检查。
4、园长定期突击检查。
5、检查项目:纸屑、杂物、物品摆放等。
1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。
2.明确属地管理原则。各幼儿园要加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。
3.建立疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向有关单。
位报送信息。
1.加强宣传引导。
2.建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。
3.开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。
4.做好园区预防性消毒。
5.幼儿园应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构的联系,解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,做好疫情防控应对准备。
6.做好食堂、饮用水的安全监管。
7.加强校车安全卫生检查。
8.学校应加强值班值守,及时报送疫情防控信息。
通风、消毒制度。
为了进一步有效地防范新型冠状病毒疫情的传播,确保全校师生的身心健康和生命安全,在新型冠状病毒传播期间,我校安排专人或教师在培训后切实认真开展通风与预防性消毒工作,具体如下:
1.通风:教室等场所要保持良好通风:每日至少开窗通风二次,每次不。
少于30分钟。
2.教室消毒:坚持每天早晚两次用84消毒液或酒精进行喷洒消毒。
3.体育器材消毒:用过的体育器材必须每天消毒,并在在阳光下曝晒4小时以上。
4.洗手盆消毒:每天清洗并用84消毒液或酒精擦拭消毒一至两次。
5.厕所:每天用84消毒液或酒精消毒,用白石灰粉在学生离校时干洒。
6.门把手、桌椅板凳台面、墙面等:每天对物体表面用84消毒液擦拭或者喷洒。
7.校园消毒:在校园内的各个角落及学生能涉足到的活动场所,坚持每天喷洒消毒液。
8.做好消毒工作记录。
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任,我园按《xx市教体局关于对全市教育系统贯彻落实新冠肺炎疫情防控工作情况进行专项督导检查的通知》中的督导细则和惠济区教体局的防控要求,严格进行防控工作督导自查,现汇报如下:
我园位于(幼儿园地址),自疫情防控工作开展以来,本小区就严格按照防控要求开始了防控工作,这也为幼儿园的安全奠定了基础,我园自x月x日之后就进行了封闭式管理,幼儿园只留两位值班的门卫师傅,其他人员严禁进入幼儿园。
截止到x月x日,我园在册幼儿xxx人,在外地未返回幼儿xxx人,疫区xxx人,隔离期未满x人;在外地教师xx人,疫区xx人,隔离期未满x人。
(一)提高全体教职工的思想重视度。
第一时间成立防控工作小组,以园长为第一负责人的幼儿园疫情防控工作领导小组,并第一时间以视频的形式及时传递文件和会议精神,要求教师提高责任意识,增强安全自我保护常识,切实认识到此次疫情的严重性,保证在执行中不漏报、不瞒报、不慌报、不错报,积极配合上级部门和社区的疫情防控工作,不给国家添乱。
(二)建立健全制度,明确职责分工。
已制定并多次完善三项预案(突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作、开学工作方案)、十五项制度,确立幼儿园各工作小组分工及职责,多次进行线上防控知识培训并进行了考核。
成立疫情防控小组,并明晰职责:
组长:园长之友。
副组长:保教主任、后勤主任、保健医、招生负责人;。
成员:各班长、厨师长、小小铭、小小硕、张佐恒;。
负责指挥、组织、协调、部署和落实幼儿园疫情防控的各项具体工作。制定本单位的防控工作方案,收集、分析、汇总、上报有关信息,提出相应处理建议,确保各项工作程序规范、及时、有效。
(三)跟进人员健康情况。
每天及时统计幼儿及教职工身体健康情况,有任何异常情况第一时间进行统计上报,建立一人一档健康卡,要求开学必须持卡返园。
(四)物资储备。
自x月x日起,我园一直积极协调储备相关物资,根据66号文要求,保障资金到位,购买储备到相关物资。
(五)园内消毒工作的开展。
自x月xx日起,我园恢复现场值班,每天幼儿园内保证有一名行政、一名教师和一名保安,值班教师辅助保安进行入园登记和消毒工作,消毒主要针对大门口、大厅、圆盘、公共厕所,上午8:00下午18:00各一次,保证做到只要是有人接触到的地方,都能够及时消毒。
1.进一步完善各项工作预案,保障开学万无一失,组织全体教职工学习制度,责任明确到人。
2.继续跟进相关人员健康情况。
3.积极购买红外线体温枪,保障开学正常使用。
1、午睡带班老师在幼儿睡眠时不得离岗、睡觉、聊天、干。
私事、长时间接电话发短信等,不能坐在幼儿床上。
2、值班老师不大声训斥不入睡的幼儿,睡前可讲一些午安。
故事帮助幼儿入睡,对难入睡的幼儿要多陪她一会,抚摸她的头。
脸,让其入睡。
3、幼儿睡眠时值班老师经常巡视幼儿,观察幼儿的精神状。
态及睡眠情况,及时帮助幼儿盖好被子,以免着凉;及时发现纠。
正幼儿不正确的睡眠姿势,切记让幼儿抱头睡觉,以免发生危险。
4、发现幼儿有异常情况,如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹。
泻呕吐等要立即采取措施、注意观察并及时通知家长或保健老。
师。对患有哮喘的幼儿要特别护理,严重者劝其回家睡觉。
5、午睡时必须脱掉外衣、外裤,把他们放在固定的地方,
并且不要用外衣、外裤、当枕头。
教师按时帮幼儿入睡起床,帮助和指导幼儿有次序穿、脱衣服,
外裤和鞋子。
8、午睡后,一名老师负责组织幼儿活动,另一名老师及时。
整理好铺盖。
为全面贯彻落实国家和省、市、区各级教育主管部门关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校师生员工身体健康和生命安全,维护学校稳定,经研究,制定如下防控工作方案。
严格贯彻落实国家和省、市、区各级新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上级部门统一部署,结合学校实际,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、规范有序开展疫情防控工作,以最严的要求、最硬的措施、最实的作风,全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延,切实保障师生员工身体健康和生命安全。
本方案适用于中小学“新型冠状病毒感染的肺炎疫情”防控工作。本方案将根据上级最新要求和疫情形势,实时评估并及时更新。
(一)春节和寒假期间的具体防控措施。
1.制定学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立中小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组,确保各项工作落实到位、责任到人。
(1)学校防控领导小组。
组长:xx。
副组长:xx。
组员:xx。
职责:全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
(2)信息排查上报组。
组长:xx。
组员:xx。
职责:根据区教育局要求,排查全校师生情况;做好日报工作;发现特殊情况及时上报学校领导小组和区教育局。
(3)宣传教育组。
组长:xx。
组员:xx。
职责:负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。
(4)物资保障组。
组长:xx。
组员:xx。
职责:及时统计学校疫情防控所需物资情况;对接区教育局、开发区社会事业局保障防控物资供应;负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。
(5)课业指导组。
组长:xx。
组员:xx。
职责:负责延迟开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理和学生在家学习活动指导。
(6)环境消杀组。
组长:xx。
组员:xx。
职责:负责做好校园(包括学校食堂)消毒杀菌等校园疫情防范工作。
(7)临检处置组。
组长:xx。
组员:xx。
职责:负责开学后学生晨午检的组织和指导,发现特殊情况及时隔离联系社区卫生服务中心或120进行处置,同时上报区教育局和度假区社会事业局。
(8)防控监督组。
组长:xx。
组员:xx。
职责:负责督查学校疫情防控工作情况,把控工作进程,检查工作实效。
2.制定做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案,加强春节和寒假期间的专人值班值守,确保信息畅通,严格落实校园出入等制度,严控外来人员和车辆进入校园。
3.根据上级部门要求,认真做好师生疾控应急排查统计工作,密切跟踪寒假期间到达或途经湖北等疫情重点防控地区、离校返校教职工和学生的情况,按时做好日报工作。
4.通过学校微信公众号、家长群、班级群等平台渠道,及时向师生员工和家长发布相关通知和生活提示,积极开展卫生健康教育,加大疫情防治知识和防控要求宣传普及力度,引导师生、家长居家或外出时做好防控,劝诫师生、家长少外出尽量不外出,不参加集会,不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,发现咳嗽、打喷嚏或发热症状应及时就医。
(二)春学期开学前的具体防控措施。
1.落实后勤和卫生设施保障。学校在开学前做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票制度,不得使用来源不明的家禽家畜或野生动物。做好供水设施(二次供水设施、饮水机等)的清洁、消毒工作。物资保障组于严格按照标准设置好医学隔离点,并根据疫情发展情况,提前准备疫情防控所需应急物资储备,对于短缺的医疗、防控应急物资装备全力组织货源采购。储备足量的个人防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂(漂白粉、医用酒精等)、体温计,洗手间配备洗手液。
2.开展爱国卫生专项行动。环境消杀组要根据《防控消毒杀菌工作方案》要求,在假期开展校园内环境清洁整治行动,尤其在师生返校前,务必持续、深入开展环境卫生整治,彻底清除各类病媒生物孳生环境,加强教室、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善,做到日常通风换气,保持室内空气流通,以干净、卫生、安全的环境迎接师生返校。
3.做好湖北等疫情重点防控地区学生的信息摸排,主要包括学生姓名、家庭地址、父母姓名及联系方式,开学前动态等信息。认真细致做好湖北等疫情重点防控地区教职工信息统计工作。信息跟踪要到位,实行动态管理,严格落实14天隔离观察制度。
4.开学时间由原定的2月10日暂延至2月17日,在此期间各班一律不组织师生集体返校活动,处在湖北等疫情重点防控地区的师生员工必须等通知返校。课业指导组要统筹做好学生居家学习生活指导,班主任组织落实好学生在家通过电视端、手机端、pc端学习观看由市教育局免费提供的全学段名师在线课程。
5.开学前,对全体教职员工进行一次新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的业务培训。
6.开学前,组织班主任电话询问学生健康情况,体温异常(体温达到或超过37.5度)的学生不得到校上课,并及时督促指导其到医疗机构就诊。信息排查上报组做好疫情重点防控地区师生信息摸排和调查统计工作,并密切跟踪其情况。课业指导组制订好延迟报到学生的课业补习方案。
(三)春学期开学后的具体防控措施。
1.严格执行传染病防控制度。严格执行传染病防控相关制度,全面落实教职工晨检、学生晨午检及因病缺勤缺课病因追查与登记等制度,对体温异常(体温达到或超过37.5度)并有传染病可疑症状的人员,及时报告,及时送医疗机构诊治。
2.规范落实学校室内外消毒。在区疾控中心和社区卫生服务中心的指导下,环境消杀组要严格按照《防控消毒杀菌工作方案》要求,组织师生员工做好每日室内外消毒工作,全力营造一个干净卫生的环境。
3.强化学校卫生健康教育。春学期开学后,宣传教育组要通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。认真贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》要求,切实把健康教育课纳入教学计划,上好健康教育课,将健康教育融入教育教学各个环节,提高健康教育质量。
4.新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间,原则上停止一切大型活动,推迟外来专家到校指导项目,直至疫情结束方可启动。
5.严格执行新型冠状病毒感染肺炎疫情上报制度,落实每日疫情防控“零报告”,不得漏报、迟报、瞒报。
6.建立进校洗手制度,加强进校卫生及疾患管理,做到防患于未然,做到早发现,早隔离,早送诊。
1.提高政治站位,加强组织领导。全校师生员工要切实增强风险意识,牢固底线思维,坚决贯彻习总书记、李克强总理的重要指示和国家新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作电视电话会议精神,充分认识此次疫情的严峻性、复杂性和紧迫性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作,坚决摒弃任何侥幸心理,确保各项措施贯彻落实到位。
2.强化联防联控,及时有效处置。要密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,加强与所在街道、社区及区健、疾控等部门的密切联系,及时掌握疫情信息,获取专业指导,严格落实疫情防扩散措施,切实做到及时发现、及时报告,积极主动配合相关部门快速有序做好疫情处置工作。
3.规范信息公布,确保教育稳定。新型冠状病毒感染的肺炎疫情的相关信息以权威部门发布为准,在疫情防控工作中要做到不信谣,不传谣,营造健康舆论氛围。有关新型冠状病毒感染肺炎相关宣传、防治等资料由学校宣传教育组统一发布。
为深入贯彻落实习近平总书记关于做好新冠肺炎疫情防控期间安全生产工作的重要指示批示精神,扎实抓好当前和今后一段时间的教育安稳定工作,按照教发〔2020〕44号《州教育局关于印发全州教育系统开展疫情防控期间安全生产暗访检查工作方案的通知》和安办〔2020〕19号《县安全生产委员会关于印发开展疫情防控期间安全生产暗访检查工作方案》的通知精神,自即日起至4月底,在全县教育系统开展疫情防控期间学校安全自我排查整改及暗访检查工作。特制定如下方案。
深入贯彻落实党中央、国务院、国务院安委会和省委、省政府关于做好当前安全生产工作的系列决策部署,全面落实省、州安全会议精神和教育局各种安全会议精神;坚守安全生产红线底线,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的工作要求,突出教育安全特点、把握教育教学规律,结合开学复课工作实际,坚持防疫工作和学校安全两手抓、两不误的原则,集中深入开展疫情防控期间校园安全自我排查整改及暗访检查;通过自我排查整改、暗访检查和督查督导,推动安全风险管控和隐患排查治理,完善安全工作制度,落实安全监管责任,强化安全工作措施,坚决遏制防疫期间校园安全责任事故的发生,确保全县教育系统安全稳定形势持续平稳向好。
本次暗访检查范围为全县各级各类学校(幼儿园)。
本次自排自查由各学校根据错时错峰开学复课时间,提前做好安排部署,暗访检查由州教育局、县应急管理局和教育局牵头组织。结合教育局关于开展开学复课准备和维护学校安全稳定工作调研的通知适时组织进行各校园安全生产检查工作。
自我排查整改及暗访检查覆盖范围为全县各学校、幼儿园。各校要结合贯彻落实教育局去年印发的《全县教育系统安全考核细则(试行)》相关要求,在全面抓好疫情防控工作的同时,突出校园火灾防范、消防安全,学校楼道安全管理,涉生交通安全和校车安全管理,扫黑除恶专项斗争工作,食品卫生安全管理,校园安全防范和反恐防暴工作,实验室及危化物品安全管理,在建工程安全,安全教育和宣传工作,应急值班和守校护校等工作。各校园在重点检查以上事项基础上,还要结合本校、园实际充实完善细化排查、暗访内容,确保疫情防控和春季开学前后校园安全平稳,确保开学复课工作顺利推进。暗访检查要涵盖以下工作内容。
(一)贯彻落实各级安全工作要求情况。重点检查各校、园是否传达学习习近平总书记等中央领导同志近期关于安全生产工作的重要指示批示精神;是否勇于担当负责,担负起保安全、护稳定的政治责任;是否牢固树立安全发展理念,把安全工作放在重中之重的位置来抓;是否增强做好学校安全生产工作的责任感和使命感;是否落实教育局的安全会议内容和文件通知要求。
(二)开展隐患排查治理工作情况。重点检查是否严格按照安全生产有关规定要求,严格强化源头管控;是否加强校园危化物品、易燃易爆、有毒有害等实验室和作业场所监测防护,特别要做好校园安全风险辨识、分级管控和隐患排查治理;各项安全防范措施是否落到实处,是否健全完善预防自然灾害引发事故工作机制(各类预案15种)。
(三)学校复学复课疫情防控和安全生产措施落实情况。重点检查学校是否制定周密的疫情防控方案、应急预案和复学复课方案,复学复课学校是否做到安全管理的“六个到位”(风险分析研判到位、隐患排查整改到位、安全教育培训到位、应急处突保障到位、设备设施安全到位、危险作业安全管理到位),夯实校园疫情防控基础,开学条件不成熟的校、园坚决不开学。
(四)安全责任体系建立和责任制落实情况。重点检查是否建立安全责任体系,是否存在落实“三个必须”的行业监管责任担当意识不强,管业务与管安全脱节,存在监管盲区;学校安全主体责任及全员安全生产岗位责任是否落实不力(层层签订责任书),负责人安全意识是否淡薄,在安全制度建设、隐患排查、风险防控、日常检查、教育培训等环节是否落实不彻底,甚至弄虚作假等方面的问题。
(五)加强应急值守和预案管理情况。重点检查各校、园是否加强应急值守,落实领导带班和重要岗位24小时值班值守以及信息报告制度,是否认真分析研判苗头性、倾向性、预警性信息并及时应急处置;是否编制应急预案和现场处置方案并开展演练,确保一旦发生重大险情或事故,遇险人员能有效撤离。
(一)暗访检查阶段:根据安全生产工作需要和各学校根据错时错峰开学复课时间,在4月底前完成暗访检查,现场反馈检查发现的问题隐患。
(二)整改阶段:各校、园按照暗访检查反馈意见形成问题隐患清单,立即进行整改,不能立即完成整改的建立台账,限时进行整改。各校、园负责汇总校园内问题隐患的梳理汇总,检查结束后15日内将整改情况报教育局安全办。
(三)总结阶段:各校、园将暗访检查工作开展情况(主要突出本校园亮点工作、存在的主要问题及工作措施建议等)于4月29日前报教育局安全办。
(一)周密部署,细化方案。安全自我排查整改及暗访检查是做好疫情防控特殊时期学校安全工作的一项重点工作,各校、园要将防疫工作与学校安全管理工作有机结合,因地制宜、因时制宜、因实制宜,确保开学复课以卫生防疫和安全保障为前提,有序推进。各校园要认真制定暗访检查工作实施方案,明确检查内容、检查分组及人员组成和具体工作标准等。
(二)注意防护,抓好防控。在安全暗访检查工作的推进中要服从教育局疫情防控应急指挥部的要求,合理安排部署工作,科学配置防护物资,坚决避免因工作造成人员感染疫情等情况。
(三)强化宣传,营造氛围。近段时间,部分校园出现“重视疫情防控、忽视安全生产”的情况,未能将“两手抓、两手硬”做到位。此次暗查检查,是在疫情防控的关键时期进一步抓好安全生产与疫情防控的一项重要举措,各校、园要充分运用各种舆论宣传资源,加强宣传;正确面对安全生产工作和疫情防控工作,积极参与监督,共同促进全县教育系统安全生产工作稳步推进,为疫情防控工作作出积极贡献。
为认真落实省委省政府和教育部有关工作要求,全力做好中小学(幼儿园)返校开学期间的疫情防控和开学工作,切实保障师生身体健康和生命安全,确保我市中小学春季学期安全顺利开学,市教育局制定了《中小学(幼儿园)2020年春季开学疫情防控工作方案》。
1.建立师生健康档案和动态跟踪。学校在2月底之前建立每位师(含临时用工,下同)生的“一码一表一报”(“一码”指健康码;“一表”指师生健康信息档案表;“一报”指师生每日申报健康状况,有异常情况由学校在健康信息档案表中记载),落实健康信息日报制度。
2.加强在市外教师的返岗管理。按照“能回尽回”原则,做好在市外教师的返岗管理。市外返校无固定住所的教师由教育局统筹解决。对目前涉鄂、身体等原因目前暂不具备返校条件的教职工,各校(园)落实人员做好安抚,并要求其承担能在线上完成的力所能及的工作任务。
3.引导在市外学生有序返校。按照“能返尽返,可返早返”原则,引导家长、学生有序返校,按防控要求落实市外到校后学生自觉居家休息14天,并做好其动态及健康信息跟踪记载。对目前涉鄂、身体等原因暂不具备返校条件的学生,各校(园)落实专人做好每日联系、思想引导和心理疏导工作,多种途径做好居家学习指导。
1.百度完善防疫设施条件。在校门口设立体温检测区;设置临时隔离留观室。完善室内场所如教室、图书馆、体育场馆等通风措施,加强校园各类场所流动水洗手设施配备。
2.做好防疫。
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