爱之链试讲稿汇总(优质10篇)

科技的发展给我们的生活带来了诸多便利，我们要善于利用科技资源。总结应该重点突出对重要问题的解决或进展。以下是一些总结范文，供大家参考和学习，希望对大家有所帮助。

爱之链试讲稿汇总篇一

有人爱金钱，有人爱美好，有人爱小学生作文大全”在这个家里，这有着我们的另一个老师——黑板，正是因为它们的无私奉献，才有了今天的我们，但是日子一天天过去，我们的老师身上的疤痕越来越多，正是因为一些只顾自己利益的小人，伤害了我们这位老师，所以，我们要行动起来，不能让这些小人伤害我们的这位老师。

在这个家里，还有总一个重要的角色，它们是这个学习的劳动者，是这个学校的功臣，它们就是在这个家园里随处可见的植物，它们吸入二氧化碳，放出氧气，但它们现在日益衰退起，正是因为学校的一些人，这些人把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上，他们以踩踏小草，破坏树木，在它们身上用刀乱刻，他们不以为耻，反以为荣，试问如果用脚在你身上踩你是什么感受，你不疼吗？用刀在你身上刻，你不痛吗？所以，我呼吁大家，不要再进行这愚蠢的举动了，不要再伤害我们的朋友了，我们要保护它们，我们要爱护它们，让它们继续伴随我们度过我们的小学生活。

爱之链试讲稿汇总篇二

记得儿时的一首儿歌，说是小二郎上学堂，不怕太阳晒，不怕风雨打，就怕没有文化，无脸见爹娘，当时以为，上学去学习知识就是学习文化，但是后来我才明白，知识并不代表文化，文化的内涵非常博大，对于一个集体而言，那是一种理念，对于个人而言，就是一种修养，而这种修养往往决定了我们一生的路，我们的事业，我们的前途，我们的幸福。

我大学刚刚毕业的时候还很迷茫，爸爸告诉我：记住，无论你以后选择了哪一行，要想干好，你首先要做一个好人。可惜，当时我正处于愤世嫉俗的年龄，根本无法理解父亲的话。其实道理很简单，无论是谁，即使是一个十恶不赦的歹徒，也喜欢好人。但什么是好人呢？易经里说，天，以清高以笼天下，地，以厚德以载万物，就是说我们需要的是一个宽大的胸怀加一个仁者之心。以往，我一直以百分百的唯物者自居，并为之洋洋自得，但心里一直不明白，为什么世界上会有那么多人信仰宗教，后来对宗教逐渐了解我才发现，假如这世界真的有上帝存在的话，那么这个上帝真的值得我们每个人去信仰和崇拜，首先他既可以从宏观上统领全局，运转世界，又能体察入微，关心每个人的疾苦，让人们觉得上帝随时都与你同在。其次才是上帝最最让人敬重的地方，就是他那几乎无限包容的仁者之心，全天下都是他的子民，他爱任何人，不管是圣人还是恶棍，是君子还是小偷。这种仁爱之心，对于我们医生尤其重要，来的每个病人，不管他是谁，他在我们面前最重要的身份只有一个，那就是：我们的病人，我们就要以一个仁爱之心去对待他，去帮助他去体恤他去爱护他。

其实，这种仁爱之心就是一种文化，小二郎上学堂学的是知识，为什么要说没文化无脸见爹娘呢？我们常说有知识有文化有了知识才会有文化，天地万物都有一个规律，儒家称之为理，道家称之为道，我们只有不断的学习才能丰富自己的头脑，才会懂得道和理，既道德经所说的绝学无忧。记得几年前医院组织了一次礼仪学习，是在开封大学，讲课的是台湾人张家麟，他有一个习惯，凡是他认为落后和错误的观念，他都称之为农民的思想，当时的我，对他对农民兄弟的歧视颇感不平，但后来我慢慢的明白了，他歧视的不是农民，他歧视的是无知，歧视的是没有知识没有文化，如果我们无知又无识，我们就不懂道和理，那我们还谈什么仁爱之心，更无须谈什么治病救人了。所以学习对于我们至关重要，通过学习丰富来我们的头脑，。

说到这里会有很多人不服气，从古至今，有无数的文化水平低，甚至于文盲都能成大事的。这一点我也很长时间困惑，不光我困惑，很多人都困惑，那个博览群书的南周皇帝，亡国后把书全烧掉，现代的很多专家因为无法解释，甚至专门发明了一个词，叫做情商来自我安慰。其实所谓知识，是指知而识之，光知不识，跟不知没什么区别，如何去学习知识很重要，知识是无限的，而我们的精力能力是有限的，我们常说隔行如隔山就是这道理，而我们每个人擅长的往往只有一个方面，一个人做了一道复杂的数学题，我们称之为聪明，一个人写了一篇妙趣横生的文章，我们也称之为聪明，一个人善于揣摩别人的思想，我们还称之为聪明，可那个做数学题的可能文章写的一塌糊涂，那个写文章不谙世事，那个通晓人心的可能象我们的伟大领袖毛主席一样是数学白痴，但他们都是聪明人，甚至可以说是绝顶聪明，这就是闻道有先后，术业有专攻，我们不光要博学，我们还要专攻，要专攻自己的专业，这就是一个职业人的敬业精神。儿时的我曾经有很多的梦想，有科学家，老师，飞行员，甚至还有司机，当从没想过自己做医生，上了医学院后很是沮丧与颓废，后来有一天，爸爸问我：你觉得如果你努力的去做一个医生，你会做的很好吗？那时的我正处于激情的年龄，觉得自己无所不能，当然满口肯定，于是爸爸告诉我，世界上没有完美，如果你觉得你能找个职业比你做医生会更好，那就去做，但如果你一旦选择了这个职业，那你就要努力去做到最好，不要让青春在抉择中虚度。爸爸的话对我的触动太大，在我儿时的记忆里，爸爸永远是坐在那里专心致志看书写字的形象，爸爸的敬业精神，永远是我和哥哥仰望的，而他所说的既然要做就要做到最好，这是最最朴素的敬业精神。综观古今，成功者无一不是敬业者，秦皇汉武，他们的勤政都是有名的，每个好皇帝都喜欢微服私访，听听老百姓的意见，对于帝王来说，勤政就是他们的敬业，假如南唐后主李煜是个普通文人，明神宗是个木匠，那他们会是一个杰出的人，甚至名垂千古，可如今只是贻笑大方，他们错就在缺少敬业上。

李世民有一次在玩鸟，刚好看到魏征，忙把鸟藏在袖子里，魏征故意耽误时间，等魏征走了鸟也憋死了，一个帝王，连玩个鸟的时间都没有，偶尔玩遇到臣下还要藏起来，怕被说不务正业，看来贞观之制不是招之既来的啊，但这里李世民还有一点让我们不得不佩服，他玩个鸟，见了臣下吓得把鸟憋死了，难道一个堂堂皇帝会怕一个臣下吗？不，这是一种敢于直面错误的精神，其实承认错误直面现实那是一件很困难的事，这是人性的最基本的弱点之一。记得小的时候，考试成绩好就受到夸奖，补考就受批评，所以没到考试就很着急，不知觉中，学会了作弊，后来爸爸知道了，给我买了一套模拟试题，对我说，你想知道你考试大约会考得怎么样，你可以先用模拟试题来检验一下，如果你做模拟的时候还作弊的话，那你就是骗你自己，即使模拟了100分，真考时还会露馅，吃亏的是自己，如果一道你不该错的题你错了，你可以找100个理由为自己辩解，说你真考试不会犯这样的错误，但到真的考试你有一万个理由也没有人听，因为你错了就是错了，分已经扣了，你的借口只是在骗你自己，同样你的考试是为了检验你知识的学习情况，你作弊，成绩全是满分，你的'脑子里还是空的，我们表扬的不是你的成绩，而是你学到了东西。从那以后，我考试不在作弊，为了成绩我塌实的去学习，这让我一生受益，而这种不自欺欺人，实事求是的精神更会带来无尽的收益，然而，这种人性的弱点并不那么容易攻克，电视里演的医生，只要你是医生，似乎凡医学相关的东西，哪怕很边缘很边缘的东西你都可以侃侃而谈，然而，现实是很难做到的，总有我们不懂的方面，当我在临床遇到或谈到一个并不熟悉的病时，我的习惯是硬撑，往往不肯承认自己不懂，怕丢面子，常常硬装做自己也很懂的样子，甚至有时人家问到头上，还要装做很不屑的样子让人家自己去翻书，其实自己本来不懂，到头来还是不懂，最多偷偷的回去翻翻书，了解一些皮毛就沾沾自喜。有几次我硬着头皮承认自己不懂，甚至看书看到疑惑时主动给同事打电话，得到的并非嘲笑，而是非常非常热烈的讨论，而换来的是自己更深刻的理解，过后的感受是一种充实，一种自信，而不是先前的那种空虚和自责，这是一种敢于直面事实的精神，这就是求是的精神，是每个技术人员都需要有的品德。

爱之链试讲稿汇总篇三

演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在不断进步的时代，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编精心整理的师德仁爱之师演讲稿，希望对大家有所帮助。

冰心老人曾经说过这样一句话："爱是教育的基础，是老师教育的源，有爱便有了一切。"踏上三尺教台，我正为实现这一切而努力着，我带着一颗为学生服务的心走上讲台，就像一个大哥哥一样嘘寒问暖，不仅关注他们的学习，也关注他们的生活，我也经常提醒学生："要劳逸结合，活而不乱，注重效率"，犯错了，老师与之谈心，有难了，老师帮助解决，我不断地向学生"提醒幸福"，而我的学生也不断地感受到幸福。

有了一颗服务心，才会有一张微笑脸。民—主，平等，和—谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。"野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱"，这是教育的真理，给学生一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。微笑着，欣赏学生做慧眼的伯乐，给其成功感；微笑着，鼓励学生，做其成长的帮手，助其信心感，微笑着，宽容学生，做大肚的弥勒，育其自责感，是啊！笑脸下才有欣赏，才有鼓励，才有宽容，才有爱。

在短短数年教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁，彷徨，甚至想放弃，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。在这里，我想到了这样两句诗："生命的远景，艰难而稳重，美丽而动人，道路的伸展，都是给时间的方向，从脚下开始，从脚下结束。

我们拥有充实的教师人生，我相信，当我们的生命走向尽头时，我们可以自豪地说："天空没有留下我痕迹，但我已飞过。

无愧于自己的选择

冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源，有爱便有了一切。”踏上三尺教台，我正为实现这一切而努力着，我带着一颗为学生服务的心走上讲台，就像一个大姐姐一样嘘寒问暖，不仅关注他们的学习，也关注他们的生活，我也经常提醒学生：“要劳逸结合，活而不乱，注重效率”，犯错了，老师与之谈心，有难了，老师帮助解决，我不断地向学生“提醒幸福”，而我的学生也不断地感受到幸福。

在短短数十年教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁，彷徨，甚至想放弃，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。在这里，我想到了这样两句诗：“生命的远景，艰难而稳重，美丽而动人，道路的伸展，都是给时间的方向，从脚下开始，从脚下结束。

说不清是为什么，我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理：人，要无愧于自己的选择！既然选择，就要努力追求。

苦中寻乐，我也品味到了教育的幸福。试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢？让我们闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能三心二意吗？课外，一个个学生围着你，用崇拜的眼神期待着你，你能不热血澎湃吗？节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激动吗？夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福吗？这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历；也只有细细品味，才能坚定你的选择。

有了一颗服务心，才会有一张微笑脸。民—主、平等、和—谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”，这是教育的真理，给学生一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。微笑着，欣赏学生做慧眼的伯乐，给其成功感；微笑着，鼓励学生，做其成长的帮手，助其信心感，微笑着，宽容学生，做大肚的弥勒，育其自责感，是啊！笑脸下才有欣赏，才有鼓励，才有宽容，才有爱。

我亲爱的学生们，是你们的期盼给了我激—情；是你们的仰慕给了我信心；是你们的怀念让我甘守清贫，让我坚定了自己的选择，让我最终能自豪地说一句：我，无愧于自己的选择！

朋友们，正确地面对自己的选择，努力奋斗吧！为了我们的学生，抛弃一切埋怨与牢骚，全身心地投入到教育事业中去吧！奉献自己的青春，收获“桃李满天下”的喜悦吧！

爱之链试讲稿汇总篇四

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！能站在这方讲台，与大家分享一些工作中的感受，我感到非常荣幸。今天，我为大家演讲的题目是——挥洒青春之心、高唱奋斗之歌。

当我离开青涩的校园，第一次迈入芜杂纷繁的社会。工商银行，我便与你结缘。工商银行带给了我与众不同的人生，经历了不同的工作岗位，对工作的感悟也就更加深厚。回首过去，勇于挑战，与时俱进是我成长的不竭动力；摆正位置，学干结合，是我取得成绩的不二法门；从青涩到成熟的跨越发展，领导的关心和同事的帮助是我发展的根本。每一个成绩的获得，都使我更加沉稳踏实；每一份赞扬的评价，都使我更加真诚内敛。

我取得的每一个成绩都离不开领导的支持、同事的帮助。由于工作不久，对自己的工作还不是很熟悉，所以刚开始的时候处处碰壁。在工作中，领导耐心地指导我、同事热心地帮助我，使我的业务能力得到快速地提升。在生活中，领导和同事总是对我嘘寒问暖，尽量帮我解决生活中的困难。这让我很感动，作为这个和谐大家庭中的一员，我真的很开心，就是工行这种良好的企业文化伴随着我一步步地成长。

今天我们分行站在了跨越式发展的历史新起点，伟大的时代催人奋进，壮丽的事业鼓舞人心，做为一名工行人，我们要恪守“努力为工行事业的发展来尽自己一份微薄之力”的宣言，爱岗敬业，争当时代先锋，为工行增光添彩！

工商银行在中国拥有领先的市场地位、优质的客户基础、多元的业务结构、强劲的创新能力和市场竞争力，以及卓越的品牌价值。在20xx年由世界权威的品牌价值研究机构——世界品牌价值实验室举办的“20xx世界品牌价值实验室年度大奖”评选活动中，工商银行凭借良好的品牌印象和品牌活力，荣登“中国最佳信誉品牌”和“中国市场最具竞争力品牌”两项大奖，为中国品牌群体性的崛起奏响了华彩乐章。而我们工行省分行，长期以来以支持经济社会发展为己任，不断加大金融支持和创新力度，为建设沿海经济强省做出了应有的贡献。工行人员的努力也得到了省委省政府以及社会各界的普遍赞誉，成为省内同业中唯一一家连续三年荣获“金融贡献奖”的大型股份制商业银行。在金融改革加速推进的今天，工行省分行正向着建设省内“最盈利、最优秀、最受尊敬”银行的宏伟目标全速迈进！

在工作为期一年以来，我深深地体会到工行的企业文化，那就是在新的历史发展阶段，工行自20xx年以来开始践行着“提供卓越金融服务”的使命，倾力服务客户、回报股东、成就员工、奉献社会，秉承“工于至诚，行以致远”的价值观，把“经营、管理、创新、发展”作为企业的行为准则，将“道德、尽职、服务、执行、协作、学习”作为员工的行为准则，朝着建设“最盈利、最优秀、最受尊重的国际一流现代金融企业”的愿景前进。此外，工行一贯坚持“弘筑基业、以人为本、爱惜人才、重才育才”，给员工的成长提供了良好的工作环境和发展机会，让每一名员工在工行事业发展的大舞台上充分施展才干，展现自我价值。这些企业文化理念无形中激励着我在工作中挥洒着青春、谱写着梦之歌、边走边唱，也许我不是优秀的歌唱家或舞者，但我将始终保持着积极乐观的心态，用青春去谱写着奋斗之歌。

此外，工行每年都围绕各个阶段中心工作任务和员工思想实际，推出一项形式新颖、主题鲜明的教育活动，例如近年来先后大力开展的“培育现代企业文化，提升核心竞争力”、“树立现代金融服务理念，打造一流金融服务品牌”等一系列主题教育活动，这些实践很大程度增强了全行的凝聚力和战斗力。工行在传承历史的基础上，根据“巩固、深入、提高、创新”的企业文化建设思路，我深刻体会到，无论是在培育企业精神，还是提炼先进理念、塑造品牌形象、提高员工素质等方面，工行都进行了深入探索，并开展了实践活动。特别是工行在员工思想管理方面引导着刚出校门不久的我树立阳光心态、培养健康心理，工作一年以来，我更是深受和谐健康的企业氛围的熏陶，更加热爱自己所从事的工作，热爱工行这个大集体。在这里我坚信自己能够不断地成长，在这里我坚信能够放飞自己的梦想！作为一个工行人我很自豪，自豪于她的与时俱进，自豪于她的经营理念，自豪于她已经取得的和即将取得的每一项成绩！我的内心有一股憧憬，有一股希望。我憧憬着属于我们每个工行人的美好未来，憧憬着工商银行的美好未来。我希望，我希望与工行的情结能够永远继续下去，我希望我们能够在工行这个大舞台上，舞出我们共同的精彩！

有一种精神叫奉献，有一种氛围叫和谐，有一种主题叫发展。在国家经济建设的繁荣与发展的道路上，我愿意用默默无闻的奉献来尽一份绵薄之力；在我行不断前进的征程上，我愿意用兢兢业业的工作来尽一份绵薄之力。

爱之链试讲稿汇总篇五

母爱是一首无言的歌!记得去年的一个雨天，我打着雨伞从奶奶那回家，谁知一不细心雨伞被风吹到淤泥里，被泥巴弄的很脏。回家后，我怕妈妈说我，想洗干净。但这样冷的天，地下水该多冷啊!于是我趁妈妈不注意，悄悄的把雨伞放在门的角落里。晚上，我正在屋里写作业，忽然听见一阵阵唰唰的声音，声音是那么的清脆，那么的有节奏。我循声走过去，看见妈妈吃力的蹲在卫生间的水龙头旁边，洗刷着那把沾满淤泥的雨伞。望着妈妈那一上一下的动作，我心里感到十分的内疚，觉得妈妈仿佛不是在洗刷那雨伞上的污点。而是在洗刷我心底那种不爱劳动的污点呀!

你听，唐代大诗人孟郊正在唱“谁言寸草心，报得三春晖”，一代流行天王周杰伦在唱“听妈妈的话”，就像潺潺流动的小溪，是那么的自然，那么的久远。母亲用她全部的力量默默的谱写着这首永恒而又伟大的歌，这首母爱的歌。

爱之链试讲稿汇总篇六

每当听到这首歌，我就想起我幸福的童年生涯。那时，有一件价值连城的东西时刻随同着我，它像冬的泉水，滋润着我们的心坎；它像暖和的阳光，给咱们气力。它就是外婆的爱！

从我记事起，外婆就开端抱着我、拉着我，去吃那喷香的肉包子，无论是肩挑的，仍是街头的摊点，对馋嘴的我来说，都存在极大的引诱力，老远就能听到那悠久悦耳的叫卖声，就能闻到那热腾腾的蒸汽中披发出来的异常香味，外婆买了一元钱的肉包子，让我坐在包子摊前那矮腿凳子上，津津乐道地吃起来。如今我好像还能闻到那香味。夜里我发热了，外婆打着蒲扇把我送入了梦乡。朦胧中我认为一块凉毛巾敷在了我的额头，我微微睁开眼一看，外婆正在给我擦白花油，她见我醒了，附在我的耳旁轻声说道：挺住，一会儿就好了！亲热的话语像一股甘甜的清泉流入我的心里，我鼻子一酸，泪花蒙住了双眼。凌晨的阳光带着它特有的魅力照在我的帐子上，我一睁开眼就看到了外婆的笑容。她一夜没睡好，就这样守护着我。顿时，我感到一种力气盘踞了我的全部身心。日复一日，年复一年，外婆的爱伴跟着我长大，我的童年留下了一串串幸福的笑声。此刻我长大了，我总想这份沉甸甸的爱啊，有谁能掂量出它的分量？在我接收这份爱的同时，我也要用真挚的心，为外婆的暮年抹上斑斓的颜色。于是，在假日里，我时常陪外婆外出漫步，与听她聊家常。

一次，在刺桐公园，我为外婆拍一张照片时，猛然见午后的风吹乱了外婆一头白发。一绺白发垂在她那满是皱纹的额前，镜头中的外婆便凝固在我的心头。我的心一酸，按在按扭上的手指发抖起来。我赶快走上前去，轻轻地替外婆将那一绺花白的头发拂上头顶，稳住冲动不已的心，为外婆拍一张彩色的照片。外婆，我对不起你！我老是只顾本人！外婆，让我再陪着您多走一会儿！然而，外婆却说;太阳快下山了，你快回家吧，天气太暗了看不清路。夕阳下山，我看着外婆一路走远，我心中仿佛失去了什么，呆呆地站在公园外，直到外婆走出了我的视线。

外婆，我多想陪您一齐漫步在家乡的小巷的石板上，散步在古城的刺桐花丛中，再次为您将垂下的银发拂上头顶。我要拉着您的手，独特编织新时期尊老爱幼的风景线！

爱之链试讲稿汇总篇七

演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会一步步向前发展的今天，接触并使用演讲稿的人越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的爱之坚守演讲稿，欢迎阅读与收藏。

记得刚上大学那会，第一堂教育学课。老师对我们的第一句话就是：“祝贺同学们选择了这个天底下最光辉的职业，大家将来都是人类灵魂的工程师。”听了这句话，我们笑了，或许是因为这份职业的光荣。当我真正踏入三尺讲台，手握粉笔面对着五六十个孩子挥洒知识的时候，我才慢慢发现，要配得上这天底下最光辉的职业，这人类的灵魂的工程师称号，并不是你是一个“老师”就可以的。必须要有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心才能承当此名。

这样的老师，在我们__中前辈中就比比皆是。他们以校为家，坚守在__中，这块远离繁华的小山坡上。他们用智慧浇灌着这些乡村的花朵，他们用爱滋润着农家的希望，他们用德培育出山村的凤凰。就如我们办公室的张__老师，来__中十来年，年年担任着班主任。她所带的`班级总能在平行班级中暂露头角。我一直问她：“善良姐姐，你的班级为什么怎么是这么好呢？传授一下经验吧“她总是笑着，半天玩笑地对我说：”呵呵……我的经验你是学不来的，我体型大，有‘门神’效应。“我也信以为真，直到我亲眼看到那些事，我才发现”门神效应”并非她的经验。

有一天，她在备课的时候接到一电话，立马喜笑颜开，“哈哈……是你啊？你现在在哪啊？最近怎么样？身体如何了？……”一连串的问候之后就是静静的听着，嘴里开心回答：“哦，那就好，只要你按照医生的去做，肯定会好的……“可旁边的我分明看到她眼眶内强忍着，转动着的泪花。挂完电话后的她再也忍不住地哭出声来，我们想安慰着，却不知什么原因。直到她稍微平静下来才告诉我们，”刚接到的是一个前几年毕业的学生的电话，以前就听过他得了抑郁症，一直以为已经康复，可从刚才的电话的里可听出，还是比较严重。我很担心他，我怕他……“说到此抽噎着。我站在她的身边，不知道怎么安慰。因为这样如母亲担忧孩子般的关心，除了孩子能好，是没有语言能够安慰的。我只能祈祷，希望这个孩子早日康复，愿这个如母亲般的园丁能重换笑容。

看到这些，我才明白，张老师的“好班“不是”门神效应“的产物，而是对学生仁爱的结晶；我才明白“天底下最光辉的职业“”灵魂的工程师“真的不仅仅是一份职业，它是给学生一瓢水的一桶水，它是发自内心的一份仁爱，它是在爱的岗位上的执着坚守。

爱之链试讲稿汇总篇八

珍惜“友情、亲情”

毛说:“生命真是美丽,让我们珍惜每一个朝阳升起的明天!”是的,生命之所以美丽,是因为有亲人的呵护,朋友的关心,恋人的陪伴!所以,朋友,请你好好珍惜他们罢!

＂武林外传＂里有一句话：＂一个人的档次，一旦上去了，就下不来！＂这句话用在我们不断增长的开销费用上是很贴切的．我们不知道送什么时候起开始追逐名牌：衣服喜欢阿迪达斯，鞋子喜欢耐克．我来自农村，知道面朝黄土背朝天的生活，知道父母的不易！我希望我们能多为父母着想，珍惜这份亲情！

看看＂还珠格格＂里的夏雨荷临死前对紫薇说的话吧；＂等了一辈子，恨了一辈子；想了一辈子，怨了一辈子．但我依然感激上苍，让我有这个可等可恨可想可怨的人！

所以，朋友，请你珍惜你生命中三种最可贵的情感：亲情，友情，爱情！谢谢大家！

文档为doc格式。

爱之链试讲稿汇总篇九

当一名小学教师，首先要有一颗爱心，要懂得营造阳光，将自己的教育连同那浓郁的师爱播撒进孩子们的心田。我始终认为，只有在孩子们雪中送炭之时，教师的施教才是最有效的。对学习、生活中有困难的学生，我总是给予他们更多的耐心和爱意，我会伸出双手抚摸他们的脑袋，用凝视的目光与他们进行心灵的交流，用温暖而充满激情的话语激励他们，我更爱让他们的心里充满阳光。

“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师，只有无私地奉献爱，处处播撒爱，我们的学生才会在爱的激励下，增强自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。

“一个和孩子常年在一起的人，她的心灵永远活泼像清泉；一个热情培育小苗的人，她会欣赏到它生长的风烟；一个忘我劳动的人，她的形象在别人的记忆中活鲜；一个用心温暖别人的人，她自己的心里也必然感到温暖。”臧克家先生的诗句正是我心声的写照。

经常想起魏书生老师的一句话：教学是育人的工作。于是，我便把目光投向了孩子们的明天。和他们成为朋友，他们的童心、童趣滋润了我的心田；向他们学习，和他们平等的交流促进了教学相长。正是有了这种理念，在我的心中课堂便成了一种对话，一种持续发展的高质量的对话。不管是作为工具性和人文性综合的语文，还是抽象与逻辑并存的数学，我都衷心的热爱她，其课堂教学更是我与孩子们之间、心灵与文本之间对话的过程。对话不是训练，她是平等的交流、宽松的融合，它使得心灵与心灵交织、思维与思维碰撞。教师将自己的知识和体验与学生读书得来的知识和体验进行交流，师生之间相互启发，共同创造“新知”。对话，它给了师生一个共有的平台，给了师生一片广阔的天地，给力思想一片飞翔的天空。

岁月流逝，情意犹浓。自己与教学之间也产生了割舍不断的情感。我精心设计教学流程，微笑着走进学生，与他们进行心的交流；我投石激浪，动情朗读教学片断，使学生入情入境；我致力于教学理论的研究，使自己的教学开阔天空，与时代接轨......为了学生思维的奔突驰骋，为了师生情感的和谐共鸣，为了教学和艺术的整合。虽“路漫漫其修远兮”，然而我乐此不疲！

我崇尚教育事业，热爱这片土地，因为那里有令人感动的课堂，那里有天真烂漫的笑脸，那里有渴望知识的目光，那里有成功的足迹，祖国的希望。

在这片土地上，我以饱满的热情，不懈的努力，满载着知识和力量，如醉如痴地播撒爱的阳光，播撒美的甘霖，播撒真挚的情愫，传递着春回大地的信息，使这片大地充满生机。

在这片土地上，我立足真实的自我，用自己纯洁的心灵，为孩子们营造美的氛围，向孩子们传授美，使他们学会了挥洒画笔，用缤纷的色彩描绘美丽的大自然，描绘美好的生活。

我，自豪地耕耘在这片土地上......

假如人生真的有轮回，我还会选择教师这一职业，献身教育，青春无悔；甘守清贫，我心依然。

爱之链试讲稿汇总篇十

这是一个在网络上广为流传的动人故事：

这故事发生在08年的春节即将来临的1月26日那天，长沙望城县一座山顶上的电路铁塔突然倒塌。那时，有三名抢修人员，即罗长明、周景华、罗海文正在33号铁塔上距离地面50米的高空悬空，用木棍敲掉塔线上的厚厚冰凌，以恢复送电。铁塔猛然倒塌，罗长明被锋利的角铁截断了系在身上的保险绳和安全带，从空中摔下。他摔下后，有一大块冰狠狠地向他的胸口砸去。而摔下前，应对爬上去救他的队友时，他却说：“我已经不行了，你们把我的绳子割断，让我掉下去吧。”一次本能够挽救自我生命的机会被他放弃了，他无非就是为了把生的机会让给其他的人们，这种临死都不忘他人生命安全的品质是多么崇高啊！

而周景华和罗海文则被挂在空中，他们都受了严重内伤，手脚僵硬得无法动弹。

之后，由于他们伤势过重，抢救无效后便身亡了。

读了这则故事，他们的事迹深深地感动了我。他们三人都是从外地赶到长沙参加救援的。他们并非电力公司的正式职工，而按严格意义来说，他们是农民。在这冻颤大地的恶劣天气里在山顶登塔除冰，他们有理由不来。当时，一般的线路最少覆冰50到60毫米厚，在山区和迎风面更是到达100毫米。覆冰厚度远远超过了国家规定的15至30毫米的设计值，危险是显而易见，但他们每次都是毫不犹豫地爬上铁塔：“这是抢险，很多时候不是钱的问题。”而在此之前，他们三人已经在长沙奋战了4天，事发前，罗长明受寒感冒，但仍坚持和队友一齐上塔工作。

仅感动了我，更感动了千千万万的中国人民。纵然，在这个寒冷的冬天里，他们的故事只是整个抗雪灾洪流中的一朵小小的浪花，而还有不知多少感天动地荡气回肠的故事，在冰天雪地中演绎。许许多多的人用自我对人民群众的大爱，让爱的力量在雨雪中凝聚，让爱的热流在灾难中升腾，并最终汇成了一支响彻云霄的爱之歌，它像是一束照射在冬天里的阳光，使心灰意冷的人感受到人间的温暖；一泓出此刻沙漠中的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的期望；一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉！

“这是心的呼唤，这是爱的奉献；这是人间的春风，这是生命的源泉；再没有心的沙漠，再没有爱的荒原；死神也望而却步，幸福之花处处开遍；啊---只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间！啊---只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间！”爱啊，你这首绝美的歌唱吧，尽情唱吧！唱遍广袤大地，让世界更完美，让人们的心灵永远温暖！

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