2023年游北京天文馆日记500字(实用十一篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

游北京天文馆日记500字篇一

等我们从古生物博物馆出来，已经是下午两点多钟，而天文馆的闭馆时间是下午四点，剩下的时间显然不够参观了，所以那天回家的路上，美美就问：“为什么我们去天文馆，最后看了恐龙?”

这一次我们早上九点出门，顺利找到停车的地方，我去售票处换票，我们虽然有四张套票，但因为大人孩子都需要买票，我只好又花了七十大洋给小丸子买了一套票，包括《太空探秘》、《太空侠》和《穿越寒武纪》。本来我想换sgi的票，告诉我仪器坏了，问什么时候坏的，说是昨天，真够巧的。又问什么时候可以修好，说不知道。

那天有学校组织学生参观，馆里到处是带着小黄帽的小学生，我们感觉自己来得又不是时候，因为到处是人，美美和小丸子想到跟前看点什么都相当困难，我们就这样在外围走马观花了一番，匆匆离开了a馆的展厅。十点钟《太空探秘》开始，巨大的圆形天幕，灯光熄灭以后呈现夜空星图，画外音以和伽利略对话的形式讲了一些基本的天文知识。我妈一直在旁边惊叹这和她小时候在门前乘凉时看到的星空一样，老人家有点感慨时光倒转的意思，而我的记忆里根本就没有这样的星空印象。现代城市的灯光太亮，哪里还能看到这么多星星。整个节目大概有二十分钟的时间，美美和小丸子基本上安静得看完，当然中间两次想要出去，都被我用糖果给镇-压了。

走出了演出厅，我们觉得还不错，但小丸子却闹着要回家，在她这样的年龄，刚才那套演说她也听不明白，虽然在开始的时候星空确实吸引了她一下。我安抚她等一下去看《太空侠》，是关于一只太空狗的3d动画片，两个人听说有动画片看，又开心起来。这样子我们满怀期待前往b馆。

在b馆的地下一层，我们等《太空侠》检票的空闲，因为这时候已经是中午十一点了，我担心她们肚子饿，拿出热水和饼干给她们吃，美美看看我带的零食，皱着眉头说：“我不要吃这些甜甜的零食，我要去餐厅吃饭。”小孩子现在可真不好应付，我说这里面没有餐厅，如果现在离开的话就不能看《太空侠》了，又因为《太空侠》，这一茬算过去了。

终于到十一点二十分开始检票，我一看都是家长领着孩子来的，小孩的年龄也都在3到6岁这个阶段。检票之后又拐几道弯，下了层楼梯，才到了《太空侠》的放映厅，不知道为什么选这样的位置作为放映厅，门道这么多，万一发生火灾，这么多孩子可就完了，好在放映厅也不是很大，大概能坐百十号人，顶多就这么多条性命的事!!!

电影开始整个大厅黑漆漆的，小丸子坐在爸爸的怀里非常沉着，而美美一直紧张的趴在我的身上，头也不肯抬起来。我带着发的3d眼镜，把这部动画片看完。

所谓《太空侠》，真不知道创作人员想给孩子们讲点什么，影片开始的时候，画面上出现一个人(实际上长着狗脑袋)风驰电掣般骑着一辆摩托车，让自己的孩子(不知道为什么长着一个鸡脑袋)站在前面的踏板上，两个人也都没有戴头盔。看到这个画面的时候，我就有点怀疑这部片子的质量，而接下来的故事内容更不知所云，那个爸爸自己在一辆破车里捣鼓电脑，嘴里不时冒几个“太空，卫星”之类的词，孩子在旁边自己瞎玩，期间还险些发生了意外，(我的第一反应那是孩子亲爸吗?有这么不管自己的孩子的吗?)后来爬到一个怪怪的机器上，胡乱摁了几个摁钮之后，飞到了太空里面，这之后出现了类似星球大战的镜头，最后就莫名其妙的结束了，影片的最后那个爸爸坐在一幢高楼的边缘(这多危险啊)，大概以为自己的孩子不会回来了，沮丧的把一些零件往楼下扔(创作人员难道不知道不能高空抛物的吗)，忽然他的孩子又出现了，两个人激动了一把，影片就结束了，不到十分钟的时间。其间，美美要去厕所，门口的工作人员不让我们出去，说是很快要结束了，我说很快是多长时间，她说是三分钟，我问美美能憋住吗，美美点点头，我只好带她折返座位，电影果然很快结束了。我们出来以后问厕所在哪里，告诉我们在二楼，而这个放映厅相当于在地下二层的位置。我明白那个工作人员不让我们去的原因了，估计等我们去了回来，电影也已经结束了。

游北京天文馆日记500字篇二

20xx年11月20日下午，我参加了法学院组织的中级党课——参观天津科学技术馆。虽然天气很不好，还下着小雨但是同学们都到的很齐。

进入科技馆以后，虽说不得不说真的是让我大开眼界，各式各样的展品，还有科技应用让人眼花缭乱。其中，最吸引我注意的是“倾斜小屋”这个地方，走上前去，看到别的同学走进去后都站立不稳，甚至摔到了地上，随着好奇心的驱使，我走了进去。刚走进去，只有一个感觉—晕!我尽量让自己站直，但是，身体不听指挥，我费力地拽住栏杆，拼命地往外爬，爬出了这个“倾斜小屋”。当我去看介绍牌时才明白，原来，这间房子是斜的，我们的眼睛看到的房子是正的，但是，通过内耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力却告诉我们，这间房子是歪的。这两个信号同时作用于大脑，并且发生了矛盾，使我们的*衡系统造成了紊乱，于是，我们就跌跌撞撞地不知怎么走路了，这都是错觉造成的。

虽然已经是一名大二的学生，但是在进入科技馆之后突然觉得自己在科技的力量面前依旧十分的渺小，我还有许多不懂的东西，因为科技馆中的许多东西任旧令我感到很神奇，在不看解说牌之前都不知道它运行的原理，因此，在学好专业知识的同时，仍就还有许多其他方面的知识需要我去了解，去学习。作为一名大学生，应当努力扩充自己的知识面，开拓视野，积极向社会主义优秀的接班人这一目标靠拢。

纵观科技发展的轨迹，它的每一次重大突破都会引起经济的深刻变革和社会的巨大进步。当今世界，科学技术日益渗透到经济建设社会进步和人类进步的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，“科学技术是第一生产力”这句话数见不鲜，*的发展离不开科学技术的进步，在尖端技术的掌控和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已经走在世界的前列。但是，我国科技的总体水*同世界先进水*仍有较大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的.生产力水*，缩小与发达国家的差距，就必须加快发展科学技术。

把发挥我国社会主义制度的优越性同推进我国改革开放和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会主义全面进步的必然要求。

加快科学技术发展，归根结底还是科技创新的事，科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素，在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主创新方面上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。要迅速提高我国的生产力水*，缩小与发达国家的差距，就必须加快发展科学技术。*这样一个人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。而作为当代的大学生，未来建设国家的主力军，更应该对科技创新引起重视，提高科技的普及虽是一项必不可少的工作，但是，“千里之行始于足下”、“九层之台始于垒土”科技的创新也是基于学好各门基础文化知识的，因此我觉得我们现在所需要做的就是不断的充实自己，并在此基础上竭力的为科技的发展做出贡献。

游北京天文馆日记500字篇三

今天，是国庆节放假的第三天，爸爸妈妈一起带我参观了*科学技术馆。

走进科技馆，我们看到了天花板上垂挂着一排排白色的气球，不时变化成各式各样的形状。我们乘着电梯来到了“探索与发现”展厅，刚进展厅，我们就看见了一个巨大的恐龙骨架化石，差不多有十几米高，看起来十分壮观。

最刺激的还要数“空中自行车”的游戏了。“空中自行车”就是在展厅的上方悬挂着一条细细的铁绳，人在上面骑自行车，我边看边想：他们会不会从上面摔下来啊！这根铁绳这么细，要是断了可怎么办呀？轮到我玩儿了，我坐到自行车上，两手紧紧地扶住车把手，双脚踏住脚踏板，向前骑去。我朝下一看，“啊！可真高啊！”我忍不住叫道。眼看就要到头了，我急忙往后骑了回去。

接着，我们又参观了“科技与生活”和“挑战与未来”的展厅。在这些展厅里，我们看到了无线电话、各种各样的机器人、还看到了航空服，了解到了许多人体结构知识、天文宇宙知识和地球引力的知识，我们还玩了很多好玩的游戏，进入了模拟航空管理基地、模拟太空舱、模拟列车空间。

我们恋恋不舍地离开了*科学技术馆，这次游览科技馆让我受益匪浅，我一定还会再来这里参观的。

参观北京天文馆的优秀作文3篇（扩展7）

——参观科技馆观后感优秀作文3篇

游北京天文馆日记500字篇四

今天，我们全体五、六年级的同学参加社会实践活动，社会实践活动的目的地是北京天文馆。

进入天文馆，我们就来到蔡斯天象厅，我们坐在椅子上仰望着穹顶，中间的就是今天的主角“蔡斯天象仪”。随着灯光逐渐的暗下来我们仿佛从白天进入了黄 昏又到了黑夜，随着夜幕的降临点点繁星出现到我的视线中，其中有我最熟悉的每天伴随太阳升起与落下的金星还有为迷途的人们指明方向的北斗星。随着天象仪的 运转，地球四季的星空在我们的眼前流动着。

轮到地球了，我们生活的`这颗星球是太阳系中最神奇的一个星球，它距离太阳不远不近获得的光热适中，在漫长的演化过程中有拥有了水和空气又演变出了生 命，成为太阳系中可能唯一有生命的活动的星球。当人们从太空中俯视地球时会发现地球是一颗蔚蓝色的水球，它的表面上70﹒8﹪都是水，陆地只占表面积的 29﹒2﹪。下面轮到了地球的姊妹星球月亮，它是地球唯一的天然卫星，是离地球最近的天体，它离地球只有万千米。人们所见到的月光其实是反射的 太阳的光。

时间过的真快，几个小时转眼就过去了，我带着意犹未足的心情只好依依不舍地回学校。我希望下一次在来一定要探索太空更多的奥秘！

参观北京天文馆的优秀作文3篇（扩展3）

——参观北京天文馆观后感3篇

游北京天文馆日记500字篇五

今天，我们学校组织初一年级师生参观北京科技馆的活动。 经过一个多小时的路程，我们来到了科技馆。新落成的科技馆外形犹如一个巨型魔方，位于北京的国家奥林匹克公园区内。它共分为 “科学乐园”，“华夏之光”，“探索与发现”，“科技与生活”，“挑战与未来”五大主题展厅 。

首先，我们来到了一层“华夏之光”展厅，它主要介绍*古代科学技术成就，我们来到了高转筒车，脚踏翻车和扇车，看到了古代人民是怎样取水的—在水车上固定几个竹筒，利用力量使水车转动，把水带上来。我们还看到了*的五大发明，我不禁钦佩古代人的智慧。 紧接着我们又来到二层的“探索与发现”展厅，其中颜色屋一下就吸引了我们，里面有一个沙发，一台桌子和几个大字。通过颜色的转变，沙发和墙上的子的颜色都发生了变化，这是为什么呢？每个同学都会发出这样的疑问。都迫不及待的想探索其中的奥秘。

然后我们来到第三层“科技与生活”展厅，我亲自体验了卜算子和并联机械手，真是神奇，尽然能在很快的时间摆出要摆的`形状。我看了不禁想发明一个。

最后在第四层“挑战与未来”展厅，我了解了*以后计划开展的工程，我长大后要帮助祖国实现这些设想。

有趣的一天很快就过去了。在这次参观中，我看到了很多，也学到了很多，感受到了祖国科技的发展。我明白了只有多掌握科学知识，才能有更多的发明创造，才能让生活更美好！

参观北京天文馆的优秀作文3篇（扩展8）

——天文馆安装工程施工合同 (菁华1篇)

游北京天文馆日记500字篇六

中午听到一个好消息，我要和李昕等同学，一起陪香港客人参观紫金山天文台。我一听激动坏了，恨不得插上翅膀早点飞到天文台。

车子开呀开呀，终于来到紫金山天文台。这里的环境真好，鸟语花香，一阵微风吹来，新鲜的空气令人心旷神怡。

老师把我们领到会议室，说天文台专家王思潮老师要给我们开讲座。哇，要见到科学家了，真幸运！王老师给我们开讲“放飞想象力的翅膀”，在他的生动解说下，我们了解到日全食、金星背后的奥秘。一旁来自香港的老师和同学也听得津津有味。

大家还提出各种问题，王老师都一一解答。他还给了我们一个惊喜，让我们观察真实的陨石。轮到我了，我左摸摸，右瞧瞧，这陨石是黑色的，里面是粉红色的，外表和普通石头差不多，但形状怪异，比普通石头重好多。王老师还讲了ufo的传说，宇宙真是美丽而神秘呀！

接着大家参观古代仪器天球仪、浑仪、简仪……600mm的反光望远镜更让人大开眼界。登上瞭望台，我们还鸟瞰南京全景，照相留作纪念。

我好想多掌握知识，探索宇宙的奥秘。

游北京天文馆日记500字篇七

今天，我跟爸爸去温州科技馆参观。一进科技馆，我们就看见了五个巨大的福娃摆在那里，好像在欢迎我们。

这里一共有６个项目。我和爸爸先去游乐场，这里真像翻斗乐，游乐场好玩极了。我和爸爸再去二楼，二楼有倾斜小屋，我一上去就晕头晕脑的，只想跑下去，如果真的跑下去有可能还撞到墙壁呢！三楼有机器^v^钢琴，可神奇啦！

我们按一个按扭，机器人就会做一个动作，有一个机器人还会吹萨克斯呢？吹的可动听了。我们下了楼玩走迷宫、拼图、摆星星等等.。爸爸说：“这些都是智力游戏”。我玩好了这些游戏。爸爸说：“五个章就可以抽奖，我们已经有五个章了，就可以去抽奖了。”我们抽了个参与奖，奖了本本子。

今天的收获可真多啊！我们依依不舍地离开了温州科技馆。

参观北京天文馆的优秀作文3篇（扩展5）

——参观*科技馆的作文5篇

游北京天文馆日记500字篇八

在春暖花开，春回大地的四月，老师组织我们去科技馆参观学习，奥妙无穷的科技馆使我大开眼界，感受颇多。

科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品，有虚拟翻书、自我提升，尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等，琳琅满目，应有尽有。

我不经意间看到了一个装满上百个犹如芝麻大小的小粉球密密麻麻的*躺在一个横罐里，我走了过去，想探究竟，身旁有个按钮，我缓缓的按了下去，只听见轰隆隆的声音持续了好久，我瞪大了眼睛，^v^恩？怎么没有反应？”我不知情地说、我再一次按了下去，伴随着轰隆隆的响声，我贴近那个神奇的横罐，我突然看见上百个小粉球被罐的微微震动而立了起来，像跳爵士舞一般，一起一落。等我还不知道其中的原理时，就被同学叫过去，我只好不舍得离开了。

然后我又看到了一支快乐的机器人乐队，一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们，他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车，它没有车轮。开车时，列车利用电的“同性相斥，异性相吸”的原理，悬浮约1厘米后开始运行。

在“探索与发现”展厅，各种奇思妙想充满了我们的视野，展示着科技的美妙与神奇。里面的东西各有各的奇妙，展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以，我们应从现在行动起来，学好每一个学科，学好知识，掌握技能，每一份努力都很重要。

“科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时，生活也孕育了科技的创新与发展。

随着科学技术的突飞猛进，信息技术进入寻常百姓家，改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁，连接了大洋两端，把每个人紧密联系起来，使我们不再是孤立的个体，使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的生活，生活也要求我们不断创新，用我们的双手创造一个更加美好的明天。

在国家发展和历史前进的过程中，最重要的不是经济，不是军事，而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度，科技不兴，国何以兴？*科技馆就是*五千年科技发展的一个缩影，有灿烂辉煌的古代文化，有令人惊叹的现代科技，有回顾，有展望，有总结，有深思，有前进的决心，也有反省的勇气。它代表了*文化，也代表了千万*人对科技的热爱和追求。

“少年强则国强，少年智则国智。”作为21世纪的“新新人类”，我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为*的发展尽一份力，为科技的进步而不懈努力。

游北京天文馆日记500字篇九

我爱北京，我爱天文馆。

今天我怀着激动、高兴、惊奇、愉快、紧张的心情准备迎接梦寐以求的首都天文馆。只见两边的高楼大厦飞快地从我眼前闪过。到了，到了，天文馆到了。

首先映入眼帘的是一座高大的玻璃似的建筑。我排着队大步迈向了天文馆，刚踏进天文馆，我就仿佛置身于宇宙之中。我发现有很多的行星。

一个类似雕塑的半球形把有关火星的故事囊括其中。透过一个个旋窗，您可以观赏到奇幻、神秘的火星风光。随幻想一起在火星上遨游。火星，距离太阳位列第四，颜色最红，它到太阳的距离是日地距离的1、5倍，其直径是地球的53%，体积为地球15%。火星自转一周历时24小时37分钟，比地球略长。火星也有四季，一年为687个地球日。火星有两个小月亮——火卫1与火卫2、

木星，距离太阳列为第五，太阳中最大的行星，木星与太阳的*均距离是日地*均距离的5、2倍，其直径、质量和体积都是行星中最大的。直径是地球的11倍，质量是地球的318倍，超过太阳系其他行星质量的总和，体积是地球的1300倍，木星自转一周只需9小时6分钟，是大行星中自然最快的。木星绕太阳运行一周要119个地球年。

土星，距离太阳位列第六。土星有美丽的光环，它到太阳的*均距离的9。5倍，土星的直径、质量和体积在行星家族中都仅次于木星，居第二位。土星的直径是地球的9。5倍；质量是地球的95倍，体积是地球的760倍，土星的*均密度比水还少，如果将它扔到大海中，它会漂浮在水面上，土星自转也很快，6小时39分钟就自转一圈。土星的一年相当于29个地球日。

天王星，距离太阳位列第七。天王星到太阳的*均距离是日地*均距离的19倍，其直径是地球的4倍，质量是地球的15倍，体积是地球的63倍。天王星自转一周要17小时14分钟，分转一周历时约84个地球年。在大行星系中多数大行星的自转轴和公转轨道面的夹角都很大。至少也有70度~80度，而天王星却不同，它的自转轴几乎贴在公转轨道面上。

除了木星、火星、土星、天王星还有冥王星、金星、海王星、地球，我就不一一介绍了。好！天文馆的介绍到此结束！如果你来到北京天文馆，不要忘了去看《4d电影》。

游北京天文馆日记500字篇十

今天我们学校一起去天文馆参观宇宙。

首先我来介绍一下天文馆。天文馆分两个馆，第一个是a馆，第二个是b馆。a馆是参观的，b馆是体验的，这就是两个馆。

我们到了天文馆以后就进去了。首先我们每个人都要拿到自己的票，然后跟着老师先进到a馆。我们要先检票，然后安检，再进到展览厅，然后分组。我们组的人有，吕世永哉、辛梓悦、邓家珍，还有我和王翊沣。带队的老师是兵兵老师，可实际上是我们全班一起参观天文博物馆。

我们开始参观了。我们先参观了一个，上面挂着线下面吊着一个很重的铁球，底下有个尖尖的指针，最下面有一圈像温度计上面一样有一样的数字。我们又上到二层，那里是天象厅，里面有好多星星和太空的图片。

我们又去了另外一个厅，在那里我们看到了彗星。彗星长得就像火箭一样，有三个角像火，上面是从细到粗，我们也知道了24节气的来历。我们还看到了大星球，有水星、金星、地球、火星、木星、土星、海王星、天王星。

后面我们去外面参观日晷。日晷中间有一个铁棒，旁边有好多字，通过观察铁棒的影子落在那个字上来确定时间。

然后我们就吃饭了。我们先吃完学校的饭，然后等大家都吃完，就坐一圈分零食，可是没想到我刚拿出来我的棒棒糖，同学们就一拥而上，都要走了我的棒棒糖，我自己就一个也没有了。

我们吃完饭就跟着老师去了b馆。我们先了解了一下望远镜又体验了一下。我觉得好神奇呀，望远镜的镜子是往下看，可却能看前面很远的东西。我们还知道了，大星球里木星最重。

参观完b馆，我们就上大巴车回学校了。我觉得这次旅游好奇妙呀！

参观北京天文馆的优秀作文3篇（扩展2）

——参观天文馆3篇

游北京天文馆日记500字篇十一

甲 方：________________

乙 方：________________

按照《民法典》相关规定，双方本着*等互利的原则，甲方将安装工程，安装施工发包给乙方，具体相关适宜如下：

一、工程概况：

1、工程名称：

2、工程地点：

3、工程内容：

4、施工工费：

二、双方职责：

1、 甲方负责将主付材料提供到场，并承担所有材料在施工中的运输。

2、 乙方负责根据图纸进行安装，负责施工中所有施工安全，因不规范施工造成的安全责任，由乙方全部承担。

三、施工支付：根据施工进度支付生活费，工程完工前不超过总额的50%，完工验收合格扣除质保金后，付清施工费。(质保金￥________________元)

四、保修期限：一年

五、补充条款：

按甲方提供图纸保质保量严格施工。

六、本合同一式二份，甲乙双方各持一份，经双方签字盖章后具有同等法律效应，付清款项后自行失效。如发生合同纠纷双方现场协商解决或提交西安仲裁委员会仲裁解决。

甲 方：________________乙 方：________________

甲方代表：乙方代表：________________

地 址：________________ 电 话：________________ 时 间：________________

地 址：________________电 话：________________时 间：________________