总结是对自己所做工作的一种总结和追溯,有利于展示自己的实力和价值。在总结中,我们可以适当引用一些案例或数据,以增加说服力。下面是一些优秀总结范文的分享,希望对你的写作有所帮助。
幼儿园中班安全工作总结上学期篇一
眨眼间,这学期就要结束了。回顾这学期,为了进一步加强安全教育工作的领导并确保安全工作得到切实保障,本园将安全工作列入重要议事日程,并总结了以下幼儿园安全工作措施:
本园将安全工作放在其工作的重中之重,本园定期对全体教职工进行安全教育并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,强化了教职工的责任感,使他们意识到安全工作是一个人命关天的大事,清晰地认识到安全工作人人有责,从而高度重视安全问题。
1.成立安全领导小组。
为了确保安全工作得到到位推广,本园成立了安全领导小组,该小组负责全园安全工作,定期检查幼儿园的设施,查找和消除园内的安全隐患,以确保幼儿园的安全。
2.严格执行接、送及进、出园的规定。
本园严格执行出、入园规定,特别在入园处设置刷卡器,让家长接送幼儿,必须持有接、送卡,经过刷卡才能进入园区,如有特殊情况,必须经过家长事先申请并提供足够的凭据以确保孩子的安全。
3.加强对卫生药品的管理。
对于保健室中的药品、消毒物品、治疗器具等,本园有专人负责按需分类摆放、定期检查、及时更换和妥善保管,并对于进入卫生保健室的人员进行限制和管制。
4.加强对食品卫生的管理。
本园坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严格控制食品采购和加工环节,不购买腐烂、变质的食品。存放食品的'专人专项管理,并加强餐具和炊具的消毒工作,以防止食物污染和传播疾病。
安全知识不仅是防范安全的重要基础,更是实际生活中最有现实意义的。本园就使用安全标记图、设置活动看板、组织安全教育和其他一系列的安全教育主题活动等,来增强小朋友们的防范意识。对于交通标记、交通规则的认知,本园安排时间进行系统的介绍和反复强化,同时还对于火灾发生的原因、消防车的作用和灭火器的使用进行详细介绍。最后,组织孩子进行防震、防火演练,让孩子们掌握简单的自救技巧,认知地震、水灾和火灾发生时的自救方法,这使得幼儿们的防范意识、心理素质和应变能力都得到了明显的提高。
在春季传染病高发期,我们的幼儿园按照上级指示,认真加强传染病的预防工作。我们为幼儿进行卫生教育,要求他们勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,提高个人卫生意识。每天定时使用紫外线消毒教室和宿舍,用消毒液清洗幼儿桌椅、玩具等,地面每天喷洒消毒液8秒,餐具每顿餐后消毒,确保一人一杯,人手两巾并且定时消毒。我们严格执行晨检制度,晨检一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿的健康状况,发现问题及时处理。
本学期,我们一直严格执行安全制度和检查制度,全体教职工始终把安全放在首位。在未来的工作中,我们将继续加强幼儿园的安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,为幼儿打造一个更加安全的成长环境,促进幼儿更健康、快乐地成长!
幼儿园中班安全工作总结上学期篇二
回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放到首位。在这一学期里,我们班针对幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地回家,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。我园始终把“安全与健康”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻国务院、省、市、县各级有关安全工作的会议精神,严格执行《纲要》中有关卫生保健的'规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障校园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和学校的稳定。具体工作开展如下:
为把安全工作落到实处,全体职工协同做好我园安全工作:建立健全安全工作档案;健全政治学习制度;制定详细的安全整治措施和校园综合治理责任书;深入开展自查自纠工作,积极推进学校安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针,时刻牢记“隐患险于明火,责任重于泰山”,“要先有生命权,才有受教育权”这两句话,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工大会、家长会、幼儿的一日学习生活等活动中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提升安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。
1.及时组织教职工学习各种安全文件,分析、讨论各报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到“平安”就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作重视。
2.本学期我园还开展丰富多彩的安全教育活动,提升幼儿的心理素质和应变能力,加强幼儿的安全意识。如认识各种安全标志;遵守交通规则等,让幼儿通过游戏、消防演练等活动掌握一些简单的自救技能;并学习正确拨打特殊的电话号码:火警119.匪警110.急救120、122等。
1.全面落实安全责任制度。教师签定《安全责任状》,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。
2.健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开一次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。
3.严格执行交接班制度。带班教师认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录;决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。
4.加强对食品卫生的管理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的采购和加工;食品按照分柜、分架、离地的原则存放;严禁无关人员出入食堂;做好食品24小时留样备查等工作。
5.加强消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天高温消毒;玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒;寝室每周用紫外线灯消毒,校园高度保洁。
6.严格执行晨检制度。值班人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。
幼儿园中班安全工作总结上学期篇三
转眼之间一个学期过去了,在本学期中安全工作小组精诚配合,让我园的安全工作得以有序的进行,先将安全工作总结:
一.每天有幼儿安全教育并做好记录,加强幼儿、教师的安全意识及对突发事件的处理能力,每月对安全记录做好批改,计入年终考核。
二.每月初安全组人员都会对全园进行安全检查,排除安全隐患,避免意外的安全事故,并做好巡检和维修记录,对不能维修的物品及时更换,如:教室门窗,床铺等,给幼儿一个安全舒适的环境。
三.按时检查消防器材,保证能正常使用,杜绝火灾等事件的发生。
四.保证幼儿饮食安全,不使用变质、不新鲜的食物,及易中毒食物如:四季豆。每天食物留样,保证孩子食品卫生安全,预防中毒事件的.发生。
五.坚持督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及幼儿的行为规范。以保证幼儿园的安全和正常秩序。
六.幼儿园化学药品做到专人专管,排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。
七.做好疾病预防,本学期我县“甲流”“手、足、口”依然存在,针对次情况各班每天通风、消毒、经常醋熏,尽最大努力保证孩子健康,并取得不错的效果,使本学期中我园没有幼儿感染“手、足、口”及“甲流”。
本学期中安全工作取得了很好的效果,但还是存在一定的漏洞,例如平时的安全教育知识的统一及效果检查,一些小细节的安全问题没有重视到位,在下学期中我安全小组将会以更团结的精神,更缜密的排查,更迅速的维修来保证全园教师幼儿的安全。
幼儿园中班安全工作总结上学期篇四
幼儿是安全活动的主人,掌握一定的自我安全保护的方法,是幼儿园安全教育的重点。因此,我们将安全教育同课程相结合,开展了多种形式的安全教育活动。
引导幼儿学习保护自身安全,加强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提升自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标分解制订了相应的分目标,并从分目标入手,制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增多了有关自我保护的课程,加强安全意识。通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活动。教育幼儿不要随便离开集体,要和在家在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。有哪几路公共汽车可以到达,万一迷路,就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我的五个宝》,故事《丁丁历险记》及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,例如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放到五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。
通过综合活动《电的力量》知道电的用处与危害。提升幼儿的居家安全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动,如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏,学习正确的玩沙方法,提升自我保护能力。利用表演游戏《乘公共汽车》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则,避免交通事故。还通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性,还针对幼儿出现的不安全行为,加强与其家长的'交流配合,共同培养幼儿不错的行为习惯。
在活动室,我们设立了专门的“哪种做法对”的图片则是让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增多幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中,我们还将标记里的内容告诉幼儿,时刻提醒幼儿注意安全。
孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们重视调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。在区域活动中,布置了一个超市,让幼儿假扮与妈妈走失的情景,表演出各种应急方法,并对自己的行为进行评价。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。
小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!
幼儿园中班安全工作总结上学期篇五
在本学期中,我们幼儿园在上级主管部门的正确领导下,全体教职工齐心协力,团结合作,牢固树立了“预防为主,安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。幼儿园安全工作做到了制度化、经常化、科学化。我们进一步完善了安全工作制度,并把安全工作放在重中之重的位置,以下是具体总结:
1.我们组织开展了交通安全知识宣传活动,印发了交通安全知识宣传材料,并组织了学习《未成年人保护法》等法制宣传日系列活动。我们的教师也一直向幼儿讲解严格遵守交通规则,教育幼儿不能独自在马路上玩耍,更不能在马路上打闹、嬉戏、追逐等。在寒假、春节期间,我们还进行了交通安全宣传,让幼儿高高兴兴地进园,平平安安地回家。
2.我们的教师积极配合家长做好幼儿接送管理工作,通过家长会对家长、幼儿讲解上车、下车、坐车的安全知识。
3.我们加强了门卫的工作职责,并在台格家长须知、家长会等场所提出了要求:园门口不得停放车辆,外来车辆不得进入园内,闲杂人等一律不得入园,若有外来人员需要进入园内,必须办理相关登记手续。
1.我们在使用电器和各类用具前进行了安全检查,并及时对故障进行了排除。我们也一直注意检查电线绝缘皮是否完好,是否存在漏电等安全隐患。
2.我们的教师在使用活动器械前进行了认真检查并确保其完好,活动期间也随时关注幼儿的活动,做好保护每个幼儿随时出现的事故的发生。
3.我们不断地对幼儿进行日常行为规范教育,要求幼儿在上下楼梯时按照幼儿标志脚印行走,避免幼儿在楼道、走廊内追逐、打闹等危险行为。
1.我们严格按照卫生部门的要求办好食堂,食堂工作人员进行了定期体检并持证上岗,保障了食堂食品的卫生安全。
2.我们制定了各项卫生制度,并严格按照操作规程来操作,确保了证照齐全。
3.通过育儿常识的宣传教育,幼儿学会了不喝生水,不吃生冷食物,并在教师的监护下饮热水,以避免烫伤等安全事故的'发生。
4.我们严格遵守食品药品监督局的要求,要求索票、索证,采购、入库人员和厨师都严格把关,严禁不合格食品、腐烂、变质食品进入食堂,食堂所用食品均通过正规渠道采购,确保了食品安全隐患的消除。
5.务必认真实行食堂的卫生清洁工作,消灭有害生物,打造卫生文明的食堂。
6.接受了食品药品监督管理局多次检查,并取得合格评定。
1.按时或不定期对园舍进行安全检查和隐患排查,并对发现的安全隐患及时消除和整改,对发现的问题进行了墙面瓷砖的大规模修补、门框和门把手的维修、屋顶漏雨防水的维修、煤仓改造以及对院内工字砖的大修,扫除建筑物内的隐患。
2.采用实际举措切实加强安全保卫工作,本学期开展了避免盗窃、防火和避免水患等措施,确保园内的所有人的安全。多次接受教育局安全办安全检查和指导工作。
及时贯彻学习和实践,参加了伊金霍洛旗贯彻新《安全生产法》的培训活动。并结合园内实际情况,认真检查和落实,并制定了全年的安全防范措施和要求,确保责任分配到位,并向班级和宣传栏发布防范措施,定期核对和检查。
向师生宣讲消防知识,并进行现场演习,并让师生了解消防的知识和技能。向幼儿介绍有关“育儿常识”和“安全小常识”的安全教育,提高他们的自我保护意识。通过多种形式和活动等措施,取得了很好的效果。
1.本学期发生多次幼儿被抓伤的事件。
2.教师宿舍存在电热毯和电热壶未关电源的情况。
3.消防方面的问题:消防栓无水、无喷头、没有防火帘和消防卷帘门。
1.进一步规范考核制度。
2.消防方面的问题应向教育局上报。
幼儿园中班安全工作总结上学期篇六
《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿园中班下学期安全工作总结如下,快随本站小编一起来了解下。
《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“密切结合幼儿生活进行安全、营养和保健将于,提高幼儿的自我保护意识和能力。”……这些都一再地说明并强调了幼儿园安全工作的重要性与日常性。我班在园领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的.原则,结合每天的安全重点对幼儿进行安全教育,在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护能力。 我们班在开展安全教育活动方面总结如下:
1、每日安全检查,防范未然。每天早晨,我们三位保教人员即对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生。而在进行户外活动前,更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性,确保幼儿各项活动的安全。
2、树立安全标志,警示幼儿。在活动室的周围、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的安全警示标志,提醒幼儿在这些地方活动时应该注意的安全事项。
3、提供安全书籍,学习常识。让幼儿在阅读中学习安全常识,创设场景为幼儿搭建环境,让幼儿更进一步发现、探索,从而培养自我保护意识。
5、发现幼儿异常,及时处理。平时的各个环节中,我们注意观察幼儿的异常行为,及时发现幼儿的异常情况,及时处理,防范安全事故与未然。
6、进行撤离演练,加强管理。在最近地震时常发生,配合幼儿园进行安全撤离演练,教育幼儿冷静处理突发情况,有序撤离至安全地带,加强对幼儿的安全管理。
7、妥善管理药品,以防意外。遇到幼儿生病带药入园时,我们及时与保健医生做好药品的交接,并妥善保管好药品,记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时,核对药名、剂量、用法,并督促幼儿吃完,做好交接班记录。班里的消毒药品,能放到幼儿够不到的地方,不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器,以免发生意外。同时,也教育幼儿不乱吃药品,不乱动有毒物品。
8、坚持每天安全教育。除了课本里面的安全知识,生活中发生的安全事故。随时发生随时教育。让幼儿更直观的了解安全知识。
9、安全宣传,家园配合。我们充分利用安全电访、家访等多种形式,达成家园共识,加大安全教育的宣传力度。
10、把好入离园关,防止走失、。 每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,此时能组织好幼儿安静的集体活动。不认识的人一律不接,先问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
11、离园做好检查,以防疏漏。我们在离园时,会认真检查班内各处,如:水、电、门、窗、风扇{空调},注意关水、关闭电源等,并将晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况。
12、对于社会出现的各种流行性疾病。(如:手足口)我们将定期为幼儿做身体检查,出现异常及时治疗,马上隔离,防止感染。
安全,是落实在时时处处的,这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身安全,幼儿园的财产安全,才是最有现实意义的。
幼儿园中班安全工作总结上学期篇七
一学期的工作就结束了,回顾所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。今后,我将继续发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,开拓创新,以促进教学工作更上一层楼。
《纲要》中指出:“教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置。”所以,幼儿的安全是所有的幼儿教育工作者,所有幼儿园所,乃至全社会普遍关心的问题。同时,我们认为,关心幼儿安全的不应仅仅是成人,还有幼儿自己,我们要引导幼儿,让他们知道危险的存在,学会一些自我保护的方法,培养幼儿自身的安全意识。为此,在月安全教育活动中,我们积极开展各项安全教育活动,提高幼儿的自我保护能力。
通过主题《宝宝当心》这一系列的安全教育活动,增强孩子们的自我保护的意识。在组织活动的时候,我们结合每个活动的目标、以幼儿的兴趣为主,并采取多种活动形式看图片、情景表演等,有重点地实施。如:《离群的小鸡》、《小猫吃鱼》、《十字路口》、《小鸡中毒了》、《不跟陌生人走》、《小猫被淹》等活动,幼儿可以根据自己的意愿选择角色,与人合作。通过情景表演,提高幼儿的自我保护意识。孩子年幼无知,没有生活阅历和经验,通过形象化的表演让他们懂得一些安全规则,讲清原因。如:要求孩子遵守交通规则,不乱闯红灯;陌生人来接你,不跟陌生人走,知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人;吃鱼时要细嚼慢咽,以免被鱼刺卡住;一个人不到河边、池塘边玩耍等。通过这些教育使孩子明白做危险事情的后果,同时也增强了孩子的自我防范意识。
选择一些安全小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全工作的重要,每个小朋友都应该牢牢记在心里。通过一些谈话如“把硬币、小木棒放在口袋里带来幼儿园这样做对吗?你觉得危险吗?”“你知道哪些特殊的电话码?”“遇到危险了你该怎么办?”等,让幼儿用已有的生活经验进行讲述。让孩子知道乘摩托车或电瓶车都要带安全帽,知道生病了自己不能乱吃药。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要手扶把手靠右边走。孩子们懂得了一些保护自己的方法,获得了初步的安全知识,提高了自我保护的意识。
家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在安全月教育活动中我们向给家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人等。
总之,把安全放在首位,对孩子做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我们将尽自己的一切能力保护好孩子,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。
幼儿园中班安全工作总结上学期篇八
保障安全是关系到每个人的生命和财产安全,而在幼儿园等公共场所,安全显得尤为重要。我小学幼儿园一直将“安全第一,预防为主”作为我们的首要原则,在维护社会稳定和促进幼儿成长方面做出了不懈努力,依据安全法规,严格执行上级安全工作的指示精神,实现了认识到位、领导到位、措施到位、检查到位的全面安全保障,通过全园教师的共同努力,我们在安全工作上取得了优异的成绩。在经过20xx年的安全工作检查后,我们得到了充分的肯定。现将我园安全工作情况简要汇报如下:
为了确保幼儿的安全,我们定期对幼儿教师进行安全教育,提高教师的安全意识和责任心,让每个人都认识到自己肩负的责任的重大程度,强化职责感和防范意识,尽最大可能杜绝事故发生。
(一)成立安全检查小组,定期检查。
我们建立健全的安全防范制度,明确分工和责任,每月定期对幼儿园设施进行检查,包括电器开关、食品、消毒、灭火器以及大型玩具器械等,查找安全隐患,及时采取措施从而确保幼儿的安全。每学期初,我们进行安全自查,每个负责人逐一排查写出自查报告及存在的问题,每个班都配备安全记录表,及时记录并排查如早发现桌子上有钉子外漏,会划伤幼儿,马上修理,把钉子钉平,确保幼儿的安全工作得到落实。
(二)对安全档案的管理。
我们为不同类别的事故制定了应急措施,如火灾和日常活动中的意外事故、烧伤、烫伤等,制定了安全责任制以及监督管理制度,把安全责任制落实到人,做到有人管理和监督,严格执行安全的检查制度。每学期初进行全面排查,并不定时抽查,对每次检查都做好记录,以便对工作中的问题进行总结和改进。
1、灾害的应急措施。
为了保障幼儿的安全,我们的幼儿园制定了一系列措施,以确保幼儿在园内的所有活动都在安全的环境下进行。
我们经常检查线路,发现问题及时修改,排除一切不安全因素。每个班级都装备有灭火器,我们定期组织教师学习灭火器的使用,确保幼儿的.安全有效。我们注重消防知识的宣传教育,走廊设有安全出口标志,教室标有119、110、120等标记,让幼儿学习自救办法及所采取的措施。
我们制定了严格的食堂卫生管理制度,厨房人员必须持证上岗并签订安全责任书,常抓不懈提高思想意识。为防止病从口入,对采购物品做到严格把关:一.把好事物的来源到正规商场购买,二.保证食品的质量和生产日期.三.生熟分开。幼儿餐具用后及时消毒,并做好消毒记录。厨房卫生做到每天一小扫,每周一大扫,保持食堂卫生整洁,严格要求非厨房人员禁止入内。
我们定期检查幼儿用的消毒药品,过期及时更换。对有关药品如杀虫剂,我们单独存放以确保幼儿的安全。
我们在自查中发现,活动室经常有电源插座、暖气片漏水等问题。我们采取了一系列防范措施:将电源插座提高位置以免幼儿触电,将暖气片螺丝禁固,增强安全防范措施。楼梯及过道两旁贴有安全标志图,经常提醒幼儿小心触电,当心危险。上下楼梯根据小脚丫行走,不推不挤避免碰撞,让幼儿在安全环境中学习。
幼儿年龄小,自我保护意识差,因此做好日常活动的安全教育非常重要。每周五的全体教师会都将保证幼儿安全作为重点任务安排,如:上下楼梯、外出活动、游戏等,注意幼儿安全,杜绝意外事故发生。在一日活动中教师坚持做到:
1、坚持晨检。通过晨检可以观察幼儿身体状况及有无携带危险物品,这是一日中的重点。
2、户外活动。对于幼儿户外活动是他们最感兴趣的事,但也是我们教师最担心的环节。因为幼儿玩时自我保护意识很弱,这便要求我们严格看好幼儿,避免意外事故发生。
3、幼儿用药。晨检期间把幼儿带来的药注明幼儿姓名、服用时间及用量,并做好记录。
4、消毒工作。我们在消毒餐具等工作上也非常重视,确保幼儿在幼儿园生活期间摄取的食物完全符合卫生标准。
我们每天都会进行桌椅、门窗的擦洗消毒,每周对幼儿玩具、毛巾使用消毒水进行浸泡,保持教室内的空气流通。每周我们会进行三次紫外线消毒,而多发病季节则是每天进行消毒处理。此外,我们还会在每个月阳光充足的日子里将幼儿的被褥晒曝一次,以确保环境卫生和幼儿的健康。
为了保证幼儿的安全,我们采取了接送卡制度。如果家长不携带接送卡或者不认识的人来接孩子,我们会要求他们提供身份证明。如果情况特殊,我们会要求家长提前说明并提供证明材料,以确保孩子的安全。
安全意识是保护自己和他人的关键,因此我们会向幼儿们灌输安全常识,促进他们的安全意识,培养他们的应变能力。我们不仅会讲解自救常识,还会给具体班级制定相应的方案。比如,我们会向大班的幼儿讲解遇到险情时应该如何应对,中班的幼儿则是重点强调食品卫生安全,小班的幼儿要学会远离陌生人。
幼儿园中班安全工作总结上学期篇九
安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重,同样也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。在接到xx市教育局发布的《有关在全市学校组织开展20xx年“安全生产月”活动的通知》后,我园结合自身实际情况开展了一系列活动,现总结如下:
我园负责人一直都十分重视幼儿园的安全工作,因此在接到通知后马上召开全体教职工会议,传达了有关精神,布置了有关工作,因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面,尤其是幼儿活泼好动的天性和是非判断力差、好奇心强等特征,更增多了此项工作的难度。因此幼儿园从上到下,从教学到后勤,安全之弦从没有一丝一毫的松懈过,从不敢有一点一滴的疏漏。
1.教职工定期与不定期对幼儿园各项活动设施进行检查,一旦发现问题及时与有关人员进行沟通,尽早解决。在本次安全生产月活动中,全体教职工对全园各处进行了一次彻底的安全检查,包含教室与活动室的设施设备、食堂的'水、电、煤气等,还有灭火器以及走廊,保证各设施设备都处于完好状态,走廊通畅无障碍。
2.广泛宣传、扩大影响。在此次活动中,我们在园内显眼的地方悬挂了横幅,以增多安全氛围,在教室门口的宣传栏中出了一期以安全知识为主的宣传栏,为我们的教职工和家长提供了各种安全知识,包含交通安全知识,传染病预防知识等。
3.将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次安全月活动,班主任开展了各类安全教育活动,以达到教育幼儿的目的,包含有:防电、防雷、防震、防汛以及防意外伤害等。
4.通过展示一些简单易懂,生活常见的交通安全图片,丰富了幼儿交通安全知识。
1.班主任每日利用晨间讲话时间都及时对幼儿进行各种安全小常识的教育,园里负责人在幼儿午餐前后进行安全教育,以防止突发事件的发生。
2.通过让幼儿学习安全儿歌,进一步知道一些安全知识,组织幼儿观看有关安全的碟片。
3.园内开展安全演练活动,(其中一次的地震演练,一次的消防演练)。让孩子进行实际的操作和演练,加强孩子的自我防范意识。
总之,我们将时刻紧绷安全这根弦,在今后的工作中我们将继续努力,以更加饱满的热情投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将放心送给家长。
幼儿园中班安全工作总结上学期篇十
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如我们来制定一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园中班下学期安全工作总结,希望对大家有所帮助。
《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“密切结合幼儿生活进行安全、营养和保健将于,提高幼儿的自我保护意识和能力。”……这些都一再地说明并强调了幼儿园安全工作的重要性与日常性。我班在园领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,结合每天的安全重点对幼儿进行安全教育,在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护能力。我们班在开展安全教育活动方面总结如下:
1、每日安全检查,防范未然。每天早晨,我们三位保教人员即对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生。而在进行户外活动前,更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性,确保幼儿各项活动的安全。
2、树立安全标志,警示幼儿。在活动室的周围、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的安全警示标志,提醒幼儿在这些地方活动时应该注意的安全事项。
3、提供安全书籍,学习常识。让幼儿在阅读中学习安全常识,创设场景为幼儿搭建环境,让幼儿更进一步发现、探索,从而培养自我保护意识。
5、发现幼儿异常,及时处理。平时的`各个环节中,我们注意观察幼儿的异常行为,及时发现幼儿的异常情况,及时处理,防范安全事故与未然。
6、进行撤离演练,加强管理。在最近地震时常发生,配合幼儿园进行安全撤离演练,教育幼儿冷静处理突发情况,有序撤离至安全地带,加强对幼儿的安全管理。
7、妥善管理药品,以防意外。遇到幼儿生病带药入园时,我们及时与保健医生做好药品的交接,并妥善保管好药品,记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时,核对药名、剂量、用法,并督促幼儿吃完,做好交接班记录。班里的消毒药品,能放到幼儿够不到的地方,不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器,以免发生意外。同时,也教育幼儿不乱吃药品,不乱动有毒物品。
8、坚持每天安全教育。除了课本里面的安全知识,生活中发生的安全事故。随时发生随时教育。让幼儿更直观的了解安全知识。
9、安全宣传,家园配合。我们充分利用安全电访、家访等多种形式,达成家园共识,加大安全教育的宣传力度。
10、把好入离园关,防止走失、。每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,此时能组织好幼儿安静的集体活动。不认识的人一律不接,先问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
12、离园做好检查,以防疏漏。我们在离园时,会认真检查班内各处,如:水、电、门、窗、风扇{空调},注意关水、关闭电源等,并将晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况。
13、对于社会出现的各种流行性疾病。(如:手足口)我们将定期为幼儿做身体检查,出现异常及时治疗,马上隔离,防止感染。
安全,是落实在时时处处的,这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身安全,幼儿园的财产安全,才是最有现实意义的。
幼儿园中班安全工作总结上学期篇十一
1、每日安全检查,防范未然。每天早晨,我们三位保教人员即对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生。而在进行户外活动前,更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性,确保幼儿各项活动的安全。
2、树立安全标志,警示幼儿。在活动室的周围、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的安全警示标志,提醒幼儿在这些地方活动时应该注意的安全事项。
3、提供安全书籍,学习常识。让幼儿在阅读中学习安全常识,创设场景为幼儿搭建环境,让幼儿更进一步发现、探索,从而培养自我保护意识。
5、发现幼儿异常,及时处理。平时的各个环节中,我们注意观察幼儿的异常行为,及时发现幼儿的异常情况,及时处理,防范安全事故与未然。
6、进行撤离演练,加强管理。在最近地震时常发生,配合幼儿园进行安全撤离演练,教育幼儿冷静处理突发情况,有序撤离至安全地带,加强对幼儿的安全管理。
7、妥善管理药品,以防意外。遇到幼儿生病带药入园时,我们及时与保健医生做好药品的交接,并妥善保管好药品,记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时,核对药名、剂量、用法,并督促幼儿吃完,做好交接班记录。班里的消毒药品,能放到幼儿够不到的地方,不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器,以免发生意外。同时,也教育幼儿不乱吃药品,不乱动有毒物品。
8、坚持每天安全教育。除了课本里面的安全知识,生活中发生的安全事故。随时发生随时教育。让幼儿更直观的了解安全知识。
9、安全宣传,家园配合。我们充分利用安全电访、家访等多种形式,达成家园共识,加大安全教育的宣传力度。
10、把好入离园关,防止走失、。每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,此时能组织好幼儿安静的集体活动。不认识的人一律不接,先问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
12、离园做好检查,以防疏漏。我们在离园时,会认真检查班内各处,如:水、电、门、窗、风扇{空调},注意关水、关闭电源等,并将晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况。
13、对于社会出现的各种流行性疾病。(如:手足口)我们将定期为幼儿做身体检查,出现异常及时治疗,马上隔离,防止感染。
安全,是落实在时时处处的,这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身安全,幼儿园的财产安全,才是最有现实意义的。
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