计划可以让我们更加有条理地进行学习和进修，提升自己的能力和知识。计划的制定还应该考虑反馈和学习机制，及时总结经验教训，提高工作效能。范文中提供了一些实用的方法和技巧，可以帮助你更好地制定和执行计划。

大班秋游活动计划篇一

本次秋游活动进行的十分顺利，我们大一班所有小朋友都很认真的`牵着小班弟弟妹妹的手，有哥哥姐姐的榜样，幼儿都能按照次序，班级老师也能配合得很默契，在这次活动中，本班幼儿都有哥哥姐姐的意识，知道要保护好弟弟妹妹，不推不挤，在过马路的时候都很集中。在进行游戏活动的时候，孩子们都能踊跃参与进来，表现得很活跃，孩子们玩得很开心，后来在回去的路上，我们还看到路上到处是落叶，有些小朋友，用手去摸一摸，感受一下秋天的喜悦，后来经过一个小池塘，那里有许多的小金鱼，他们看到可开心了。回来的路上，孩子们，一个个边说边笑，这是次很开心的秋游。

大班秋游活动计划篇二

时值秋高气爽的季节，为丰富少先队员课外文化知识，培养少先队员集体主义精神，结合我校的实际情况，特拟订以下的`活动方案。

一、活动目的。

安全第一，体现达德小学风貌，丰富少先队员课外知识，培养少先队员集体主义精神，体验大自然美好，进行环境保护教育。为了让学生接触社会，接触大自然，开阔视野，提高他们的综合素质。

二、活动要求。

1、各班根据本班实际情况，自己设计一些游戏活动环节，让大家了解大自然，发现大自然的变化。

（1）、一、二年级，老师可以引导同学们看看花草树木与春天相比有什么变化，引导他们发挥想象力；另外还可以进行猜谜语，唱歌，朗诵古诗等活动。

（2）、三、四年级进行一定的爱国主义教育活动，做一些体现团队精神的游戏。

（3）、五、六年级可以根据公园内的景物现场即兴口头作文表达，抒发对祖国山河的热爱；还可以进行智力问答、知识竞赛等。

三、车辆安排。

上车顺序：每班一辆车，从六年级开始上车。

大班秋游活动计划篇三

10月15日，我们一起来到了北京植物园，孩子们异常兴奋，老师也是心潮澎湃。毕竟经过了太多的周折才有了那天的快乐活动。在活动中，我们尽情的感受着秋天带给我们的五彩斑斓的世界，领略了热带植物的那种夸张，沙漠植物的顽强，也许这些对于孩子们没有更深的感悟，但是却给我们留下了很深刻的印象：

镜头一：

面对枯燥的指示图，有一位家长这再耐心的给自己的孩子讲解如何看，看什么。孩子也许不明白，但是他至少知道了：这是指示图，实质是人们如何行动的东西。

镜头二：

面对神奇的沙漠植物，家长正耐心的为孩子一一做一介绍，孩子很认真的问这问那，家长则细细的告诉孩子答案。

镜头三：

家长手里只是一个相机，孩子身上背着自己的零食，两个人有说有笑，看着看那。

这些镜头给了我很多启发：为什么我们要费尽周折进行这样的活动，首先：希望能够给孩子们和家长大家一起来游玩的机会；其次，希望能够通过这次活动增进家长与孩子们的学习关系；最后，开阔视野。

希望，也相信大家能够在以后的活动中与孩子们达成真正的学习、玩伴关系，使孩子们能够在我们共同努力下快乐、健康的成长！

大班秋游活动计划篇四

让同学们通过活动，广泛接触社会和亲近大自然。

一、时间：10月12日星期六（雨天延后）。

二、活动地点安排：

三、部份行政班子职员随班活动安排：一年级：二年级：三年级：四年级：五年级：六年级：

四、秋游活动跟班教师安排：

五、随队医护：

（一）安全。

1、排队行走安全：一切行动服从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥堵，不吃东西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪边顽耍，不攀爬石头，树木；

（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；

（3）不触摸电线。

（4）在老师视野范围内活动，不得随便离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

（二）文明教育：

1、往返路途中要留意交通文明，稳定穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩进程中要留意卫生文明：稳定丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要弄好卫生。

3、在游玩进程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩进程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩进程中做到安静、有序。

（三）特点活动：

与我校展开的“向国旗敬礼，争做有道德的人”活动相结合，以年级为单位展开特点活动，展开有个性特点的活动。建议活动的主题是：从本身做起，稳定扔果壳纸屑，为争创文明县城出一份力。

1、每位班主任老师在活动前侧重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪。

2、各班主任自带一份班级学生名册，做好学生接送记载。各班主任提早与家长（监护人）联系好接回孩子时间地点。

3、以班为单位组织学生活动。

4、各班分好活动小组，组里同学相互催促，不得单独行动。

20xx年xx月xx日。

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大班秋游活动计划篇五

20xx年10月17日上午。

新江滩。

1、结合《秋天》、《去旅行》的主题，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐，增进家长与小朋友之间的亲情。

3、拓展家园联系的形式，增进家园间的合作与交流。

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项，提前对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。

3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾，自带垃圾袋。

4、亲子游戏所需的.材料。

1、节目主持：xx、xx。

2、家长委员会成员：xxx、xxx、xxx。

3、游戏材料准备：xx、xx、xx。

1、到目的地（江滩）分班集中。

2、幼儿集体表演大合唱：小海军、欢乐颂。

3、亲子游戏：过河（每班名幼儿，三轮）。

4、亲子游戏：快乐蹲（每班名幼儿，三轮）。

5、家长带领幼儿去找秋天，交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。

（1）幼儿讲述秋游的见闻。

（2）用拾到的落叶拼贴图案。

6、画秋天。

7、大家共同分享零食，幼儿自由活动。

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。

2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。文章。

大班秋游活动计划篇六

二、活动地点：新江滩。

三、活动目标：

1.结合《秋天》、《去旅行》的主题，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

2.让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐，增进家长与小朋友之间的亲情。

3.拓展家园联系的形式，增进家园间的合作与交流。

四、活动准备。

1.让幼儿带上少许的`零食、油画棒、纸、风筝。

2.与幼儿商量活动中应该注意的安全事项，提前对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。

3.交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾，自带垃圾袋。

4.亲子游戏所需的材料。

五、具体分工：

节目主持：

家长委员会成员：

游戏材料准备：

六、活动过程。

1.到目的地（江滩）分班集中。

2.幼儿集体表演大合唱：小海军、欢乐颂。

3.亲子游戏：过河（每班名幼儿，三轮）。

4.亲子游戏：快乐蹲（每班名幼儿，三轮）。

5.家长带领幼儿去找秋天，交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。

（2）用拾到的落叶拼贴图案。

6.画秋天。

7.大家共同分享零食，幼儿自由活动。

四、活动延伸。

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。

2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。

大班秋游活动计划篇七

1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的'季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。

1、到目的地分班集中（市公安局旁方向）。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业（a、幼儿讲述秋游见闻，家长记录b、完成《秋天在哪里》表格）。

3、游览瑞安广场。

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。

2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。

大班秋游活动计划篇八

xxx。

1、结合《秋天》、《去旅行》的主题，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐，增进家长与小朋友之间的亲情。

3、拓展家园联系的形式，增进家园间的合作与交流。

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项，提前对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。

3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾，自带垃圾袋。

4、亲子游戏所需的`材料。

节目主持：xx。

家长委员会成员：xx。

游戏材料准备：xx。

1、到目的地（江滩）分班集中。

2、幼儿集体表演大合唱：小海军、欢乐颂。

3、亲子游戏：过河（每班名幼儿，三轮）。

4、亲子游戏：快乐蹲（每班名幼儿，三轮）。

5、家长带领幼儿去找秋天，交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。

（1）幼儿讲述秋游的见闻。

（2）用拾到的落叶拼贴图案。

6、画秋天。

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。

2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。

大班秋游活动计划篇九

1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

二、活动准备。

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。

三、活动过程。

1、到目的地分班集中（市公安局旁方向）。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业（a、幼儿讲述秋游见闻，家长记录b、完成《秋天在哪里》表格）。

3、游览瑞安广场。

4、大家共同分享零食，幼儿自由活动。

四、活动延伸。

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。

大班秋游活动计划篇十

20xx年xx月xx日上午。

新江滩。

1、结合《秋天》、《去旅行》的主题，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐，增进家长与小朋友之间的亲情。

3、拓展家园联系的形式，增进家园间的合作与交流。

1、让幼儿带上少许的`零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项，提前对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。

3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾，自带垃圾袋。

4、亲子游戏所需的材料。

节目主持：xxx。

家长委员会成员：xxx、xxx。

游戏材料准备：xxx。

1、到目的地（江滩）分班集中。

2、幼儿集体表演大合唱：小海军、欢乐颂。

3、亲子游戏：过河（每班xx名幼儿，三轮）。

4、亲子游戏：快乐蹲（每班xx名幼儿，三轮）。

5、家长带领幼儿去找秋天，交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。

（1）幼儿讲述秋游的见闻。

（2）用拾到的落叶拼贴图案。

6、画秋天。

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。

2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。